幼儿园教师师德演讲稿题目
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幼儿园教师关于师德师风演讲稿【四篇】尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家下午好!我演讲的题目是《平凡而伟大、奉献而快乐》有人说“快乐的时间过得特别快”,是啊,在辅幼这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有近2个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。
其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为县幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。
和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。
印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。
最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。
头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。
幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所……从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在坐的专业幼儿教师相比实在太差了。
我和其他教师比,存在的一个严重的问题就是“缺”——短少理论知识,短少理论经验,短少教学艺术,但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长惬意,让孩子们喜欢的教师,面对工作中的许多接锺而来工作,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。
幼师德师风演讲稿标题《培育幼儿德智体美劳全面发展,做一名合格的幼师德师风演讲稿》尊敬的各位领导、老师和家长们:大家好!我是XXX幼儿园的XXX老师。
今天我非常荣幸能够在这里和大家分享一些关于培育幼儿德智体美劳全面发展的相关话题。
作为一名幼师,我们的责任不仅仅是传授知识,更是要培养孩子全面发展所需的各方面素质,包括道德情操、智力、体魄、美感和劳动技能。
而作为幼师的我们,更要以身作则,做一名合格的德师风榜样。
首先,我想强调的是培养幼儿的良好品德和行为习惯。
儿童时期是孩子性格形成的关键时期,各种品德、习惯和价值观会在这个时期潜移默化地影响孩子一生的发展。
作为幼师,我们要做孩子的引路人,要以身作则,注重自身形象和行为表现。
例如,我们应该尊重孩子、平等对待每一个学生、耐心倾听他们的话语、引导他们正确行为和价值观。
其次,要注重幼儿的智力发展。
幼儿时期是孩子智力开发的黄金时期,我们要注重培养孩子的思维、观察和判断能力。
这需要我们为孩子提供各种良好的学习环境,鼓励他们动手尝试、积极探索和思维训练。
我们作为幼师,更要注重情感因素的培养,建立和孩子之间的信任和情感纽带,引导他们感受学习的快乐和成就感。
再次,要重视幼儿的体魄发展。
健康是一切发展的基础,只有健康的身体才能有更好的学习和成长。
我们要注重营养均衡饮食、合理安排运动和休息时间,培养孩子的体质,让他们具备较好的运动能力和协调性。
我们作为幼师,更要以身作则,养成健康的生活方式,引导孩子养成良好的生活习惯。
此外,要注重培养幼儿的美感和审美能力。
美是一种情感和品味,是理解与感受世界的方式。
我们要注重提升孩子的审美能力,引导他们欣赏美的事物和表现形式,在生活中培养艺术细胞。
我们作为幼师更要注重自身的形象和修养,展现美的风采,激发幼儿的艺术兴趣,引导他们主动参与美的创造和欣赏。
最后,要重视幼儿的劳动技能培养。
劳动是一种创造性的活动,在劳动中孩子培养坚毅的意志、独立解决问题的能力和实践动手的习惯。
优秀幼儿教师师德师风的演讲稿(精选5篇)优秀幼儿教师师德师风的演讲稿1优秀幼儿教师师德师风的演讲稿1尊敬的各位领导、老师:大家好!今天很高兴,能有这样的机会,和大家欢聚,向大家学习。
我演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。
记得读初中的时候,放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。
就这样,我怀着牛皮筋弹起的梦想,入读职专幼师班。
临近毕业了,我在海滨幼儿园实习,有时为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要“开夜车”准备教具、备教案,。
眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此,天天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。
当我看到孩子们脸上的微笑,当我的实习成绩得到指导老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我可以当老师了!记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张好奇的小脸,我有点不知所措。
所幸的是,我遇上了黄老师——我的搭班老师。
正是她,给了我帮助和鼓励,让我学到了许多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。
“爱孩子,真诚对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质,能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。
有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,不讨老师喜欢。
从教半年来,让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。
著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本。
幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。
作为一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有强烈的责任心和“爱”,一切都无从做起。
因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。
我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。
我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切,对幼儿就像对待自己的孩子,像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。
师德师风幼儿演讲稿题目尊敬的家长、亲爱的小朋友们:大家好!我是XXX幼儿园的XXX老师。
今天我很荣幸能在这里和大家分享一些关于师德师风的内容,希望能够通过我的演讲,让大家更加了解什么是师德师风,以及它对我们幼儿成长的重要性。
首先,我想和大家谈谈什么是师德师风。
师德师风是指教育工作者在从事教育教学工作中所应遵守的道德规范和职业行为准则。
在我们幼儿园,师德师风是我们教师们的核心价值观和职业操守,它涵盖了很多方面,比如:敬业爱岗、守纪律讲规矩、关爱学生、有爱心、有责任心等等。
作为一名幼儿园教师,我们的职责是引导和教育孩子们,帮助他们健康成长。
在这个过程中,我们要做到以下几点:首先,我们要尊重每一个孩子。
每个孩子都是独一无二的个体,他们有着不同的个性、兴趣和特长。
我们要尊重孩子们的个性差异,不应该以自己的标准要求他们,而是要根据他们的实际情况和需求进行培养。
只有尊重每一个孩子,我们才能够更好地引导他们,培养他们的潜能。
其次,我们要做到言传身教。
作为教师,我们不仅要通过言语来教育孩子们,更要以身作则。
我们要做孩子们的榜样,要用我们的行动来表现出我们的道德修养和职业操守。
只有我们自己先行守德,才能够引导孩子们走向正确的道路。
再次,我们要始终保持敬业爱岗的精神。
教育是一项神圣的事业,我们幼儿园的教师们要全心全意地投入到工作中,为孩子们的成长贡献自己的力量。
我们要不断学习成长,提高自己的教育水平和教育能力,为孩子们提供更好的成长环境和教育方式。
最后,我们要善待每一个学生。
教育是一项温暖的事业,我们要以爱心、耐心和关怀来对待每一个学生。
我们要了解每一个学生的需求和心理,给予他们热情的关怀和认真的指导,让他们感受到我们的关爱和支持。
在我们幼儿园,师德师风是我们的灵魂,是我们工作的基石。
我们坚信,只有做一个合格的教师,才能够引导学生走向成功,为社会做出更大的贡献。
师德师风不仅是我们教师的责任,更是我们每一个家长和学生共同的责任。
幼儿园老师立德树人演讲稿幼儿园老师立德树人演讲稿幼儿园老师立德树人演讲稿一各位老师:下午好!我今天演讲的题目是《立德树人、关爱学生》。
我认为,教师应该立德树人,关爱学生。
教师不仅要有高度的事业心和责任感,要对教育、教学工作热爱,也要对每一个学生充满爱心。
教师要肩负起“立德树人,教书育人”的光荣职责,关爱学生,严谨笃学,淡薄名利,自尊自律,加强师德建设,弘扬优良教风,以高尚师德影响学生,以风范学识感染学生,作学生健康成长的引导者和指路人。
教师要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。
我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。
尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。
只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。
作为新时期的教师,我们知道爱生是立业之本,读书是立身之本,教师应该爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。
教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。
我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。
因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,举止端庄,文明礼貌,衣着整洁,谦和谨慎,处处以文明行为带动学生,提高自己的思想境界、工作水平,用高尚的情操感染学生,为学生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样。
教育是一个心灵感动另一个心灵。
我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。
教师要尊重、关爱每一位学生。
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。
我们要与学生平等相待,不能对学生随便呵斥。
只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。
幼师师德师风演讲稿精选(7篇)幼师师德师风演讲稿精选篇1尊敬的各位领导,亲爱的老师:大家好!我演讲的题目是《幼师如花,花似你》。
因为幼儿园教师大都是女性,所以我以“花”来比喻我们幼儿教师。
这些美丽的花儿有的雅致恬静、有的热烈执着、有的高雅温婉,散发着缕缕馨香。
因为我们不仅仅仅是美丽,而且不知哪位学者以前说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。
是啊,作为一名教师就应觉得自豪。
这天的我,当个老师,是一种职责,一种使命,一种追求。
虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,就应不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。
记得刚刚来幼儿园的时候,我和熊老师、郑老师带托班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。
这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,也有许多的无耐。
经过两位老师的经验传达,还有更多老师们的提醒与帮忙,自我也不那么束手无策,慢慢地自我能够胜任担当教师这个职务了,在那里多谢帮忙过我的老师们,多谢~!自从跨进幼儿园的大门之后,我明白做一名幼儿教师是不容易的,而此刻我却发现要做一名爱孩子的幼儿教师更不容易。
随着社会的发展,人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高:“立志高一点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一点,感情深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点。
”这十二字方针道破了做一名合格幼儿教师所具备的基本要求。
怎样做好一名爱孩子的幼儿教师呢?要用真心去爱孩子,要用快乐去感动孩子。
作为一名幼儿教师的我,首先要热爱和尊重每位幼儿。
走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界、和家庭状况。
用平等的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜欢你,愿意和你玩,在愉快的氛围中学习。
在一日活动中要时时关注他们。
哪怕一个鼓励的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。
幼儿园师德师风演讲稿题目老师,像花丛中的蜜蜂,像纯净的露水,像勤劳的园丁一样,哺育着我们。
以下是小编精心收集整理的幼儿园师德师风演讲稿题目,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
师德师风演讲稿题目1亲其师,信其道。
教师是对我们一生事业影响最大的人之一。
教师的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终生的信念,教师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。
为人民服务的办法有很多,为人民服务的职业也有很多,为人民服务的信念却并非每个人都有的。
熟悉我的人都明白我是一个以助人为欢乐之本的人,我之所以成为了一个有益于人民的人,是因为我忠诚于人民的教育事业。
当教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自我,照亮别人的心却是永恒的。
教师之所以伟大,不仅仅在于传授学生的科学文化知识,更在于给他们树立了一个做人的典范。
鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神:“想看好花,必须要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在较花木还重要。
”古人云:“士不能够不弘毅。
”而我却要说,师不能够不德高。
没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”?“学高为师,身正为范。
”多么朴实的八个字,却是对教师道德示范作用的最好评价。
能够说,教师就是时代的良心!报载,西部贫困地区的一位教师人大代表去北京开会。
在京西宾馆,当他应对那一桌两千多元丰盛的酒菜。
这位教师竟然失声痛哭:“有了这桌酒菜的钱,我们那儿十来个穷孩子就能够读一年书而不会失学了!”瞧,他不说自我如何艰苦,只想到那一群失学的孩子!江苏金坛的殷雪梅教师,更是不顾生命安危,冲向飞驰的汽车,把生命的欢歌推给孩子教师眼里哪里有自我啊?看看十万人民送雪梅的场景吧,金杯银杯不如群众的口碑。
因为是教师,必须永远在知识的海洋游弋。
于是,思想不断更新,思维不断敏锐,视野不断开阔,精神不断充实。
所以,我欢乐。
因为是教师,必须永远和年轻工作。
于是,活力不断滋润,热情不断熏陶,朝气不断膨胀,昂扬不断迸发。
幼儿园师德师风演讲稿(精选 4 篇)的写法比较灵便,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在不断进步的社会中,用到演讲稿的地方越来越多,演讲稿的本卷须知有许多,你确定会写吗?以下是为大家的幼儿园师德师风演讲稿(精选 4 篇),欢迎大家借鉴与参考,希翼对大家有所匡助。
恭敬的各位领导,各位老师:大家好!今天我给大家演讲的题目是:《让青春绽放师德之美》。
我是一位普普通通的幼儿园教师,从教已有 xx 年了, xx 年年仅 20 岁的我满怀憧憬的走上讲台,那时我的心情是十分冲动、十分自豪,同时也有点揣揣不安。
面对几十双天真无邪的眼睛,我茫然失措……我该教他们什么呢?游戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵,我不知道我都读了些什么,只记得有位孩子站起来好奇的问:“老师,你的手为什么老是在抖呢?”瞬时孩子们向我投来了讥笑的目光,我的脸“唰”一下变得通红,无助的我把眼睛投向指导老师,指导老师微笑的看着我,对我点点头,在她的鼓励下,我渐渐的自如,完成为了我的第一堂课。
从那以后我就多向老师们请教,积累,并发挥自己的主观能动性,真正的实现教学相长。
年复一年,我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样子,我由衷的爱慕,记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母焦急万分时,我总是手忙脚乱的,孩子哭,家长急,我更急,而现在的我总能用心去发现,用心去感悟,用心去思量,沉着的去面对一切!五年来,我向来努力的工作,积极投入到教育教学的科研活动中。
平时勤于采集、积累教育教学经历,撰写教学心得,在教育的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚,五年中我也在不断的成长起来,使自己在专业技能等方面得到了一定的开展。
在不断的实践活动中,我不忘努力提高自己的理论修养和专业素质,曾经两次参加专业进修,为工作更好的开展打下了坚实的理论根抵。
在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感谢。
幼儿园师德师风演讲稿(15篇)幼儿园师德师风演讲稿1各位领导、评委、老师:大家好!今天我演讲的题目是《只要心中有爱》。
我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我成功了。
爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。
讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。
我是__年十二月十七日开始做班主任的,一听这个日期,大家就会明白这不是一个正常的上任时间,对,我是接了别人的班,实在点讲,我是接了一个烂摊子的。
当时班上接连发生了几件不良事件,比如学生当堂顶撞老师,老师教育学生发脾气拍桌子,学生就当着老师的面,拿凳子把课桌砸个稀巴烂,然后和班主任在走廊里大喊大叫。
这就是我接班时的大体情况。
两年后我离开的时候,这个班是全校自主管理的样板班级。
我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!在冬日的深夜,我下寝室检查学生就寝情况,全班有36名男生,我都一一给他们掖好被角,无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。
早晨起来,天气突变,很多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。
一次,班上的小刘峰晚上11点发高烧,听到他粗重的呼吸,看到他因发烧而蹬乱的被子,我当时与其说是着急,不如说是害怕,怕这个远离父母的孩子因染病而受苦,二话没说,我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着,从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室,敲开医务室的'门,放下孩子,我晕倒在病床旁,医生害怕了,我的学生吓得紧紧拉着我的手,大喊:刘老师!刘老师看着我慢慢睁开眼睛,孩子扑到我的肩上呜呜大哭。
爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。
同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。
2023年关于幼儿教师师德师风演讲稿范文(精选5篇)幼儿教师师德师风演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《教师的责任》。
教育是一份爱的事业,陶行知先生的爱满天下,影响了一代又一代教育工作者,从事教育工作的人都要懂得教育的核心是爱,爱为师之魂,对学生要以爱育爱。
在教育这片沃野上,只有老师的爱,能点燃前行的灯盏,照亮孩子的心。
作为一名幼儿教师,我们的主要工作不仅仅是传道、授业、解惑,我们还要照顾孩子的吃喝拉撒睡,所以对孩子们的爱,是我们必备的责任。
当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。
看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。
每天清晨孩子们说老师,早上早时那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机,每天傍晚随着一声老师,再见。
给我留下明天的希望之光。
孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对幼儿教育深深的爱,我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
苏霍姆林斯基曾说一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。
作为教师的我们永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心里。
来育新工作的一年里,让我深深体会到了教师对孩子们的爱,也让我明白了这份责任的重大。
蒙古族有一句谚语爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
在这一点上,幼儿教师的职业决定着我们在这方面必须是神。
当看到孟老师抱着小班刚入园哭闹的孩子哄他们入睡时,当看到康老师忙了一天还要加班给孩子们做教具时,我的心被深深地震撼了,他们在用爱教育着孩子,在履行着他们伟大的责任。
爱,同样也给我们带来着欣慰和幸福,当我用爱的教给孩子们知识的时候,我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为孩子们开启每个大门的时候,我仿佛闻到了百花的芳香;当我和孩子们欢歌笑语的时候,我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们自己画的画的时候,我宛如喝着一杯玉液琼浆老师们,听到这里,您难道不感到作为一名幼儿教师的欣慰和幸福吗?正如著名教育家夏丐尊所言:教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。
如果你需要写一份幼儿园教师师德个人总结,可以选择一个符合你自身经历和感悟的题目。
以下是一些建议的题目:
1. "我眼中的幼儿园教师师德"
2. "初心不改,责任与关爱同行"
3. "用心陪伴,用爱塑造——我的教育信仰与实践"
4. "成长路上的足迹——幼儿园教师师德之我见"
5. "蜕变与坚守:我在幼儿园的教育使命"
6. "以爱为纽带,以责任为航标——我心中的幼儿园教师之路"
7. "共筑梦想,同育未来——幼儿园教师师德的亲身体验"
8. "温暖的微笑,坚定的初心——我在幼儿园的教育之旅"
9. "沟通、尊重、启发——我理解的幼儿园教师师德三原则"
10. "幼儿园教师:用心耕耘,播撒希望的园丁"
这些题目旨在引导你思考自己在幼儿园教育中的经验、信仰、责任感以及与学生、家长互动等方面的体验。
选择一个最能表达你个人成长与体悟的题目,将你对幼儿园教师师德的理解进行深入的总结。
幼儿园师德师风演讲题目大集合
在幼儿园工作,师德师风是我们备受重视的重要素质。
在日常的培育过程中,
我们需要不断提升自身的师德师风水平,为孩子们树立良好的榜样。
以下是一些幼儿园师德师风演讲题目的大集合,希望能够给大家提供一些启发和思考:
1.《用爱心浇灌成长的希望》
2.《坚守初心,做一名合格的教育者》
3.《耕耘爱心,播种梦想的希望》
4.《真诚亲和,让爱在幼儿园里蔓延》
5.《阳光师范,引领孩子走向未来》
6.《用心陪伴,让每个孩子都感受到温暖》
7.《言传身教,以身作则成为灯塔》
8.《感恩奉献,做一个无私的教育者》
9.《培育未来,从小事做起》
10.《教育无疆,心中有爱便无止境》
11.《正能量传播者,从甘于奉献开始》
12.《关爱无障碍,塑造阳光的未来》
13.《心灵净土,创造纯净教育环境》
14.《立德树人,为幼小心田撒下希望的种子》
15.《初心使命,用奉献书写爱的故事》
每个题目都蕴含着深刻的教育意义,希望每位幼儿园的教师都能在师德师风上
有所提升,为孩子们提供更优质的教育服务,共同见证他们的成长和进步。
师德师风,是一座永不停息的成长之路,也是一座灿烂的阳光花园,让我们一起携手前行,用爱心和奉献铺就一条通往成功的路。
幼儿园教师师德师风比赛一等奖演讲(发言)稿简短【精选】5篇_教师比赛一等奖演讲(发言)稿简短幼儿园教师师德师风演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我演讲的题目是《爱心铸师魂》。
苏霍姆林斯基曾经说过:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”。
选择了教育这个行业走上三尺讲台,我为我的选择无怨无悔,三尺讲台是教师为之奉献的主阵地,站在讲台上,我深感无限的荣耀,因而我意气风发,克尽职守;站在这讲台上,我时刻觉得责任重大,为此我刻苦探索,无怨无悔;站在这讲台上,面对渴求知识的双双眼睛,我始终爱岗敬业,无私奉献。
作为教师,我们应该尊重学生的人格,用我们发自内心的真挚的爱呵护他们幼小的心灵,让每个孩子都沐浴到爱的阳光。
一、特别的爱给特别的“你”(学生)教师的工作“以学生为本,以情为主”。
可以说教师的职业道德就是一个“爱”字。
“亲其师”而“信其道”,就是学生对师爱的具体表现。
心理学证明:凡是教师给予期望,受到尊重的学生,他就会感到莫大的鼓舞,从而积极的态度主动接受老师的教育,反之将会引起强烈的反感,甚至“破罐破摔”特别是一些学习上的后进生,他们更需要老师的体贴和爱护,所以我把特别的爱给特别的他们,多一些宽容,多一些期待,从学习上、生活上、心理上等各方面去了解他们,关心他们,帮助他们,积极寻觅他们身上的每一个闪光点,哪怕一个小小的爱护,一次书写认真的作业,一次回答正确的课堂提问,都能让他们分享到成功的体验,找到自身的价值,在成功的快乐中找回自尊自信,重新点燃他们奋发向上的动力。
有一个郭帅的学生,性格孤僻,作业经常不做,上课打瞌睡,考试几乎是白卷。
通过家访,我了解到他的父母正在闹离婚,他有时跟妈妈,有时跟爸爸,有时又住在姨家,心灵的创伤使这个孩子过早地失去了同龄人的纯真。
我找他谈了几次话,他总是以冷冷的眼神和沉默不语来和我对抗。
怎么帮助他呢?课堂上我让他多回答一些简单的问题,只要能答上来就给予表扬鼓励,课下每当看到他脏乎乎的手脸时,我就不声不响地拉他到水管前给他洗干净。
幼儿园师德师风演讲稿题目(24篇)幼儿园师德师风演讲稿题目(24篇)幼儿园师德师风演讲稿题目篇1 尊敬的各位领导,同志们:大家好!我演讲的题目是《一个幼儿教师的职责心》一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么可能有人会说:是扎实的基本功,是爱。
这些我都赞同,但我觉得最应当具备的是强烈的职责心,职责感,没有强烈的职责感,职责心。
一切都无从谈起。
因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。
我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。
我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。
我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子供给均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。
我班的艺林小朋友刚入班时,小手那么小,胳膊那么细,好象用力一拉会把她拉坏似的,去厕所小便,她望着便池不感迈步,我递上一只手,她扶着迈了过去。
她小便完,我又递上一只手,她又拉着我的手下来,就在这牵牵拉拉中,艺林能自我入厕了,她的妈妈说:‘艺林上幼儿园提高真大,多谢您教师。
”。
还有欣欣小朋友,入班时你我他分不清,有一次,他要小便,他说:“教师,欣欣要尿尿。
”我说:“欣欣,你这样说;‘我要小便。
’”他说“教师,你要小便。
”弄得我笑痛肚子,就是这样一个孩子,在我们的细心,耐心教育下,学期结束时,欣欣能和妈妈一齐完整的讲故事。
爱孩子,教孩子是我的职责。
因为我是幼儿教师,我就要对家长负责。
当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻,我明白我的职责有多重!我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮忙孩子。
我又要做妈妈无法做到的——教师的职责,我要培养孩子良好的习惯,教他如何做人,如何学习,如何生活。
引导他明白道理,帮他探索世界奥秘。
家长的期望就是我们的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康,欢乐。
活泼聪明的宝贝。
因为我是幼儿教师,我就要对我的幼儿园负责。
我努力把工作干好,在外人眼里树立我的幼儿园的形象,我创造性的落实园计划,早出完归,早出完归并非是我没完成本职工作,而是我要把工作做得更完美。
幼儿园师德师风演讲稿《爱与责任》【九篇】第一篇: 幼儿园师德师风演讲稿《爱与责任》今天我演讲的题目是无悔的选择,无愧的称号。
有这样一首诗,中学时代起我就时时诵读,耳熟能详:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深刻地认识。
不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到老师这两个字的份量。
在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。
教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。
因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。
只有这样,才能做一名合格的教师。
正如一位名人说:教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。
三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。
甘愿吃苦,乐于奉献。
便就形成了教师的精神,教师的职业无尚荣光!我没有理由不骄傲!环顾人类历史的广袤原野,我更是无比的自豪,我找到了那么多声名赫赫的前辈:苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传,成就了西方文化史上的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二,也谱就了东方教育史上的动人佳话。
在这里,我向大家讲一个真实的故事。
在大足县石龙镇的一个青山小学,有一位默默无闻,在那儿一干就是30多年的一位共产党员,一位村主任教师-----杨进勇。
青年时,由于家庭的愚昧,他放弃了当空军驾驶员的机会,从此就在村上当了一位民办教师。
他把一腔热血洒在了这一方贫脊的土地上。
在他的头上没有耀眼的光环他显得是那么的平凡与普通。
可就在他的耕耘上,学校连连评为优秀村小,在他的呵护下,一批批学生走出了山村,茁壮成长!镇上的领导想把他调入中心校并担任该校的教导主任,他却回绝了。
关于幼儿教师师德师风演讲稿(精选6篇)幼儿教师师德师风演讲稿1幼儿教师师德师风演讲稿1尊敬的各位领导,亲爱的老师:大家好!我演讲的题目是《幼师如花,花似你》。
将老师比作花,大概是不常见的。
而我一直坚持认为,幼儿教师就是如同睡莲、如同玫瑰、如同山茶……生机勃勃盛开着的花儿。
生活中,课堂上,她们都显示出美丽女子的独特魅力,那是一种经由花园一样的幼儿园熏染的风韵,那是一种对事业、生活不懈追求的品质。
她们既拥有深沉的爱心又心细如丝,她们既勤于治学,又同样悉心经营着自己的人生,花儿一样的幼师用心培育了一批又一批聪明可爱的孩子。
记得刚走进人生的花季,我的心中带着少女的稚气和特有的憧憬,离开了幼儿师范学校,走进了幼儿园这块神圣的土地,开始和咿呀学语的孩子打交道。
当沉重的教学担子压在我的肩头时,当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸时,一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我,一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我,此时,却要充当这么一大群孩子的“保姆”,却要充当这么一大群孩子的“妈妈”,帮他们洗脸、穿衣,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股......此时的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体验到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
第一天上班时,一个闹肚子的孩子大便在裤子里,我手里拿着刚换下满是浊物的裤子,不知所措。
是扔?是放?是洗?刹时,大脑里蹦满小问号。
是选错了业?还是择错了岗?我的内心充满了疑惑。
但当时的情况也不容许我再多想。
我咬紧牙关帮小朋友清理身体,并帮她换上了干净的裤子,突然间一声清脆、响亮的“老师,谢谢你!”响在我的耳边,顿时,我的心中一热,泪水噙满了我的双眼。
记得20xx年的阳春三月,那是充满生机勃勃的春天,是希望的春天。
我们的老师走进了婷婷孤儿院,看到这一些可怜的孩子时,我们落泪了,回来的路上,我们仿佛还听得到一声声撕心裂肺的呼唤,“妈妈,妈妈,你在哪里啊?”我们震撼了,我们向这些孤儿伸出了双手,来,到老师的身边,老师就是你们的妈妈,终于,一批孤儿背着书包走进了幼儿园,开始了他们充满爱的生活。
幼儿教师师德一等奖演讲稿(通用10篇)篇一:幼儿教师师德一等奖演讲稿尊敬的各位、老师们:大家好!今天我演讲的题目是《做一个温暖的幼儿教师》。
我喜欢春天,因为万物复苏,草长莺飞,让人觉得一切都可以重新开始;我喜欢孩子,因为孩子们总是能给我无尽的惊喜;我喜欢我的职业,因为可以把我所学所感用到教学中去,用实际行动带给孩子们快乐的童年!做一个温暖的幼儿教师,首先要尊重童心。
有次餐后散步,我带小朋友们到种植园去玩,几个男孩子吸引了我的注意力,他们在认真的用脚挖洞!那是一块比较松软的沙地,孩子们顾不得鞋子弄脏,虽然有点费劲,但是依然执着地用脚尖使劲地把沙子往里戳,我问他们为什么要挖洞,孩子们七嘴八舌的告诉我,挖好了洞就可以把旁边的小石子埋进去。
我看到这个的第一反应可能和很多成年人一样:这会把鞋子弄脏的啊,妈妈又该说你们调皮了。
这时,我忽然想起小林宗作先生在《窗边的小豆豆》一书里也写过类似的情景。
校长先生总是对巴学园的学生家长们说:“请让孩子们穿上最差的衣服到学校来吧。
”这是因为,校长先生认为如果孩子们担心“弄脏了衣服,妈妈要骂的”,或者“会弄破衣服的,所以不能和大家一起玩”,那对于孩子们来说,就会减少很多乐趣。
所以就让他们穿上最差的衣服,这样无论弄得怎么脏,甚至弄破了都没关系。
是啊,对于孩子们来说,那是他们乐此不疲的事情啊。
而我们成年人总是患得患失、踯躅不前,真的会失去很多人生的乐趣。
所以啊,我们要尊重孩子的童心。
做一个温暖的幼儿教师,还要相信孩子。
在我园开展“童语讲故事童声诵经典”活动之前,黄园长找我商量一些活动的细节,她说小班的孩子可以朗诵诗歌,中大班的孩子可以讲故事。
当时我还将信将疑,认为中大班的孩子讲故事应该是比较可行的,可是小班的小朋友要朗诵诗歌?他们有的话都还说不清楚呢,怎么能行?决赛当天,小一班的宋芝润上台朗诵杜牧的《山行》给了我极大地震撼。
虽然她普通话说得并不那么标准,也不能够完全理解这首诗的内容,但是她敢于在众人面前发言,一点儿也不怯场,而且还很有礼貌,这些是我看到的孩子们的闪光点。
幼儿教师师德师风演讲稿范文(精选8篇)第1篇:幼儿教师师德师风演讲稿各位领导,各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。
印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。
与花相伴的一生,富有诗意而美好。
当我的演讲稿写到这里的时候,我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师xx老师。
xx老师是江苏金坛市城南小学女教师,200x年3月31日,xx老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命,张开双臂,用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车25米,整整25米小车把xx老师撞出去25米在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的xx老师52年的生命历程,嘎然跌倒在xx老师的追悼会上,10万名各界群众挥泪送别,被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地在呼唤:xx老师,您快回来啊,xx老师,我们想您了,xx老师,您永远活在我们心中xx老师唯一的爱好就是养养花,但是她实在太忙了,即使是养花,也是挑选那些容易伺候的花,像吊兰、君子兰之类。
xx老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》,在教师节晚会上,当这首歌响起时,电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的xx老师:那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂如果说xx老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说xx老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。
让爱在教育事业中闪光吧。
谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。
教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。
教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。
师德师风幼儿园教师演讲稿题目尊敬的家长们,亲爱的小朋友们,大家好!作为一名在这个温馨的幼儿园工作的教师,我感到无比荣幸,也感到责任重大。
在这里,我们不仅是孩子们的老师,更是他们的引路人、引导者和朋友。
师德和师风对于我们幼儿园教师来说,是至关重要的,它不仅关乎我们自身的形象,更关乎每一个孩子的成长和未来。
首先,让我们谈一谈师德。
师德,是指教师在从事教育教学过程中应该遵循的一种行为规范,是一种道德修养和职业操守。
作为幼儿园教师,我们要时刻以身作则,做孩子们的楷模。
我们要以真诚、善良、宽容的态度对待每一个孩子,给予他们足够的关爱和尊重。
我们要诚实守信,言行一致,做到言传身教,用实际行动影响和感染身边的每一个孩子。
接下来,让我们来谈一谈师风。
师风,是指教师在工作中表现出来的一种风范和气质,是一种职业道德的外在体现。
我们幼儿园教师要以热情、耐心、耐心的工作态度去对待每一个孩子,给他们安全、舒适的学习环境,激发他们的学习兴趣,引导他们全面发展。
我们要不断学习、不断进步,用专业的知识和技能去支持孩子们的学习。
同时,我们要与家长们保持密切的沟通和合作,共同为孩子们的成长而努力。
在这里,我想告诉家长们,我们幼儿园的每一位教师都是用心、负责、有爱心的,我们会尽最大的努力去关爱和教育每一个孩子,让他们健康快乐地成长。
也请家长们放心,相信我们的园所,相信我们的园所会为孩子们创造一个和谐、温馨的学习环境,让他们在这里度过快乐的童年时光。
最后,我想对所有的小朋友们说,亲爱的孩子们,老师们都是你们的好朋友,我们会陪伴你们一起成长,给予你们爱和帮助。
希望你们能够敬重老师、团结友爱,用心去学习,做一个懂礼貌、懂感恩、懂尊重他人的好孩子。
谢谢大家!愿我们园所的每一位教师,都能以崭新的师德师风,成就每一位孩子的未来!。
幼儿园师德师风演讲稿题目大全1. 《初心不忘,牢记使命》在每一个教育者心中都有一个初心,那就是教育孩子的责任和使命。
让我们一起牢记初心,不忘使命,为幼儿的成长添砖加瓦。
2. 《坚守师德,成就美好未来》师德是教育工作者的灵魂所在,唯有坚守师德,才能在教育事业中成就美好未来。
让我们共同努力,成就每一个孩子的梦想。
3. 《慈爱之心,教育之道》爱心是教育的基石,只有用慈爱之心来教育,才能走出一条正确的教育之道。
让我们用爱心滋养每一个孩子的心灵。
4. 《耕耘师风,播种未来》良好的师德师风如同播种,我们的耕耘将会播种出美好的未来。
让我们心怀感恩,用行动去耕耘师风,为孩子们的未来播下美好的种子。
5. 《榜样力量,教育责任》作为幼儿园教师,我们的责任重大。
榜样的力量是无穷的,让我们用自己的言行言传身教,成为孩子们的榜样,承担起教育的责任。
6. 《感恩之心,教育情怀》感恩是一种美德,也是一种教育情怀。
让我们怀着感恩的心态,将爱心和责任融入每一个教育行动中,用真挚的情怀呵护每一个孩子的成长。
7. 《学习领航,梦想启航》教育是一项伟大的事业,让我们秉持学习的态度,不断提升自己,为每一个孩子的梦想启航。
让我们成为他们的领航者,引导他们走向光明的未来。
8. 《共筑教育梦,铸就未来宝》教育是一场共建共享的梦想,每一个教师都是梦想的建筑者。
让我们齐心协力,共同为孩子们铸造一个美好的未来,让他们成为社会的宝贵财富。
结语在幼儿园师德师风演讲中,每一个题目都承载着教育者的责任与使命。
希望每一位教育工作者都能牢记初心,坚守师德,用爱心和责任教育每一个孩子,共同创造美好的教育未来。
愿我们的教育之路越走越宽广,让每一个孩子都能展翅飞翔,在知识的海洋中自由畅游。
愿幼儿园师德师风永远闪耀光芒,为教育事业添上光彩。
幼儿园教师师德演讲稿题目
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如果你是一名幼儿园教师,如果你恰巧遇到你班的某一位孩子在一小时内连着三次把大便拉在身上,你会做何感想?你的脸上会始终挂着微笑坦然面对这一切吗?如果你的回答是肯定的,很高兴我遇到了知音,从你的答案中我再次找到了我坚持的理由;如果你的答案是否定的或是犹豫的,也没关系,我想把我的经历告诉你,请你再作回答,好吗?
那是一个冬天的中午,午睡的时间到了,热闹的教室一下变得安静起来,孩子们在我的带领下,正有条不紊地脱下外衣裤,叠放整齐,准备睡觉。
我一如往常轻轻地在室内巡视着:为这掖好被角,为那放齐小鞋子。
当我走近周怡床边,刚拉起她的被角,想为她掖被角时,突然,一股浓烈的臭味直冲鼻子,我忍不住干呕了起来。
直觉告诉她:孩子把大便拉在身上了!我来不及细想,马上请阿姨去打热水,并找出班内备用的棉毛裤,准备给周怡清洗、换洗。
与此同时,我的大脑也如风车般快速转动起来:周怡是个极内向、胆怯的孩子,父母的离异给孩子幼小的心灵烙上了难以抹去的阴影,又加上她患有先天性“巨结肠”疾病,刚从新华医院动完大手术出院不久。
几个月的住院经历,孩子更显沉默寡言。
在这种情况下,我更应注意说话的语气、语调和表情,因为周怡是个极敏感的孩子!想到这里,我微笑着向她伸出双手,抱起她,轻轻地说“让我来帮助你,好吗?”孩子微微地点了点头。
想到天气寒冷,我以母亲般的细心,把为她准备替换的棉毛裤塞进了自己的毛衣内,用自己的体温捂热裤子。
为孩子清洗完毕,我亲切地问周怡“是不是身体不舒服来不及上厕所?”看着老师微笑的面容,听着老师亲切的话语,周怡不好意思地道出了原因:午睡前自由活动时,有一个孩子带了一个新玩具与她一起玩。
正玩得高兴想大便了,又不愿放弃玩,就想憋一会,谁知憋不住拉在身上了。
问明了原因我又微笑着对周怡说“以后可别这样了,对身体不好。
”
看着孩子甜甜地入睡了,我轻手轻脚地走到室外的水池边,动手清洗孩子弄脏的裤子。
做完这一切,我又习惯地在室内巡视起来,发现刚睡了一会儿的周怡在被里不安地翻动着,走近一看,周怡急得脸涨得通红,结结巴巴
地说:老……师……,我……”我一看,马上明白了孩子又把大便拉在身上了。
此时我的内心非常焦急,第一个疑问就是:孩子是不是病了?但为了安慰受惊的孩子,我仍然脸带微笑安慰她:“别急,好好说,我会帮你的。
”从孩子断断续续地叙述中我了解到:周怡在熟睡时不知不觉地把大便拉在身上了。
我关切地询问孩子:“哪里不舒服?”孩子摇摇头,于是我带着微笑再一次忙开了……
安顿好了周怡,我首先想到的是尽快与其家长联系,把孩子的情况尽早通知家长。
接通了周怡家的电话,其祖母一听连声打招呼:“老师您别急,昨天周怡刚去医院做过检查,医生开了点药,可能是药物反应,我忘了告诉您。
对不起!对不起!”一颗悬着的心终于放了下来。
放下电话,我直奔孩子午睡的寝室,只见顶班的阿姨迎上来焦急地说:“快去看看周怡不知为什么哭了?”我马上猜到周怡肯定又把大便拉在身上了。
我再次走到周怡的身边,又一次露出她熟悉的微笑,轻轻地说:“别哭了,我问过你奶奶了,她说是药物反应,很正常的,别害怕!我请阿姨为你准备尿布好吗?”周怡听了哭得更厉害了,我急了,轻轻拍着她问:“怎么啦?”周怡哭着说:“平时奶奶很喜欢我,从不骂我。
可只要我把大便拉在身上,她就打我。
老师,你也打我吧!”“傻孩子,你又不是故意的。
你这么乖,我舍不得打你。
”一句话说得周
怡破涕为笑。
这天离园时,周怡轻轻地在我耳边说“老师你真好!我长大也要当老师,像你一样!”
刹那间,所有的委屈、辛劳全都消失得无影无踪!孩子那甜甜的话语、花朵般的笑颜深深的印入我的脑海,那一刻,我觉得我是世上最幸福的人!我用温暖的双手,用灿烂的微笑,一次又一次地让孩子沐浴在爱的阳光里。
在我无声的行动中,孩子知晓了“人间自有真情在”的道理。
微笑,具有神奇的力量。
赋予生命以光柔和魅力,给弱者温暖,使强者更强。
正是这股力量,托起了明天的太阳!以上就是我们小编为大家提供的演讲稿范文,更多精彩尽在小编,敬请随时关注哦!。