生物统计考试试卷及答案
- 格式:doc
- 大小:362.50 KB
- 文档页数:14
《生物统计附试验设计》复习题
一、名词解释题 1、样本与样本含量 2、区间估计 3、正态分布 4、试验设计 5、样本标准误 6、Ⅱ类错误 7、卡方的连续性矫正 8、相关系数
二、单项选择题(从每小题的备选答案中,选出正确答案,并将正确答案的番号填入题干的括号内)
1、从一个总体中抽出一个样本,其观察值为23、24、25、26、27、28、29,则样本方差为( )。
A 、28/5
B 、4
C 、14/3
D 、28 2、样本方差S 2=( )。
A 、)1()(2--∑n x x
B 、x x ∑-2)(
C 、N x /)(2∑-μ
D 、)1/()(2--∑n x μ
3、一元线性相关与回归分析中,相关系数与回归系数的关系有r 2=( )。
A 、2
2xy yx b b B 、bxy byx . C 、xy yx b b D 、2b 4、一元回归分析中,回归自由度为( )。
A 、1
B 、n-2
C 、3
D 、1 5、若x ~N(10,4)(x ≥12)等于( )。
A 、0.9545
B 、0.1587
C 、0.0938
D 、0.6827
6、某样本有n 个观察值,其乘积开n 次方根所得的值即为( )。 A 、算术平均数 B 、调和平均数 C 、几何平均数 D 、中位数
7、显著性检验中,否定或接受无效假设的依据是( )。
A 、中心极限定理
B 、小概率原理
C 、方差分析原理
D 、数学模型
8、若x ~B (5,0.7),则P (0)等于( )。
A 、0
B 、0.3500
C 、0.3000
D 、0.00243
9、下列关于平均数的叙述不正确的是( )。
A 、平均数是资料的代表数
B 、样本平均数服从或逼近正态分布
C 、离均差的平方和为零
D 、样本平均数是总体平均数的无偏估计值
10、t 检验中,若)(05.0df t t <,则表明样本实得差异由误差引起的概
率( )。
A 、P >1%
B 、1%
C 、P <1%
D 、P >5% 11、显著性检验中,同时降低犯Ⅰ和Ⅱ型错误的可能性的根本办法是( )。
A 、增大α取值
B 、减小α取值
C 、增大样本容量
D 、减小样本容量
12、t 分布曲线的形状决定于( )。
A 、平均数
B 、自由度
C 、显著水平
D 、标准差
13、统计学中用来进行显著性检验的小概率叫作( )。
A 、随机概率
B 、标准概率
C 、显著水平
D 、不可能概率
14、若样本平均数的个数k >3时,用( )检验其差异显著性。
A 、t
B 、2χ
C 、F
D 、 15、两因素交叉分组试验资料,处理内不设重复试验资料的自由度分解式为 ( )。
A 、
B 、
C 、
D 、
16、卡方检验中,若2)(05.02df χχ<则表明( )。
A 、差异显著
B 、差异极显著
C 、差异不显著
D 、有差异
17、显著性检验的对象是( )。
A 、样本平均数
B 、总体平均数
C 、样本方差
D 、总体方差
三、多项选择题(每小题的五个备选答案中,可能有2-5个正确答案,请将你认为正确的答案番号填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分)
1、样本平均数抽样总体的两个参数x μ和x σ与起始总体的μ和σ之间有以下关系( )。 A 、n
x μ
μ= B 、
μμ=x C 、
n x σσ=
D 、σσ=x
E 、n x 2
σσ=
2、下列关于标准差的叙述正确的有( )。
A 、不带单位
B 、其大小受每个变数值的影响
C 、反映资料中各变数变异大小
D 、其大小受平均数影响
E 、标准差越大,表明变数的分布越分散 3、在下列试验设计方法中,( )应用了局部控制原则。
A 、完全随机设计
B 、配对设计
C 、非配对设计
D 、拉丁方设计
E 、随机单位组设计 4、试验设计应遵循的基本原则包括( )。
A 、节约原则
B 、方便原则
C 、重复原则
D 、随机原则
E 、局部控制原则
5、单因素试验资料的方差分析中,下列式子正确的有( )。
A 、
B 、
C 、
D 、
E 、
6、一元线性相关与回归分析中,相关系数的显著性检验与( )的显著性检验完全等价。
A 、相关关系
B 、回归关系
C 、回归系数
D 、回归方程
E 、离均差
7、拉丁方试验设计的一个重要特点是试验的处理数与( )相等。
A 、行区组数
B 、列区组数
C 、重复数
D 、自由度
E 、平均数
8、下列式子或符号中( )表示或代表变量x 和y 的协方差。
A 、y x S S •
B 、xy COV
C 、xy SP
D 、)1(-n SP xy
E 、)1())((---∑n y y x x
9、下表为某单因素试验四个处理的平均数多重比较结果,结果表明( )。 A 、处理1
B 、处理1
C 、处理4
D 、处理4
E 、处理2四、简答题
1、随机单位组试验设计的特点和步骤是什么?
2、多个处理平均数间的相互比较为什么不宜用t 检验法?
3、如何对两变量进行一元线性回归分析?
4、如何理解“差异显著”和“差异不显著”?
5、卡方检验与t 检验、F 检验在应用上有何区别?
6、标准误与标准差有何区别和联系?
7、独立性检验的步骤有哪些?
8、如何对单因素试验资料进行方差分析? 五、计算题