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生物的生殖和发育 PPT课件
生物的生殖和发育 PPT课件
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种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察。
③你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是 排除实验干扰,
保证变量的唯一 。
④预计甲 花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗,小刚设置甲、乙两花
盆的目的是
。
⑤得出的结论是形成对照
。
马铃薯块没有发芽的原因是没有带芽眼
二、动物的生殖和发育
(3A)蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表
示为(
)。该发育过程属
于( D A )。C蝗虫是一种农业害虫,在 整不个完发全育变过态程发中育,对农作物危害最严重的时期是
图中( )。
CFra Baidu bibliotek
6、家蚕通过( 有性 )生殖方式产生后代。在由受精卵发育成新个体的 过程中,家蚕的幼虫与成体的( 形态结构 )和( 生活习性 )的差异很大, 这种发育过程称为( 变态发育 )。
7、同家蚕一样,( 蜜蜂 )( 菜粉蝶 )( 蝇 )( 蚊 )等昆虫的发 育都经过( 卵、幼虫、蛹、成虫 )四个时期,这样的发育过程称为完全变态 发育。
对比总结:
家蚕和蝗虫生殖发育的异同点:
家蚕 蝗虫
相同点
有性 变态
生殖 发育
不同点
(1)家蚕的幼体与成 体在生活习性和形态结 构上差异大,而蝗虫差 异小。 (2)家蚕的发育过程 比蝗虫多了一个蛹期
讨论思考二:
相关资料:蝗虫是一种喜欢温暖干燥的昆虫,干旱的环境对他们繁殖、生长发
育、存活有许多益处,因为蝗虫将卵产在土壤中,土壤比较结实,含水量在 10%—20%时最适合他们产卵。 干旱使蝗虫大量繁殖,迅速生长。酿成灾害的缘由有两方面。1、在干旱年份, 由于水位下降,土壤变得比较结实,含水量降低,地面植被稀疏,蝗虫产卵量 大为增加。同时,在干旱年份,河湖水面缩小,低洼地裸露,也为蝗虫提供了 更多适合产卵的场所。2、干旱环境生长的植物含水量较低,蝗虫以此为食,生 长较快,且生殖力较高。 相反,多雨和阴湿环境对蝗虫的繁衍有许多不利影响。蝗虫取食的植物含水量 高会延迟蝗虫生长和降低生殖力,多雨阴湿的环境还会使蝗虫流行疾病,而且 雨雪还能直接杀灭蝗虫卵。另外,蛙类等天敌增加,也会增加蝗虫的死亡率。
生物的生殖和发育
灵山卫中学 丁暖
基础知识的回顾
1、桃花在开花以后会经过( 传粉 )、( 受精 )并结出果实。有果实中 的种子来繁殖后代。而种子里的胚,是有( 精子 )和( 卵细胞 )结合成 的(受精卵 )发育而来。这种有(受精卵 )发育成新个体的生殖方式属 于有性生殖。
2、椒草用叶生殖,马铃薯用块茎生殖,像这种不经过(两性生殖细胞 ) 的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式属于无性生殖。
蝴蝶
毛毛虫
变态发育:在有受精卵发育成新个体的过程中,幼 体和成体的形态结构和生活习性差别很大,这种发 育过程叫变态发育
家蚕的发育
完全变态发育:昆虫的发育经过卵、幼虫、 蛹、成虫四个时期,这样的发育过程称为完 全变态发育
蝗虫的发育
不完全变态发育:发育过程要经过卵、若虫、 成虫三个时期,像这样的发育过程称为不完全 变态发育
鸟类的生殖发育过程每个阶段都伴随 着复杂的繁殖行为
例如:求偶、交配、占区、筑巢、产卵、
孵卵和 育雏
几处早莺争暖树
( 占区 )行为
谁家新燕啄春泥
( 筑巢 )行为
梁上有双燕,翩翩雄与雌
( 求偶 )行为
对比总结:
比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育, 完成下图:
(1)完全 (2)不完全 (3)变态 (4)陆地上 (5)水中 (6)筑巢 (7)育雏
综合拓展:
.下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析
回答问题:
(1)若以“发育方式”为分类依据,将图中动物分成两组,C、D归为
一组的依据是
。
(2)D的发育过程经过的时期有
,属于
发育。
(3)青蛙的幼体生活在水中,用
呼吸;青蛙的生殖特点
是
;因此,青蛙的生殖和发育都离不开水。
(4)与青蛙的卵相比,鸟卵的特点
对比总结:
项目
无性生殖
两性生殖细
无
胞的结合
子代基本保持母
亲代与子代 性状比较
体的性状,变异 小,有利于保持 亲本性状。
后代生活能 力
弱
繁殖速度
快
有性生殖
有
子代具有双亲的遗 传性,变异性强, 对于生物进化有重 要意义。
强
慢
探究一:
.小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生,课余时间喜欢做一些小实验。在他 学习完“生物的无性生殖”以后,便把两个大马铃薯切成许多小块进行 种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽,有的没长。他将马铃薯块 取出比较,惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。
讨论思考三:
把正在孵化的两只鸡蛋拿出来,一只放在胶水里泡一 下,然后把它们放回鸡巢里继续孵化,经过18天后会 出现什么现象?为什么?
放在胶水里泡过的鸡蛋不能孵化,会因缺氧而死
与青蛙的卵相比较,鸟的卵有什么特点?
鸟卵有坚硬的外壳,保护内部结构。
鸟卵的结构复杂与它所处的环境有什么关系?
鸟卵的复杂结构与它的孵化环境——陆地相适应, 使鸟的生殖发育完全摆脱了水的束缚,分布范围 更广,更能适应复杂多变的环境。是在进化地位 上高等的一个体现。
9、春末夏初,( 雄 )蛙鸣叫,招引( 雌 )蛙。之后雌雄蛙( 抱对 ), 完成( 体外 )受精。受精卵在( 水中 )发育。发育顺序是:受精卵、 ( 蝌蚪 )、( 幼蛙 )、( 成蛙 )。青蛙的幼体和成体在形态结构、 生理功能和生活习性上差异很大,故属于( 变态 )发育。
10、在鸟卵的结构中,( 胚盘 )将来可以发育成雏鸟。鸟的生殖和发育 一般包括( 求偶 )、( 交配)、(筑巢 )、(产卵 )、(孵卵 ) 和(育雏 )几个阶段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。鸟类的生殖 特点是:( 有性 )生殖,体( 内 )受精,( 卵 )生。发育方式为 ( 没有变态发育 )。
C 发育过程中的蛹期,则D可表示昆虫发育的( ) 期。
(2)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。春蚕
发育过程用途中字母和箭头表示为
(
)。养蚕为了获得蚕丝,
使蚕丝产量提高,应设法延长图中的( )期。
(3)蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表
示为(
)。该发育过程属
于(
)。蝗虫是一种农业害虫,在
整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是
孢子
菌丝
分裂生殖
多莉羊的诞生 (克隆技术)
讨论思考一:
下列各种生物通过什么方式繁衍后代? (1)病毒噬菌体的复制( 无性生殖) (2)细菌分裂( 无性生殖) (3)蕨类植物的孢子生殖( 无性生殖) (4)试管婴儿 ( 有性生殖) (5)植物的组织培养 ( 无性生殖) (6)植物通过种子繁殖后代( 有性生殖) (8)克隆羊多莉的生殖( 无性生殖)
为什么大旱之年易闹蝗灾? 用什么方法可以减少蝗灾呢?
两栖动物的生殖和发育
两栖动物:幼体生活在 水中,用鳃呼吸;成体 营水陆两栖生活,主要 用肺呼吸,兼用皮肤呼 吸
生殖发育的特点:有性生殖、 体外受精、卵生、水中变态 发育
鸟的生殖发育
o
鸟类生殖发育的特点:有性生殖、体 内受精、卵生、发育过程无变态现象, 不属于变态发育。
一、植物的生殖
甘薯的块根繁殖
马铃薯的块茎繁殖
芽眼
块 茎
块根
落地生根的
营
叶繁殖
养 繁
殖
扦插和嫁接
像这种不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个 体的生殖方式属于无性生殖。
植物通过种子繁殖后代
精 子 和 卵 细 胞 结 合
这种有受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生 殖。
真菌的孢子繁殖
孢子囊
探究二:
某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影 响”进行了探究,其实验记录如下表:
项目 A组
水质 河水
水量 500
水温 23℃
蛙卵 数
30个
孵出的 蝌蚪数
28只
B组 蒸馏 500 10℃ 30个 9只 水
(1)你认为该实验设计的不妥之处在哪里? (2)若探究”不同水温对蛙卵孵化的影响”应做怎 样的修改? (3)有人说青蛙并不是珍稀动物,不必特别保护,你 有怎样的看法?
(1)根据你学的知识,你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因 是: B 。
A.死了 B.没有带芽眼 C.块太小 D.没有根 (2)为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验。 ①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组, 将 有芽眼的马铃薯小块 种在甲花盆内,将 没有芽眼的马铃薯小块
是
。
(5)动物的生殖发育过程必须在外界水环境中完成的是 字母)
。(填
2、用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗,
嫁接 到基因组成是aa的青州蜜桃砧木上,
所结蜜桃果肉细胞的基因组成是Aa的几率是
多少?
100%
A D
会考演练:
B 左图为昆虫发育模式图,请据图回答:
(1)昆虫一生经历了不同阶段,若图中B表示昆虫
3、在生产实践中,利用无性生殖栽培植物常用的方式有(扦插 )、 ( 嫁接 )和压条。
4、嫁接时关键应当使(接穗 )和( 砧木 )的(形成层 )紧密结合, 以确保接穗成活。
5、扦插时,除了考虑光照、( 高温 )、( 湿润 )、( 肥沃 )等环境 条件外,还要对扦插材料做进一步的处理。用作扦插材料的茎段上方的切口 是(水平 )的,下方是(斜向 )的。
而蝗虫、( 蟋蟀 )(蝼蛄 )( 螳螂 )等昆虫的发育过程要经过(卵、 若虫、成虫 )三个时期,这样的发育过程称为不完全变态发育。
8、青蛙、蟾蜍、大鲵的动物的个体发育特点是:幼体生活在水中,用 ( 鳃 )呼吸,成体则营水陆两栖生活,主要用(肺)呼吸,兼用(皮肤 ) 辅助呼吸。因而被称为两栖动物。
图中( )。
A D
会考演练:
B 左图为昆虫发育模式图,请据图回答:
(1)昆虫一生经历了不同阶段,若图中B表示昆虫
C 发育过程中的蛹期,则D可表示昆虫发育的(卵 ) 期。
(2)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。春蚕
发育过程用途中字母和箭头表示为
(D A B C
)。养蚕为了获得蚕丝,
使蚕丝产量提高,应设法延长图中的( )期。
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