《6.3测量物质的密度》实验题专题练习题

6.3 测量物质的密度知识梳理1．量筒的使用方法：使用量筒前，先观察量筒的__最大测量值__和__分度值__．读数时，视线应与量筒中的液面__相平__．若俯视，则读数__偏大__，若仰视，则读数__偏小__． 说明：量筒呈圆柱形，体积与高度成正比，刻度均匀，而量杯是呈倒圆台形，量杯刻度是不均匀的，下部较疏，上部较密．2．测量液体和固体的密度测量工具：__天平__和__量筒__．实验原理：__ρ＝m V__． 测量过程：利用__天平__测出物体的质量，利用__量筒__测出物体的体积，再利用公式 __ρ＝m V__算出物质的密度． 注意：(1)在测量形状不规则固体密度时，要先测质量后测体积．如果先测体积，会因为被测物体上沾有水而使测出的质量偏大，从而导致计算出的密度偏大．(2)在测量液体的密度时，必须测出烧杯和液体的总质量m 1，向量筒中倒入一部分液体后再测出剩余部分液体和烧杯的质量m 2，则量筒中体积为V 的液体的密度为ρ＝m 1－m 2V.如果先测空烧杯的质量，再测烧杯和液体的总质量，最后把液体倒入量筒中测体积时，烧杯中还留着一部分液体未倒入量筒中，会导使测量的体积偏小，密度偏大． 基础训练一、单选题1．如图所示是标准大气压下，质量为1g 的某液体的体积—温度图象，以下说法正确的是( )A ．4℃时，液体密度最小B ．温度升高，液体密度不变C ．1℃时液体的体积比5℃时的大D．由1℃升高到8℃，液体体积一直变大【答案】C【详解】A．4℃时，液体的体积最小，在质量一定时，密度最大，A错误；B．温度升高，液体的体积增大，液体密度减小，B错误；C．从图像看出1℃时液体的体积比5℃时的大，C正确；D．由1℃升高到8℃，液体体积先减小了后增大，不是一直变大，D错误．2．由同种材料制成的甲、乙两个金属球，其中只有一个是空心的，它们的质量分别为128g、72g，体积分别为16cm3、12cm3，则下列说法正确的是A．甲是空心球，乙是实心球B．实心球的密度是6g/cm3C．空心球的密度是8g/cm3D．空心球的空心部分体积为3cm3【答案】D【详解】甲、乙两金属球的密度分别为：ρ甲＝mV甲甲＝3128g16cm＝8g/cm3，ρ乙＝mV乙乙＝372g12cm＝6g/cm3，因同种材料制成的甲、乙两金属球，实心金属球的密度大于空心金属球的密度，所以，甲球是实心的，乙球是空心的，且金属的密度ρ＝ρ甲＝8g/cm3，故ABC错误；由ρ＝mV可得，乙球金属的体积：V金＝m乙＝372g8g/cm＝9cm3，空心球空心部分的体积：V空＝V乙﹣V金＝12cm3﹣9cm3＝3cm3，故D正确．3．为测出石块的密度，某同学先用天平测石块的质量，所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示；接着用量筒和水测石块的体积，其过程如图乙所示；下列判断不正确的是A．石块的质量是46.8 gB．石块的体积是18cm3C ．石块的密度是2.6×103 kg/m 3D ．若先用量筒测石块的体积，接着用天平测石块的质量，会导致测得石块的密度偏小 【答案】D【分析】从图甲中得到石块的质量，从图乙中得到原来水的体积和石块与水的总体积，石块的体积等于水和石块的总体积减去水的体积，根据密度的公式得到石块的密度；用量筒测石块的体积，石块从量筒中取出会带有水，分析石块质量的变化，从而得到密度的变化．【详解】A 、图甲中，石块的质量m=20g+20g+5g+1.8g=46.8g ，故A 正确，不符合题意；B 、图乙中，水的体积为20cm 3，水和石块的总体积为38cm 3，则石块的体积V=38cm 3-20cm 3=18cm 3，故B 正确，不符合题意；C 、石块的密度333346.8 2.6/ 2.610/18m g g cm kg m V cmρ====⨯，故C 正确，不符合题意； D 、若先测石块的体积，将石块从量筒中取出会带着一些水，使得测得的质量偏大，则测量的密度值偏大，故D 错误，符合题意．故选D ．4．小江进行了如下测量：①用天平测石片的质量m ．②往烧杯中加适量水浸没石片，在水面位置做标记．取出石片，用量筒取水缓慢倒入烧杯，让水面升至标记处，如图所示．量筒内倒出水的体积V 即为石片的体积．③计算出石片的密度ρ．根据以上步骤，测出的密度值会( )A ．偏大B ．无偏差C ．偏小D ．无法确定【答案】C 【详解】采用“补水法”测石片的体积，由于石片上附着水，使得所测体积偏大，密度偏小，故C 符合题意为答案．5．下列测量记录结果错误的是（ ）A ．木块长度：1.4cmB ．液体体积：44mLC ．被测物体质量：28.4gD ．温度计示数：53.5℃【答案】A【分析】要知道每种仪器的使用及读数方法：使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；读取量筒中液体的体积时，首先要明确量筒的分度值，读数时视线与液面最凹处所对刻线相平，使用天平测量物体质量时，首先要明确标尺的分度值，被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和；使用温度计测量液体温度时，先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下。

人教版八年级物理上册《6.3测量液体和固体的密度》同步测试题带答案一、单选题1．为了测出盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：①测出空烧杯的质量①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量①将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中①测出量筒中盐水的体积①测出烧杯和剩余盐水的质量①根据实验数据计算盐水的密度。

以上实验步骤安排最合理的是（）A．①①①①①B．①①①①①C．①①①①①①D．①①①①①①2．实验室有四种规格的量筒，分别标有最大测量值和最小分度值，要一次较准确的量出100g、密度为0.8×103kg/m3的酒精，应选用的量筒是（）A．500mL、10mL B．100mL、2mL C．250mL、5mL D．50mL、1mL3．如图所示，小明利用两个形状不同的玻璃杯甲和乙，制成了测量液体体积的工具，每隔10mL标注了一个刻度线，甲杯最多能装水100mL，乙杯最多能装水200mL，则（）A．甲杯量程大，刻度均匀B．甲杯量程小，刻度不均匀C．乙杯量程小，刻度均匀D．乙杯量程大，刻度不均匀4．规范使用测量仪器是中学生必备的科学素养。

关于测量仪器的使用，下列说法错误的是（）A．用刻度尺测量长度时，刻度尺要正放且刻度线要紧贴被测物体B．用天平称量质量过程中，若指针指在分度盘中线左侧，将平衡螺母向左调C．用量筒测体积读数时，视线与凹（凸）液面最低（高）处保持水平D．用温度计测液体温度时，玻璃泡不能碰到容器底5．冬天下了一场大雪，小明根据“雪在外力挤压下可形成冰（冰的密度为已知）”的原理，采用如下方法来估测积雪的密度；在平整地面上选择一层厚度均匀的积雪，用脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印（如图所示），接着他测出了以下物理量，其中不能估测出积雪的密度的一组物理量是（）①脚印的深度①脚印的面积①积雪的厚度①冰的厚度A．①①B．①①C．①①D．①①6．课外活动小组的王宇同学在练习用量杯测液体体积的实验时，在水龙头上向量杯放水（如下左图），已知水龙头匀速放水，右边四图中反映量杯中的水量随时间变化的关系不正确的图是（）A．B．C．D．7．有甲、乙、丙、丁四种量筒，它们的测量范围和最小刻度值如表所示，现要准确量取55mL的水，最合适的量筒是（）量筒测量范围最小刻度值甲1000mL10mL乙100mL1mL丙50mL5mL丁10mL0.2mLA．甲B．乙C．丙D．丁8．小华在实验室里测量石块的密度，他在调节天平时，发现指针如图甲所示。

第3节、《测量物质的密度》练习题班级：姓名：完成情况：一、填空题1．小明用天平和量筒测量矿石的密度．先把天平放在桌面上，调节好天平后，测出矿石的质量如图所示，矿石的质量为 g，接着他测出矿石的体积为20cm3．则矿石的密度为 kg/m3．第1题图第2题图2．小江学习了密度的知识后想动手测量盐水的密度，他把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，发现指针偏向分度盘右边，要将天平调平衡，则应将右端的平衡螺母向（填“左”或“右”）调．天平调平后，他将适量的盐水倒人量筒中，测出其体积为60cm3。

然后用天平测出了空烧杯的质量为10g，再将量筒中的盐水倒入烧杯，测量盐水和烧杯的总质量，天平平衡后右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则其总质量是 g，则他算出该盐水的密度是 g/cm3．分析该测量过程，你认为小江测出的盐水密度比真实值（填“大”或“小”）．二、选择题3．实验室里有四种规格的量筒，下列每组答案中的前一个数据是量筒的量程，后一个数据是它的分度值，想要尽可能精确地一次量出125cm3的酒精，应选用的合适量筒是 ( )A. 500mL、50mLB.lOOmL、2mLC.250mL、5mLD.400mL.lOmL 4．小王用天平和量筒测量矿石的密度，有以下一些实验步骤：①用调节好的天平测出矿石的质量m；；②向量筒中倒入适量的水，测出这些水的体积Vl③根据密度的公式，求出矿石的密度 ；④将矿石浸没在量筒内的水中，测出矿石和水的总体积V．2他应采用的正确的实验步骤顺序为 ( )A.①②③④B.①②④③C.②③①④D.②③④①5．以下是小芳在测盐水密度时的实验步骤，排序正确的是 ( )①用天平称出空烧杯的质量；②用天平称出盐水和烧杯的总质量；③将盐水全部倒入量筒中测出盐水的体积；④算出量筒中盐水的质量；⑤根据密度Vm =ρ，求出盐水的密度ρ． A.④②①③⑤ B.①④③②⑤ C.②③①④⑤ D.③②①④⑤ 三、实验题6． 小晨家有一个沉香木工艺品，他将工艺品带到实验室，想测量其密度．第6题图(1)小晨先将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端零刻线处，发现指针位置如图甲所示，他应将平衡螺母向________端调，使横梁平衡； (2)小晨再把工艺品放在天平左盘，平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则工艺品的质量为____________g ；(3)量筒内盛280mL 的水，将工艺品系上细线缓慢放入量筒中，此时量筒中水面到达的位置如图丙所示，则工艺品的体积为________cm 3；(4)利用密度公式算出工艺品的密度为____________kg/m 3；7．小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：(1)将天平放在水平台上．把游码放在标尺的____________处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向________（填“右”或“左”）调；(2)用天平测出空烧杯的质量为17g ，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒人量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为________g ，酱油的密度为____________kg/m 3；(3)小明用这种方法测出的酱油密度会________（填“偏大”或“偏小”）；(4)小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度，于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整， ①调好天平，用天平测出空烧杯质量为0m ．②将一个烧杯________________，用天平测出烧杯和水的总质量为m 1． ③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m 2．④则酱油的密度表达式ρ=____________．（已知水的密度为水ρ）第7题图8.德化盛产陶瓷，小李同学想测量一块不规则瓷片的密度．(l)把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，然后调节_____________使天平平衡；(2)用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图甲所示，则瓷片的质量为__________g；(3)他发现瓷片放不进量筒，改用如图乙所示的方法测瓷片的体积：第8题图a．往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片；b．先往量筒装入40mL的水，然后将量筒的水缓慢倒人烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图丙所示，则瓷片的体积为__________cm3．(4)用密度公式计算出瓷片的密度 为__________g/cm3；(5)根据以上步骤，你认为小李同学测出的瓷片密度值__________（填“偏大”或“偏小”）．9．学校研究性学习小组，测量一种矿石的密度．现有器材：小矿石块、天平（含砝码）、一个烧杯、足量的水、细线．小组同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下：第9题图(1)调节天平平衡后，小明用天平测量矿石块的质量，如图甲所示，指出实验操作中的错误：____________________________________．改正错误后，小明用正确的方法称矿石块的质量，平衡时放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则矿石块的质量m为_________g；；(2)在烧杯中倒满水，称出烧杯和水的总质量m1(3)将矿石块轻轻放人装满水的烧杯中，矿石块沉入杯底，烧杯溢出水后，将烧杯壁外的水擦干净，放在天左盘上，称出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量m 2；(4)写出矿石密度的表达式：ρ=___________．(用m 0、m 1、m 2、水ρ来表示)参考答案1.水平；52；3106.2⨯2.左；74.2；1.07；小3.C4.B5.C6.（1）左 （2）72.0 （3）60 （4）3102.1⨯7.（1）零刻度线；右 （2）45；310125.1⨯ （3）偏大 （4）装满水；0102)(m m m m --水ρ 8.（1）平衡螺母 （2）32.0 （3）14 （4）2.29 （5）偏小9.（1）用手直接拿砝码；47.4 （4）2100m m m m -+水ρ。

6.3测量物质的密度1．想用量筒一次准确测量出密度为的酒精200g，可采用量筒的量程及分度值分别是（）。

A. 100 Ml，5 MlB. 250 mL，50 Ml C．250 mL，10 mL D．500 mL，50 mL2．同学要测定一个形状不规则的石蜡块密度。

他现有的器材:托盘天平、砝码、量筒、水、细线、小铁块，并设计了如下实验步骤：A．用天平测出石蜡块的质量；B．用天平测出小铁块的质量；C．用细线拴住小铁块浸没在量筒里的水中，记下此时液面的刻度；D．往量筒里倒人适量的水，并记下液面的刻度；E．用细线把石蜡块和小铁块绑在一起，把它们浸没在量筒里的水中，记下此时液面的刻度。

（1）请你帮助他从上述实验步骤中挑出必要的步骤并按正确顺序把各步骤的序号填在横线上__________________________________________________。

（2）用上述各实验步骤中得到的有关数据，写出石蜡块的密度为___________________。

3．小明用天平、量筒和水（）等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：①用调好的天平测出软木塞的质量；②将适量的水倒人量筒中，读出水面对应的示数；③用细铁丝使软木塞浸没在装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数；④将软木塞从量筒中取出，直接用调好的天平测出其质量。

（1）指出小明操作中的不规范之处：_________________________________________。

（2）下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。

物理量m1/g V1/cm3V2/cm3m2/g 密度/（g﹒cm-3）测量值 6 370请根据图6-3-4中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整。

（3）对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法。

图6-3-4中考过关4．（1）如图6-3-7所示，该量筒的最大测量值是________，分度值是________，其中________同学读数正确。

6.3测量物质的密度姓名：___________班级：___________一、单选题（本大题共9小题）1.下列测量方案中，最合理的是（）A. 测小铁块密度：用装有适量水的量筒测体积后，再用天平测质量B. 测正方体小木块密度：用天平测质量后，再用刻度尺测边长并计算体积C. 测小砖块密度：用天平测质量后，再用装有适量水的量筒测体积D. 测比赛用铅球密度：用天平测质量后，再用装有适量水的量筒测体积2.在实验室里用天平和量筒测量某种液体的密度，下列步骤中不必要且不合理的是（）A. 用天平测出空烧杯的质量B. 将适量的液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量C. 将烧杯中的一部分液体倒人量筒中读出液体的体积D. 用天平测出烧杯和剩余液体的总质量3.为了测量花生油的密度，某实验小组制定了如下实验步骤：①将烧杯中的部分花生油倒入量筒中，记下花生油的体积；②将待测花生油倒入空烧杯中，测出花生油和烧杯的总质量；③测出剩余花生油和烧杯的总质量④将天平放在水平桌面上并调平；⑤根据实验数据计算花生油的密度。

以上实验步骤安排最合理的是（）A. ①②③④⑤B. ④②①③⑤C. ④②③⑤①D. ④①②③⑤4.芳菲四月，春满沂河！临沂青河实验学校小王同学远足春游时，带回一杯沂河水。

下面是他整理的用天平和量筒测量河水密度的步骤，你认为最合理的顺序是（）①用天平测出空烧杯的质量m1②将适量河水倒入烧杯中，用天平测出烧杯和河水的总质量m2③将烧杯中的河水倒入量筒中，测出河水的体积V④用天平测出烧杯和剩余河水的总质量m3A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ③④①5.为了测出金属块的密度，某实验小组制定了如下的实验计划：①用天平测出金属块的质量②用细线系住金属块，轻轻放入空量筒中③在量筒中装入适量的水，记下水的体积④将金属块从量筒中取出，记下水的体积⑤用细线系住金属块，把金属块浸没在量筒的水中，记下水的体积⑥根据实验数据计算金属块的密度以上实验步骤安排最合理的是（）A. ①②③④⑥B. ②③④①⑥C. ①③⑤⑥D. ①②③⑥6.如图是测量酱油密度的过程，甲图可读出烧杯的质量，乙图可读出烧杯和酱油的总质量，丙图可读出烧杯中全部酱油的体积，那么下列选项中计算结论错误的是（）A. 空杯的质量m=35gB. 酱油的质量m=80gC. 酱油的体积V=40cm3D. 酱油的密度ρ=1.125×103kg/m37.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法错误的是（）A. 甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡B. 乙图中测石块质量时，天平的读数是71.4gC. 由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3D. 计算出石块的密度是3.57×103kg/m38.在实验中常借助“悬锤法”测定蜡块的密度，用天平测出蜡块的质量为m，用量筒测定蜡块的体积如图所示，则蜡块的密度表达式为（）A. B. C. D.9.小丁同学利用天平和瓶子（含盖子）测量酱油的密度。

测量物质的密度1.下列关于量筒读数时的视线正确的是( )【解析】选C。

本题考查量筒的读数方法。

用量筒测量液体体积,读数时视线应与凹液面的底部相平,故选C。

2.实验室有如下四种规格的量筒,应用密度知识要一次较准确地量出100 g酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3),可以选用的量筒是( )A.测量范围0～100 mL,分度值1 mL的量筒B.测量范围0～200 mL,分度值10 mL的量筒C.测量范围0～250 mL,分度值5 mL的量筒D.测量范围0～500 mL,分度值10 mL的量筒【解析】选C。

本题考查量筒的选择。

酒精的质量m=100 g,密度ρ=0.8×103kg/m3=0.8 g/cm3,100 g酒精的体积V===125 cm3。

量程为0～200 mL、0～250 mL和0～500 mL的量筒都可以使用,考虑到要尽可能精确地量取,量筒的分度值越小越精确,因此,选用量程为0～250 mL、分度值为5 mL的量筒较合适。

故选C。

【方法归纳】量筒的使用要做到“四会”(1)会选：根据所取液体的体积,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。

(2)会放：量筒应平稳放在水平台上。

(3)会看：读数时视线要与液面相平。

(4)会读：根据量筒内液面的位置和量筒的分度值读出液体体积。

3.刘明做测小石块的密度实验时,在测量时,向右盘中添加砝码,当加上最小砝码后,发现指针静止时指在分度盘右侧的位置,则接下去的操作应是。

天平平衡时,右盘里砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示,再用量筒测出小石块的体积为20 cm3,则小石块的密度是g/cm3。

【解析】当加上最小砝码后,发现指针静止时指在分度盘右侧的位置,则接下去的操作应是取出最小砝码后,向右移动游码,直至天平横梁平衡;根据砝码及游码在标尺上的位置可知,小石块的质量m=50 g+10 g+3.4 g=63.4 g,则小石块的密度ρ===3.17 g/cm3。

6.3 测量物质的密度一．选择题（共10小题）1．在用量筒和细线测量一块小石块的体积时，先往量筒里注入一定量的水，然后俯视量筒读数为V1，再放入小石块，然后蹲下身去仰视读数为V2，则小刚测量的小石块的实际体积为（）A．等于V2﹣V1B．小于V2﹣V1C．大于V2﹣V1D．无法判断2．在实验技能测试时，实验桌上有两个烧杯分别装有盐水和纯水。

其标签已模糊不清，现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块，不能把他们区分开的器材组合是（）A．量筒、烧杯、刻度尺B．烧杯小木块刻度尺C．天平、烧杯、刻度尺D．天平、量筒、烧杯3．往量筒里加入一定量的液体，当视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平时为12mL，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处时为3mL，则实际倒出的液体体积（）A．小于9mL B．大于9mL C．等于9mL D．无法判断4．如图是标有380mL小瓶装的农夫山泉，小滨想测量其实际装有的水量，则向实验室老师借用量筒最合适的是（）A．380mL的量筒B．500mL的量筒C．1000mL的量筒D．250mL的量筒5．某同学使用量筒测液体体积时俯视读数为20mL，则实际液体的体积为（）A．大于20mL B．小于20mL C．等于20mL D．无法判断6．下列四个选项中能测出塑料空盒体积的是（）A．③④B．①④C．①②D．①③7．做某实验需要量取45mL的水，应选用下列哪组仪器更为合适（）A．1000mL的量筒和滴管B．500mL的量筒和滴管C．50mL的量筒和滴管D．10mL的量筒和滴管8．为了测出金属块的密度，某实验小组制定了如下的实验计划：①用天平测出金属块的质量②用细线系住金属块，轻轻放入空量筒中③在量筒中装入适量的水，记下水的体积④将金属块从量筒中取出，记下水的体积⑤用细线系住金属块，把金属块浸没在量筒的水中，记下水的体积⑥根据实验数据计算金属块的密度以上实验步骤安排最合理的是（）A．①②③④⑥B．②③④①⑥C．①③⑤⑥D．①②③⑥9．如图，实验室需要测量一矿石的密度，按从图A到图D的顺序进行实验，这样操作测得的密度值比真实值（）A．偏大B．偏小C．相等D．无法确定10．下列仪器使用正确的是（）A．量筒读数时，应将量筒拿在手上，视线要与凹形液面中央最低处相平B．使用托盘天平时，待测物体应放在天平左盘，砝码放在天平的右盘C．取放砝码时应用手轻拿轻放D．用体温计去测量沸水的温度二．填空题（共5小题）11．如图是测量酱油密度的过程，在调节天平时，将游码移到标尺零刻度后，发现指针如图甲所示，此时应把平衡螺母向（选填“左”或“右”）移动。

八年级上册物理6.3测量物质的密度高频专题训练一、单选题1．下列情况中，物质密度不变的是（）A．把纸撕成碎片B．冰熔化成水C．氧气罐中的氧气用去一部分D．把铁丝烧红2．某实验小组在用天平和量筒测量液体的密度时，测量步骤为：①先测出空烧杯的质量；②将液体倒入烧杯，测出总质量；③算出烧杯中液体的质量；④将烧杯中的液体倒入量筒，测出其体积；⑤利用公式算出液体的密度．将对实验结果的分析正确的是A．测量步骤合理，结果准确B．测量步骤不合理，原因是烧杯里的液体的质量测不准C．测量步骤不合理，结果偏小D．测量步骤不合理，原因是烧杯里的液体的体积测不准3．某同学做“测量液体密度”的实验后，进行了操作总结和新的探索。

没有量筒，只用天平、烧杯、水，也能测出某种未知液体的密度。

他先测出空杯的质量和装满水时的质量分别为32.2g和132.2g。

再用这只烧杯装满待测液体后，天平示数如图所示，已知水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3。

以下正确的是（）A．用手直接在右盘中加减砝码B．测量时为使横梁平衡，可移动平衡螺母C．待测液体的密度是0.8×103kg/m3D．待测液体的密度是0.9×103kg/m34．如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等，此时天平平衡，则制成甲、乙两种球的物质密度之比（）A．3：5 B．5：3 C．2：1 D．3：15．在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像，下列说法正确的是（）A．量杯质量为40g B．40cm3的该液体质量为40gC．该液体密度为1.25g/cm3 D．该液体密度为2g/ cm36．小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。

先用天平称出矿石的质量为200g，接着按下图A、B、C的顺序测其体积，下列判断错误的是A．矿石的体积为380cmB．小明测得矿石的密度为332.510kg/mC．浸没的矿石排开的水的质量为120gD．按图中A、B、C的步骤测得矿石的密度会偏小7．如图所示，在“测量花岗石密度”的实验中．下列说法正确的是（）A．称量时左盘放砝码，右盘放花岗石B．称量花岗石质量的过程中，若天平横梁不平衡，可调节平衡螺母C．花岗石的质量是25gD．花岗石的密度是2.8×103kg/m3二、填空题8．某物理课外兴趣小组的同学利用天平和一个小塑料杯测量酸奶的密度．实验过程如下：用调节好的天平测出空塑料杯的质量为5g，将塑料杯中装满水，测出塑料杯和水的总质量为77g；再将塑料杯中的水倒净擦干后装满酸奶，测出塑料杯和酸奶的总质量为95g，则塑料杯中酸奶的质量为_____g，酸奶的密度为_____g/cm39．在测定金属块密度的实验中，用天平称量铁块的质量，用量筒测量铁块的________，利用公式________计算得到铁块的密度．“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”两个实验相同之处有：________（选填下列序号）①实验目的②实验中所测定的物理量③实验器材④实验数据的处理与结果10．如图甲和乙是用天平和量筒测量小金属块密度的实验．由图可知，金属块的质量为___ g，金属块的密度为_____ kg/m3．11．小明利用天平、烧杯和量筒测量某种液体的密度，他将烧杯中倒入部分液体并记录总质量m，再将其倒入量筒中测得体积V，多次实验后得到如图所示的图像，根据图像可得烧杯的质量是_____g，液体的密度是_____kg/m3，聪明的小明发现此种测量方法会导致测量值_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

人教版八年级物理上册《6.3测量物质的密度》同步练习人教版八年级物理上册《6.3测量物质的密度》同步练习一．选择题（共8小题）1．在测量酱油的密度实验中有下列操作步骤，没有必要的是（）A．测烧杯和酱油的总质量B．将一部分酱油倒入量筒中并读出示数C．测此时量筒和酱油的总质量D．测倒出酱油后烧杯和剩余酱油的质量2．小兰同学用托盘天平和量简测量一小石块的密度，图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法正确的是（）A．甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡B．乙图中测石块质量时，天平的读数是44.8gC．由两图量简的示数测得石块的体积是20mm3D．计算出石块的密度是2.2×103kg/m33．某同学在测量金属球的密度实验中，有关情况如图，则下列说法正确的是（）A．称量金属球质量的过程中，若天平横梁不平衡，可调节平衡螺母B．该金属球的质量是75g=7.9g/cm3），则空心部分体积是8 cm3 C．若该球是铁质空心球（已知ρ铁D．若金属球是实心的，则该金属球的密度是3.95 g/cm34．为了测定牛奶的密度，除准备了牛奶外，还提供有以下器材：①天平，②烧杯，③量筒，④弹簧测力计，⑤小铁块，⑥细线。

下列器材组合能够解决这一问题的是（）A．①②③ B．①③④ C．③④⑤ D．③⑤⑥5．在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示。

脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，已知冰的密度，只要测量出下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度（）A．积雪的厚度和脚印的深度10．石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用如图所示的方法，图中第（填字母）次实验测量可以省去，石蜡的体积是。

11．某同学利用一只弹簧测力计和装有适量水的杯子，测出了一颗小石块的密度。

测量方法如下：（1）用细线将小石块拴好，用弹簧测力计测出它的重力，记为G；（2）再将小石块浸没在水中，用弹簧测力计测出石块受到的拉力，记为F；利用测出的物理量可得：小石块在水中受到的浮力是，小石块的密度ρ=表示）。

《6.3测量物质的密度》专题练习题知识点回顾：1、量筒的使用：液体物质的可以用量筒测出。

2、量筒（量杯）的使用方法：①观察量筒标度的单位。

1L= dm3 1mL= cm3②观察量筒的（最大测量值）和值（最小刻度）。

③读数时，视线与量筒中凹液面的相（或与量筒中凸液面的顶部相平）。

3、测量液体和固体的密度：只要测量出物质的质量和体积，通过ρ=就能够算出物质的密度。

质量可以用测出，液体和形状不规则的固体的体积可以用或量杯来测量。

专题练习：实验探究题：一、测量固体密度：1.小夏同学家里新买一包打印纸，共500张，她想练习刻度尺的使用，测出了打印纸的长和宽分别为29cm和21cm，总厚度为5cm，利用物理课上学过的累积法算出一张纸的厚度为________ mm（外包装厚度忽略不计）．在测量过程中，她发现外包装上标着60g/m2，开始她以为这就是纸的密度，但后来经询问才知道，这是每张打印纸每平方米的质量是60g的意思．则打印纸的密度为________ kg/m3．2.小成在“测定石块密度”的实验中，将一块小石块放在已调节好的天平的左盘里，当天平平衡时，右盘内砝码和游码的位置如下图所示，则岩石的质量为________g。

在量筒中放入水，使水面到达“30”刻度线，再将岩石放入量筒中，水面升到如图所示的位置，则岩石的体积为________cm3，岩石的密度为________kg / m3。

3.如下图所示，学校物理实验小组的同学在测量一块不规则小矿石密度的实验中：（1）将天平放置在水平台上，将游码移至左端________ 处，发现天平指针的左右偏转情况如下图甲所示，此时他应将横梁右边的平衡螺母向________ 调。

（2）用天平测小矿石的质量，当盘中所加砝码及游码位置如图乙所示时天平平衡，则此小矿石的质量为________ g。

（3）在量筒内装有一定量的水，该小矿石放入前后情况如图丙所示，则矿石的体积为________ cm3，矿石的密度为________ g/cm3，等于________ kg/m3。

人教版八年级上册物理6.3测量物质的密度同步练习一、选择题（共15道）1、有一量杯,它的最大刻度值是100cm3,最大刻度线距离杯底的高度为h,则在高度为h/2处的刻度线表示容积的数值是A.等于50cm3B.小于50cm3C.大于50cm3D.无法判断2、家用普通热水瓶的容积约为（）A、500mlB、1000mlC、2000mlD、4000ml3、在只有量筒的情况下，要取出21g汽油（汽油的密度为0.7×103kg/m3），下列做法正确的是【】A．在量筒中量出体积7cm3的汽油B．在量筒中量出体积21cm3C．在量筒中量出体积30cm3的汽油D．单用量筒是做不到的，必须有天平4、小明想用量筒一次准确获得密度为0.8g/cm3的酒精100g，可选用的量筒的量程及分度值最好是（）A．100ml，5ml B．150ml，10mlC．100ml，10ml D．150ml，5ml5、在物理实验室中，测量力的工具是A．弹簧测力计B．天平C．量筒D．刻度尺6、下列数据中符合事实的是A．手电筒的额定功率是40W B．学生课桌桌面的面积约200cmC．洗澡水的合适温度为60℃D．一个鸡蛋受到的重力约0．5N7、为了测量某金属块的密度，首先用天平测量金属块的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码质量和游码的位置如图甲所示。

然后用量筒和水测量金属块的体积如图乙所示。

下列数据正确的是A．金属块的质量为39.4g B．金属块的体积为5LC．金属块的密度为7.8×103kg/m3D．金属块的密度为7.88g/cm38、如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等，此时天平平衡，则制成甲、乙两种球的物质密度之比（）A．3：5 B．5：3 C．2：1 D．3：19、一个薄壁的瓶子内装满某种液体，已知液体的质量为m。

瓶底的面积为S，小明同学想测出液体的密度，他用刻度尺测得瓶子高度为L，然后倒出小半瓶液体（正立时近弯处），如图所示，测出液面高度，然后堵住瓶口，将瓶倒置，测出液面高度。

人教版八年级上学期物理6.3《测量物质的密度》实验题专训一、实验题1．密度的测量（1）原理：_________________________________________ 。

（2）方法：测出物体质量m和物体体积V，然后利用公式__________________________计算得到ρ。

（3）密度测量的几种常见方法①测沉于水中固体（如石块）的密度器材：天平（含砝码）_______、石块、水、细线。

步骤：用天平称出石块的质量m；倒适量的水入量筒中，记录水面的刻度V1；用细线拴住石块浸没入量筒的水中，记录此时水面的刻度V2；用表达式______________算出密度。

③测量液体（如盐水）的密度器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯、盐水。

步骤：用天平称出烧杯和盐水的质量m1，将烧杯中的盐水倒一部分入量筒中，记录量筒中液面的示数V；用天平称出剩余盐水和烧杯的质量m2；用表达式___________________________________算出密度。

2．在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验（1）图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是____________________。

（2）改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象，如图乙所示。

分析图象可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值__________（选填“相同”或“不同”）物理学中将__________与__________的比值定义为密度。

②塑料和液体相比，塑料的密度__________（选填“更大”“相同”或“更小”）。

3．小明在实验室测某种小矿石的密度。

请根据正确操作过程及下图回答下列问题：（1）小明用天平测物体质量的过程中：①第一步应该是将天平放在________ 上，将游码放在标尺左端的零刻度处，调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节。

《6.3测量物质的密度》专题练习题知识点回顾：1、量筒的使用：液体物质的可以用量筒测出。

2、量筒（量杯）的使用方法：①观察量筒标度的单位。

1L= dm3 1mL= cm3②观察量筒的（最大测量值）和值（最小刻度）。

③读数时，视线与量筒中凹液面的相（或与量筒中凸液面的顶部相平）。

3、测量液体和固体的密度：只要测量出物质的质量和体积，通过ρ=就能够算出物质的密度。

质量可以用测出，液体和形状不规则的固体的体积可以用或量杯来测量。

专题练习：实验探究题：1.为了鉴别妈妈的银手镯是否纯银制成的，小芳利用电子天平，溢水杯、大小合适的烧杯、水等进行了如下探究实验：A．将电子天平放在桌面上，调节底板水平B．将手镯放在电子天平的托盘上，液晶屏显示如下图所示，则手镯的质量为________g；C．用电子天平测量空烧杯的质量为22.060gD．将手镯浸没到盛满水的溢水杯中，用烧杯收集溢出来的水E．用电子天平测量溢出来的水和烧杯的总质量为24.460g则手镯的密度为________g/cm3（保留一位小数）。

实验评估：①若测量前，电子天平底板没有调水平，则测得的质量偏________（填“小”或“大”）．②由于溢水管口残留有少量水，由此会导致测得的密度偏________（填“小”或“大”）．2.学校物理兴趣小组的同学为了测量某液体的密度，进行了如下实验：（1）将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的零刻线处．横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示．为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向________端移动．（2）将液体倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中液体A的体积为________cm3 ．（3）将量筒中的液体A全部倒入空烧杯中，把烧杯放在调节好的天平的左盘中，当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图丙所示时，天平横梁再次水平平衡，则烧杯和液体A的总质量为________g．（4）实验中测得所用空烧杯的质量为80g，根据上述实验数据计算该液体的密度为________kg/m3．3.为了测量子的密度，某同学做了如下实验：调节天平时，发现指针位置如上图1所示，此时应将右端的平衡螺母向________调，使天平平衡，测量子质量时，天平右盘砝码的质量和游码在标尺上的位置如图2所示，则子质量是________g．往量筒中注入60mL的水，将该子浸没在水中后，水面位置如图3所示，则子的体积是________cm3，密度是________g/cm3．4.下面是某同学测量蜡块的密度的实验步骤．（1）先用天平称量蜡块质量的操作如图1所示，其中的错误是：①；②（2）纠正错误后，整个实验的操作步骤如下：A．用天平称量蜡块的质量，当天平平衡时，右盘中所加砝码和游码的位置如图2所示，则蜡块的质量是________g．B．用细铁丝扎在蜡块上，使蜡块浸没在装有水的量筒中，如图3所示，铁丝的体积忽略不计，则蜡块的体积为________cm3．C．经过计算，该蜡块的密度为________kg/m3 ．D．假设在步骤B中，此同学用力稍大了一些，将蜡块压到了量筒底部（铁丝的体积仍然忽略不计）．这样________（会/不会）影响蜡块体积的测量．5.下面是小同学测量某种液体的密度实验步骤：（1）将天平、量筒放在________台面上．将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘，改变右盘中砝码的个数和游码的位置，使天平横梁在水平位置重新平衡，此时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，则烧杯及杯的液体的总质量为________g．（2）将烧杯中的一部分液体倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中液体的体积为________ mL；再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为106g．（3）根据上述实验数据计算此种液体的密度为________6.下面是小红利用天平和量筒测量某种矿石的密度的实验步骤：（1）调节天平时，天平应置于水平桌面上，先将游码移到________，发现指针如图a所示，小红应将平衡螺母向________调节（选填“左”或“右”），使天平平衡．（2）小红将矿石放在天平的左盘，通过加减砝码和移动游码使天平再次平衡，所加砝码和游码在标尺上的位置如图b所示，则矿石的质量是________g．（3）小红用量筒测量矿石的体积，先在量筒中倒入20mL的水，然后将小矿石浸没在水中，此时水面如图c所示眼睛应该在________（选填“A”、“B”或“C”）位置再次读取水的体积，根据观测结果可知该小矿石的体积为________cm3 ，密度为________g/cm3．7.小强想要测量某种饮料的密度，他设计了如下实验步骤：（1）将托盘天平放在水平台上，把游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向________调节使横梁平衡。

人教版八年级上册物理6.3测量物质的密度强化练习有答案姓名：__________ 班级：__________一、单选题（共8题）1.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法正确的是（）A. 甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡B. 乙图中测石块质量时，天平的读数是17.4gC. 由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3D. 计算出石块的密度是1.7×103kg/m32.为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度．以上实验步骤安排最合理的是（）A. ①②③④⑥B. ⑤①②③⑥C. ①②④③⑤⑥D. ⑤①②④③⑥3.小萱同学在做测量小石块密度实验中，下列操作正确的是（）A. 水平台上的托盘天平已经调节好，搬到另一地方直接使用B. 在称量小石块的质量过程中，发现指针偏左，她向右调节平衡螺母C. 先在量筒中倒入适量的水，再直接将小石块投入到量筒内D. 她觉得如果先量体积，再称质量，会使测量的密度偏大4.以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤：（1）用天平测出空矿泉水瓶的质量m0；（2）在矿泉水瓶里装满水，用天平测出它们的总质量m1；（3）用矿泉水瓶装满煤油，用天平测出它们的质量m2；（4）用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V；（5）计算煤油的密度．这些步骤中可省去的是（）A. （1）B. （2）或（4）C. （3）D. 都不能省去5.为了测定一木块的密度，现将一个体积为20cm3的铁块挂在木块下端使木块全部浸没在量筒内的水中（水未溢出），水面由50cm3处上升到100cm3处，已知木块的质量是24g，则木块的密度是（）A. 0.8×103kg/m3B. 1.2×103kg/m3C. 0.7×103kg/m3D. 7.9×103kg/m36.以下是测定菜油密度的实验步骤：（1）用天平测出空矿泉水瓶的质量m；（2）在矿泉水瓶中装满水，用天平测出总质量m1；（3）在矿泉水瓶中装满菜油，用天平测出总质量m2；（4）将菜油全部倒入量筒中，用量筒测出矿泉水瓶里所盛菜油的体积V1；（5）将菜油倒入量筒中，测出剩余菜油和瓶的总质量m3；（6）读出量筒中所盛菜油的体积V2；（7）计算菜籽油的密度．有三个实验小组分别选用其中部分实验步骤测量出菜油的密度，并写出表达式：（ρ水已知）①ρ= ②ρ= ③ρ= ，你认为较合理且误差较小的表达式是（）A. ①、②、③B. ②、③C. ①、③D. ①、②7.甲乙两个量筒的分度值分别是1cm3和2cm3，用它们来测量等质量煤油的体积，如图所示。

人教版八年级物理上册第6章《质量与密度》第3节测量物体的密度（同步基础练习）一、选择题（共20小题）：1．用“排液法”测小石块的体积时，先在量筒中装有“适量”的水，关于对“适量”的水理解正确的是（ ）A．放入小石块后，总体积不能让水从量筒里溢出B．越多越好C．放入小石块后，总体积不能超过量筒的量程D．越少越好【答案】C【解析】解：石块形状不规则，不能利用刻度尺测量长度、宽度和高度，再计算体积，所以借助量筒和水，采用“排水法”测量其体积，为保证测量结果的准确，石块必须全部浸没在水中，同时石块放入水中后水面不超过量筒的最大测量值。

故选：C。

2．在实验室中，常用来测量液体体积的仪器是量筒，如图所示，使用方法正确的是（ ）A．甲B．乙C．丙D．都可以【答案】B【解析】解：读取示数时，视线要与凹液面底部或凸液面顶部相平，此题量筒内液面是凹面，所以与凹液面底部相平，故乙的使用方法是正确的，甲和丙的使用方法会造成读数偏大。

故选：B。

3．小兰同学周末在荆州关公义园游玩时，拾到一名块彩色的小石块。

为了测量小石块的密度（不考虑小石块吸水），小兰在实验室进行了如下操作：①将水平台上的天平游码归零后调节平衡螺母，待指针在分度盘中线两侧等幅摆动时开始测小石块的质量；②小石块的质量如图甲；③小石块的体积如图乙和丙。

下列说法不正确的是（ ）A．当指针在分度盘中线两侧等幅摆动时，小兰就开始测量，其操作是合理的B．小石块在托盘中静止时，所受支持力和对托盘的压力是一对相互作用力C．小石块的密度是2.1×103kg/m3D．如果小兰利用现有器材先测体积，再测质量，仍然可以精确测出小石块的密度【答案】D【解析】解：A、当指针在分度盘中线两侧等幅摆动时，说明天平的横梁平衡，所以小兰可以开始测量，操作合理，故A正确；B、小石块受到托盘对小石块的支持力受力物体是小石块，小石块对托盘的压力受力物体是托盘，这两个力是一对相互作用力，故B正确；C、如图甲，小石块的质：m＝10g+10g+1g＝21g，如图乙丙，小石块的体积：V＝70mL﹣60mL＝10mL＝10cm3，小石块的密度：ρ=mV =21g10cm3=2.1g/cm3＝2.1×103kg/m3，故C正确；D、如果小兰利用现有器材先测体积，再测质量，小石块上会沾水，导致质量测量值偏大，密度偏大，故D错误。

2024年中考物理专题训练——测量物质的密度实验一、实验题1．用天平和量筒来测定一个小金属零件的密度，具体操作如下：（1）把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端处，调节天平横梁平衡；（2）用调节好的天平测零件的质量，天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则零件的质量为g；（3）如图丙，用量筒装入30mL的水后，将零件缓慢浸没在量筒的水中，则零件的体积为cm3，可求出小金属零件的密度g/cm3；（4）若先测零件的体积，再提起零件直接放在调好的天平上测质量，测得它的密度将（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

2．小李同学为了测量某种液体的密度，取了适量的这种液体的样品倒入烧杯中，进行实验：（1）实验前，小李把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端处；（2）调节横梁平衡时，发现指针位置如图甲所示，则他应该将平衡螺母向端移动（选填“左”或“右”）；（3）首先他用天平测出烧杯和液体的总质量m1＝72.0g，再将烧杯中的部分液体倒入到量筒中（如图乙所示），则倒入量筒中液体的体积为cm3；（4）最后用天平测出烧杯和剩余液体的质量（如图丙所示），m2＝g；（5）他用密度公式ρ＝mV计算得到液体的密度为g/cm3，相当于kg/m3；（6）在两次测量质量时，小李发现都使用了同一个磨损了的砝码，则对所测液体密度的结果（填“会”或“不会”）产生影响。

3．小明和小华在植物园中发现两块形状特别的小石头A和B，决定测量它们的密度。

（1）小明先将天平放在的桌面上，移动游码至标尺零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向调节，直至天平平衡；（2）将石头A放在左盘，天平再次平衡时，砝码及游码位置如图乙所示。

将石头A放入装有一定量水的量筒内，放入前后的情况如图丙所示，则石头A的体积是3cm，kg/m；密度是3（3）小华用另外的天平测量石头B，在调节天平平衡时发现无论怎么调节，左盘都比右盘高，于是他在左盘放入少量沙子（质量未知）后，天平方可调平衡，此时（选填“能”或“不能”）用此天平测量石头B的质量；若已知沙子质量为0.4g，且天平平衡时如图丁所示，则石头B的质量是g。

乙A．用天平测量空烧杯的质量B．将牛奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和牛奶的总质量C．将烧杯中的牛奶倒入量筒中一部分，测出量筒中牛奶的体积D．用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量【答案】A【解析】用天平和量筒测量牛奶密度的原理是：ρ=mV，为了减小测量误差，合理的步骤为：B、将牛奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和牛奶的总质量为m1，C、将烧杯中的牛奶倒入量筒中一部分，测出量筒中牛奶的体积为V，D、用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量为m2；则牛奶的密度为：ρ牛奶=m牛奶V牛奶=m1−m2V，可见，用天平测量空烧杯的质量是不需要的。

11．（2021铜仁市）为了测量花生油的密度，某实验小组制定了如下实验步骤：①将烧杯中的部分花生油倒入量筒中，记下花生油的体积；②将待测花生油倒入空烧杯中，测出花生油和烧杯的总质量；③测出剩余花生油和烧杯的总质量④将天平放在水平桌面上并调平；⑤根据实验数据计算花生油的密度。

以上实验步骤安排最合理的是（ ）A．①②③④⑤B．④②①③⑤C．④②③⑤①D．④①②③⑤【答案】B【解析】测液体密度的实验步骤最合理的是：先测烧杯和液体的总质量，再将液体向量筒中倒入一部分，再测烧杯和剩下液体的质量，最后利用密度公式计算液体密度；故合理的实验顺序为：④将天平放在水平桌面上并调平；②将待测花生油倒入空烧杯中，测出花生油和烧杯的总质量；①将烧杯中的部分花生油倒入量筒中，记下花生油的体积；③测出剩余花生油和烧杯的总质量；⑤根据实验数据计算花生油的密度。

综合分析，合理的步骤为：④②①③⑤。

12．（2021衡阳）某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，如图甲是调节天平时的情形，图D、樱桃取出时，沾了少量的盐水，使得测量剩余盐水体积偏小，樱桃体积偏大，由密度公式知，计算所得密度偏小，故D错误。

【拓展探究】20．我市引进的小麦新品种颗粒饱满,出粉率高,小红猜想这种小麦的密度可能较大,为此,她请教了相关专家,专家说:“你的猜想是正确的,这种小麦的密度比水的大,具体的数值还需要你自己去测定”.于是,小红找来了天平、量筒和适量的水,请你帮她设计一个实验来测量小麦的密度,要求:(1)写出测量步骤及需要测量的物理量(用符号表示).(2)用测出的物理量写出小麦密度的表达式.(3)测量过程中为了减小误差需注意什么事项?(写出一条即可)【答案】(1)测量小麦密度的步骤是:①取适量麦粒,用天平称出其质量m;②在量筒中盛适量的水,记下量筒的示数V1;③把称出的麦粒放入量筒中,且全部没入水中,记下量筒的示数V2.　(2)小麦的密度表达式为ρ小麦=mV2-V1.　(3)为减小误差应注意的事项有:①除去瘪粒;②选用的小麦要干净;③不能先测体积后测质量;④小麦倒入水中后要适当摇晃,排出气泡;⑤小麦不要在水中浸泡时间过长;⑥再次测量要换用新小麦等.【解析】(1)测量小麦密度的基本方法是:用天平测出适量小麦的质量m,在量筒中倒入适量水,读出体积为V1,将小麦放入量筒并浸没在水中,读出小麦和水的总体积值为V2,则小麦的体积V=V2-V1,根据密度公式ρ=mV,已知小麦的质量m,小麦的体积V,就能计算出小麦的密度.(2)根据密度公式ρ=mV ,已知小麦质量m,小麦体积V=V2-V1,可得公式ρ小麦=mV2-V1.(3)根据密度公式ρ=mV,影响密度大小的因素是小麦的质量和小麦的体积,减小实验误差就要减小小麦质量和小麦体积的测量误差,减小小麦质量测量误差就要做到:①除去瘪粒;②选用的小麦要干净;③不能先测体积后测质量.减小小麦体积测量误差应做到:①小麦倒入水中后要适当摇晃,排出气泡;②小麦不要在水中浸泡时间过长;③再次测量要换用新小麦. 21．小华有一枚质量为3.1g的金币，经查阅资料知，制作金币所用材料的类别及密度如表所示黄金类别24K黄金22K黄金18K黄金密度（103kg/m3）19.2617.6515.45；不能，由于金币的体积太小，小于量筒的分度值【答案】80.4；1.2；1000；1.2【解析】（1）首先可以从丙图中读出皮球和剩余空气的质量是：砝码的质量+游码的示数＝（50g+20g+10g）+0.4g＝80.4g。

八年级上册物理6.3测量物体的密度测试题一、单选题1.要测金属块的密度需要以下步骤，其中排列顺序科学合理的是（）①把金属块放在天平左盘，砝码放在右盘称质量.②观察记录放入金属块后量筒液面的刻度值.③观测砝码和游码值并记录.④观测记录未放入金属块时量筒液面的刻度值.⑤计算密度.⑥调节天平.A. ①②③④⑤⑥B. ④②①③⑤⑥C. ⑥①③④②⑤D. ⑥⑤④③②①2.要测一拇指粗细、长短的柱形金属块的体积，现有足量的水和表中所示的量筒可供选择，从可行性和准确性上考虑，应选用的量筒是（）编号量程（ml）分度值（ml）A100.2B501C1002D2022A. 10，0.2B. 50，1C. 100，2D. 200，53.用天平和量筒测量食用油密度的实验中，不必要且不合理的是（）A. 用天平称出空烧杯的质量B. 将适量的食用油倒入烧杯中，用天平测出杯和油的总质量C. 将烧杯中的油倒入量筒中读出油的体积D. 用天平测出倒掉油以后烧杯的质量4.只测一次，并能较准确地量取100g酒精，请你在下列四种规格的量筒中，取出适当的量筒：（）A. 总容量50cm3 ，分度值5cm3B. 总容量100cm3 ，分度值2cm3C. 总容量250cm3 ，分度值5cm3D. 总容量500cm3 ，分度值10cm35.在测量盐水密度的实验步骤中，下列步骤中错误的一步是（）A. 用天平测出玻璃杯的质量m0B. 往玻璃内倒入适量的盐水，用天平测出杯和盐水的总质量mC. 用量筒测出玻璃杯中液体的体积VD. 用公式 =m/V求出盐水的密度6.小强在用天平和量筒测量石块的密度时，设计了如下步骤：①在量筒内倒入适量的水，读出水的体积记为V1；②用天平称出石块的质量，记为m；③将天平放在水平台面上，调节天平平衡；④把石块浸没在水中，读出水面对应的刻度记为V2 . 你认为最合理的实验顺序是（）A. ①④②③B. ①④③②C. ②③①④D. ③②①④7.如图所示为观察量筒读数时的四种方法，其中正确的是（）A.B.C.D.8.某同学利用天平和量筒测量小石块的密度，下列操作步骤中不必要的是（）A. 用天平测出小石块的质量B. 用天平测出量筒的质量C. 将适量水倒入量筒中，读出量筒示数D. 用细线系住小石块浸没到水中，读出量筒的示数9.以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤：⑴用天平测出空矿泉水瓶的质量m0；⑵在矿泉水瓶里装满煤油，用天平测出它们的总质量m1；⑶计算煤油的密度⑷用天平测出矿泉水瓶和剩余煤油的总质量为m2；⑸倒一部分煤油于量筒中读出煤油的体积V.要求测量煤油的密度误差较小这些混乱的步骤中可省去的是（）A. （1）B. （2）或（4）C. （4）D. （5）二、填空题10.小丽从自由市场购买了一箱牛奶，她想知道在牛奶中是否掺了水。

2．十一期间，壮壮去泰山旅游，从泰山捡回来几块泰山石作纪念，他想用天平和量筒测量泰山石的密度。

（1）壮壮摆放好天平后，把游码移至标尺左端的零刻度线处，发现指针静止在分度盘上的位置如图1甲所示，此时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，调好后把泰山石放在天平的（选填“左盘”或者“右盘”）；（2）壮壮通过图1所示方法测得泰山石的密度是kg/m3；（3）上述实验操作过程中，若泰山石吸水，则会造成测量出的泰山石密度值偏（选填“大”或“小”）；（4）壮壮重新设计了如图2所示的实验，测量另一块泰山石的体积：①往烧杯中加入适量的水，把泰山石浸没，在水面到达的位置上作标记；①取出泰山石，测得烧杯和水的总质量为m1；① ，再测出此时烧杯和水的总质量为m2；①泰山石的密度表达式ρ石= （泰山石质量为m0，水的密度为ρ水）。

3．（1）小祥用如图所示的量筒测一堆小钢珠的体积。

他先在量筒中装适量的水，水面在A位置；再将这些小钢珠都轻轻放入量筒，使钢珠都浸没在水中，水面在B位置，则这堆钢珠的总体积为cm3，则这堆小钢珠共有100个，且每个钢珠的体积相同，则每个小钢珠的体积为cm3；（2）若小祥在读数时，眼睛在C位置斜向下看，如图所示，则他读数的结果将（填“偏大”、“偏小”）；（3）同组的小瑞同学认为小瑞的测量方法太麻烦，他采取的方法是：先在量筒（和小祥所用量筒规格相同）中装适量的水，记下水的体积V1；再取一个小钢珠轻轻地放入量筒中，再读出水和钢珠的总体积V2，于是他得到钢珠的体积为：V=V2﹣V1。

你认为小璇的方法能否测出小钢珠的体积？为什么？4．红薯醋是河南省东部一带所特有的带有地方特色的一种调味品，具有很好的食用以及药用价值。

红薯醋色如琥珀，晶莹透亮，酸甜可口，深受人们喜爱。

小强想测量自己家中酿造的红薯醋的密度，进行以下实验：（1）把天平放在桌面上，将游码移至零刻度处，然后调节平衡螺母，使天平横梁平衡；（2）接下来进行以下3项操作：A．用天平测量烧杯和剩余红薯醋的总质量m1；（如图甲所示）B．将待测红薯醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和红薯醋的总质量m2；C．将烧杯中红薯醋的一部分倒入量筒，测出这部分红薯醋的体积V；以上操作的正确顺序是：（填字母代号）；（3）由图丙可知红薯醋的体积为cm3，红薯醋的密度是g/cm3。