初三上学期期末物理试卷
一、选择题
1．把两个分别标有“10V 5W”和“6V 3.6W”的灯泡串联后接到电源上，要使两灯都不被损坏，则电源的最大电压应为（）
A．10V B．15V C．16V D．6V
【答案】B
【详解】串联电路处处电流相等，为了不损坏灯泡，比较两电阻允许通过的最大电流，选其中较小的电流；
然后先根据灯泡的铭牌，利用P=UI求出两灯泡的额定电流，利用
2
U
P
R
=求出电阻，再根据串联电路电
阻的特点求出总电阻，利用欧姆定律求出电源电压的最大值。两灯泡的额定电流分别为
1
1
1
5W
0.5A
10V
P
I
U
===
2
2
2
3.6W
0.6A
6V
P
I
U
===
两灯泡的电阻分别为
()
22
1
1
1
10V
Ω
5W
20
U
R
P
===
()2
2
2
2
2
6V
10Ω
3.6W
U
R
P
===
为了不损坏灯泡，所以串联电路的最大电流为
I=I2=0.5A
所以电源的电压为
()()
12
0.5A20Ω+10Ω15V
U I R R
=+=⨯=
故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
2．关于家庭电路，下列说法正确的是（）A．甲图中，若保险丝熔断，则一定是短路引起的
B．甲图中，灯泡与开关的连接符合安全用电原则
C．甲图中，两孔插座的连接不符合安全用电原则
D．乙图中，电能表所在电路的总功率不能超过2200W
【答案】C
【详解】A．甲图为家庭电路的一部分，家庭电路中保险丝熔断是由于电流过大导致，电流过大的原因有可能是短路或用电器总功率过大引起，故A错误；
B．家庭电路中，开关应连接在火线和用电器之间，故B错误；
C．两孔插座的连接应当遵循“左零右火”的原则，甲图中插座连接错误，故C正确；
D．电能表上标有10(40)A，即家庭电路允许通过的最大电流为40A，则最大总功率应为
P=UI=220V×40A=8800W，故D错误．
3．如图是“探究电流与电阻的关系”实验电路图。先在A、B间接入5Ω的电阻，移动滑片，使电压表示数为2V,读出电流表示数。接着断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关后，电压表示数及下一步应进行的操作是
A．大于2V，将滑片向左滑
B．小于2V，将滑片向左滑
C．大于2V，将滑片向右滑
D．小于2V,将滑片向右滑
【答案】C
【详解】根据串联分压原理可知,将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大，此时电压大于2V；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理可知应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数为2 V，故选C。
4．以下估测中最接近事实的是（）
A．中学生使用的课桌高约1.8m B．一个普通中学生的重力约为500N
C．人正常步行的速度一般约为12m/s D．一部手机的质量约2.4kg
【答案】B
【详解】A．课桌一般齐腰高，其高度约为80cm，故A不符合题意；
B．普通中学生质量约为50kg，所受到的重力约为500N，故B符合题意；
C．人正常步行的速度约为1.2m/s，故C不符合题意；
D．手机是随身携带的电子产品，其质量较轻，约为240g左右，即0.24kg，故D不符合题意。
故选B。
5．下列四组物品中，通常情况下都属于导体的是
A．陶瓷碗、空气B．玻璃杯、大地
C．铅芯笔、人体D．电炉丝、橡皮
【答案】C
【详解】A．陶瓷碗、空气都属于绝缘体，不合题意；
B．玻璃属于绝缘体，大地属于导体，不合题意；
C．铅芯笔、人体都属于导体，符合题意；
D．电炉丝属于导体，橡皮属于绝缘体，不合题意．
故选C．
6．在倡导“低碳生活”的时代，以下能源在开发和利用中对环境污染和破坏作用最小的是
A．太阳能B．煤炭C．石油D．天然气
【答案】A
【解析】太阳能是一种洁净的能源，不会产生废渣、废水、废气，绝对不会造成污染和公害；而煤、石油、天然气中含硫，燃烧时会产生有毒的二氧化硫和固体颗粒，污染空气．
故选A．
7．下列说法正确的是（）
A．人体的电阻大约为100ΩB．家用电冰箱正常工作的电流约为10A
C．水的比热容为1.0×103J/（kg•℃）D．一节新干电池的电压约1.5V
【答案】D
【解析】`
【详解】A．人体电阻较大，因人而异，约为几千欧，故A错误；
B．家用冰箱正常工作功率约为200W，家庭电路电压为220V，由P=UI可求家用电冰箱正常工作电流约为1A，故B错误；
C．水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），故C错误；
D．常用的新干电池的电压约为1.5V，故D正确。
8．下列运用科学方法的实验中，说法错误
．．的是（）
A．探究磁场时引入磁感线，运用了模型法
B．用两个5Ω的电阻串联替代一个10Ω的电阻，运用了等效法
C．通过比较灯泡的亮度变化而比较通过灯泡电流的大小，运用了转换法
D．由电生磁联想到磁能否生电，运用了类比法
【答案】D
【详解】A．磁场是真实存在的，但是看不见摸不着，所以引入磁感线来研究磁场，运用了模型法，故正
