公共营养师(三级D卷)理论技能试卷与答案
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职业技能鉴定国家题库统一试卷
公共营养师三级技能知识试卷(D)
注 意 事 项
1、考试时间:闭卷120分钟。
2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读答题要求,在规定位置填写答案。
题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分
得分 评分人
一、膳食调查和评价(共15分)
1.下面是公共营养师采用对某食堂2010年10月15日一天的情况进行膳食调查后填写的食物量登记表(都为标准人)。 用餐时间(11月15日) 早餐 中餐 晚餐 用餐人数 55 70 45 消耗能量(kcal )
38200
72800
28600
(1)请计算10月15日就餐人日数。(7分)
(2).请计算平均每人每日食物摄入量。(3分) 。
2.一个学校有500人左右学生每天在食堂就餐,食堂每周食物进账单和消耗数据齐全,根据食堂购餐卡记录,可以知道学生每日进餐人数。如果要求得到学生每天的主要营养素摄入量,该用什么方法,其原因是什么?(5分) 得分 评分人
二、人体营养状况测定和评价(共20分)
1. 司某,5岁,经医院诊断为缺铁性贫血,作为营养师,请您从膳食方面提出合理化建议。(10分)
考 生 答 题 不 准 超 过 此 线
地 区
姓 名
单 位 名 称
准 考 证 号
2. 怎样测量婴儿头围、身长及体重?(10分)
得分
评分人
三、营养咨询与教育(共20分)
1.有一个男性青年,特别喜欢吃皮蛋,最近出现恶心、呕吐、食欲不振、腹胀、便秘、便血、腹绞痛、眩晕、烦躁不安等等症状,排除生物性食物中毒,请营养师做出怎样的诊断和营养治疗计划?(15分)
2.咨询中,来访者描述自己每天摄入蔬菜500g、水果200g、豆50g、谷类300g,请你判断膳食纤维摄入量是否充足(5分)。
得分
评分人
四、食品营养评价(15分)
要求1.请用AAS和PDCAAS法对大豆和小麦(面粉)的蛋白质营养进行评价
1、列出评价工作程序的要点。
2、列出相关的计算公式,根据表中提供的数据进行计算,并填写表中相关内容。
3、评价出两种食物蛋白质的营养价值,并给出可能的建议。
表:食物蛋白质营养评价(AAS和PDCAAS法)
必需氨基酸人体氨基大豆面粉
酸模式氨基酸含氨基酸含AAS 氨基酸含量AAS
mg/g蛋量量mg/g mg/蛋白质
白质mg/100g 蛋白质
异亮氨酸40 1853 42
亮氨酸70 2819 71
赖氨酸55 2237 20
蛋氨酸+胱氨酸35 902 31
苯丙氨酸+酪氨酸60 3013 79 苏氨酸40 1435 28
色氨酸10 455 11
缬氨酸50 1726 42
总计360 --324 -
蛋白质含量-35.0g/100g 8.6g/100g
蛋白质真消化率-90% 93%
限制氨基酸-
AAS -
PDCAAS -
得分 评分人
五、膳食指导和评价:(共20分)
1.一初中男生的午餐有鸡肉汉堡包2份,香辣鸡翅2只,可乐300ml ,冰激凌一杯。 请根据上述案例回答以下问题。(10分) 1、请分析该男生的午餐存在的主要问题是什么?
2、请给该男生的午餐食谱提出合理化的改善建议。
2.设计一个10岁儿童的一日食谱,需要首先确定能量、蛋白质、脂肪和碳水化合物的目标量,如果用大米为主食提供90%的碳水化合物的量。请问其碳水化合物目标量是多少,一天需要多少大米?(10岁男童的能量需要为2100kcal 。蛋白质占总能量的1
3.5%,脂肪占27%)(10分)
附表 食物成分表
食物名称
能量
(kcal)
蛋白质 (g) 脂肪
(g) 碳水化物 (g) 维生素A (μgRE) 维生素B 1
(mg) 维生素 C(mg) 钙 (mg) 铁
(mg) 稻米 344 7.4 0.8 77.9 0 0.11 0 13 2.3 小麦粉(标准粉) 346
11.2 1.5 73.6 0 0.28 0 31 3.5 豆腐 81 8.1 3.7 4.2 0 0.04 0 164 1.9 豆腐脑 15 1.9 0.8 0 0 0.04 0 18 0.9 酱牛肉 246 31.4 11.9 3.2 11 0.05 0 20 4.0 猪小排 278 16.7 23.1 0.7 5 0.30 0 14 1.4 鸡蛋 144 11.7 8.8 2.5 206 0.1 0 49 1.8 冬瓜 11 0.4 0.2 2.6 13 0.01 18 19 0.2 番茄 19 0.9 0.2 4.0 92 0.03 19 10 0.4 桃 48 0.9 0.1 12.2 3 0.01 7 6 0.8 苹果 52
0.2 0.2
10.3 2 0.05
3.0 3 0.5
考 生 答 题 不 准 超 过 此 线
地 区
姓 名
单 位 名 称
准 考 证 号
得分
评分人
六、社区营养管理和营养干预:(共10分)
1. 什么是营养声称?包括哪些内容?(10分)
考 生 答 题 不 准 超 过 此 线
地 区 姓 名 单 位 名 称
准 考 证 号
职业技能鉴定国家题库统一试卷
公共营养师(国家职业资格三级)技能试卷(D卷)
参考答案与评分标准
一、膳食调查和评价(共15分)
1
(1)早餐能量比=38200/(38200+72800+28600)= 0.274
中餐能量比=72800/139600=0.521
晚餐能量比=1-0.295-0.529=0.205
就餐人日数=55×0.274+70×0.521+45×0.205=60.76=61人
(2)139600÷61=2288.52 kcal
2.应用记账法较好。记账调查法是根据伙食账目来获得被调查对象的膳食情况,从而得到在一定期限内的各种食物消耗总量和就餐者的人日数,计算出平均每日每人的食物消耗量,再按照食物成分表计算这些食物所供给的能量和营养素数量。该法适合于有伙食账目的集体单位的调查。记账法烦人操作较简单、费用低、所需人力少,可适合于大样本膳食调查。
二、人体营养状况测定和评价(共20分)
1.
(1)合理膳食,营养均衡(2分)
(2)摄入富含铁丰富的食物,尤其是动物性食物。(2分)
(3)奶类食物不宜过多,防止影响铁的吸收(2分)
(4)养成良好的饮食习惯(2分)
(5)多吃富含维生素C的绿叶蔬菜,以促进铁的吸收。(2分)
2.
头围:测量者立于被测者的前方或右方,用拇指将软尺零点固定于头部右侧齐眉弓上缘处,软尺从头部右侧经过枕骨粗隆最高处回到零点,读到0.1cm。测量时软尺应紧贴皮肤,左右对称,长发者应将头发在软尺经过处向上下分开。(4分)
身长:量板放在平坦地面或桌面;让母亲脱去小儿鞋帽和厚衣裤,使其仰卧于量板中线上;助手固定小儿头部使其接触头板,小儿面向上,两耳在一水平上,两侧耳廓上缘与眼眶下缘的连线与量板垂直;测量者位于小儿右侧,在确定小儿平卧于板中线后,将左手置于小儿膝部,使其固定,用右手滑动滑板,使之紧贴小儿足跟,然后读取读数至小数点后一位(0.1cm)(4分)
体重:用婴儿体重称,或应用减差法,即先测量一名大人抱起婴儿的总体重,在单独测量大人的体重,