小学教师座谈会代表发言稿(精选多篇)
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教师座谈会教师代表发言稿范文(精选3篇)教师座谈会教师代表范文篇1尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!很荣幸,我这天能够代表新教师在那里发言。
一齐庆祝新学年的开始。
告别炎夏,凉爽的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静,沉寂的官小校园又充满了欢声笑语。
九月一日,对于学校,对于教师,对于同学们都是个激动人心的日子。
新学期的开始,带着期望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。
良好的开端是成功的一半。
一个好的开始,就意味着同学们距离伟大的理想、完美的愿望又近了一步。
当你早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时,要抬头挺胸,精神振作,信心百倍;当你在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己这天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?请用同学们的勤奋、汗水、智慧和热情抓住这宝贵的一个又一个这天。
学校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。
学校一天天在发展,环境一天天在改善。
但是同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。
你一言,我一行,塑造出官小的美丽形象,每一位少先队员的举止言行关系着官小的荣辱,展现着学校的品味。
只有师生团结一心,努力今朝,才能创造官小更完美的明天。
小行动塑造好习惯,好习惯决定大人生,期望这些豪情壮语化作同学们做好实实在在小事的行动如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品听懂老师讲的一道例题等等。
作为一名新教师,走上三尺讲台,传道授业解惑是我最初的梦想。
如今梦想实现,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大职责。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇,也是我们的挑战。
在以后的工作中,我们要以成为一位名好老师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。
大家好!今天,我们在这里举行小学教师交流座谈会,共同探讨教育教学中的问题与经验,分享彼此的智慧与心得。
我深感荣幸能在这里发言,与大家共同交流。
在此,我谨代表全体教师,向领导们表示衷心的感谢!首先,我想谈谈教育教学的重要性。
作为一名小学教师,我们肩负着培养祖国未来花朵的重任。
我们的教育理念、教学方法、教育手段都直接影响着孩子们的成长。
因此,我们要不断提高自己的教育教学水平,努力成为一名优秀的教育工作者。
一、坚定教育信念,关爱每一个学生教育是一项充满爱心的事业,我们要坚信每一个孩子都有发展的潜力。
在教育教学过程中,我们要关注每一个学生的成长,尊重他们的个性,关爱他们的身心健康。
我们要学会倾听,善于发现每个学生的闪光点,帮助他们树立自信心,激发他们的学习兴趣。
二、创新教学方法,提高教学质量教育方法是我们实现教育目标的重要手段。
我们要不断学习、借鉴先进的教育教学方法,结合自身教学实际,创新教学方法。
在课堂上,我们要注重启发式教学,引导学生主动探究,培养学生的创新精神和实践能力。
同时,我们要关注学生的个体差异,因材施教,提高教学质量。
三、加强师德修养,树立良好形象教师是学生成长的引路人,我们要时刻注意自己的言行举止,以身作则,树立良好的师德形象。
我们要严于律己,关爱学生,尊重家长,与同事团结协作,共同为教育事业贡献力量。
四、注重团队协作,共同进步教育教学是一项系统工程,需要我们全体教师共同努力。
我们要加强团队协作,相互学习,共同进步。
在交流座谈中,我们要积极分享自己的教育教学经验,取长补短,共同提高。
最后,我想强调的是,我们要关注学生的全面发展。
在重视知识传授的同时,我们要关注学生的品德培养、身心健康和兴趣爱好。
我们要努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
总之,作为一名小学教师,我们要不断提高自己的教育教学水平,关心爱护每一个学生,为他们的健康成长贡献自己的力量。
让我们携手共进,为我国的教育事业贡献自己的一份力量!谢谢大家!。
小学教师座谈会发言稿【优秀6篇】在当今社会生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是白话文整理的小学教师座谈会发言稿【优秀6篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。
篇一:小学教师座谈会发言稿篇一各位老师、同志们:你们好!今天,大家欢聚一堂,隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日,在这个喜庆的时刻,我谨代表xxxx×,并以我个人的名义,向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教职工致以诚挚的节日问候!祝大家节日快乐、阖家欢乐!中国是一个历史悠久的文明国度,从古至今就有尊师重教的传统美德,民间就有“一日为师,终身为父”之说。
教师职业是崇高而神圣的。
春秋初期的政治家管仲就说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。
可见,培养人才是根本性的长远大计。
任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。
教师教给学生做人的道理,启迪学生的智慧,传授给学生知识本领,为学生解答疑难和困惑。
教师职业又是艰苦而辛劳的。
教师淡泊名利,甘为人梯,呕心沥血,尽职尽责。
因此,教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。
同志们,xxx学院已经走过了xxx年的发展历程。
在xxx年的风雨奋斗中,经过几代人的不懈努力,学校逐步发展壮大,为社会输送了一批又一批的合格人才。
我们欣喜地看到,自新校区迁建以来,在省有关部门和社会各界的大力支持下,学校得到了较快的发展,完成了从中职教育向高职教育的转变,专业设置更趋完善合理,师资队伍、办学条件得到了较大改善,学生规模发展到5000多人。
据我了解,今年毕业生的就业形势非常好,招生计划又达到一个新高。
这些成绩的取得,是学院领导班子和全体教职工共同努力的结果,xxxxx×对学院所取得的成绩表示祝贺!但是,我们也应该清醒地看到,我们所面临的是一个竞争的社会,随着教育事业的大门向国外开放,竞争将更趋激励,在此,向全体教职工提出几点希望和要求:第一,希望同志们再接再厉,坚持与时俱进,为国育才。
小学教师座谈会发言稿范文
尊敬的各位教师、领导和家长们:
大家好!
我是一名小学教师,今天非常荣幸能够在这个座谈会上与各位分享一些我的想法和经验。
首先,我想谈谈小学生的素质教育。
作为小学教师,我们不仅仅是要传授给学生知识,更重要的是培养他们的综合素质。
素质教育是指培养学生的思维能力、创新精神、人际交往能力等,让他们成为有道德、有责任心、有担当的人。
因此,我们要注重培养学生的社会责任感,教育他们尊重他人、团结合作、乐于助人,让他们学会关心社会、关爱他人。
其次,我想强调培养学生的学习兴趣和独立思考能力的重要性。
在教学中,我们应该做到将知识变成有趣、生动的事物,激发学生的学习兴趣。
通过启发式教学,激发学生的思维,培养他们的独立思考能力和创新能力。
只有让学生主动参与、积极思考,才能真正激发他们的学习热情,进一步提高学习效果。
此外,作为小学教师,我们还承担着培养学生良好学习习惯和道德观念的责任。
良好的学习习惯对于学生的学业发展至关重要,我们要从小培养学生的学习方法,帮助他们建立合理的学习计划,养成良好的学习习惯。
同时,我们也要加强对学生的道德教育,教育他们遵纪守法,尊重师长和同学,培养正确的价值观。
最后,我想强调家校合作的重要性。
学生的成长需要学校和家庭的共同努力,只有有机结合起来,才能更好地培养学生的全面素质。
家长们应该关心和参与孩子的学习,与学校保持良好的沟通和合作,共同关注学生的学业和身心健康。
今天,我愿意与各位教师一起,努力为学生们的成长贡献自己的力量。
谢谢大家!。
大家好!我是XX小学的一名教师,非常荣幸能参加这次座谈会。
在此,我想就教育教学工作谈一谈自己的心得体会。
首先,我认为作为一名小学教师,我们要时刻牢记自己的使命。
我们肩负着培养下一代的重要责任,肩负着为国家、为社会输送优秀人才的重任。
我们要不断提高自己的教育教学水平,为孩子们创造一个良好的学习环境,让他们在快乐中学习,在学习中成长。
其次,我们要关注每一个学生的成长。
每个孩子都是独一无二的,他们有着不同的性格、兴趣和特长。
作为教师,我们要善于发现每个学生的优点,激发他们的潜能,帮助他们树立自信心。
同时,我们要关注学生的心理健康,关注他们的生活,关心他们的成长。
只有这样,我们才能做到因材施教,让每个学生都能在适合自己的环境中茁壮成长。
再次,我们要加强自身素质的提高。
教育教学工作是一项复杂而艰巨的任务,需要我们具备丰富的知识、扎实的教育教学技能和良好的师德。
因此,我们要不断学习,提升自己的教育教学水平。
同时,我们要注重团队协作,与同事们共同进步,共同为学校的发展贡献力量。
以下是我对教育教学工作的几点建议:1. 注重课堂教学。
课堂教学是教育教学工作的核心,我们要认真备课,精心设计教学活动,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。
2. 重视学生作业的批改。
作业是检验学生学习效果的重要手段,我们要认真批改作业,及时反馈学生的学习情况,帮助学生查漏补缺。
3. 开展丰富多彩的课外活动。
课外活动是培养学生综合素质的重要途径,我们要充分利用课外时间,开展各类兴趣小组、社团活动,丰富学生的校园生活。
4. 加强家校沟通。
家庭是孩子成长的摇篮,我们要与家长保持密切联系,共同关注孩子的成长,形成教育合力。
5. 关注教师自身发展。
我们要积极参加各类培训、研讨会,不断提升自己的教育教学水平,为学校的发展贡献自己的力量。
总之,作为一名小学教师,我们要热爱教育事业,关心学生,不断提升自己,为孩子们的美好未来努力奋斗。
我相信,在全体教师的共同努力下,我们的教育事业一定会取得更加辉煌的成就!谢谢大家!。
大家好!今天,我很荣幸能在这里参加小学教师座谈会,与大家共同探讨教育教学中的问题,分享我们的经验与感悟。
在此,我谨代表全体教师,向各位领导表示衷心的感谢!首先,我想谈谈我对小学教育工作的认识。
小学教育是基础教育的重要组成部分,是培养学生良好品德、科学素养和人文素养的关键阶段。
作为一名小学教师,我们要肩负起培养社会主义建设者和接班人的重任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
一、加强师德师风建设教师是人类灵魂的工程师,师德师风是评价教师的第一标准。
我们要以德立身、以德立学、以德施教,自觉践行社会主义核心价值观,做到为人师表、以身作则。
在日常工作中,我们要关爱学生,尊重学生,公平公正地对待每一个学生,为学生树立良好的榜样。
二、提高教育教学质量教学质量是学校的生命线,也是教师工作的核心。
我们要不断提高自己的教育教学水平,关注学生的个体差异,因材施教。
在教学过程中,我们要注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。
同时,我们要加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。
三、关注学生全面发展小学教育要关注学生的全面发展,不仅要关注学生的学业成绩,还要关注学生的身心健康、兴趣爱好、社会实践等方面。
我们要尊重学生的个性,培养学生的兴趣爱好,鼓励学生参加各类课外活动,提高学生的综合素质。
四、加强教师队伍建设教师队伍建设是提高教育教学质量的关键。
我们要加强教师培训,提高教师的业务水平和综合素质。
同时,我们要关注教师的身心健康,关心教师的生活,为教师创造良好的工作环境。
五、创新教育理念随着时代的发展,教育理念也在不断更新。
我们要紧跟时代步伐,不断学习新的教育理念,更新教育观念。
在教学中,我们要关注学生的需求,以学生为中心,培养学生的自主学习能力。
最后,我想说,小学教育工作任重道远,我们要携手共进,为实现我国教育事业的繁荣发展贡献自己的力量。
在此,我衷心祝愿各位领导、同事们工作顺利,身体健康,家庭幸福!谢谢大家!。
小学毕业班教师座谈会发言稿(6篇)小学毕业班教师座谈会发言稿(6篇)在不断进步的时代,我们都可能会用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学毕业班教师座谈会发言稿,希望能够帮助到大家。
小学毕业班教师座谈会发言稿1天真烂漫活泼可爱的孩子们,今天我不知道是以何种心情来参加座谈会的,有高兴,因为你们小学毕业了,你们都圆满的完成了学业,将进入更高的学校学习;更有失落,因为你们要离开母校,从此见面的机会少了。
教师的职业就是这样,像接力赛跑,在你走向成功的路上我们只能送这么远,当我们接过这一棒时,我们知道责任的重大和任务的崇高,当中学教师接过我们这一棒时,我们这些小学的教师就像妈妈,今天在这里嘱托和叮咛,也许是最后的啰嗦了,但是希望这次啰嗦能铭刻在你们的心里。
孩子们,你们总嫌我们啰嗦,我们自己也觉得挺啰嗦,但是希望当你回忆起小学生活的`时候,不只能想起老师的啰嗦,你受到的批评和委屈,回忆里应该有教师的苦口婆心;操场的欢声笑语;校园的鸟语花香,教室的书声琅琅,同学之间的真情厚意。
这就是母校,有伤心落泪;有破涕为笑;有笑逐颜开;有欢呼雀跃。
母校是什么?母校就是教师一天骂你八遍,却不想听别人说你一个“不”字的地方;母校是教师给你屁股来一脚,却不想叫别人动你一手指头的地方。
孩子们,你们马上要进入中学学习,小学的这班车,到站了,请你们带上自信又一次启航。
这是人生的一个小小的驿站,也是人生的一个小小的台阶,你们的离开让老师们难免生出许多留恋,可这是无奈的离别时刻,我聪明可爱的孩子们,愿你们一路顺风!在你向人生路艰难跋涉的时候,我想给你们一些嘱托和忠告。
人生路漫漫,风风雨雨,坎坎坷坷,当我们遇到困难时,不要找放弃的理由,要找成功的出路。
因为你们是最棒的,没有什么可以把你们击倒,我们失败了,我们尽力了,那么你的脚印是闪光的,你的人生是精彩的!人生的最大敌人是自己,我说了快一千遍了,可是说了千遍我也不厌烦。
大家好!今天,我很荣幸能够在这里与大家进行交流座谈。
作为一名小学教师,我深知自己肩负着培养祖国未来接班人的重任。
在此,我想就小学教育中的一些心得体会与大家分享,共同探讨如何更好地为孩子们的教育事业贡献力量。
首先,我认为教师要有爱心。
爱心是教育事业的灵魂,没有爱心,就没有教育。
作为一名小学教师,我们要关心每一个学生的成长,关爱他们的身心健康。
我们要用爱心去感染每一个孩子,让他们感受到老师的关爱,从而激发他们学习的兴趣和潜能。
其次,我们要注重培养学生的综合素质。
在当前教育改革的大背景下,我们要紧跟时代步伐,关注学生的全面发展。
除了关注学生的学业成绩,还要关注他们的兴趣爱好、道德品质、身心健康等方面。
我们要做到因材施教,充分挖掘每个学生的潜能,让他们在德、智、体、美等方面得到全面发展。
第三,我们要提高自身的教育教学水平。
教师是学生的引路人,我们的教育教学水平直接影响到学生的学习效果。
因此,我们要不断学习,提高自己的专业素养。
一方面,我们要深入研究教材,掌握教学大纲,确保教学内容符合学生的认知水平;另一方面,我们要关注教育理论的发展,借鉴先进的教育理念和方法,创新教学模式,提高教学质量。
第四,我们要注重家校合作。
家庭是孩子成长的摇篮,家校合作是教育孩子的重要途径。
我们要与家长保持密切沟通,了解学生的家庭背景、性格特点,共同关注学生的成长。
同时,我们要向家长宣传科学的教育理念,帮助他们树立正确的教育观念,共同为孩子的成长创造良好的家庭环境。
第五,我们要关注学生的心理健康。
随着社会竞争的加剧,学生的心理压力越来越大。
作为一名小学教师,我们要关注学生的心理健康,及时发现和解决他们在学习、生活中遇到的问题。
我们要用爱心、耐心和细心去呵护每一个孩子的心灵,让他们在快乐、健康的氛围中茁壮成长。
最后,我想强调的是,我们要坚定信念,忠诚于教育事业。
教育事业是一项伟大的事业,需要我们每一位教师为之付出辛勤的努力。
我们要始终保持对教育事业的热爱,坚定信念,勇往直前,为培养更多优秀人才而努力奋斗。
大家好!今天,我们在这里召开四小教师座谈会,共同探讨教育教学中的问题,分享教学经验,为提升我校教育教学质量献计献策。
在此,我非常荣幸能代表全体教师发言。
首先,我想说,四小是一个充满活力、团结向上的大家庭。
近年来,在学校的正确领导下,我们四小取得了令人瞩目的成绩。
这些成绩的取得,离不开全体教师的辛勤付出。
在此,我要向各位领导和同事们表示衷心的感谢!接下来,我想就以下几个方面谈谈自己的看法:一、加强师德师风建设教师是立教之本、兴教之源。
师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。
我们要始终把师德师风建设放在首位,严于律己,以身作则,树立良好的师德形象。
我们要关爱学生,尊重学生,关心学生的成长,努力成为学生的良师益友。
二、提升教育教学水平作为教师,我们要不断提高自己的教育教学水平。
首先,要更新教育观念,紧跟时代步伐,关注教育改革动态。
其次,要深入研究教材,掌握教学规律,提高课堂教学效率。
最后,要善于总结经验,不断反思,努力提高自己的教育教学能力。
三、加强团队合作团结协作是我们取得成功的关键。
我们要加强教师之间的沟通与交流,互相学习,取长补短,共同提高。
同时,要充分发挥团队的力量,积极参与学校的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。
四、关爱学生,关注学生成长我们要始终把学生的成长放在首位,关心学生的身心健康,关注学生的兴趣爱好,尊重学生的个性差异。
我们要用爱心、耐心和责任心去关爱每一个学生,努力培养他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
五、注重自身修养,提高综合素质作为一名教师,我们要不断学习,提高自己的综合素质。
我们要关注国家大事,关心社会热点,拓宽自己的视野。
同时,要注重自身修养,培养良好的生活习惯,树立良好的社会形象。
总之,在今后的教育教学工作中,我们将继续努力,为四小的发展贡献自己的力量。
最后,祝愿我校在各位领导和同事的共同努力下,再创辉煌!谢谢大家!。
小学教师座谈会发言稿范文尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!首先,我感到非常荣幸能够站在这里,与大家共同参加这次小学教师座谈会。
在这个座谈会上,我想和大家分享一些我的教学心得与思考。
作为一名小学教师,我们肩负着培养未来社会栋梁的重要使命。
我们的工作不仅仅是传授知识,更是要培养学生的综合素质和能力。
因此,我们的教育教学工作需要不断创新和改进。
首先,我们应当关注学生的个性和兴趣。
每个学生都是独一无二的个体,我们应该根据学生的特点和兴趣,给予不同的教育教学手段和方式。
只有让学生感受到自己被关注和重视,才能够激发他们的学习兴趣和潜能。
其次,我们需要加强家校合作,形成齐抓共管的教育局面。
家长是学生的第一任老师,我们应该与家长保持密切的联系和沟通,共同关注学生的学习和成长。
通过家校合作,学生可以得到家庭和学校的双重支持,有助于他们的全面发展。
再次,我们需要不断学习和改进自己的教育教学方法。
时代在变,教育也在变。
作为教师,我们不能仅仅停留在书本知识上,还要不断学习新的教育理念和方法。
只有不断更新自己的知识和技能,才能够更好地适应教育改革和时代发展的需要。
最后,我们要保持对教育事业的热爱与坚守。
教育工作是一项伟大而光荣的事业,但也是一项充满挑战和辛劳的工作。
在工作中,我们可能会遇到各种困难和挫折,但我们要永远不忘初心,始终保持对教育事业的热爱与坚守,为每一个学生的成长努力奋斗。
亲爱的同事们,教育事业的责任重大,我们每一个小学教师都肩负着培养未来的使命。
让我们紧密团结在一起,共同探讨教育问题,分享教学经验,相互学习,共同推动教育事业的发展。
谢谢大家!。
大家好!今天,我们在这里召开小学教师座谈会,共同探讨教育教学工作,交流心得体会。
首先,请允许我代表全体教师,向各位领导和同事表示热烈的欢迎和衷心的感谢!近年来,我国教育事业取得了举世瞩目的成就,这离不开广大教师的辛勤付出。
作为一名小学教师,我深感责任重大,使命光荣。
在此,我想结合自身工作实际,谈谈以下几点体会:一、热爱教育事业,坚定理想信念教育事业是一项崇高的事业,关系到国家的未来和民族的希望。
我们要热爱教育事业,坚定理想信念,牢记“教育兴则国家兴,教育强则国家强”的理念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
二、关爱学生,做学生的良师益友学生是教育的根本,关爱学生是教师的天职。
我们要关心学生的身心健康,关注学生的全面发展,尊重学生的个性差异,用爱心、耐心和责任心去呵护每一个学生,成为他们成长道路上的良师益友。
三、严谨治学,不断提高教育教学水平教师是知识的传播者,是学生成长道路上的引路人。
我们要严谨治学,不断学习新知识、新技能,提高教育教学水平。
在教学过程中,注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,培养他们的创新精神和实践能力。
四、加强团队协作,共同进步教育教学工作是一项系统工程,需要全体教师的共同努力。
我们要加强团队协作,相互学习、相互支持,共同进步。
在教育教学工作中,我们要勇于担当,发挥各自的优势,为学校的发展贡献力量。
五、以身作则,树立良好的师德师风教师是学生道德的楷模,我们要以身作则,树立良好的师德师风。
在工作中,我们要严于律己,廉洁从教,做到为人师表、教书育人,为学生的健康成长树立榜样。
总之,作为一名小学教师,我们要牢记自己的使命,努力做到以下几点:1. 热爱教育事业,坚定理想信念;2. 关爱学生,做学生的良师益友;3. 严谨治学,不断提高教育教学水平;4. 加强团队协作,共同进步;5. 以身作则,树立良好的师德师风。
让我们携手共进,为我国教育事业的发展贡献自己的力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!谢谢大家!。
大家好!今天,我们在这里召开小学教师座谈会,共同探讨教育教学工作中的问题,分享经验,相互学习,共同进步。
在此,我非常荣幸能代表全体教师发言。
首先,我要感谢学校领导为我们提供了这样一个交流的平台。
近年来,我校教育教学工作取得了显著成绩,这与各位老师的辛勤付出是分不开的。
在这里,我代表全体教师向领导表示衷心的感谢!作为一名小学教师,我们肩负着培养祖国未来花朵的重任。
我认为,在教育教学工作中,我们应该注重以下几个方面:一、关爱学生,以人为本教育的根本目的是培养人才,而人才的核心是人的全面发展。
作为教师,我们要关爱每一个学生,尊重他们的个性,关注他们的成长。
我们要关心学生的生活,关注他们的心理健康,为他们创造一个温馨、和谐的学习环境。
二、提高自身素质,做学生榜样教师是学生的引路人,我们的言行举止对学生有着深远的影响。
因此,我们要不断提高自身素质,做到言传身教。
我们要努力学习,充实自己,提高教育教学水平,做学生的榜样。
三、创新教学方法,激发学生学习兴趣教学方法是提高教学质量的关键。
我们要根据学生的年龄特点和认知水平,创新教学方法,激发学生的学习兴趣。
我们可以采用多媒体教学、小组合作学习、游戏教学等多种形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习。
四、加强家校合作,共同促进学生成长家庭是孩子成长的第一课堂,家校合作对于孩子的成长至关重要。
我们要加强与家长的沟通,了解学生的家庭情况,共同制定教育方案,形成教育合力,共同促进学生全面发展。
五、关注教育教学改革,不断提升自己当前,我国教育教学改革不断深入,作为教师,我们要紧跟时代步伐,关注教育教学改革动态,不断提升自己的教育教学水平。
我们要勇于尝试新的教学方法,敢于突破传统教学模式,为学生提供更好的教育。
总之,作为一名小学教师,我们要不断提高自己的教育教学水平,关爱学生,关心学校,为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
在此,我呼吁全体教师携手共进,共创辉煌!最后,祝愿我们的学校越来越好,祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!谢谢大家!。
小学教师座谈会代表发言稿(精选多篇)第一篇:小学毕业班座谈会教师代表发言稿小学毕业班质量研讨会发言稿尊敬的各位领导、老师们:大家下午好!六年级是小学阶段的关键时期,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。
所以,六年级是学校教学质量的窗口,小学毕业班的整体质量水平,在很大程度上也反映着我们每个学校的工作水平。
为深化教育教学改革,进一步提高我镇毕业班的教学质量,同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台,经过精心策划和仔细研究,决定召开2014年的毕业班教学教师座谈会。
目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。
如何提高毕业班的教学成绩,我谈谈个人的看法:一、要坚持向课堂要质量,激发学生兴趣,力求课堂教学高效性。
教师要以学生发展为主,向课堂40分钟要效率,关注全体学生,班主任及任课老师要认真了解分析学生的思想和学习状态,及时解决有关问题。
关注学生学习间的差异性,以谈心等方式抓好学困生的转化工作,从思想、情感、态度上关注学生的弱势学科,在班级中营造拼搏氛围和竞争态势,调动全体学生学习的积极性。
利用家访等形式向学生家长介绍当前教育的形势,提出学校抓好毕业班教学质量的设想,在取得家长的重视和配合之下,实现家校的共同努力,齐抓共管,提高学生的成绩。
二、要做到向训练要质量,力求作业检测有效性。
鼓励教师结合本班情况,从班级实际出发,认真筛选提供的资料,编制一些适合本班特点的练习,供学生使用,充分发挥了教师的主观能动性。
特别提倡各教师认真分析县教研室的试卷特点,找出自身各学科教学环节中存在的问题,有针对性地对学生进行辅导和复习指导。
学生的作业怎么设计?我们要思考三点:为什么练?练什么?怎样练?在此基础上,同科教师设计同步训练题。
要认真组织单元检测和分析,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优秀率、合格率等情况,以便学校及时了解毕业班教学情况,不要将学生成绩进行排队,检测数据仅供学校教学分析参考。
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大家好!今天,我们在这里召开小学数学教师座谈会,共同探讨小学数学教育教学中的问题与对策。
首先,请允许我代表全体数学教师,向各位领导和同事表示衷心的感谢和崇高的敬意!作为一名小学数学教师,我深知肩负着培养下一代的重要使命。
在过去的教学工作中,我们取得了一定的成绩,但同时也暴露出了一些问题。
在此,我想结合自己的教学实践,谈几点体会。
一、关注学生个体差异,实施分层教学每个学生都有自己的学习特点和优势,作为教师,我们要关注学生的个体差异,实施分层教学。
针对不同层次的学生,制定相应的教学目标和教学方法,使每个学生都能在数学学习中找到适合自己的学习路径。
二、激发学生学习兴趣,提高课堂效率兴趣是最好的老师。
在数学教学中,我们要注重激发学生的学习兴趣,让学生在快乐中学习。
可以通过以下几种方式:1. 创设情境,激发学生的求知欲。
例如,利用多媒体课件、实物教具等,将抽象的数学知识具体化、形象化。
2. 开展趣味数学活动,让学生在活动中体验数学。
如数学游戏、数学竞赛等,提高学生的数学素养。
3. 注重培养学生的动手操作能力,让学生在实践中感受数学的乐趣。
三、注重培养学生的思维能力,提高学生的综合素质数学是一门培养逻辑思维能力的学科。
在教学中,我们要注重培养学生的思维能力,提高学生的综合素质。
具体措施如下:1. 引导学生学会观察、分析、归纳、总结,培养学生的逻辑思维能力。
2. 鼓励学生大胆质疑,培养学生的创新精神。
3. 培养学生的团队协作意识,提高学生的沟通能力。
四、加强教师自身素质,提升教学质量作为一名小学数学教师,我们要不断提高自己的教育教学水平。
具体措施如下:1. 不断学习,提高自己的专业素养。
多阅读教育教学书籍,参加各类培训,了解教育教学改革动态。
2. 注重反思,总结教学经验。
在教学中,我们要及时反思自己的教学方法,总结经验教训,不断改进教学。
3. 加强与同事的交流与合作,共同提高教学质量。
总之,小学数学教育教学是一项艰巨而重要的任务。
关于小学教师座谈会发言稿模板多篇小学教师座谈会发言稿第一篇尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又与我们相约。
今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导和同事、同仁们共同分享这来自第28个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。
感情真挚,教师的境界才会高尚。
回顾自己17年的从教生涯,从一名普通教师到在骨干教师队伍建设工程里成长为一名莱阳名师、烟台名师培养人选,我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。
我很充实,也很自豪!因为,我和自己的学生一起成长与进步。
而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们,也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我,——他们为人师表诲人不倦,为国树才教而有方;他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了这片热土,他们挺起了爱与责任的座座丰碑,这也是全市教育工作者精神面貌的真实写照!我想,法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我心中的庄严:“花的事业是尊贵的,果的事业是甜美的。
让我们都来做叶的事业吧,因为叶,是平凡而谦逊地垂着绿荫。
”我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光,因为她代表着一份责任、一种使命;我们深深地知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!我们不是未来,但我们的学生是未来!当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们,我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。
我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中,也同样体验着成长的艰辛与快乐,体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。
近年来,在市教体局的领导下,“关爱行动”有口皆碑,“修师德,强师能,争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵,“骨干教师队伍建设工程”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台,而“莱阳教育,我的责任”的理念更是深入我们每一位教师的心灵。
全市教育工作者团结协作,锐意进取,干部教师素质不断增强,素质教育扎实推进,莱阳的教育事业呈现出勃勃生机。
大家好!很荣幸能够在这个小学教师座谈会上发言。
首先,请允许我代表所有参会教师,向关心和支持我们教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!作为一名小学教师,我们肩负着培养祖国未来花朵的重任。
在这个特殊的岗位上,我们不仅需要具备扎实的专业知识,更需要一颗热爱教育、热爱学生的赤子之心。
以下是我对小学教育工作的几点思考,与大家共同探讨。
一、关注学生全面发展在新时代背景下,我们应树立“以人为本”的教育理念,关注学生的全面发展。
除了关注学生的学业成绩,更要注重培养学生的品德、情感、审美、创新等综合素质。
我们应通过丰富多彩的课外活动,激发学生的兴趣,挖掘他们的潜能,让他们在快乐中成长。
二、创新教学方法传统的教学模式已无法满足新时代教育需求。
作为教师,我们要勇于创新,积极探索适应学生发展的教学方法。
我们可以采用情境教学、合作学习、探究式学习等多样化教学手段,激发学生的学习兴趣,提高他们的自主学习能力。
三、加强家校合作家庭是孩子成长的摇篮,家校合作是教育的重要环节。
我们要加强与家长的沟通,共同关注孩子的成长。
通过定期家访、家长会等形式,让家长了解学校的教育理念,了解孩子的在校表现,形成教育合力,共同促进孩子健康成长。
四、提升自身素质教师是学生成长的引路人,我们要不断提升自身素质,成为学生的榜样。
首先,我们要加强专业知识学习,不断提高教育教学水平;其次,我们要关注自身心理健康,保持良好的心态,以积极向上的精神面貌面对工作和生活;最后,我们要关心社会热点,拓宽视野,丰富自己的内涵。
五、传承红色基因小学是孩子们树立正确价值观的关键时期。
我们要充分利用红色资源,开展爱国主义教育,引导孩子们传承红色基因,培养他们的民族自豪感和责任感。
总之,作为一名小学教师,我们要立足本职工作,努力做到以下几点:1. 热爱教育事业,关心爱护每一位学生;2. 严谨治学,不断提高教育教学水平;3. 勇于创新,积极探索适应新时代教育需求的教学方法;4. 加强家校合作,形成教育合力;5. 传承红色基因,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
小学教师座谈会发言稿小学教师座谈会发言稿范文(通用5篇)在发展不断提速的社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小学教师座谈会发言稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学教师座谈会发言稿1主任,老师们:大家晚上好!我是来自宝中附小的***,刚才有几个老师都提到诚惶诚恐,站在这里的我,应该是最惶恐的了。
因为从大家的发言,我已经感受到各位老师都是非常优秀的老师了。
而我,只不过是一个走上讲坛还不到一年的新老师,虽然这样,但我觉得自己还是非常幸运的,因为一毕业就能到宝安工作,特别是到了宝中附小这样一个温暖的大集体大家庭工作。
不知不觉,工作也快一年了,这一年以来,有苦有甜,苦的是作为一名新教师要学习的东西很多很多,不像自己之前想得那么简单那么轻松,而且在这边工作压力也特别大。
不过,有压力才有动力,而且新教师本来就是要多学习,多努力,多交流,多吸收经验,严格要求自己才能更快地成长。
所以在这一点上特别要感谢区教科培中心为我们提供了这么多学习的机会,交流的平台,我们除了像身边的同事学,像自己的指导老师学,我们还能通过各种培训向宝安区的专家老师们学,或者通过网络向远方的专家名师们学。
说到网络学习,我的体会特别深刻,因为自从我们学校有幸成为新世纪小学数学研究与应用基地的基地校以来,我就有了自己的教学博客,通过博客这个网络平台,我认识了很多的良师益友,也从中学到了很多东西。
我已经习惯了把自己教学中的教学困惑,教学感悟,教学案例等放到博客中去,让全国各地的老师们一起给我点评,给予我意见,帮助我进步。
例如我4月份参加区的数学说课比赛以及前不久参加新教师上课比赛,我的备课,教学设计的修改等除了学校指导老师给予我修改已经外,很大程度都是通过网络平台来完善的,期间也得到了网络上多老师的支持与帮助。
大家好!今天,我们在这里召开第二小学教师座谈会,共同探讨教育教学工作,分享经验,相互学习。
在此,我非常荣幸能够代表全体教师发言。
首先,我想说,第二小学是一个充满活力、团结向上的大家庭。
在这里,我们拥有一支优秀的教师队伍,他们用爱心、耐心和责任心,为孩子们的成长保驾护航。
同时,学校领导也高度重视教育教学工作,为我们创造了良好的工作环境。
下面,我就以下几个方面谈谈自己的看法:一、关注学生全面发展作为一名教师,我们要关注学生的全面发展,不仅要关注他们的学习成绩,还要关注他们的身心健康、品德修养和兴趣爱好。
在教学中,我们要注重培养学生的创新精神、实践能力和团队协作精神,为他们的终身发展奠定坚实基础。
二、提高教育教学质量教育教学质量是学校的生命线。
我们要以提高教育教学质量为目标,不断改进教学方法,优化教学过程。
具体来说,可以从以下几个方面入手:1. 加强备课,提高备课质量。
备课是教学的基础,我们要认真备课,深入研究教材,把握教学重点和难点,设计合理的教学方案。
2. 创新教学方法,激发学生学习兴趣。
根据学生的年龄特点和认知水平,采用多种教学方法,如小组合作、探究式学习、项目式学习等,提高学生的学习兴趣和参与度。
3. 加强课堂管理,营造良好学习氛围。
教师要注重课堂纪律,尊重学生,关心学生,让学生在轻松愉快的环境中学习。
4. 注重教学反思,不断提升教学水平。
教师要定期进行教学反思,总结经验教训,不断改进教学方法,提高教学效果。
三、加强教师队伍建设教师队伍建设是提高教育教学质量的关键。
我们要加强师德师风建设,提高教师的综合素质。
具体措施如下:1. 加强师德师风教育,树立良好的师德形象。
我们要深入学习党的教育方针,严守师德规范,关爱学生,为人师表。
2. 加强教师培训,提高教师专业素养。
学校要为教师提供各类培训机会,帮助他们更新教育理念,掌握先进的教学方法。
3. 建立健全教师评价体系,激发教师工作积极性。
我们要公平、公正地评价教师的工作,激发他们的工作热情,促进教师队伍的稳定和发展。
小学教师座谈会代表发言稿(精选多篇)小学毕业班质量研讨会发言稿尊敬的各位领导、老师们:大家下午好!六年级是小学阶段的关键时期,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。
所以,六年级是学校教学质量的窗口,小学毕业班的整体质量水平,在很大程度上也反映着我们每个学校的工作水平。
为深化教育教学改革,进一步提高我镇毕业班的教学质量,同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台,经过精心策划和仔细研究,决定召开2014年的毕业班教学教师座谈会。
目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。
如何提高毕业班的教学成绩,我谈谈个人的看法:一、要坚持向课堂要质量,激发学生兴趣,力求课堂教学高效性。
教师要以学生发展为主,向课堂40分钟要效率,关注全体学生,班主任及任课老师要认真了解分析学生的思想和学习状态,及时解决有关问题。
关注学生学习间的差异性,以谈心等方式抓好学困生的转化工作,从思想、情感、态度上关注学生的弱势学科,在班级中营造拼搏氛围和竞争态势,调动全体学生学习的积极性。
利用家访等形式向学生家长介绍当前教育的形势,提出学校抓好毕业班教学质量的设想,在取得家长的重视和配合之下,实现家校的共同努力,齐抓共管,提高学生的成绩。
二、要做到向训练要质量,力求作业检测有效性。
鼓励教师结合本班情况,从班级实际出发,认真筛选提供的资料,编制一些适合本班特点的练习,供学生使用,充分发挥了教师的主观能动性。
特别提倡各教师认真分析县教研室的试卷特点,找出自身各学科教学环节中存在的问题,有针对性地对学生进行辅导和复习指导。
学生的作业怎么设计?我们要思考三点:为什么练?练什么?怎样练?在此基础上,同科教师设计同步训练题。
要认真组织单元检测和分析,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优秀率、合格率等情况,以便学校及时了解毕业班教学情况,不要将学生成绩进行排队,检测数据仅供学校教学分析参考。
学生要整理老师发下的试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍,这很重要。
三、要保证向时间要质量,力求培优补困针对性。
要求教师了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。
教师要掌握学生学习情况和部分学生的“偏科”现象。
根据具体情况制定帮扶计划,每个教师要帮助几名学生,关心爱护他们,帮助辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。
大家都知道,优等生好教,学困生头痛。
但评估是面向全体学生,所以做好学困生的辅导,提高及格率是提高班级成绩的重要途径。
对于学困生的辅导我认为一要加大课后辅导力度,二要注意方法,学困生的辅导不限于学习知识的辅导,首先要激发他的求知欲和上进心,让他们想读书,学困生往往有知识的缺陷所以教师往往要替学困生多补课,教给他们学习的方法,提高他们的技能。
这样就能激发他们的兴趣和求知欲。
各位老师,学校选定你们,把这副重担扛在你们肩上,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期望。
希望大家满怀信心,挑起重担,负起责任,忘我工作。
让我们携起手来,加倍努力,力争使今年的毕业统考有一个历史性的突破!谢谢大家!第二篇:小学毕业班座谈会教师代表发言稿小学毕业班质量研讨会发言稿何建华尊敬的校长、老师们:大家下午好!六年级是小学阶段的关键时期,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。
所以,六年级是学校教学质量的窗口,小学毕业班的整体质量水平,在很大程度上也反映着我们每个学校的工作水平。
为深化教育教学改革,进一步提高我乡毕业班的教学质量,同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台,经过精心策划和仔细研究,决定召开2014年的毕业班教学教师座谈会。
目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。
去年我乡毕业班教学成绩直线下滑,并由此受到了县教科局的通报批评,今年我们如何提高毕业班的教学成绩,扭转这个败局?这是摆在我们面前的一项艰巨的任务(在座的小学毕业班教师多是上届毕业班教师),我希望全体毕业班教师要清醒以下几点:一、要坚持向课堂要质量,激发学生兴趣,力求课堂教学高效性。
本届毕业班或许是九龙小学小学毕业班历史上成绩最差的一届学生了,因为学生多,成绩差,所以教师要以学生发展为主,向课堂40分钟要效率,关注全体学生,班主任及任课老师要认真了解、分析学生的思想和学习状态,及时解决有关问题。
关注学生学习间的差异性,以谈心等方式抓好学困生的转化工作,从思想、情感、态度上关注学生的弱势学科,在班级中营造拼搏氛围和竞争态势,调动全体学生学习的积极性。
利用家访等形式向学生家长介绍当前教育的形势,提出学校抓好毕业班教学质量的设想,在取得家长的重视和配合之下,实现家校的共同努力,齐抓共管,提高学生的成绩。
二、要做到向训练要质量,力求作业检测有效性。
因为本届学生基础知识薄弱,学困生居多,知识断成现象严重,鼓励老师们结合本班情况,从班级实际出发,认真筛选提供的资料,编制一些适合本班特点的练习,供学生使用,充分发挥教师的主观能动性。
特别提倡各教师认真分析县教研室的试卷特点,找出自身各学科教学环节中存在的问题,有针对性地对学生进行辅导和复习指导。
学生的作业怎么设计?我们要思考三点:为什么练?练什么?怎样练?在此基础上,同科教师设计同步训练题。
要认真组织单元检测和分析,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优秀率、合格率等情况,以便学校及时了解毕业班教学情况,不要将学生成绩进行排队,检测数据仅供学校教学分析参考。
学生要整理老师发下的试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍,这很重要。
三、要保证向时间要质量,力求培优补困有针对性。
今年相对往届学生来说,结束新课的时间较长,要求教师了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。
教师要掌握学生学习情况和部分学生的“偏科”现象。
根据具体情况制定帮扶计划,每个教师要帮助几名学生,关心爱护他们,帮助辅导他们,增强他们的(更多请关注:,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。
大家都知道,优等生好教,学困生头痛。
但评估是面向全体学生,所以做好学困生的辅导,提高及格率是提高班级成绩的重要途径。
对于学困生的辅导,我认为一要加大课后辅导力度,二要注意方法,学困生的辅导不限于学习知识的辅导,首先要激发他的求知欲和上进心,让他们想读书,学困生往往有知识的缺陷,所以教师往往要替学困生多补课,教给他们学习的方法,提高他们的技能。
这样就能激发他们的兴趣和求知欲。
四、树立高调做事、低调做人的风范。
我们在座的个别毕业班教师,思想意识上仍未对毕业班的教学工作引起足够的重视,这是极其危险的信号,你或许将来会为自己的思想意念和行动付出一定的代价。
毕业班教学成绩不但是事关整个学校的办学声誉和荣誉,也与我们每位毕业班教师的个人荣誉紧密相联。
教师的声誉就是在毕业班上去体现,教师的业绩就是在毕业班成绩上去展示,我们日常闲聊中,个别同志文者相轻,说话谁也看不起谁,自命清高,自我满足感强,结果您的本事到底如何?在全县35个乡镇的毕业班上去比比,我们就可以看出你有几斤几两。
大家不要忘记,在去年,我们曾在这个地方做出了庄重的目标承诺,作为教师,一言九鼎,我们要对自己所说的话负责任,我们要牢记着,我们如果不能完成承诺目标,我们不但会誓言与我们自己,并要承担相应的惩罚。
或许你会因为自己的今天不努力,在今后的一段时间的工作中,你会背上沉重的思想负担并倒霉一段时间。
五、高效的团队,才能出好的成绩。
在我们的个别科目、个别班级,个别教师身上,任然存在教学上我行我素,唯我独尊的意念和行动,这是极其危险的信号。
无论是同学科的几位教师之间,还是跨学科的教师之间,以至于整个小学毕业班15位教师,我们是一个整体,一个不可分割的团队,我们要有高度的集体主义荣誉感,我们要维护我们的团队精神,在团队中,我们每个人尽职尽责做好自己的本职工作,就是对团队的最大贡献,我们尽最大的努力让自己的学科出成绩了,我们这个团队也就出成绩了,团队也就因为有我而精彩。
各位老师,学校选定了我们,把这副重担扛在了我们肩上,这既是学校对我们的信任,也是学生、家长对我们的期望。
希望大家满怀信心,挑起重担,负起责任,忘我工作,以自己的实际行动证明自己有本事。
让我们携起手来,加倍努力,力争使今年的毕业统考有一个历史性的突破!谢谢大家!第三篇:家长座谈会教师代表发言稿尊敬的各位家长:大家上午好!首先请允许我代表毓秀中学八年级教师对各位家长的到来,表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,这是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。
今天我能站在这里,作为教师代表与各位家长交流工作,我倍感自豪和骄傲。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在学校的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们老师三者共同的心愿。
总之一句话,就是“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”。
这也是我们教育的一个根本出发点。
各位家长们,我们怀着同样的心情,拥有共同的目标,也就是孩子培养成才。
我们每个老师主要是从以下三个方面做好我们的本职工作。
第一:爱心我们真心对待每一个学生,把他们都当做一个个活生生、有个性,既有优点又有缺点的真正的的人。
喜欢他们的优点,接纳他们的缺点,不歧视他们中的任何一个人,不反感记恨学生。
我们对学生是热情,而不是冷漠;是平等真诚的谈心,而不是居高临下的教训。
在学生困惑的时候帮助他们,在成功的时候鼓励他们,让他们不断前进。
不敢说我们多么爱学生,但我敢保证,我们能真诚对待学生,尊重他们,善待他们。
二是:责任心教师的威性首先建立在责任心上。
教育的本质是教书育人。
我们对教学负责:深入细致的备好每一节课,上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,利用课余时间对学生进行辅导,认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
同时我们不仅关心学生的学习,也关心学生的生活、健康、品德和习惯。
三是:耐心在学生们的成长的过程中,他们面对的诱惑太多了,他们面对的选择也太多了,我们需要用耐心来浇筑孩子的成长。
给孩子成长的空间和时间,他们一定能带给我们惊喜和惊奇。
我们每一个老师不会因为一个学生暂时学业成绩落后,一时的懵懂无知,就忽视了他全面的发展,甚至放弃他们。