礼貌的力量课件ppt

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第四单元:人与人之间
要 求 1、平等与尊重 2、宽容与理解
平等待人 尊重他人 宽容待人
假如我是你
(第十课)
理解他人 关心他人 3、关心与互助 互相帮助
为什么人与人之间需要互相帮助?
不学礼,无以立。 《论语》
人无礼则不生,事无礼则不成, 国家无礼则不宁。 《荀子》
喂喂喂,叫你 呢,老头!
去森林公园的 路怎么走!
什么事?
我姓“喂” 吗?
图1
《张井问路》
图2
张井这次问路能成功吗?为什么?
一、文明交往的意义:
1、讲究文明礼貌是中华民族的优良传统,它不仅 反映一个人的教养,还反映一个社会的精神面貌 2、有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系 3、有利于社会的安定团结,是我国社会主义精神 文明建设的重要组成部分 4、讲究文明礼貌,养成礼貌待人的习惯,对我们 的成长与发展也有重大影响
B
A、洋洋在听完赵强的讲解后说:“谢谢你,不然的话,我还真 不知道这物理题如何做。” B、杨帆在课堂上发现老师的讲解有误时,站起来大声说:“老
师,你又讲错了。”
C、公共汽车上,一个人不小心踩了伟伟一脚,那人赶紧向伟伟 道歉,伟伟说:“没关系,这是常有的事。”
D、赵强非常谦虚地对洋洋说:“别客气,同学间应该互帮互助
风、请再来
请大家思考: 如何与陌生人交往?
要与人为善 恰当称呼对方
打招呼是与陌生 人交往的第一步
二、文明礼貌的表现:行为文明
校园不文明现象面面观
活动三:找找看
下列哪些行为是文明的?哪些行为是不文明的
考考你
(1)在路上遇到你的英语老师:
(2)你获得“十佳少年”荣誉称号,要上台领奖时:
(3)你在电影院看电影:
见教材P85
相声欣赏:
这段相声体现了文明礼貌的哪个方面? 二、文明礼貌的表现:语言文明
早上好、下午好、您好、很高兴 见面语的表达 如:
认识您、请多指教、请多关照
感谢语的表达 如: 谢谢、劳驾了、让您费心了、实
在过意不去、拜托了、麻烦您
道歉语的表达 如: 对不起、请原谅、很抱歉、
请多包涵
告别语的表达 如: 再见、欢迎再来、祝您一路顺
拓展延伸
讨论:中学生在校基本礼仪要求
1、在图书馆和阅览室 2、在会场 3、在餐厅
课堂小结
学会使用礼貌用 语
语言文明 如何与陌生人交往 礼貌的力量 文明行为的表现 行为文明 微笑的力量

1、在交往中,人们使用礼貌语通常要做到“四有”,即有分寸, 有礼节,有教养,有学识,以下行为中未体现“四有”原则的是 ( )
文明礼貌体现在行为 (4)你向同学请教问题时: 中,行为应该谦虚、 恭敬、彬彬有礼
感悟微笑的力量
在20年前的美国,曾经发生过一个真实的故事。 美国加州有一位6岁的小女孩,在一次偶然的机
语言文明
行为文明
会中遇到一个陌生人,陌生人一下子给了她4万
美元的现款。
感悟微笑的力量
语言文明
原来那个路人是一个富豪,一个不是很
时凑过去插话,可是,他不但没有交到朋友,反而成为不受欢迎 的人,为此,他很苦恼,他的问题在于(C )
A、没找对交往的对象
C、他没学会文明礼貌交往
B、同学们对他不够宽容
D、他的谈话别人不感兴趣

4、小孙今天被评为全市“十佳小公民”,老师和同学 们都说他无愧于这个荣誉称号,在平常的学习和生活中,
小孙语言文明、待人和气、举止端庄,同学在学习、生活
上有困难,他都乐于帮助,以真诚、友善之心关爱身边的
人,同学们都乐于与他交往。
(1)小孙具备哪些与人交往的素养? 语言文明、待人和气、举止端庄 (2)这些素养在人际交往中起什么作用 文明交往的重要性
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语言文明
行为文明
根据对方的职业、身份、地位来称呼
你 是 怎 么 称 呼 他 们 的?
在不清楚 她的身份 时你会怎 么称呼呢?
语言文明
行为文明
根据性别、年龄、辈份来称呼
在图书馆和阅览室
1、室内必须保持安静,不要高谈阔论
或东跑西走。 2、要爱护书刊,不得偷撕插页资料,
不做记号。
在会场
1、参加会议,要提前到达,按指定 的地方就坐,会中不早退,不随便 进出。
2、报告中,要认真倾听,不看书、 谈话、吃东西、扔杂物、打瞌睡、 开小会,报告结束要鼓掌。
快乐的有钱人。他脸上的表情一直是非常冷酷 而严肃的,整个小镇根本没有人敢对他笑。他 偶然遇到这个小女孩,对他露出真诚的微笑, 使他心中不自觉的温暖了起来,让他将尘封了
行为文明
不知多少年的心扉打开了。
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在交往中,最不容忽视的是微笑。 在交往中,最受欢迎的是微笑。 在交往中,最富有吸引力的、最有 价值的面部表情是微笑。 微笑是一种行动,这种行动比语言 更有力量。
在餐厅
1、自觉排队、不要插队,不敲击 碗筷,不要把饭菜撒在地面上,吃 不完的事物要倒在指定的容器中。
2、要尊重食堂工作人员的人格和 劳动。
嘛!”
2、“君子不失色于人,不失口于人”、“礼到人心暖,无礼讨人 嫌”。这些话告诉我们的道理是( ) A A、人应该礼貌待人,讲礼貌是文明交往的 前提 B、礼貌其实是讨人喜欢的手段

C、人要做到少说话,免得话多有失
D、人要做到言行一致,表里如一
3、七年级某班的小强同学十分渴望与人交往,常常在同学交谈