学习最美教师李芳心得
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学习李芳同志先进事迹心得体会我校在10月19日召开了向李芳同志学习座谈会,通过学习我感触很深,下面是我的一些体会:一、学习李芳同志舍己救人、见义勇为的献身精神。
面对飞驰而来的失控车辆,在经受生死考验的瞬间,李芳同志选择用自己的生命换回孩子的生命。
她在危急时刻的英勇壮举,充分展现了人民教师“舍己为人”的人性光辉,诠释了博大的胸怀和对教育事业的深深热爱,生动演绎了“学为人师,行为世范”的高尚师德,彰显了新时代人民教师的崇高品格,塑造了新时代人民教师的光辉形象。
她是党和人民满意的好老师,是我们身边的最美教师,是我们学习的榜样和楷模。
二、学习李芳同志对党忠诚、矢志不渝的理想信念。
李芳同志作为一名有着20年党龄的共产党员,她始终铭记入党时的庄严宣誓,坚定理想信念,忠诚党的教育事业,用实际行动诠释了一名共产党员应有的价值追求和使命担当。
作为一名普普通通的人民教师,在近30年的乡村从教经历中,她扎根山区小学教育,忘我工作,全心全意、无怨无悔地献身教育事业,在平凡的工作岗位上闪耀出不平凡的光辉。
学习李芳同志,就是要学习她坚定的共产主义理想信念,对党和人民教育事业的无比忠诚,学习她扎根山村、无怨无悔、奉献教育、矢志不渝的理想追求。
三、学习李芳同志恪尽职守、无私奉献的道德情操。
李芳同志参加工作以来,一直坚守在离家30公里外的乡村小学。
作为一名基层教育工作者,她更深知自己的教育事业任重而道远,总是以满腔的热情和无私的爱心投入到工作中,把教书育人当作自己的第一任务,认真踏实地完成自己的本职工作,为学生准备好每一节课。
学习李芳同志,就要像她那样恪尽职守、无私奉献、不忘初心、淡薄名利,不计较个人得失,为教育事业奉献一切的高尚情操。
四、学习李芳同志爱岗敬业、精益求精的职业操守。
李芳同志30年如一日,一心扑在工作上,把教书育人当做自己的第一要务。
她积极推进素质教育,始终坚持用学科中最先进的教育思想和方法教育学生,总是以新的课程理念打造每一堂课。
向李芳老师学习心得体会
研究李芳老师的经历,让我深受启发。
李芳老师在毕业后被分配到农村小学任教,坚守基层教育近30年,直至因公殉职。
她是一名有信念、有担当的好老师。
在一次紧急情况下,李芳老师毫不犹豫地用自己的身体保护学生,展现出了舍生忘死、爱护学生的精神。
这让我深刻认识到,作为一名教师,安全是至关重要的。
特别是在幼儿教育中,安全问题更是必须重视。
只有在确保孩子们的安全的基础上,才能谈得上教育。
因此,作为一名康复班教师,我深知自己肩负的责任。
我们班的孩子是全校年龄最小的,他们的安全是最重要的。
除了注意孩子的安全外,我们还应该注重对孩子的安全自我保护教育。
因为幼儿年龄较小,自我保护意识淡薄,容易发生意外伤害。
因此,让幼儿学会自我保护是必不可少的,这也是培养幼儿自我保护能力的重要任务。
总之,研究李芳老师的经历,让我认识到作为一名教师的责任和担当。
我们应该始终坚守基层教育第一线,注重孩子的安全和自我保护教育,争做人民需要的、有道德情操的好老师。
中学学习李芳老师先进事迹心得体会李芳老师是一位具有深厚教育功底和丰富教学经验的教师,不仅在教学上勤勤恳恳,而且在师德师风方面也表现出色,是学生们仰慕景仰的好老师。
在中学学习期间,我有幸与李芳老师结缘,通过她的教学和榜样效应,我深深地感受到了教师的责任和使命,懂得了做学生的正确态度和方法,学习到了很多知识技能和人生哲理,培养了自信,拓展了眼界,收益匪浅。
以下是我对李芳老师先进事迹的体会与感受:一、爱岗敬业是李芳老师的最大特点李芳老师在教学工作中始终坚持爱岗敬业的信念,她一心一意地为学生着想,扎实认真地备课,不断更新教材,提高教学质量。
为了让学生更好的掌握知识,李芳老师常常会将知识点分解到最小的层次,以便于学生更好地理解和消化。
此外,李芳老师还善于利用课余时间为学生开展各种文化课和活动课,以开拓学生的视野,提高学生的综合素质,深受师生的好评。
二、把握教学重点,创新教学方式李芳老师能够深入浅出地把知识点讲解清晰,让学生能够快速学习掌握。
她善于思考教学中的难点和瓶颈,通过创新教学方式来解决难点,使学生的思维能力和应用能力得到充分开发。
在数学学习中,李芳老师会通过联系生活,引导学生理解抽象概念,使数学知识得到更好的运用和实践。
三、积极备课,善于总结备课是成功教学的第一步,而李芳老师就是善于备课和总结的代表。
她常常花费大量的时间来备课,搜集各种教材和教学资料,设计多样化的教学内容和评测方法。
同时,她还会不断总结教学中的经验和教训,提高自己的教学水平。
这也是为什么她能在教学中成为一位优秀的教师,并一直受到学生和家长的赞誉。
四、尊重学生,注重学生的情感教育李芳老师不仅关注学生的学业成绩,更注重学生的情感教育。
她尊重学生,与学生平等相处,鼓励学生自信自主地发挥自己的潜力,从而提高自身综合素质,同时也培养学生对社会的责任感。
在课堂上,她注重学生各个方面的发展,鼓励学生发表自己的观点,互相交流,提高学生的表达和沟通能力。
学李芳心得体会学习李芳心得体会学习是一生之事,无论是学习知识,还是学习经验,都可以成为我们成长的源泉。
在今天这个信息爆炸的时代,我们可以通过各种渠道来获取知识,其中一个重要的途径就是通过学习李芳的经验与智慧。
通过研读李芳的著作,我获得了很多启发和体会。
李芳是当代杰出的教育家,他对教育问题的深刻思考和独到见解,给予我很大的启示。
他在自己的书籍中阐述了自己对教育的理解和实践,从而使我对教育的内涵和价值有了更加清晰的认识。
首先,通过学习李芳我懂得了教育的本质在于培养人的个性。
他认为教育的最终目的是让每个人都能够发挥自己的特长和才能,实现自己的人生价值。
在此基础上,教育才能真正充分发挥其作用。
在过去的教育中,我们常常强调知识的传递和技能的培养,而忽视了人的发展和个性的重要性。
通过李芳的观点,我明白了教育应该致力于培养人的独立思考能力、创新能力和自我认知能力,从而在未来的社会中有所作为。
其次,李芳强调了教育的环境和氛围对学习的重要性。
他认为学习并不仅仅局限于教室和学校,而是需要创造一个多元化、开放式的环境来促进学生的学习。
在这样的环境中,学生可以自由地表达自己的观点,与他人进行深入的交流和讨论,从而加强了学生的学习动力和有效学习的能力。
在我自己的学习中,我也体会到了这一点。
在积极的学习氛围中,我能够更加专注地学习,更好地吸收和运用所学知识。
另外,李芳倡导了多元化的教学方法。
他指出,每个人的学习方式和习惯是不同的,教师应该根据学生的个性和特点,采用不同的教学方法来满足学生的需求。
通过这样的教学方式,学生不仅能够更好地理解和掌握知识,而且能够培养自主学习的能力和兴趣。
在我自己的学习中,我也在不断地尝试和探索适合自己的学习方法和策略,以提高学习效果。
此外,学习李芳也让我认识到学习的过程需要坚持和努力。
他在自己的著作中强调了学习的重要性和艰辛性,提醒我们要有足够的毅力和决心去面对学习的困难和挑战。
学习并不是一蹴而就的,需要不断地积累和提高。
学习李芳老师,争做新时代师德高尚的楷模学习李芳老师先进事迹心得体会
2018年6月11日下午,河南省信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学教师李芳在护送学生放学回家途中,面对突如其来的车祸,果断推开学生,把生的希望留给学生,把危险留给了自己。
4名学生经过救护已无大碍,而李芳却因抢救无效于永远地离开了她挚爱的三尺讲台。
李芳老师的先进事迹展现了人民教师舍己为人的人性光辉,生动诠释了“学为人师,行为世范”的崇高师德。
在她的英雄壮举里,闪烁着爱生如子的师德光辉,她是新时代“四有”好老师的典范,是我们学习的榜样和楷模。
学习李芳老师的先进事迹,就要立足岗位,敬业奉献,不仅把教书育人作为第一责任,更要从点滴做起,以实际行动关爱学生、成就学生、奉献社会,做一名像李芳老师那样的高尚师者。
学习李芳老师的先进事迹,就要追求卓越,敢于担当,在工作岗位上不断提高教学能力和水平,竭尽全力,认真教好每一堂课、教好每一名学生,争做新时代有扎实学识的好老师。
学习李芳老师的先进事迹,就要为人师表、以身作则,在教师这个平凡的岗位上,时刻不忘一名共产党员的初心,牢记使命,立德树人,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,把对教育的无限热情投入到教育教学工作当中去,为我市教育事业持续发展
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做出应有的贡献。
李芳老师用实际行动践行了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是新时代人民教师的杰出代表。
我们要认真学习李芳老师爱生如子、舍己救人的英雄壮举,争做新时代有高尚道德情操的好老师。
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学习李芳事迹的心得体会大别山失去了一位美丽的英雄女儿,但大别山革命老区世代传承的红色精神和红色基因,却因李芳老师的离去而愈发凸显。
下面是小编为大家收集关于学习李芳事迹的心得体会,欢迎借鉴参考。
学习李芳事迹的心得体会一3月6日,在十三届全国人大二次会议河南代表团举行的联组会议上,河南代表团团长王国生向到场采访的境内外69家媒体介绍,“今天的河南,有讲不完的出彩故事”,并且又一次提到“最美教师”李芳的感人事迹。
初春时节,万物复苏。
3月7日,记者来到这里,发现学校与去年采访李芳事迹时大不一样。
首先映入眼帘的是学校的牌子,由“绿之风希望小学”变成了“绿之风李芳希望小学”。
春风化雨育桃李,润物无声洒春晖。
走进校园,到处都能看到李芳老师的“影子”。
主楼上“向李芳老师学习”的巨幅标语格外醒目,学习李芳活动文化长廊、李芳图书室等字样随处可见,连学校小食堂也改成“芳懿餐厅”。
校园大门右侧,工人们正在忙碌整理一处精致的园林,那是即将开园的“桃李芳华园”。
刚从山西运回的李芳老师大型雕塑已安放到位,红绸披挂,只待揭幕。
原来的水泥跑道也变成标准的塑胶跑道。
学校办公楼的走廊、墙面都修饰一新,从一楼到三楼的楼梯间都镶嵌着关于李芳的报道资料,李芳事迹陈列室宽敞明亮,各种实物、照片排列有序。
据了解,区教体局还准备在学校左侧建李芳事迹陈列馆,设计已经完成,不日即可动工。
该校校长王斌说,真正的变化更在老师们的心中。
在李芳老师牺牲的十字路口,每到放学时分,都有几名穿着红马甲的老师自觉地站在那里,拉着警戒绳,护送每一名学生安全离开。
老师们以校为家,尽职尽责,学校的教学质量持续上升,在全区名列前茅。
在学校组织的各种学习李芳活动中,一大批李芳式的好老师燃灯续火、砥砺前行——今年62岁的李慧荣老师退休后又回到学校担任生活管理员。
每天和孩子们睡在一起,孩子们睡着了她才睡,孩子们没醒她先起,遇到有个头疼脑热的,经常在诊所彻夜陪伴。
她对记者说,李芳老师为了孩子连命都不要,我做这点算什么?副校长李记还是六年级的英语老师,妻子和孩子在50公里外的平桥区羊河中心学校,他每周周一来校,周五才能回去。
李芳心得体会李芳心得体会通用4篇李芳心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的李芳心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【李芳心得体会通用4篇】,供你选择借鉴。
李芳心得体会篇1近日,在学校例会上,我学习到了李芳老师的先进事迹:李芳老师是一名中国共产党员,生前是信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学教师。
2018年6月11日,李芳老师在护送学生放学回家时,一辆满载西瓜的摩托三轮车突然闯红灯急速冲向正在过马路的学生,危急时刻,她奋不顾身冲上前去,用自己的身体挡护学生,并奋力将学生推开。
学生得救了,她却遭受严重撞击,经多方抢救无效,于6月13日不幸殉职,年仅49岁……听了李芳老师的先进事迹,我很敬佩她,并且要向她学习!我要学习她不忘初心。
李芳同志毕业后自愿到偏远山区任教,一教就是29年。
29年,这是人生中一个不小的数字!有多少老师忍受不了山区的孤独、困苦而坚持不了5年啊!偏远山区,这是多少教师躲之不及的,可是她却自愿到那里任教!她在那里经历了多少磨难啊?可是她却能够不忘初心,扎根山区,她的理想信念多么坚定!想想自己,在平原工作,上班道路平直,来到学校后办公室有暖气……自己的工作环境比李芳老师好多了。
可是,有时候自己还会在遇到困难时左右摇摆想要放弃。
以后,我一定以李芳老师为榜样,坚定自己的理想信念,遇到困难想办法克服困难!像李芳老师一样做一名优秀的教师。
我要学习她无私奉献的道德情操。
李芳老师毕业后就到董家河镇最偏远的黄龙寺学校任教,那里地处大别山腹地,仅有一条长20公里、宽不足2米的崎岖山路与外界相连。
学校撤并后,她又先后在多个学校任教,始终没有离开董家河。
即便是丈夫调回市区、在市里安家后,她依然坚守在农村,其间有多次机会调回城里,但她说:“如果大家都走了,谁来教农村的孩子?”不仅如此,她还用自己的行动带动身边年轻教师扎根基层、安心从教,每当他们遇到家庭困难或烦恼忧愁时,她总是热心帮助、耐心疏导。
学习李芳事迹心得体会
学习李芳事迹,我深感震撼和启发。
李芳是中国共产党历史上的一位杰出女党员,她的事迹让我对坚定的信念和无私的奉献精神有了更深刻的理解。
首先,李芳的坚定信念给我留下了深刻印象。
她是一个出身贫寒的农村女孩,但她从小便立志要为人民做出贡献。
在艰难困苦的生活环境下,她通过自学、老师的帮助和努力考上了大学。
尽管面临着各种困难和压力,她始终坚守初心,始终相信自己能够通过努力实现自己的梦想。
她的坚定信念让我意识到,只要我们对自己的目标和信念有足够的坚定和执着,就能克服一切困难,实现自己的价值。
其次,李芳的无私奉献精神给我以启示。
她毕业后选择到艰苦落后的农村工作,为贫穷的山区人民提供教育和帮助。
她把自己的理想融入到实际行动中,为人民的利益奋斗终身。
她放弃了享受城市的舒适生活,选择了艰苦的农村工作,为农村的发展和进步做出了巨大的贡献。
这种无私奉献精神让我深受感动,也让我意识到,只有把自己的价值和利益融入到集体的价值和利益中,我们才能为社会做出真正的贡献。
最后,李芳的事迹还让我明白了坚持不懈的重要性。
在她的一生中,她面临了许多困难和挑战,但她从未退缩,始终坚持不懈地追求理想。
无论是在教育工作中还是在党组织工作中,她总是用行动证明自己的决心和执着。
这种坚持不懈的精神让我明白了成功的关键在于坚持,只有坚持不懈地努力,我们才能取得真正的成功。
总的来说,学习李芳事迹让我对信念、奉献和坚持有了更深刻的体会。
她的事迹将继续激励和鼓舞着我,在今后的学习和工作中,我也会坚持信念、无私奉献,坚持不懈地努力追求自己的目标,为社会和人民做出自己的贡献。
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学习李芳事迹有感
面对危险,无暇思考,小小身躯,开辟天地,这一种何等无畏的大爱,她用自己的实际行动践行了师爱无疆,用生命守护了教师最美的灵魂。
李芳老师是一名非常优秀的老师,爱岗敬业,多次在县市获得优秀班主任,师德先进个人称号。
工作29年来,她在教师这个平凡的岗位上,时刻不忘一名共产党员的初心,牢记使命,立德树人,是教师党员中的优秀代表。
说她平凡,因为她是普通教师岗位上简单的一员,说她不凡,面对危难,那份挺身而出的本能是高出自我的大爱。
“爱能使普通的灵魂伟大。
”在车祸发生那一刻,容不得李芳有丝毫的犹豫和迟疑,她在危急时刻挺身而出,用自己的血肉之躯为学生筑起了一道安全屏障。
她的奋力一推,避免了一场重大事故的发生,拯救了许多孩子的生命。
爱学生,真诚而乐于助人,是同事们对李芳普遍的评价。
李芳老师用自己的行动教育了学生们应当怎样做人,她用最美的行动诠释了人类灵魂的工程师,她用行动书写了人生中精妙绝伦的句号和感叹号。
作为一名入职两年的青年教师,我感动于身边同事把“教育理想”作为教师工作的目标,而非一般人所认为的安稳与舒适。
第一次从身边人嘴里听到这个词的时候,这个貌似离我的生活很远的词,我心里的感动与震惊可想而知。
平静湖水上的一颗石子,泛起了教育思潮里的一份涟漪,教育之火灼灼燃烧,思想光芒熠熠生辉。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
爱是传承,爱是感恩,相信李老师的大爱会在学生身上,会在我们心中永远的生根发芽,开花结果。
这是家校矛盾日渐紧张的今天,让人顿觉暖心的消息。
学习李芳先进事迹心得体会做新时代“四有”好老师夸美纽斯说过,教师是太阳底下最光辉的职业。
李芳老师用自身行动为“师德”做生动注解,诠释教师的职责和荣光。
近日,我校组织专题会议学习李芳同志的先进事迹,令我热泪盈眶,体会颇多,深受鼓舞。
我立志做一名像李芳老师那样的高尚师者,做新时代“四有”好老师。
一、要有理想信念。
不忘初心,牢记使命。
偶然的行动背后是必然的人生选择。
面对飞冲的三轮车,李芳老师将个人安危置之度外,毅然选择保护学生,这是一次生死抉择,更是她为教育事业奉献终生的人生写照。
扎根乡村29年,默默耕耘,精心育人,多次放弃调往城市工作的机会,把全部的心血倾注于山区教育事业,用爱心抚育每一个孩子。
这些都是她一贯对教育事业无比热爱,对学生常怀仁爱之心的体现。
当我们选择成为一名教师,就应该明白自己肩上的责任,功名利禄已然无处,唯有恪尽职守,爱生护生,为国家的教育事业贡献绵薄之力,至死无悔。
当我们选择成为一名教师,就更应该明白要时刻将学生护于身后,放于心间,虽死无憾。
二、要有仁爱之心。
新时代的老师都应该是“四有”好老师——有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
李芳老师用实际行动和英勇壮举深刻诠释其内涵。
她在危急关头的奋力一推,把生的希望留给学生,把危险揽给自己,践行了为人民的教育事业而献身的理想信念,生动演绎了“学为人师,行为世范”的高尚师德,体现出爱生如子的仁爱之心。
我们每个老师都应该将李芳老师的事迹内化于心,将做“四有”教师的标准蕴含在点滴工作当中,时刻要求自己,以正身形。
三、要有道德情操。
做有献身精神的共产党员。
李芳同志29年坚守乡村教育一线,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩,用英雄壮举交出了感人至深的人生答卷,用本能践行了共产党员“为党和人民牺牲一切”的铮铮誓言。
作为一名和她从事同样事业的党员,我更应该以她的事迹,激励自己热爱教育事业,忠诚于教育事业,立足本职岗位,践行立德树人使命,在平凡的乡村教师岗位上,创造不平凡的人生价值。
参加李芳同志先进事迹报告会心得体会3篇李芳老师是一位好老师,虽然她已经离开了我们一段时间,但是她的事迹至今仍然感染着我们。
参加了李芳同志先进事迹报告会,被她的事迹所深深地感染。
学习这样的好老师,她不只是老师,更是一个好榜样。
下面是参加李芳同志先进事迹报告会心得体会3篇,一起来看看吧。
01学习李芳同志的先进事迹,对我校全面加强师德师风建设,引导广大教师立足岗位、敬业奉献、扎实工作,争当党和人民满意的“四有”好老师,办好人民满意的教育,具有十分重要的意义。
学校结合实际,组织全校上下认真学习了李芳同志感人事迹,组织开展了“争做李芳式的好老师”主题教育活动、学习李芳大学生先进事迹报告团巡回报告活动等,弘扬了高尚师德,传播了正能量。
今后,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真贯彻落实全国教育大会精神,将师德师风建设贯穿学校事业发展的全过程,引导广大教师以李芳同志为榜样,自觉肩负起习近平总书记提出的“传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人”的时代重任和神圣使命,着力培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,努力办好人民满意的高等教育,加快建设特色鲜明的地方高水平师范大学,奋力谱写让中原更加出彩的洛师新篇章。
02学习和纪念李芳同志,最根本的就是要学习她对信仰的执着追求,对事业的眷恋坚守,对学生和家人的爱。
他传达了省委常委、宣传部部长赵素萍在李芳同志先进事迹巡回报告会首场报告中的讲话精神,希望大家不忘初心,牢记使命;学高为师,身正为范;胸怀大爱,温情友善,让每一个学生都健康成长,享受成功的喜悦。
03李芳用无私的爱为孩子们搭建起一个温暖的港湾,用毕生的行动铸就了一座巍峨的师德丰碑,用一生的执着坚守书写了生命的真谛。
李芳是当年优秀的学生,当今伟大的老师。
她危急时刻的英勇举动和求学时的优异表现一脉相承。
我从前是她的老师,如今她是我的榜样。
虽然我与李芳老师从未谋面,但是几个月下来,我被她的故事一次次打动,我仿佛穿越时空陪她走过了49年的生命历程。
学习最美教师李芳心得
最美教师李芳,用自己原本柔弱的身躯为孩子们挡住了来自失控三轮车的夺命撞击,而她却再也见不到她用生命呵护的这几个孩子了。
李芳老师在危机关头,比范跑跑要拥有师德更拥有师爱,她无愧于最美教师的称号。
纯粹的教育生活最能打动人心。
我们的日常工作原本就很平凡、很平常,就像太阳东升西落一样自然,然而在我们日常平凡、平常、自然的工作中,最美的师爱无时无刻不在上演,只不过它们是那么的普通,普通得令人觉察不到而已。
任课老师牺牲休息时间,提前进班,为孩子们讲解不理解的知识;班主任老师日常守班,为孩子们汲取知识营养提供良好学习氛围;班主任老师自费在教室安装摄像头,既为便利,更显心细关切;年级主任早晨5点10分准时在教室门前等候学生,为孩子们提供身体力行的榜样;值班老师晚上一遍又一遍地查寝,既为安静睡眠,更为安全护航。
这些老师同样最美。
2020年4月24日,我曾经在微信公号上发布过一篇名为此时师爱无声的文章,原文如下:
教过语文,批改过作文的老师一定会有这样的印象:只要一让学生写父母关爱自己的作文,孩子们几乎会不约而同地写到自己生病了,父母冒着瓢泼大雨背上背着、脚下踩着泥泞的道路去诊所的路上的片段,好像不如此写就不能够足以表现父母关爱自己一样。
其实上,伟大的爱、无私的爱是不需要环境的衬托的,这种爱更多的是于无声处。
这世间唯一能够与父母之关爱相提并论的就是老师对学生的关爱,这种爱最细腻、最感人的部分往往也是无声的。
上周五,也就是3月17日下午,教导处安排了郭梦晓老师的数学公开课,整堂课按照永威先学后教当堂训练课堂教学模式高效地进行着,当堂训练环节兵教兵时,一个小女生走上讲台为另外一名学生进行板演评判时,郭老师悄悄地合上了悬在小女生脑袋旁边一体机机箱盖子,板演评判没有受到丝毫的影响,郭老师的这个动作几乎很少人察觉到。
看到眼里,我的心里确实暖暖的,尽管盖子开得不是很大、尽管不会存在碰到小女生脑袋的情况、尽管没有轰轰烈烈的大肆铺张渲染,但此时师爱无声,我甚是感动。
今天,3月22日上午,教导处临时安排了魏甫杰老师为一年级学生代一节课。
上课铃声响3分钟之前,我悄悄地推开了一年级的教室门,负责任的魏老师已经走进教室并安排了学生正在领读课文,就在我走进教室的时候,魏老师来到了倒数第三排把昨天晚上学生打扫卫生时摆放在课桌上的凳子轻轻地放在了地上,此时学生在领读者的带领下依旧书声琅琅,没受影响、没被打断,当然更不会存在下课时凳子会被哪个调皮的冒失鬼碰到地上的危险。
魏老师发现了依旧摆放在课桌上的凳子没有呵斥学生,而是来到跟前,悄悄地将凳子放下,一切显得那么自然、那么水到渠成、那么悄无声息,此时师爱无声。
自去年上冬以来,学校由于条件比较艰苦,很难保证所有的学生在第二天早晨都能够有洗脸用热水,靳琦老师没有跟学校反映这个问题,更没有发任何的牢骚,而是坚持每天晚上用热水壶为学生烧上几暖瓶热水,到今天为止依然在坚持,也没有在领导和家长面前炫耀自己为学生做了什么什么,借以博取领导和家长的眼球。
靳老师的默默奉献,没有牢骚、没有炫耀,此时师爱无声。
学生,一方面学习任务重、时间紧张,另一方面也没有习惯和条件,到了冬天隔几天就把被褥拿到太阳底下晾晒一下。
时间过得太久了,已经记不清楚是从那一天开始了,只要天上有太阳整个冬天郑华锋老师都会从自家拿来几根绳子绑在操场的几个树杆上,把自己学生的被褥挂在太阳底下晒个日光浴,我想晚上学生躺在被窝里一定能够呼吸到太阳的味道。
郑老师从家里拿来,绑在操场树杆上的几根绳子,悄悄地挂起了学生一床床的被褥,此时师爱无声。
2010年春季的一天,七(2)班教室后窗玻璃清洗中,我同一名男生正在擦着玻璃,头顶上一块玻璃因玻璃卡松动、玻璃泥干裂,伴随着擦洗玻璃时的晃动掉了下来,此时提醒学生赶快躲避已经来不及了,我想也没想就伸出右手去接,右手鲜血直流,学生被这个情况吓得顿时懵了,我笑着提醒他一定要注意安全,默默地来到校外的诊所。
此时师爱无声。
爱更多的时候不需要人山人海、锦旗招展、锣鼓喧天、轰轰烈烈,师爱更是如此,无声的师爱是潜移默化教育学生的精髓。
愿无声的师爱,在悄无声息中孕育更多的学子。
学习李芳老师心中有爱的伟大师德,学习于无声处的平凡师爱,让我们人人都争做最美教师,在孩子们成长的路上一路默默陪伴、悄悄相随。