9．下列物质鉴别的实验方法错误的是（）
鉴别物质实验方法
A.过氧化氢和蒸馏水分别加入MnO2，看是否有气泡
B.铁和铜看颜色
C、二氧化碳、氧气和氮气将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象
D.活性炭和氧化铜分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中，观察现象
10．元素周期表中钠元素的信息如右图所示，对图中信息理解不正确的是（）
A．质子数为11B．核外电子数为
C．元素符号为NaD．元素名称为钠
二．选择题：（每题有1-2个正确答案）
11．下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是（）
A．图中单质的化学式为N2B．该反应使有害气体转化为无害气体C．该反应属于置换反应D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律
12．在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：
物质WGHP
反应前质量/g181232
反应后质量/g待测26212
对该反应的认识正确的是（）
A．W待测值是13B．该反应是分解反应
C．P是生成物D．物质H是该反应的催化剂
13．神舟七号飞船成功发射,发射神舟七号飞船的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂，反应的化学方程式为：C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为（）
A．N2B．H2C．O2D．CO
14．在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，正确的是（）A．做电解水实验时，向水中加入少量氢氧化钠溶液——反应加快，因氢氧化钠是催化剂
B．探究空气中氧气含量试验中红磷要足量——耗尽氧气
C．实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石——加快蒸馏速度D．实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集——防止收集到的气体不纯
15．某物质在空气中完全燃烧生成8．8g二氧化碳和5．4g水，则关于这种物质的组成描述正确的是（）
A．该物质只含有碳元素和氢元素
B．该物质中碳元素与氢元素的质量比为12︰1
C．该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素
D．该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1︰2
三、填空题（本大题包括5小题，共26分）
16．（5分）按要求用正确的化学符号回答。
（1）2个氮原子；
（2）3个硫酸根离子；
（3）硝酸银；
（4）保持水的化学性质的最小粒子是；
（5）氧化铝中铝元素显+3价。
17．（6分）请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系，回答下列问题：（1）金属铁是由构成的，氯化钠是由构成的，二氧化碳是由构成的。（填“原子”、“分子”或“离子”）
（2）原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为
①当a=时，该粒子是原子，该原子位于元素周期表中第周期。
②当a=8时，该粒子是（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。
18．（5分）（1）在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，在不消耗其它物质的情况下，可将尾气中的有毒气体一氧化碳、一氧化氮转化为另外两种能参与大气循环的无毒气体和。
（2）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石的作用是，用此装置净化后得到的水属于（填“纯净物”或“混合物”）。
（3）取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是。
（4）为了防止水的污染，①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是（填序号）。
A．①②B．②③C．①④D．②④
（5）我们应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施。
（6）我市某中学化学兴趣小组为了了解运河治理效果，用烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器对水
样进行（填实验操作），除去水中的不溶性杂质；用（填物质名称）除
去水中的少许臭味；用（填物质名称）检验是硬水还是软水。
四、简答题（本题包括3小题，共25分）
19．（10分）写出下列化学反应的化学方程式
