幼儿园教师课堂教学心得总结
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幼儿园教师总结心得(个人通用十篇)幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。
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幼儿园教师总结心得1来到这里三个多月了,学到了我以前没学到的很多东西,我感谢老师,感谢园里的领导,对我工作的信任与支持。
刚来的时候我什么也不懂,那时我就会问怎么做,然后去做,我特别想做好一天的工作,可是总得问别人,心里特别不好意思,突然想起妈妈的话:没有苦衷苦,那有甜中甜,所以我认真听每位老师所说的话,用心去记,体会中间的意思.自己应该怎样做,怎样做的更好。
晚上回到宿舍,就会想我这一天所做的,所听到的,从新在大脑中过一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。
孩子的名字我一个也叫不上来,别说听话了,在我做事情时老是取笑我,.日子久了,他们这些小家伙儿越来越可爱了,我也变得喜欢他们了,就是我特别生气的时候看到他们也会笑起来.气也会马上打消的,我是越来越喜欢我的工作了。
我是保育老师,不但要把每天的卫生工作做好,还要看护好每一个孩子,保护他们的安全是我的职责.每天做卫生以外还可以学到了很多。
例如,怎样设计板报,怎样与孩子讲话,怎样才能做到保教结合把孩子教育的更好;我在美术手工方面也有了更大的进步,在这方面的功劳都是班长给予的鼓励与支持,我很感谢.在英语方面也有很大进步原来没见过的没听到过的,甚至于忘记的又从新复习了一遍。
现在不但听见了还学会了不少.所以说我要继续努力.不但要把工作做好还要不段的学习,要作一位好的幼儿园老师,这是我的希望。
对我的工作还是不特别的满意,有很多不足之处,有的事情我想不到,还有的事情想的不周。
班里的东西保管不周,小朋友总尿裤子,尿了裤子不说出来会生病的.孩子小尿裤子是长有的,后来我总是提醒他们去小便,有一个小朋友不到三岁,不论你说什么,就是点头,裤子不会掖,说叫老师,她总点头就是不叫.我的政策是当她小便后我教她,经过一个星期的努力,她突然说她会了,虽说,她掖不是很好但也进步了.我决得每个孩子都是聪明的,只要你认真教,会很快学会的,比如,花儿在阳光充足的条件下会很快的长大.孩子们也一样...普通话对于教师来说是很重要的,虽然有了进步但是我还要努力,希望能做的更好。
幼儿教师教学心得体会与反思7篇幼儿教师教学心得体会与反思篇1现在已是9月末了,在这一个月中,我体验到了与之前完全不同的生活,差不多一整天的时间都是投入在孩子的身上,在园内,是注意孩子的生活,在家中是准备上课的教案。
在这个月中,我老是觉得自己忙不过来,我想我自己可能还有些不适应这种工作生活,还有可能在思想上还不够重视,但在下一阶段中我会努力使自己能够融入幼儿园生活,我会从思想和学习两方面来锻炼自己,思想上端正自己,领会纲要精神,只有先明确了幼儿能接受什么,我才能制定出合适的教学,在授课上,我会多多主动请教我,多从那里学习她的教学经验,充实自己的不足。
下周就要进行早操律动的比赛了,我想就先从它开始努力。
一个月的生活也让我成长了不少,我所跟的师傅给我影响颇多,我的师傅就是这么一个热情有朝气的人,从她那里我似乎也接受到了不少的热情,我加快了自己的节奏,相信有一天我也能这么有活力。
在工作中,师傅也给了我很多的建议。
在第一个星期的时候,师傅每天都在班中看我的教学,给我提建议、出主意。
“要看到一片树林,而不仅仅是一棵棵树;先看到树林,再看到树”。
这句话一直是我对我讲得,也是我的一大弱点。
因为我很容易被那一棵棵树所发生的事给吸引过去。
不过在后来我努力改正,主要抓住几个孩子,这样班中的情况好了一些。
我会在下个月中努力改善我们班的班级常规,先将这片树林看好。
“幼儿园老师对孩子是老师的爱,而不是家长的爱。
”听到这句话真的是如醍醐灌顶。
“爱”有很多,我却忘了老师的爱与父母的爱是不同的,不然也不会有家长说:孩子在幼儿园很乖,在家却很皮。
如果将两者混在一起,那么既做不好老师,也做不好家长。
老师的爱藏在心中,但表面要严肃。
家长的爱是直接的,老师的爱是间接的;家长的爱是太阳,老师的爱是月亮;家长的爱是闪亮的,老师的爱是默默地。
一个月的幼儿园生活让我学到了很多学校里所不知道的知识,那以后的日子呢?我很期待以后的生活。
我想生活会越来越好,越来越充实。
幼儿园教学心得体会13篇幼儿园教学心得体会1幼儿园处于孩子成长的懵懂期,调皮、好动、想象力丰富,但理解力有限。
照顾这个时期的孩子,不仅需要丰富的经验、了解孩子的心理,更重要的是对孩子要有无限的爱,否则,还真容易被孩子的不听话气坏呢。
小朋友喜欢的老师长头发的,可以梳辫子、漂亮的、年轻的、知识多、懂科学的、有本事的。
每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是非常琐碎和清贫的,这是由幼教的任务和性质决定的。
幼儿园是保教机构,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。
幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来说师德更重要。
幼儿园阶段处于一个奠基的阶段,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。
如果没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。
孩子非常需要老师关爱,比如经常要抱着他们,小朋友也特别喜欢老师,可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了,这是很正常且经常发生的事。
这就是孩子,他们就是这样的,这就需要老师给予他们更多的呵护。
幼教工作是非常辛苦的`,一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子,必须勤勤恳恳、任劳任怨。
小孩子很多事情需要老师帮助才能完成,下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境,周末还经常组织亲子活动,自己的业余时间非常少。
一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400,对一个家庭来说就是100%。
所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。
儿童是一个精神存在物,他一出生就蕴含着强大的精神能量,并按照自己的成长规律成长,我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。
比如:小班宝宝的思维是形象具体的,他们的思维必须依据形象生动的参照物,并且要与他们的生活经验相关,小白兔,红萝卜是他们易于理解的,而抽象数字1、2、3的实际意义,对于他们来说理解起来就很困难。
所以,在教学中我们就会使用孩子易懂易于模仿的语言,使用简单不会让孩子混淆的概念,运用生动形象的教具激起孩子学习的兴趣等等。
幼儿教师教育心得(5篇)幼儿教师教育心得(精选5篇)幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,主要以女性教育者为主,需具备执着事业心、自信自尊等职业标准。
下面是小编为大家整理的关于幼儿教师教育心得,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!幼儿教师教育心得【篇1】对于幼师的定义,我一直觉得既要做一名具备优秀专业与职业素养的老师又要当一位合格的演员。
因为我们每天都在处理着孩子们的小情况,要当孩子的法官,要当警察,要当医生,妈妈甚至是侦探。
小班的时候,每天都在当侦探,哪个小朋友拉臭臭了不敢说,要当法官,两个小朋友谁先惹的谁,还要做调解员,怕他们在幼儿园的情绪低落产生抵触上学的心理。
当我们踏入中班的时候,慢慢的会发现孩子们有很多的改变,他们成长了许多,会原谅他人,会体谅别人,还会主动帮助别人,有了集体意识,不小心碰倒了别人会主动道歉,有小朋友摔倒了会主动扶起来,自己会的会帮助不会的小朋友,愿意与班里的小朋友分享家里的各种趣事,不再是自己玩自己的。
做操或户外的时候,遇到小班的弟弟妹妹们,我们的孩子不仅是个子长高了,规则意识也越来越好,以前碰到幼儿园的老师从来不会打招呼,老师引导也是零星的几个孩子打招呼,遇事胆怯,现在越来越勇敢,喜欢热情的打招呼,知道越来越多保护自己的方法。
我觉得成长的不仅是孩子,还有我自己本身,知道该如何与他们相处,既要严格又要和蔼。
其实有时候,不是我们大人教会孩子什么,孩子也同样是我们的老师,让我们也慢慢成长,变得越来越好,幼师是这个世界上最美的职业,每天面对的都是这个世界上最纯真的笑容。
一步步见证他们的成长,经历过他们人生的启蒙段,我觉得特别荣幸,也很感谢这些孩子参与了我的人生,让我成长。
幼儿教师教育心得【篇2】岁月匆匆,在孩子们的欢声笑语中很快一个学期过去了。
在这过去的一学期中,我们这个大家庭留下了许多孩子们的成长足迹:这里记载了他们的哭闹声和欢笑声,也记载了老师无数的汗水和无尽的爱。
幼儿园教师教育教学心得体会6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园教学心得体会总结幼儿园____月份工作总结一回顾一下这个月的点滴,我们收获了许多,也体会了许多!一、把保育工作放在幼儿园的首位只有孩子们天天上幼儿园,我们的工作才能顺利的开展,由于最近再次流行的“手、足、口”病,贵老师特别注意并加强了班级卫生消毒工作的密度,每天严格按照要求做好自己份内的工作,而且还积极主动的帮助我们开展教学。
在入园和离园时,我们热情主动的接待家长,认真倾听家长的嘱托,对每个孩子做好排查工作。
入冬了,课间活动时带领大家跑,锻炼身体,午睡时,给孩子们盖好被子,让大家在寒冷的冬天更是要身体棒棒的,总之,一切活动都在教师的默契配合下顺利的进行,确保班级工作顺利的开展。
二、教育教学有声有色的开展每天,我们严格按照一日作息制度,开展好各项教学工作,在进行晨间活动、集体、课件活动时我们让幼儿有自由、轻松的环境快乐的玩耍。
对于每天幼儿的蒙氏工作,是我们最关注的焦点,我们每天要记录孩子们工作中的表现,当孩子们的工作遇到困难了,出现问题了,我们都会及时给予知道和帮助,孩子们在自由工作中逐渐形成了一些好习惯,有序的摆放,轻声的与同伴对话,专注的做自己的工作,看着他们每天的变化,也是我们的骄傲。
在月末举行的“民族特色课程”竞赛活动中,孩子们思维活跃,语言表达能力得到了锻炼,增强了幼儿对于土家族的了解,更是拉近了家长与我们之间的距离,让家长走进我们的课堂,关注幼儿教育,发现孩子的另一面,同时也让我和李老师得到了许多的经验,吸取了更多的养分,对于我们以后的工作会有许多帮助。
三、做好家园工作,让家长满意放心1、为了预防“手、足、口”病的流行,必须家园的配合,提醒家长做好孩子在家的管理,并宣传了一些防护。
2、填写好本月的家园联系册,让孩子通过另一个渠道了解到孩子在园的表现。
3、邀请家长参与我们的教育教学,直观的了解老师和孩子。
让家长看到孩子在幼儿园是快乐的,是懂礼貌的,是聪明的。
4、每天做好孩子喂药、垫毛巾的工作,并在入园和离园时做好交接。
幼儿园教学经验总结7篇篇1在过去的一学期中,我担任了XX幼儿园的教学工作,负责多个班级的课程安排和教学工作。
通过这一学期的工作,我积累了一些宝贵的教学经验,也深刻认识到自己的不足之处。
在此,我将对这一学期的教学工作进行总结,以便更好地指导未来的教学工作。
一、课程安排与设置在课程安排方面,我根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,精心设计了多样化的课程。
通过丰富的课程内容和有趣的教学方式,激发了幼儿的学习兴趣和积极性。
同时,我也注重课程的连贯性和系统性,确保幼儿在学习的过程中能够逐步掌握知识,形成完整的知识体系。
二、课堂教学与实施在课堂教学方面,我采用了多种教学方法,如讲解、示范、互动等,以适应不同幼儿的学习需求和节奏。
同时,我也注重培养幼儿的动手能力和实践能力,通过亲身实践来巩固所学知识。
此外,我还积极利用多媒体教学资源,如PPT、视频等,增强课堂的趣味性和互动性。
三、幼儿管理与沟通在幼儿管理方面,我注重培养幼儿的自律性和自主性,引导幼儿养成良好的学习和生活习惯。
同时,我也关注幼儿的情感需求,给予他们足够的关爱和支持。
在沟通方面,我积极与家长、同事和园领导进行沟通,及时反馈幼儿的学习情况和问题,听取他们的意见和建议,共同促进幼儿的健康成长。
四、教学反思与改进在这一学期的教学工作中,我也发现自己存在一些不足之处。
例如,在课堂教学方面,有时过于注重知识的传授,而忽视了幼儿的个体差异和年龄特点;在幼儿管理方面,有时过于严格,缺乏足够的关爱和理解。
针对这些问题,我将继续努力改进自己的教学方法和管理方式,提高教学质量和效果。
五、总结与展望总的来说,这一学期的教学工作取得了不错的成绩和效果。
通过不断学习和实践,我不仅提高了自己的教学水平,也积累了丰富的教学经验。
同时,我也深刻认识到自己的不足之处,并制定了相应的改进措施。
在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和管理能力,为幼儿的健康成长贡献自己的力量。
篇2一、教学经验的积累在过去的工作中,我积累了丰富的教学经验,不仅掌握了基本的教学方法和技巧,还注重培养幼儿的综合素质和创新能力。
幼儿教师教学心得体会幼儿教师教学心得体会(精选8篇)当我们经过反思,有了新的启发时,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编精心整理的幼儿教师教学心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿教师教学心得体会篇1作为一名幼儿教师想要教导好孩子们,哪拥有耐心和细心是必须的,除此之外自己的专业能力也是要足够强,否则很难教导好孩子们。
而作为幼儿教师的我们和别的教师又有所区别,虽然同样都是教师,但作为幼教的我们,不单单是承担着教育孩子的责任,更是要照顾平常他们在幼儿园里的生活,而孩子们又是脆弱的,即便是犯下了错误,也不可能能够像批评高中生那样去批评他们,所以约束好自己的行为和脾气就是很重要的事情。
否则一旦自己的态度过激,难免会对孩子们造成伤害,而如果不认真严肃的和孩子们讲这件事,孩子们又不会怎么听,所以把控好一个度就很重要。
而这样的一个度是很难直接学会的,需要的是不断的积累,总结,自己慢慢的就能够感悟,琢磨出来。
而我们作为幼儿教师,很多时候孩子们会学习我们的行为,所以我们需要以身作则,很多情况能做,很多不能做,都是需要分清楚的。
或许在我们大人看来并没有什么的事情,但在小孩子看来却是很严重。
孩子们都是爱玩的,而有些调皮的孩子更是会完全不怎么听你的话,这就需要你用自己的耐心慢慢的去改变,约束这个孩子。
而我自己教导了这么久的幼儿们,也是总结出了一套自己的方法,当然每个人处理事情的方法,都不同,也不一定能够适用于每一个人,所以还是要因材施教。
在孩子们这个年纪,很多事情都还没有形成正确的善恶观,而我们需要做到的就是通过孩子们喜欢的方式告诉他们,什么样的事情是对的,什么样的事情是错误的。
而我们需要教导的也不仅仅如此,在他们这个学习能力很强的时候,树立一个正确的三观无比的重要,而这一点就需要我们老师和父母共同的努力,才能够成功的完成。
在从事幼儿教师之前我并没有做过其他的工作,之后也就一直在这个行业。
幼儿园教学总结(通用15篇)幼儿园教学总结1本学期认真落实了上级部门的工作目标和本校的教育教学工作计划,继续突出抓好教学这一中心工作,重心工作,圆满地完成了分配的工作。
全体教师同心同德,与时俱进,顺利的完成自己的教育教学任务。
本学期我园主要做好了以下几方面的工作:一、加强了常规教学管理。
学校教学工作本着“科学规范、求真务实、重点突破、分工协作”的管理原则和“激发活力、张扬个性、人尽其才、提高质量”的管理目标,实施了一系列加强教学管理的新措施。
首先是健全制度,规范管理。
在学校统一领导下,对原来的教学管理制度进行了系统的修订、补充和完善。
本着立足实际,遵循科学性,增强实效性,激发积极性的原则。
规范教学环节,明确各环节工作作务及要求,落实工作责任,引入竞争机制,激发和调动工作积极性等方面都起到了积极作用,使教学工作在较短的时间里步入了良性轨道。
其次是分工协作,落实责任。
在教学管理中,既突出工作任务分解,明确各自责任,又注重协作整合,保证工作整体质量和效率。
一是按照“分层把关、恪尽职守,相互协作、注重整合”的思路,明确了教学管理责任。
二是明确了教研组在教学管理中的责任。
提出教研组对本学科教学教研工作负责,任课教师做好本学科教研教改工作的指导、组织和协调。
二、狠抓常规落实。
常规教学各环节落实到位,是教学质量提高的保证。
在常规教学管理中,将狠抓教学各环节管理做为最基础,最重要,最根本的工作,教学方面做了一些较有成效的工作。
首先,明确工作要求。
一是对常规教学各环节都提出了明确的工作要求。
明确提出教案备写要求,课堂教学规范要求,晨间锻炼要求,晨午检要求,区域活动要求,户外活动要求,使学校活动各环节有章可循,较好地克服了教学过程中的盲目性和随意性。
二是提出了听课评课要求,分层提出教学管理人员、青年教师和其他教师全学年听课节数要求;并对评课标准、程序提出了具体的要求,评课工作在本年度中期也有所加强。
三、认真扎实开展校本研修活动。
幼儿有效课堂教学心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿教师教学心得体会(15篇)幼儿教师教学心得体会1转念间,又是一个月的结束。
在这充实而又忙碌的日子里,发生了许多亦学会了许多,年轻是革命的本钱,迎着这灿烂的光辉。
我们更应该努力向上发展!一个月的开始、一个月的计划。
一个月的付出、一个月的收获。
每天与小朋友朝夕相处,我们赋予他们的与他们回馈我们的有着很大的联系。
小孩的'心扉就像天窗般让人好奇、让我们琢磨。
生活上的每一个小细节、甚至与行为习惯都已经在接触中慢慢发现,发现他们好与不好的一面,如何表扬如何委婉的批评让孩子容易接受,都在我的生活中拓展开来!班上有一个宝贝近段时间频频撒谎看着自己喜欢的东西,偷偷的据为己有、回家跟妈妈说是小朋友送的。
次日、我故意放着一些可爱的东西在桌面引起他的注意力,果然他又喜欢上了试图放进口袋、我悄悄走到他身边、俯下身摸着他的小脑袋说:宝贝,怎么拉?你也喜欢这个小东西啊,他的小脸刷的红了起来~ 我接着说:我也好喜欢这个东西哦,我看见我的好朋友也有这样的东西,我好喜欢、但是我不能偷偷拿他的啊,于是我自己啊、也去买了一个回来。
宝贝:既然你这么喜欢我就送给你吧!小孩突然哭了,他说:刘老师,我知道错了、我以后再也不会拿别人的东西了,我要做一个好孩子、你不要告诉妈妈好不好?我蹲下来。
俯视着这可爱的面孔、低声说:好!那下次你遇见你喜欢的东西拉、你就认真上课认真做作业,拿好多好多的小红花和优。
让妈妈奖励给你买好不好?老师相信你一定可以的。
他高兴的点点头!一个小小的教育,让我认识到、一个老师的教育方式有很多种,但是能够让孩子接受能主动承认错误的真的需要心思!孩子你很棒、你进步了、而我、又学会了教育理念离不开真心对待。
11月16日,是我本学期最释放的一天、幼儿园组织家长小朋友一起去秋游,这一路上有说有笑、和家长们谈天说地、一起分享孩子的进步与平日在家或在园的趣事,一起去玩娱乐活动、一起共进午餐、一起到海边拍照玩水。
这些、都让我感到很幸福。
2024年幼儿园教师工作心得总结经过一段不短的学习与专业培训,本人荣幸地踏入了幼儿教育这片沃土,成为了一名初出茅庐的幼教工作者。
在此过程中,我既感受到了职业的新鲜感,也体会到了一份难以言表的紧张和对未来教育生涯的无限期待。
在担任幼教工作一个月的时间里,我不仅从孩子们、同事以及家长那里汲取了丰富的经验,而且对“幼儿教师”这一身份有了更加深刻的理解和感悟。
一、秉持以学生为本的教育理念,教师应具备敏锐的洞察力作为一名教育工作者,我们应具备一颗细腻且敏锐的心,始终坚持以幼儿为核心的教学原则,关注每一个孩子的成长与发展。
二、运用专业知识与能力,实施灵活多样的教学策略我一直坚信,教师犹如掌握一门精湛技艺的工匠,缺乏扎实的专业知识和能力,将难以在这一领域立足。
当我将理论知识应用于实际教学中时,才意识到其中的复杂性和挑战性。
如何将专业知识巧妙地融入课堂活动和游戏环节,针对不同特性的孩子采用适宜的教学方法,是一门独特的技能。
教学应既避免过于刻板、乏味,也要防止过于圆滑,失去教育的真实性和本质。
我们应将幼儿的发展需求作为核心,关注他们的最近发展区,并根据时代变迁、地域经济文化特点等因素进行适当调整。
三、终身学习是合格教师的毕生追求在知识更新换代速度不断加快的当今社会,理论与实践之间的差距愈发明显。
我们不仅要汲取前人的智慧与经验,更要在教学实践中不断积累经验,实现“做中学,学以致用”。
若不紧跟时代步伐,便可能被淘汰。
作为一名合格的教师,我们应保持好学、善学的态度,将终身学习作为职业生涯的终极目标。
2024年幼儿园教师工作心得总结(二)作为人类灵魂的工程师,教师的思想政治素质对于孩子的成长至关重要。
本人始终秉持高标准的思想要求,积极参与园内的各项活动,并认真记录活动内容。
在工作中,本人始终遵守纪律,不迟到、不早退,努力树立良好的师德形象。
一、在教学工作方面,本人注重从以下几个方面入手:1. 礼貌教育:教育幼儿在日常生活中使用礼貌用语,树立良好的社交形象。
幼儿教师教学经验总结5篇时光飞逝,伴随着比拟紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,回忆这段时间的教学,一定收获了许多吧,让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。
拿起笔的时候却发现不知道写什么,这里为大家分享一些关于幼儿教师教学经验总结,希望能帮助到大家!幼儿教师教学经验总结1我们生活的这个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人曾经说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子作为幼教老师。
〞教育好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。
孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。
对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园是一个全新而又陌生的环境。
他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和保护,希望得到老师的爱。
孩子的心灵是纯洁的,同时也是非常脆弱的,这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。
多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。
哪怕只是一道温和的目光,也会让其争当“好孩子〞,“乖孩子〞的信念倍增。
作为幼教老师,最大的过失莫过于对孩子没有爱,最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。
在幼教的日常工作中,爱心的表达无所不在。
帮助孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心……爱心是重要的,有了爱心,我们就会在日常的保教工作中,全身心地投入,把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心,责任心。
从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发,不断加强自身幼教专业素质的提高,精心设计好每一个教学活动方案,让孩子在幼儿园健康快乐地成长。
“教育技巧的全部微妙,也就在于如何保护孩子〞。
给孩子爱心,他就会认可你;给孩子爱心,他就会亲近你;给孩子爱心,他就会喜欢你;给孩子爱心,他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心,他就会在学习和生活中去关爱别人。
幼儿教师心得体会(精选22篇)幼儿教师心得体会篇1时间过得真快,半学期的学前班教学已经结束了,这当中的酸甜苦辣真的很多,同时也发现了自己教学上和幼儿生活中存在的一些问题。
在面临这些问题中我们应该如何解决和注意什么,也总结了许多的经验。
首先,幼儿的安全问题是现在我最关注的问题,班上的孩子多,现在的小朋友也越来越活泼,摔倒及碰撞的现象时常发生,一个不小心,都会令家长和老师心疼不已,因此,我对于幼儿的安全问题时时关注,一刻都不敢放松,眼睛不离开他们,嘴巴也在不停地念叨,提醒小朋友要注意这个,防止那个。
虽然有时觉得这样做很累,但是一想到孩子们的安全问题,想到孩子们能够在幼儿园开开心心的度过每一天,我觉得这些累都是值得的。
其次,上课也给了一个难题,上课前,为了吸引小朋友,我都会准备好教具,但发现幼儿新鲜感过后,就不肯乖乖上课了,偶尔有吸引他们的地方,他们才会安静下来,认真地听,通过细心地观察和以往的教学经验,我知道孩子永远都有一颗好奇的心,孩子们有了好奇心,就会有强烈地求知欲望,这是,他们才会完全地配合你,并且主动开心地去思考和探索答案。
我想,老师只要有心,就一定能达到自己的教学目的,上好每一堂课。
幼儿园的工作虽然苦、累,但也是开心的,每带一个班,班上的幼儿和我就会一份浓浓的感情,每天早上看着小朋友高高兴兴地来到幼儿园,再甜甜地说一声"老师,早上好!"心里觉得特别的温暖。
伴随着孩子们的天真笑脸,紧张忙碌而又快乐的一个月就过去了,当我空闲下来细细回顾这个月的工作时,深深地感到一份耕耘一份收获。
作为学前班的老师,既要培养孩子独立自主的能力的能力,同时又要帮助他们养成乐于助人,尊老爱幼的良好品行。
幼儿教师心得体会篇24月23日,世界读书日。
每年的这一天,世界各地都会举办与阅读有关的活动。
老师,你经常读书吗?你上次读书是在什么时候?曾看过这样一项调查数据:全世界每年阅读书籍最多的是犹太人,每人64本。
幼儿园老师教育心得(通用15篇)幼儿园老师教育心得1时间过得真快,转眼间这个学期又开始了。
看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。
这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。
真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。
人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。
“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。
为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。
幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。
选择幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。
虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,必须课前的备课,课前的设想深思等等。
但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望,一切都是值得。
在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工作者都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不过是带一下小朋友,没有什么的。
但是,我要在这里告诉各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,下棋第一步,最为关键。
“三岁定八十”可想而知,幼儿教育的重要性。
虽然自古以来,也有“万事开头难”的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,模仿能力是非常的强,让人望之惊叹,学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以接受能力当然是最强的时期,而身为一名幼儿教师的我们,一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响,必须先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,注意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。
2024年幼儿园教学心得总结精编在本次培训活动中,我们有幸聆听了师范大学教育科学学院副院长边霞教授的专题报告《对学前儿童美术教育若干问题的思考》。
她强调,在幼儿美术活动中,过程的重要性不亚于结果。
教师需为幼儿营造一个宽松愉悦的环境,并开展具有游戏性质的美术活动,以此激发幼儿的积极参与性。
报告中,一句“谁正被造就,陶工还是陶壶”令人深思。
这句话的含义在于,教育过程中,教师和幼儿都在不断成长。
教师通过教学活动提升自我,幼儿则在活动中学习技能,培养良好习惯。
中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任许卓雅教授为我们带来了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的精彩讲座。
她的讲解幽默生动,深入浅出,详细介绍了如何通过音乐教学活动,帮助幼儿养成良好的学习习惯。
为期三天半的培训虽然短暂,但我收获颇丰。
我深刻理解到,艺术教育中的有效教学活动对于培养幼儿良好的学习习惯至关重要。
在“热爱学习”与“善于学习”两大方面,我们应如何促进幼儿学习品质的持续提升。
在未来的幼儿园教学实践中,我将秉持这一目标,积极探索和尝试,致力于培养幼儿的学习品质。
我将努力激发和利用幼儿的好奇心,让他们在“学中玩,玩中学”的过程中,更好地成长和发展。
2024年幼儿园教学心得总结精编(二)在我国幼儿教育阶段,孩子们从入园起便步入了一个全新的集体环境。
在这个阶段,他们开始接触更多的成人和同伴,交往范围和活动相应增多,不可避免地会遇到一些前所未有的矛盾和挑战。
3至____岁的幼儿正处于个性发展的敏感期,这是他们学习做人的基础阶段。
针对这一特殊时期,以及刚入园幼儿在礼貌行为上存在的不足,如不懂得使用礼貌用语、遇到熟人不愿主动打招呼、同伴间相处不友好等问题,我设计并开展了一堂社会教育活动——《宝宝有礼貌》。
本课程旨在教授幼儿日常礼貌用语,引导他们学会礼貌地与他人交往,进而帮助他们更好地理解和融入社会。
考虑到礼貌行为的培养需要在实践中不断感受和体验,我根据幼儿的年龄特点,采取了以下教学方法:1. 在活动开始时,我与孩子们共同探讨什么是有礼貌的宝宝。
2024年幼儿教师教学心得体会总结范例在寻求实习机会时,由于自我怀疑,我并未尝试在公立幼儿园工作,而是选择了几家私立园所。
我们参观了许多幼儿园,这些机构都希望我们能留下工作。
较大的幼儿园要求我们从保育员做起,而小型幼儿园则允许我们直接代课。
经过深思熟虑,我选择了一家小型幼儿园,以期先提升自我。
在幼儿园,我见到了以前的老师,他们的年龄与我们相仿,甚至有些是同龄人,但他们的成熟度远超我们。
这显然源于社会的历练,而我们这些长期在学校生活的人,正缺乏这样的经历。
他们的成熟不仅体现在外貌,更在于思想和社交能力。
这次实习让我在这些方面有了显著的进步,我真实感受到了社会的复杂性。
刚开始在幼儿园工作时,我意识到在学校学到的理论知识在实践中难以直接应用。
经过一段时间的实践和前辈的指导,我逐渐适应,不再对教材感到困惑。
为了吸引孩子们的注意力,我和同事利用课余时间设计活动,竭尽全力吸引他们的兴趣。
我发现,我的教学方式原本过于刻板,孩子们并不太愿意学习,尤其是小班的孩子,他们最喜欢的就是玩耍。
我意识到,需要将教学内容融入到他们喜爱的游戏中,才能激发他们的学习兴趣。
园长告诉我们,赢得孩子和家长的信任首先需要记住他们的名字。
起初,我并未重视这一点,但一次经历改变了我的看法。
一次,我想让一个孩子回答问题,但我记不起他的名字,只能含糊地称呼他。
出乎意料的是,孩子因此哭了,我后来才知道,这是因为我不记得他的名字。
从那以后,我特别注意,迅速记住了所有孩子的名字。
孩子们的想法很简单,他们认为记住名字就是喜欢,记不住就是不喜欢。
另一次,家长在反馈表上批评我缺乏责任感,没有及时反映孩子的不适。
我感到非常委屈和愤怒,因为我认为自己已经做得很好。
园长的解释让我有所领悟,她告诉我,我可能确实有做得不够的地方,家长不会无缘无故这么说。
我应该反思自己的不足,而不是只看到他人的错误。
这让我感到宽慰,也促使我改进。
在保育工作中,我学到了很多,尤其是提前体验了作为多个孩子“母亲”的感觉。
幼儿园教师课堂教学心得总结幼儿园教师课堂教学心得总结1时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。
五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。
总结过去,展望未来,以下是我的工作总结一、师德修养方面德高为师,身正是范。
师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。
爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。
我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。
经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。
勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。
工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。
培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。
人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。
二、教育教学方面我____年毕业于__幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。
在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。
为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。
在教法上,不断反思与总结,努力实践。
我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。
只有在不断的批评与好评中使我不断进步。
在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。
五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。
在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。
三、自我完善与发展方面我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
四、反思和总结教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。
做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。
这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年。
幼儿园教师课堂教学心得总结2时间飞逝,我从_x师范学院毕业了,现在_幼儿园当一名老师,我很喜欢小朋友,我认为小朋友就是一个个“小天使”,都会很听话,很好教的。
所以我不辞艰辛,考上了师范学院,成为了一名幼师,这是我毕业以来的第一份工作,也是我第一次拥有了老师这个称呼,感觉很不错,有种受人爱戴、受人尊敬的感觉,但是肩上的使命也是异常的艰巨,教书育人可不是闹着玩的,他们的启蒙教育就是我们幼儿园的老师教导的,他们会形成什么思维,什么性格取决于他的父母,但是他们德、智、体、美全靠我们来教导。
接下来将是我作为一名幼儿园新老师的一些工作心得体会:一、理想与现实之间的差距“理想是丰满的,现实是骨感的”,这句话说的是真有道理。
刚进幼儿园,我对工作流程和内容还不是很熟悉,多亏园长的悉心栽培,我的工作才慢慢的走上正轨。
还没正式工作之前我就想着,马上就能天天跟小孩子们相处啦,兴奋的数不着觉,觉得能从事一份我热爱的工作是我的幸福,到现在到了幼儿园我才明白他们哪里是一个个有着白色翅膀的“小天使”啊,有几个简直就是上天派来惩罚我的“小恶魔”!我想象中的课堂,大家端正的坐在自己的位置上听我讲课,可现实中,课堂中一团糟,叽叽喳喳的,有歇斯底地的放声大哭的,有吵闹嘻嘻哈哈大笑的,你轻言细语的制止他们,根本就不会听你的,甚至还拿橡皮擦扔你。
二、心理承受能力一定要强大你要是成为了一名幼教老师,那么你几乎没有个人时间了。
学生在学校打架受伤了,那就有的忙了,明明是件很小的事,两个小朋友发生矛盾,这很常见的事情,在学校我已经把问题解决了,但是双方的家长还是会不管不顾的打电话过来对你劈头盖脸的一顿骂,然后再问你为什么,想弄清楚缘由,不想让孩子吃一点亏,而且专挑你下班在家快睡觉的时间找你。
你如果觉得受了委屈去跟园长哭诉,不好意思,没人会站在你这边,只会觉得你的工作能力欠佳。
所以你的心里承受能力一定要远超于常人。
三、处理孩子的事情一定要慎之又慎前段时间一个特别调皮的男孩子,我真的快被他整服了,他能在上课的时候在教室的座位上上厕所,也不管是不是会把衣服弄脏,感觉到了,随时随地都是厕所,有什么办法,只能我们这些当老师的处理咯。
更过分的一次,我不知道他是出于什么心理,在中午吃饭的时候,把一碗热汤从一个女孩子的头顶淋了下去,还在那开心的笑了起来,我立马上前制止,给他那只拿汤的手打了一下,真的没下重手,连红都没红,最后双方家长都来责怪我,一方说我没有看管好孩子,让她的孩子受到了伤害,一方说我打了她孩子,有虐待儿童的倾向。
所以说在幼儿园的这份职位上,极大的锻炼了我为人处世,与人沟通的能力,极大的加强了我的心理承受能力。
不过幼师的这份工作还是很好的,还是有很多很贴心孩子,会给你倒水和,过来抱抱你,说爱你。
加油,我相信我能在这条道路上越走越远。
幼儿园教师课堂教学心得总结3转眼一学期结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。
特别是这学期对我来说很特殊,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。
一、政治思想方面本人能积极参加政治学习,拥护党中央的正确领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。
坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。
牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。
认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。
能作到不迟到不早退。
二、和孩子的相处,看孩子的成长:这学期的收获是认识了32个可爱的孩子,我们通过一个学期的相处,从他们一开始对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是付出得到了回报。
我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对陌生的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,哇哇大哭起来,对家长的依赖性很大,但是别看小朋友小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,但是我们老师决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,现在我们的小朋友懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。
还有我们班的柳王程从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友,而且还渐渐喜欢了上幼儿园;以前文静内向的袁青慧也变活泼开朗了好多。
对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较调皮的孩子,我们班也是如此,刘志鑫便是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,注意力很难集中,而且不善和同伴相处,经常给我惹麻烦,有时真的很生气,但是孩子毕竟还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子。
我想孩子会明白老师的用心的,我会继续下去三、真诚相待,家长将心比心:32位孩子与其有关的却不止32位家长,如何处理好家长的关系很重要,我是比较年轻的老师。
开始接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任,于是我和其他老师便决定用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。
渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了。
我们班的孩子都很小,每天放学时,我和其他老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。
有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理能力。
现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。
看着他们的变化我是心里很有成就感。
现在家长很放心的把孩子交给我们了。
面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!四、严格要求自己,争取更多收获:古话有云:学海无涯苦做舟,对呀,教师更应该如此,中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。
因为年轻,所以很多事情都得从头开始学,我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学活动,认真写好活动设计,争取上好每节活动课。
为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,如《幼儿教育》、《学前教育》等等,把别人好的方法摘录下来,并且认真学习新《纲要》,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获。
迎接我的也将是新的学期,我相信自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的希望等着我!幼儿园教师课堂教学心得总结4童心、似一片圣洁的天地。
20__年x月,我于__x学校毕业。
带着满身的稚气和天真,怀着对童心的向往和希望,对教师职业的渴望,迫不及待地投身于这个多彩的世界。
来到__幼儿园,从此走进了这片圣洁的土地,经历了一年的工作、学习生活,这里给我提供了良好的学习环境,广阔的发展空间,我觉得自己进步很大,感想很深,体会很多。
下面我认真地做了以下总结:做为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。
做为新世纪一代的我,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党的“三个代表”思想,积极参加学校组织的各项政治学习,认真做好学习记录,利用各种渠道如电视、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治素质。
平时团结同时,遵守园内各项规章制度。
一直以来,都认为幼儿教师就是“孩子王”,每天带领着孩子们做做游戏就可以了,直到跨入幼儿园的大门才知道,其实不然,幼儿教师不但是“孩子王”,还是一名以身示法的教育者,更是一位不在家的妈妈,刚踏上这条幼教道路,园部就让我去大班带班。
大班幼儿已有很强的自我意识,对于一名新老师来说,是很难有效地带领这批调皮而又聪明的孩子的。