入学儿童预防接种证查验与补种工作实施计划方案
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2024年入托入学儿童预防接种证查验方案一、背景预防接种是控制传染病最有效、最经济的手段,为了保障儿童健康,提高疫苗接种率,我国实行儿童入托入学预防接种证查验制度。
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国疫苗管理法》等法律法规,结合我国实际情况,制定本方案。
二、目标1. 提高儿童疫苗接种率,构建群体免疫屏障,降低传染病发病率。
2. 规范入托入学儿童预防接种证查验工作,确保疫苗接种安全、有效。
3. 加强部门协作,提高查验工作效率,保障儿童入学权益。
4. 提高家长对预防接种的认识,增强疫苗接种意识。
三、查验对象和时间1. 查验对象:各级各类托育机构、幼儿园和学校(小学、初中)的所有新入托、入园、入学、转学、插班儿童。
2. 查验时间:每年的9月1日至10月31日。
四、查验内容1. 查验预防接种证:查看儿童预防接种证是否齐全,有无未完成或未按时接种的疫苗。
2. 查验疫苗接种记录:核对预防接种证上的疫苗接种记录,与疫苗接种单位提供的接种记录进行比对,确保疫苗接种信息的准确性。
3. 查验疫苗接种证明:对于未完成疫苗接种的儿童,要求其家长提供疫苗接种证明,证明儿童因特殊情况未能按时接种。
4. 查验疫苗接种禁忌症:查看儿童是否有疫苗接种禁忌症,如有禁忌症,需提供相关证明材料。
五、查验流程1. 家长准备:家长提前准备好儿童预防接种证,确保疫苗接种记录完整、准确。
2. 查验环节:(1)儿童入托入学时,托育机构、幼儿园和学校负责查验预防接种证。
(2)查验过程中,如发现问题,及时与家长沟通,督促其尽快完成疫苗接种。
(3)对于未完成疫苗接种的儿童,要求其家长在规定时间内提供疫苗接种证明或疫苗接种禁忌症证明材料。
3. 汇总上报:各查验单位将查验结果汇总,按时上报当地卫生健康行政部门。
4. 督导检查:卫生健康行政部门对查验工作进行督导检查,确保查验工作规范、有序进行。
六、保障措施1. 加强组织领导:成立入托入学儿童预防接种证查验工作领导小组,明确各部门职责,确保查验工作落实到位。
2024中小学幼儿园入园入学儿童查验预防接种证工作制度一、工作目标1.确保每位入园入学儿童完成国家规定的免疫规划疫苗接种。
2.加强预防接种证的查验工作,提高疫苗接种率,减少疫苗接种遗漏现象。
3.增强家长、学校及社会各界对预防接种的认识和重视,形成全社会共同参与的良好氛围。
二、工作内容1.查验对象:所有新入园入学的儿童。
2.查验时间:儿童入园入学前,以及在园在校期间定期进行。
3.查验方式:通过家长提供、学校收集、卫生部门审核的方式,对儿童预防接种证进行查验。
三、具体措施1.家长责任:在孩子入园入学前,及时为孩子完成国家规定的免疫规划疫苗接种。
准备好孩子的预防接种证,确保信息完整、准确。
积极配合学校开展预防接种证的查验工作。
2.学校责任:在新生报名时,要求家长提供孩子的预防接种证,并进行初步查验。
对家长提供的信息进行汇总、整理,及时上报卫生部门。
定期组织预防接种证的查验,对遗漏的疫苗接种情况进行追踪。
加强对家长的宣传教育,提高家长对预防接种的认识。
3.卫生部门责任:对学校上报的预防接种证信息进行审核,确保信息准确无误。
对遗漏的疫苗接种情况进行跟踪管理,确保儿童完成疫苗接种。
加强对学校、家长的培训和指导,提高预防接种工作的质量。
四、工作要求1.高度重视:学校、家长及社会各界都要充分认识到预防接种工作的重要性,切实加强组织领导,确保工作落实到位。
2.严谨操作:学校、卫生部门要严格按照工作制度开展预防接种证的查验工作,确保信息准确、完整。
3.宣传教育:通过多种渠道加强预防接种的宣传教育,提高家长、学校及社会各界对预防接种的认识。
4.齐抓共管:学校、家长、卫生部门要形成合力,共同做好预防接种证的查验工作,为孩子们的健康成长保驾护航。
通过实施2024中小学幼儿园入园入学儿童查验预防接种证工作制度,我们旨在为孩子们营造一个安全、健康的成长环境。
让我们携手共进,为孩子们的健康成长贡献一份力量。
在此,我们也呼吁全社会关注儿童健康,积极参与预防接种工作,共同为孩子们筑起一道坚实的健康防线。
入托入学儿童查验预防接种证工作实施方案一、方案制定目的为了预防传染病的传播和确保儿童健康成长,同时维护幼儿园和学校的健康环境,本方案制定了入托入学儿童查验预防接种证的具体实施方案。
通过对儿童预防接种证进行查验,提醒家长了解和及时完成儿童相应的预防接种,有效提高接种率,减少传染病的发生与传播。
二、方案依据1. 《中华人民共和国传染病防治法》;2. 《中华人民共和国预防接种管理条例》;3. 中国疾病预防控制中心发布的儿童疫苗接种指南;4. 幼儿园和学校的相关规定和要求。
三、方案实施内容1. 接种证查验的时间和地点在每次入托入学前,幼儿园和学校应设置专门的查验接种证的时间和地点。
家长可以提前预约时间,到指定地点进行查验。
幼儿园和学校也可根据情况安排专门的查验接种证的工作人员,协助家长完成相关手续。
2. 查验的流程和要求家长在办理入托入学手续时,需携带儿童的预防接种证进行查验。
查验过程包括以下内容:(1)查验证件的真实性:工作人员应仔细查验预防接种证件的真实性,确保证件的合法性。
对已过期的证件,应及时提醒家长进行更新。
(2)查验接种疫苗的情况:工作人员应核对接种证上的疫苗种类和接种时间,确认是否按照规定时间和程序接种。
对于未及时接种或漏种的情况,应及时提醒家长,协助其进行补种。
(3)查验儿童健康状况:工作人员可通过询问家长或进行体检等方式,了解儿童的健康状况。
若发现儿童有不适或患有传染病,应及时通知家长,暂缓入托入学手续。
3. 儿童预防接种档案管理幼儿园和学校应建立儿童预防接种档案管理制度,对所有入托入学儿童进行档案记录。
档案内容包括儿童的个人信息、接种证明和相关的健康体检记录等。
档案应妥善保存,便于查阅和管理。
四、方案实施措施1. 增加宣传力度幼儿园和学校应加强预防接种知识的宣传,通过家长会、家校互动等形式,向家长介绍相关的政策法规和具体的接种要求。
张贴相关宣传海报,印发宣传资料,提高家长对预防接种的重视。
2024年入托入学查验预防接种证实施方案一、背景预防接种是预防、控制和消灭传染病最经济、最有效的手段。
为加强入托、入学儿童预防接种证查验工作,确保儿童免疫规划疫苗接种率,提高儿童健康水平,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国疫苗管理法》等法律法规,结合实际情况,制定本实施方案。
二、工作目标1. 提高入托、入学儿童预防接种证查验率,确保儿童免疫规划疫苗接种率。
2. 加强托幼机构、学校传染病预防控制工作,保障儿童身体健康。
3. 提高预防接种证查验工作规范化、制度化水平,提升工作效率。
三、工作内容1. 宣传培训(1)通过多种渠道,加强对入托、入学儿童家长及托幼机构、学校工作人员的宣传教育,提高他们对预防接种证查验工作的认识和重视程度。
(2)对预防接种证查验工作人员进行培训,确保其熟悉查验流程、疫苗补种原则及登记报表填写等。
2. 查验实施(1)入托、入学儿童家长需携带儿童预防接种证,到指定接种单位进行查验。
(2)查验人员对儿童预防接种证进行认真核对,填写查验记录。
(3)对未接种或未全程接种的儿童,查验人员应告知家长及时补种,并给予接种预约单。
(4)查验结果应在规定时间内报当地卫生健康部门。
3. 疫苗补种(1)接种单位根据查验结果,制定疫苗补种计划,合理安排疫苗使用。
(2)对需补种的儿童,接种单位应为其提供方便、快捷的补种服务。
(3)补种完成后,接种单位应将补种信息及时更新至儿童预防接种证。
4. 工作督导(1)卫生健康部门对预防接种证查验工作进行定期督导,确保各项工作落实到位。
(2)对查验过程中发现的问题,及时进行整改,确保查验工作质量。
四、工作要求1. 提高认识,加强领导。
各地要充分认识预防接种证查验工作的重要性,加强组织领导,确保工作顺利开展。
2. 密切配合,形成合力。
卫生健康部门、教育部门、托幼机构、学校要加强沟通协作,共同推进预防接种证查验工作。
3. 规范操作,确保安全。
预防接种证查验工作人员要严格遵守操作规程,确保疫苗接种安全。
一、工作背景为保障广大儿童的健康成长,提高儿童免疫规划疫苗接种率,根据《关于做好入学入托儿童预防接种证查验工作的通知》要求,我校特制定本工作计划,以加强预防接种证查验工作,确保儿童及时接种疫苗,降低传染病风险。
二、工作目标1. 提高儿童免疫规划疫苗接种率,降低传染病发病率。
2. 加强与卫生部门的合作,共同推进预防接种工作。
3. 提高家长对预防接种工作的认识和重视程度。
三、工作内容1. 查验范围:全校所有新入托、入学儿童及转托、借读儿童。
2. 查验对象:(1)所有新报名入托、入学儿童;(2)各学年期间接受的转托(学)儿童和暂时借托、借读儿童。
3. 查验内容:(1)儿童有无预防接种证;(2)是否按照《扩大国家免疫规划实施方案》规定的免疫程序,完成了免疫规划疫苗的全程接种。
四、工作步骤1. 宣传发动:通过校园广播、家长会、微信公众号等多种渠道,广泛宣传预防接种工作的重要性,提高家长对预防接种工作的认识和重视程度。
2. 培训指导:组织校医、班主任等相关人员参加上级部门举办的培训,学习预防接种政策、接种流程、查验方法等,提高查验工作水平。
3. 查验登记:严格按照查验内容,对入托、入学儿童进行预防接种证查验,登记相关信息,确保查验工作全面、准确。
4. 补种提醒:对未完成全程免疫的儿童,及时提醒家长带孩子到指定接种点补种疫苗,确保儿童及时接种疫苗。
5. 结果上报:将查验结果及时上报上级卫生部门,确保数据真实、准确。
五、工作要求1. 加强组织领导,明确责任分工,确保查验工作顺利进行。
2. 严格执行查验程序,确保查验工作规范、有序。
3. 加强与卫生部门的沟通协作,共同推进预防接种工作。
4. 加强宣传引导,提高家长对预防接种工作的认识和重视程度。
六、工作保障1. 人员保障:成立预防接种证查验工作领导小组,负责组织、协调、监督查验工作。
2. 资金保障:按照上级要求,确保查验工作所需经费。
3. 设备保障:配备必要的查验设备,确保查验工作顺利进行。
入托入学儿童预防接种证查验工作实施方案一、背景介绍儿童的预防接种是保障其健康成长的重要手段,也是预防传染病的有效途径。
为了确保入托入学儿童的接种情况,避免疾病的传播,我市决定实施预防接种证查验工作。
本方案将介绍该工作的目标、范围、方法、流程和工作职责等内容,以确保儿童的健康安全。
二、目标和任务1. 目标:通过预防接种证查验工作,确保入托入学儿童的接种情况,减少传染病的发生和传播,保障儿童的健康成长。
2. 任务:(1)建立儿童预防接种证查验制度;(2)查验入托入学儿童的预防接种证;(3)开展宣传和教育工作,提高家长和教师对预防接种的认识和重视程度;(4)完善儿童预防接种证查验的信息管理系统。
三、工作范围1. 对入托入学儿童全面查验预防接种证。
2. 对儿童入托入学机构进行常态化的检查,确保预防接种证的查验工作得以顺利进行。
3. 对家长进行宣传、教育和指导,提高其预防接种的重视程度。
四、工作方法1. 建立儿童预防接种证查验制度(1)制定并公布相关的管理制度和工作流程。
(2)设立专门的查验岗位,配备专职查验人员。
(3)确保查验工作的权威性和准确性,在查验证件时,应配备有效的证件辨识设备。
(4)建立查验记录,对查验的儿童进行分类管理,并存档备查。
2. 查验入托入学儿童的预防接种证(1)对入托入学儿童进行预防接种证的查验,一经发现预防接种证不全或过期等情况,应要求家长及时补齐或更新证件。
(2)严禁将未查验预防接种证的儿童纳入入托入学名单,确保未接种疫苗或疫苗不全的儿童不能入托入学。
3. 宣传和教育工作(1)开展针对家长的预防接种知识宣传和教育活动,提高他们的接种意识和重视程度。
(2)与入托入学机构合作,组织家长培训班,加强他们对预防接种工作的了解和支持。
(3)通过互联网、微信公众号等新媒体平台宣传和普及预防接种知识,提高群众的知晓率和参与度。
4. 完善管理系统(1)建立儿童预防接种证查验的信息管理系统,提供查验记录和接种证明的录入、查询和统计功能。
市入托入学儿童预防接种证查验工作实施方案
为了加强市入托入学儿童的预防接种管理工作,确保学校环境的安全与健康,提出以下方案:
一、目标
确保市入托入学儿童的预防接种证件真实有效,增强学校疫情防控能力,保障学生身体健康。
二、程序
1. 学校在每学年开始前,要求家长提供儿童的预防接种证明,并将证明以图片或扫描件等形式上传至学校管理系统。
2. 学校在开学前两周内组织专门的查验工作,核实每个学生的预防接种证明。
查验工作由学校卫生保健部门负责。
3. 针对未提供预防接种证明的学生,学校将要求家长补充提供。
同时,学校将协助家长联系社区卫生服务中心,安排儿童进行预防接种。
4. 查验结果将在学校管理系统中进行记录,并告知家长。
如有发现伪造或虚假的预防接种证明,学校将按照相关规定处理。
三、配套措施
1. 学校卫生保健部门应定期组织对学校内环境进行卫生检查和消毒,确保学校的健康环境。
2. 要加强学校疫情防控宣传教育,提高学生家长的预防意识和接种率。
3. 学校应与社区卫生服务中心建立常态化的沟通与合作机制,及时了解和掌握儿童预防接种情况。
四、监督与评估
1. 学校卫生保健部门将定期对学校的预防接种工作进行回访和评估,督促学校落实相关工作。
2. 监督机构将定期对学校的预防接种证查验工作进行抽查和督导,对查验结果不符合要求的学校进行通报和处理。
以上是市入托入学儿童预防接种证查验工作实施方案,旨在加强管理,保障学生身体健康,并加强学校与社区卫生服务中心的合作,共同推进疫情防控工作。
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入托入学儿童预防接种证查验及疫苗补种工作实施方案一、工作背景根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国疫苗管理法》等法律法规要求,为提高适龄儿童国家免疫规划疫苗接种率,加强托育机构、幼儿园和学校传染病防控工作,保障儿童身体健康,维护正常教学秩序,我国教育部门和卫生健康部门联合印发了《儿童入托、入学预防接种证查验办法》。
本实施方案旨在明确查验及疫苗补种工作的具体流程、责任分工和保障措施,确保工作顺利进行。
二、工作目标1. 提高适龄儿童国家免疫规划疫苗接种率,确保入托、入学儿童预防接种证齐全、真实、有效。
2. 加强托育机构、幼儿园和学校传染病防控工作,降低传染病在校园内的传播风险。
3. 提高家长对预防接种工作的认识,形成全社会重视、关心儿童预防接种工作的良好氛围。
三、工作原则1. 属地管理原则:按照行政区划,各级卫生健康行政部门和学校主管部门负责本辖区内的查验及疫苗补种工作。
2. 部门协作原则:教育部门、卫生健康部门、疾病预防控制机构、接种单位和学校等相关部门要加强沟通协作,共同推进查验及疫苗补种工作。
3. 预防为主原则:坚持预防为主,防治结合的策略,加强传染病防控工作。
4. 依法依规原则:严格按照法律法规和相关政策开展查验及疫苗补种工作。
四、工作流程1. 查验单位在儿童入托、入学时,查验预防接种证,了解儿童预防接种情况。
2. 对查验过程中发现需要补种疫苗的儿童,查验单位应及时通知儿童家长,督促家长带儿童到接种单位进行补种。
3. 接种单位负责为需要补种的儿童提供疫苗接种服务,并在预防接种证上做好补种记录。
4. 查验单位在规定时间内对补种情况进行再次查验,确保儿童疫苗接种率达到国家要求。
五、责任分工1. 卫生健康行政部门:负责统筹协调本辖区内的查验及疫苗补种工作,指导、监督接种单位和学校开展相关工作。
2. 教育行政部门:负责指导、监督学校开展查验及疫苗补种工作,将预防接种证查验纳入学校卫生工作考核内容。
小学预防接种证查验工作方案根据____部、教育部教育局有关文件精神及市疾病预防控制中心的要求,结合我校儿童预防接种证的管理,制定我校预防接种证查、验工作方案:一《____传染病防治法实施办法》,《____疫苗流通和预防接种管理条例》中明确规定,国家对儿童实行预防接种证制度。
托幼机构学校在办理入托入学手续时,应当查验预防接种证,未按规定接种的儿童应及时补种。
检验预防接种证是一项遵守国家法律法规的强制性工作,必须无条件贯彻执行。
查验的内容和方法:学校负责承担入学儿童预防接种证的查验工作,每年对入学儿童进行查验,要求家长或监护人在儿童办理入学时,必须出示儿童预防接种证。
学校应安排专人依据____省国家免疫规划疫苗品种及接种程序,检查儿童预防接种完成情况,填写儿童预防接种证查验登记表,学校每年在新生入学后一个月内上报疾控中心,疾控中心负责统计分析并逐级上报合格的预防接种证,应具有原始性接种程序,记录准确有疫苗批号,并盖有接种单位公章和每次接种者签名接种证,应记录所有属于国家免疫规划要求集中的各类疫苗,不缺漏项。
工作流程如下:三、补办预防接种证和补种工作1、预防接种记录,完整无缺的接种证查验,登记结束后应交由家长妥善保管2、有接种证但接种项目不全的,应告知儿童家长或其监护人带儿童到原接种单位或现居住地接种单位补种漏缺疫苗学校对补种的意义要有登记并存档。
3、.无接种证者应到原接种单位查接种卡或原始接种记录,进行补正由各种原因接种证丢失,或确实找不到原始接种证的,须由原接种单位出具接种证明,接种证明,需加公章及接种者签字。
镇卫生防疫站站,对学校儿童预防接种证查验工作进行督查指导,在查验接种证工作过程中发现的问题,应下达传染病监控记录,并对所存在的问题提出整改措施。
每年对辖区内所有的小学校,托幼机构的查证工作,至少检查一次。
疾控中心负责对学校的儿童接种证查验工作的监督检查和业务指导,不定期有针对性的对工作落实情况进行抽查。
入学预防接种证查验工作实施方案为了保障学生的健康和安全,学校针对入学新生进行预防接种证查验工作,确保学生接种疫苗的合规性和有效性。
具体实施方案如下:首先,学校将在新生报到注册时进行预防接种证的查验工作。
学校将要求新生携带预防接种证原件,并进行查验。
对于已经接种疫苗但未持有预防接种证的学生,学校将要求其及时补充预防接种证明,并在规定时间内提交给学校。
其次,学校将针对预防接种证进行逐一检查。
通过比对学生的预防接种证和国家卫生部门的接种规定,确认学生接种疫苗的种类和接种时间是否符合要求。
对于不符合规定的情况,学校将进行记录并要求学生进行疫苗补种。
最后,学校将建立完善的档案记录系统,对于已经接种疫苗并持有预防接种证的学生进行记录和管理。
并将相关信息与学校的健康管理部门进行共享,以便及时应对疫苗接种相关的突发事件。
通过以上实施方案,学校将能够有效地进行入学预防接种证查验工作,保障学生的健康和安全。
同时,也将有利于预防和控制传染病的传播,维护学校的良好学习和生活环境。
此外,为了加强学生对疫苗接种的重视和了解,学校还将组织相关健康教育活动,包括疫苗接种知识的宣传和普及。
通过举办讲座、发布宣传资料等形式,让学生和家长了解到疫苗接种的重要性和必要性,增强他们的责任感和自我保护意识。
同时,学校还将组织学生参加健康管理课程,加强对疫苗接种规定和相关健康知识的教育。
在实际操作中,学校将要求负责查验工作的工作人员具备相关的接种证查验技能和知识。
通过培训和考核,确保工作人员能够准确、高效地进行预防接种证的查验工作。
并强调工作人员做到公平、公正,不偏袒任何学生,保证查验工作的公正性和严谨性。
在全面推进预防接种证查验工作的同时,学校还要加强与当地卫生部门和疾控中心的沟通和合作。
及时获取有关疫苗接种政策的最新信息和指导,并在工作中得到他们的指导和支持。
如遇到查验中无法确定的情况时,要及时向相关部门求证,确保接种证查验工作的准确性和有效性。
2024年小学预防接种证查验工作方案范文如下:
一、工作目标
明确小学预防接种证查验工作的重要性和紧迫性,提升学校师生预防接种意识,确保学生健康成长。
二、工作内容
1. 制定查验计划:根据学校实际情况,制定小学预防接种证查验的时间、人员分工和具体操作步骤。
2. 宣传教育:通过校园宣传、家长会等形式,普及预防接种知识,提升师生家长的重视程度。
3. 查验过程:根据计划,由专门人员对学生的预防接种证进行系统查验,确保记录的准确性。
4. 数据整理:将查验结果进行汇总整理,建立学生预防接种情况的数据库,为后续工作提供参考。
5. 跟踪反馈:针对查验结果中存在的问题,及时向相关部门反馈并跟踪整改情况,保障预防接种工作的顺利进行。
三、保障措施
1. 资源保障:学校配备专门人员进行查验工作,确保工作的有序进行。
2. 合作联动:与卫生部门、家长委员会等部门建立联系,共同推动小学预防接种证查验工作的开展。
3. 定期评估:定期对查验工作进行评估,总结经验,及时调整工作方向,确保工作效果。
四、工作效果
通过小学预防接种证查验工作,提升学生预防接种意识,有效保障学生健康,为学校教育工作提供有力支持。
2024年小学预防接种证查验工作方案一、背景随着社会的发展和进步,疫苗的普及程度越来越高,预防接种已成为保障儿童健康成长的重要措施。
为确保小学学生的健康安全,减少传染病的发生和流行,保障校园的健康环境,本方案制定了2024年小学预防接种证查验工作的目标、原则和具体措施。
二、目标1. 保障小学学生的健康成长,减少传染病的发生和流行。
2. 确保校园的健康环境,提高学生的学习效果。
3. 加强学校与家长的沟通合作,共同关注儿童健康。
三、原则1. 依法依规,合理安排接种工作,确保每个学生的接种证明的真实有效性。
2. 全员参与,形成合力,确保接种证查验工作的全面性和公正性。
3. 加强宣传教育,提高家长和学生的健康意识和预防接种的重要性。
四、具体措施1. 接种证查验公告在新学期开始前,学校将会向家长发放接种证查验公告,明确要求家长在规定时间内提供学生的接种证明。
2. 家长提交接种证明家长按照要求将学生的接种证明提交给学校,包括基本信息、接种疫苗名称、接种时间和医院的公章等。
3. 学生接种证查验学校设立专门的接种证查验组,对家长提交的接种证明进行认真查验,核对学生的身份和接种情况。
如发现虚假或不符合要求的接种证明,将通知家长重新提交。
4. 接种证备案经过认真核实的接种证明将被记录在学生个人档案中,建立接种证备案。
学校将组织相关部门定期进行接种证查验核对,确保学生的接种情况的真实性和有效性。
5. 宣传教育学校将定期开展预防接种知识的宣传教育活动,加强家长和学生的健康意识和预防接种的重要性。
通过家长会、班级会等形式,向家长传达相关政策和要求,并答疑解惑,提高合作意识。
6. 信息沟通学校与家长建立畅通的沟通渠道,及时获取学生接种情况的变化,包括接种计划的调整等。
同时,也接受家长对于接种证查验工作的建议和意见,不断改进工作。
7. 定期评估学校将对接种证查验工作进行定期评估,总结经验,查找问题,不断完善工作方案,提高工作效率和质量。
入学儿童预防接种证查验及补种工作实施方案一、前言随着我国疾病防控工作的不断发展,儿童预防接种工作在保障儿童健康成长方面起到了至关重要的作用。
为了确保儿童预防接种的全面实施和落地,加强对入学儿童的预防接种证查验及补种工作是必不可少的环节。
本文旨在制定一套完善的入学儿童预防接种证查验及补种工作实施方案,从而有力推动我国儿童预防接种工作的健康发展。
二、背景1. 入学儿童预防接种证查验的重要性入学儿童是全国各地流动人口的集中体现,他们的接种状况直接关系到全国范围内传染病的防治工作。
故而对入学儿童的预防接种证查验工作显得尤为重要。
只有及时查验并全面了解儿童的接种情况,才能为接种合格的儿童提供有效的保护,防控传染病的传播。
2. 入学儿童预防接种证查验的现状及问题目前,我国各地在入学时对儿童的预防接种证查验工作还存在着一定的问题。
一方面,儿童预防接种证的真实性难以保证,造成接种情况的不准确。
另一方面,由于缺少合理、规范的实施手段,儿童的预防接种工作不够细致、全面,导致儿童接种未能得到及时补全。
三、实施方案1. 预防接种证查验工作(1)建立健全预防接种证的查验制度根据儿童预防接种工作的实际情况,制定预防接种证的查验标准和流程,确保接种证的真实性、准确性。
同时,设立专门的接种证查验组织机构,配备专业的工作人员,负责对入学儿童接种证的查验工作。
(2)定期开展入学儿童预防接种证查验工作每年的开学前和开学后,组织专业的工作人员对入学儿童的预防接种证进行查验。
通过比对儿童接种证上的疫苗名称、接种时间和接种单位,对照国家疫苗接种规划进行核实,确保儿童接种证的真实性和合格性。
(3)建立信息化管理系统建立儿童预防接种证信息化管理系统,通过与预防接种单位和学校的信息系统进行对接,实现儿童接种证的实时查询、监控和管理。
在查验工作中,工作人员可以通过系统快速找到儿童的接种情况,提高查验工作的效率和准确性。
2. 补种工作(1)建立补种工作机制针对被发现未完全接种疫苗的儿童,建立健全的补种工作机制。
2023儿童入托入学预防接种证查验及疫苗补种工作方案一、前言为了保障儿童健康成长,预防和控制传染病的流行,按照国家相关法律法规和卫生健康部门的要求,本方案制定了2023年儿童入托入学预防接种证查验及疫苗补种工作方案。
通过对儿童预防接种证查验和疫苗补种工作的落实,确保儿童入托入学的健康和安全。
二、任务目标1. 落实儿童预防接种证查验制度,确保儿童入托入学的接种情况真实、准确。
2. 完成儿童疫苗补种工作,确保入托入学儿童的疫苗接种率达到国家要求水平。
3. 提高社会对儿童预防接种重要性的认识,增强大众接种意识。
三、组织架构及职责划分1. 人员组成本方案的执行组成员包括:卫生健康部门代表、幼儿园和学校管理人员、医疗机构代表、家长代表等相关人员。
2. 职责划分卫生健康部门代表:负责协调组织相关工作,督促幼儿园和学校管理人员做好接种证查验工作。
幼儿园和学校管理人员:负责组织儿童入托入学预防接种证查验和疫苗补种工作。
医疗机构代表:负责提供儿童预防接种证明及相关服务,协助幼儿园和学校进行疫苗补种工作。
家长代表:积极配合幼儿园和学校的工作,提供有效的接种证明和相关资料。
四、工作流程1. 宣传与教育(1)组织相关人员进行儿童预防接种知识培训,提高接种意识和知情权。
(2)通过各种渠道宣传预防接种的重要性,强调疫苗的安全性和有效性。
2. 接种证查验(1)幼儿园和学校于入园、入学时,要求家长提交儿童预防接种证明,并核查证明的真实性。
(2)通过与卫生健康部门对接,确保幼儿园和学校可以查询到相关儿童的接种信息,及时核查接种情况。
3. 疫苗补种(1)根据儿童预防接种证查验工作的结果,对未接种或接种不全的儿童进行疫苗补种。
(2)与医疗机构合作,提供疫苗补种服务地点,确保儿童及时接种所需的疫苗。
(3)通过家长签字确认,记录儿童的疫苗补种情况,并提供相关的补种证明。
五、监督与评估1. 监督(1)卫生健康部门对幼儿园和学校的预防接种证查验和疫苗补种工作进行监督,确保工作的有效进行。
卫生院入托入学预防接种证查验工作计划
1. 引言
预防接种是保障儿童健康成长的重要措施,也是卫生院入托入
学工作的一项重要任务。
为了确保儿童能够安全、健康地入托入学,卫生院需制定详细的预防接种证查验工作计划,以确保每位儿童接
种证件的真实性和完整性。
2. 目标和目的
卫生院入托入学预防接种证查验工作的目标是确保每位入托儿
童的预防接种工作的合规性,减少不合格儿童入托入学的风险,预
防和控制传染病的传播。
具体目的包括:
- 核实儿童预防接种证件的真实性和完整性;
- 检查预防接种证件是否符合入托入学的相关规定和要求;
- 确保儿童预防接种情况的准确记录和报告;
- 提供儿童及其家长相关的预防接种知识和指导。
3. 工作步骤和安排
为了达到上述目标和目的,卫生院入托入学预防接种证查验工
作计划应包括以下步骤和安排:
步骤1:确定查验工作的时间和地点
- 根据卫生院工作安排和入托入学时间,确定查验工作的具体时间和地点;
- 确保查验工作的时间和地点对儿童及其家长方便,并提前通知相关人员。
步骤2:培训查验人员
- 对参与查验工作的人员进行预防接种相关政策法规、接种证件查验流程和注意事项的培训;
- 确保查验人员对不同种类的预防接种证件有清楚的认识和理解;
- 强调查验人员在工作中应注意的事项,如保护个人信息、遵守秘密等。
步骤3:采集和整理预防接种证件信息。
儿童预防接种查验报告入托入学预防接种证查验工作实施方案第一章前言1.1 编写目的为了切实做好儿童预防接种工作,保障儿童的健康成长,制定本实施方案。
1.2 实施范围本方案适用于所有托幼机构和学校的儿童入托入学时的预防接种查验工作。
第二章工作内容2.1 预防接种证查验所有入托入学的儿童必须携带有效的预防接种证明进行查验。
查验的内容包括:(1)儿童的个人信息,包括姓名、性别、出生日期等;(2)预防接种单位的基本信息,包括单位名称、地址、联系电话等;(3)所有疫苗的名称、厂家、批号、接种日期和接种剂次。
2.2 预防接种证真实性审核对于携带的预防接种证明进行真实性审核,确保证明的合法性和真实性。
审核的内容包括:(1)检查证明的印章和签字是否真实有效;(2)核对证明上的儿童个人信息与实际情况是否一致;(3)核对证明上的疫苗类型、厂家、批号、接种日期和接种剂次是否与实际接种情况相符。
第三章工作流程3.1 预防接种证查验流程(1)接待儿童的工作人员在儿童入托/入学时,要向家长提出查验预防接种证明的要求,并告知相关制度和政策。
(2)家长将儿童的预防接种证明交给工作人员,工作人员核对证明的完整性和真实性。
(3)核对完毕后,将证明归档,儿童可以按时入托入学。
3.2 预防接种证真实性审核流程(1)工作人员对携带的预防接种证明进行真实性审核。
首先检查证明的印章和签字是否真实有效。
(2)核对证明上的儿童个人信息与实际情况是否一致,如出现不一致情况要及时与家长沟通,核实情况。
(3)核对证明上的疫苗类型、厂家、批号、接种日期和接种剂次是否与实际接种情况相符。
(4)审核完毕后,如证明不真实或存在不合规的情况,工作人员需向家长说明,要求家长提供补充材料,并及时上报相关部门。
第四章工作保障4.1 培训对所有托幼机构和学校的工作人员进行儿童预防接种查验和真实性审核的培训,提高工作人员的专业水平和工作效率。
4.2 设备和工具配备必要的设备和工具,包括电脑、打印机、文件柜等,以便存储和管理预防接种证明。
卫生院入托入学预防接种证查验工作计划一、背景近年来,随着人口流动的增加和传染病疫情的复杂化,儿童传染病的防控工作显得尤为重要。
为了确保儿童在入托入学前完成必要的预防接种,卫生院需要制定一份科学合理的预防接种证查验工作计划。
二、目的该工作计划的目的是为了加强对儿童预防接种证的查验,确保所有儿童在入托入学前都完成了相应的疫苗接种,有效预防传染病的发生和传播。
三、工作内容1. 卫生院制订预防接种证查验工作流程- 确定查验标准和要求:明确需要查验的预防接种证件类型和内容,确保符合国家卫生部门的规定。
- 制定查验流程:明确查验的时间、地点和人员,确保查验工作有序进行。
- 完善信息记录系统:建立和完善与预防接种有关的信息录入和管理系统,便于日后查询和统计。
- 制定查验结果反馈机制:对查验结果进行统计和分析,并及时与相关部门进行沟通和协调,确保关键信息的传递和共享。
2. 加强预防接种证查验人员培训- 确保查验人员具备专业知识和能力:组织相关培训,提高查验人员对预防接种证件的辨识能力,确保准确判断预防接种证件的真伪。
- 强调保密和信息安全意识:加强保密意识培训,确保儿童个人隐私信息的安全。
3. 宣传推广预防接种工作- 制作宣传材料:编写和发布预防接种的宣传材料,包括宣传册、海报等,向家长宣传接种的重要性和必要性。
- 开展宣传活动:组织预防接种知识讲座、专家问答等形式的宣传活动,提高家长的接种意识和知识水平。
4. 加强与相关部门的协作- 与教育部门的协作:与入学学校、幼儿园等教育部门保持密切的沟通和协调,共同推动预防接种工作的进行。
- 与卫生部门的协作:与当地卫生部门建立信息共享和协作机制,保证及时获取最新的疫苗接种政策和指导意见。
四、工作计划安排1. 制定预防接种证查验工作流程:在一个月内完成。
2. 开展查验人员培训:在两周内完成。
3. 制作宣传材料:在三周内完成。
4. 开展宣传活动:每年至少两次,与学校和社区合作进行。
院里小学入学儿童预防接种证查验及补种工作实施方案为进一步强化和规范入学、入托儿童预防接种证查验及补种工作,全面落实我省儿童入托、入学查验接种证制度,有效预防和控制传染病在托幼机构和学校内暴发流行,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》(卫疾控发〔2005〕408号)等有关法律、法规、文件要求,结合当前工作实际,制定我们学校的工作方案。
一、目标任务(一)入学儿童预防接种证查验1、全校一年级入学儿童预防接种证查验工作普及率达到100%;2、以学校为单位,入学儿童(学生)预防接种证查验率、建证率、建卡率均达到100%;3、通过入学时查验儿童预防接种证,进一步提高全社会,特别是广大儿童(学生)家长依法自觉接受预防接种的意识,形成全社会重视、关心儿童预防接种工作的良好氛围。
(二)入学儿童补种1、学校入学儿童补种后的国家免疫规划疫苗全程接种率≥95%;2、通过疫苗补种,进一步提高在校学生国家免疫规划疫苗接种率,巩固免疫屏障,预防相应疫苗针对疾病暴发流行,保护学生身体健康。
二、工作内容与程序(一)预防接种证查验的对象、内容及补种原则预防接种证查验工作由预防接种单位和学校共同负责。
1、查验对象。
每年入学的所有新生;学期中新接收的转学的学生,也应在转入前查验预防接种证。
预防接种单位负责儿童报名后预防接种证的初步查验,学校负责入学后的再次查验。
2、查验疫苗种类。
包括我省纳入国家免疫规划范围的所有疫苗,目前主要包括皮内注射用卡介苗(BCG)、重组乙型肝炎疫苗(HepB)、口服脊髓灰质炎减毒活疫苗(OPV)、吸附百白破联合疫苗(DPT)和吸附白喉破伤风联合疫苗(DT)、含麻疹成份疫苗(MCV)、乙型脑炎减毒活疫苗(JEV)、A群脑膜炎球菌多糖疫苗(MenA)、A+C脑膜炎球菌多糖疫苗(MenAC)、甲肝减毒活疫苗(HepA)或以上相应疫苗的替代疫苗。
3、补种原则。
对未接种和未全程接种国家免疫规划疫苗的入学儿童,要按照《预防接种工作规范》规定补种原则进行补种。
为加强我省消除麻疹工作,根据消除麻疹项目要求,2013年对新入学(小学、初中)儿童含麻疹成分疫苗补种一律使用麻腮风联合疫苗,但按常规免疫程序尚未接种第3剂的6周岁儿童应常规接种麻腮疫苗。
(二)预防接种证查验及补种程序为确保漏种儿童入托(学)前能够及时得到疫苗补种,减少传播疾病的风险,预防接种证查验及补种工作应关口前移,具体工作程序为:1、学校发放接种证查验通知。
学校应在每年新入学儿童、中途转学儿童(包括外籍借托、借读儿童)报名时,及时向儿童或家长发放《预防接种证查验通知单》(附件1),明确告知家长及时带儿童和预防接种证,前往原承担儿童接种工作的接种单位,办理预防接种证初步查验及补种手续。
预防接种证补办工作由原来承担儿童接种工作的接种单位负责。
对于14岁及以下无接种证者,各接种单位应核实儿童有关情况、查明接种记录后,如实为儿童补证(加盖公章);15岁及以上儿童不再补证。
2、预防接种单位开展接种证初步查验与首次补种。
原承担儿童接种工作的预防接种单位工作人员,要认真细致地查验儿童预防接种记录,根据儿童年龄判断入托、入学儿童是否按国家免疫规划疫苗接种程序完成全程接种。
对入托、入学儿童已完成全程接种者,要在预防接种证末页“查验接种证记录”处盖上“完成全程接种”印章,并做好查验人和查验日期等相应记录。
此外,6岁及以上入学儿童在完成所有免疫规划疫苗全程接种后,预防接种单位同时要出具《国家免疫规划疫苗预防接种完成证明》(附件2,以下简称《接种完成证明》),并加盖公章,由儿童监护人保存,在儿童入学时交学校查验存档;未完成全程接种的适龄儿童,预防接种单位在初步查验时应告知儿童及监护人需要补种的疫苗及剂次,及时安排预约和补种,尽可能在儿童入学前完成补种。
3、托幼机构和学校开展接种证再次查验。
学校要指定专人负责儿童预防接种证的查验工作。
中小学校在办理新生入校手续时,查看其《接种完成证明》原件,并纳入学生健康档案保存管理。
对未完成全程接种的儿童,要查验其《预防接种证》。
学校要将查验的接种信息转录至《山东省入托、入学儿童预防接种情况登记表》(附件3表1)中。
对需补种疫苗的儿童应填写《山东省入托、入学儿童补种疫苗通知单》(附件4),交给儿童监护人并告知其尽快到托幼机构(学校)所在地的预防接种单位补种疫苗。
入学手续办理完毕后,学校应填写《山东省入托、入学儿童疫苗补种情况一览表》(附件3表2)中“需补种疫苗的种类和针次”部分,于1周内报至托幼机构(学校)所在地的预防接种单位。
4、预防接种单位开展再次疫苗补种。
再次疫苗补种工作由托幼机构(学校)所在地预防接种单位负责。
补种对象为查验接种证过程中发现的所有未接种和未全程接种免疫规划疫苗的儿童。
具体流程为:①学校所在地预防接种单位应积极与学校加强联系,尽量争取在儿童开学前或开学后不久完成疫苗补种。
②预防接种单位在为儿童补种疫苗后,应将接种情况分别登记于儿童预防接种证、《山东省儿童预防接种登记本簿》和《山东省入托、入学儿童疫苗补种情况一览表》(附件3表2)的剩余栏目中。
同时,对已完成全程接种的入托儿童,要在预防接种证末页“查验接种证记录”处盖上“完成全程接种”印章。
6岁及以上入学儿童在完成全程接种后,预防接种单位要出具《接种完成证明》,由学生交学校存档。
③预防接种单位应于每年10月底前将填写完整的《山东省入托、入学儿童疫苗补种情况一览表》复印件送有关托幼机构(学校),原件留存待查。
④预防接种单位应将儿童疫苗补种情况进行汇总,填写《山东省入托、入学儿童疫苗补种情况汇总表1》(附件3表3),报县级疾控机构;县级和市级疾控机构逐级汇总后填写《山东省入托、入学儿童疫苗补种情况汇总表2》(附件3表4),于每年的11月10日前逐级报至省疾控中心。
5、学校对于未按时补种的儿童(学生)要督促其尽快补种疫苗。
对完成接种的儿童要复查儿童预防接种证或《接种完成证明》,争取每个新入托(学)儿童均能完成全程接种。
6、学校、预防接种单位要于每年10月底前完成接种证查验和补种工作资料整理和总结,分别逐级报教育和卫生行政部门。
三、保障措施(一)提高思想认识,加强组织领导。
入学预防接种证查验及补种工作,是保证儿童及时有效接种疫苗,控制疫苗可预防传染病发生,保护儿童的身体健康的重要措施,对维护托幼机构和学校正常的教学秩序具有重要意义。
各级卫生、教育部门对此要高度重视,明确分工,加强协作,成立专门领导和工作组织,切实抓好查验、补证、补种等各项工作任务的组织实施,确保漏种儿童入学前能够及时得到疫苗补种,进一步提高儿童国家免疫规划疫苗的接种率,减少传播疾病的风险。
(二)明确职责分工,扎实开展工作。
各级疾控机构负责指导托幼机构和学校开展预防接种证查验和宣传,对辖区内儿童补证、疫苗补种工作提供技术指导和业务培训,对接种单位的补证和疫苗补种情况进行检查;预防接种单位负责儿童接种证的初次查验、补证和疫苗补种的具体实施,对补种情况进行统计汇总和报告;各级各类托幼机构和学校负责儿童预防接种证查验工作的具体实施,派员参加业务培训,做好相关宣传,及时通知和督促无证和漏种儿童补证、补种;各单位要按照以上职责分工和有关要求,加强协调,狠抓落实,切实推动入学、入托儿童预防接种证查验及补种工作顺利开展。
(三)加强培训督导,确保工作质量。
要加强对接种证查验及补种工作的监督管理,每年至少组织开展1次专项检查,通过现场调查、资料核查、接种率评估等方式,全面评价预防接种证查验及补种工作的落实情况。
对工作中表现突出的单位和个人,各地应采取一定形式予以表彰;对未达到工作目标的单位和个人,应予以通报批评,并限期整改,情节严重者应依法依纪严肃追究相关责任。
入学儿童预防接种证查验及补种工作实施方案莱西市日庄镇院里小学2013.9附件1儿童预防接种证查验通知单(正面)尊敬的家长(监护人):首先,热烈欢迎您的孩子到我校(园)学习!根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》等相关法律法规规定,儿童入托(园)、入学时,应当查验预防接种证,以便给未按国家免疫规划疫苗免疫程序完成全程接种的儿童提供补种机会,进而保护您孩子的身体健康。
请您尽早携带儿童预防接种证到辖区预防接种单位为儿童办理接种证初步查验手续。
若儿童未完成全程接种,请根据接种单位预约,按时带孩子到接种单位补种相应疫苗;若儿童已完成全程接种,接种单位出具相应证明,并在儿童入园(开学)时上交学校存档。
具体流程如下:适龄儿童免疫规划疫苗应完成接种剂次一览表(反面)入托、入学适龄儿童至少完成以下疫苗相应剂次的接种才为完成全程接种,若未完成,附件2国家免疫规划疫苗预防接种完成证明经查验,兹有同学(性别,出生日期年月*含麻疹类疫苗需在横线上填写接种疫苗具体类型:MR:麻风疫苗,MM:麻腮疫苗,MMR:麻腮风疫苗,MV:麻疹疫苗。
预防接种单位(盖章)年月日附件3山东省入托、入学儿童预防接种证查验工作用表表1 山东省年度入托、入学儿童预防接种情况登记表托幼机构(学校)名称:( 盖章) 年级及班级:备注:①如已接种,请在相应疫苗处打“√”,未接种打“×”。
②*减毒活疫苗仅填写第1、3列。
③**如需补种,请在相应位置处打√”,否则打“×”。
查验人填表日期年月日表2 山东省年度入托、入学儿童预防接种补种情况一览表托幼机构(学校)名称:( 盖章) 入托(入学)儿童总数:查验儿童数:预防接种门诊名称:(盖章)备注:[1]由托幼机构/学校填写,在相应疫苗处写需补种的针次。
[2]由预防接种门诊填写,作为补种时的现场登记使用,在相应疫苗处按照“月/日/年”形式填写补种日期;一种疫苗需补种多针次,在同一格内分行填写。
[3]本表仅用于登记需补种儿童。
填表人填表日期年月日表3 山东省年度入托、入学儿童预防接种补种情况汇总表(1)(预防接种单位用)预防接种门诊名称:(盖章)辖区托幼机构/学校总数:所填表人:填表日期:年月日表4 山东省年度入托、入学儿童预防接种补种情况汇总表(2)(县级及以上汇总通用)单位名称:(盖章)请选择:托幼机构/小学/初中/高中/大中专院校填表人:填表日期:年月日备注:分别按托幼机构、小学、初中、高中、大中专院校统计上报。
附件4山东省入托、入学儿童疫苗补种通知单尊敬的家长(监护人):我校在查验《预防接种证》时发现,您的孩子未依照国家免疫规划要求完成全程接种,请您带孩子到学校所在地附近的接种单位补种,补种完成后请保存好自己的《预防接种证》及补种记录。
所有补种程序完成后,请将补种记录、《预防接种证》、《国家免疫规划疫苗预防接种完成证明》及时交给我校查验,以便将相关信息存入学籍档案。