小学生守则内容范本

小学生守则行为规范(范文)一、前言小学阶段是人生成长的重要阶段，是培养良好行为习惯、树立正确价值观的关键时期。

为了帮助小学生更好地适应学校生活，养成良好的学习和生活习惯，特制定本守则行为规范。

希望全体同学认真遵守，努力成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

二、尊敬师长，礼貌待人1. 尊敬师长见到老师要主动问好，使用礼貌用语，如“老师好”、“谢谢老师”等。

课堂上认真听讲，不随意打断老师的讲话，有问题举手示意。

接受老师的批评教育时，要虚心接受，不顶撞、不辩解。

在老师需要帮助时，主动提供帮助，体现尊师重道的传统美德。

2. 礼貌待人与同学相处要友好，不欺负、不嘲笑他人，尊重每个人的个性。

见到学校工作人员（如门卫、清洁工等）要主动问好，表示感谢。

在公共场合要遵守秩序，排队时不插队，不喧哗。

接打电话时要使用礼貌用语，如“您好”、“请问”、“再见”等。

三、勤奋学习，认真作业1. 课前准备提前准备好课本、笔记本、文具等学习用品，确保上课时能够迅速进入学习状态。

预习新课内容，了解基本知识点，带着问题听课，提高学习效率。

2. 课堂纪律按时上课，不迟到、不早退，特殊情况需请假。

课堂上专心听讲，积极思考，踊跃发言，不做与学习无关的事情。

认真做好课堂笔记，记录重点内容和自己的疑问，便于课后复习。

3. 课后复习及时复习当天所学内容，巩固知识点，防止遗忘。

遇到不懂的问题，主动向老师或同学请教，不留疑问。

合理安排课外学习时间，做到劳逸结合，提高学习效果。

4. 认真作业按时完成老师布置的作业，不抄袭、不拖延。

作业书写要工整，格式要规范，保持卷面整洁。

认真检查作业，发现错误及时改正，培养严谨的学习态度。

四、遵守纪律，维护秩序1. 课堂纪律上课铃声响起后，迅速进入教室，安静就座，等待老师上课。

课堂上不随意走动、不交头接耳、不传纸条，保持课堂秩序。

上课期间不擅自离开教室，特殊情况需举手请假。

2. 课间纪律课间活动要文明，不在教室内追逐打闹，不高声喧哗。

新版小学生守则（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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玉兰希望小学小学生行为规范守则在家每日必做1、按时起床，自己穿衣、叠被、刷牙、洗脸.2、积极参加十分钟左右锻炼。

3、在家吃饭早餐,佩戴红领巾或队徽,带好清洁袋、手帕。

4、离家时与长辈说“再见"，再见面时问“好”。

5、自己洗刷红领巾、手帕，整理书包、床铺，帮助父母做好扫地、拖地、抹桌、洗碗等家务。

6、文明待人，客人上门主动打招呼、沏茶、让坐，客人离开时说“再见”.7、尊重长辈,听长辈的话。

8、不挑食、不偏食、不剩饭;不挑穿，不乱花钱.9、不打电子游戏,不做不健康游戏。

10、整理学习用品，准备好明天学习所需的用品。

11、每天晚上看半小时左右富有教育意义的电视节目。

12、晚上按时休息,自己洗脚、脱衣、关灯.有居住条件的学会与父母分床独睡,保证9-10小时睡眠。

玉兰希望小学小学生行为规范守则每周必做1、根据学校安排，明确本周的主要学习任务及其他要求.2、阅读课外科技书报及其他有益的课外读物.3、为他人做一件好事。

4、做好洗头、洗澡、更衣、剪指甲等卫生工作.5、星期日开展游乐、锻炼或走亲访友等有益活动。

6、学会小结一周情况，在家长的指导下进行补缺.玉兰希望小学小学生行为规范守则每学期必做1、在老师、家长的指导下，学习制订本学期努力目标。

2、确定自己改掉缺点、培养、发展兴趣的计划。

3、主动阅读健康有益的书报。

4、认真做好期中、期末复习工作。

5、关心学校大事，积极参加学校组织的游览、劳动实践及艺术、体育、科技等活动。

6、有事有病写请假条向老师请假。

不无故缺课。

7、在老师、家长指导下，学会总结一学期学习、工作、生活情况,及时补缺。

整理、收藏各种学习资料、用品.8、认真做好假期作业。

9、假期内积极参加社会实践活动、社会服务活动、假日小队活动和社区活动。

玉兰希望小学小学生行为规范要求(一）教室内规范（10条）1.主动捡、拾地上的果皮、纸屑等。

2.不准踢教室门，不准翻越桌椅板凳，不准在墙上、桌子上乱涂、乱画、乱刻、乱踢。

中国小学生守则中国小学生守则汇总我们社会生活久了，伴随我们成长的是什么？老师？书本？过去很多微小却有价值事情都忘了，下面是小编特地为大家整理收集的中国小学生守则，欢迎大家阅读与收藏。

中国小学生守则篇11、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守法律法规，增强法律意识；遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命注意安全，锻炼身体讲究卫生。

5、自尊自爱自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体团结同学，互相帮助关心他人。

9、诚实守信言行一致，知错就改有责任心。

10、热爱大自然，爱护自然环境。

中国小学生守则篇2(一)形象礼仪1、按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

2、按要求佩戴好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。

夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。

3、每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

4、不留长指甲，不涂指甲油。

指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

5、经常整理仪表。

头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。

男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，侧发不掩睛。

6、坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。

(二)课堂礼仪7、预备铃响起，应迅速回教室入座，做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。

)静候老师。

上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应，值日生喊“坐下”后再坐下。

起坐时做到桌椅无声响。

8、上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

9、注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

10、课堂上，各种物品要轻拿轻放。

应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。

小学生行为规范守则20条(范文)一、尊敬师长，礼貌待人1. 尊敬师长：见到老师要主动问好，使用礼貌用语如“老师好”、“谢谢老师”等。

课堂上认真听讲，不随意打断老师讲话，积极回答问题时要举手示意。

详细说明：尊敬师长是中华民族的传统美德。

每天早晨见到老师时，应主动停下脚步，面带微笑，鞠躬问好。

在课堂上，要保持安静，认真听讲，不随意与同学交头接耳，更不能在老师讲话时插嘴。

如果有问题需要请教，应在老师讲完一段内容后举手示意，得到允许后再发言。

课后遇到老师时，也要主动问好，表达对老师的感激之情。

2. 礼貌待人：与同学、朋友相处时，要使用文明用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。

不嘲笑、不欺负同学，尊重每个人的权利和感受。

详细说明：礼貌是人际交往的基本准则。

在与同学、朋友相处时，要时刻注意自己的言行举止。

比如，当需要借同学的文具时，要说“请借我一下你的铅笔，谢谢”；如果不小心碰到了同学，要立即说“对不起”。

在班级活动中，要主动帮助有需要的同学，不嘲笑、不欺负他人，营造一个和谐友爱的班级氛围。

二、遵守纪律，维护秩序3. 按时到校：每天按时到校，不迟到、不早退。

如有特殊情况需请假，应提前向老师说明并得到批准。

详细说明：按时到校是每个学生的基本责任。

每天早晨要提前起床，合理安排时间，确保在上课前到达教室。

如果因为生病或其他特殊情况无法按时到校，家长应提前向老师请假，说明原因，并得到老师的批准。

请假期间，要尽快补上落下的课程内容，确保不影响学习进度。

4. 遵守课堂纪律：课堂上要保持安静，认真听讲，不做与学习无关的事情。

不随意离开座位，不扰乱课堂秩序。

详细说明：课堂是学习的主要场所，遵守课堂纪律是每个学生的基本要求。

上课时，要专心听讲，做好笔记，不玩手机、不玩玩具、不与同学聊天。

如果有急事需要离开教室，应举手向老师示意，得到允许后再离开。

课堂上要尊重老师和同学，不随意打断他人发言，营造一个良好的学习氛围。

5. 遵守校规校纪：严格遵守学校的各项规章制度，不违反校规，不参与任何违法违纪活动。

★最新版小学生守则_共10篇范文一：2015最新版中小学生守则2015最新版中小学生守则1.爱党爱国爱人民。

了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。

上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。

遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6.诚实守信有担当。

保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

7.自强自律健身心。

坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

《中国教育报》2015年8月28日第1版2015最新版中小学生守则1.爱党爱国爱人民。

了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。

上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。

遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6.诚实守信有担当。

保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

7.自强自律健身心。

坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

《中国教育报》2015年8月28日第1版范文二：2015年最新版小学生守则2015年最新版小学生守则1.爱党爱国爱人民。

小学生行为规范守则2024前言为了培养小学生的良好行为习惯，促进其全面发展，特制定《小学生行为规范守则2024》。

本守则旨在引导学生在校内外养成良好的学习、生活和交往习惯，成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。

第一章学习规范第一条学习态度1. 认真听讲：上课时专心听讲，不做与学习无关的事情，积极思考，踊跃发言。

2. 按时完成作业：按照老师的要求，按时、按质完成各项作业，不抄袭，不拖延。

3. 自主学习：培养自主学习能力，主动预习新课，复习旧知，积极参与课外阅读。

第二条学习习惯1. 书写规范：保持书写整洁、工整，不潦草，不涂抹。

2. 爱护书籍：爱护课本、文具和公共图书，不撕毁、不乱画。

3. 合理安排时间：制定学习计划，合理安排作息时间，做到劳逸结合。

第三条学习环境1. 保持教室整洁：保持教室干净、整洁，不乱扔垃圾，不在课桌上乱涂乱画。

2. 维护课堂秩序：遵守课堂纪律，不随意走动、讲话，不影响他人学习。

3. 爱护公共设施：爱护学校的教学设备，不随意损坏。

第二章生活规范第四条日常生活1. 讲究卫生：勤洗手、勤洗澡、勤换衣，保持个人卫生。

2. 饮食健康：合理膳食，不挑食，不浪费食物，不吃不洁食品。

3. 作息规律：按时作息，保证充足的睡眠，不熬夜，不赖床。

第五条校园生活1. 遵守校规校纪：严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课。

2. 文明礼貌：见到老师、同学主动问好，使用礼貌用语，不说脏话。

3. 爱护校园环境：不乱扔垃圾，不攀折花木，不破坏公共设施。

第六条安全意识1. 交通安全：遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯，不在马路上玩耍。

2. 校园安全：不攀爬高处，不玩危险游戏，不携带危险物品进校园。

3. 自我保护：遇到危险时，学会自救和求救，不轻易相信陌生人。

第三章交往规范第七条同学交往1. 团结友爱：与同学和睦相处，互帮互助，不欺负弱小，不搞小团体。

2. 尊重他人：尊重同学的意见和隐私，不随意翻看他人物品，不取笑他人。

小学生守则小学生日常行为规范文第一，遵守纪律。

小学生应自觉遵守学校的规章制度，按时到校，不早退、不迟到。

在教室内，要注意保持安静，不乱闹，不随意离开座位。

在课堂上，要认真听讲，不打瞌睡，积极回答问题，不背对老师。

第二，尊重老师。

小学生应尊重老师，不违背老师的教导。

要遵守教室礼仪，上课坐好、面向前方，不在课堂上乱说话，不用手机、电子产品。

要认真完成老师布置的任务，按时交作业。

尊重老师的劳动成果，不随意批评或嘲笑老师。

第三，团结友爱。

小学生应与同学们和睦相处，互相帮助、关心和包容。

要积极参加集体活动，团结合作，共同完成任务。

不欺负或歧视他人，尊重每个人的不同。

与同学分享快乐，关心他人的困难。

珍惜友谊，不结帮派，不欺负弱小。

第四，文明礼仪。

小学生应具备基本的文明礼仪意识。

要保持整洁的仪表，穿着整齐卫生的服装。

注意个人卫生，勤洗手、剪指甲。

在公共场合保持安静，尊重他人的休息。

排队时不插队，有序地进出校门。

在车上给老人、孕妇等特殊人群让座。

第五，勤奋学习。

小学生应努力学习，树立正确的学习态度。

要按时完成作业，认真听讲。

课后要复习所学知识，巩固学习成果。

准时复习课本，主动向老师请教问题。

积极主动参加各类学习活动，不怕困难，不放弃努力。

第六，文明用语。

小学生应讲礼貌，使用文明用语。

与人交谈时要态度和蔼，语气和和气。

对长辈要称谓恭敬，不随意使用俚语或粗话。

不随意说伤害他人的话，避免引起冲突。

在公共场合保持安静，不大声喧哗。

第七，爱护环境。

小学生应爱护校园及周围环境。

保持教室、操场、图书馆的整洁，不随意乱扔垃圾。

爱护自然环境，不乱摘花草，不破坏树木。

节约用水、用电，不浪费食物。

关注环保知识，积极参与环保活动。

第八，安全意识。

小学生应具备基本的安全意识。

学会正确使用刀具、线材等锋利工具。

横穿马路要等待绿灯，并手牵手过马路。

遇到紧急情况要保持冷静，迅速逃离危险地带。

不随意接触陌生人，不随意外出。

妥善保管个人物品，不随意交给他人。

小学生行为守则
在小学阶段，孩子的行为规范至关重要。

家庭和学校是培养孩子良好行为习惯和道德价值观的重要阵地。

下面是小学生应该遵守的行为守则。

一、尊重师长
•尊敬老师和家长，言谈举止文明礼貌。

•遵守学校规定，听从老师的教导和安排。

•不打扰他人学习，不在老师讲课时喧哗。

二、友爱互助
•善良待人，关心他人的困难，乐于帮助同学。

•不欺负弱小，不说伤人的话，不参与打架斗殴。

•做到团结友爱，互相尊重，和谐共处。

三、诚实守信
•诚实做人，诚实做事，不说谎话，不作弊。

•遵守承诺，言行一致，信守约定。

•尊重他人的劳动成果，不随意借用别人的物品。

四、卫生环保
•维护卫生，保持自己的身体、衣物和书包的整洁。

•珍惜资源，不浪费食物和水，养成良好的环保习惯。

•珍惜花草树木，不随意破坏植物，保护环境。

五、规范行为
•遵守交通规则，不在车辆行驶时乱扔垃圾，不随意横穿马路。

•不在公共场所大声喧哗，注意保持良好的仪表和言行举止。

•沉着冷静，遇到问题不轻易发脾气，善于沟通解决矛盾。

结语
小学生时期是一个孩子品格养成的重要阶段，良好的行为守则可以塑造孩子积极向上的性格，帮助他们建立正确的世界观、价值观和人生观。

家长、老师和社会都要共同努力，为小学生的健康成长营造良好的环境。

以上是小学生应该遵守的行为守则，希望每个小学生能够牢记，并不断努力提升自己，成为对社会有益的人才。

中小学生守则一、学习行为1.认真听讲：课堂上，保持专心致志，不与他人交谈，不玩耍，尊重老师和同学的发言。

2.积极参与：当有疑问或有想法时，大胆举手发言。

课后也可以主动与老师和同学交流。

3.完成作业：准时、认真完成家庭作业，不抄袭、不偷懒，有疑惑主动寻求老师或同学的帮助。

4.自主学习：课外时间，主动查阅资料、扩展阅读，培养自己的学习兴趣和习惯。

二、日常行为5.守时：无论是到校、下课、上体育课或参加任何学校活动，都要遵守时间，不迟到、早退。

6.整洁：衣着整齐，仪容端庄，不化妆、不染发，保持个人卫生。

7.守序：在学校走廊、楼梯和其他公共场所，保持秩序，不喧哗、不奔跑。

8.爱护公物：不浪费学校资源，不随手乱扔垃圾，对公物要爱护如己。

三、人际关系9.尊重他人：无论与老师、同学还是其他学校工作人员交往，都要礼貌有加，避免使用伤害性的言语。

10.团结合作：与同学之间要互助互爱，遇到问题时，集思广益，共同解决。

11.避免冲突：与同学之间如有矛盾，要冷静沟通，如无法解决，可请教老师或家长。

12.尊重多样性：学会欣赏和理解来自不同背景、文化、信仰的同学，与他们建立和谐的关系。

四、安全与健康13.遵守交通规则：上下学时，遵守交通规则，不闯红灯、不随便过马路。

14.食品安全：不在校园内乱买食品，避免食用不清洁的食物。

15.避免危险行为：如：攀爬高处、玩火等，保障自己和他人的安全。

16.遵守体育课规则：在进行体育活动时，听从教练或老师的指导，不做危险动作。

五、课外活动17.积极参与：学校组织的各类活动和比赛，根据自己的兴趣选择，不要放弃学习。

18.保护环境：参与学校的环保活动，为建设绿色校园贡献自己的力量。

19.传承文化：参与学校的文艺活动，了解和传承中华优秀的传统文化。

小学生守则行为规范【推荐】一、尊敬师长，礼貌待人1. 见到师长主动问好，礼貌待人，言行举止文明。

2. 听从师长教导，不顶撞、不无理取闹，正确对待批评与表扬。

3. 尊重同学，互相帮助，团结友爱，不欺负弱小，不闹矛盾。

4. 遵守校规校纪，不迟到、不早退、不旷课，有事请假需提前告知师长。

二、勤奋学习，积极向上1. 认真听讲，积极发言，不做小动作，不打扰他人学习。

2. 独立完成作业，不抄袭、不剽窃，诚实守信。

3. 养成良好的学习习惯，定期复习，查漏补缺，不断提高自己。

4. 爱护学习用品，整理书包，保持书桌整洁。

三、热爱集体，关心他人1. 关心集体，积极参加班级和学校组织的各项活动。

2. 爱护公物，不损坏、不浪费，珍惜资源。

3. 乐于助人，主动帮助有困难的同学，弘扬传统美德。

4. 积极参与爱心活动，关爱弱势群体，传递正能量。

四、讲究卫生，保持环境整洁1. 养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤洗澡，保持个人卫生。

2. 不随地吐痰，不乱扔垃圾，保护环境卫生。

3. 爱护花草树木，不践踏绿地，不损坏植物。

4. 保持教室、宿舍整洁，共同营造舒适的学习和生活环境。

五、遵守交通规则，确保安全1. 遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯，不逆行。

2. 上下学途中，遵守校车秩序，不追逐打闹，不拥挤推搡。

3. 不在校园内奔跑、打闹，不攀爬危险区域，确保自身安全。

4. 遵守实验、体育等特殊课程的安全规定，不做危险动作。

六、健康饮食，合理作息1. 养成良好的饮食习惯，不偏食、不挑食，合理搭配营养。

2. 不吃垃圾食品，不饮用碳酸饮料，保护身体健康。

3. 保持规律的作息，早睡早起，保证充足的睡眠。

4. 积极参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。

七、文明上网，健康娱乐1. 合理安排上网时间，不沉迷网络，不影响学习。

2. 遵守网络道德，不传播不良信息，不参与网络暴力。

3. 爱护眼睛，合理安排用眼时间，预防近视。

4. 积极参加户外活动，拥抱大自然，陶冶情操。

小学生行为规范守则(范文)一、前言亲爱的同学们：欢迎你们进入小学阶段，开始人生中一段新的学习和成长旅程。

小学不仅是知识的殿堂，更是培养良好习惯、塑造健全人格的重要阶段。

为了帮助大家更好地适应学校生活，养成良好的行为习惯，特制定本《小学生行为规范守则》。

希望每一位同学都能认真遵守，成为一名品学兼优的好学生。

二、基本行为规范1. 尊敬师长尊重老师：见到老师要主动问好，上课认真听讲，不随意打断老师的讲话。

听从教导：虚心接受老师的批评和建议，积极改正错误。

关心老师：了解老师的辛苦，体谅老师的难处，主动帮助老师做一些力所能及的事情。

2. 团结同学友好相处：与同学和睦相处，不吵架、不打架，互相帮助，共同进步。

尊重他人：尊重同学的个性和习惯，不嘲笑、不歧视，学会换位思考。

合作互助：在学习和活动中，积极参与团队合作，发挥自己的特长，帮助有困难的同学。

3. 遵守纪律按时到校：每天按时到校，不迟到、不早退，如有特殊情况需提前请假。

遵守课堂纪律：上课时专心听讲，不做小动作，不随意走动，不交头接耳。

遵守校规校纪：严格遵守学校的各项规章制度，不违反校规，不参与不良行为。

4. 爱护公物爱护学校设施：不随意损坏学校的桌椅、门窗、电器等公共设施，发现损坏及时报告。

节约资源：节约用水、用电，不浪费粮食，爱护学校的花草树木。

保持环境整洁：不乱扔垃圾，保持教室和校园的整洁，积极参与学校的环境卫生工作。

三、学习行为规范1. 学习态度积极主动：对学习充满热情，主动预习、复习，积极参与课堂讨论。

认真负责：对待学习任务认真负责，按时完成作业，不抄袭、不作弊。

勇于探索：敢于提出问题，勇于探索新知识，培养创新思维。

2. 学习习惯课前准备：课前准备好学习用品，提前预习新课内容，做到心中有数。

课堂听讲：上课时专心听讲，做好笔记，积极回答问题，不懂就问。

课后复习：课后及时复习当天所学内容，巩固知识点，查漏补缺。

3. 作业规范按时完成：按时完成老师布置的作业，不拖延、不抄袭。

小学生守则小学生守则（精选8篇）守则是指某一社会组织或行业的所有成员，在自觉自愿的基础上，经过充分的讨论，达成一致的意见而制定的行为准则，一般包括文明公约、爱国卫生公约、乡村公约。

具有概括性、针对性、准确性、可行性、通俗性。

关于小学生的守则有哪些呢？下面是小编收集的小学生守则相关内容，欢迎大家阅读。

小学生守则篇11、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守法律法规，增强法律意识。

遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，爱护生活环境。

小学生守则篇2一、学习常规：(一)、学习用品：1、学具按需要配带整齐。

每天回家削好铅笔，灌好墨水，整理好书包。

2、课本要包好封面，写上班级、姓名。

书本、作业、练习本天天带，保持整洁。

3、书包天天整理，保持整洁，学习用品整齐有序地放在书包内。

(二)、上课：1、听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。

2、听讲：(1)、坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再举手提问。

(2)、同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。

(3)、听讲时，不做与上课无关的事情，不开小差，要专心致志。

3、发言：(1)、发言时人站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚，不怕说错。

(2)、不嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。

(3)、老师讲话，同学发言，不随意打断，不讲与上课无关的事情。

4、读书：(1)、读书时，人坐直，眼睛离书本一尺，书本拿在手里，眼睛看书本。

(2)、齐读时声音轻一点，读出自己的`感情。

(3)、一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。

《小学生守则》小学生守则（上）一、日常行为规范1. 小学生要遵守学校纪律，听从老师和班主任的安排和指导，不迟到、不早退，不擅离教室。

2. 小学生要注意礼貌待人，说话文明友好，不说脏话、不说粗话，尊重老师和同学，不欺负他人。

3. 小学生要打扫自己的座位和周围环境，保持教室整洁，不随意乱丢垃圾。

4. 小学生要按时完成作业，不抄袭、不作弊，诚实守信，不搞小聪明。

5. 小学生要保持良好的上课态度，积极参与课堂活动，不打瞌睡、不做游戏。

二、安全知识与行为1. 小学生在校园内要走正规通道，不乱穿马路，不交通违法行为，要牢记交通安全常识。

2. 小学生要保护好个人财物，不携带过多现金或贵重物品，不随意借财物给他人。

3. 小学生要注意食品卫生，不乱吃东西，不摄入过期或不卫生的食品。

4. 小学生要遵守安全规则，在窗台、楼梯等危险场所时一定要小心谨慎。

5. 小学生要避免接触陌生人，不随意透露个人信息，保护个人隐私。

三、公共场所行为规范1. 小学生在公共场所要遵守秩序，不大声喧哗、不乱扔废物，保护环境卫生。

2. 小学生要尊敬老人，让座给老人、孕妇等有需要的人，为他人着想。

3. 小学生要排队有序，不插队、不争抢，遵守公共场所的规则和秩序。

4. 小学生要爱护公共设施，不在墙上乱涂乱画，不损坏公物。

5. 小学生要保持良好的社交礼仪，见到朋友和熟人要主动打招呼，不对陌生人冷漠无礼。

以上就是小学生守则的上篇内容，希望大家能够遵守并努力践行这些规范，成为懂礼貌、守秩序的好小学生。

（字数：310 字）小学生守则（下）四、课余活动与兴趣发展1. 小学生要积极参加各类课外活动，拓宽自己的兴趣爱好，培养良好的品味和兴趣。

2. 小学生要遵守学校规定的活动时间和场所，不无故缺席，不私自离开活动区域。

3. 小学生要尊重活动指导老师和其他参与者，互相帮助，团结友爱，不争吵、不打架、不恶意竞争。

4. 小学生要珍惜图书馆和阅览室的资源，爱护图书、报纸和杂志，不乱丢书、不随意翻阅，保持良好的阅读环境。

小学日常行为规范守则及评比办法范本一、小学日常行为规范守则1. 温文尔雅：做一个文明有礼貌的小学生，与师长、同学和其他人交往时，要用文明的语言和礼貌地态度。

2. 自律自爱：要有自律的意识，自觉遵守学校规定，爱护自己的学习环境和公共设施。

3. 讲究卫生：保持个人卫生，勤洗手、勤换衣、勤梳洗，不乱扔垃圾，爱护公共卫生设施。

4. 遵守纪律：遵守校内规章制度，遵守交通纪律，遵守课堂纪律，按时上课、听讲、完成作业。

5. 合作友爱：积极配合老师，与同学友好相处，互相帮助和体谅，共同营造和谐温馨的学习氛围。

6. 爱护环境：珍惜大自然的资源，不乱扔垃圾，勿破坏和污染环境，积极参与环保活动。

7. 公正公平：不欺负弱小，不歧视他人，公正对待每个人，学会分享，让每个人都能得到公平的机会。

8. 礼貌用语：与人交往时要使用礼貌用语，如请、谢谢、对不起等，不说脏话和粗话，不伤害他人感情。

9. 文明用餐：吃饭时保持良好的用餐习惯，不嘈杂、不乱扔食物，适量取食，不浪费，注重饮食卫生。

10. 安全第一：遵守交通规则，走人行道，不乱穿马路，保持学习和生活环境的安全，如防止跑堂、玩火等行为。

二、小学日常行为评比办法范本评比对象：全体小学生评比周期：每学期一次评比项目：1. 文明礼貌：包括言行举止是否文明有礼貌、与师长和同学交往是否和谐等方面。

2. 自律自爱：包括遵守学校规定、爱护学习环境和公共设施，自觉完成作业等方面。

3. 卫生习惯：包括个人卫生是否保持良好、是否爱护公共卫生设施等方面。

4. 纪律遵守：包括遵守校内规章制度、遵守交通和课堂纪律等方面。

5. 合作友爱：包括与老师合作、与同学友好相处、互相帮助和体谅等方面。

6. 环境意识：包括爱护环境、参与环保活动、不乱丢垃圾等方面。

7. 公正公平：包括不欺负弱小、不歧视他人、公正对待每个人等方面。

8. 语言文明：包括使用礼貌用语、不说脏话和粗话等方面。

9. 用餐习惯：包括吃饭文明有序、不浪费食物、注重饮食卫生等方面。

小学生守则小学生日常行为规模版一、遵守学校纪律1. 按时到校，不迟到早退。

2. 听从老师和班干部的指挥。

3. 不在课堂上玩耍、嬉闹。

4. 不随意离开教室和操场。

5. 珍惜学校的设施，不随意损坏。

二、尊重师长和同学1. 尊敬老师，不对老师发脾气或说不礼貌的话。

2. 不欺负同学，不凌辱同学。

3. 与同学和睦相处，不参与打架斗殴的行为。

4. 不说恶意的谣言或对同学进行人身攻击。

5. 不抢同学的东西，不偷窃同学的财物。

三、自我管理1. 讲究个人卫生，保持良好的形象。

2. 自觉整理书包和学习用品，不乱扔乱摆。

3. 爱护和维护自己的课桌、椅子和其他教室用品。

4. 不在课堂上看漫画、玩游戏或做与学习无关的事情。

5. 定期整理自己的学习资料和习题册，保持整洁有序。

四、安全第一1. 注意交通安全，走人行道，过马路时看红绿灯。

2. 不乱闯马路，不在马路上玩耍、追逐。

3. 积极参加安全教育，了解各类安全知识。

4. 不接触危险物品，不玩具枪、尖锐工具等危险物品。

5. 遇到突发情况要冷静应对，及时报告老师或家长。

五、文明礼貌1. 尊重他人的感受，不说粗话或对人进行辱骂。

2. 对长者说话要有礼貌，不打断别人讲话。

3. 有礼貌地向他人问好和道谢。

4. 不随地乱扔垃圾，保持环境整洁美好。

5. 参与公共设施的使用时要保持秩序，不争抢。

六、诚实守信1. 不作弊，不偷看别人的试卷。

2. 不说谎言，不随意传播假消息。

3. 完成老师布置的作业，不拖延磨蹭。

4. 对自己的承诺要认真履行。

5. 尊重他人的隐私，不偷窥、不窃听。

七、积极向上1. 对待学习认真负责，努力提高自己的成绩。

2. 积极参与课堂活动，踊跃回答问题。

3. 尊重知识，不将学习当做负担或让别人代写作业。

4. 养成良好的阅读习惯，广泛阅读优秀的书籍。

5. 爱护动植物，不随意捉拿或伤害小动物。

八、团结友爱1. 与同学互相帮助，共同进步。

2. 不因为小事而与同学产生矛盾。

3. 不在背后议论同学，不参与小圈子的排斥行为。

小学生守则9条范文中小学生守则1.爱党爱国爱人民。

了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。

上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。

遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6.诚实守信有担当。

保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

7.自强自律健身心。

坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

延展阅读：保留“爱党爱国爱人民、诚实守信”教育部就此次修订向记者解释，xx年发布的《中小学生守则》对中小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风等起到了重要作用。

不过，根据新形势、新要求，从xx年起，教育部组织对守则进行了修订，形成了新修订的守则。

据教育部介绍，新修订的守则具有继承性，保留了xx年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。

其中，“热爱人民”、“热爱中国共产党”等内容因在教育部xx年公布的《中小学生守则》(征求意见稿)中消失，曾一度引发关注。

当时，修订专家组组长、中国教育科学院研究员邓友超博士曾向新京报记者解释，立德树人需要全方位推动，修订守则只是一个举措。

实际上，教育部在课标修订、教材编写和各种规章制度中，对学生热爱党、热爱人民、热爱祖国以及见义勇为精神培养等，都提出了目标要求。

增加“不比穿戴、节粮节水节电”针对xx年守则，教育部表示，许多一线校长、班主任等教育工作者反映，其中有些内容比较宏观，不够具体，学生理解有一定困难。

工作行为规范系列小学生守则（9条）（标准、完整、实用、可修改）编号：FS-QG-63991小学生守则（9条）Elementary school code Article 9说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。

小学生守则9条【小学生守则】1、爱党爱国爱人民。

了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、好学多问肯钻研。

上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3、勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4、明礼守法讲美德。

遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5、孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6、诚实守信有担当。

保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

7、自强自律健身心。

坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8、珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒。

9、勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活【说明】教育部关于发布《中小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》和《中学生日常行为规范(修订)》的通知[2] 教基[2004]6号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局:《小学生守则》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》分别自1981年、1991年、1994年发布以来，对中小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。

随着社会发展变化，中小学生思想道德建设面临许多新的情况和新的问题，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》的要求，我部对上述守则和规范进行了修订，将《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》(以下简称《守则》)，对《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》的内容进行了必要的调整和补充，形成新的《小学生日常行为规范(修订)》、《中学生日常行为规范(修订)》(以下简称《规范》)。

小学生守则小学生日常行为规模版小学生守则第一章：校规1. 尊敬师长，听从老师的教导和指挥。

2. 保持课堂纪律，不随意交头接耳、大声喧哗或打闹。

3. 遵守校园秩序，不乱扔垃圾，不破坏公共设施。

4. 不参与欺凌、打架等不文明行为，积极和谐与同学相处。

5. 爱护校园植被和花草，不踩踏、采摘或破坏。

6. 禁止吸烟和饮酒，远离毒品和不良行为。

第二章：课堂1. 准时到达教室，不迟到早退，不早出晚归。

2. 认真听讲，不随意玩手机、看书或其他与课程无关的事物。

3. 遵守课堂纪律，举手发言，听从老师的指导。

4. 完成课堂作业，不抄袭、作弊或交头接耳。

5. 不打闹与同学争吵，维持课堂安静的学习环境。

第三章：行为1. 就餐时保持整洁，不乱扔食物、纸屑或饮料瓶。

2. 不以身体接触、殴打或欺负他人，要友好、和善地与同学相处。

3. 遵守交通规则，过马路时要等待绿灯，不闯红灯。

4. 倡导环保意识，不随意乱扔垃圾，主动参与垃圾分类。

5. 爱护公共设施，不乱涂乱写或故意破坏。

第四章：安全1. 保持自己的人身安全，不擅自外出或离校。

2. 注意火源和电源的安全，不玩火、乱接电线等危险行为。

3. 注意食品和饮料的卫生，不随意接近或食用不洁净的物品。

4. 发现陌生人或可疑物品，要及时向老师或监护人报告。

5. 不私自接触药品或毒物，关注食品和饮料的安全。

小学生日常行为规范范文第一章：起床与洗漱1. 温馨提示：小朋友早上起床要保持规律的生活作息时间，做到早睡早起，养成良好的生活习惯。

2. 每天早上第一件事是起床，起床要及时，不要赖床。

3. 每天早上要洗漱，包括洗脸、漱口、梳洗头发等，保持身体清洁。

4. 梳头前应先整理好头发，不要在教室里梳头。

5. 养成刷牙的良好习惯，每天早晚各刷牙一次，每次刷牙时间不少于两分钟。

第二章：穿戴与整理书包1. 温馨提示：小朋友要有良好的穿戴和整理书包的习惯，保持整洁和有序。

2. 穿衣服要整齐、干净、不皱褶。

3. 穿鞋子要将鞋带系好，不要走动时踢鞋子。

小学生守则手抄报内容1、学习时要专心致志，勤奋用功。

每天坚持学习，不断提高自己，让知识灌输到脑子里，不断积累，为青春的梦想去奋斗。

2、要学会科学的规划学习时间，合理的安排，避免学习过度，保持学习的持续性，否则，短时间投入大量学习会导致头疼，记忆力下降。

3、学习时要分清重点，明确目标，把最难的和最重要的学习在前面，逐步跟进，把容易的学习放到最后。

4、把学习时间划分好短期和长期，先解决当下急需解决的任务，再把注意力放到长远发展的方向上来提高自己对知识的积累。

二、注意身体1、要懂得节制，不要过度劳累。

每天分配好的学习时间，应该让自己休息够，拥有更多的余力来学习，为每天的学习带来更多的精神投入。

2、每天调整好自己的情绪，保持定力，用微笑面对学习，不被犹豫、焦虑、急躁等情绪所折磨，把心中的力量都投入到学习中去。

3、要多做运动，减少疲劳。

可以让自己休息好，让大脑更好的发挥作用，比如适当散步，看看书，或者做些创意的玩具。

三、遵守社会秩序1、要有良好的社会道德，增强自控能力，让自己的行为举止在社会、学校、家庭都能让大家认可。

2、对待老师、家长要有诚恳，尊敬和体谅，尊重他们，尊重他们的劳动成果。

3、要自控行为，懂得尊重别人，礼貌待人，不要有言语攻击他人，无论在什么场合都要表现出德智兼备、文明有礼的形象。

4、不要与他人发生矛盾，要学会妥善处理矛盾，找到共同语言，多关心对方，平等相处，相互尊重，把矛盾化解在桌面上，不要在公共场合闹出绯闻来。

小学生要明白，身为小学生，就要有坚韧不拔、知行合一的勇气，要克服困难，不断努力，做一个有担当、有实力的孩子。

学习习惯要正，身体要健，社会礼仪要文。

只要做到这三点，就可以把自己培养成一个有智慧、礼仪、敬业、负责的小学生，能够为自己的学业、社会实践、未来的梦想贡献自己的力量，从而获得更大的收获！。