初二物理第八章运动和力知识点
【篇一：初二物理第八章运动和力知识点】
2.实验结论：阻力越大,小车速度改变的越快；阻力越小,小车速度改
变的越慢； 3.推断：如果小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线
运动。
（伽利略理想实验研究不受力的情况下保持匀速直线运动，笛卡尔
提出静止的物体不受力的情况下保持静止。
）知识点 2：牛顿第一定律 1.定律内容：一切物体在没有受到力的
作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2.补充：（1）“一切物体”指所有物体都满足此规律；（2）“不受力” 并不是物体不受任何力，而是指物体在某一方向上合力为零或
者完全不受力；（3）原来静止的物体，不受力就继续静止；原来运
动的物体，不受力就继续做匀速直线运动；（4）牛顿第一定律是
通过实验事实和科学推理得出的，它不可能用实验来直接验证；（5）牛顿第一定律又称惯性定律。
知识点 3：惯性 1.概念：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这种性质叫惯性。
2.性质：惯性是物体本身固有的一种属性。
一切物体在任何时候、任
何状态下都有惯性。
3.补充：（1）惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与
物体的质量有关。
（惯性与速度无关）（2）防止惯性的现象：汽车安装安全气囊，
汽车安装安全带等。
（3）利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘，运
动员助跑，撞击锤柄使锤头紧套在锤柄上等。
（4）利用惯性解释现象：例：汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行
驶的方向倾倒？答：汽车刹车前，乘客与汽车一起处于运动状态，
当刹车时，乘客的脚由于受摩擦力作用，随汽车突然停止，而乘客
的上身由于惯性要保持原来的运动状态，继续向汽车行驶的方向运动，所以汽车突然刹车时，乘客会向汽车行驶的方向倾倒。
知识点 4：二力平衡 1.平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动状态时，称为平衡状态。
2.平衡力：物体处于平衡状态时，受到的力叫平衡力。
3.二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向
相反、作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡。
（同物、等大、反向、共线）（注意二力平衡和相互作用力的区别）4.合力：如果一个力的效果和多个力的效果相同，这一个力就叫做这
多个力的合力。
（1）二力平衡实质：二力平衡就是合力为零。
知识点 5：二力平衡的应用 1.根据受力情况判断物体的运动状态：（1）当物体不受任何力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运
动状态（平衡状态）。
（2）当物体受平衡力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动
状态（平衡状态）。
（3）当物体受非平衡力作用时，物体的运动状态一定发生改变。
2.根据物体的运动状态判断物体的受力情况：（1）当物体处于平衡
状态（静止状态或匀速直线运动状态）时，物体不受力或受到平衡力。
（2）当物体处于非平衡状态（加速或减速运动、方向改变）时，物
体受到非平衡力的作用。
3.补充：（1）物体保持平衡状态的条件：不受力或受平衡力（2）
力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。
（3）举例：做匀速直线运动的汽车受到四个力的作用，重力、支持力、牵引力和摩擦力。
重力和支持力是一对平衡力，牵引力和摩擦力是一对平衡力。
知识点5：摩擦力（中学物理的几种力：重力、弹力、摩擦力、压力、浮力） 1.概念：两个相互接触的物体，当它们发生相对滑动或者相
对运动趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动或相对运动趋
势的力，这种力叫摩擦力。
2.产生条件：（1）物体相互接触；（2）发生相对运动；（3）接
触面要粗糙。
3.种类：（1）滑动摩擦力；（2）滚动摩擦力；（3）静摩擦力。
4.滑动摩擦力的三要素（1）方向：与物体相对运动的方向相反。
（注意：摩擦力不一定是阻力）（2）作用点：接触面上。
（3）影响滑动摩擦力的大小的因素：a.接触面所受压力的大小；b.
接触面的粗糙程度。
5.补充：摩擦力不一定是阻力，它可以作为动力，例如：车辆行驶时
动力轮所受的摩擦力；传送带上，被传送的物体所受的摩擦力。
知识点 5：测量滑动摩擦力 1.方法（控制变量法）：用弹簧测力计拉物体做匀速直线运动，滑动摩擦力的大小与拉力大小相等。
2.原理：物体做匀速直线运动时, 物体在水平方向的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力。
（二力平衡） 3.结论：当接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力随压力的增大而增大；当压力一定时，摩擦力随接触面的粗糙程度增大而增大。
（2）增大接触面的粗糙程度。
举例：鞋底的花纹，体操运动员手上涂防滑粉。
2.减小有害摩擦的方法：（1）减少压力。
举例：禁止超载。
（2）减少接触面的粗糙程度。
举例：冰壶运动。
（3）用滚动摩擦代替滑动摩擦。
举例：滚动轴承。
（4）使两接触面分离。
举例：加润滑油、气垫船。
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【篇二：初二物理第八章运动和力知识点】
第八章力和运动第一节牛顿第一定律牛顿第一定律：1、内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2、对于牛顿第一定律的解释： 1)．“一切”适用于所有物体。
2)．“没有受到力的作用”是定律成立的条件。
3)．“总”说明没有例外。
“保持”表示跟前面相同。
4)．“或”指物体不受力时, 原来静止的总保持静止, 原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运动。
两种状态不同时存在。
5)．牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，用推理的方法概括出来的。
不能用实验直接证明。
6)．牛顿第一定律说明了力和运动的关系：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
物体运动之所以会停下来，是由于物体受到了阻力。
二、惯性： 1、惯性：物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质叫惯性。
因此牛顿第一运动定律也叫惯性定律. 2、关于惯性：（1）惯性是物体的属性，它与物体是否受力，是否运动，运动状态是否改变等均无关。
(2)任何物体在任何情况下都具有惯性. (3)物体惯性的大小只与其质量有关,质量小的物体,惯性小;质量大的物体,惯“具有惯性”.而不能说
“受到惯性” “克服惯性”等,否则就将惯性和作用混为一谈. 3、利用惯性：跳远运动员的助跑；用力可以将石头甩出很远；骑自行车蹬几
下后可以让它滑行。
防止惯性带来的危害：小型客车前排乘客要系
安全带；车辆行使要保持距离。
第二节二力平衡一、力的平衡 1、平衡状态：物体在几个力的作用
下处于静止或匀速直线运动状态，我们就说该物体处于平衡状态。
2、平衡力：使物体处于平衡状态的几个力称做平衡力3、二力平衡：物体在两个力的作用下处于平衡状态，这两个里叫一对平衡力二、
二力平衡的条件: 作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向
相反，作用在同一直线上。
那么这两个力彼此平衡。
四个条件：同体、共线、等大、反向三、二力平衡的应用 1、如果
当物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)，如果已经其中一个力的
大小和方向，根据二力平衡的条件，可以求出另一个力的大小和方向。
2、已知物体受力情况，根据二力平衡，判断物体运动状态四、力和
运动的关系补充： 4、平衡力与相互作用力比较：相同点：大小相等；方向相反；作用在一条直线上。
不同点：平衡力作用在一个物体上，可以是不同性质的力；相互作
用力作用在不同物体上，是相同性质的力。
第三节摩擦力一、摩擦力： 1、定义：两个互相接触的物体，当它
们做相对运动或具有相对运动的趋势时，在接触面上产生的一种阻
碍相对运动的力，这种力叫摩擦力。
符号：f 单位：牛 2、产生的条件：（1）接触且接触面粗糙（不光滑）或相互接触并挤压。
（2）有相对运动或相对运动的趋势3、摩擦力方向与作用点：（1）方向总是跟相对运动或相对运动趋势的方向相反；（2）作用点在两
个接触面上。
4、摩擦的种类 1）静摩擦力定义：两个相互接触的物体，当它们要发生而尚未发生相对运动时，在它们的接触面产生一种阻碍物体相
对运动趋势的力。
（有相对运动趋势，而没有相对运动）方向：跟
物体相对运动趋势的方向相反大小：静摩擦力的大小由题目决定，
最大静摩擦力=滑动摩擦力。
物体受力情况物体运动情况不受力受平衡力受非平衡力静止状态
匀速直线运动状态运动状态发生改变合力为0 运动状态不改变2）
滑动摩擦力定义：一个物体在另一个物体表面滑动时，产生的摩擦力，叫做滑动摩方向：跟物体间相对运动的方向相反。
大小：滑动
摩擦力的大小由正压力的大小和接触面的粗糙程度决定 3）滚动摩擦
定义：一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦。
方向：跟物体滚动的方向相反。
大小：在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比
滑动摩擦小很多。
二、探究：影响滑动摩擦力大小的因素 1、原理：二力平衡条件：f
＝f（转换法） 2、器材：弹簧测力计 ,砝码,木块,长木板、毛巾 3、
注意：木块沿水平面做匀速直线运动 4、测量方法：控制变量法：
研究压力对摩擦力的影响时，控制接触面的粗糙程度。
研究接触面
粗糙程度对摩擦力的影响是，控制压力的大小转化法：测力计对物
体的拉力和物体受到的摩擦力是一堆平衡力，所以摩擦力等于拉力5、结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；压
力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
该研究采用了控制变
量法。
由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触
面的粗糙程度有关。
实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。
三、增大有益摩擦的方法 1、增大接触面的粗糙程度，增大摩擦 2、增大压力，增大摩擦四、减小有害
摩擦 1、减小压力 2、使接触面光滑 3、变滑动为滚动 4、使接触面分离加润滑油加气垫电磁场使接
触面分离
【篇三：初二物理第八章运动和力知识点】
教科版八年级物理《第八章力与运动》知识点总结 1、合力的概念
如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同，这个力
就叫做那两个力的合力。
或者说，如果一个物体同时受到两个力，产生的效果可以用一个力
来代替，那么，能够代替那两个力作用效果的力，就叫做那两个力
的合力。
求两个力的合力叫做力的合成。
2、在同一直线上，方向相同的两个力的合力大小，等于这两个力
的大小之和，合力的方向跟两个力的方向相同；方向相反的两个力，合力的大小等于两力大小之差，合力的方向跟较大的那个力方向相同。
3、伽利略斜面实验：⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是：保证小车开始沿着平面运动的速度相同。
⑵实验得出得结论：在同样条件下，平面越光滑，小车前进地越远。
⑶伽利略的推论是：在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将以
恒定不变的速度永远运动下去。
⑷伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独
特方法在实验的基础上，进行理想化推理。
（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端。
4、牛顿第一定律：⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
⑵说明： a、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一
步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验所以已成为大家公认
的力学基本定律之一。
但是我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛
顿第一定律。
b、牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持静
止状态, 原来运动的物体,不管原来做什么运动, 物体都将做匀速直线
运动. c、牛顿第一定律告诉我们: 物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的原因。
5、惯性：⑴定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
⑵说明：惯性是物体的一种属性。
一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，
与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。
6、惯性与惯性定律的区别： a、惯性是物体本身的一种属性，而
惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。
b、任何物体在任何情况下都有惯性，（即不管物体受不受力、受
平衡力还是非平衡力），物体受非平衡力时，惯性表现为阻碍运
动状态的变化；惯性定律成立是有条件的。
☆人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，请就以上两
点各举两例（不要求解释）。
答：利用：跳远运动员的助跑；用力可以将石头甩出很远；骑自
行车蹬几下后可以让它滑行。
防止：小型客车前排乘客要系安全带；车辆行使要保持距离；包装
玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料。
7、平衡状态：物体保持静止状态或匀速直线运动状态。
8、二力平衡：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态
或匀速直线运动状态称二力平衡。
9、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上概括：二力平衡条件用四字概括同体、等大、反向、共线。
10、平衡力与相互作用力比较：相同点：①大小相等②方向相反③作用在一条直线上不同点：平衡力作用在一个物体上可以是不同性
质的力；相互力作用在不同物体上是相同性质的力。
11、力和运动状态的关系：物体受力条件物体运动状态说明合力
为 0 力不是产生（维持）运动的原因受非平衡力合力不为 0 力是
改变物体运动状态的原因 12、应用：应用二力平衡条件解题要画出物体受力示意图。
画图时注意：①先画重力然后看物体与那些物体接触，就可能受到
这些物体的作用力②画图时还要考虑物体运动状态。
