巧记古诗、成语第一章
古诗记忆操（一）
悯农[唐] 李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
一去二三里[宋] 邵康节
一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。
画[唐] 王维
远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
绝句[唐] 杜甫
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
池上[唐] 白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
寻隐者不遇[唐] 贾岛
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
成语接龙联想记忆
（由数字“一”到“十”字开头）
一步登天—天伦之乐—乐而忘返—返老还童—童言无忌二人同心—心平气和—和风细雨—雨润花红—红男绿女三足鼎立—立竿见影—影只形单—单枪匹马—马不停蹄四面八方—方面大耳—耳闻目见—见多识广—广开言路五彩缤纷—纷纷扬扬—扬眉吐气—气吞山河—河东狮吼六神不安—安闲自得—得意忘形—形影不离—离乡背井七零八落—落花流水—水滴石穿—穿针引线—线断风筝八面威风—风吹雨打—打抱不平—平白无故—故弄玄虚九牛一毛—毛手毛脚—脚踏实地—地大物博—博览群书十指连心—心想事成—成竹在胸—胸怀大志—志同道合
巧记古诗、成语第二章
古诗记忆操（二）
咏鹅 [唐] 骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
所见[清] 袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾(yuè)。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
鸟鸣涧[唐] 王维
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
五岁咏花[唐] 陈知玄
花开满树红，花落万枝空。唯馀（yú）一朵在，明日定随风。
相思[唐] 王维
红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷（xié），此物最相思。
夜宿山寺[唐] 李白
危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
江南汉乐府
江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
成语接龙联想记忆
(以“东西南北中”和“金木水火土”字开头)
东奔西走—走马观花—花红柳绿—绿肥红瘦—瘦骨嶙峋南腔北调—调虎离山—山清水秀—秀外慧中—中流砥柱西风落叶—叶公好龙—龙腾虎跃—跃马扬鞭—鞭长莫及北辰星拱—拱手让人—人定胜天—天真浪漫—漫无边际中途而废—废寝忘食—食而不化—化整为零—零敲碎打金童玉女—女娲补天—天马行空—空谷传声—声东击西木已成舟—舟中敌国—国泰民安—安居乐业—业精于勤水涨船高—高傲自大—大功告成—成千上万—万古长存火上浇油—油然而生—生机勃勃—勃然大怒—怒不可遏（è）土崩瓦解—解囊相助—助人为乐—乐此不疲—疲于奔命
巧记古诗、成语第三章
古诗记忆操（三）
鹿柴（zhài,同“寨”）[唐] 王维
空山不见人，但闻人语响。
返影入深林，复照青苔上。
明日歌[清] 钱福
明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
山中送别[唐] 王维
山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草年年绿，王孙归不归。
送朱大人入秦[唐] 孟浩然
游人五陵去，宝剑直千金。
分手脱相赠，平生一片心。
咏柳[唐] 贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
惠崇《春江晚景》[宋] 苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌（lóu）蒿（hāo）满地芦芽短，正是河豚（tún）欲上时。
望庐山瀑布 [唐] 李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
江畔独步寻花[唐] 杜甫
黄四娘家花满蹊（xī）,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
成语接龙，联想记忆
（以《鹿柴》诗句中每个字开头）
空前绝后—后起之秀—秀色可餐—餐风沐雨—雨后春笋山穷水尽—尽心竭力—力争上游—游山玩水—水涨船高不耻下问—问心无愧—愧不敢当—当务之急—急不可待见鞍思马—马到成功—功德无量—量力而行—行云流水人山人海—海枯石烂—烂醉如泥—泥牛入海—海市蜃楼（但）弹无虚发—发奋图强—强词夺理—理所当然—然荻读书闻鸡起舞—舞文弄墨—墨迹未干—干脆利落—落地生根人才辈出—出乎意料—料事如神—神通广大—大功告成语重心长—长生不老—老生常谈—谈虎色变—变本加厉响彻云霄—霄壤之别—别具一格—格格不入—入乡随俗返哺之恩—恩重如山—山高水远—远走高飞—飞黄腾达景星庆云—云淡风轻—轻重缓急—急中生智—智勇双全入木三分—分秒必争—争先恐后—后来居上—上天入地深居简出—出口成章—章绝句断—断织劝学—学海无涯林下风度—度日如年—年近古稀—稀世珍宝—宝刀未老复蹈前辙—辙乱旗靡—靡坚不摧—摧枯拉朽
照章办事—事在人为—为人师表—表里如一—一本正经青云直上—上串下跳—跳梁小丑—丑态百出—出神入化（苔）太仓一粟—粟红贯朽—朽木不雕—雕龙画凤—凤毛麟角上下一心—心灵手巧—巧夺天工—工力悉敌—敌我不分
巧记古诗、成语第四章
古诗记忆操（四）
静夜思[唐] 李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
江上渔者[唐] 李白
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
梅花宋王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
小池宋杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
赠汪伦唐李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
题西林壁宋苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
蜂唐罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
回乡偶书唐贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
成语接龙联想记忆
(以《静夜思》诗句中每个字为开头)
床下牛斗—斗志昂扬—扬名四海—海底捞针—针尖麦芒前程似锦—锦上添花—花枝招展—展翅高飞—飞禽走兽明目张胆—胆大心细—细水长流—流离失所—所向无敌月黑风高—高山流水—水乳交融—融为一体—体无完肤光彩夺目—目不暇接—接踵而至—至理名言—言传身教疑事无功—功成名就—就地取材—材能兼备—备尝艰苦是非曲直—直抒己见—见机行事—事半功倍—倍道而进地大物博—博大精深—深入人心—心花怒放—放虎归山上方宝剑—剑拔弩张—张灯结彩—彩笔生花—花好月圆霜露之思—思绪万千—千载难逢—逢凶化吉—吉人天相举世闻名—名列前茅—茅塞顿开—开卷有益—益国利民头头是道—道听途说—说来话长—长年累月—月明星稀望穿秋水—水到渠成—成人之美—美中不足—足智多谋明察秋毫—毫厘千里—里应外合—合情合理—理所应当月落乌啼—啼饥号寒—寒来暑往—往返徒劳—劳民伤财低三下四—四海为家—家贫如洗—洗耳恭听—听天由命头重脚轻—轻而易举—举一反三—三心二意—意气风发思前想后—后患无穷—穷则思变—变化多端—端本正源故伎重演—演古劝今—今非昔比—比翼双飞—飞檐走壁乡书难寄—寄人篱下—下笔如神—神气十足—足智多谋
巧记古诗、成语第五章
七步诗
宿建德江
遗爱寺
登幽州台歌
渔歌子
小儿垂钓
游园不值
春日
别董大
忆江南
成语接龙联想记忆
(以《七步诗》诗句中每个字为开头)
煮鹤焚琴—琴心剑胆—胆大包天—天罗地网—网开一面豆蔻年华—华冠丽服—服低做小—小试锋芒—芒刺在背燃荻读书—书声朗朗—朗月清风—风吹草动—动人心弦豆剖瓜分—分文不取—取长补短—短兵相接—接二连三其貌不扬—扬长避短—短小精悍—悍然不顾—顾虑重重豆萁相煎—煎水作冰—冰天雪地—地动山摇—摇摇欲坠在所不惜—惜墨如金—金玉良言—言之有理—理直气壮釜底抽薪—薪尽火传—传经送宝—宝山空回—回味无穷中流砥柱—柱小倾大—大吃一惊—惊弓之鸟—鸟语花香泣不成声—声嘶力竭—竭泽而渔—渔人得利—利国利民本性难移—移花接木—木朽蛀生—生不逢时—时隐时现是非得失—失而复得—得心应手—手忙脚乱—乱作一团同甘共苦—苦中作乐—乐在其中—中庸之道—道骨仙风根深叶茂—茂林修竹—竹篮打水—水中捞月—月落星沉生财有道—道不拾遗—遗风旧俗—俗不可耐—耐人寻味相安无事—事不过三—三更半夜—夜长梦多—多如牛毛煎胶续弦—弦外之音—音容笑貌—貌似强大—大步流星何罪之有—有的放矢—矢不虚发—发号施令—令人发指太平盛世—世外桃源—源源不绝—绝处逢生—生搬硬套急不可待—待人接物—物以类聚—聚精会神—神机妙算
巧记古诗、成语第七章
春晓
竹里馆
古朗月行
马诗
风
题西施石
早发白帝城
凉州词
九月九日忆山东兄弟
元日
送元二使安西
敕勒歌
成语接龙联想记忆
(以《春晓》诗句中每个字为开头)
春暖花开—开诚相见—见缝插针—针锋相对—对答如流眠思梦想—想方设法—法不徇情—情同手足—足智多谋不进则退—退避三舍—舍已为人—人去楼空—空中楼阁
觉人觉世—世代相传—传道受业—业精于勤—勤能补拙晓行夜宿—宿学旧儒—儒雅风流—流星赶月—月光如水处变不惊—惊惶不安—安步当车—车马盈门—门可罗雀处高临深—深情厚意—意气风发—发政施仁—仁义道德闻风而起—起居无时—时来运转—转危为安—安于现状啼笑皆非—非同小可—可见一斑—斑驳陆离—离乡背井鸟惊鱼溃—溃不成军—军令如山—山珍海味—味同嚼腊夜深人静—静极思动—动荡不安—安家落户—户枢不蠹来历不明—明知故问—问道于盲—盲人摸象—象牙之塔风调雨顺—顺手牵羊—羊落虎口—口说无凭—凭空捏造雨露之恩—恩深义重—重于泰山—山高水长—长风破浪声势浩大—大同小异—异想天开—开天辟地—地广人稀花好月圆—圆孔方木—木讷寡言—言归于好—好事多磨落叶归根—根深蒂固—固执己见—见多识广—广开言路知无不言—言无不尽—尽忠报国—国富民安—安然无恙多此一举—举世无双—双喜临门—门禁森严—严于律己少见多怪—怪诞不经—经验之谈—谈笑风生—生龙活虎百步穿杨—杨柳依依—依然如故—故弄玄虚—虚怀若谷川流不息—息息相关—关怀备至—至高无上—上行下效东张西望—望子成龙—龙马精神—神采飞扬—扬长而去倒背如流—流芳百世—世代书香—香车宝马—马不停蹄海晏河清—清闲自在—在此一举—举手之劳—劳逸结合何去何从—从容不迫—迫不及待—待价而沽—沽名钓誉时运亨通—通情达理—理屈词穷—穷鸟入怀—怀才不遇复旧如初—初出茅庐—庐山面目—目无全牛—牛郎织女西装革履—履霜坚冰—冰清玉洁—洁身自好—好高骛远归心似箭—箭不虚发—发扬光大—大地回春—春风化雨少不更事—事出有因—因小失大—大材小用—用其所长壮志凌云—云蒸霞蔚—蔚然成风—风雨飘摇—摇尾乞怜不同凡响—响遏行云—云中白鹤—鹤发童颜—颜筋柳骨努牙突嘴—嘴直心快—快刀斩麻—麻木不仁—仁至义尽力所能及—及溺呼船—船坚炮利—利令智昏—昏昏欲睡老调重弹—弹丝品竹—竹报平安—安如磐石—石沉大海大快人心—心如止水—水火不辞—辞旧迎新—新月如钩徒劳无功—功成身退—退有言后—后顾之忧—忧心忡忡伤弓之鸟—鸟枪换炮—炮火连天—天高地厚—厚此薄彼悲欢离合—合而为一—一字千金—金榜题名—名正言顺
快速记忆古诗的方法有哪些 如何记忆古诗文呢?下面是由给大家带来关于快速记忆古诗的方法有哪些，希望对大家有帮助!如何快速记忆古诗文一、抓住关键词语背诵一是指句段的领头字，背诵时常常会遇到这样的情况：一篇已能背诵的文言文，再次背诵时往往在某一段的开头卡住，这时，如有人提示一下领头字，就能很快地往下背。 这说明领头字有诱发思维、帮助记忆的作用。 二是指容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。 如背诵《生于忧患，死于安乐》中历数担当重任的人遭受艰难情状的句子，可以抓住“苦、“劳、“饿、“空乏、“拂乱等词语。 根据这个思路，不但有助于记忆，也有利于今后对材料的提取、运用。 二、结合句子特点背诵在背诵《得道多助，失道寡助》中的“城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也时，这几句同为“××非不××，背诵下面的“域民不以封疆为界……战必胜矣，可理清这几句先排比句、再骈句、后散句的句式特点，从而加强记忆。 对某些具有“重章叠唱的特点的课文，我们在背诵时可以求同存异，即在背诵第一节后，找出其余各节与第一节不同的字句并记熟它们就可以了。 例如《君子于役》共两节，第二节只有一少部分文字与第一节不同，因此，背熟第一节后，第二节只要记住不同的文字就可以了。
三、省略部分文字背诵这种背诵方法适用于那些记忆力比较差的人。 具体作法是：把课文读几遍后，再把它抄在本子上，抄时只保留每句话的开头和结尾的一两个字，中间的文字省掉，背诵时再补齐省略的文字。 如背诵《出师表》就可以这样：“先帝……崩殂，今……分，益州……，此……也，……运用这种方法背诵，不但背得快，而且记得牢。 四、利用课文画面背诵有些课文景物描写如诗如画，人物刻画栩栩如生，读了课文，文中的画面在头脑中就像电影镜头一样，自然而然地出现，从而产生联想记忆。 对李白的《望天门山》一诗，也可按诗的意境勾画出一幅山、水、日、帆组合而成的简笔画。 这样不仅有利于对诗文意思的理解，也有助于记忆。 五、按照写作顺序背诵这是根据文章的写作顺序背诵的一种方法。 文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。 如《扁鹊见蔡桓公》可以按时间顺序背诵：扁鹊见蔡桓公-→居十日，扁鹊复见-→居十日，扁鹊望桓侯而还走-→居五日……桓侯遂死。 对《核舟记》可以按空间顺序背诵：整船-→船中-→船头-→船尾-→船背;对《活板》则按逻辑顺序背诵：活字板的创造发明→用法→功效。 这样在用到的时候，就容易还原成诗词的语言，使我们能够回忆起来。
读书破万卷打一成语 根据古诗猜成语 1、小荷才露尖尖角——出水芙蓉 2、此时无声胜有声——声东击西 3、相逢何必曾相识——一见如故 4、卷我屋上三重茅——三顾草芦 5、此曲只应天上有——不同凡响 6、花谢花飞飞满天——秋去春来 7、轻舟已过万重山——一去不返、一帆风顺8、飞流直下三千尺——一落千丈 9、朱门酒肉臭，路有冻死骨——死无全尸10、大漠孤烟直，长河落日圆——烟消云散 11、野火烧不尽，春风吹又生——死里逃生 12、知之为知之，不知为不知——不知所謂13、山外青山楼外楼——层出不穷 14、黄河之水天上来（唐?李白《将进酒》）——源远流长 15、白云生处有人家——空中楼阁 16、凭君传语报平安——言而无信 17不识庐山真面目，只缘身在此山中（宋?苏轼《题西林壁》）——当局者迷 18欲穷千里目，更上一层楼（唐?王之涣《登鹳雀楼》）——高瞻远瞩 19两个黄鹂鸣翠柳（唐?杜甫《绝句》）――有声有色
20问君能有几多愁――对答如流 21说尽心中无限事——畅所欲言 22白日依山尽。（唐?王之涣《登鹳雀楼》）--下落不明 23春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（唐?李商隐《无题》）--油然而生 24藏在深闺人未识。（唐?白居易《长恨歌》）--其貌不扬 25剪不断，理还乱。（南唐?李煜《独上西楼》）--难分难解 26君王掩面救不得。（唐?白居易《长恨歌》）--爱莫能助 27卷我屋上三重茅。（唐?杜甫《茅屋为秋风所破歌》）--风吹草动 28青山遮不住，毕竟东流去。（宋弃疾《菩萨蛮?书江西造口壁》）--水落石出 29是进亦忧，退亦忧。（宋?范仲淹《岳阳楼记》）--乐在其中 30桃花潭水深千尺。（唐?李白《赠汪伦》） --无与伦比 31同行十二载，木兰是女郎。（《木兰诗》）--眼花缭乱 32问君能有几多愁。（南唐?李煜《虞美人》）--对答如流 33夜久语声绝。（唐?杜甫《石壕吏》）--不明不白 34于无声处听惊雷。（唐?龚自珍《己亥杂诗》）--不同凡响 35朝辞白帝，暮至江陵。（北魏?郦道元《水经注》）-- 一日千里 读古诗猜成语
124356789打一成语 篇一：数学谜语——猜成语 有趣的数学谜语——猜成语 （1）3/4的倒数—颠三倒四 2、7/8—七上八下 3、1/100—百里挑一 4、1/2—一分为二 5、3.4—不三不四 6、0000—万无一失 7、1的任何次方—始终如一 8、不变量—依然如故 9、0＋0＝0—一无所得 10、40÷6—陆续不断 11、常量—一成不变 12、1:1—不相上下 13、一、二、五、六—丢三落四 14、八、九、十—八九不离十 15、五、五、五……—三五成群 16、二分之二—合二为一 17、0+0=1—无中生有
18、1234567—乐在其中 19、24小时—一日之长 20、9999—万无一失 21、9寸+1寸—得寸进尺 22）1、2、3、4、5（打一成语）——屈指可数 （23）1000×10＝10000（打一成语）——成千上万 （24）八九不离十（打一字）——杂 （25）二、四、六（打一成语）——隔三差五 26）十百千（打一成语）——万无一失 27）射线的特点（打一成语）——有头无尾 （28）直线的长度（打一成语）——无穷无尽 29）72小时（打一汉字）——晶 （30）24小时（打一汉字）——旧（旦）30、7/2—不三不四 24、510—一五一十 25、333555—三五成群 26、1+2+3—接二连三 27、1×1=1—一成不变 28、12345609—七零八落 29、124356789—颠三倒四 30、2468—无独有偶 31、23456789—缺衣少食 32、7/8—七上八下
33、1000×1000=100×100×100—千方百计 篇二：猜成语游戏答案 猜成语游戏 一、请猜下面的成语 1.时钟坏了 2.玉皇大帝当媒人 3.后有追兵，前无去路 4.自己种瓜自己吃 5.全部都答错 6.举起双手赞成 7.人人有屋住8.五个手指 9.新发明10.无底洞 请猜猜看 答案1.无时无刻2.天作之合3.进退两难4.自食其果5.一无是处 6.多此一举 7.各得其所 8.三长两短 9.前所未有10.深不可测 二、根据提示猜成语。 1.333555（三五成群） 2.1256789（丢三落四） 3.510（一五一十） 4.0000（万无一失） 5.9寸+1寸=1尺（得寸进尺） 6.3.5（不三不四） 7.0+0=0（一无所得）8.“零存整取”猜一成语（积少成多）9.2468无独有偶10.7/8七上八下 11.124356789颠三倒四12.0000万无一失 13.12345屈指可数14.1*1=1一成不变 15.1000的2次方=100*100*100千方百计 16.0+0=1无中生有17.1001千里挑一
读古诗学成语 ──古诗中10例成语积累运用讲谈 1．无穷无尽 【成语出处】无穷无尽是离愁，天涯地角寻思遍。（宋·晏殊《踏莎行》）【诗句品鉴】离别的愁绪占据了我的心田，无计消除，哪怕你走到天涯地角，我的心中离愁也无穷无尽，一直将你思念。词句直抒胸臆，写别后的怀思，表明对心上人无穷无尽的思念和怀想。无穷无尽的离愁，意境本已深远，再以“天涯地角”补足之，则相思相望之情几趋极致。 【名句运用】 1．古时海南因人烟稀少而成为官员贬谪之地，给人以“无穷无尽是离愁，天涯海角寻思遍”的落寞惆怅。 2．离开是一种痛苦，是一种勇气，但同样也是一个考验，是一个新的开端。无穷无尽是离愁，天涯海角遍寻思。当离别在即之时，当面对着相濡以沫兄弟般的朋友时，当面对着经历了四年的磨合而形成的真挚友谊之时，我内心激动无语，说一声再见，道一声珍重都很难出口。 3．“杨柳岸边晓风残月”那是柳三郎的离别之苦；“帘卷西风，人比黄花瘦”易安居士“怎一个愁字了得”，心中顿涌万般无奈，生活的酸楚历历在目，真是“无穷无尽是离愁，天涯地角寻思遍”；“三杯两盏淡酒”也是“酒入愁肠，化作相思泪”了。 【成语解释】穷：完。没有止境，没有限度。 【相近成语】无边无际应有尽有 【成语运用】
1．闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。（鲁迅《呐喊·故乡》） 2．那西天路无穷无尽，几时能到得！（明·吴承恩《西游记》） 3．古往今来，被离别所苦的人，离别者心中的苦，真是无穷无尽。（周国平《宋人弦歌》） 4．二十年军旅生涯，留下无边的思念、无限的情爱和无穷无尽的回望与眷恋。 【沙场点兵】 1．评选唐诗宋词之最 根据下列诗句，评选出唐诗之最，等待你的想象力! ★一夫当关，万夫莫开。（李白《蜀道难》）──最强壮 ．．．的人 ★烽火连三月，家书抵万金。（杜甫《春望》）──最贵 ．．的信 ★身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。（李商隐《无题》）──最先进 ．．．的思想 ★野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《草》）──最顽强 ．．．的生命 ★少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。（贺知章《回乡偶书》）──最健 ．．忘．的一村人 ★无穷无尽是离愁，天涯地角寻思遍。（晏殊《踏莎行》）──最有毅力 ．．．．的人 ★休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。（辛弃疾《摸鱼儿》）──最危 ．．险．的栏杆 2．请分析“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”句的艺术手法。
成语口诀巧记法 一、类比记忆：利用意义上的延伸性进行记忆。 不以为意不在意，差强人意还满意；屡试不爽都不错，无可厚非本有错；扬汤止沸不彻底，釜底抽薪才彻底；石破天惊文议奇，匪夷所思思想奇；讳莫如深瞒得深，微言大义意义深；曲突徙薪先预防，邯郸学步乱模仿。 二、联想记忆：利用意义上的相近性或相反性进行记忆。 始作俑者是首恶，朋比为奸干坏事；怙恶不悛恶难改，罪不容诛死有余；蝇营狗苟鲜廉耻，尸位素餐白吃饭；狗尾续貂坏接好，良莠不齐藏好坏；无所不至坏事多，无微不至关怀多；日薄西山情势危，旭日东升气象新。 三、压韵记忆：利用韵脚的和谐造成朗朗上口的效果。 筚路蓝缕创业艰，附庸风雅装门面；否极泰来好运至，忍俊不禁笑不止；色厉内荏纸老虎；空穴来风有根据；形单影只太孤单，开门揖盗招祸患；瓜田李下受嫌疑，投鼠忌器有顾忌；一衣带水地临近，间不容发形势急；人微言轻不重视，危言危行言行直；未雨绸缪先准备，尾大不掉难指挥；功败垂成未成功，不以为然不赞同；火中取栗被利用，罚不当罪处罚重；含英咀华赏诗文，数典望祖忘根本；三人成虎谎变真，如履薄冰心谨慎。 误用频率较高成语记口记 1 颐指气使态度傲 2 未雨绸缪先准备 3 改弦更张制度变 4 改弦易辙态度变 5 出奇制胜不带宾 6 评头品足挑毛病
7 不绝如缕声细长8 文不加点一气成9 敬谢不敏婉推辞10 屡试不爽都不错11 无可厚非本有错12 耸人听闻多夸大13 知微见着小见大14 不刊之论删不得15 釜底抽薪才彻底16 扬汤止沸不彻底17 明日黄花今日凋18 汗牛充栋藏书多19 罄竹难书罪恶多20 无所不至坏事多21 始作俑者是首恶22 休戚与共同祸福23 不负众望不辜负24 不孚众望人失望25 师心自用太自负26 不瘟不火恰到好27 不赞一词文章妙28 狗尾续貂坏接好29 不可理喻太蛮横30 闪烁其词话含糊31 左右逢源事圆滑32 如沐春风受教化33 良莠不齐藏好坏34 不容置喙没机会35 胸无城府无心机36 拍案而起愤怒极37 不绝如缕情势急38 空穴来风有根据39 首鼠两端迟不决40 风声鹤唳太惊恐41 韦编三绝太刻苦42 白驹过隙时间快43 振振有词强夺理44 庆父不死制动乱45 谦谦君子有礼貌46 浅尝辄止重表面47 倚马可待文思敏48 如丧考妣死父母49 同舟共济共患难50 万人空巷真热闹51 穷形尽相文细腻52 骇人听闻真正怕53 首当其冲遭头炮54 相敬如宾是夫妻55 鳞次栉比屋多齐56 不名一文是贫穷57 弹冠相庆是小人58 沆瀣一气是小人59 以邻为壑嫁祸人60 城下之盟受屈辱61 粉墨登场坏人上62 望其项背可赶上63 耳提面命老教少64 十室九空人口少65 微言大义意义深66 如履薄冰心谨慎67 噤若寒蝉不敢声68 炙手可热有权势69 安步当车好闲适
根据诗句猜词语 小荷才露尖尖角——出水芙蓉 此时无声胜有声——弦外之音 相逢何必曾相识——一见如故 卷我屋上三重茅——风吹草动 此曲只应天上有——不同凡响 花谢花飞飞满天——落英缤纷 轻舟已过万重山——一帆风顺 飞流直下三千尺——山高水长 朱门酒肉臭，路有冻死骨——天壤之别 大漠孤烟直，长河落日圆——风平浪静 野火烧不尽，春风吹又生——绝处逢生 知之为知之，不知为不知——实事求是 不知何处是他乡——四海为家 相逢何必曾相识——见如故 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦——来之不易 欲穷千里目，更上一层楼——高瞻远瞩 四海无闲田——绿满神州 白云生处有人家——空中楼阁 君不见黄河之水天上来——源远流长 飞流直下三千尺——高山流水 白发三千丈——从长计议 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还——早出晚归
大漠孤烟直，长河落日圆——风平浪静 轻舟已过万重山——一帆风顺 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞——各得其所 桃花依旧笑春风——目中无人 山重水复疑无路，柳暗花明又一村——豁然开朗 万紫千红总是春——百花齐放 春色满园关不住——花枝招展 千里江陵一日还——一日千里 纸老虎——外强中干 无底洞——深不可测 木偶戏——装腔作势 留长发——置之不理 零存整取——积少成多 弹无虚发——百发百中 禁止叫好——妙不可言 大雪飘飘——天花乱坠 说到做到——言行一致 发票未盖章——不足为凭 不关水龙头——放任自流 二四六八十——无独有偶 缺货通知单——言之无物 最长的一天——度日如年 冲洗出的照片——原形毕露 从镜内看自己——一模一样 黄河之水天上来——源远流长 轻舟已过万重山——一帆风顺 玉宇澄清万里埃打一成语：一尘不染
成语大全 五光十色兴致勃勃漫山遍野绿树成阴自由自在情不自禁自言自语人山人海千言万语四面八方不知不觉无家可归千辛万苦千山万水春暖花开三五成群引吭高歌无忧无虑天长日久狐假虎威半信半疑摇头摆尾东张西望大摇大摆生机勃勃心狠手辣起早贪黑神通广大重见天日专心致志聚精会神不由自主无可奈何一本正经千家万户昏头昏脑五颜六色南来北往山崩地裂意味深长无地自容心旷神怡一涌而入与众不同郁郁葱葱兴高采烈天各一方扶老携幼经久不息一模一样不知所措举世闻名琳琅满目迫不及待作恶多端胡作非为倾盆大雨唉声叹气报仇雪恨卧薪尝胆左思右想犹豫不决摇摇欲坠风驰电掣气势汹汹有气无力一拥而上庞然大物万众一心坚持不懈一事无成青出于蓝不可逾越斩钉截铁艰难险阻千姿百态飘飘欲仙腾云驾雾流连忘返热火朝天揠苗助长振振有词不以为然两全齐美起死回生七嘴八舌窃窃私语束手就擒满载而归生儿育女豁然开琅雕梁画栋永垂不朽花团锦簇水泄不通义不容辞手足情深悲欢离合十全十美三顾茅庐茅塞顿开蔚为大观若无其事诗情画意悠然自得万簌俱寂名列前茅迫不得已诸如此类大发雷霆轻而易举水天一色泣不成声坚忍不拔心满意足无可奈何日复一日欣欣向荣万紫千红开卷有益欣喜若狂锐不可当欢声笑语不毛之地星罗棋布源源不断纵横交错夜深人静奄奄一息慕名而来大雨如注无拘无束知已知彼孤掌难呜水涨船高鲜为人知循规蹈矩束手待毙目瞪口呆情有独钟依依不舍饱经风霜翻山越岭漆黑一团千辛万苦挺身而出一筹莫展一胜其烦安然无恙不足为奇混为一谈怒发冲冠天南地北足不出户近在咫尺远在天涯息息相关丰富多彩背信弃义恩将仇报见利忘义千恩万谢知恩图报出言不逊彬彬有礼遮天盖地夺眶而出戛然而止身临其境十年树木百年树人娓娓动听引人入胜粉身碎骨长生不老画龙点睛滥竽充数张口结舌张牙舞爪自相矛盾一无所获腾空而起饥肠辘辘狼吞虎咽逃之夭夭不绝于耳繁花似锦半途而废坚持不懈滴水穿石锲而不舍孜孜不倦微不足道怒发冲冠一纸空文胆战心惊惊涛骗浪提心吊胆取之不尽用之不竭昂首阔步奔走相告深情厚谊雄姿英发兴致勃勃扬眉吐气措手不及不由自主按捺不住脍炙人口横行霸道街头巷尾惊恐万状负隅顽抗喜出望外硕大无朋同仇敌忾震耳欲聋人仰马翻恼羞成怒猝不及防抱头鼠窜生死存亡成群结队如火如荼动人心弦势不可挡有的放矢从善如流闻过则喜知过必改生生不息销声匿迹颠沛流离悄无声息魂牵梦绕劈波斩浪广阔无垠心潮起伏如获至宝能者为师瞬息万变相辅相成心如刀绞九霄云外层出不穷五花八门荡气回肠不假思索绘声绘色严阵以待大喜过望变化多端自高自大至仁至义悲愤欲绝弥留之际巍然屹立井然有序忠于职守小心翼翼心驰神往顾名思义卓有成效无边无际喜怒无常望洋兴叹无穷无尽浩如烟海一目十行斩草除根亭亭玉立挤眉弄眼有恃无恐满不在乎滔滔不绝走投无路络绎不绝千姿百态前无古人寸步不让针锋相对唇枪舌剑负荆请罪乘虚而入自由自在如梦初醒 12册：前所未有纷纷扬扬有声有色不屈不挠前赴后继崇山峻岭凝神谛听气势非凡人喧马嘶来之不易全然不顾奔腾不息日夜兼程惊心动魄直截了当侧耳倾听深思熟虑司空见惯冰清玉洁燃眉之急饥寒交迫一鼓作气韵味无穷美中不足回味无穷久负盛名万家灯火神态自若跃跃欲试所向披靡绝无仅有暴跳如雷心急如焚因人而异无可厚非日新月异争先恐后一望无际声嘶力竭天崩地裂谢天谢地博大精深天真烂漫一丝不苟窗明几净百闻不如一见远亲不如近邻有志不在年高 功夫不负有心人远水难解近火民以食为天君子之交如水有眼不识泰山海内存知已，天涯若比邻胜不骄，败不馁不入虎穴，焉得虎子兼听则明，偏听则暗 满招损，谦受益户枢不蠹，流水不腐
108个常用多音字巧记及必背古诗词汇总 1、单：单（shàn，姓）老师说，单（chán匈奴族首领）于只会骑马，不会骑单（dān）车。 2、折：这两批货物都打折（zhé）出售，严重折（shé）本，他再也经不起这样折（zhē）腾了。 3、喝：武松大喝（hè）一声："快拿酒来！我要喝（hē）十二碗。"博得众食客一阵喝（hè）彩。 4、着：你这着（zhāo名词）真绝，让他干着（zháo动词）急，又无法着（zhuó）手应付，心里老是悬着（zhe）。 5、蕃：吐蕃（bō藏族的前身）族在青藏高原生活、蕃（fán茂盛、繁多）衍了几千年。 6、量：有闲心思量（liáng）她，没度量（liàng）宽容她。野外测量（liáng）要量（liàng）力而行。 7、沓：他把纷至沓（tà）来的想法及时写在一沓（dá）纸上，从不见他有疲沓（ta）之色。
8、烊：商店晚上也要开门，打烊（yàng晚上关门）过早不好，糖烊（yáng溶化）了都卖不动了。 9、载：据史书记载（zǎi），王昭君多才多艺，每逢三年五载（zǎi）汉匈首脑聚会，她都要载（zài）歌载（zài）舞。 10、曝：小明参加体育锻炼缺乏毅力、一曝（pù）十寒的事情在校会上被曝（bào）光，他感到十分羞愧。 11、宁：尽管他生活一直没宁（níng）静过，但他宁（nìng）死不屈，也不息事宁（níng）人。 12、和：天气暖和（huo），小和（hé）在家和（huó动词）泥抹墙；他讲原则性，是非面前从不和（huò）稀泥，也不随声附和（hè动词）别人，更不会在麻将桌上高喊："我和（hú）了。" 13、省：湖北副省（shěng）王某要是能早些省（xǐng）悟，就不致于丢官弃职，还把母亲气得不省（xǐng）人事了。 14、拗：这首诗写得太拗（ào）口了，但他执拗（niù）不改，气得我把笔杆都拗（ǎo）断了。
古诗词句填成语 九州生气恃风雷，________________究可哀。 大鹏一日同风起，________________九万里。 军拂绢素，意匠__________________中。 ____________难为水，除却巫山不是云。 ____________马蹄疾，一日看尽长安花。 成语之最【在括号里填成语】 胆子最大【】看的最远【】身体最胖【】力气最大【】 行走最快【】才学最高【】能力最强【】胸怀最宽【】 学识最广【】挥霍最多【】考虑最密【】文章最雅【】 根据最足【】时间最快【】分量最重【】材料最长【】 说话最多【】写作最快【】事最稳妥【】性最刚直【】 胆子最小【】看的最近【】身体最瘦【】漏洞最多【】 牛年到了，你能写出4个带牛的成语吗？ ________________________________________________________ ________________________________________________________
________________________________________________________ ____________________________________ 下面人名各自取自什么成语？ 杜鹏娟【】陈残云【】王任重【】刘海栗【】丁慧中【】甘如饴【】焦若愚【】 成语之最 最大的嘴——最高的人——最尖的针——最贵的字—— 最大的步——最大的容量——最难做的饭——最短的季节—— 最长的一天——最长的棍子——最吝啬的人——最大方的人—— 最深的缘分——最差的视力——最坚固的建筑——最大的寿星—— 填写双句成语另半句 __________, 必有近忧 __________，后车之鉴 __________，必有一伤 __________, 近墨者黑__________, 败兴而归__________, 近在眼前 __________, 败也萧何__________, 焉知非福__________, 皆成文章 __________, 死而后已__________, 绳锯木断
在古诗词中地成语 不少古诗词里都藏着成语.你能找出下列诗词句中地成语吗？ 、山重水复疑无路，柳暗花明又一村.《游山西村》陆游（柳暗花明） 【解释】：垂柳浓密，鲜花夺目.形容柳树成荫，繁花似锦地春天景象.也比喻在困难中遇到转机. 【出自】：唐·王维《早朝》诗之二：“柳暗百花明，春深五凤城.”唐·武元衡《摩河池送李侍御之凤翔》：“柳暗花明池上山，高楼歌洒换离颜.” 【示例】：十二月十三日之晨，我心酸肠断，以为从此要尝些人生失望与悲哀地滋味，谁知眼前有这种～地美景. ◎冰心《寄小读者·通讯十一》. 【近义词】：山清水秀、美不胜收 【反义词】：穷途末路、走投无路 【语法】：联合式；作定语、宾语；含褒义. 、无可奈何花落去，似曾相识燕归来.《浣溪沙》晏殊（无可奈何、似曾相识）①【解释】：奈何：如何，怎么办.指感到没有办法，只有这样了. 【出自】：《战国策·燕策三》：“太子闻之，弛往，伏尸而哭极哀.既已无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之.”《史记·周本纪》：“祸成矣，载可奈何.” 【示例】：大哥同杨太守来拿我，实是一毫不知，既被他连累，也～了. ◎清·陈忱《水浒后传》第三回. 【近义词】：百般无奈、迫不得已 【反义词】：诚心诚意 【语法】：偏正式；作谓语、宾语、定语；形容毫无办法. ②【解释】：好象曾经见过.形容见过地事物再度出现. 【出自】：宋·晏殊《浣溪沙》词：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊.” 【语法】：紧缩式；作谓语、定语；形容见过地事物再度出现. 、等闲识得东风面，万紫千红总是春.《春日》朱熹（万紫千红） 【解释】：形容百花齐放，色彩艳丽.也比喻事物丰富多彩. 【出自】：宋·朱熹《春日》诗：“等闲识得东风面，万紫千红总是春.”
关于秋天 成语 金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、 一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月、 秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵、 一丛金黄、一丛火红、秋意深浓、秋兰飘香、 秋风过耳、丹枫迎秋、枫林如火、秋风习习 词语 初秋；新秋；早秋；头秋；小秋<书>；孟秋；上秋<书>；仲秋；暮秋；深秋；清秋；晚秋；残秋；季秋；寒秋<书>；凛秋<书> 残秋：秋之末尾。 寒秋：深秋。 季秋：秋之末。 孟秋：秋季开始的第一个月。 秋令：秋天。也指秋天的气候。 秋收：秋季的收成。秋收季节。 秋景 关于秋天的古诗句 1、《山居秋暝》【唐】王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
2、《秋夜曲》【唐】王维 桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。 银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。 3、《子夜秋歌》【唐】李白 长安一片月，万户捣衣声。 秋风吹不尽，总是玉关情。 何日平胡虏，良人罢远征。 4、《秋登宣城谢眺北楼》【唐】李白 江城如画里，山晓望晴空。雨水夹明镜，双桥落彩虹。人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公。 5、《宿建德江》【唐】孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 1、《山居秋暝》【唐】王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 2、《秋夜曲》【唐】王维 桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。
银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。 3、《子夜秋歌》【唐】李白 长安一片月，万户捣衣声。 秋风吹不尽，总是玉关情。 何日平胡虏，良人罢远征。 4、《秋登宣城谢眺北楼》【唐】李白 江城如画里，山晓望晴空。雨水夹明镜，双桥落彩虹。人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公。 5、《宿建德江》【唐】孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 6、《秋登兰山寄张五》【唐】孟浩然 北山白云里，隐者自怡悦。相望始登高，心随雁飞灭。愁因薄暮起，兴是清秋发。时见归村人，沙行渡头歇。天边树若荠，江畔洲如月。何当载酒来，共醉重阳节。 7、《秋夕》【唐】杜牧 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
初中古诗文中的成语总汇 七年级上册 明察秋毫：能清楚地看到秋天鸟兽身上新长的细毛。比喻目光敏锐，连极小的事物都看得清楚。 （余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，——《童趣》） 庞然大物：形容体积大而笨重的东西。 （忽有庞然大物，拔山倒树而来……《童趣》） 怡然自得：（神游其中,怡然自得。——《童趣》） 温故知新：温习旧的知识而得到新的认识和体会。也指重温历史可以认识现在。 （温故而知新，可以为师矣。——《〈论语〉十则》） 三人行必有我师：在一起行走的许多人中，必定有可以做我老师的。 （三人行，必有我师焉。——《〈论语〉十则》） 己所不欲，勿施于人：自己不愿意的，不要强加给别人。 （子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”——《〈论语〉十则》） 不亦乐乎：（有朋自远方来,不亦乐乎? ——《〈论语〉十则》） 见贤思齐：（见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《〈论语〉十则》） 任重道远：（士不可以不弘毅,任重而道远。——《〈论语〉十则》） 死而后已：（死而后已,不亦远乎? ——《〈论语〉十则》） 老骥伏枥：（老骥伏枥,志在千里。烈士暮年，壮心不已。——《龟虽寿》） 无可奈何：（无可奈何花落去,似曾相识燕归来。——《浣溪沙》） 似曾相识：（无可奈何花落去,似曾相识燕归来。——《浣溪沙》） 塞翁失马：在一定的条件下，好事可能变成坏事，坏事也可以变为好事。 （《塞翁失马》） 曲径通幽：弯曲的小路，通到幽深僻静的地方。 （曲径通幽处，禅房花木深。——《题破山寺后禅院》） 源头活水：原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。 （问渠那得清如许？为有源头活水来。——《观书有感》） 七年级下册 扑朔迷离：模糊不清，很难辨别是雄是雌。形容事情错综复杂，不易看清底细。rFoL （雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；——《木兰诗》） 吴下阿蒙：比喻缺少学识，才干的人。 （卿今者才略，非复吴下阿蒙！——《孙权劝学》）
快速记忆古诗的方法 快速记忆古诗的方法1、理解记忆法 要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想.这些内容肯定都有一定的逻辑性，只要你将诗中的意思背记下来，到用的时候，在还原成诗词的语言，这样诗词就比较好记了。 例如：“眄睐以适意，引领遥相希”这句诗，如果你不理解它的意思，是很难记住.这句诗的意思是：在无可奈何的心情中，只有伸长着颈子远望寄意.如果弄清了这句诗的意思，就很好记住它了。 快速记忆古诗的方法2、情景想象法 所谓的情景想象法，就是发挥想象力，来想象下诗词中描述的景色或人物的原貌，这样帮助记忆. 例如：“采菊东篱下，悠然见南山”，记者这首诗的时候，你可以想象有一位衣着褴褛，但深情悠然自得的老人，在一排竹篱旁欣赏并采摘着菊花，他的身后是轮廓非常清晰的南山.如果你的脑海嫩想象出这样的一幅图画，那么这首诗已经在你脑海里有不可磨灭的印象了。 快速记忆古诗的方法3、韵脚记忆法 古诗都有严格的韵律，这是古诗对美学的一种回归.在背记古诗的过程中，可以重读韵脚。 例如：“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?”这句诗的韵
脚是韵母”an”，因此在记忆的时候，可以记住韵脚的字，从这个字来扩散到这句诗，从而加深记忆。 快速记忆古诗的方法4、诵读记忆法 大家或许在电视中看见过古代的读书人读书时，摇头晃脑，将诵读内容音调拉的很长的样子，也许那时候，很多人还都忍俊不禁，不过这的确有助于记忆.因此大家背记诗词的时候，可以适当放慢速度，速度放慢了，可以尽情体味诗中的意向，从而加深记忆。 快速记忆古诗的方法5、分析记忆法 很多时候分析可以加深记忆，平滑而独立的事物是很难在人的大脑里留下持久地印象的.如果适当的使记忆的东西和过去的记忆，价值观建立联系，那么就对记忆这件事物起到很好的促进作用。 例如：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”.这首诗大诗人白居易《大林寺桃花》中的一句.看完这首诗，不妨分析下.诗人为什么说四月的时候山外的花儿都开尽了，山上的桃花却刚刚盛开.如果进行调查会发现，因为山下和山上的气温不一样，因此桃花开的时节也不一样.如果稍用地理知识分析，就可以知道，这是自然带分布中的垂直自然带，这样一来，对这句诗的记忆肯定深刻了。 快速记忆古诗的方法6、对仗记忆法 很多古诗，尤其是律诗是非常讲究对仗的，对仗是这些
成语部分 一、根据古诗猜成语。 1、欲穷千里目，更上一层楼。（高瞻远瞩） 2、千山鸟飞绝，万径人踪灭。（销声匿迹） 3、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（来之不易）（触景生情） 4、相逢何必曾相识。（一见如故） 5、读书破万卷，下笔如有神。（博闻强识） 6、野火烧不尽，春风吹又生。（死而复生） 7、此曲只应天上有（不同凡响）8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干。（鞠躬尽瘁） 9、飞流直下三千尺。（一泻千里）10、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（一往情深）11、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（独辟蹊径）12、轻舟已过万重山。（一帆风顺）13、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（豁然开朗）14、千里江陵一日还。（一日千里）15、无心插柳柳成阴。（歪打正着）16、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（源远流长） 17、白云深处有人家。（空中楼阁）18、举头望明月，低头思故乡。（触景生情） 二、根据意思写成语（六年级课文中的重要成语） 1、安定的生活，愉快地劳动。（安居乐业） 2、没有止尽，形容数量极多。（无穷无尽） 3、一起经历风雨，比喻共同经历患难。（风雨同舟） 4、勉强拖延一口气，比喻勉强维持生存。（苟延残喘） 5、事物的样子完全改变。（面目全非） 6、罪恶行为的首要分子。（罪魁祸首） 7、态度温和，容易接近。（和蔼可亲） 8、形容放慢脚步的样子。（蹑手蹑脚） 9、完全跟以前一样。（一如既往） 10、形容记忆深刻，永远不忘记。（刻骨铭心） 11、偷偷地跑掉，一走了事。（溜之大吉） 12、非常留恋，忘记了回去。（流连忘返） 13、心神极为不安。（忐忑不安） 14、自己做错了事，自己承担不好的后果。（自作自受） 15、形容恐惧不安。（心惊肉跳） 16、形容水势浩大，不可阴挡。（汹涌澎湃） 17、比喻事情真相大白。（水落石出） 18、终身的遗憾。（终天之恨） 19、无法入睡。（寝不安席） 20、吃不下饭。（食不下咽）21、睡不好觉，吃不下饭。（寝食不安） 22、看见了就害怕。（望而生畏） 23、随着自己的心意，想要干什么就干什么。（随心所欲） 24、含义深远，耐人寻味。（意味深长） 25、全部精力集中到一点上。（全神贯注） 26、形容人来人往，非常热闹。（熙熙攘攘） 27、停下脚步，痴痴地看着。（驻足痴望） 28、一下子明白过来。（恍然大悟） 29、比喻弄错了事物对象。（张冠李戴）30、比喻读书不加思考。（囫囵吞枣） 31、比喻经历了很多艰难困苦。（饱经风霜） 32、好像没有那回事一样。（若无其事） 33、严肃认真地对待那件事。（郑重其事） 34、指事物平安没有收到损伤。（安然无恙） 35、千斤重的东西吊在一跟头发上，形容形势非常危急。（千钧一发） 36、坚持到底，毫不松懈，形容做事持之以恒。（坚持不懈） 37、惆怅的望着灰色的天空。（怅望灰天） 38、指声音的高低起伏和停顿转折。（抑扬顿挫） 39、推开高山，翻倒大海。形容力量强盛，声势浩大。（排山倒海） 40、形容人的眼睛发亮，很有精神。（炯炯有神） 41、形容来势十分迅猛，不能抵挡。（势不可挡） 42、比喻有独创风格，不落旧套。（不落窠臼） 43、比喻高深的不通俗的文学艺术。（阳春白雪） 44、比喻好的诗文受到人们的称赞和传颂。（脍炙人口） 45、喻言论或作品不通俗，能了解的人很少。（曲高和寡） 46、人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙。（巧夺天工） 47、做梦的时候都在追求，形容迫切地期望着。（梦寐以求） 三、根据提供的环境，各写两个成语。 1、我漫步在北京故宫，想到了成语：（金碧辉煌）（古色古香） 2、我登上万里长城，想到了成语（崇山峻岭）（蜿蜒盘旋） 3、我徜徉在美丽的西子湖畔，我想到了成语：（水平如镜）（湖光山色） 4、我来到上海浦东开发区，想到了成语：（日新月异）（高楼林立） 5、端午节，我在赣江畔看龙舟赛，我想到了成语：（你追我赶）（争先恐后） 6、金秋十月，我爬上北京香山，我想到了成语：（枫叶如丹）（美不胜收） 7、我在蒙古草原，我想到了成语：（一碧千里）（一望无际） 8、我来到大海边，我想到了成语：（一望无际）（水天相接）（海阔天空） 9、我登上华山，我想到了成语：（拔地而起）（悬崖峭壁） 10、我来到大兴安岭，我想到了成语（古木参天）（连绵起伏） 11、我在图书馆，我想到了成语（汗牛充栋）（浩如烟海） 12、我看杂技表演时，想到了成语（惊心动魄）（精彩纷呈） 13、吃年夜饭，看到满桌的菜，我想到了成语（美味佳肴）（满汉全席） 14、我看到老师在备课，我想到了成语（呕心沥血）（兢兢业业） 15、看到操劳的母亲增添白发，我想到了成语（任劳任怨）（含辛茹苦） 16、来到超市，看到那么商品，我想到了成语（琳琅满目）（不计其数）（物美价廉） 17、欣赏艺术家们的书法作品时，我想到了成语（笔走龙蛇）（龙飞凤舞）（入木三分） 18、欣赏世界名画的时候，我想到了成语（惟妙惟肖）（独具匠心）（栩栩如生） 19、欣赏古典音乐时，我想到了成语（余音绕梁）（天籁之音） 20、看完战斗英雄的事迹，我想到了成语（宁死不屈）（视死如归） 21、看完科学家们的事迹，我想到了成语（见微知著）（锲而不舍） 22、看到夜空中的月亮和星星时，我想到了成语（众星拱月）（繁星满天）
诗词中的成语
诗词中的成语 卷土重来：多指遭到失败以后再组织力量 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。——唐·杜牧《题乌江亭》 绝世独立：当世无双，卓然而立。多用来形容不同凡俗的美貌女子。 北方有佳人，绝世而独立。——汉·李延年《李延年歌》 倾国倾城：倾：倾覆；城：国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。 一顾倾人城，再顾倾人国。宁不知倾城与倾国，佳人难再得。——汉·李延年《李延年歌》 河东狮吼：比喻悍妒的妻子对丈夫大吵大闹。 忽闻河东狮子吼，拄杖落手心茫然。——宋·苏轼《寄吴德仁兼简陈季常》 豆蔻年华：少女十三四岁。代指少女的青春年华。
娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。——唐·杜牧《赠别两首》 青梅竹马：青梅：青的梅子；竹马：儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。 郎骑竹马来，绕床弄青梅。——唐·李白《长干行》 两小无猜：指的是男女小时候在一起玩耍，天真烂漫，没有猜疑，也形容男女从小感情好，纯真的感情。 同居长干里，两小无嫌猜。——唐·李白《长干行》 无可奈何：奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——宋·晏殊《浣溪沙》
朝朝暮暮：指每天的早晨和黄昏，比喻从早到晚，天天如此。 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——宋·秦观《鹊桥仙》 冰雪聪明：形容人很纯洁聪明。 生知七曜历，手画三军势。冰雪净聪明，雷霆走精锐。——唐·杜甫《送樊二十三侍御赴汉中判官》 美目盼兮：指美人眼珠黑白分明，非常美丽。 手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。——先秦《硕人》 云淡风轻：微风轻拂，浮云淡薄，形容天气晴好。亦作“风轻云淡”。 现也可以解释为人在经历苦难过后表现出对世事的一种洒脱和无奈的态度，多用于感情。
科目：语文教学论文 标题：巧记古诗有方法 ——谈如何提高古诗教学课堂质量单位：佛山市南海区大沥镇黄岐小学 作者：梁广敏
巧记古诗有方法 ——谈如何提高古诗教学课堂质量 中心论点： 本文通过在教学中遇到的问题以及归纳解决问题的方法，论述了学生学习古诗时要有方法的重要性以及如何运用方法巧记古诗。总结出在学习古诗时应该注重培养学生灵活运用方法。不应随便死记硬背，更不能以机械记忆来限制学生的思维。 关键词： 巧记、方法、理解、灵活运用、记忆、背诵、意境、 正文： “床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首李白的诗歌可谓千古流传。可是，当我们让一位六年级的学生默写时，他们往往会把诗题都错写为“静夜诗”为什么？是孩子没下苦功记吗？不是！因为初学时，学生往往能轻易就把诗背好默好了。带着这样的疑问，我问了学生一个问题“你知道这首诗的题目是什么意思吗?”竟然会令孩子哑然！可见，之所以记不牢是没有掌握背记古诗的方法，只要善于总结，好方法还真不少！ 一、理解诗意是不可缺的前提。 有意义的记忆远比机械记忆记得容易，记得牢固。所以要记一首
诗，先要弄懂它的含义。比如，根据叙事、写景、抒情的几个层次，归纳一下，了解全诗的大意，再反复读，印象就深了。比如，我们在学习《回乡偶书》时，可以先要弄懂它的含义。根据叙事诗人年老回到家乡的情景，抒发了思念家乡的感情。通过归纳，了解全诗的大意，再反复读，印象就更加深了。像这样通过分层记忆，一首抽象的诗歌就变成了一个有层次的故事，深刻地印在学生的脑海之中。 二、动手画——再现诗歌形象。 记得在教学古诗《渔歌子》时，我先把一幅“细雨独钓”图展示在学生面前。从孩子们专著的眼神，我知道这幅图他们肯定记牢了！于是我问：“图上都画什么了？能按顺序描述一下吗？”可以想象，当孩子能把图意说个一清二楚时，我们再教孩子背古诗，那效果真是事半功倍的！从中可见好诗一般都有鲜明生动的形象。经常让学生在脑海中再现诗的意境和画面，背诵时就会流畅自如。 三、依诗定法，灵活运用。 其实，背记古诗的方法何止一两种，只要善于发现诗歌的特点，灵活运用，学生就很容易茅塞顿开，留下深刻的印象。 例如，学习《四时田园杂兴》时，可以使用“抓领头字句法”。背诵中常有这种情况，一些背得熟的诗，往往在中间卡住。这时，如果有人揭示下一段的领头句或某句的领头字，就能很快接下来。这说明“领头句”、“领头字”，有诱发思维、帮助记忆的作用。也可以使
出自古诗词的成语 出自古的成语 1).我劝天公重抖，不拘一格降人才——不拘一格 2).怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇——怒发冲冠 3).乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海——乘风破浪 4).无穷无尽是离愁,天涯海角寻思遍——无穷无尽、天涯海角 5).等闲识得东风面,万紫千红总是春——万紫千红 6).千淘万虽辛苦,吹尽黄沙始到金——千淘万 7).物是人非事事休, 欲语泪先流——物是人非 8).去年今日此门中，人面桃花相映红——人面桃花 9).身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通——心有灵犀 10).柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路——柔情似水 11).人有悲欢离合，月有阴晴圆缺——悲欢离合 12).老伏，志在千里，烈士暮年，壮心不已——老伏 13).山重水复疑无路，柳暗花明又一村——柳暗花明 14).郎骑竹马来，绕床弄青梅——青梅竹马 15).人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全——悲欢离合、阴晴圆缺 16).无可奈何花落去,似曾相识燕归来——无可奈何 临危授命：出自诸葛亮《出师表》;指在危难之际接受任命。 计日可待：出自诸葛亮《出师表》;可以数着日子等待，形容为时不远。 醉翁之意不在酒：出自欧阳修《》;比喻本意不在此而在别的'方面。 水落石出：出自欧阳修《醉翁亭记》;比喻事情的真相完全暴露出来。 山肴野：出自欧阳修《醉翁亭记》;指山中的野味和野菜。 峰回路转：出自欧阳修《醉翁亭记》;形容山水名胜路径曲折复杂。
筹交错：出自欧阳修《醉翁亭记》;形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。舍生取义：出自《》;舍弃生命为正义，指为正义而牺牲生命。 思贤若渴：出自陈寿《隆中对》;比喻迫切地想延揽有才德的人。 心旷神怡：出自范仲淹《》;形容心境开阔，精神愉快。 气象万千：出自范仲淹《岳阳楼记》;形容景象或事物壮丽而多变化。黔驴技穷：出自《黔之驴》;比喻有限的一点本领也已用完了。
第一课古诗三首 1 【亭】 读音：亭[tíng] 巧记：“一”“口”进“宁”中，乘凉看风景。 字义：①有顶无墙'供休息用的建筑物，引申为建筑得比较简单的小房子②适中，均匀组词：①凉亭邮亭报亭②亭午 造字：形声法 造句：公园里有很多凉亭供游人歇息。 笔顺：点正，横短：“冖”宜宽；“丁”竖钩正直。 字歌：亭子在路旁轿车停路上下来娉婷女采摘葶苈忙 2 【庭】 读音：庭[tíng] 巧记：“广”把大房建，名称由“廷”当。 字义：①正房前的院子②厅堂③法庭，审判案件的处所或机构 组词：①庭院②大庭广众③开庭休庭 造字：形声法 造句：奶奶家的庭院里有一棵高大的杏树。 笔顺：“广”的撇为竖撇：“廴”捺宜平些。 字歌：娃在庭中央挺身修艇忙蜻蜓盘旋飞时而落一旁 3 【潭】
读音：潭[tán] 巧记：西（覀）安“早”上有雨（氵）。 字义：深水池，深水坑，引申为深 组词：清潭古潭泥潭潭渊 造字：形声法 造句：蓝天白云倒映在清潭里，格外美丽。 笔顺：“覀”与“早”略扁，“早”下横长而平稳。 4 【螺】 读音：螺[lu?] 巧记：“虫”儿“累”了，躲在壳里。 字义：①软体动物，有硬壳，壳上有旋纹，种类很多②同“脶”（lu?），手指纹组词：①田螺海螺②螺纹 造字：形声法 造句：田螺是一种可爱的小动物。 笔顺：“虫”不要写得过大；右部上下对正，宜紧凑。 字歌：河南有漯河口袋骡马驮石头摞一起下水摸田螺 5 【谙】 读音：谙[ān] 巧记：靠“音”乐说（讠）话。 字义：熟悉
组词：谙熟谙练谙达不谙水性谙练达观谙达世情 造字：形声法 造句：哥哥对这儿的风景名胜谙熟于心，如数家珍。 笔顺：“立”的第二横长，在横中线上起笔，“日”瘦小。 第二课桂林山水 1 【澜】 读音：澜[lán] 巧记：登“门”投“柬”，水（氵）来阻拦。 字义：大波浪，波浪 组词：波澜波澜起伏推波助澜力挽狂澜 造字：形声法 造句：大海波澜起伏，汹涌澎湃。 笔顺：“门”两竖向笔画平行，“柬”末笔捺变点。 字歌：夜色已阑珊海水起波澜斑斓五彩色诬陷出谰言2 【瑕】 读音：瑕[xiá] 巧记：大“王”告假人未到（叚）。 字义：玉上面的斑点，比喻缺点 组词：无瑕瑕疵（cī）洁白无瑕 造字：形声法