六年级趣味作文
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有趣的动物六年级作文动物世界真是奇妙无比,每种动物都像一颗独特的星星,散发着有趣的光芒。
今天呀,我就来给大家讲讲那些让我觉得特别有趣的动物。
先来说说小松鼠吧。
这小家伙,简直就是森林里的杂技演员。
你看它那毛茸茸的大尾巴,就像一把天然的降落伞。
它在树林间跳来跳去的时候,尾巴一甩一甩的,好像在给自己打节拍呢。
小松鼠特别爱收集坚果,一到秋天,就忙得不亦乐乎。
它把找到的坚果这儿藏一颗,那儿藏一颗,腮帮子鼓鼓囊囊的,就像塞了两个大汤圆。
有时候,它还会忘记自己把坚果藏在哪儿了,那副抓耳挠腮、一脸疑惑的样子,真让人忍俊不禁。
还有那慢吞吞的树懒,它可真是动物界的“慢性子大王”。
树懒的动作慢得让人着急,就像开了0.1倍速一样。
它整天倒挂在树上,动一下都像是用尽了全身的力气。
树懒的身上还会长出绿色的藻类植物,这可让它有了一种独特的“时尚装扮”。
它就像一个移动的小森林,慢悠悠地在树上移动着,好像在说:“急什么,生活就是要慢慢来嘛。
”不过也正是因为它这么慢,有时候连躲避敌人都成了大问题,真让人替它捏把汗。
再瞧瞧变色龙,这家伙就像一个天生的魔法师。
它的皮肤颜色可以根据周围的环境变化而变化,简直比变魔术还神奇。
当它趴在绿色的树叶上时,就会变成翠绿色;要是到了棕色的树干上,又会立刻变成和树干一样的颜色。
它就这么悄悄地隐藏自己,等待着小昆虫自投罗网。
有一次,我在电视上看到一只变色龙捕食,它慢慢地靠近一只小蚂蚱,那小蚂蚱完全没察觉到危险,变色龙突然伸出长长的舌头,就像射出的小箭一样,一下子就把小蚂蚱卷进嘴里,整个过程快得惊人,和它平时慢慢悠悠的样子判若两“人”呢。
要说有趣,怎么能少了聪明的海豚呢?海豚就像大海里的精灵,它们总是成群结队地在海里游来游去。
海豚的智商非常高,就像一个聪明的小孩子。
它们能听懂人类的一些指令,还会表演各种精彩的节目。
在海洋馆里,看到海豚高高地跃出水面,穿过圆环,然后又落入水中溅起巨大的水花,那场面真是太震撼了。
趣味运动会作文400字六年级
在阳光明媚的一天,我们学校迎来了一场超级有趣的趣味运动会。
一到操场,那热闹的场面就让我兴奋不已呀!到处都是同学们的欢声笑语。
首先开始的是“两人三足”比赛,我和我的好伙伴一起参加了。
哎呀,那场面可真是搞笑又紧张呢!我们俩一开始走得歪歪扭扭的,就像两只喝醉酒的小鸭子,差点就摔倒啦。
不过我们可没放弃,一边互相喊着“一二一”的口号,一边努力调整步伐。
慢慢地,我们找到了感觉,走得越来越稳,越来越快。
旁边的同学们都在给我们加油助威,那声音简直要把我的耳朵震聋啦!哈哈!
接着还有好多好玩的项目呢,什么袋鼠跳啦,背靠背运球啦,每一个都让我们玩得不亦乐乎。
我觉得呀,这场趣味运动会不仅让我们锻炼了身体,还让我们收获了好多快乐,更重要的是让我们学会了团结协作。
到了结束的时候,我虽然累得气喘吁吁,但心里却特别开心。
真希望以后能经常有这样有趣的运动会呀!这可真是一次让我难忘的趣味运动会哟!。
小学六年级多彩的活动作文5篇相信大家也参加过大大小小的活动,有一定的深刻的感受,以及收获了很多,那知道怎么写多彩的活动了吗?下面是小编给大家带来的小学六年级多彩的活动作文5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!六年级多彩的活动作文(一)时光匆匆,一眨眼我便是一个六年级学生了,六年级意味着小学生涯中最为重要的一年。
我本以为六年级的课会枯燥无味,可没想到却是那样的精彩有趣。
每节课都精彩纷呈,游戏、竞赛、小组疯狂夺星争霸赛,不得不说老师这一招真是妙!我们的活动规则是:全班45个同学平均分成三大组,回答问题,背诵课文,听写词语等过五关斩六将,通过层层关卡,闯关成功者,每组每人都可以加一颗星。
反之,如果不遵守纪律,作业完不成,听写有错,迟到,不主动捡拾垃圾等都会给自己组脸上抹黑扣一颗星。
每周胜出的组,作业可以适当减少,也会有相应的奖品的!哎,挣星难,扣星易!所以每位同学都要齐心协力,团结一致,才能胜出!清楚记得,在那天早上我们组落后其他组三颗星,我们好不甘心,最终通过努力我们终于反败为胜反超他们组五颗星,嘿嘿,我们组厉害吧!但是最为激烈的还要说说我们组的涂世伟。
我们大家冲破重重关卡终于到了背诵关,我们班的背诵能力超级强哦!可是老师谁都不叫,就叫那个背诵老是出错的涂世伟,当他被老师叫起来的那一刻,我们全组人的心都颤了一下,真为他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出错,因为他只要一出错我们组就要面临被扣星的危险了。
看着他结结巴巴背书的那个样子,我真替他着急,但是我们也只能干着急。
老师开始倒数十秒了,终于他在最后一秒,想起来了,真是有惊无险阿!不得不说老师的方法真妙啊!我们深深为语文老师的智慧拍手叫绝!我们喜欢这样的课堂,我们喜欢充满趣味和挑战的活动与游戏!六年级多彩的活动作文(二)今天,我们校园里举行“海口市美兰区体验科技放飞梦想”科技航模进校园启动仪式。
我们在上英语课的时候,班主任杨老师走进来对大家说:“航模表演就要开始了。
作文500字六年级围绕一个字写趣《趣》
生活中,“趣”字无处不在。
对我来说,读书最有趣。
每翻开一本新书,就像走进一个全新的世界。
在《哈利·波特》的魔法世界里,我跟着哈利一起骑着扫帚飞行,与伏地魔展开激烈的战斗;在《鲁滨逊漂流记》中,我看到鲁滨逊凭借着坚强的意志在荒岛上生存,自己也仿佛变得勇敢起来;读《小王子》时,我被小王子那纯真的心灵所感动。
读书不仅有趣,还让我学到了很多知识。
读历史书,我了解到了古代王朝的兴衰;读科学书,我知道了宇宙的奥秘和大自然的神奇。
记得有一次,我读《三国演义》入了迷,仿佛自己变成了诸葛亮,正在营帐中思考破敌之策。
妈妈叫我吃饭都没听见,直到她走到我身边拍了拍我,我才回过神来。
读书的趣,真是说也说不完。
它让我的生活变得丰富多彩,充满了无限的乐趣。
《趣》
要说“趣”,那还得是我和小伙伴们一起玩耍的时候。
每到周末,我们就会相约在小区的花园里。
有时候,我们会玩“捉迷藏”。
大家你藏我找,花园里的每个角落都可能是藏身之处。
有一次,我藏在了一个大树后面,心里紧张得砰砰直跳,生怕被小伙伴发现。
结果,找的那个小伙伴怎么也找不到我,还是我自己忍不住跑了出来。
还有的时候,我们会一起玩“跳皮筋”。
一边唱着歌谣,一边欢快地跳着。
那笑声仿佛能传到很远很远的地方。
最有趣的要数“过家家”了。
我们会模仿大人的样子,做饭、照顾宝宝、上班……每个人都有自己的角色,玩得不亦乐乎。
这些简单的游戏,给我们带来了无尽的欢乐,让我们的童年充满了趣味。
多彩的活动六年级作文(精选15篇)多彩的活动六年级作文(精选15篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的多彩的活动六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
多彩的活动六年级作文1“叮铃铃……”下课铃声一响,同学们愉快地走出教室,顿时,寂静的校园热闹起来了。
沙坑前,有几个同学在跳高,大家的目光一齐投向那位穿着红色上衣的4号运动员。
他一会弯弯腰,一会压压腿,热身完之后,信心十足地走向沙坑,在离沙坑不远的地方停下来,深深吸上一口气,大步跑向沙坑,在竹杆前用脚轻轻一点,再一跃,就跳过了横杆,身子落在了沙坑里。
为了庆祝“六·一”儿童节,有几位同学在排练。
只见她们穿着白色的纱裙,在舞蹈室里翩翩起舞。
这时,一位穿着紫色纱裙的人慢慢转到中间,也和大家跳起舞来。
在操场中央,还有两个班的同学在拔河,只见拉拉队的同学大喊:“加油!加油!”四周站满了围观的人。
两个班的同学都摩拳擦掌。
第一局开始了,大家都使尽全力地往自己这边拔,脚上像定了钉子。
拉拉队的声音更大了,我们一用力,一下子拔了过来,我们胜利了。
真是一次丰富多彩的课外活动啊!多彩的活动六年级作文2从小到大,我经历的过无数的体验活动。
但是让我难忘的一次是——学架子鼓。
学架子鼓是我梦寐以求的梦想。
我下定决心一定要把这个乐器给学好。
这次体验活动共有两部分。
第一部分是教人怎样握鼓棒。
老师说:“主要是以母指,要用力,其他手指都一个一个地挨在拇指的旁边。
不能有空隙。
”听了老师的话,我马上就学会了,暗暗高兴的我,在未来还要学会的东西还有很多呢,这就是我迈出成功的第一步。
第二部分是听音看谱。
老师又说:“这个提军鼓,那个是第一桐鼓,接着是第二桐鼓,最后是第三桐鼓……”看谱是第一件很难的事情,如果一不小心看错音符或记错音符都会导致整首歌少拍的错误。
六年级多彩的活动作文(7篇)六年级多彩的活动作文篇1闻着那绿树丛中的桂花香,伴随着一种油然而生的紧张感,犹如暴风雨一般猛烈地向我们袭来。
我们的体育测试也一步一步地向我们逼近。
一声声哨响,挑动着一位位同学的神经,排在后面的同学更加紧张起来,就像被一把火给点燃了似的,那颗小心脏砰砰直跳。
这紧张的气氛,陈同学实在是受不了,手一颤一颤的,颇像一个跳舞的机器人胸口上一起一伏,原本红润的小嘴到后来都已经发白了,那段等待的时间好像过了几万年那么久。
沈同学看着马上就要轮到自己了,努力压制着心中的紧张,连连做了五个声呼吸,还不停地鼓励着自己:“不要紧张,我一定能行的!加油!”冯同学紧紧地盯着那踢动的足球,我们一有失误,就把腿绷得紧紧的,仿佛每一块皮肤,每一块肌肉都在用力,时不时还说一声“哎呀!”“就差一点。
”朱同学,他皱着眉头,咬牙切齿的,那额头上的一颗颗汗珠流了下来,固定在鼻梁上的眼镜框再也架不住,便慢慢地滑了下来。
那时风很大,但树却不曾跟它一起舞动。
平日里那泛着层层光波的翠紫河,现在也宛如一面明亮的镜子。
那风吹动了女孩儿的发丝,好像与砰砰跳的心一起跃动着;那风吹动了男孩儿的红领巾,好像与那紧张的心情一起燃烧着。
这万里无云的一天,在我们看来就是狂风暴雨的一天。
老师的加油声一直鼓励着我们,桂花散发着香气也一直鼓励着我们。
在这鲜红的操场上面,我们挥下了属于自己的汗水。
闻着桂花香,我们迎来了——体测。
六年级多彩的活动作文篇2“加油!加油……快点,还有时间……”好,时间到……咦?是哪个班那么吵闹呢?原来是六年级三班在进行活动课。
今天第二节课一开始,老师就笑眯脒地走进教室,说:“今天我们要进行活动课,男生女生进行仰卧起坐比赛。
”同学们高兴得一蹦三尺高,个个同学都在摩拳擦掌。
我们随着老师来到活动场地,仰卧起坐开始了,同学们在旁边等待着自己比赛,在老师的一声令下,有的同学急性子,做的飞快,但后面应体力不支而缓慢下来,有的性格比较稳重,一直保持匀称的速度,还有的太胖,没做几个就气喘吁吁的,这时,我心想:他们做得那么艰难,我能行吗?终于轮到我了,我脱了鞋子,先躺在了软软的毯子上,然后两腿并拢弯曲,双手紧紧地抱着头部,一切准备好了,我心想:我一定要坚持多做一点,随着老师一声令下,我身体向下,再收腹做起,然后向后倒去。
多彩的活动小学生六年级作文5篇范文小学的课余生活总是丰富多彩,让人无法忘怀,还记得那些多彩的课外活动吗?下面为大家收集整理了“多彩的活动小学生六班级作文5篇范文”,欢迎阅读与借鉴!多彩的活动小学生作文1从小到大,我参加过许多活动,让我印象最深刻的一次是五班级时举办的一场“趣味运动会”。
这场运动会和一般的运动会不一样,它的项目都非常有趣,有托球跑、有套圈、有扔沙包、还有接力。
在这场“趣味运动会”中,我们体会到了运动的快乐。
那天早晨,我们穿上干净的校服早早地来到了操场。
进入操场,我发现操场也换了一身“新装”:操场四周插满彩旗,它们迎风飘扬,将操场装扮一新。
跑道上是同学们事先摆好的凳子,我们就坐在这里观赛。
主席台后的大屏幕上显示着“趣味运动会”几个大字。
运动会马上就要开始了同学们满脸兴奋地坐在自己的座位上期待着运动会的开始。
早晨8点整,两位主持人走到台上,宣布运动会开始,台下立即响起了热烈的掌声。
精彩的开幕式结束后就开始第一个项目——扔沙包,扔沙包结束后是套圈,第三个项目就是我参加的托球跑了。
每个班的人依次用网球拍托球做折返跑。
看哪个班最快。
大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。
预备,开始!”随着老师一声令下,第一排的同学们立即冲了出去。
我们班的同学跑的都非常快。
第一位同学飞快地跑完了全程,把拍子给了下一个人。
第二个同学跑到一半时球掉了,他慌忙把球捡起来,跑回了起跑线。
第三个同学在回来时掉了一次球。
第四个同学和第一个同学一样。
没有掉球。
第五个就是我。
我紧张地接过球拍跑了出去。
一路上我都小心地不让球掉下去。
到了起跑线,我把拍子给了下一个人。
八人跑完后比赛结束下一项是接力,最后是宣布成绩的时刻。
“投沙包第三名:五一班!”“耶!”我们欢呼起来。
这次趣味运动会不但培育了我们团结协作的能力,还锻炼了我们的运动能力,而且它很有趣味性。
它在我的脑海中留下了深刻的印象。
多彩的活动小学生作文2在一次活动中,我懂得了团结,在一次活动中,我明白了细节决定成败,在一次活动中,我懂得了团队组织管理要非常严密……这次活动就是团体操比赛。
六年级多彩的活动作文七篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是为大家带来的六年级多彩的活动作文(七篇精选),希望您能喜欢!六年级多彩的活动作文【篇1】今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午大课间要举行拔河比赛。
教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到了下午大课间。
老师从女生对中选了10个,男生队选了10个和五年级六班比赛。
同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
一条大粗绳子压在操场当中的三条白线上,绳子中间有一个钩子,连接着两边的绳子。
哪个班能把绳子当中的钩子拉过靠自己一头的白线,哪个班就赢了。
一开始是我们五班的女生和六班的女生先比,抓好绳子后,只听,韩老师大喊一声:“预备!开始!”比赛已经开始了,双方的队员互不相让,都使出了吃奶的力气向后拉。
李嘉茹是我放的排头兵,只见她咬紧牙,握紧绳,前腿弓,后腿弯,使劲的往后拉。
钩子一会儿向我们这边移,一会儿又向对方那边移。
拉拉队为我们加油。
渐渐地,慢慢地,钩子向对方移动,可在我们坚持不懈的努力下,钩子终于来到了我们这边。
“噢,噢,我们赢了!”第一轮1比0五班胜。
第二轮即将开始了,六班派出了大将,我们五班也不甘示弱也派出了几个又高又胖,人高马大的人。
第二轮的比赛开始了,压阵的几个胖子孙金磊、王浩宇……都是我们班里的大力士,可他们今天却有些吃不消了,牙关紧咬着,“咯咯”作响,脸涨得像个紫茄子,豆大的汗珠从额头上一个劲儿的往下滴。
董老师跺着脚,双手指挥着男生是劲儿往后拉,拉拉队也在为他们加油。
钩子片在六班的白线上,可我们班的男生没有放弃,费了九牛二虎之力把钩子拉到了我们这边,第二轮以2比0的分数我们有战胜了六班。
六班的同学个个像泄了气的皮球似的坐在地上。
比赛一场接着一场,最后以3比1的总成绩战胜了六班,我们像打了胜仗似的回到教室而刘办事垂头丧气的回到教室。
六年级多彩的活动作文大全15篇活动都有一个开展改变的过程,写作时须要把这个过程交代清晰,那知道彩的活动作文怎么写了吗?下面是我给大家带来的六年级多彩的活动作文大全15篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!六年级多彩的活动作文1时间匆忙,一挤眼我便是一个六年级学生了,六年级意味着小学生涯中最为重要的一年。
我本以为六年级的课会味同嚼蜡,可没想到却是那样的精彩好玩。
每节课都精彩纷呈,嬉戏、竞赛、小组疯狂夺星争霸赛,不得不说教师这一招真是妙!我们的活动规那么是:全班45个同学平均分成三大组,回答下列问题,背诵课文,听写词语等过五关斩六将,通过层层关卡,闯关胜利者,每组每人都可以加一颗星。
反之,假如不遵守纪律,作业完不成,听写有错,迟到,不主动捡拾垃圾等都会给自己组脸上抹黑扣一颗星。
每周胜出的组,作业可以适当削减,也会有相应的奖品的!哎,挣星难,扣星易!所以每位同学都要同心协力,团结相同,才能胜出!清晰记得,在那天早上我们组落后其他组三颗星,我们好不甘心,最终通过努力我们最终反败为胜反超他们组五颗星,嘿嘿,我们组厉害吧!但是最为剧烈的还要说说我们组的涂世伟。
我们大家冲破重重关卡最终到了背诵关,我们班的背诵实力超级强哦!可是教师谁都不叫,就叫那个背诵老是出错的涂世伟,当他被教师叫起来的那一刻,我们全组人的心都颤了一下,真为他捏一把汗,心理忐忑担心生怕他出错,因为他只要一出错我们组就要面临被扣星的危急了。
看着他结结巴巴背书的那个样子,我真替他焦急,但是我们也只能干焦急。
教师起先倒数十秒了,最终他在最终一秒,想起来了,真是有惊无险阿!不得不说教师的方法真妙啊!我们深深为语文教师的才智拍手叫绝!我们喜爱这样的课堂,我们喜爱充溢趣味和挑战的活动与嬉戏!六年级多彩的活动作文2柳枝被微风轻轻地吹着,我看着手中一沓厚厚的报纸,一丝无奈渐渐涌上心头……今日,我们全班来到江滩进展社会实践——爱心卖报。
我拿着一沓厚厚的报纸,听着教师对此次卖报纸活动的要求,我对今日的挑战更加没了信念。
《多彩的活动》六年级单元作文10篇【高分作文】后来,大家又逛了一五班、一六班、二六班……看到各种各样不一样的小玩意,那些都是同学们捐出来的爱心,义卖的每一分钱都是贫困山区学生的期望。
接着,我开始了我们的工作,回到了班级。
姚老师把我叫到了卖书的地方,并让我担任卖书的任务,最初卖得还很好,可是后来同学们又发现了一些新的东西,就都去买其他的了,当我正在想方法时,突然我看见了隔壁文具摊的橡皮,和玩具摊的气球,一个好主意从脑子里冒了出来,我从这两个摊位借来了橡皮和气球,并大声的吆喝:“买一送二,买一送二啦——”陈俏涵被我的活动给吸引住了,来我这买了一本《寓言故事》。
我快点热情的把小礼物给了她。
我看了看旁边的鲁易凡,正坐在那里发呆呢,看来做买卖也困难哦!通过这次义卖活动,我掌握了怎么样算钱,怎么样招待客户,怎么样吸引客户的注意力,主要的是大家为其他人的梦想捐出了我们的一份爱心。
这次活动真有意义!《多彩的活动》六年级单元作文篇2随着着习习秋风,大家迎来了一年一度的秋天运动会。
在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。
看,整齐的节奏;听,喧天的掌声。
在蓝天,白云的映衬下看上去格外引人注目。
不久,比赛就正式开始了。
尽管比赛项目不少,可就牵动人心的要数男子800米比赛。
我班的小杰同学也参加了。
只听“砰——”地一声,比赛开始,他昂首挺胸,摆臂是那样的富有步伐,节奏是那样的富有弹性,不急不躁,好像在等待的超越机会。
显然早也胸有成竹,别的人也不甘示弱,紧追不舍,后面几个运动员虽个个汗流浃背,气喘如牛,可仍咬紧牙关,奋力追赶。
已经是第二圈了,小杰仍然精神抖擞,速度不但丝毫没减慢,反而愈加快。
后面几位运动员都急红了双眼,恨不能生出一对翅膀,玩命的追。
伴随终点的临近,啦啦队的呐喊助威声也愈加高,一阵盖过一阵,只剩下最后30米了,出人意料的状况发生了,只见一班的一位运动健将明显加快了速度,似流星赶月通常转眼超越了一个,又超越了一个......已经同小杰并驾齐驱了,只剩下最后十多米的较量,到底哪个胜哪个负?这个时候,啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了通常,发不出喊声。
多彩的活动小学六年级满分作文10篇多彩的活动小学六年级满分作文1一场十分有趣的游戏——猜词比赛,如火如荼的开始了,同学们“八仙过海,各显神通”。
一共有4个组,1组表演的最搞笑。
他们是——王煜凯,王修铎。
第一轮开始了,刹那间周围一片寂静,连心跳声都能清楚的听见。
王煜凯哈哈大笑起来,打破了沉寂,“这个动作真是易如反掌!”只见他深吸一口气,把手笔直的放在头上,踮起脚四下张望,可以看到他们的脚在微微的抖动,透过鞋里仿佛可以看到他们的脚趾在左右摆动。
这真是“神同步!”看到这一刻同学们的反应更是激烈,他个个手舞足蹈,笑个不停,张靖仰天长笑“哈哈——”马多吉加的手指在不停摇动,嘴里还说着“5。
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2。
1。
”“眺望”终于1组的段存裕做出回答,“正确”林俊希接着补充了一句。
第二轮,他们抽到的词比刚才还低:“坠落。
”让我们来看看他们是怎样表演的吧。
他先搬了一把椅子,站在椅子上,向下跳。
大家看到后,以迅雷不及掩耳之势捂住了耳朵。
“咚”大家深吐了一口气,然后放下了手。
四组比赛有条不紊的进行着,几轮下来最终四组略胜一筹。
这次比赛让我知道,每个人都有自己的长处,要合理分工才能百战百胜。
多彩的活动小学六年级满分作文2星期六上午,我和爸爸妈妈高高兴兴到学校参加“关注心灵,拥抱健康”亲子活动。
到了那里,我们在陈老师的带领下,坐在207班学习型示范家庭的位置上。
听了讲座之后,校长宣布,学习型示范家庭上台领奖。
当我接过奖状和奖品时,我感到无比自豪和激动,心中有一种说不出来的快乐。
颁奖结束后,我和爸爸妈妈参加了各种亲子活动。
我们参加了跳竹竿舞、水中捞月、摆放冰红茶,心理问题测试。
最令我难忘的是跳竹竿舞,竹竿一合一闭,好像是要把我们的脚夹住似的。
刚开始,我有点害怕,担心会被夹住,但是在妈妈的鼓励下,我们手拉手仔细听“合闭”口令,一步一步跳过去,获得了一枚红花。
在我和爸爸妈妈的齐心协力下,我们凑足了7朵红花,到老师那儿换了七巧板和铅笔削。
六年级我的拿手好戏作文500字(8篇)六年级我的拿手好戏作文500字篇1每个人都有自己的特长,比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。
我最拿手的是玩魔方。
我与魔方的“邂逅”是在一个朋友家。
那是暑假的一个星期天,我去朋友家玩。
朋友拿出一个魔方给我看,并让我把顺序打乱,他接过后很快就还原了。
看着他娴熟的动作,我非常羡慕,同时也产生了玩魔方的想法。
回到家,我便央求爸爸给我买了一个魔方。
心爱的魔方拿在手中,我心里别提有多高兴了,差点儿笑出声来。
我迫不及待地玩了起来:先把魔方打乱,然后还原。
可是魔方好像故意和我作对似的,怎么也还原不上。
原来还原魔方并不是那么简单的。
怎么办?我集中生智,上网学。
我在网上找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”,在这里,我终于学会了魔方的还原方法。
在学会了还原魔方的基础上,我还不断地提高自己的还原速度,从刚开始的10分钟,提高到了7分钟,接着,我又在3分钟内完成了还原,最后,我又突破了2分钟大关。
现在我的最好成绩是1分12秒,在全校的魔方还原大赛中还获得了第二名的好成绩。
当然,我还会继续努力,让我的成绩更加出彩。
魔方就像我的朋友,丰富了我的业余生活,给我带来了快乐;魔方又像我的老师,告诉我只有不断努力,才能不断进步。
六年级我的拿手好戏作文500字篇2你有你的独门特技,我便有我的拿手好戏——滑旱冰。
我滑旱冰的时候,都会先把滑旱冰的基本动作练习一遍:首先,要站起来,之后,将双脚调整成“八”字形,紧接着,原地踏步……过了好一会,觉得自己熟练的了,已经可以继续往后进行了,就开始第二步——滑。
我轻松地,非常有把握地向前挪动着双脚,先将我的左脚轻快地划出去,紧接着,我的右脚也紧随其后。
就这样,一步、两步、三步……我像一只轻盈的小鸟,在地面上自由自在的飞来飞去!还记得我第一次学习滑旱冰的时候,我连站都站不稳,只能扶着墙站起来,练了好长时间的基本动作后,我有些厌倦了,自己试着滑了几下:我小心翼翼的挪动着双脚,我左脚刚滑过去,正准备着将另一只脚滑过去的时候,已经滑出去的左脚又回来了,还没等我弄明白这是怎么回事的时候,“啪”的一声,我重重的摔在了地上,很疼很疼。
我的拿手好戏六年级作文(15篇)我的拿手好戏六年级作文1童年的趣事数不胜数,但使我多年不忘的还是那第一次骑会自行车的时候。
那天上午,爸爸给我买了一辆崭新的自行车,我爱不释手,但马上发起愁来:我又不会骑,怎么办呢?爸爸看穿了我的心思,一个劲地安慰我,说:“慢慢学呀,有志者事竟成嘛。
”下午,爸爸推着自行车,和我一起来到操场。
“上吧!”爸爸冲我一笑,我早已迫不及待了,骑上自行车,围着操场就是两圈,这可累坏了推我的爸爸,看他那气喘呼呼的样子,我自己也找到感觉了,便让爸爸放手,但爸爸刚一松手,我便重重摔到了,一次又一次,爸爸忙扶起我,和我一起在树下休息。
我记得爸爸对我说:“孩子,你不要太急了,骑车龙头要把稳,不能两边摇,身子向前弓一点,要坐好,保持平衡,两脚踩在踏板,手脚要配合,做到这几点,你几乎就会了。
”我站了起来再一次满怀信心的踏上自行车,努力按爸爸说的去做,但半路杀出个“程咬金”,我一个急转弯,倒了,我几乎要绝望了。
“不经历风雨,怎能见彩虹?”我耳边又响起那首歌。
我再一次骑上去,小鸟跟着我,太阳照着我,小树守着我,爸爸看着我,自行车陪着我,想学会的上进心推着我,信心把力量给了我。
在这种情况下我快速前进。
终于,汗水使我学会了自行车。
从那以后,我干什么事都坚持不懈,因为我懂得——“有志者事竟成”。
我的拿手好戏六年级作文2说起拿手好戏,每个人都不一样,有的人是跳舞,有的人是玩游戏,有的人是踢足球,有的人是……而我的拿手好戏是——打字。
不是我跟你吹,我一分钟能打18个字左右。
怎么练的呢?我打字不会时,我一直看爸爸打字,我看爸爸打又快又准,总之就是快!准!狠!我让爸爸教我打字,他答应了,从此,我一有时间就到这一天不碰键盘,我就浑身难受,虽然会按错键,但我还是坚持不懈,就为了练习打字。
一天天过去了,我的打字技术也更上一层楼,手速也更快了。
有一次,我有幸参加了作文大赛,我心想:这让你们看看我“单身”十年的手术,看我大展身手。
六年级多彩的课外活动优秀作文10篇丰富多彩的活动不仅给我们的学习生活增添了乐趣,也让我们的身心得到了锻炼,还帮助我们成为一个更健全、更有追求的人。
下面是为大家整理的关于六班级多彩的课外活动(优秀(作文)),如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!六班级多彩的课外活动优秀作文1一声清脆的下课铃后,同学们陆陆续续走出教室,来到操场上。
操场上一下子热闹起来了。
看,操场西头,两个同学在奋力地摇绳,几个同学正在表演“珠跳”和“鱼贯跳”。
他们一个接一个地跳,中间从不间断。
好多同学在为她们鼓掌加油。
我不知不觉的也参加到他们的活动中来。
可刚上去就被绊了一跤。
我并没有灰心丧气,而是一直跳、一直练。
终于,在经过无数次的练习和(摔跤)之后,我终于练会了!再往东北角看,几个同学正在跳格子,“单,双,双,单……”一个扎着蝴蝶结的女生正在快乐地呼喊着,旁边的小伙伴正在为她加油助威。
整个操场上,同学们三个一群,五个一伙。
你玩老鹰捉小鸡,我玩贴膏药,他玩捉迷藏……我们的课外活动内容可真是丰富多彩啊!六班级多彩的课外活动优秀作文2今天老师们带我们班和三班一起到到操场上做课外活动,大家商量了一下,全都决定要玩沙包。
先是我们班进攻三班,只见沙包就像长了眼睛似的,一个一个的往“敌人”身上飞去,“敌人”在我们的沙包攻势下全部“阵亡”了,大家激动得不行。
到了换场次的时候,这次轮到我们要“挨打”了,可是我们都机灵着呢,这个一会儿往这边跑,那个一会儿往那边跑,弄得对方半天也没打下来几个人,看他们很丧气的样子,我们笑了。
最后老师和我们一起玩“老鹰捉小鸡”,轮到了我当老鹰时,我先往左边一跳,让他们误以为我要向这边跑的时候,紧接着再向右边一跑,在“小鸡”们还没有反应过来的时候马上抓住了好几只“小鸡”,我真得意呀。
这次课外活动真的好有趣,这样的活动能多几次么?六班级多彩的课外活动优秀作文3“哎哟,哎哟”摸着一块块伤疤,我心里的痛苦感油然而生,学习滑板的一幕幕情景出现在我的眼前。
乐趣六年级作文600字左右5篇在人们的业余生活中各有所好,各得其乐。
有些人的乐趣的是泡在书海里,吮吸知识的甘露。
下面我给大家带来乐趣六年级作文600字左右5篇,希望大家喜欢!乐趣六年级作文600字左右1在多彩的人生路上,有人将琴棋书画当作乐趣,有人将吟诗作对当作乐趣,而我却在积木的世界里找到了乐趣。
记得第一次遇见你是六年前。
当妈妈将一套儿童积木作为生日礼物送给我时,我便深深的沉醉在了拼插的世界里。
拿着各种形状的积木,自己化身为无所不能的工程师,忙得热火朝天。
一会坐着,一会趴着,一会发呆,一会露出满意的微笑……它给了我无穷的乐趣。
年龄稍大,我对积木的热爱越烧越旺,恰似一团烈火,将我包裹。
我会用各种各样的理由让妈妈给我买小车、机器人、飞机模型等等。
回到家里就迫不及待的就地“工作”,对照图纸,将零件一一组合,夹杂着不知名的兴奋,心里乐开了花。
在我眼里,一个个零件是有灵魂的,这些小小的精灵一会眯眼表扬我的聪明,一会躺在一边嘲笑我的愚笨。
不拼完不罢休,早已将吃饭置之度外,此乐无穷!每当完成一件作品,我就像喝了几两白酒,小脸通红,浑身发热,晕头转向,不知所以然,完全沉浸在拼插的世界中,真是物有尽而趣味无穷也!上了中学,我对拼插积木的兴趣有增无减。
妈妈总在耳边不停的唠叨:功课这样紧,你还有空玩积木,不就是一摊破塑料吗?我笑而不答。
乐由心生,心中有热爱,乐趣自然生。
门外汉的妈妈哪解其中味呢?每次我去买各种各样的模型时,售货员也一脸的惊奇与迷惑,仿佛在说:你都多大了,还玩这东西?东西交到我手上,一溜烟跑回家,将售货员的不解丢在身后,又迫不及待的享受它给我的乐趣了。
拼插积木,不仅给了我敏捷缜密的思维,而且锻炼了我的动手能力,更让我学会了做事坚持、有耐心。
现在看着我亲手拼成的一个个栩栩如生的实物模型,不由感慨万千。
昔者,欧阳修以民为乐,陶潜以饮酒归隐为乐,而现在我以拼插积木为乐,无论别人如何质疑,我只坚信:这里也有乐趣。
有趣的游戏六年级作文有趣的游戏六年级作文1“同学们!这次英语节,我们的学校里要举办一次藏彩蛋的活动!希望你们认真仔细去寻找,祝你们成功!”陈老师兴致勃勃地说。
“耶!”同学们用兴奋的欢呼声回应着陈老师。
本次活动三年级“寻蛋”的地点是“校训石”到操场的范围,“阅蛋”地点是校门口左侧展示栏边,但是游戏一定要遵守规则:1、不准跑到指定地点以外的场地寻找彩蛋。
2、找到后的彩蛋上会有一张条条,上面有一个问题,凡是你答对了,就能获得一根棒棒糖。
此外,还能收集字母词条,拼在一起,组成一个英文单词,即可获得笔盖一只。
游戏开始了,刚下楼的同学们犹如一支支离了弦的箭似的奔向四方,各自寻觅那“珍贵”的宝藏。
突然,校训石边上传来了一阵激动的叫喊声:“啊!我找到了!我找到了!”嘿嘿,那是我在喊呢,但是,我是不是真的找到了彩蛋?怎么找到的呢?别急,听我慢慢道来:刚刚到达目的时,已有一大群的同学围在花坛边。
呀,人太多了,我彩蛋肯定没戏。
经过一番思索后,我挤过那人的密林,找了个空地开始进行地毯式搜索。
功夫不负有心人,拨开一簇簇遮挡着的树枝,在树根边我发现了一条黄色纸条,我小心翼翼地拿起一看,噢耶!纸条下面真的挂有一个黑彩蛋!问题纸条上写着:父亲节在几月份?万万没想到,如此重大的节日我竟然忘记了,我只好去问陈老师,老师告诉了我答案,哦,原来是六月份呢,我飞快地带着我的答案直奔“阅蛋”处回来时,我的嘴里多了一根棒棒糖,同学们纷纷用羡慕的眼光看着我,我的心里别提有多美滋滋了。
“叮铃铃,叮铃铃。
|”三年级活动时间结束,退场后,操场上仍然飘荡着我们欢快的笑声,我真希望学校老师以后能多举办这样的活动,让我们多多参与进去,在游戏中获得知识,获得快乐。
有趣的游戏六年级作文2在生活中,必不可以少的是游戏,有人会说,学生少玩吧!那我只好正视着他的眼睛说:“不,你错了,游戏能教会我们生活。
”就拿我们作文班这次玩的游戏“找领袖”来说吧,它可不仅仅是让我们从中体会到乐趣,更教会了我们观察是有何等的好处。
游玩小学六年级作文(优秀4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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趣味作文——个性店名,我做主
一请大家互相交流自己以前见到过有趣店名,并且写下来。
二话说店名
其实在古代就有店名,只是在古代商业还不够发达,所以一般只有客栈和酒铺以及一些小的商铺。
这些我们可以通过电视中了解到许多的店铺名,甚至于路边摆摊的也有自己的招牌。
此处老师收集了一些古代店铺,招牌名,与大家交流。
同福客栈有间客栈悦来客栈醉仙楼聚仙楼聚贤庄
同仁堂荣宝斋全聚德荣威镖局
大家说说自己对这些店名的看法。
由此可知,中华文化博大精深,所以一个好的有特色的店名对于经营者来说,是吸引客户的重要手段。
三现代店名
老师这里准备了一些有特色的店名,大家来猜一猜他们分别经营的是什么样的项目?并说出店名所使用的原来正确的词语。
1 餐谋天下
2 相当有饭
3 饭醉同伙
4 好享来
5 不了锅
你们觉得这些店名有趣吗?有趣在哪儿?
你们还能想出哪些有趣的店名?请一一记录下来。
四分析店名
我们归纳一下店名的常见命名方式
1 直白型一语道破所经营的商品内容如烟酒专卖高档服饰
2猎奇型标新立异,剑走偏锋 3姓名型以店主或店主家人的姓名来命名
4 亲切型便民百货,一家人超市 5谐音型巧妙利用同音字
6 借光型新吧客,佳乐福
7 借名型流星花园,不见不散石头记
8 调侃型简单随意不经意中调侃一把 9 创意型有自己独特创意
五学生自己创作店名
先来总结方法:
1 内容指向明确。
卖什么?有什么特色?
2 语言贴切,巧妙地调动语言手段,传播优雅的思想或理念。
3 语言简明,易懂易记,活用中华成语以及中华文化中的各种俗语。
作业:
假如老师现在想开一家自己的商铺,你们给老师想想取什么店铺名会比较好?
1 开一家餐馆
2 卖高科技产品
3 卖书籍。