2014年北京卷高考历史真题及答案

2014年北京文综历史试题简析一、从试题形式及难度看，体现了形式稳定，局部微调的特点2014年北京文综历史试题做了局部微调。

调整之一体现在选择题中以往那种重知识覆盖和高度综合，追求材料新颖、设问深奥、选项隐讳、与学生知识结构脱离的试题已经少见；相反，接近中学历史教学实际，适合学生的知识贮备，同时也能够较好地体现学生的思维能力差异的试题在增多。

调整之二是历史材料更加平易近人，冗长的材料“瘦身”，更适合学生阅读分析，与中学教学的要求相吻合。

调整之三体现在非选择题文科综合的两道试题命制形式回归传统，即从一个角度提供材料设计问题，单纯考查学生运用材料信息和所学知识解决一个具体历史问题的能力。

综合性和思维力度以及开放性程度都有所减弱。

这样的调整也使试卷的难度有所降低，这对增强历史学习的信心、鼓励考生学习历史的热情、肯定考生的学习努力十分重要，也是在考试测量上传播正能量的具体体现。

不能听命于自己者，就要受命于他人。

――尼采伟大艺术的创造者并非神灵，而是容易出错的凡人，并常常显得神经质和人格破损。

――阿多诺二、从考点分布及变化看，体现了重视基础、突出主干的特点据上表分析，试题以教材基础与主干知识为主要考查内容，并以此作为能力考查的主要依托。

试题整体设计把中国史与世界史置于人类文明演进的框架中加以反思与考查，强调古今中外多角度、多层次的融会贯通。

这种综合立意背后的教育目标则是强调培养学生的历史素养，培养学生开放的世界视野与独立思考判断的能力，有助于中学历史教学关注基础、重视传统、突出时序和历史地图等学科思维能力的培养。

三、从试题考查的能力目标看，体现了突出素养、能力立意的特点在历史学科能力的测试已经成为高考命题共识的情况下，2014年北京市文综历史试题在试题的呈现方式和能力考查的角度上仍突出了自己的特点。

如对历史素养的考查要求我们关注历史的时空特点，这在第12题和19题中通过历史地图的辨识和1977年前后历史时序的认识得到了充分体现。

2014年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅰ）一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1．（4分）中国古代，“天”被尊为最高神。

秦汉以后，以“天子”自居的皇帝举行祭天大典，表明自己“承天”而“子民”，官员、百姓则祭拜自己的祖先。

这反映了秦汉以后（）A．君主专制缘于宗教权威B．政治统治借助于人伦秩序C．皇权至上促成祖先崇拜D．祭天活动强化了宗法制度2．（4分）唐高祖李渊自认为是老子后裔，规定老子地位在孔子之上，佛教位居第三；武则天时明令佛教位在道教之上；后来唐武宗又大规模地“灭佛”。

这反映出唐代（）A．帝的好恶决定宗教兴亡B．佛教的社会影响最大C．儒学的政治地位最为稳固D．佛教的社会基础薄弱3．（4分）人性是先秦以来一直讨论的问题。

基于对人性的新认识，宋明理学家主张“存天理，灭人欲”，他们认为人性（）A．本质是善B．本质为恶C．非善非恶D．本善习远4．（4分）据记载，清初实施海禁前，“市井贸易，咸有外国货物，民间行使多以外国银钱，因而各省流行，所在皆有”。

这一记载表明当时（）A．中国在对外贸易中处于优势地位B．外来货币干扰了中国资本市场C．自然经济受到进口货物的冲击D．民间贸易发展冲击清廷的统治5．（4分）据研究，1853年，印度人均消费英国棉纱、棉布9.09便士，而中国是0.94便士。

这反映出当时中国（）A．经济受到鸦片战争的破坏B．实行保护本国经济的政策C．经济的发展水平低于印度D．传统的小农经济根深蒂固6．（4分）1898年，梁启超等联合百余举人上书，请废八股取士之制。

参加会试的近万名举人，“闻启超此举，嫉之如不共戴天之仇，遍播谣言，几被殴击”。

这一事件的发生表明（）A．废八股断送读书人政治前途B．改制缺乏广泛的社会基础C．知识分子在政治上极为保守D．新旧学之间矛盾不可调和7．（4分）20世纪20年代，上海成为中国电影的制作中心，当时上海放映的各种影片中，外国片与国产片比例约为2：1；而北京和天津，这一比例高达5：1甚至6：1．上海与京津放映中外电影比例不同，能够说明这一现象的应是（）A．外国电影制作水平较高B．京津民众对外来事物更具热情C．中国电影拷贝流通税费重D．上海民众的社会心态更为开放8．（4分）“一五”计划期间，我国实行粮食计划供应制度，各地根据国家粮食计划供应的相关规定，以户籍为依据制定粮食供应的对象与数量。

2014北京市朝阳区高考历史一模试题及答案解析2014．3 12．下图是民国初年的一部书籍，与它关联最为密切的是A．分封制B．宗法制C．郡县制D．行省制13．隋朝融汇南北之长而推陈出新，做出了一系列深远的改革和创新。

图中所示隋朝实行的制度①体现了皇权增强的趋势②有利于宰相的擅权专断③反映了行政分工与牵制④造成了皇权的专制独裁A．①②B．①③C．①④D．②④14．观察宋代“海上丝绸之路”路线图，当时输出的主要是A．茶叶、瓷器、丝绸等B．香料、药材、棉花等C．烟草、蔗糖、枪支等D．甘蔗、茶叶、玉米等15．租界和使馆区既是近代列强侵略中国的表现形式，也是传播西方文明的窗口。

与图中历史现象对应的历史事件分别是A．鸦片战争第二次鸦片战争B．第二次鸦片战争八国联军侵华战争C．鸦片战争八国联军侵华战争D．甲午中日战争八国联军侵华战争16．梁启超说：“国者何？积民而成也；国政者何？民自治其事也。

故民权兴则国权立，民权灭则国权亡。

为君相者而务压民之权，是之谓自弃其身。

故言爱国必自兴民权。

”这表明梁启超的认识是A．民权是国家主权的基础B．统治者应是民权的代表C．民权保障是爱国的前提D．国民自治决定国家兴亡17．1920年，全国工农业总产值为159．28亿元，其中近代工业产值为9．88亿元，占工农业总产值的6．2%，只有手工业总产值44．45亿元的22．2%。

这主要反映出A．中国资本主义工业分布极不平衡B．中国近代工业的发展水平比较低C．中国民族工业严重依赖外国资本D．中国近代农轻重的结构相对均衡18．读图，对中国共产党领导的新民主义革命过程中重要经历表述正确的是A．在④打响武装反抗国民党统治的第一枪B．在①在建立抗日民主政权C．三大主力红军从③开始长征到②会师D．中共七大在②胜利召开19．1954年中国人民政治协商会议召开，从这届政协开始性质有了变化。

“政协性质开始变化”的原因在于A．中国的社会性质发生根本改变B．三大改造胜利完成C．第一届全国人大已经胜利召开D．中苏关系严重恶化20．当商品经济发展到较高水平时，生产者逐渐与生产资料分离，马克思将这一过程称为资本原始积累。

2014年北京市高考历史试卷一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1．（4分）读图，根据所学判断，在地区④产生的代表性著作是（）A．《春秋》 B．《孟子》 C．《荀子》 D．《离骚》2．（4分）公元97年，东汉的班超曾派人出使欧洲强国“大秦”。

东汉和“大秦”都创造了辉煌的文化。

属于它们的文化成就分别是（）A．活字印刷术、万有引力定律B．《九章算术》、罗马法C．蔡伦改进的造纸术、日心说D．《春秋繁露》、《理想国》3．（4分）唐末五代，中央集权大为削弱。

为扭转这一局面，宋初采取的重要措施之一是（）A．文官任知州B．设三司使C．设枢密院D．施行将兵法4．（4分）在历史的研究性学习中经常出现的错误是，使用单一或不充分的论据得出普遍性的结论。

下列选项中没有这类错误的是（）A．《授时历》的颁行比现行公历早300年，所以中国古代科技水平领先世界B．《西游记》是明代的一部优秀小说，所以明代文学蓬勃发展C．唐代369位宰相中有83%来自北方，所以唐代宰相的来源存在地域差异D．南宋扬州的城市人口占扬州总人口的81.83%，所以南宋的城市化水平很高5．（4分）《海国图志》中出现了一些外来词汇，如“西业”（参议院）、“里勃里先好司”（众议院）、“勃列西领”（总统）等。

结合所学判断，该书（）A．主要内容是介绍西方政治体制B．对西方政治体制已有所涉及C．提出中国要学习西方代议制度D．为戊戌变法提供了理论基础6．（4分）如图所示是民国时期描绘北京社会生活的风俗画。

画中最能反映近代社会生活变革的有（）①墙上画作的风格②人物的发型③照明手段④饮食方式。

A．①②B．②③C．③④D．①④7．（4分）“单干邀伴变互助，小组联起变大组，大组变做合作社，领导要靠党支部。

”这首歌谣反映了（）A．人民公社化运动 B．家庭（联产）承包责任制C．农业社会主义改造D．中共八大经济方针8．（4分）1977年10月21日，《人民日报》头版头条刊登了“高等学校招生进行重大改革”的报道。

2014年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）文科综合地理第 I 卷本卷共11小题，每小题 4 分，共 44分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

北京时间2013年12月21日0时42分，我国为玻利维亚成功发射通信卫星。

读图1，回答第1、2题。

1、玻利维亚A、东邻巴西，西临太平洋B、受寒流影响，多雾少雨C、西南山地垂直地带谱复杂D、城市多分布于平原地区2、卫星发射当日A、玻利维亚在傍晚可收看卫星发射直播B、赤道正午太阳高度角接近90°C、中国南极昆仑站所在地出现极昼现象D、地球接近公转轨道的远日点气候舒适度主要与气温、湿度、风速等因素相关。

图2示意中国4个城市气候舒适度的月变化。

读图，回答第3题3、甲、乙、丙分别是A、贵阳、西安、长春B、昆明、海口、哈尔滨C、兰州、上海、沈阳D、南宁、武汉、石家庄图3示意北半球夏季4个气旋的移动路径。

读图，回答第4、5题。

4、气旋A、①给南亚地区带来大风暴雨天气B、②自东南向西北方向移动C、③移动方向与地球自转方向相反D、④生成于太平洋热带洋面5、影响气旋④移动路径的主要是A、东南信风B、副热带高压C、极地东风D、北赤道暖流图4示意某河谷断面经历的一次洪水过程。

读图，回答第6、7题。

6、该河谷A、岩层①比岩层②形成年代早B、岩层②比岩层①易受侵蚀C、是断层上发育形成的向斜谷D、呈“V”型，适宜修建水库7、本次洪水A、水位上升时，河流搬运作用减弱B、水位下降时，河流含沙量增加C、流量增大时，河流堆积作用增强D、河流侵蚀作用使河床加宽变深图5（a）为某校地理小组设计的校徽景观指示牌，图5（b）为校园图局部。

读图，回答第8题。

指示牌在图5（b）中的位置是A、①B、②C、③D、④图6示意不同类型餐馆在我国部分地区的分布状况。

读图，回答第9、10题。

9、①②③④依次示意A、川菜馆、湘菜馆、粤菜馆、西餐馆B、粤菜馆、西餐馆、川菜馆、湘菜馆C、西餐馆、川菜馆、湘菜馆、粤菜馆D、湘菜馆、、粤菜馆、西餐馆、川菜馆10、各类餐馆如此分布，能够A、降低餐馆原料的运输成本B、加速农业地域类型转变C、促进城市服务范围的扩大D、体现出地域文化的扩散图7为我国北方某冶炼厂周边土壤中污染物铜含量等值线图。

2014 年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）文科综合能力测试（政治）24．数间民居、一湾流水、挺拔的轻松和结伴的人们……以丰子恺漫画为底稿的“中国梦”公益广告，亮相于全国大街小巷，向人们诠释着我国仁爱宽厚、孝悌友善等传统美德，引起了人们内心的共鸣。

这说明传统美德A．只能通过特定的方式传播B．必须按照原有的含义理解C．始终具有同样的社会背景D．仍然具有巨大的时代价值。

第2 页共9 页【思维过程】本题考查传统文化。

传统美德是传统文化的重要组成部分，传播方式多种多样，因此A 观点错误，传统文化应适应时代变迁，赋予传统文化以新的时代内涵，据此可判断B 观点错误，不同地方、不同时代的传统文化，时代背景不一样，C 观点错误。

我国仁爱宽厚、孝悌友善等传统美德，引起了人们内心的共鸣，体现了D，故答案选D。

【答案】D25．（2014 北京卷•25）“天人合一，顺时而食。

”一家老字号食品企业在这一古老智慧的启发下，随着二十四节气的更替，推出了清明的青团、谷雨的椿芽酥、立夏的青梅饼、芒种的乌梅酥、大暑的荷叶饼等广受消费者欢迎的时令点心。

这表明①民族文化是文化创新的源泉和动力②民族文化的传承要以市场经济为前提③传统文化对人们的生活有着持久影响④文化与经济之间具有相互交融的关系A．①②B．①③C．②④D．③④【思维过程】本题考查文化与经济、文化影响的特点。

社会实践是文化创新的源泉和动力，①观点错误；民族文化的传承要以继承为前提，②观点错误。

老字号食品企业在古老智慧的启发下，推出时令点心，说明文化对人的影响具有深远持久的特点，同时还说明文化与经济相互交融，故答案选D。

【答案】D26．（2014 北京卷•26）中国早期的时空观念与古代农民的农舍和劳作有关。

农舍是他们的生活世界，他们从农舍得到空间观念。

“日出而作，日落而息”，他们由农舍出入得到时间观念。

这表明①中国早期的时空观念来源于主观想象②中国早期的时空观念来是农业文明的产物③时空观念是客观存在的主观映象④时空观念对社会生活起了决定性作用A．①②B．①④C．②③D．③④【思维过程】本题考查学生对意识的本质的理解。

2014年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国Ⅱ卷）文科综合历史试题24．周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。

周代的“雅言”最早应起源于现在的A．河南 B．河北 C．陕西 D．山东25．秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。

这一变化表明，西晋时A．养子亲子权利相同 B．血缘亲情逐渐淡化C．宗族利益受到保护 D．儒家伦理得到强化26．北宋中期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。

其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起”。

这表明交子A．具有民间交易凭证功能 B．产生于民间的商业纠纷C．提高了富商的社会地位 D．促进了经济重心的南移27．明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。

明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。

这表明A．皇权渐趋衰弱 B．君主集权加强C．内阁取代六部 D．首辅权力失控28．1892年，维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令，必自易西服始”。

康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。

维新派如此重视易服的主要原因是A．改制中易服更易推行 B．意在营造改制的社会氛围C．中国需改变对外形象 D．长袍马褂代表了守旧势力29．1926年，有报纸评论说：“自从蒋介石抬出三民主义，大出风头以后，许多人都觉得主义是值钱的，于是乎孙传芳标榜三爱（爱国、爱民、爱敌），东三省有人主张三权（民权、国权、人权）。

听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。

”这种现象反映了当时A．政治宣传促使各界思想趋同 B．标榜主义成为军阀自保的主要手段C．民主思想已经成为社会潮流 D．各地军阀对三民主义理解存在差异30．1932年11月，中国代表顾维钧在一次国际会议上说：“目前远东和平的恢复与维护，要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。

”否则，远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难，就不可能制止和控制的程度”。

2014年高考历史真题分类汇编：选修解析T1选修1 历史上重大改革回眸10．[2014·重庆卷] “梭伦促进了两个阶级之间的妥协。

”如，梭伦改革虽对土地数量有所限制，但却没有像平民所希望的那样剥夺贵族的土地。

下列各项，能够正确反映上述观点且符合史实的是( )A．既废除了平民债务又未归还平民原有土地B．既禁止了人身抵押又未规定个人土地限额C．既解放了债务奴隶又保留了旧的社会等级D．既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权10．D [解析] 本题以梭伦改革的措施为切入点，旨在考查学生解读信息和调动知识的能力。

解题关键是要理解梭伦改革时，推行既维护平民利益又保障贵族权益的改革宗旨。

A项只反映了平民这一方面，没有涉及贵族；B项不符合历史事实，梭伦改革规定了土地占有的最高限额；C项表述错误，梭伦改革按财产多寡把公民分为四个等级，打破了旧的社会等级；梭伦改革坚持不偏不倚的原则，既保护了平民的基本权益，又不彻底剥夺贵族的财产，缓和了平民和贵族的矛盾。

故D项正确。

7．[2014·重庆卷] 《清史稿》记载：“亲政之时，春秋方富，抱大有为之志，欲张挞伐，以湔(洗)国耻。

已而师徒挠败，割地输平，遂引新进小臣，锐志更张，为发奋自强之计。

”此处评价的这位皇帝是( )A．康熙帝 B．乾隆帝C．光绪帝 D．宣统帝7．C [解析] 本题以《清史稿》记载内容为切入点，旨在考查学生解读信息和运用知识的能力。

“康乾盛世”与题干“以湔国耻”的信息不符，故排除A、B 两项；宣统帝年幼继位，未亲政清朝就被推翻，故D项错误；光绪帝亲政后，在甲午战争战败的刺激下，利用康有为等资产阶级维新派进行变法，答案为C项。

1．[2014·四川卷] 下列改革中，实现了富国强兵，“倾邻国而雄诸侯”的是( )A．商鞅变法 B．汉武帝改革C．北魏孝文帝改革 D．王安石变法1．A [解析] 本题以中国古代四大改革为切入点，旨在考查学生运用知识分析问题的能力。

2014北京市海淀区高考历史一模试题及答案解析2014.412.先秦一位思想家说，“君无术则蔽于上，臣无法则乱于下，此不可一无，皆帝王之具也”。

这位思想家是A.老子B.孔子C.孟子D.韩非子13.北魏太和年间(477年─499年)，政府校比户籍，清查隐漏人口，导致户口增加，进而形成了新置与恢复州、郡、县的高潮。

与这一现象出现相关的政策是A.建立俸禄制B.设立三长制C.实行宗主督护制D.推行门阀等级制14.乾隆二十四年(1759年)，两广总督的奏折中写道“外洋各国夷船到粤，贩运出口货物，均以丝货为重。

每年贩卖湖丝(湖州等地出产的生丝)并绸缎等货，一岁之中，价值(白银)七八十万两，或百余万两。

其货物均系江浙等省商民贩运来粤，转售外夷”。

材料说明①乾隆年间广州是对外通商口岸②中外间“丝──银”贸易兴盛③江南地区的桑蚕丝绸生产发达④官营手工业垄断了丝绸的生产A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④15.晚清时期，部分官僚士大夫讲求“实学”，“经世致用”开始表现为“精于机器”“性喜制造”，这反映的思想观念是A.工商皆本B.师夷长技C.实业救国D.立宪改良16.新三民主义是第一次国共合作的政治基础，它与中国共产党民主革命纲领的一致性主要是A.驱逐帝国主义势力，打倒军阀B.推翻资产阶级政权，消灭私有制C.平均地权，满足农民土地要求D.召集国民会议，废除不平等条约17.国民政府统治的某个时期，沿海工厂企业迁移到西南和西北地区，西部工厂数增加。

如图所示。

下列表述正确的是A.推动了国民革命在全国的展开B.目的是改变中国近代工业布局C.意在促进民族资本主义的发展D.保障了抗日战争所需物品供给18.1949年7月，中共中央指示：“凡三万人口以上的城市，在解放两个月至迟三个月后，即应召开各界代表会议，以为党和政府密切联系人民群众的重要方法之一。

”这一指示A.为渡江作战进行战前总动员B.执行了政治协商会议的决议C.有利于建立和巩固人民政权D.标志人民代表大会制度建立19.1972年2月，美国总统尼克松访华，中美双方在上海签署了《中美联合公报》(简称《上海公报》)该公报A.确认了只有一个中国的原则B.宣告了中美两国正式建交C.提出了以互信求安全的主张D.促进了亚太地区经济合作20.《十二铜表法》第六表第一条规定，经济活动中缔结契约，“其所用的法定语言就是当事人之间的法律”。

L单元中国近现代社会生活的变迁L1 物质生活与习俗的变迁16．[2014·浙江卷] 从甲图到乙图，表明()甲图清初男子剃发蓄辫乙图民国初年男子剪辫A．先进习俗必然取代落后习俗B．某些生活习俗具有深刻的政治意义C．专制王朝由强大走向败落的历史命运D．专制与民主的斗争是一个漫长的过程16．B[解析] 本题以清初和民国初期关于发辫的有关政策为切入点，旨在考查学生解读图片获取信息的能力。

甲图中清初期的“剃发蓄辫”说明清朝统治者强行推行民族发饰，而乙图中民国初期的“剪辫”说明其与辛亥革命的革命宗旨有关，两幅图充分说明习俗变迁与当时政治密切相关，故本题选择D项。

17．[2014·浙江卷] 下图是20世纪初某报截图，它不能作为直接史料来说明()A．出版业的发展B．广告业的进步C．婚姻礼俗之变迁D．世界文明之演进17．D[解析] 本题以20世纪初某报截图为切入点，旨在考查学生提取图片信息和运用知识的能力。

在解答图表类题目时，需留意图片中的信息。

从题干“某报截图”说明与出版印刷业发展有关，故A项正确；从图片中“求婚广告”可获取广告业和婚姻习俗变迁的信息，故B、C两项正确；图片反映不出“世界文明之演进”的信息，故本题选择D项。

13．[2014·安徽卷] 1912年4月22日《申报》刊载《西装叹》：“更有西装新少年，短衣窄袖娇自怜。

足踏黄革履，鼻架金丝边。

自诩开通世莫敌，爱皮西地口头禅。

醉心争购舶来品，金钱浪掷轻利权。

”这表明()A．国人对西方文化认识过于肤浅B．着西装已成为当时普遍现象C．西方生活方式已成为都市主流D．大众传媒理性看待社会时尚13．D本题以《申报》刊载的近代社会习俗为切入点，旨在考查学生解读材料、提取有效信息的能力。

报纸中既描述了一部分中国人在社会生活上过分仿效西方，同时也表明作者的态度“金钱浪掷轻利权”，即不赞成这种时尚。

A项表述片面，予以排除；B项着西装主要在城市中，并不是普遍现象，故予以排除；C项表述太过绝对。