人教版三年级上册数学时分秒的认识PPT

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一列火车本应11:20到达,现在要 晚点25分钟上。它是什么时候到达?
11:45到达
如果要晚 点40分钟 呢?
12:00到达
(1)上午第一节课用了 多少时间? (2)下午2:10同学们正 在做什么?
(3)如果你在这所小学 读书,从家学校要走10分 钟,你最晚什么时候起床? 说说你的理由。 (4)你还能提出其 他数学问题吗?
25分
11
35分
40
35分
12
05
4 15
4 50
5 25
哟! 害 厉 真的很
小明从家到学校用了( 15 )分钟
分针从6走到9,走了3大格,所以是15分钟。 你是怎样 算出来的 呢? 45-30=15,所以是15分钟。
从8:40到9:00,时钟表上 要走4大格,所以是20分钟。 你能告诉她, 还要等多久吗? 说说你是怎样 算的。 9:00就是8:00过去60分钟, 60-40=20,所以是20分钟。
二、观察体验,探究新知
这是秒表。一般在体育运动中用 来记录以秒为单位的时间。
二、观察体验,探究新知
有的电子表可以显示到秒。 你知道这个电子表 这个电子表显示的 显示的时刻吗? 时刻你知道吗?
6时55分57秒
10时26分37秒
试一试,1分钟能做些什么。
你 一 分 钟 能 做 些 什 么 ? 一 秒 钟 呢 ?
生活中的数学
骑自行车1分钟 约行进200米。
生活中的数学
脉搏1分钟约跳 动75下
生活中的数学
运动会上百米赛 跑的冠军跑100 米大约要10秒
生活中的数学
生活中的数学
月亮1秒约运 行8000米
聪明 一休哥
1时是60分, 120 那么2时=( )分
时 间 计 量 单 位
时、分、秒
来自百度文库
1时=60分 1分=60秒
1分是60秒, 180 那么3分=( )秒
三、课堂练习,巩固新知
1. 在( )里填上合适的时间单位。
时 秒

2.
三、课堂练习,巩固新知
3.在(
)里填上时、分、秒。
(1)夏天午睡大约1( 小时)。 (2)小芳吃饭大约用了25( 分 )。 (3)脉搏跳10次用了8( 秒)。 (4)一节课的时间是40( 分 )。
4.在 里填上“>”“<”或“=”。
9分 > 90秒 4时 > 24分 5时 < 500分
140秒 > 2分
小小裁判员
• 前不久学校举行了运动会,这是 三年级四位男同学50米跑的成绩
统计表
姓名
成绩 /秒
张立 10
高林 8
李刚 7
王军 9
老师想请你们来当小小裁判员, 评判一下谁是冠军,并说说你的理由。 你还能提出什么问题?
小结:
1时=60分 1分=60秒
同学们要珍惜时间哦!
1.莫等闲,白了少年头,空悲切!
2.一寸光阴一寸金,寸金2.难买 寸光阴。
你们早上什么 时间起床呀?
你们早上 什么时间从 家里出来上 学呢?
什么时间在家 看动画片呢?
你是怎样知道 时间的呢?
各种各样的钟表
你能说出钟面上的时间吗?
计量很短的时间,常用秒。 秒是比分更小的时间单位。
观察:
你看到了什么?
1秒有多长呢?
怎样计量用“秒”做单位的时间呢?
电子表中变化最快的数字跳动一次就是一秒;
机械表中最细,走得最快的针是秒针, 秒针跳动一小格就是一秒。
秒针走1小格的时间是 秒。 秒针走2小格的时间是 秒。 秒针走1大格的时间是 秒。
二、观察体验,探究新知
秒针走1圈的时间是60秒。
二、观察体验,探究新知
秒针走1圈,分针走1小格。 秒针走1圈是60秒, 分针走1小格是1分 钟,1分=60秒。