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第一次国共合作
第一次国共合作
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结束语
祝在座全体教师 与新课程同行, 在探索中创新, 在体验中感悟, 在耕耘中收获!
谢谢各位!
第10课 国民大革命
顺义五中 王莉莉
教材分析:
本课教材主要包括国共第一次合作、北伐战争、 国民革命失败和南京国民政府的建立。 “国民党一大”的召开标志着第一次国共合作的 实现,从而使中国革命进入大革命时期。北伐战 争是国共合作和国民运动兴起的必然发展,北伐 战争的胜利,工农运动的发展,形成了一场前所 未有的国民大革命。正当革命处于高潮时,国民 党右派突然叛变革命,建立了反动政府—南京国 民政府。
教学重点:国共第一次合作、北伐战争、南
京国民政府的建立
教学难点:国共第一次合作的原因、
北伐战争的胜利进军原因
导入新课的几种建议:
1、解题导入(第一次国内革命战争又称“第一次大革命”。是1
924年至1927年中国人民在中国共产党和中国国民党合作领导下进 行的反帝反封建的革命斗争。 )
2、利用《国民革命歌》(播放《国民革命歌》]“打倒列
关于陈独秀
Fra Baidu bibliotek
小结:
1、歌谣式小结
(1)孙中山开一大,国共合作成一家。
苏联、中共帮助下,黄埔军校建立啦。
两党携手齐北伐,反帝反封保国家。 齐北伐,打军阀,吴、张、孙基本被打跨。
蒋、汪背信闹分家,另起炉灶独当家。
对内镇压,又屠杀,内外勾结力量大。 中共年幼大权撒,国民革命失败啦。
(2)北伐对象关孙张,湖南湖北两战场。
1、国民党右派叛变革命 (3)南京政府的成立 2、南京政府的成立
3、统一全国:张学良东 北易帜
3、习题小结:可以将本课重点知识出一段资料 让学生改错 4、活动:说说你学习本课的感触。
使用新教材的注意事项和建议
1、提高课堂效率要注意六度:
密度、深度、宽度、广度、热度、 效度 2、小组合作学习要适时、适度、组 织有序、有始有终、代表发言和群 体发言相结合、活动评价到位。
意义:为建立国民革命军奠定了基
础;培养了大批军事人才
孙中山在黄埔军校
开学典礼上演讲
黄埔军校政治部主任周恩来
黄埔军校校长蒋介石
廖仲恺
过渡语:从刚才的学习中我们了解到国共两党共
同的目标是什么?(推翻帝国主义,打倒军阀) 教师归纳:袁世凯等人利用北洋军队作为自己独裁专制的工具,继续祸国殃
民。所以,要想挽救国家危亡,就必须针锋相对,动用枪杆子来解决问题。1926年, 国民革命军在广东革命政府的领导下,高唱着《国民革命军军歌》开始了北伐战争。
为什么说国民革命失败呢?因为北伐战争虽然打垮了旧的封建军阀,但却出现了新的反动势力,
代表帝国主义和大地主资产阶级利益的蒋介石集团出现了,因此,推翻帝国主义和封建军 阀统治的任务并没有完成。 第一次国内革命战争失败的原因主要有两个方面: 一方面是由 于极力破坏中国革命,寻找代理人的帝国主义联合支持国民党右派蒋介石集团突然叛变, 并制造反革命政变,大肆逮捕、屠杀共产党员和革命群众,导致反革命的力量大大超过了 革命的力量。另一方面是由于中国共产党正处于幼年时期,缺乏这种斗争经验。在国民革 命后期,领导人陈独秀又犯了左倾投降主义的错误,主张“一切工作归国民党”,认为只 有采取退让的方针,才可以表明共产党人没有夺取权力的企图,并主动放弃革命的领导权, 以致敌人发动突然袭击时,不能有效地组织人民反抗。
活动:说说你学习大革命失败的感触。
国民革命的历史功绩和深刻教训 功绩:宣传了反帝反封主张,扩大了中共的影响。 共产党开始掌握了一部分革命武装。
教师再归纳:
使广大群众受到了一次革命的洗礼。
教训:必须坚持无产阶级对革命的领导权, 必须掌握革命的武装,
必须坚持武装斗争。
如何正确理解第一次国内革命战争的失败及原因? 原来说:
教师归纳北伐战争之所以能够胜利进军是因为:(1) 北伐战争是反对帝国主义和封建主义的正义战争; (2)作战方针正确;(3)国共两党齐心协力;(4) 共产党领导下的工、农群众的密切配合和积极支援; (5)广大北伐官兵的浴血奋战和共产党员的先锋模 范作用。
过渡语:随着北伐战争的节节胜利隐藏在革命内部的野心家的独裁
过渡语:在国民大革命的进程中中国共
产党起到了极大的推动作用,1923年的中 共“三大”决定同孙中山领导的国民党合 作,从而加快了国共合作的步伐。(推动 作用)
第一次国共共合作:国民党一大(让学生看
书并找出相关内容)时间、地点、内容、意义
注意:教师应该明确国共合作的三个条件:共产党、
国民党、共产国际
强!打倒列强!除军阀!除军阀!……”通过歌曲完成情景设置并 进一步设问:我相信这是同学们熟悉的旋律,同学们知道这首歌曲 的名称吗?这首歌曲诞生在一个怎样波澜壮阔的时代呢?如果你学 习完本节课的知识,下次你再听到这首歌,肯定会有新的感受。)
3、利用图片对比导入:播放国共两军对垒的电影镜头或
图片,再打出《孙中山、李大钊步出国民党“一大”》的图片,从 而引起学生的好奇心。教师可以说:“大家一定非常奇怪,这怎么 可能?但这确实是历史上真实的一幕,这就是实现国共第一次合作, 国民大革命时期的景象。”
一、黄埔军校
孙中山经过多年总结出一条 经验是什么?(学生看书并找出)
活动探究:
1、为什么要建立黄埔军校?
(建立自己的军队,挽救民族危亡。)
2、方案1:你听说过黄埔军校吗?请说说看。方案2:或者说“在当时, 黄埔军校的建立是我国的一件重大事情,下面请每个小组派一名代表根 据课本知识和这副对联及刚才的讨论,以一名记者的身份报道它建立的 情况。”(课前预习准备)。 学生说完教师再补充并归纳:课件10
吴佩孚
张作霖
孙传芳
1925年7月国民政府广州成立,将部队改称国民革命军。1926年2 月中共召开特别会议,确定准备北伐。7月以国共两党合作为基础 的国民革命军在广州誓师正式北伐。图为誓师大会,台上左一为 蒋介石。
北伐军胜利进军的原因:
学法指导:一般分析战争胜利的原因可以从以下几个 方面考虑:(1)战争的正义性;(2)军队的作战方 针是否正确;(3)各方面配合是否得力,官兵作战 情况;(4)是否得到人民群众的支援、外援等(让 同学来总结)
方案2: 教师利用音像资料及有关图片讲解国民党反革命政变及 南京政府的内容。
关于南京政府的内容:性质、建立、统一。
1.南京国民政府具有什么性质?(反动的性质, 代表着大地主大资产阶级的利益) 2.蒋介石成立南京国民政府后,中国大地上同 时并存着哪三个对抗的政权?(北京的北洋军 阀政府、武汉国民政府、南京国民政府)
时间、地点、名称、人物 特点:把政治教育、军事训练放到同等地位 作用:为建立国民革命军奠定了基础;培养了大批军事人才
3、黄埔军校与以往军校有何不同?它的作用是什么?
(看对联和孙中山所说的话、听黄埔军校军歌)
概况 :1924年广州黄埔
黄 埔 军 校 的 建 立
人物:蒋介石 廖仲恺 周恩来
特点:政治教育与军事训练同 等重要;注重培养爱国思想和革命精 神
4、复习导入
展示图片:孙中山的头像,然后请各小组根据课前
复习总结抢答:孙中山在“五四运动”前领导的重大斗 争。 教师总结:孙中山是我国历史上一位伟大的资产阶 级革命家,“五四运动”前,为了挽救民族危亡,他先 后领导了辛亥革命、二次革命、护国运动和护法运动, 但斗争都失败了。“五四运动”和中国共产党成立之后, 他亲眼目睹了人民群众力量的不断壮大,开始了他一生 中伟大的转变,1924年他改组了国民党,接受了中国共 产党的反帝反封建的主张,国共两党实现了第一次合作, 使中国革命进入了一个崭新的历史时期,即国民革命时 期。在这一时期,国共合作领导了北伐战争,把国民革 命运动推向了高潮。导入新课(展示标题或板标题)。
1927年4月12日,蒋介石在上海发动反革命政变,大肆捕杀共产党 员与工人群众。图为被袭击的上海工人纠察队队部--商务印书馆俱 乐部。
4月 13日中午,宝山路上群众请愿大游行 遭到血腥镇压。
1927年4月18日 南京“国民政府”举行成立典礼
1927年汪精卫制造“七 一五”反革命政变, 提出“宁可枉杀千人, 不可使一人漏网”的血 腥口号表明,汪精卫完 全抛弃了孙中山的三大 政策,公开反共,成为 反革命的中心人物。表 明国共合作完全破裂, 轰轰烈烈的国民大革命 失败了。
北伐战争
方案1:可以要求学生在阅读教材的基础上,自列题纲,并共同归纳知识点: 1、目的 2、主要对象 3、主攻方向4、主要战役 5、迅速取胜的原因 方案2:播放《国民革命军军歌》(也可以在展示幻灯片或投影仪图片后由 学生或教师领唱),展示幻灯片(或投影仪图片)孙、吴、张三派军阀实力 表(《北伐战争形势示意图》。让学生阅读“北伐军胜利进军”这部分内容, 利用《北伐战争形势示意图》到台前自己做小老师给大家讲一讲北伐军胜利 进军的过程。 播放《国民革命军军歌》后,教师可以说:当年国民革命军就是唱着这首歌 开赴北伐前线的,那么,你知道歌词中的军阀主要指哪些人吗?国民革命军 为什么要打倒他们呢?北伐的目的又是为了什么?其主要战场在哪里?哪一位 同学有勇气来前面利用这幅图给大家讲一讲北伐军胜利进军的过程? 方案3:设计活动:如果当时你是一名战士你会怎样做呢?分组让学生讲。 方案4:播放《国民革命军军歌》后由教师讲经过。
“铁军”归公独立团,汀泗、贺胜和武昌。 支援北伐农运涨,工人起义沪解放。 蒋汪政变舞屠刀,国名革命惨遭殃。
2、概括提纲小结
(1)中共“三大”,国民党“一 大”
步 骤
内外条件
党内合作
条件方针
第一次 国共合作 实现
政 治 基 础
标志
国民党 “一大”
中共民主革命纲领,新三民主义
目的
(2)北伐战争
对象 战役 迅速取胜的原因
必要性:二七罢工的失败 共产党
(建立革命统一战线的重要性) 国民党比较革命和民 主
可能性: 社会上有一定的威信
在南方有革命根据地
孙中山欢迎合作
国民党
必要性:二次护法运动的失败
可能性:中共革命性强
共产国际:帮助和指导
(必须寻找更坚定的革命同盟者)
“国民党正在堕落中死亡,因此要救活它就需要新血 液”——孙中山
野心已日益膨胀,谁的野心最大?正是蒋介石建立了南京国民政府。 (或者用:北代战争与工农运动的高涨互相促进,反帝反封建斗争取得了重大成果。北伐战争的节
节胜利,给全国带来一派大好的革命形势。但是,革命阵营内部的潜在危机也正在滋生 )
南京国民政府:
方案1: 先出示图片1 图片1
教师再提问:北伐战争把国民革命推向了高潮,那么,国 民革命的最终结果如何呢?针对这一问题有两种不同的看 法,请同学们判断哪一种观点是正确的?并说明理由。 小女孩的观点是正确的。因为,北伐战争虽然取得了巨大 胜利,基本上打垮了北洋军阀,但是随着国民党右派蒋介 石、汪精卫等叛变革命,中国又出现了反共反人民的南京 国民政府。旧军阀被打垮了,又出现了以蒋介石为首的国 民党新军阀。新军阀对内镇压,对外出卖国家和民族的利 益,是大地主和大资产阶级的代表。因此,中国人民反帝 反封建的民主革命任务没有完成,中国半殖民地半封建的 社会性质没有改变,国民革命最终失败了。从而导出有关 南京政府的内容。
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