我想写的一个人_小学作文

[《我想写的一个人》作文]各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！1.妈妈，我真想对你说，是你让我健康成长，是你让我幸福一生，大家肯定都知道，母子之间的情比天都要高，妈妈对我做的每一件事，都能体现出妈妈对我的爱．去年初冬，我早早的起了床，准备上学．当我走出房间时，妈妈走进来，看了看我里面穿的衣：“穿这么点儿衣呀！”我连忙说：“我觉得天气很热，不会的！”妈妈又轻言细语的说：“在家里会感到热，因为家里很暖和．但在外面还是觉得很冷的！”接着妈妈从衣柜里拿出几件保暖衣，给我一件一件的穿，把我搞的暖暖和和的，就叫我上学去了．有次，我在学校突然觉得肚子非常疼，然后跟老师说了一声，老师就给妈妈打了个电话，妈妈听到了，连忙跑到学校，把我抱到医院，一到医院，妈妈就叫医生给我检查．那一滴滴宝贵的汗水滴到我的脸上，那时我真想放声大哭……妈妈，你的爱我永远无法忘的．2.妈妈，我想对你说从前，我不懂事，妈妈骂我，我总和她顶嘴，气得妈妈不理我。

就拿上一次的事来说。

那天放学，我们的作业很少，所以我想在楼下花园玩一玩。

但是那天我要上棵，我却把这事儿给忘了。

妈妈一直在家里等我，“怎么还没回来呢？”妈妈很着急，所以就想去学校找我。

恰好，我那时准备回家，在电梯里碰见了。

很生气地对我说“你怎么在楼下玩呢？你又知不知道你今天要上课呢？”我突然想了起来，我不但没有对妈妈承认错误，还和她顶嘴，“我不知道呀！为什么每次都要我去上兴趣班，别人孩子就可以在下面玩，而我就要在这里辛辛苦苦地学习。

”“妈妈是为你好啊呀！”妈妈对我说。

“只会说你对我好，天天就只知道这一句！烦死拉！”我很厌烦地对妈妈说。

妈妈听了很生气，拿起棍子朝我这边来，我仍然很不服气，就装出一副很不耐烦的样子，这时，她更加生气。

打得更大力了。

可谁知道，在母亲的心中，是很不愿意的。

于是我跑回了房间把门锁掉。

作文一<<我心中的工匠爷爷>>在我们小区的角落里，有一个小小的修理铺，里面住着一位让我敬佩不已的工匠爷爷。

爷爷的修理铺不大，堆满了各种各样的工具和零件。

他总是穿着一件深蓝色的工作服，上面沾满了油渍和灰尘。

爷爷的脸上布满了皱纹，那是岁月留下的痕迹，但他的眼睛却格外明亮，透着一股专注和坚定。

无论多么破旧、损坏的东西，只要到了爷爷手里，总能焕然一新。

有一次，我心爱的自行车坏了，链条掉了，刹车也不灵了。

我抱着试试看的心态把车推到了爷爷的修理铺。

爷爷仔细地检查了一番，然后笑着对我说：“孩子，别担心，爷爷马上就能修好。

”只见他熟练地拿起工具，一会儿拧拧螺丝，一会儿敲敲链条，不一会儿，自行车就修好了。

而且，爷爷还细心地帮我把车擦得干干净净。

爷爷不仅手艺好，还特别有耐心。

他总是不厌其烦地给我讲解一些修理的小窍门，告诉我要爱护物品。

爷爷用他的双手和智慧，诠释着工匠精神。

他对工作的热爱和认真，让我明白了，无论做什么事情，只要用心去做，就能做好。

作文二<<身边的工匠叔叔>>在我家附近的街道上，有一位工匠叔叔，他经营着一家小小的五金店。

叔叔的店铺虽然不大，但里面的东西可齐全了。

从小小的螺丝到大大的电锯，应有尽有。

叔叔每天都会早早地打开店门，开始一天的忙碌。

有一次，我家的水龙头坏了，水不停地往外流。

爸爸赶紧去叔叔的店里买了一个新的水龙头，还请叔叔帮忙安装。

叔叔二话不说，拿着工具就跟爸爸来到了我家。

他先仔细地查看了一下坏掉的水龙头，然后熟练地用扳手拧下旧的，再把新的安装上去。

在安装的过程中，叔叔还细心地缠上了防水胶带，确保不会漏水。

不一会儿，水龙头就修好了。

叔叔不仅手艺精湛，而且服务态度特别好。

他总是微笑着面对每一位顾客，耐心地解答他们的问题。

哪怕是只买一个小小的钉子，叔叔也会热情地招待。

叔叔用他的实际行动，展现了工匠精神。

他对工作的一丝不苟，对顾客的认真负责，让我深受感动。

写一个人作文•相关推荐有一次，我去他家有做客，正巧他妈妈在骂他，我悄悄地把耳朵凑到门上去听，只见他妈妈说：你你这种题都不会做，还有脸说出来，如果你再这样，我可什么都做的出来！表哥慢悠悠地说：你什么都做的出来？那你来做！表哥把手边的本子向舅妈那里移了过去，嬉皮笑脸地看着舅妈，舅妈听他的话，拍着脑门感到无语，我听了哈哈大笑。

还有一次，我和他去买包子，那个老板说包子三元两个！表哥看着那包子，鼓起腮帮子对老板说：老板，你说我像包子吗？如果像，你就多赏我一个呗！老板看了看他的样子，哈哈大笑，于是多给了他一个包子。

我的表哥是个名副其实的幽默王子，他给大家带来了欢声笑语！写一个人作文篇2我有一个朋友，叫丽丽，她有一双水汪汪的大眼睛，常把那乌黑的头发扎成马尾辫，但她做事总是马马虎虎的，就因为她的马虎，闹出了不少笑话。

有一次，我和丽丽，张红一起去玩，我和丽丽先到了，这时迎面走来了一个和张红很像的陌生人，丽丽马上冲了上去，我急忙叫道：“哎！你干什么去！快回来！”丽丽却好像没有听见我说什么，紧紧地抱住了陌生人。

陌生人没有反应过来怎么回事，说：“干什么？你是谁呀？”丽丽慢慢松开了手，仔细打量了一番，才发现这是个陌生人，害羞得脸都红了。

很不好意思地说：“对不起！对不起！我看错了！”过了一会儿，张红来了，她错过了一场好戏，一看到她，我和丽丽就哈哈大笑，张红很奇怪地问：“怎么啦？你们笑什么？”我们就把刚才发生的事告诉了张红，张红听完，我们又哈哈大笑起来了。

这件事过后，我明白了一个道理，做什么事都不能马虎，着急马虎不仅容易做错事，还会闹出不少笑话。

写一个人作文篇3我最爱的人是我爸爸，妈妈经常不允许我去别的小朋友家玩，每当这时，爸爸总说：去吧，去吧，玩是孩子的天性，哪有孩子不爱玩呢？记得有一次，我刚上小学的时候，外面下起了倾盆大雨，放学了，雨还没停。

爸爸急忙找出两件雨衣，自己穿上一件，然后骑上摩托车去接我。

等到了学校，却发现自己忘带了我的雨衣，爸爸就把自己的雨衣脱下来，给我穿上。

篇一:《人物外貌描写300字》一对大大的眼睛，长长的眉毛，脸红润润的，左边有一块嘴唇般大小的黑映，嘴巴是紫色的，整天一说个事情就会笑，笑的那么响，“咯咯咯”的你知道他是谁了吗？对了，他就是我们班的程斐，是最矮的一个，也是最瘦的一个，我们常常开玩笑，说来个胖子就可以把他压成肉酱，一说起这个，我们便会笑起来，呵呵！！！！名师点评：这位同学现在的个子可能是矮了点，人也瘦了一点，但说不定以后会很强壮的哦！所以，大伙不应该拿他的这些不足开玩笑的！毕竟那同学的不足开玩笑是一件不好的事情。

从文章的主题来看，这篇文章是写人物的外貌的一个小片段，可以看出小作者对同学的观察还是蛮仔细的，抓住了这位同学的特征：脸上有块黑色的斑，个子矮、很瘦。

这一点你做得非常的不错。

篇二:《描写同学外貌作文》描写同学外貌作文描写同学外貌作文（一）随着时间的流逝，转眼间我以迈入初中。

在那里有天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师。

但是最使我感到亲切的还是我的新同学。

已经开学半个月了，我认识了许多的新同学，开朗的，文静的，活泼的。

当然，我也交了几个好朋友，其中一个叫李朗。

李朗是一个长相平凡的女生，扁扁的脑门上盖着一层流海，流海下那弯弯的眉毛，配着一双明亮的大眼睛，眼睛里闪烁着智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，时而和我们开玩笑，时而为我们讲解题目。

经过这短短一段时间的相处，我从她身上看出了勤奋与认真。

开学初我们初一进行了一次摸底考试，她用她的勤奋、努力换来了好成绩，从而挤进了全年级前5名，全校有将近800名学生，她都能考得那么好，这当然归功于她平时作业的认真，因为勤奋与认真是分不开的。

初中的作业量要比小学多得多，有些同学也因此作业做得不认真，但是，虽然李朗写作业速度快，但却不是应付了事。

她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业，每一次答题，也应此，作业多次得到老师的表扬。

李朗惜时如金，在下课时争分夺秒的完成家庭作业，所以她在学校能把家庭作业完成一大半，而且正确率极高。

写人的记叙作文500字（精选54篇）写人的记叙作文500字（精选54篇）大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是应用极其广泛的写人作文，写人作文是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。

你写这类作文时总是没有新意？下面是小编为大家整理的写人的记叙作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。

写人的记叙作文500字篇1任时光匆匆流去，不变的，是父亲对我永恒的爱。

记得那是一个夏日的夜晚，外面下起了大雨，我赶紧从朋友家里跑回家去，但结果还是被淋成了落汤鸡。

到了晚上的时候，我受了寒，开始发烧了。

家里只有爸爸一个人。

豆大般的雨点噼里啪啦的的打在窗户上。

爸爸决定冒着大雨带我去医院。

雷声隆隆响，雨点哗啦啦的下。

爸爸一只手拿着伞，一只手托着我的后背，以防我从他的背上滑下去。

一路上，爸爸走走停停，不断的大口大口的直喘气。

我紧紧的抱着爸爸，心里回忆起在我小时候，爸爸轻而易举就那把我举起，但现在却每走一两步就得停下来休息。

真是岁月不饶人呀！我低下了头，望见了爸爸的头发上多了几缕白发。

我想：那一定是爸爸太辛苦了。

为了这个小小的家，为了正在上学的我，为了生病的妈妈。

爸爸付出了太多太多的艰辛了。

一想到这些，我的眼眶不禁湿润了。

这时，一丝光明照向了我的眼睛，仔细一看，那是医院附近的路灯。

不一会，医院终于到了，爸爸把我抱了下来，这时，我发现，爸爸的衣服湿透了，雨水，汗水从他的脸上流了下来。

我想：“那一定是在背我的时候，把雨伞向我这边靠，才会湿成这样的。

”一想到这里，我的心灵不禁颤抖了，静静闭上眼睛，防止泪水落下。

这时，爸爸不知不觉地走到了我面前。

他以为我睡着了，就没有打扰，只是把自己的大衣解了下来，披在我身上。

然后默默的走开。

这时，我再也控制不住自己的感情了，泪水便流了下来。

流到了我的嘴里，流到了我的心里，是苦苦的，更是甜甜的。

第二天，雨过天晴，我的病好了。

但在医院里，我不仅仅是看病，更是感受到了那永恒的父爱。

写人的记叙作文500字篇2璀璨的星河，交相辉映，相辅相成；曾经的往事，历历在目，记忆流转，飘荡着过往，洋溢着幸福。

我想写的一个人作文6篇我想写的一个人作文6篇我想写的一个人作文1周五晚上，在我放学回家的路上，我突然听到有人在唱歌。

我不禁想知道，谁在唱歌？我看了看音源，原来是个醉汉。

他沿着路的另一边走着，我看见他那酡红的酒脸，耳朵槽里叼着一支烟。

他没精打采地跟着唱，不听话的嘴里唱着跑调的歌：“姐姐，你坐船，哥哥，我在岸上走。

”偶尔有人从他身边走过，他歪着身子，瞪着布满血丝的眼睛，仿佛遇到了老熟人。

他向他打招呼，大声对别人唱道：“格蕾丝，爱，秋千。

悠悠荡荡。

”我心里叹口气，这大叔真的是喝多了酒。

你看，他对着不认识的人大声唱歌。

真的感觉像是“酒后吐真言”。

但是他喝醉了怎么回家呢？遇到危险怎么办？正想着，后面传来自行车铃声。

我一转身，看到是个二十多岁的年轻人。

他骑着自行车，背着背包，戴着普通手表，穿着白衬衫和黑裤子，穿着一双运动鞋。

他看起来急于下班回家。

那个年轻人看到他喝醉的叔叔时皱起了眉头。

吱的一声，自行车停了下来，小伙子下了车，稳住了醉汉，让他靠着路边坐下，然后问他：“你怎么这么醉？”大叔说：“我没醉！看，我能站起来！”然后，他摇晃着站了起来，但他只是站了起来，正要摔倒。

年轻人迅速伸出手让他站稳。

他说：“我没醉，墙醉了，墙一直喝多了。

你看，墙在摇晃，摇晃。

”年轻人拿出手机，拨打了110。

警察到了之后，他在骑自行车走掉之前跟警察说了几句话。

刚才看到他们亲密的样子还以为是父子关系，现在知道那个年轻人原来是陌生人。

我边走边想：像年轻人这样乐于助人的好心人真的不多。

我想写的一个人作文2他教我要小心。

我不知道什么时候在楼下开了一家馄饨店。

我记忆中的馄饨店从来没有这么干净整洁过。

说到这里，我走进门，环顾四周。

锅碗瓢盆摆放得很清楚。

柜子的一角被擦干净了。

大锅里的馄饨正在沸腾。

各种厨房用具整齐有序地挂在墙上。

甚至壁炉的边缘也是亮白色的.。

我惊呆了片刻。

“孩子，你要什么吗？”一个男声响起。

我恢复了常态，转过了头。

这名男子30出头，穿着围裙，戴着手套，留着短发。

写一个人的特点的写人作文5篇在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的写一个人的特点的写人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写一个人的特点的写人作文1我是一个性格不定的女生，跟什么人在一起就有什么样的心情。

在我高兴时你想让我哭，在我伤心时你想让我笑，三个字不可能。

我就是这样想笑就会不顾淑女的大笑，想哭就会毫无顾忌的大哭。

我的心情由我做主。

在学校里，不管哪个角落里都有我留下的痕迹。

教室里，行为活跃的那个就是我了。

同学们都喜欢和我聊天，我总是时不时的让他们哈哈大笑，初三毕业各个班级的学习气氛都特别的压抑，可我们班就不同了，只要有我在，都会有笑声。

在愉快的学习中度过了紧张的复习阶段，可想而知，我们在模拟中考时，都发挥正常毫不逊色，考试一结束，全都聚在一起听我讲笑话，一点都不担心成绩，神马都是浮云，这是我们的名言警句。

我也会有心情不好的时候，虽然说成绩不重要，但一旦失利了，我是会伤心的，跑到宿舍跟舍友大哭一场，然后再一起努力，晚上在宿舍我们挑灯夜读，最忙的要属我了，一会问问这个，一会问问那个，哎，直到睡觉我早累趴下了。

我也很热心，只要我的朋友有麻烦找我帮忙我肯定乐意。

在朋友那里，她们都叫我小兔子。

其实我也不知道为什么，你知道吗?一到星期天，你们肯定认为这样的我会到处玩，那你绝对想错了，在家里我是个宅女，喜欢看小说，喜欢绣十字绣，是家人一致认同的乖乖女，我还有个特长及时特别会做饭，只要我想要发挥时，谁都不可以进厨房一步，那是我的天下。

嘿嘿，想知道味道怎么样?个人认为超棒!你要是有所怀疑的话，就来我家尝尝我的手艺吧，定会让你大饱口福!这就是我，一个无拘无束，开朗热心的女孩，你会喜欢我吗?写一个人的特点的写人作文2记得那是在我小学三年级的时候，语文课上，老师认真地讲课，同学们都凝神听讲。

小学作文我熟悉的一个人400字（精选20篇）在我们的生活中，总有那么一些熟悉的人。

他们或许是家人、朋友或是老师。

小学作文我熟悉的一个人，让我们跟随同学们的笔触，去认识那些熟悉的身影，感受他们的独特魅力，一同领略人与人之间的温暖情谊。

以下是由本店铺为大家整理的小学作文我熟悉的一个人400字（精选20篇）欢迎大家阅读。

1.小学作文我熟悉的一个人400字篇一我熟悉的一个人，她有着大大的眼睛，高高扎起的马尾，圆圆的脸蛋，白白的。

记得有我和她在一起玩耍，我在奔跑的时候，手不小心打在了一个花纹精美的杯子上，它应声倒在地上，碎了。

这是她姐姐喜爱的一个杯子，每天从这儿路过的人们总会停下来看几眼，并说几句赞美的话，可现在它就这样静静地躺在了地板上。

这时他的妈妈走了出来，我原本想逃走的，可是她却对她妈妈说：‘妈妈，这是我打碎的。

’听到这句话我呆住了。

不一会儿，我立马说道：阿姨，对不起，这个杯子是我不小心打碎的，您要骂就骂我吧。

她吃惊的望了望我，显然没料到我会这么说，哈哈哈哈，那只是个假的，真的在我包里呢！听到这我和她四目相对，露出了两排牙齿笑了。

她就是我好的朋友，不过名字不能写出来。

2.小学作文我熟悉的一个人400字篇二我有一个可爱的弟弟，他眼睛大大的，头发短短的，圆圆的脸蛋就像一个红红的小皮球，真可爱！有我玩斜坡走，弟弟看见了，也跟着我走，但他没走一会就开始跑，一会爸爸去追弟弟，还没追到，弟弟就摔了一跤，弟弟没哭就又开始跑，跑呀跑又摔跤了，一会儿他又跑到草地上，蹦跳着去摘树叶，我在一边吃着水果看着他，他一个不小心掉到了泥巴地里去了，全身都是泥巴，他跑到妈妈面前，没办法妈妈只能给他换了衣服，换上干净的衣服他又开始玩耍起来。

你说我弟弟爱不爱玩。

我的弟弟可真淘气啊！3.小学作文我熟悉的一个人400字篇三每个人都有自己的好朋友，我好的朋友叫周绪妍，她是个小书迷，他有一双黑宝石一样的大眼睛，高高的鼻子，红红的小嘴巴能说会道。

【导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。

以下是整理的《小学三年级描写人物的作文250字【12篇】》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级描写人物的作文250字我最熟悉的人是妈妈。

她留着披肩长发，一张白白净净的脸，一双明亮的大眼睛，看上去特别有神。

她披着一条五彩的围巾，看上去特别美丽。

妈妈在我想念她的时候，就会出现在我的面前。

妈妈平时很喜欢读书看报，光报纸我们家就订了许多份，有空的时候她就读书看报纸。

瞧，她坐在沙发上，双手捧着书，全神贯注地读，手边还准备了一个本子和一支笔，遇到精彩的部分便记录下来，还让我也一起读呢。

妈妈平时很爱唠叨，每当我看电视、玩电脑时，嘴边总是挂着一句话：“佳铭啊！你一定要好好学习，天天向上。

”所以听到妈妈说这话时，我会左耳朵听，右耳朵冒。

这就是我最熟悉的人——妈妈。

2.小学三年级描写人物的作文250字我的妈妈今年35岁，个子不高，脸圆圆的，眼睛大大的，特别有神，经常梳着一个马尾辫。

妈妈是家里最勤劳的一个人，起早贪黑的，既要做家务，还要上班。

我家每天早上都是妈妈第一个起床，叫醒我和爸爸后就到厨房给我们准备早餐，每天的早餐都是变着花样的做，即可口又营养。

妈妈说我现在是长身体的时候一定要注意营养，有了好的身体才能更好的去学习！每天上学妈妈都会嘱咐我一定要注意安全。

每天下班回来总是忙着做饭，忙着督促我的学习。

晚上，我早早地洗完澡去睡觉了，每当一觉醒来一看时间是晚上十一点多了，妈妈还在洗菜，拖地，洗衣服……把家里收拾的井井有条。

要是家里没有她，就没有这个干净、温暖、舒适的家了。

有时我看到妈妈疲惫样子，真的好想说：妈妈您辛苦了！您真像一只勤劳的小蜜蜂呀！妈妈，我爱您，我也要像您一样做一个勤劳的人。

3.小学三年级描写人物的作文250字我身边有许许多多熟悉的人，可我最熟悉的人就是我的妈妈，她长着一头乌黑长发，一对明亮的眼睛，总是看透我的心事，她长着一个高高的鼻子，鼻子下面有一个会说会到的嘴巴。

通过语言动作神态描写一个人的品质作文示例文章篇一：《我的“超人”老师》嘿，你们知道吗？在我的学校里，有一位超级厉害的老师，她就像是拥有超能力的“超人”一样，让我特别佩服！她呀，就是我们的班主任李老师。

李老师有着一头乌黑亮丽的长发，总是扎成一个高高的马尾，走起路来一甩一甩的，特别有精神。

她的眼睛大大的，明亮又有神，就像两颗闪闪发光的星星。

当她看着我们的时候，那眼神里既有温柔，又有严厉，仿佛能一下子看穿我们的小心思。

记得有一次，我在课堂上偷偷地和同桌说话，正说得开心呢，突然感觉有一道目光像箭一样射了过来。

我一抬头，就对上了李老师那严厉的眼神。

哎呀，那一瞬间，我感觉自己就像被施了定身咒一样，一动也不敢动了。

她什么话都没说，只是用眼神就把我给“制服”了。

后来下课的时候，李老师把我叫到了办公室，她轻轻地拍了拍我的肩膀说：“孩子，上课要认真听讲，可不能开小差哦，不然怎么能学到知识呢？”她的声音那么温柔，让我心里既愧疚又感动，从那以后，我上课再也不敢随便说话了。

还有一次，我们班的小明在操场上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，流了好多血。

李老师听到消息后，像一阵风一样跑了过去。

她的脸上满是焦急，一边跑一边喊：“小明，别怕，老师来了！”到了小明身边，她赶紧蹲下来，小心翼翼地查看小明的伤口，还不停地安慰他：“没事的，没事的，一会儿就不疼了。

”她那关切的样子，就像小明是她自己的孩子一样。

然后，她二话不说，背起小明就往医务室走去。

看着她瘦弱的背影，我心里想：李老师的力气怎么这么大呀，难道这也是她的“超能力”吗？李老师不仅关心我们的学习和生活，还特别有耐心。

每次我们有不懂的问题去问她，她都会一遍又一遍地给我们讲解，直到我们完全明白为止。

有时候，我们都觉得自己太笨了，可李老师总是笑着说：“别着急，慢慢来，我相信你们一定能学会的！”她的笑容就像春天里的阳光，温暖着我们的心。

你们说，李老师是不是像“超人”一样？她有着火眼金睛，能发现我们的错误；她有着强大的力量，能保护我们；她还有着无限的耐心和爱心，能帮助我们成长。

写一篇当今社会谁是最可爱的人作文全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的同学们:大家好!今天,我想和你们分享一下谁是最可爱的人这个话题。

相信大家对于这个问题都会有不同的看法和答案,因为每个人心目中最可爱的人都不一样。

不过,我还是要说一说我自己的想法。

首先,我觉得妈妈就是最可爱的人!你们说,是不是很老套的答案啊?不过,我真的是这么想的。

从小到大,妈妈一直伴随着我们,无微不至地照顾我们。

她每天早早起床,做好热腾腾的早餐等我们起来。

中午放学回家,妈妈也会准备好营养丰富的午餐。

晚上做作业的时候,妈妈在一旁陪伴,遇到不懂的地方还会耐心解答。

真不知道妈妈是从哪里来的这么多爱和耐心啊!其次,我也觉得爷爷奶奶特别可爱。

他们就像慈祥的树木一样,用宽厚的树干和繁茂的树叶庇护着我们。

每次放假回农村,爷爷奶奶总是高高兴兴地迎接我们,还亲手做了我们最爱吃的菜肴。

在爷爷奶奶家,我们可以尽情奔跑玩耍,不用担心被人唠叨。

晚上睡觉的时候,爷爷奶奶会给我们讲许多有趣的故事,让我们在梦乡中遨游。

太阳公公、小蝌蚪找妈妈......很多经典的童话故事就是从爷爷奶奶的口中传递下来的。

再说一说老师吧!老师就像春风一般温暖人心。

她们总是那么有耐心,无论我们问多愚蠢的问题,都会认真解答。

上课的时候,老师也会用各种各样有趣的游戏和方式来激发我们的学习兴趣。

虽然有时候也会批评我们,但那都是希望我们能更好地学习和成长。

如果没有老师的悉心教导,我们可能就无法学到这么多知识了。

所以老师对我们来说,也是非常可爱和宝贵的人。

最后,我也要说一说我的小伙伴们。

大家就像一个个小太阳一样,充满热情和活力,让人感到非常开心和快乐。

和他们在一起,我们可以尽情地玩耍、嬉戏,释放天性。

当我们难过的时候,小伙伴会用各种滑稽的动作和话语逗我们开心。

即使有时候也会因为一些小事吵架,但很快就会和解的。

小伙伴们就是那么纯真可爱,让人难以忘怀。

虽然我列举了好几种人,但其实这世界上最可爱的人实在太多了,根本数不过来。

我想写的一个人作文范文
她啊，真的就是那种早上阳光一照就醒的人，每次看她睡眼惺忪的样子都觉得好可爱。

阅读对她来说，简直就跟吃饭一样重要。

一有空闲，她就埋头在书里，好像书里有啥宝藏似的，看得特别入迷。

跳舞的时候，她简直就是变了个人，那种灵动劲儿，哎呀，真是没法说。

一扭一摆的，看得人眼睛都直了。

下雨的时候，她特喜欢出去溜达。

一个人撑着伞，在雨里走来走去，好像特别享受那种清新的感觉。

每次看她那样，我都觉得挺浪漫的。

她这个人啊，就是特别坚强。

遇到啥事儿都不慌不忙，总能想出办法来。

跟她在一起，就觉得啥困难都不是事儿了。

描写人作文300字描写人作文300字（通用85篇）在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的描写人作文300字，欢迎阅读与收藏。

描写人作文300字篇1瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。

凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。

虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。

正如她那个令人震撼的名字——雷雨点，雷打不断!她最喜欢乒乓球，有次和同学打乒乓球，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。

谁知，对手是个能将，不好对付。

时间过去了很久，也没分出个胜负。

她心里有些着急，那黄色的小球似团小火焰，烧得人心里发慌，尽管她左闪右闪，提打旋杀，对手却纹丝不动。

她心中很是恼火，额头上的汗珠都要发烫了，她一声怒吼，眉毛把汗搅在了一起，球“刷”地蹦了过去，正中对手要害，对手往后一个踉跄。

冷不防输了一个球!描写人作文300字篇2妹妹今年6岁，瘦瘦的，眉毛弯弯的，眼睛像一双黑宝石。

在幼儿园上学。

妹妹很淘气。

有一次，爸爸在洗头，她就把爸爸的毛巾拿走，在一边玩。

等爸爸把头洗好了，找不到毛巾。

爸爸的眼睛睁不开，东摸摸，西摸摸，她在旁边偷偷笑。

还有一次，妈妈在做饭，她在玩妈妈的手机。

妈妈听见床上有声音，就跑了过去，看见妹妹在玩手机，生气地说：“你在干什么！”妹妹听见了赶紧把手机放回了原位，一头钻进被子里，吓得头都不敢露出来。

她有时也很听话。

有一次，妈妈叫妹妹来帮忙干活，妹妹很听话，等把活干完了，她才离开。

还有一次，我们在一起吃饭，她听话地把饭里的菜都吃了，吃得干干净净的。

运用动作语言神态描写一个人作文全文共9篇示例，供读者参考运用动作语言神态描写一个人作文篇1【用动作和神态描写一个朋友】你好,我是小明,今天我想给大家介绍一下我最好的朋友小红。

小红是我们班上最活泼可爱的一个女生。

每次上课的时候,小红都会坐在我的前面。

她总是很专心地盯着老师,点点头表示在认真听讲。

有时候老师问一个问题,小红就会迫不及待地举起小手,身体往前探,眼睛闪闪发亮地等待回答问题。

如果答对了,她就会开心得蹦蹦跳跳,嘴角扬起一个大大的笑容。

小红很喜欢上体育课。

跑步的时候,她就像只小鹿一样飞快地在操场上纵情奔跑,黑黑的马尾在身后舞动。

打篮球时,她总是第一个冲到球场中央,两眼炯炯有神地注视着球,随时准备接球投篮。

即使有时候投球没中,她也不会灰心,而是握紧小拳头,紧紧地咬着嘴唇,决心再接再厉。

课间的时候,小红经常会跑到我们班的那棵大树下乘凉。

她双手撑着脸颊,身体前后摇晃,可爱的小酒窝若隐若现。

有时候她会突然跳起来,伸展双臂深呼吸新鲜空气,好像在感受大自然的气息。

偶尔树上的小鸟儿落在她身边,她会蹲下身子,眯着眼睛看着小鸟,露出温柔的微笑。

放学回家的路上,小红总是蹦蹦跳跳走在前面,像个小跳蚤似的。

走到家门口时,她会突然回头向我挥挥手,脸上洋溢着阳光般灿烂的笑容。

小红是个活力无限、天真烂漫的好朋友。

她单纯的快乐和积极乐观感染着我们每个人。

我们都很喜欢这个可爱的小姑娘。

运用动作语言神态描写一个人作文篇2海涛找到了麻雀窝后，就把电筒往腰里一别，往手心里吐了口唾沫，吭哧吭哧地往上爬。

爬到了麻雀窝前，他头一低，对我们说：“喂，看准了，准备接麻雀！”说完，就站在另一枝树杈上，直起身子。

不料，头正好碰到麻雀窝，把麻雀们吓惊了。

只听得窝里一阵蠕动声，接着，几只麻雀不顾一切地冲了出来，海涛一急，伸手一抓，才抓得一只。

他用手电筒往窝里一照，还剩下一只，大概因为挤不出来，叽叽喳喳地乱叫着。

海涛伸手一捉，又得一只，他用塑料袋装好，朝下一扔，正好扔在小胖面前，小胖高兴地捡起来，把麻雀从袋里掏出来，看着麻雀扑腾着，扇着翅膀，他高兴地叫：“真好玩儿，真好玩儿……”运用动作语言神态描写一个人作文篇3【运用动作语言神态描写一个人作文】大家好!我叫小明,今天我要给大家介绍一个很特别的人。

五年级作文写一个人的特点典型事例示例文章篇一：《我的“超人”老爸》嘿，你们知道吗？在我的家里，有一个超级厉害的人，那就是我的老爸！我的老爸，他就像一个无所不能的“超人”。

他有一双炯炯有神的大眼睛，那眼神仿佛能看穿一切。

高高的鼻梁，让他的侧脸看起来特别帅气。

他那宽厚的肩膀，好像能够扛起整个世界。

记得有一次，家里的水龙头坏了，水哗哗地流个不停。

这可把我和妈妈急坏了，我们俩站在一旁，手足无措。

“超人”老爸出现了！他二话不说，拿起工具就开始修理。

只见他一会儿拧拧这个螺丝，一会儿敲敲那个管子，忙得不亦乐乎。

我在旁边着急地问：“老爸，能修好吗？”老爸自信地说：“这有啥难的？你老爸我出马，一个顶俩！”嘿，还真别说，没一会儿，水龙头就被老爸修好了，水也不再流了。

我不禁感叹：“老爸，你太厉害了！”还有一次，我在做数学作业的时候，遇到了一道超级难的题目，我想了好久都没想出来。

我着急地抓耳挠腮，都快哭出来了。

这时候，老爸走了过来，看了看题目，笑着说：“这题不难呀，来，老爸给你讲讲。

”然后，他就开始耐心地给我讲解。

他的讲解就像一把钥匙，一下子就打开了我心中的困惑之门。

我忍不住问：“老爸，你怎么什么都懂啊？”老爸摸摸我的头说：“只要你好好学习，以后也会懂得很多的！”老爸不仅在家务活和学习上厉害，在运动方面也是个高手呢！周末的时候，我们一家人去公园玩。

看到有人在打篮球，老爸也来了兴致，加入了他们的队伍。

他在球场上奔跑、跳跃、投篮，那身姿简直帅呆了！旁边的人都忍不住为他鼓掌喝彩。

我在一旁兴奋地喊：“老爸，加油！老爸，你是最棒的！”老爸还是个特别有爱心的人。

有一次，我们在路上看到一只流浪猫，它看起来又瘦又可怜。

老爸二话不说，就去附近的商店买了一些食物和水给小猫吃。

看着小猫吃得津津有味的样子，老爸脸上露出了欣慰的笑容。

我问老爸：“为什么要对一只流浪猫这么好呀？”老爸说：“每个生命都值得被尊重和关爱呀！”这就是我的老爸，他是家里的顶梁柱，是我的榜样，是我心中永远的“超人”！他用他的力量、智慧和爱心，为我们撑起了一片温暖的天空。

If it weren't for a long life and long obsession, who would know that these wasted years but it was a shockingdream!勤学乐施积极进取（页眉可删）写一个人的作文(15篇)写一个人的作文1记得在二年级时,一次开家长会,学校要求学生在图书室等家长,家长会结束后,外面下起了倾盆大雨,由于雨下的突然大家都没带伞.有的同学坐着私家车回家了,有的作出租车回家了......等我和爸爸出来时,外面一辆车也没有了,我们决定冒雨跑到公共汽车站,可再那等了五分钟也没等来一辆车,爸爸说咱们走回去吧!我说这么大的雨怎么走?爸爸说我背着你走......爸爸把外衣脱了给我穿而爸爸却只穿了一件单薄的衣服.雨水很大,地上的水坑积的水都到脚脖子了,路上没有一处没有水,爸爸这样走了很长时间,爸爸对我说:"利利别睡觉,睡觉会感冒的,马上就到家了......"我再也忍不住了对爸爸说:"爸爸你让我下来吧,我自己能走......"我的话还没说完就被爸爸打住了"利利,听话你脚小,被雨水冲跑了怎么办".我的泪水和雨水结合在一起流到了爸爸的脖子里......终于到家了,爸爸放下我,说:"下来吧,到家了".第二天,我照常去上学,而爸爸却感冒了.父爱如伞,为我们遮风挡雨;父爱如雨,为我们濯洗心灵;'父爱是一座巍峨的大山.爸爸,你是我最爱的人!写一个人的作文2老诸葛已经年近花甲了，在老诸葛还是小诸葛的时候，他就已经闻名学堂了，教过他的先生都说诸葛是他教过最聪明的学生。

老诸葛教学有方，凡是他教过的学生不是成了大官，就是成了有名气的人，最低也就是先生，老诸葛有三个得力助教，每个助教都帮诸葛管理一些学生。

一天，老诸葛听到两个助教在那里议论：“老诸葛已经很老了，总有一天他会倒，到时候我们三个中就要有一个来继承他的事业，也不知道是谁被选中。

运用各种描写课间一个同学片段的作文全文共8篇示例，供读者参考运用各种描写课间一个同学片段的作文篇1乌黑发亮的头发，黑珍珠似的眼睛，一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴，她就是我的同学——王子琪。

由于她非常搞笑，所以我们都叫她“搞笑大王”。

记得有一次春游，我和她一个组，当我觉得很无聊的时候，她突然说要跳绳。

我吃了一惊，心想：这个地方太小了，怎么容得下她跳绳呢？再说了，我和她也没有带绳呀。

正当我思考的时候，你别说，她还真跳了起来。

我一看，哦，原来是空手跳！正当她跳得起劲的时候，“嘭”的一声，吓了我一跳，我定睛一看，原来是她的零食袋被她踩烂了，虚惊一场，我以为她摔倒了。

这时“嘀——唔——”的'声音又响了起来，我以为是救护车来了，再仔细一看，原来是“搞笑大王”在装哭，逗得我们捧腹大笑，害的我们笑得肚子都痛了。

如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑，那你就大错特错了。

她不光会搞笑，思维敏捷在我们班也是响当当的啊。

有一次上课，老师让我们续编课文，由于很难，所以班里没人举手，都在思考，而她很快思考好，把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩，老师不停地夸她。

还有一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。

她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。

我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。

我要跟她做一辈子的好朋友，向她学习。

运用各种描写课间一个同学片段的作文篇2课间小趣事嗨,大家好!我是小明,一个小学四年级的学生。

今天我想和大家分享一个我在课间发生的有趣小事。

铃声一响,我们全班同学就像解开了束缚的小鸟,蹦蹦跳跳地涌出教室。

校园里一下子热闹非凡,到处都是孩子们嬉笑打闹的身影。

我和几个好朋友一起来到操场,打算玩一会儿躲猫猫游戏。

就在我们刚准备分好阵营时,我无意中看到小红独自一个人坐在树荫下发呆。

小红是我们班上一个很内向的女生,平时很少主动和别人搭话。

抓住人物特点写一个人的作文500字抓住人物特点写一个人的作文500字（通用53篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的抓住人物特点写一个人的作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。

抓住人物特点写一个人的作文500字篇1写下这个题目，吾不免感到背脊发凉，且心中隐隐发怵，此乃犯了十大罪状之首——大逆不道之罪。

只因“灭绝师太”并非他人，乃吾启蒙生涯之顶头上司——数学先生。

先生姓赖，自号“灭绝师太”，人皆称其“赖大神”是也。

犹记得其初任吾等数学先生时，便曾扬言：“在吾班，尔等若有计算题错或有课上不认真听讲，做小动作者，皆无一可幸免，被吾鞑之，轻者伤处青紫，重者则皮开肉绽，骨头皆折，自己爬至三门医馆！”一语毕，四座皆惊，毛骨悚然，不寒而栗也。

自是无人敢于其面前放肆，人皆闻风而丧其胆魄矣。

“灭绝师太”其杀伤力五星级之武器，乃一棍子也。

莫要小觑此棍，棍约一尺来长，二寸来宽，厚约一寸。

裹缠胶布约数十周，手略掂量一番，亦有一定分量。

其色呈紫檀，因其威力巨大，故戏称其“铁板烧”也。

每至改试卷或作业之际，吾等皆提心吊胆，那心中可谓十五个吊桶打水——七上八下。

讲台之上只见“灭绝师太”忽得双眉蹙起，陡似山峦，杏眼圆睁，似有熊熊烈火喷涌而出。

恰如风雨欲来之势，乌云密布，电闪雷鸣，吾等皆心惊胆寒，冷气直冒，大气亦不敢出。

果不出所料，只听闻“灭绝师太”大喝一声：“杨同学，上来！”被点到者顿时面如死灰，他自知大难临头，其咎难逃，以英雄慨然就义之态走至讲台，战兢兢伸出白皙掌心，“灭绝师太”一把夺过其手腕，二话不说，操起“铁板烧”，只听闻“啪啪啪”之声不绝于耳。

“灭绝师太”用力之甚，其腮亦随之颤动。

棍子落下，似“呼呼”有声。

被打痛者，竟至于“手舞足蹈”，踮其足，好似“四小天鹅”，翩翩然似蝶，若配上伴奏，可谓“此舞只应天上有，人间能得几回观”之誉了。