下载文档原格式
职称英语考试题型及解题技巧引导语：了解透了题型，做起题来，就得心应手多了，下面就让带大家来看看关于职称考试的题型，以及相应题型的解题技巧吧。
考试包括词汇选项、阅读判断、概括大意完成句子、阅读理解、补全短文和完型填空六大题型，下面我们就来详细了解一下吧.词汇选项是整个卷面当中最简单的题型，因为职称英语考试允许考生携带词典进入考场。
词汇选项题型共15个句子，每个句子中均有1个词或短语划有横线，要求考生从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与画线局部意义最相近的词或短语。
实际上，词汇选项题要做的工作就是利用词典分别查出五个单词(划横线和四个选项词)的意义，然后选出其中两个意义最为接近的单词的就可以了。
通过查词典的方式来做，也就是说准备一本好词典，完全可以解决词汇选项的15分的。
推荐大家准备一本由中国青年出版社出版的《新思维简明英汉词典》，该词典收词量相对较大，每个单词的每个解释都配有同义词，查找非常方便，利用本词典可以在考试中轻松应对词汇选项题型，可谓是职称英语最好的词典。
常言道“背的总比查的快”。
建议大家在做词汇选项题时，不要一味的依赖词典，因为如果每个题都要查几次词典，会占用大量的答题时间，影响其他题目的答题质量，从而直接影响考试成绩。
所以在根底复习阶段，要积累和着重记忆职称英语考试中的常考词汇和教材上的必备词汇等，这样可以大大节省在考试中查词典的时间，提高做题效率。
在记忆单词时，建议大家千万不要死记硬背，而要找规律、找窍门，适当的运用一些方法和技巧去背单词，如利用单词的前后缀、谐音记忆法等，不仅可以减少背单词的时间，而且能提高记忆单词的质量。
相信只要树立背单词的决心，并有耐心和毅力一直坚持下去，大家就可以把背单词这块英语学习中最难啃的骨头攻克下来!阅读判断是英语考试中比拟少有的题型。
实际上是给你一篇文章，后面给7句话，判断它们是对、错或没有提到，这样的题型做起来是比拟有难度的，因为除了将文章读完，判断题目对错之外，还多了一个未提及的选项。
职称英语考试解题技巧分析(细选2篇)职称英语考试解题技巧分析1首先，从职称英语的考试取向上看：其重点在于词汇和阅读能力的考察(不考听、说、写)，试卷6种题型中的第1部分词汇选项和第6部分完型填空分别是对词汇的含义和用法的测试，而第3(概括大意完成句子)、4(阅读理解)、5(补全短文)部分则从把握文章段落主旨、篇章的具体内容、根据上下文进行逻辑推断几个方面检验考生的英文阅读能力。
但是，由于职称英语考生可携带字典进入考场，对词汇的测试难度已大打折扣，大纲中要求的5000-6000词汇量不过是虚张声势而已。
从这个角度讲，一言以蔽之，职称英语即等同于阅读专项考试。
阅读水的检测，更直接一点说就是考第4部分阅读理解(用数字说话或许更有说服力，从各个部分的分值来看，第1部分、第4部分、第6部分三个题型的总分值为75分，剩余3部分仅有25分。
在这75分中，3篇阅读文章又占去45分);但我们之所以要学习词汇，其重点和目的其实和学习语法知识一样，都是为阅读文章服务。
第2(阅读判断)、3(概括大意完成句子)、5(补全短文)部分虽然也是考察阅读能力，由于分值少，题难作(耗时与三篇阅读理解相当)，当留到最后或者仅择其一而答。
其次，从职称英语的卷面设置上看：词汇部分和原题基本是送分题(如果变化不大的话)，意即只要掌握了教材并能熟练查阅词典便能得40分左右;换句话说，考生只要具备再答对20分题的英文阅读能力即可及格。
100分的试卷归根结底只考其中的.五分之一而已。
考生如能对职称英语考试达以上的认识，再因地制宜地根据自身特点制定学习方案，过关乃是顺理成章，水到渠成之事。
话虽如此，可每年又有30%左右的考生未能及格(根据有关统计数字，市职称英语的均通过率为66%-70%)，抛开其他原因不谈，他们大都犯了一个共同的错误——答题的顺序和时间安排不合理。
如果按照试卷的前后顺序逐一作答，对于英文水高的考生，未可厚非;但是基础薄弱、阅读和答题速度慢的考生必须另辟蹊径，否则只会顾此失彼，得不偿失。
职称英语考试题型解题技巧职称英语考试题型解题技巧【篇1】一、词汇一个词汇题要反、正查，同时也要进行职称考试中常考词汇的记忆，这样可以在考试时提高速度，节省时间。
词汇题一般情况下仅凭字典一般也能做对，因此考生对自己不认识、不熟悉或没有绝对把握的题一定要通过字典来确认，从而确保词汇题100%的正确率。
特别提醒考生，考试时要带上一本带有同义词的词典。
且词典不能含有职称、考试等字样，更不能带电子词典。
二、阅读判断答题时需掌握一条原则，就是在*中有明确提出的才能确定为对。
题目中若出现must、only、all、always等时，答案一般不会是对的。
除上面的原则外，一般根据下列原则和规律也可以确定正确答案。
选择A.B 或C的三种情况：1.选A的情况：如果某题干与原文信息完全一致或基本一致2.选B的情况：如果某题干与原文信息完全相反3.选C的情况：如果某题干部分或局部信息在原文中未提到三、概括大意和完成句子概括大意要先看选项，寻找关键词，确定所考段落。
完成句子则要根据所给的短句进行选择，比较好的方法是找同类动词。
同时读每段话时，要抓住该段话的主题句和核心词汇，正确答案常常是主题句的改写。
读每段话时，并不是该段话全要仔细阅读。
这样，既浪费时间，也不容易抓住重点。
应该抓住该段话的主题句。
四、阅读理解在做题时要注意：搞清主旨题、细节题、推理题、逻辑关系题、观点态度题。
注意标题、首尾段、首尾句、逻辑关系处、细节处等出题点;在阅读时见到日期、数量等要先做好标记，这样有重点有理有节的解题，才有可能取得满意的成绩。
五、补全短文要先看标题定文体，再看选项，观察选项时应注意抓主干，猜大意，弄清选项大意是表示定义、因果、例子还是措施;不要放过代词、专用名字、连接词、数字等特征词;然后回头再去看*，明确1-5的位置。
解每道题时只需要阅读该题所在段落，不需要阅读其他段落。
往往通过阅读该题目的前后句就能够确定答案，在考试时，应该注意利用以下前后句子存在的关系来做题：(1)利用转折关系(2)利用归纳总结关系(3)利用总分关系(4)利用并列关系建设工程教育网论坛六、完形填空(1)掌握教材上的*内容，尤其是每年新增*。
职称英语概括大意题全攻略职称英语概括大意题全攻略导语：还在为职称英语概括大意题发愁吗?快来看看FLA学习网为你准备的职称英语概括大意题全攻略，助你突破职称英语难关。
由于“概括大意与完成句子”是相对独立的两种题型，下面就其各自的特点介绍做题步骤及技巧。
但是，它们两者都是出自同一篇原文，所以，在做的时候，也应当留意他们之间是否存在着什么信息和联系，如果在选项中出现，那么就要充分重视这些选项，因为错误或干扰项不可能出现两次，只有一种可能，就是它们是出自原文的，正确的选项，这一点也可以用来印证你的选项是否正确。
因此，做这大题时要留多一个心眼哦。
下面进展分类讲解。
它是考题第23-26题，是要求就给定要考的短文四个段落进展概括段落大意，在六个给出的选项中分别选出与其各段落大意相符的选项句子，也就是在6个选项句子中选出与要考的段落大意(中心思想、主题或核心内容)一致的正确答案，6个选项中有两个干扰项，短文中只考4个段落。
如何让4上选项正确的对号入座呢?这类题的关键是首先要确定各选项句子的关键词，接着是确定能表达要考段落大意的中心句或中心词，最后是用选项关键词与中心句、中心词进展比照，一个个确定正确答案。
做题总思路：目标明确，直奔主题。
做这类题就是要在6个选项中确定4个与要考4个段落大意相一致的正确答案，只需要考虑4个要考段落和6个选项，所以，我们要采用把段落变成句子，把句子变成单词的化整为零的方法来做。
做这类题的总思路就是：首先确定各6个选项句子的关键词，接着是确定能表达要考段落大意的中心句或中心词，最后是用选项关键词与中心句、中心词进展比照，意思相同或相近者就是了。
做此类题分以下4步走：1)第一步：一步到位，快速确定6个选项的关键词。
由于是概括段落大意，选项句子的关键词一定是实义词，一般也就是句子的名词(专有名词)、数词及其短语。
确定选项句子关键词的方法可参照“阅读判断题”的“做题步骤技巧的第一步”的方法，两者根本雷同，并且确定选项关键词更简单，就是实义词。
职称英语考试技巧汇总考中的小技巧：1、对于词汇选项题，建议查词时最好从B)和C)答案查起。
据美国权威机构通过对标准化考试的研究与分析，最终得出结论：在(A)、(B)、(C)、(D)四个选项的情况下，往往(B)和(C)正确的几率较大。
2、重点查阅单词的常用解释，职称英语考试中一般都考察该词语的前三个义项为主。
3、在确定了正确答案后，不必为验证答案而将其他选项单词全部查一遍，以免浪费时间。
怎么猜答案：1、选项里出现all of the above 以及B and C 一般都是正确答案。
2、主旨题，往往大标题和重要句所表达的中心思想保持一致。
文章第一段第一句中出现but ，only 词，后面往往是答案所在句。
如果第一句有not ，那么第二句是中心句。
阅读理解(3分/题*15题=45分)熟记教材文章练习题的正确答案，重点掌握去年教材上没有的新增文章。
其他文章，先作考试题目中有人名、地名、国家名、数字、年代等专有名词的题。
勾画出考试题目中的关键词(一般是名词，不必认识它也不必查词典)，然后到文章中找一样的关键词定位。
定位关键词后，比照文章中关键词附近的词或词组，与答案选项中词或者词组重合的最多的即为正确答案。
如果你无法定位关键词，那么：如有选项为“以上X项皆是”，即为正确答案;看四个答案选项中有无大部分相似的。
如有，假设意思完全相反的其中一个必是答案;假设意思并非相反的那么较长选项为答案，如没有大部分相似的，那么最长的选项为答案。
如果考试题目是问文章主旨(如作者的观点，替换文章标题等)的，那么需要细读文章题目，每段第一句和文章最后一句，并大致搞清意思。
然后选择意思最接近的一项答案。
红花绿叶原那么：如果有某个单词，这个选项就被选，这个单词叫红花词;如果有某个单词，这个选项就不选，这个单词叫绿叶词。
绝对化概念不能选(相对化可选)，概念不能选(积极可选)。
1 红花词a. 一类红花：all of the above( 一般在第四项，且没有失手过)。
职称英语概括大意和完成句子题答题技巧1. 出题思路书内共编写15篇短文，每篇下面都分成两个部分：一是概括大意；二是完成句子。
每小题1分，共8分。
概括大意：要求对四个指定的段落作出概括，从给出的A-F六项中挑选出你认为正确的一项来概括某一段落。
有两项属于干扰项。
其目的是考核学员对指定段落的理解和概括能力。
完成句子：给出4个不完整的句子，要求从A-F六项中挑出你认为正确的一项补充到某一句中，使其合乎逻辑，通顺达意。
有两个干扰项。
其目的是考核学员队语法结构及逻辑关系的理解能力。
2. 解题步骤概括大意部分：（1）先看A-F6项（2）后按指定段落回到短文。
完成句子部分：（1）先看4个不完整句子的语法结构。
（2）后看A-F 6项3. 解题的方法和技巧概括大意部分：（1）先快速将A-F6项翻译过来。
（2）回到指定段落，要重点盯住每一段的第一句，第二句或最后一句，对照A-F6项，选出正确一项。
完成句子部分：（1）重点盯住每句短线的“前”与“后”，依据语法结构，采取“各取所需”进行选项。
（2）如无法进行，采取“上”“下”相通相顺进行选项（3）如还无法进行，就要按照“信息词”回归到原文，找到原句看懂，再进行选项。
实例分析：第一篇Architecture1 Architecture is to building as literature is to the printed word. The best buildings are often so well constructed that they outlast their original use. They then survive not only as beautiful objects, but as documents of the history of cultures. These achievements are never wholly the work of individuals. Architecture is a social art.2 The renaissance brought about an entirely new age, not only in philosophy and literature but in the visual arts as well. In architecture, the principles and styles of ancient Greece and Rome were brought back to life and reinterpreted. They remain dominant until the 20th century.3 Many kinds of stone are used as building materials. Stone and marble were chosen for important monuments because they are not burnable and can be expected to endure. Stone architecture was often blended with stone sculpture. The use of stone has declined, however, because a number of other materials are more adaptable to industrial use.4 The complexity of modern life calls for a variety of building. More people live in mass housing and go to work in large office buildings; they spend their income in large shopping centers, send their children to manydifferent kinds of schools, and when they are sick they go to specialized hospitals and clinics. All theses different types of buildings accumulated experiences needed by their designers.5 By the middle of the 20th century, modern architecture,which was influenced by new technology and mass production, was dealing with increasingly complex social needs. Important characteristics of modern architectural works are expanses of glass and the use of reinforced concrete. Advances in elevator technology, air conditioning, and electric lighting have all had important effects.概括大意解题思路：概括大意的解题思路我们采取先翻译选项或者划出A-F六项的关键词的方法，然后在原文的中心句中找关键词或者同义改写确定答案，所以我们先划A-F六项的关键词，A选项 bulilding material B选项varieties, modern life， C选项 restoration, D选项evolution，E选项affecting, modern architecture， F选项social art练习1.Paragraph 2_____C________.解题思路：这道题让我们概括第二段的大意，我们需要先找到第二段的中心句，第二段的中心句是：The renaissance brought about an entirely new age, not only in philosophy and literature but in the visual arts as well.我们在第二段中心句中可以看到renaissance,这个词是C选项restoration的同义改写，所以第一题的答案选择C。
职称英语考试六大题型答题技巧解析职称英语考试六大题型答题技巧：一、词汇：一个词汇题要反、正查，同时也要进行职称考试中常考词汇的记忆，这样可以在考试时提高速度，节省时间。
词汇题一般情况下仅凭字典一般也能做对，因此考生对自己不认识、不熟悉或没有绝对把握的题一定要通过字典来确认，从而确保词汇题100%的正确率。
特别提醒考生，考试时要带上一本带有同义词的词典。
且词典不能含有职称、考试等字样，更不能带电子词典。
二、阅读判断：答题时需掌握一条原则，就是在*中有明确提出的才能确定为对。
题目中若出现must、only、all、always等时，答案一般不会是对的。
除上面的原则外，一般根据下列原则和规律也可以确定正确答案。
选择A、B或C的三种情况：1.选A的情况：如果某题干与原文信息完全一致或基本一致2.选B的情况：如果某题干与原文信息完全相反3.选C的情况：如果某题干部分或局部信息在原文中未提到三、概括大意和完成句子：概括大意要先看选项，寻找关键词，确定所考段落。
完成句子则要根据所给的短句进行选择，比较好的方法是找同类动词。
同时读每段话时，要抓住该段话的主题句和核心词汇，正确答案常常是主题句的改写。
读每段话时，并不是该段话全要仔细阅读。
这样，既浪费时间，也不容易抓住重点。
应该抓住该段话的主题句。
四、阅读理解：在做题时要注意：搞清主旨题、细节题、推理题、逻辑关系题、观点态度题。
注意标题、首尾段、首尾句、逻辑关系处、细节处等出题点;在阅读时见到日期、数量等要先做好标记，这样有重点有理有节的解题，才有可能取得满意的成绩。
五、补全短文：要先看标题定文体，再看选项，观察选项时应注意抓主干，猜大意，弄清选项大意是表示定义、因果、例子还是措施;不要放过代词、专用名字、连接词、数字等特征词;然后回头再去看*，明确1-5的位置。
解每道题时只需要阅读该题所在段落，不需要阅读其他段落。
往往通过阅读该题目的前后句就能够确定答案，在考试时，应该注意利用以下前后句子存在的关系来做题：(1)利用转折关系(2)利用归纳总结关系(3)利用总分关系(4)利用并列关系考试大论坛六、完形填空：(1)掌握教材上的*内容，尤其是新增*。
XX年职称英语考试概括大意题得高分概括大意这一题型在职称英语中属于新题型。
在我国其它的大规模的英语考试均未出现过。
这种题型是先给出一篇短文，通常由一段组成，每段说明一个主题。
其主题可以用一个或几个单词概括出来，该单词或词组是不完整的，即有一个单词是空出来的，但其第一个或前几个字母已经给出，要求考生在理解每段文字内容的根底上把空缺的字母给补上，使之构成一个完整的单词。
这种题型有点像我们平时所说的“画龙点睛”或“高度概括”的意思。
实际上，我们可以把每个段落看作一篇小短文，内容有了，标题不完整，考生要做的工作就是来把这个标题补全或来“命”这个标题。
显而易见，这种题型的测试点就是考查考生抓大意的能力，即大纲规定的应该掌握的阅读能力的第一条。
要概括短文的大意，就要首先读懂原文。
原文读不懂自然总结不出来。
把大意概括出来，还要能找出适当的英文单词，还要能写出这个单词，所以概括大意这种题型同时又考了词汇量和拼写。
由于这种题型也比拟新颖，对考生可能有点不适应，不知如何下手。
其实，这种题型相对来说不算难。
上面我们谈到，概括大意这种题型的实质是让考生给每段文字“命”一个小标题。
而要“命”出这个标题来就必须确定每段文字的主题思想。
如何确定文章和主题思想?考虑一下人们的写作和逻辑思维过程，这个问题就容易答复了。
我们在写一篇短文时，总要分几个段落来写，而每一个段落都有自己的一个观点、论点或主旨。
要阐述它，作者就必须展开他的观点或论点，一定要作补充、说明、解释或举例，以支持所提出的问题。
反映作者观点、论点或主旨的这个句子通常叫做主题句。
主题句往往表达了每一段或整个文章的主题思想。
那么，找到了段落的主题句，就等于抓住了它的主题思想，抓住了它的主题思想，标题就容易确定了。
看来，要概括出每段的段落大意，就必须先找到每段的主题句。
在怎样做阅读理解题第一讲中，我们详细介绍了如何通过找主题句来抓文章的大意，即解答主旨类题目。
这里就不再重复了。
/fudao/211.html
职称英语考试概括大意与完成句子必杀技
概括大意主要考查应试者归纳段落主题思想的能力，完成句子主要考查应试者掌握短文细节内容的能力。
这两种题型基本能够考核各种阅读技能。
概括大意与完成句子所列出的选项，每个都只能用一次，也就是每段的段落大意不可能是同一个选项。
并且，所列出的选项多于文章段落的数目，这样就加大了考试的难度。
解答这类题时，既要抓住文章的大意，找出关键词，又需要运用阅读技巧，从句子、语篇的层次把握文章的细节及事实。
一、必杀技
1.概括大意（4题）：先阅读题目的要求，了解需要概括哪四个段落的大意，然后阅读那四个段落的首尾句并与每个答案选项进行对比，如果选项中大部分词或者词组与段落的首尾句中的词或词组重合得最多的可能为正确答案。
2.完成句子（4题）：先阅读题目并找出题目中的关键词，然后回到文章中进行关键词的定位，最后把文章中关键词附近的词或词组与答案选项进行对比，重合得最多的可能为正确答案。
二、详解：
1.概括大意其实就是找文章各段落主题句，而段落主题句往往就是该段落的首尾句。
2.完成句子其实就是告诉你一句话的一部分让你找另一部分。
利用定位关键词找到了这句话在文章中的位置，则确定另一部分就不难了。
职称英语概括大意做题技巧
1.先看大标题，然后仔细阅读每段文字，理解段落的首句及尾句，尽量找到段落的主题句。
2.理解段落中句子之间的相互关系。
如果段落的第一句或前两句是概括性的句子，紧接着开始论述细节，从而可以确定段首句为主题句。
如果从首句就开始论述细节，到尾句才进展概括或归纳，说明尾句是主题句。
如果首句和尾句都是陈述句，而在段中出现一句概括性的句子，说明该句是主题句，概括了全段的中心思想。
如果全段均为情节句，没有一句概括性的句子，说明这是无主题句的段落。
这时要概括段落论述的中心或焦点进展提炼。
跳出详细细节，从整体上把握段落，概括出全段的大意。
3.小标题与大标题对照。
找出每个段落的主题句并概括出其大意后，反过来再看文章的大标题，看看每段的主题是不是文章大主题的分主题。
经过从宏观到颓，从颓再到宏观这两上过程就能保证把小标题命出来。
4.注意词的形式。
由于所需补全的词一般多为名词，要从逻辑上考虑是用名词的单数还是用复数。
如果需要补全的词前后还有其它的词时，注意该词与其它词的搭配关系。
职称英语概括大意与完成句子答题技巧考试的答题时间为2个小时，所以对于职称英语考生来说，要在2个小时之内完成六大题型还是比拟紧张的。
为此，建议广阔职称英语考生在做概括大意与完成句子题时，要注意以下几点，以便于职称英语考生更快更准确地找出答案。
首先，读每段话时，要抓住该段话的主题句和核心词汇，正确答案常常是主题句的改写。
读每段话时，并不是该段话全要仔细阅读。
这样，既浪费时间，也不容易抓住重点。
应该抓住该段话的主题句。
其次，如果主题句比拟复杂(如复合句)，应重点看主句局部。
有时主题句是比拟复杂的复合句，如果理解有困难，应集中精力看主句局部，正确答案应主句。
主题句中，常常有如下的句式：Although/While/Despite/Despite the fact …，中文意思是：“虽然……，但是……”。
前面是个让步状语从句，后面是主句，要说明的观点在主句中。
再次，如果主题句中有show和suggest等词，应重点看其后的宾语从句。
show，suggest是“说明”、“说明”的意思，其后的宾语从句往往是要说明的观点，是该段话的主旨。
然后，如果主题句是not only … but also句型，应重点看but also后面的局部。
not only ... but also的意思是“不仅……而且……”，常用来承上启下。
not only后面的局部是“承上”，即上一段的主旨，but also后面的局部是“启下”，即本段话的主旨。
所以，应重点看but also后面的局部。
紧接着，问句不会是主题句。
问句通常作为引题，是过渡性的句子。
所以，在做Headings题时，如果某个段落的第一句、第二句或最后一句的问句，应该忽略，不用阅读，肯定不是主题句。
之后，举例子的句子不会是主题句.。
英文文章讲究以理服人，经常用例证即举个例子来论述自己的观点。
所以，在阅读文章中，经常有以For example开始的句子。
请同学们注意，举例子的句子是用来解释说明观点的，它不会是段落的主题句。
xx年职称英语考试概括大意题解题技巧本文要与大家分享的是概括大意题的题型特点和解题技巧，希望可以帮助xx年职称英语考试的考生。
例子1：A Origin(起源) of the tieB British tiesC Uselessness(无用) of the tieD Old-fashioned(过时的) tiesE Role(作用) of the tieF Signs(迹象，标记) of a tieless era(时代)23.Paragraph 2 .2 That leads to (导致) another question.(不是直接涉及文章主题的观点性/概括性的话语) Why does anyone wear a tie? Ties serve no purpose(没有用途)(该句是直接涉及文章主题的观点性话语，因此很可能是段落主题句)。
(解释性的话语：) They do not cover(覆盖) any part of your body (身体)and keep(使……保持……) you warm. They alw ays seem to get covered in food stains. Perhaps that is the purpose of the tie. It lets everyone know what you just ate.例子1：A EducationB PeopleC Transport(交通)D Drinks(酒/饮料)E FoodF Nightlife(夜生活)24.Paragraph 3 .3 Getting around (在……出行)England(英格兰) is pretty easy(与段落主题相关的观点句)。
(接下来的句子中含有大量的细节信息词) Budget(廉价的)airlines (航空公司)like Easy jet and Rynnair fly domestically. Trains (火车)can deliver you very efficiently from one major city to another. Long distance express buses are called coaches. Where coaches and buses run on the same route， coaches are more expensive (though quicker) than buses. London‘s famous black cabs are excellent but expensive. Minicabs (微型出租车)are cheaper petitors， with freelance(个体的)drivers. But usually you ne ed to give a call first. London’s underground (地铁)is called the Tube. It‘s very convenient and can get you to almost any part of the city.A Effects of a strokeB Annual cost of stroke in the USC Definition and description of a strokeD Breakthroughs in treatmentE Risk factors of strokeF Warning signs of a stroke25.Paragraph 4 .4 The American Stroke Association has identified(识别) several factors(因素) that increase(增加) the risk of stroke(中风)。
职称英语考试概括大意必背解题技巧
一、题型要求
文章由假设干段话组成，要求给每段话归纳段落大意，意即找出该段的中心思想、主旨。
此题型不是让你写出每段话的段落大意，这样不好评判对错。
而是要求从选项列表中选择。
在现在的考试中，选项的数目往往大大多于文章中段落的数目，也就是说，有很多干扰选项。
二、解题步骤
每个选项最多只能用一次，也就是说，两个段落的段落大意不可能是一个选项。
这是因为不同段落的主旨肯定是不同的，原文将它们分为不同的段落，就是要分别说不同的内容。
如果两段的主旨相同，即表达的中心思想一致，应该将它们合为一段，没有必要分为两段。
先阅读选择项，寻找关键词，确定所考段落，然后读一段话，做一道题
大家先想一下，下面的做题方法好吗?
先看第一个选项，读懂它的意思。
然后读原文的各段落，判断该选项是原文哪个段落的小标题。
然后按照同样的方法处理其余的各选项。
这样的做法不好，因为选项的数目远远大于原文段落的数目。
所以这样做，不仅花费的时间很多，而且极易受到干扰选项的误导。
很可能第一个选项就是干扰选项，你花费了很多时间，将这个选项与原文的各段落相对照，结果发现它是一个干扰选项，这已经浪费了很多时间。
概括大意：答题基本思路：猜答案①概括大意的基本解题思路为：第一步：猜测答案（文章主题词（文章标题中的名词） + 典型段落主题词）典型段落主题词法（definition，aspect， advantage/strength/better，disadvantage/weakness， problem/issue， conflict/ disagreement/ dispute/ doubt/challenge，cause/reason/ factor, change/increase/decrease/reduce/rise/fall,different/difference，same/similar/ similarity，solution/way/method，important/importance/ significance，need/necessary/necessity， effect/influence/affect ）第二步：在被选项中勾画出名词便于使用反向主题词法：哪个选项中的名词及名词短语在段落中集中出现了，或者在段落中有这些词的呼应词（近义词，家族词（拼写相似的单词）），则该选项往往就是该段的小标题；第三步：主动在段落中寻找反复出现的词语，如果有这样的词，该词就是段落主题词，而答案选项中往往就应该包含该段落主题词。
但是如果该反复出现的单词是文章主题词（标题中的名词/名词短语），则不能认定该词一定为该段段落主题词；第四步：如果前三步仍然不能帮助找寻出答案，则关注段首段尾处的句子：如果出现了定义句，转折句，观点句，或是含有典型段落主题词的句子，则这样的句子往往就是段落主题句，然后依据该句意义最终识别答案选项；主题句的典型句子结构:段首定义句（A is B...; A is defined/viewed/considered/described as...; A is called B； What is A? ； A means B; ）段首/段尾转折句(but, however, in fact, yet, nevertheness)短尾总结/结论句(to sum up, all in all, in a word, in short， show, indicate, discover, find)含有典型段落主题词的段首句（段落开头前两句）或段尾句（段落结尾处倒数前两句）常是该段主题句；段首/段尾处的观点句(包括出现在括号中，标明为某人说的话)常是该段主题句（think, hold, suggest, argue, note, suspect, guess， point out）完成句子题答题思路：把握出题规律：第一道细节题判断答案的依据往往在文章开头前三段，尤其是第一段最后一道细节题判断答案的依据往往在文章倒数前三段，尤其是最后一段；完成句子基本解题思路: 线索词（名词，数字，数词）定位法 + 空格前的接续词法提示1：题干的特殊时态有助于准确确定解题关键句；提示2：定位线索词集中出现的句子通常就是解题关键句提示3：接续词所在的句子值得特别注意；提示4：题干中的修饰词（形容词、副词）所在的句子往往是解题关键句提示5：段首/段尾处的句子常是设置问题的地方，需要重点关注；完成句子题的答案往往能直接在解题关键句中找到（提示：不要忽视了答案选项中的单词与解题关键句中的词形成的家族词（拼写相似词）的呼应），如果没有在解题相关句找到选项中的呼应词，则关注该选项的前后句，寻找答案的范围不会超出解题相关句所在的段落。
职称英语概括大意题型特点与技巧概括大意题出题特点1：段落中有明显的段落主题句(通常出现在段落的开头部分，如段首句; 有时还可能出现在段落的结尾处。
概括大意答题技巧1：利用段落中的段落主题句直接判断段落主题：例子1：A Origin(起源) of the tieB British tiesC Uselessness(无用) of the tieD Old-fashioned(过时的) tiesE Role(作用) of the tieF Signs(迹象，标记) of a tieless era(时代)23.Paragraph 2 _____.2 That leads to (导致) another question.(不是直接涉及文章主题的观点性/概括性的话语) Why does anyone wear a tie? Ties serve no purpose(没有用途)(该句是直接涉及文章主题的观点性话语，因此很可能是段落主题句)。
(解释性的话语：) They do not cover(覆盖) any part of your body (身体)and keep(使……保持……) you warm. They always seem to get covered in food stains. Perhaps that is the purpose of the tie. It lets everyone know what you just ate.补充：英语通常写作逻辑：观点句/概括句 + 分析解释(如：举例说明)例子1：A EducationB PeopleC Transport(交通)D Drinks(酒/饮料)E FoodF Nightlife(夜生活)24.Paragraph 3 _____.3 Getting around (在……出行)England(英格兰) is pretty easy(与段落主题相关的'观点句)。
职称英语考试六大题型答题技巧解析职称英语即全国专业技术人员职称英语等级考试，全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别：综合类、理工类、卫生类。
每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。
每个级别的试卷内容，除综合类外，平凡英语和专业英语题目各占50%。
三个等级考试的总分各为101分，考试时间均为2小时。
为了让大家对职称英语考试常用词汇有必须的了解，充分备考今年的职称英语考试，今日我要与大家共享的是：职称英语考试的六大题型答题技巧相关解析。
详细内容如下，欢送阅读! 职称英语考试六大题型答题技巧：一、词汇：一个词汇题要反、正查，同时也要进展职称考试中常考词汇的记忆，这样可以在考试时提高速度，节约时间。
词汇题一般状况下仅凭字典一般也能做对，因此考生对自己不相识、不熟识或没有肯定把握的题必须要通过字典来确认，从而确保词汇题101%的正确率。
特殊提示考生，考试时要带上一本带有同义词的词典。
且词典不能含有职称、考试等字样，更不能带电子词典。
二、阅读判定：答题时需驾驭一条原那么，就是在文章中有明确提出的才能确定为对。
题目中假设出现must、only、all、always等时，答案一般不会是对的。
除上面的原那么外，一般依据以下原那么和规律也可以确定正确答案。
选择A、B或C的三种状况：1.选A的状况：假如某题干与原文信息完全相同或根本相同2.选B的状况：假如某题干与原文信息完全相反3.选C的状况：假如某题干局部或局部信息在原文中未提到三、概括大意和完成句子：概括大意要先看选项，找寻关键词，确定所考段落。
完成句子那么要依据所给的短句进展选择，比拟好的方法是找同类动词。
同时读每段话时，要抓住该段话的主题句和核心词汇，正确答案时时是主题句的改写。
读每段话时，并不是该段话全要细致阅读。
这样，既奢侈时间，也不简单抓住重点。
应当抓住该段话的主题句。
四、阅读理解：在做题时要留意：搞清主旨题、细微环节题、推理题、逻辑关系题、观点看法题。
职称英语考试概括大意题考试技巧职称英语考试概括大意题考试技巧概括大意这一题型在职称英语等级考试中属于新题型。
在我国其它的大规模的英语考试均未出现过。
那么概括大意有什么考试技巧呢?下面店铺为大家搜索整理了职称英语考试概括大意题考试技巧，希望对大家有所帮助!一、题型介绍概括大意这一题型在职称英语等级考试中属于新题型。
在我国其它的大规模的英语考试均未出现过。
这种题型是先给出一篇短文，通常由一段组成，每段说明一个主题。
其主题可以用一个或几个单词概括出来，该单词或词组是不完整的，即有一个单词是空出来的，但其第一个或前几个字母已经给出，要求考生在理解每段文字内容的基础上把空缺的字母给补上，使之构成一个完整的单词。
这种题型有点像我们平时所说的“画龙点睛”或“高度概括”的意思。
实际上，我们可以把每个段落看作一篇小短文，内容有了，标题不完整，考生要做的工作就是来把这个标题补全或来“命”这个标题。
二、测试点显而易见，这种题型的测试点就是考查考生抓大意的能力，即大纲规定的应该掌握的阅读能力的第一条。
要概括短文的大意，就要首先读懂原文。
原文读不懂自然总结不出来。
把大意概括出来，还要能找出适当的英文单词，还要能写出这个单词，所以概括大意这种题型同时又考了词汇量和拼写。
由于这种题型也比较新颖，对考生可能有点不适应，不知如何下手。
其实，这种题型相对来说不算难。
上面我们谈到，概括大意这种题型的实质是让考生给每段文字“命”一个小标题。
而要“命”出这个标题来就必须确定每段文字的主题思想。
如何确定文章和主题思想?考虑一下人们的写作和逻辑思维过程，这个问题就容易回答了。
我们在写一篇短文时，总要分几个段落来写，而每一个段落都有自己的一个观点、论点或主旨。
要阐述它，作者就必须展开他的观点或论点，一定要作补充、说明、解释或举例，以支持所提出的问题。
反映作者观点、论点或主旨的这个句子通常叫做主题句。
主题句往往体现了每一段或整个文章的主题思想。
那么，找到了段落的主题句，就等于抓住了它的主题思想，抓住了它的主题思想，标题就容易确定了。
看来，要概括出每段的段落大意，就必须先找到每段的主题句。
在怎样做阅读理解题第一讲中，我们详细介绍了如何通过找主题句来抓文章的大意，即解答主旨类题目。
这里就不再重复了。
下面我们通过一个具体的实例来说如何解答概括大意这类题目，并指出解题的步骤。
Singapore1. In______________ to singaporeSingapore is an independent city-state in southeastern Asia, consisting of one major island - the Singapore Island - and more than 50 small islands, located off the southern tip of the Malay Peninsula. The city of Singapore, the capital of the country, is at the southeastern end of the Singapore Island; it is one of the most important port cities and commercial centers of Southeast Asia. The total area of the republic is 640 sq.km.2. L____________ and Climate.Low-lying Singapore Island has no outstanding relief (轮廓鲜明的)features. A central area of hills rises to the maximum height of 176 m. The country has a wet tropical climate, with an average annual temperature of 27.20 C. The average annual precipitation is 2,413 mm; the wettest months are November through January.3. State sy_________ of SingaporeSingapore is governed under a constitution of 1959, as amended (修改后的). A president, elected to a four-year term is head of state, and a prime minister is head of government. The president used to be elected by Parliament, but by a 1991 constitutional amendment (修正), the president is now electeddirectly by the people. The parliament is the law-making body with its 81 members populary elected.4. E_____________In the late 1980s the country had some 290 primary schools with 278,300 pupils and 160 s***ndary schools with 200,200 students. The main institutions of higher education are the National University of Singapore (founded in 1980 with the combination of two major universities), several technical colleges, and a teachers college.5. E_______________ of SingaporeSingapore has one of the highest standards of living of any country in Asia. In the late 1980s the gross domestic product was estimated at $23.7 billion, or $ 8,870 per person. The fishing industry is centered on the port of During, on southwestern Singapore Island. Industry has grown rapidly since the 1960s, and singapore now produces a diversity (多样化的)of goods, including chemicals, electronic items, clothing, and processed foods, etc. Ship building and petroleum refining are also important.这是一篇关于新加坡的文章。
我们先看一段。
上面我们说了，在做概括大意这类题目时，先找段落的主题句。
第一段好像没有哪一句话能概括全段的主题思想。
这种段落属于无主题句段落。
叙述的都是细节内容。
这时要根据段落论述的中心或焦点进行提炼，跳出具体细节，从整体上把握段落，概括出全段的大意。
本段涉及到新加坡的地理位置、国土面积，首都等，显然是对新加坡的一个简单介绍。
介绍的英文单词是introduction，所以该段的小标题为Introduction to Singapore。
下面我们来看第二段。
发现这一段也均为情节句，没有一句概括性的句子，表明该段也无主题句段落。
这就要求我们根据细节内容把该段的主题概括出来。
该段的前两句讲到新加坡岛地势不高，中部有些小山，最高只有176米。
接下来说的是该国气候属于热带雨林气候，年平均温度在摄氏27.2度，年平均降雨量为2,413毫米，十一月至一月份雨量最为充沛。
由此看来，该段讲的是新加坡的地势及气候的情况。
原小标题中已给出了气候这个词，空出来的单词给出了第一个字母L，所以这里应填Land。
那么第三段的标题该怎样命呢?不难看出，该段的第一句为主题句。
说的是新加坡是按照1959年修正后的宪法来治国的。
接下来展开叙述，均为细节内容。
如总统为国家元首，四年一任，总理为政府首脑。
过去总统由议会选出，根据地991年修正的宪法，现在总统由国民直接选取出。
议会是制订法律的机关等。
由此看来，这一段是在叙述国家的体制，即State System。
第四段似乎也没有主题句。
但该段的内容很明显，是在讲新加坡的`教育情况，所以小标题为Education。
我们再来分析一下第五段。
这一段的第一句话显然是该段的主题句，它说的是“新加坡在众多亚洲国家中享有较高的生活水平。
”为什么说新加坡人民的生活水平高呢?下面的每句话都围绕这一主题展开论述。
首先讲在八十年代后期新加坡的国内生产总值达237亿美元，人均八千多美元。
接着讲新加坡的渔业。
再接着讲自六十年代以来，新加坡的工业发展迅速，并能生产出各种产品。
最后又讲新加坡的造船业和石油加工工业也很重要。
这些都属于细节内容，是为支持主题句而服务的。
根据本段的主题句，我们就可以概括出它的标题。
“新加坡人民生活水平高”说明经济发达。
所以该段的标题应该是“Economy of Singapore"(新加坡的经济)。
下面叙述的细节也是有关新加坡的经济情况的。
标题中给出的字母“E”即起到了揭示作用，同时也起到了限定的作用。
它揭示我们要填“Economy”这个词，而且限定我们只能填这个词。
下载全文下载文档。
