2017届高考必背古诗文名句默写(高中部分)

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2017届高考必背古诗文名句默写(高中部分)

2016届高考必背古诗文名句默写(高中部分)

必修一:

第五课:荆轲刺秦王——“易水送别”

1、荆轲高歌:“__________________,_________________。”

成为人们描写悲壮离别的千古名句。

2、通过众宾客的神态表现出送行气氛的语句是:_ ,

_______ _。

必修二

* 第四课:《诗经》——氓

1、描写女主人公辛勤劳作、天天早起晚睡的诗句是“,

。”

2、“,”两句用桑叶枯黄陨落比喻女子年老

色衰,继而吟咏女主人公出嫁后生活贫困,这是典型的比兴手法。

3、用“桑”“鸠”起兴的句子是,。,

4、用了顶真修辞手法的两句是,。

* 第五课:离骚(屈原)

1、屈原表白自己为了追求美好品德,即使多次死去也不后悔的名句是:

,。

2、《离骚》中,“,”两句抒发了作者保持清白宁可献身正道的决心,他认为这是古代圣贤所推崇的品行。

3、《离骚》中,“,”写裁剪荷叶做上衣,缝缀荷花瓣做下装,借此暗喻自己注重高洁品行的修养。

4、屈原在《离骚》中表明自己即使被肢解也不会改变志向的名句是:

“,”。

5、屈原在《离骚》中批判时俗精心于投机取巧、违背规矩且任意改变规矩的现象的两句是“,”。

6、(15年新课标卷)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“,

。”

7、“,。”两句表现了屈原忧国忧民,热爱祖国的思想。

8、“,。”两句表现了屈原疾恶如仇,不同流合污的思想。

9、“,。”两句表现了屈原洁身自好,

2

3

“,。”是说官场生活污浊而又拘束,犹如罗网并且误入时间长。

1、用比喻、衬托,写诗人欲回归田园的两句是,。

4、“,。”用比喻照应,写出了诗人回归田园后

的闲时、欣喜之情。

5、用互文写诗人田居的环境的两句是,。

第八课:兰亭集序(王羲之)

1、写兰亭美景的几句是,,,

2、,点名了兰亭聚会的人物。

3、写作诗的情形的几句是,。

4、写兰亭聚会的主观感受的几句是,,

,,。

5、,!表现了作者的思想局限性。

6、“”是本文的观点(主旨)句。

7、批判虚无主义的两句是,。

8、《兰亭集》成书的经过,。写

序的目的是,。

* 第九课:赤壁赋(苏轼)

1、《赤壁赋》中,苏轼用“,”两句概

括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。(14’全国新课标卷2)

2、《赤壁赋》中,“,”两句写洞箫声

能让蛟龙起舞,让船上的寡妇哭泣,从侧面烘托了乐声的动听。

3、苏轼《赤壁赋》中用以说明“从变的角度看,天地万物每时每刻都在变

化”这一观点的两句是“,”。

4、《赤壁赋》中,用“,”两句形容洞

箫发出的音乐婉转悠长,如细丝绵绵不断。

5、《赤壁赋》中,苏轼用“,”两句描

写了曹操临江斟酒,持矛赋诗的英雄豪情。

6、苏轼在《赤壁赋》中写自己犹如苇叶一样的小舟驶过浩渺江面的名句是

“,”。

7、苏轼在《赤壁赋》中感叹人生渺小的名句是“,

”。

8、苏轼在《赤壁赋》中哀叹人生短暂自然无穷的名句是“,

”。

9、《赤壁赋》中,“,”两句写当时作者

以及朋友用桂木和兰木做的船桨,在铺满月光的水面上逆流而行,极富

4

诗情画意。

第十课:游褒禅山记(王安石)

1、作者认为古人观天地、山川有得的原因是。

2、作者以游洞为喻,认为世之奇观在、、,

,。

3、,,?

说明追求理想要“尽志”,自己才不会后悔,别人也不会讥笑。

4、作者借仆碑发感慨,提出的结论是。

必修三

* 第四课:蜀道难(李白)

1、李白《蜀道难》中“,”两句写出山

势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猱都很难越过。(14‘课标卷1)2、李白《蜀道难》中,写蚕丛和鱼凫两个蜀王,开国的事情多么渺茫不清

的两句是“,”。

3、

《蜀道难》中,用“五丁开山”典故的两句是“,”。

4、《蜀道难》中,渲染凄清气氛的景物描写的几句是,

。,。

5、《蜀道难》中,用“连峰”“古松”“瀑流”“砯崖”渲染惊险气氛的几句

是“,。,

”。

6、《蜀道难》中,写“剑阁峥嵘而崔嵬”易守难攻的名句是“,

”。

7、《蜀道难》中,李白用“,”两句

描写了青泥岭的山路曲折。

第五课:杜甫诗三首

《秋兴八首》(其一)

1、杜甫《秋兴八首》(其一)中,写秋景萧森的两句是“,

”。

2、杜甫《秋兴八首》(其一)中,写气象阴沉的两句是“,

”。

3、杜甫《秋兴八首》(其一)中,触景生情,抒发了思念故园之情的两句

是“,”。

4、杜甫《秋兴八首》(其一)中,写赶制冬衣,听到急促的捣衣声,抒发

了作者内心优思之情的两句是“,”。

《咏怀古迹》(其三)

1、杜甫《咏怀古迹》(其三)中,写山川雄伟、明妃山村,象征昭君坚强

5

的性格的两句是“,”。

2、杜甫《咏怀古迹》(其三)中,“一去”“青冢”正面写昭君态度坚决,

侧面写昭君思念故园,这两句是“,”。

3、杜甫《咏怀古迹》(其三)中,写千年来琵琶弹奏的胡乐声中,分明还

在诉说着昭君的怨恨,烘托了昭君的美好品格两句是“,

”。

4、杜甫《咏怀古迹》(其三)中,写汉元帝曾只在画像上见过昭君的青春

容颜,昭君的游魂月夜归来,衬托出昭君思念故园的两句是“

,”。

* 《登高》

1、杜甫《登高》中,“,”两句写落叶

萧萧,长江水不舍昼夜滚滚奔流,不免使人产生光阴飞逝、壮志难酬的悲慨。

2、杜甫在《登高》中表现自己一生因生活艰难而白发增多、因潦倒而停止

饮酒的两句是“,”。

3、杜甫《登高》中,“,”两句写了风、

天、猿、江渚、白沙、飞鸟6种景物,有声有色,有动有静,构成了一幅开阔而悲凉的画面。

4、杜甫在《登高》中写“悲秋”“多病”,表达出孤苦忧愁情感的两句是

“,”。

* 第六课:《琵琶行》(白居易)

1、白居易《琵琶行》中用“,”

两句写出了琵琶女出场时的矜持之美。

2、白居易《琵琶行》中“,”

两句巧妙地将琵琶女沦落的悲哀与自己失意的悲愤结合起来,意味深远,堪称全篇诗眼。

3、白居易《琵琶行》中“,”

两句用莺转花底、泉流冰下来描摹音乐,非常传神。

4、白居易《琵琶行》中“,”

两句写出了浔阳地理位置偏僻,自己终年听不到高雅音乐的境况。

5、白居易《琵琶行》中“,”

两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。(15’新课标卷2)6、白居易《琵琶行》中用“,”

两句从侧面描写了琵琶女年轻时弹奏琵琶技艺的高超和化妆后形象的美丽。

7、白居易《琵琶行》中,“,”

两句暗示沦落,写月引出下文琵琶声。

8、白居易《琵琶行》中,“,”

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