当前位置:文档之家› 小学生难忘的回忆主题作文600字三篇

小学生难忘的回忆主题作文600字三篇

小学生难忘的回忆主题作文600字三篇
小学生难忘的回忆主题作文600字三篇

小学生难忘的回忆主题作文600字三篇

光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖,六年的小学生活即将结束。下面是职场范文网和大家分享小学生难忘的回忆主题作文600字。仅供参考,欢迎大家喜欢阅读。

作文一

光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖,六年的小学生活即将结束。每次想到这里,我的心如波涛汹涌的大海,久久不能平静。掩卷着沉思,感慨万千,一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们朗朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影......这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存。

六年级(6)班,52个同学在一起,这便是缘分。我们一起为班级争光,一起嬉戏打闹,一起在知识的世界里遨游……这些宝贵的友宜是说忘记就可以忘记的吗?

我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会,同学们个个踊跃报名参加,他们成了体育的健儿,从失败中爬起来,从最后到全级第一。王老师听到六(6)班的田径运动会全级第一,脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人难以忘怀。

我永远忘不了,那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的辩论,双方都振振有词,唇枪舌剑。这一方提出一个理由,对方马上又进行反驳,两方都不甘示弱,为各自的光点据理力争,真叫人记忆犹新。

忘不了,忘不了,永远忘不了那一幕幕生动的画面,那一个个感人的事物,是我永生难忘。

天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,我们要永远记住老师的训勉,做个堂堂正正的中国人。记住今日我以母校为荣,明日母校以我为荣!

作文二

时光荏苒,白驹过隙,一晃六年的小学生活即将结束。仔细一想,这六年瞬间浓缩成了一幅五彩斑斓的画卷,真是让人不舍啊!

六年来,陪伴我的老师、同学,带给我太多的记忆,尽管有苦有甜,但都是值得我珍藏的点点滴滴。

有一次,我和好朋友闹了矛盾,说了一大堆不好听伤人心的话,后来我们各自反思,美满的和好了。从那以后,我们再也没有吵过架,整天在一起说说笑笑,形影不离。不过,我还是想跟她说声对不起,谢谢她的包容,因为我对人确实有

些冷漠,我一直在努力改正。希望我们在最后的时光里好好珍惜这段难忘的友谊。

亲爱的老师,这几年来您为我们操碎了心。可顽皮的我们常常惹您生气伤心,请您原谅,其实我们非常非常爱您。但愿以后没有我们的日子里您能开心一点,当您回忆的时候,只记住44张天真可爱的笑脸和幽默风趣的话语就行了,相信那时我们一定也在想你。

可爱的龙岗,面对您我百感交集。是您把我从最初那个内向的小女孩变成了现在的自信少年。因为遇到您,我的人生改变了方向,您就是培养英才的摇篮,求学的圣园。您给了我们优雅的学习环境,给了我们许多的发展空间,提供了优秀的教师和优质的教育,使每位学子的人生道路充满阳光。我代表所有的龙岗学子对您致以最崇高的感谢。

毕业之即,我将带着对老师、对同学的不舍,对学校的感激和父母的期望继续走下去。在龙岗的四年难忘小学生活是我最美最美的回忆。

作文三

过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,眼看着六年小学生活一晃而过,我不禁潸然泪下……眼前浮现着当年入学时的场景,心想着就要离开母校,跟她说再见了。而这难忘的六年小学生活,已经挥之不去,永远烙在我童年的记忆当中了。

忘不了我刚入学时的场景,那时到处一片陌生,我胆子十分小恐惧不已。我见到了我的班主任——苏老师。在模糊的记忆中,她笑着,抚摸着我的头,说我很聪明,是她鼓励和笑容感染了我,才让我在校园里有了自信,面向阳光,不再惧怕。

忘不了苏老师的作文课,它如一把神奇的钥匙打开了,我常年封闭的作文之门,让我的作文从倒数变名列前茅;忘不了王老师的耐心,让数学不再枯燥无味,让数字变成了一个个趣味无穷的符号……

忘不了那个别开生面激情四射的运动会,正在进行的是我们六年级男子接力赛,眼看着我的好哥们小徐拿着接力棒,撒腿就跑,他分秒必争,一路斩兵截将,不给对手留任何机会,奋力冲向终点,结果他却在离终点一步之遥的地方摔倒在地,起不来了,眼看着一个个队员都冲过终点,可他一点办法也没有,只是趴在地上,流露出遗憾的目光。

一点点的失误,让这个第一名离我们远去。但是我们并没有嘲笑他。因为我们知道,我们是一个集体,要有福同享,有难同当。

我也忘不了,我离开母校转到新小学时,处处想着我,对我温柔,体贴,还有关心我的孙老师,为了培养我,她不辞辛苦地将我收在她们班;也忘不了新同学——老潘,小王等人对我的帮助与鼓励。

忘不了,忘不了,永远忘不了……小学生活如珍珠一般流光异彩,让我无限留念。又如河里的水,顺流而下,一去不复返……光阴啊,半年之后,能让我再见母校一面吗?

鸡卵粘蛋白的提取及猪胰蛋白酶的分离纯化

鸡卵粘蛋白的提取及猪胰蛋白酶的分离纯化 摘要:鸡卵类粘蛋白是由鸡卵清中制得的一种糖蛋白,具有强烈的抑制胰蛋白酶的作用,常用于胰蛋白酶的酶学性质的研究和胰蛋白酶的亲和层析纯化制备。胰蛋白酶Trypsin (Parenzyme) 为蛋白酶的一种,EC3.4.21.4。在脊椎动物中,作为消化酶而起作用,而且还能限制分解糜蛋白酶原、羧肽酶原、磷脂酶原等其它酶的前体,起活化作用。本实验以鸡蛋清为原料,提取猪胰蛋白酶的天然抑制剂鸡卵粘蛋白,并以此为配基,偶联到琼脂糖凝胶上,制成鸡卵粘蛋白的亲和吸附剂,然后通过亲和层析直接从猪胰脏的粗提液中纯化猪胰蛋白酶。并设计了酶活性测定以对纯化过程进行监测和对纯化效果进行评价;设计了电泳实验对制备的猪胰蛋白酶进行纯度和分子量的测定。 关键词:鸡卵粘蛋白;胰蛋白酶;亲和层析;分离纯化;酶活性。 鸡卵粘蛋白(chicken ovomucoid简称CHOM)是鸡蛋清中的一种糖蛋白,至今还未能获得单一组分,在电泳行为上常呈现不均一性。不同来源的卵类蛋白末端基有很大差别,鸡卵类蛋白N-末端基为丙氨酸。卵类粘蛋白在中性活酸性溶液中对热和高浓度的脲是相当稳定的,而在碱性溶液中比较不稳定,尤其温度较高是易迅速失活,在50%丙酮或10%三氯乙酸溶液中仍有较好的溶解度。它们的等电点有一定的范围,大致在3.9—4.5之间。鸡卵粘蛋白除对牛和猪的胰蛋白酶有强烈的抑制作用外,对枯草杆菌蛋白酶也有一定的抑制作用,但对胰凝乳蛋白酶无抑制作用,对人的胰蛋白酶也无明显抑制作用,因此常用于胰蛋白酶酶学性质的研究。在pH7.8~8.0碱性条件下,CHOM可可逆性的结合胰蛋白酶,以CHOM为配基制成亲和吸附剂,通过亲和层析技术对胰蛋白酶进行分离纯化。 1材料与方法 1.1材料与试剂 市售鲜鸡蛋,10%TCA,1mol/L NaOH ,5mol/L NaOH ,1mol/L HCl,5mol/L HCl,丙酮(A.R),葡聚糖凝胶G-25( SephadexG-25),0.02mol/L, pH6.5磷酸缓冲液,DEAE-52离子交换纤维素,离子交换剂(0.5mol/L HCl ,0.5mol/L NaOH-0.5mol/L NaCl ),洗脱液(0.3mol/L NaCl—0.02mol/L, pH6.5磷酸缓冲液),透析袋(φ2.7cm),标准胰蛋白酶溶液(1mg/ml),0.05mol/L PH7. 8 Tris- HCl缓冲液,BAEE底物缓冲溶液(0.05mol/L CaCl2- 0.05mol/L PH8.0 Tris- HCl缓冲液),1mmol/L BAEE底物溶液,Sepharose 4B,0.5mol/L NaCl,2mol/L NaOH,0.2mol/L PH9.5碳酸钠缓冲液,56%1,4-二氧六环(V/V),环氧氯丙烷(A.R),亲和柱平衡液(0.5mol/L KCl,0.05mol/L CaCl2—0.1mol/L, Tris—HCl PH7.8缓冲液),亲和柱洗脱液(0.5mol/L KCl—0.1mol/L PH2.5甲酸溶液), ,无水氯化钙,亲和柱平衡液新鲜猪胰脏,PH2.5-3.0乙酸酸化水,2.5mol/L H2S0 4 ( 0.5mol/L KCl,0.05mol/L CaCl2—0.1mol/L, Tris—HCl PH7.8缓冲液),亲和柱洗脱液:(0.5mol/L KCl— 0.1mol/L PH2.5甲酸溶液)等。 1.2主要仪器与设备 DELTA320型酸度计,离心机,磁力加热搅拌器,恒流泵,紫外检测仪,N2000生化工作站软件,?16×400mm 层析柱,电脑,布氏漏斗、抽滤瓶,循环水真空泵,?10×200mm 层析柱,紫外可见扫描分光光度计,微量可调取液器,石英比色皿(d=1cm),恒温摇床,紫外分光光度计,循环水真空泵,DS型高速组织捣碎机,电子天平,精密试纸

想念那段温暖的时光初中作文600字三篇

想念那段温暖的时光初中作文600字三篇 导读:本文想念那段温暖的时光初中作文600字三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一 凛冽的寒风伴着皑雪起舞,雪花无情的散落了漫天的寂寞。 我独自一人坐在公园的长椅上,回想起曾与你度过的那段温暖的时光。那年冬天,我与你在公园相识,那时我正因为考试不顺又和父母大吵一架而伤心,而你先天残疾却乐观开朗的性格深深打动了我。你告诉我没有什么是过不去的人要学会面对。那次以后,我们成了无话不谈的好朋友。你说你的家在很远的地方,那里有山有水,四季如春,美丽极了。你一个月后就要回去了,你说到这儿,我们都沉默了。有一次考试,我以优异的成绩名列前茅。我高兴地跑到你家,和你一起分享我的喜悦。你很开心,我带着你到公园,我们一起坐在长椅上,望着夕阳的余晖,一点一点地染红了半边天。我们谈着我们各自的理想、生活、对未来的期望……那天分别时,你给了我一封信,说“这封信明天才可以打开。”我信了。第二天,当我打开信时,信中写着:一个月的时间转瞬即逝,我回家了,谢谢你,陪我度过了这个冬天,给了我一段温暖的回忆…… 我再也读不下去,丢下信,像疯了似的跑去她家,可人已经不见了,连一个再见的机会都没有。我靠在墙上,一点点的蹲下,泪水模糊了眼眶。我哭了,我多希望这时她能出现,对我说一句“别哭。”

可什么都没有,留下的只有我一个人。风依旧在吹,一切都是那样的相似,而如今却只有我一人,回忆着温暖的往事。 让雪花带着我的思念,告诉你,我想你了。 篇二 轻轻抚摸着你送给我的本子,刹那间,记忆之门“哐当”打开了,一幕幕往事从我的脑海里浮现,和你在一起的那段温暖的日子清晰如昨…… “哎,我们初中毕业了,你可要记得想我啊!”刚从作业堆里爬出来的你,冷不丁地冒出这么一句。我连头都没抬一下,便附和着你说:“知道了,知道了,我会努力想着你。”“什么叫‘努力’啊,这才刚同桌几天,就这么烦我!”你趴在我肩上,活像一只树袋熊。我情不自禁地笑了,佯装厌烦地把你推开,说:“有这么一个黏人的同桌,我会忘得了吗?哈哈!”这段对话,是刚上初一时,我们做同桌不久,你对我说过的话。一想起你那粘人的表情,我就不由自主地扬起了嘴角…… 还记得,每当发新书,发作业,你都会缠着我强行要求我给你写名字。我不肯,以字数多为由拒绝了你这“懒人”要求。你看着我,脸色一变,吓唬我说:“你写不写?写不写!”我望着你,坚定地摇了摇头,从嘴里蹦出了两个字“不写”。你无奈,随后又搓着手,扭扭捏捏地来了句:“好同桌了啊,给我写一下呗!费不了多少事的!行不行啊!”一瞬间,我的鸡皮疙瘩来了个“紧急集合”,最终还是在你的软磨硬泡下——妥协了。

生物技术制药

1. 生物技术制药:采用现代生物技术人为地创造一些条件, 借助某 些微生物、植物或动物来生产所需 的医药品。 2. 抗体:能与相应抗原特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。 3.疫苗:是指将病原微生物(细菌、病毒、真菌、立克次氏体、支 原体、衣原体等)及其代谢产物,经过人工减毒、灭火或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的免疫制剂。 4.反义核酸:包括反义DNA分子,或由部分RNA和部分DNA形成的RNA-DNA 嵌合分子,以及经高度化学修饰的寡聚核酸类似物。 5.载体分为:质粒载体和λ噬菌体载体。①质粒载体涉及三个要素:复制子、选择标记、多克隆位点、几种质粒载体(克隆载体、表达载体、突变载体、报告载体)②λ噬菌体载体:常用于构建基因组文库和cDNA 文库。λ噬菌体载体通常分为插入型载体和置换型载体,插入型载体是指载体中一个酶切位点用于外源DNA的插入,置换型载体是指外源DNA通过置换载体上非必需序列插入载体。 6.目的基因常用的制备方法:化学合成法、PCR法、基因文库法、cDNA 文库法。 7.基因工程药物制造程序:获得目的基因→构建基因工程菌→工程菌大规模培养→产物分离纯化→除菌过滤→半成品检测→成品加工→成品检测。 8.基因工程菌的培养过程:(1)摇瓶操作:了解工程菌生长的基础条件(温度、pH、培养基组分及C/N),分析表达产物的合成、积累对受体细胞的影响。(2)培养罐操作:确定培养参数、控制方案及顺序。基因工程菌的培养方式:(1)补料分批培养:将种子接入发酵反应器中进行培养,经过一段时间后,间歇或连续地补加新鲜培养基,使菌体进一步生长的培养方式。(2)连续培养: 将种子接入发酵反应器中,搅拌培养至一定浓度后,开动进料和出料的蠕动泵,以控制一定稀释率进行不间断的培养。 两阶段连续培养,控制和优化诱导水平、 稀释率、细胞比生长速率。(3)透析培养:利用膜的半透性原理使代谢产物和培养基分离,通过去除培养液中的代谢产物来解除其生产菌的不利影响。(4)固定化培养:维持质粒稳定性(5)分批培养:DO-Stat 法: 调节搅拌转速和通气速率控制溶氧在 20%,补料的流加速率是关键。Balanced DO-Stat 法: 控制溶氧、搅拌转速、糖的流加速率,使乙酸维持在低浓度。 控制菌体比生长速率的方法:在最优表达水平获得高密度、高表达。9.基因工程菌发酵工艺的影响因素:(1)培养基的影响(2)接种量的影响(3)温度的影响(4)溶解氧的影响(5)诱导时机的影响(温度、氧、营养)(6)pH的影响(细胞生长期、外蛋白表达期)(7)诱

难忘的童年回忆初一作文500字

难忘的童年回忆初一作文500字 难忘的童年回忆初一作文500字 宁晋县第六中学王宇航S 今天是我来到初中的第一天,不知为何,我在这孤独与陌生的环境里,总是令我想起,那短暂而又充满快乐的小学时光,尤为深刻的是高年级的时候。它就像在夜空中闪过的一颗流星,虽然只有刹那的光辉,绽放出的却是那极尽的美丽。 有风吹过,佛动了我的发梢,打乱了我的心绪,思念像阵阵潮汐涌来。我与小伙伴们在操场上嬉戏玩耍的画面,逐渐的眼前闪过,不知不觉间我的双眼早已被泪水模糊了。 我努力伸开是双手,想要在记忆里要留下什么,但那些往事好像一辆渐渐远去的火车,在我记忆的铁轨上越走越远,直至在也看不清它那模糊的影子。 夜里,躺在陌生的床上,虽然室友满满但是也难以排遣心底的那份孤单。在梦里我又看见了小学时的伙伴们,但不知为何他们不再理我,随着哭泣渐渐醒来。我才知道,那份记忆永远不会在我脑海里消失,它就像一颗钉子深深的钉在了我回忆里。

“太阳下山明朝一样爬上来,花儿谢了明年依然照样得开,我的青春小鸟一去不回来,我的青春小鸟一去不回来!”我的小学生涯就像歌词里的青春小鸟一样,一去再也不会来。 现在也只能在脑海里回忆着童年生活里的每一个动作,每一次老师看似严厉的批评,每一次伤心是同学间互相的安慰,每一次饭菜上桌时亲切的呼唤,每一次在操场上疯跑完脸上的傻笑,这一切就是我那美好而又平凡的童年回忆。 总有一份思念,追忆着童年往事,那些记忆虽然深埋但挥之不去,时不时的在脑海里回荡。 难忘的童年回忆初一作文500字 宁晋县第六中学王宇航S 今天是我来到初中的第一天,不知为何,我在这孤独与陌生的环境里,总是令我想起,那短暂而又充满快乐的小学时光,尤为深刻的是高年级的时候。它就像在夜空中闪过的一颗流星,虽然只有刹那的光辉,绽放出的却是那极尽的美丽。

亲情的温暖作文600字初中

亲情的温暖作文600字初中 本文是关于亲情的话题作文,仅供大家参考! 有了亲情,使我们的生活更快乐,更美好。下面小编整理了亲情的温暖作文600字初中,欢迎大家阅读学习! 【篇一:亲情的温暖】我做过许多对不起您的事,其中一件一直铭记在我的记忆深处。 在一个寒冷的夜晚,我触怒了您。那是因为我想换件新衣服,您说:“今年衣服不是买了很多麻!等过几个月再去买新的把。”我却说:“那些破衣服,谁稀罕啊!”您气急了,抬手打了我两巴掌。您从来舍不得打我,这时,我感到十分委屈,便耍起了脾气。夺门而出,接着后面便是您那亲切的喊声:“回来啊!” 我并没有回去,一直跑到村里的老人亭,我坐在石凳上。天呐!我这才发现四周黑洞洞的,凛冽的寒风呼呼地吹者,我连打了好几个安站,抬起头,黑夜像张牙舞爪的魔鬼,我害怕极了,不敢看原处,用手紧紧地抱住头。我想回家可不敢,不是因为我怕您打我,而是因为看到您那忧愁、浑浊、饱经风霜的眼睛。我一直这样坐着。风打在我身上,好冷!我恨自己为什么不理解您的心。这时,黑暗中传来了您喊我的声音,那声音由远而近,带着几娄哭声,我似乎看到您那忧虑、焦急的眼睛里冲满了泪水。我没有应一声,直到那声音消失了,我才有些后悔,不一会儿那焦急而近似哭声的呼唤又重新回荡在我耳边。这时,我实在忍不住了,鼓起勇气朝家走去。没走多远,我突然

发现路口站着一个矮小的身影,是您——母亲,您站在凛冽的寒风中,在等待我归来。“妈——”我忍不住喊出声来,您忙转过身子,拥抱着我,说:“妈,不该打你。”我抬起头,眼睛正好撞上了您那泪盈盈的目光…… 往事在我心底犹如潮水起起落落,便得遥远而模糊了,可是没当我看到您的眼睛就会想起那个难忘的夜晚,因为在那个夜晚我知道了您对我的爱是心头永无不退却的潮水! 【篇二:亲情的温暖】青春会逝去,生命会衰竭,友情的绿叶也会凋零,唯有亲情永不变。它好似一缕冬日的阳光,带给我温暖;好似一席夏日的凉风,带给我清爽;好似一杯清泉,滋润我的心田。 再过几天就要交那昂贵的学费了,我还是一筹莫展。姐姐今年也初中毕业了,如果姐姐要上技术学校有要交一千多快钱,而家里的钱只够交我们姐妹当中一个人的学费。面对着优越的学习环境和先进的教学设备,去留与否,我难以做抉择。 “姐姐去打工了!”从家里传来的消息让我震惊不已。怎么会?姐姐才刚中考完啊,她不是说她很热爱学习,热爱学校的吗?她怎么舍得她的至爱,她的追求啊?她不是说她非常希望能学到一门技术吗?她说过这是她的梦想,她不会轻易放弃的。可为什么在这个时候,她却放弃了自己所追求的梦想?这一切的疑惑,到底什么才是真正的答案? 一考完期考,我就迫不及待地回到了家,在凌乱的书桌上,我找到了姐姐留给我的一张纸条:“妹,我去打工了,家里的钱就留给你

那一次难忘的经历作文600字

那一次难忘的经历作文600字 我们成长的过程中发生过许许多多的事情,哪一件事你最难忘呢?下面我们来看看那一次难忘的经历作文600字,欢迎阅读借鉴。 那一次难忘的经历作文600字1 在我的记忆长河中,有许许多多的小帆船。但行驶最远的,就是我爬山的那次经历。 爬山难吗?爬山有趣吗?爬山辛苦不辛苦?在第一次爬山前,我心里有很多疑惑。但我相信,我可以! 一个星期六的早上,我怀着激动的心情和爸爸收拾好行李,踏上了开往泰山的汽车。我的心情除了激动,还有不少恐惧。山是怎样爬的,会不会掉下来呢?我不禁问爸爸,爸爸笑着说:“到了你就知道了。”啊,坐了三个多小时的车,终于到了。我看着泰山,心里感慨:泰山好雄伟,好壮观啊!我们开始爬山了。 刚开始,我想:爬山和上楼一样,太简单了。我兴致很大,疾速往上走,越走越兴奋。但爬到一半,我就没劲了,也慢慢跟不上了,直到被甩到最后。我发现越往上爬,路越陡,每个台阶越窄。我更加胆怯了。爸爸鼓励我,让我加油。我一小步一小步向上走。我开始眼晕,总感觉楼梯一直在我眼前转个不停,但想起爸爸的鼓励,我就会坚持下去。费了九牛二虎之力终于到了山顶。 山顶是个小村庄,村子旁有许多小野花,香气扑鼻,我们在农家吃了点儿家常饭就开始下山了。下山的路特别好走,但我一不小心把

脚扭伤了,我忍不住哭了,对爸爸说:“爸爸,疼。”爸爸安慰我并拉着我慢慢下山。下山的路上,有许多花椒树。苹果树,爸爸要摘些花椒回去,我也帮爸爸摘,爸爸告诉我要摘大的。红的。爸爸还摘了苹果给我吃。 慢慢的我们下到了山脚下。山脚下有个小小的湖,湖水清澈见底,水里还有些小虾和蝌蚪。我把鞋脱掉,把脚伸入水中,啊!冰冰凉凉。一会儿,我感觉脚心痒痒的,低头一看有一个顽皮的小虾游到我的脚下,它好像在说:这是我的地盘,把你的脚拿开。爸爸看见蝌蚪很可爱,就用空瓶子捉了几只。我看见了忙阻止爸爸;“小蝌蚪多可爱,让它回家吧。”天黑了,我们也该回家了。回到家把我累个半死,我倒头就睡,都分不清哪儿是哪儿了。 这次经历很有趣,也很难忘,它让我学到了很多课堂上学不到的东西。 那一次难忘的经历作文600字2 记得一次假期,我和妈妈去商场买衣服,那是一次让我终生难忘的经历。 我们走进商场,开始挑衣服。妈妈的要求很高,只要那件衣服有一点点瑕疵就入不了她的“法眼”。妈妈左挑挑,右挑挑,没有一件她中意的,我已经等得不耐烦了。由于实在无聊,我不由自主地望向了门外的名色小吃:烤串、包子、大饼,个个色、香、味俱全,令人垂涎三尺。我看得口水都流成河了,眼里冒着金光,不知不觉已走出了店门,却看见了令我感动的一幕。 那家我经常光顾的烧烤摊,有一个丑叔叔,他是烧烤摊的老板。

生化分离《生物分离与纯化技术》实验题目

2009生化分离工程实验(闭卷考试) 2012生化工艺实验 简答题(23选6题,每个实验选一题) 1.在咖啡因的提取实验中,为什么加CaO? 2.索氏提取装置由哪几部分组成(画图)?工作原理? 3.咖啡因升华过程中用到了什么装置?咖啡因的升华结晶应注意哪些操作? 4.茶叶咖啡因的提取实验中,浓缩去除乙醇的过程中用到了哪些设备? 5.动物脏器DNA提取实验中,蛋白质是如何去除的? 6.动物脏器DNA提取实验中,如何鉴定DNA的纯度? 7.动物脏器DNA提取实验中,RNA是怎样去除的? 8.动物脏器DNA提取实验中,氯仿-异戊醇的作用是什么?离心后分哪几层? 9.动物脏器DNA提取实验中,为什么用0.1M NaCl-SSC间歇式的搅拌猪肝? 10.离子交换层析分离鸡卵黏蛋白实验(上半部),粗提过程中用哪种试剂去除杂蛋白?用哪种试剂沉淀得到粗黏蛋白? 11.鸡卵黏蛋白离子交换层析实验中,所用树脂是哪种?树脂为什么预处理,如何预处理? 12.DEAE-纤维素是哪种类型离子交换剂,如何预处理DEAE-纤维素? 13.在鸡卵黏蛋白离子交换层析实验中固定相、流动相分别是什么? 14.简要画出离子交换层析系统中所用设备组成图。 15.离子交换层析分离鸡卵黏蛋白实验(上),为什么提取液的pH在3.5左右? 16.离子交换层析分离鸡卵黏蛋白实验(下),pH6.5的用意何在? 17.简述反胶团萃取甘薯中淀粉酶的实验原理 18.栀子黄提取实验中,栀子苷是如何去除的?为什么用此方法去除? 19.栀子黄提取实验中,如何鉴定藏花红素中栀子苷的去除情况? 20.栀子黄提取实验中,吸附前为什么将滤液稀释至240mL乙醇? 21.栀子黄提取实验中,吸附前为什么将滤液pH调至3 22.大蒜SOD提取实验中,是如何去除杂蛋白的?PBS与丙酮的作用分别是什么? 23.大蒜SOD提取实验中,用哪种方法测定SOD活性?其原理是什么? 1. 在咖啡因的提取实验中,为什么加CaO? 答:吸取水分,防止咖啡因蒸汽溶于水; 中和鞣酸; 2. 索氏提取装置有哪几部分组成?(画图)

回忆童年精选作文500字3篇

回忆童年精选作文500字3篇 回忆童年精选作文500字篇一 彩虹上有七种颜色。在我看来,每一种颜色都代表着童年的一段往事、一种心情。在我的记忆中,最难忘的是和妈妈、姥爷去哈尔滨游玩的事儿。 古人云:“百善孝为先”。这次因为是姥爷替代爸爸陪我出去玩,所以妈妈对姥爷的关心似乎比对我的还要多,比如,姥爷问她什么事的时候,她总是细心地告诉他。可当我问她的时候,她却只说“随便吧。”总之,这样的很多事令我很生气。 那天晚上,我们很晚才从火车上下来,累得怠倦不堪,仍是找不着旅店——便宜的妈妈嫌脏,贵的她又不舍得。无奈之下,妈妈只好硬着头皮进了“如家宾馆”。 住宾馆的客人仿佛刚走——妈妈的火眼金睛做出了重要判断。因为妈妈说看服务员只是把床铺铺,被子叠叠而已,其它什么也没换,因此也其实不干净!但宾馆里的东西真是一应俱全:大至小至。,我怎么看也看不够。就当我在屋子里看看这、摸摸那的时候,突然,妈妈一声令下:“我说什么了!不干净就不干净,你应该像你姥爷那样,在床上安安静静地躺着。”哎,又来了,真是把我气坏了!于是,我把好几天的怒火都发泄出来了,冲她顶了嘴。这回生气的是妈妈,她也毫不示弱地还击。这样,你一嘴,我一嘴,吵得不可开交。姥爷见状,无奈地训了妈妈“陈蔷呀,你就不能对孩子好点吗?”妈妈说:“她”

(怎么怎么的)“哎!那你也不能对她那样吧。”姥爷从床上站起来,拿起我的外套对我说:“走,咱们出去转转。”于是,留下的只剩下妈妈在宾馆里“看家”。 晚上的那段时间,我和姥爷在哈尔滨的大街上不停地漫步,看到了许多前苏联的房子,开阔了眼界,心情也似乎好了许多。其实,妈妈孝敬的心情我也可以领会,不过,就是做的有点太过分了。 转眼间,一年过去了,想起这段往事,还真觉得有点意思。 在童年这条彩虹里,喜、乐、悲、惧,缺一不可。它们丰富了我的生活。就让这条彩虹更鲜艳、更明亮把! 回忆童年精选作文500字篇二 从我出生到现在,经历的事仿佛是夜空中的繁星,许许多多。而在我的脑海中,那次去外婆家拔萝卜的经历让我至今难忘。 我三年级的一天,妈妈说要带我到外婆家玩几天我答应了下来。我们便提着给外公、外婆的礼物,坐着公交车去了外婆家。 第二天下午,妈妈说要带我去拔萝卜,我当时觉得拔萝卜很有趣,所以就同意了。 我和妈妈还没有走到菜地,就看到了一排排整齐的白萝卜。翠绿的叶子在微风的吹拂下左右摇摆,仿佛在向我们招手,在欢迎我们的到来。 看到这里,我便迫不及待地跑到菜地里,抓着一棵萝卜的叶子就拔,我用尽全力,可怎么也拔不出来。这时在地里干活的大人们都停下了手中的农活,笑了起来。在我看来,他们是在嘲笑我连一个萝卜

想念那段温暖的时光作文600字正式版

想念那段温暖的时光作文600字 【篇一:想念那段温暖的时光作文600字】 在我记忆的长河中,最令我挥之不去的还是儿时住在爷爷奶奶家的那段经历。 儿时的我,调皮又好动,可让爷爷奶奶操了不少心。还记得一次下雪天,外面远远传来了小伙伴们打雪仗的声音。我听到后连棉袄都没来的及穿就兴奋地跑出去找小伙伴们玩了起来。只听见奶奶那嘶哑的呼喊声:“傻孩子,棉袄还没穿呢!”要过好久,在后面给我送棉袄的奶奶才气喘吁吁的追上来:“小祖宗,跑得这么快,想累死奶奶吗!”一边念叨说着一边给我穿上棉袄。“以后再这么调皮,就让你爷爷打你了!”奶奶的这句话不知道已经对我说了多少遍了,但从来也没有打过我。每当这时,我便会向奶奶笑着说:“知道啦,以后不这样了。”说完便迫不及待地跑去玩了。奶奶总会跟在我的身旁保护着我。来回跑动的地上有石子,奶奶会去把石子踢开,生怕哪块石子把我绊倒,就连我们玩打雪仗的雪堆,她也要细细检查一番。 记得我最爱吃村头那家面食店的灌汤包。每当“逢场”,奶奶便会亲自去买来给我吃。我总是吃得嘴边和手上全是油,奶奶总会走到我的跟前,拿出她随身携带的那副手绢,蹲下身子慢慢帮我把嘴边的油擦去。奶奶微笑着看着我,眼角的皱纹被微微闭合的双眼带动出和蔼的姿态。苍老的脸庞此刻焕发着前所未有的温暖。 那次,正是寒冷的冬天,我却不幸发烧了,痛苦的躺在床上。奶奶急忙蹬着家里那辆已经生锈的自行车去城里给我买药。冲好了药,奶奶将那碗热乎乎的汤药端到我跟前,热乎乎的汤药在寒冷的屋子里冒着白色的热气。奶奶将我从床上慢慢扶起来,将药递到了我的手里,我接过那碗药,冰凉的小手立刻被暖热。我端着碗,慢慢喝下药汤,一阵温暖经过我的胸腔,温暖着我的肺腑。窗外寒风呼啸,而我的小屋里却格外温暖。 想念那段温暖的时光,想念儿时的那段记忆,它将会在我的心中一直温暖着我。 【篇二:想念那段温暖的时光作文600字】 回想那一件件儿时不起眼的事儿来,事虽然小,但那些回忆是那样觉得感动,因为有了这些回忆才能让自己不断进步,不断追断求,这样才能成长起来,童年总叫人回想。 第一次背起了新书包上学的那一天,终干能和别的孩子一样上学,对而言这就是的历史性的一刻,父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来,这也成了父亲和母亲最安慰的一项,这也成了家里最快乐的写照,这难忘的一刻,这么美好这么甜美,它一直在脑海里浮现。可是美好的只是过去的,在温长的日子里,一次次磨练后,把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬,学习的压力日渐增大,这就是苦的。儿时在百花齐放的春天,拥有着美好梦想的童年,

让人难忘的经历精选作文600字

让人难忘的经历精选作文600字 每个人都有自己难忘的经历,我也不例外,那次的经历使我刻骨铭心,久久难忘。下面我们来看看让人难忘的经历精选作文600字,欢迎阅读借鉴。 让人难忘的经历精选作文600字1 不经历风雨,怎么见彩虹。人生在世,总有一些让人难以忘怀的经历,在经历过一些风风雨雨之后,我们总能成长起来。 在我所经历的事情中,有欢笑,有泪水,而最让我难忘的一次经历则是去年暑假的夏令营。那是我第一次一个人出远门,也是第一次参加夏令营这样的活动,临走的前一晚父母难免会唠唠叨叨个不停,而我自己心里也有些害怕与不安。 到了营地,已经是深夜了,天上的星星眨了眨眼仿佛在跟我们问好,我们驻扎在郊外,扎起帐篷,铺好床铺,准备休息。虽然我们是六个人住在一个帐篷里,但我的心里还是伴随着恐惧感,在这样的情况下,我怎么也睡不着,就这样度过了一个漫长的夜晚。 第二天,天刚蒙蒙亮,我们就被一阵哨声叫起,按照今天的活动行程,我们要去爬山,我心里想:“爬上好玩,多有趣啊。”哪知爬山是没有那么轻松的。我们到达了山脚下,教师让我们分成两组人马比赛爬山,一组六人,分别从山的东边和西边开始爬,没有带队的教师。我们一听可吓坏了,没有带队的教师我们几个孩子万一出事怎么办,万一遇上狼,种种不祥的预感在我脑海里浮现。不管它了,走一步算

一步吧,世上无难事,只要肯登攀。我们要拿出点勇气来。 比赛开始了,刚开始我努力的往上爬,但未爬到一半就已经筋疲力尽了,这是我的通判搀扶着我往上爬并给予我鼓励,我又有了很大的信心使劲全身力气晚上爬。爬了一半多的路程已经到中午了,我们坐在一个小石头上吃饭,大家都拿出自己的食物互相分着吃,每个人脸上都弥漫着笑容,我想这就是分享快乐吧。吃完饭后,我们继续往上爬,不料途中出现了意外,我们队里有一个人脚扭伤了,大家十分焦急,这可怎么办是好呢。于是我们冷静下来商量了一个对策,每个人轮流背着她上山,当务之急赶紧行动。 途中我们有好几次想要放弃,但有种意念让我们坚持了下来,终于爬到山顶了,我们一个个满头大汗,但是我们赢了,在教师宣布我们胜利的那一刻,我们快乐极了,这就是我们互相团结互相帮助换来的胜利。“我能勇敢面对困难了,我长大了。”我快乐的对着山谷大喊。这次夏令营教会了很多我在书本上学不到的东西,是它让我成长起来,让我知道了遇到困难不退缩大家要团结一致的道理,我永远忘不了这次美妙的夏令营。 这就是让我难以忘怀的一次经历,这就是让我刻骨铭心的一次经历。 让人难忘的经历精选作文600字2 数学单元测试正紧张地进行着,我正集中精力攻克着考卷上的附加习题。“沈泳儿,考试结束后去参加学校大队委员改选。”“什么?考试结束后?” 这个消息虽比不上晴天霹雳,但也给了我当头一棒:有谁提前通

湖南省株洲市2018届高三年级教学质量统一检测理综生物部分(word)

株洲市2018届高三年级教学质量统一检测(二) 理科综合能力测试 一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于细胞的叙述正确的是 A.小分子物质和离子可通过被动运输或主动运输进入细胞 B.细胞分裂的方式有三种:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 C.所有细胞正常代谢都离不开其生活的稳定的内环境 D.癌细胞是动物细胞内具有自养能力并能快速增殖的细胞 2.精卵识别后,精子头部的顶体释放顶体酶使卵子外部结构溶出一条孔道,以利于精卵融合成受精卵。下列叙述正确的是 A.顶体内储存的顶体酶是在精子的溶酶体中合成的 B.精卵细胞的识别、结合与膜表面蛋白质的结构特异性有关 精子游冋卵子所需的能量来自线粒体内葡萄糖的氧化分解 D.卵子既供质基因又供核基因,所以受精卵中遗传物质的嘧啶和嘌呤数目不相等 3.下列关于实验的叙述正确的是 A.观察人体口腔上皮细胞的线粒体时,用健那绿染色前需要先用盐酸处理 B.在“生物体维持PH稳定的机制”的实验中,清水组和缓冲液组都可作为对照组 C.不可用绿色植物成熟叶肉细胞进行细胞失水和吸水的观察实验 D.可用澄清的石灰水检验CO2的生成,来探究酵母菌的呼吸方式 4.下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是 A.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 B.生长素是色氨酸在植物体内经过一系列反应转变而来的 C.去掉顶芽,侧芽附近的生长素来源暂时受阻,浓度降低 D.生长素浓度超过最适浓度,随其浓度升高对植物生长抑制作用增强 5.乳头瘤病毒(HPⅤ)是一种球形DNA病毒,人感染可诱发宫颈癌等恶性肿瘤。研究机构为评估某种HPV疫苗的效果,在志愿者中进行接种。一段时间后,统计宫颈癌出现癌前病变(癌变前病理变化,可发展为恶性肿瘤)的人数,结果见表。下列分析错误的是 A.Bl组人群中出现癌前病变比例显著高于A1组,可推测HPV是诱发癌前病变因素

五年级难忘的回忆作文500字【五篇】

五年级难忘的回忆作文500 字【五篇】 五年级难忘的回忆精选作文500 字篇一 在我的记忆中,那大大小小、点点滴滴的事儿都印在我的脑海里,如星星,似珍珠,多的数也数不清。但有一件事让我终生难忘。 那是一个晴朗的下午,我们努力争取教师的同意,打算给朱教师过生日。我们个个激动不已,都暗暗为教师准备了“惊喜”—礼物!当然我也不例外,为教师准备了一个既有意义,又精巧的小相框。那激动人心的一刻终于来临了。我们都拿着自己精心准备的礼物,郑重地献给了教师。只见朱教师激动地都要流泪了,嘴边不停的说:“谢谢你们,谢谢你们,我心爱的孩子们!” 一会,一个大大的生日蛋糕也出现在我的眼前,教师又亲手将蛋糕分成六十几块,非给我的奶油特别多,吃着这甜甜的蛋糕,想起了是教师为我们操碎了心,真想对她说“教师,您辛苦了!” 这时教室里弥漫着同学们的笑声和欢呼声。当时我就在想,将来等我们长大,并且成为祖国的栋梁的时候,我们再相聚学校来看望朱教师,那该是一个什么景象啊。正想着,一段优美的音乐打断了我的思绪。原来朱教师正在用世界上最美好的声音为我们全班朗读一周自己写的动人心弦的诗—《献给孩子的爱》。那声音忽高忽低,忽快忽慢,忽上忽下,我仿佛沉醉其中。渐渐地我仿佛看到了教师在昏暗的灯光下为我们批改作业,看到了教师带病为我们讲课,看到了教师看到我们获得优异成绩时的喜悦?? 啊!朱教师,您是一位了不起的教师,我们爱您!

五年级难忘的回忆精选作文500 字篇二 每当我看书之前,目光总是落在那张照片上。那张照片上的我们,笑得那么开心??阳光洒在你金色的毛上,照得你闪闪发光。 在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意我去买一只小狗。一进门,我就发现有一只小小的,目光和全身上下都透着“我很心爱”的小狗,在柜子里跳了起来。我靠近了标牌“金毛,半岁”,我没有一丝踌躇就带走了它。 不久,两岁的你就成了我的知心好友。我们一起看书、画画、玩沙、堆雪人、滑雪??我还记得和你在武汉难得的下雪天,一起坐在雪地上,一片片雪花轻轻地飘在你的长长的毛上,我小心地用手拂去那些化成了一颗颗水珠的雪,怕你受了凉,而你也回我最纯真的笑容。在这寒冬也倍感温暖! 夜晚,我就着你的体温进入了甜蜜的梦乡。却从未想过,有一天你的身体,会插满管子,你的身上,会比雪更凉?? 又过了几年,我长大了,渐渐学会把自己的情绪隐藏起来。可是在你面前,机密是藏不住的,每当看到你那绚烂的笑脸,就会对你一吐为快。 我诉说的时候,就会坐在床上,一边抚摸着你柔软的毛,一边倾 诉自己的烦恼。而你呢,就坐在那儿,静静地叨着你自己的玩具,静静地听着,还时不时舔一舔我的手,表示“我听懂了”。又长大了一些,我住校了,可是我们的关系没有一点改变。但你突然的离去,却让我无法接受。是的,你老了,生病了,身上插满了管子。在我的印象中,你是那么活泼心爱,却不能再陪伴在我的身边了??但我始终相信你在那儿,一直在那儿,在我最深的思念里。 五年级难忘的回忆精选作文500 字篇三

温暖的回忆初一作文600字

温暖的回忆初一作文600字 【篇一】温暖的回忆初一作文600字 过去的时间已不复存有,但是,留给我最多的,是时间中的记忆。我曾幻想着让时光倒流,但我毕竟做不到,所以,在我的内心中,过 去的生活给我留下的仅仅美好的回忆…… 我回忆春天,鸟语花香的季节。我们放声高歌,走在田间小路上。春游对于孩子们来说是最有吸引力的,不过炒菜做饭、奔跑游戏,则 更是不亦乐乎。我们坐在树下,望着天空。天是蓝蓝的,在蓝天下, 树枝上已长出了嫩芽,我仿佛看见它正在茁壮成长,沐浴在春天的阳 光下。那嫩芽,不正是朝气蓬勃的我们吗? 我回忆夏天,满眼新绿的季节。在那片属于我的小花园中,生长 着无数的小花小草。草儿绿地发亮,而花儿开地更为鲜艳!零星的花朵 杂散在小园中,它们虽没有牡丹的娇艳,也没有茉莉的芬芳,但它们 依然那样楚楚动人,美丽可爱。远处,一个黄点飞来,近了,更近了!噢,原来是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸着甘甜 的花蜜。当它离开时,花粉也随之而去,伴着蜜蜂,四处安家。那蜜蜂,不正是我们的辛勤的园丁吗? 我回忆秋天,拥有收获的季节。田野里,瞧去,满是金黄,随着 风儿持续起伏,犹如一波翻腾的海浪。果园里,苹果和梨儿挂满枝头,是那么水灵,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘怀。校 园里,我们叽叽喳喳地说个不停,一个暑假的未见,彼此免不了思念。暑假中,我们学会了很多东西,那知识,不正是我们的收获吗? 我回忆冬天,洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光,但还偶尔可见 鸟儿在树上唱歌;小草儿虽已枯黄,但它明年还会重新生长;元旦的寒 风虽仍刺骨,但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同 学们的一份友谊,一份真诚,那祝福,不正是那许久的温馨吗?

一次难忘的经历作文600字左右

一次难忘的经历作文600字左右 在我的脑海中经历的许多事情,就像花园里美丽的鲜花,而最鲜艳的那朵就是我最难忘的一件事。一次难忘的经历作文600字是小编为大家准备的,希望对大家有帮助。 一次难忘的经历作文 很多事情在我的脑海里就像花园里美丽的花朵,最大最亮的是最难忘的。 当我6岁的时候,我妈妈给我买了一辆自行车。我很高兴摸遍了。当我妈妈说我应该试一试时,我毫不犹豫地跳了起来。在我坐下之前谁知道我摔倒了。我擦破胳膊没关系。我痛苦地哭了很久,妈妈鼓励我说:“没关系,东东。”你是最强壮的孩子,这一次你的妈妈抱着你。但是刚才发生的事情吓坏了我的心,我不会骑自行车去死。爸爸说:“东东,其实自行车一点也不可怕。爸爸会给你示范的。”

我父亲熟练地绕着自行车转了两圈。我的心只想骑在上面,但当我碰到车把时,我像触电一样缩回了双手。 过了好长一段时间,当我看到一个孩子在我面前骑自行车时,我的心怦怦直跳,所以我又骑了那辆让我害怕的自行车。在妈妈的帮助下,我骑了一个圈。我母亲的手渐渐松开了车把。我紧张不安,摇摇晃晃地把自行车变成了草地,这让我不顾父亲的反对,降低了我的自信心。妈妈劝我不要听,一个人在房间里大声嚎叫。哭完后,我坐在床上,跪着想:为什么我不会骑自行车?为什么我这么胆小?为什么?我带着最后一点信心站了起来。没有父母的帮助我不能骑自行车吗?带着这种信心,我骑上自行车,慢慢地骑起来。自行车一歪,我就用脚把它扶起来。我一冲出去,就踩下了刹车。我一直在一遍又一遍地练习我的技能。我在路上摔倒过很多次,但我必须忍住。为了像其他孩子一样自由地骑自行车,我必须忍受。于是我站起来,拿起车,骑着向前。最后,我学会了骑自行车。 从那以后,我的汽车技术一天比一天好,最重要的是我知道什么事情,只要我坚持成功。

最新生化分离工程实验试题答案

生化分离 1.动物脏器DNA提取实验中,加入NaCl-SSC缓冲液的原因? 答:①形成等渗液②PH中性,维持DNA稳定③抑制DNA酶活 2.动物脏器DNA提取实验中,如何鉴定分析DNA的纯化? 答:当A260/A280=1.8→DNA最纯,<1.6混有Pro, >2.0混有RNA, 1.6~1.8→较纯 3.DNA提取实验中,加氯仿-异戊醇的作用是什么?震荡离心后,分几层?每一 层的主要成分是什么? 答:使核蛋白质变性、乳化;分三层;上层为DNA和核蛋白的水层,中层为变性蛋白凝胶,下层为氯仿二异戊醇的有机溶剂层。 4.在DNA提取时,RNP(脱氧核糖核蛋白)是如何去除的? 答:用氯仿一异戊醇剧烈震荡10min,使其乳化,然后离心除去变性蛋白。 5.茶叶咖啡因提取实验中,加生石灰的作用? 答:①吸水②吸收单宁酸③使提取液受热均匀(热缓冲) 6.索氏提取和传统提取有何不同? 答:传统提取耗时,效率低。索氏提取利用溶剂回流、虹吸原理,反复多次纯萃取,减短提取时间,节省材料,效率高。 7.茶叶咖啡因提取的原理是什么? 答:利用咖啡因易溶于乙醇,易升华等特点,以95%乙醇作溶剂,通过索氏提取、浓缩、焙炒、升华得到纯化咖啡因。 8.离子交换柱层析实验中,离子交换剂为什么要进行预处理? 答:①使离子交换剂充分溶胀②酸碱除杂③把活性离子(反离子)转型为clˉ。 9.离子交换柱层析实验中,TCA和丙酮的作用是什么? 答:在PH在3.5±0.2时,TCA:使杂质蛋白变性,多得黏蛋白。丙酮:沉淀黏蛋白 10.离子交换柱层析实验中,加TCA后,为什么要将PH调3.5? 答:①TCA变性能力与PH值密切相关;PH↑,TCA变性能力减弱;PH↓,TCA变性能力增强 ②当PH在3.5时,黏蛋白是最稳定的,卵清蛋白等杂质蛋白不稳定易沉淀,可得到相对较纯的黏蛋白。 11.离子交换柱层析实验中,为什么要维持PBS的PH在6.5? 答:黏蛋白的PI值约3.4,小于6.5,蛋白质带负电,又由于大多杂蛋白PI值约为10,不易于转型的离子交换剂交换而被洗脱PH6.5时利用交换剂与蛋白结合程度不同而把它们分离开来,达到纯化的目的。 12.请画出离子交换柱层析分离鸡蛋卵黏蛋白的预期实验结果图,并对该图作合 理分析。 答:分析:第一个波峰:稀土ode杂蛋白;第二个波峰:目标蛋白洗脱 13.简述大蒜SOD提取中,SOD活性测定原理。 答:邻苯三酚在碱性条件下自氧化释放O2ˉ,生成有色中间产物,初始阶段中间产物积累在滞留30~45s后,与时间成线性关系(4min内),在420nm有强烈吸光值。当SOD,它催化O2ˉ与H+结合生成O2和H2O2,从而阻止中间产物积累,

温馨的回忆作文600字_初中作文

温馨的回忆作文600字_初中作文 篇一:小时候,我很调皮[700字] 谢宇清 童年的经历就像退了潮的大海,虽然它已经不再彭湃,但是它把五光十色的贝壳留给了沙滩;童年的经历就像飘落的花瓣,虽然它已经凋谢,但是它把曾经美好的回忆留给了我们。 小时候,我是一个调皮的男孩儿,脸圆圆的,一头乌黑的短发,眼睛乌黑发亮,肚子也圆圆的。用一个字来形容我就是“圆”。 我爱开玩笑,调皮的事三天三夜也讲不完,记得又一次……星期天,我们从杭州回来,玩得累死了,刚回到家我就倒在床上睡着了。第二天便不想起床,迷迷糊糊地刷完牙,洗完脸,开始吃早饭,我想起上次生病时姥姥无微不至地照顾我,给我做了许多好吃的,就在这时,一个念头闪过……我把热腾腾的碗放在头上,过了一会儿,我把碗放下,用手摸了摸自己的额头,嗯,够热了。于是,我便走进厨房,说:“姥姥,我‘发烧’了!”“不可能呀,”姥姥说,“昨天还好好的呀。”一边说一边把额头放在我的额头上。“这么热,好像是发烧了,量一下体温吧。”边说边拿来体温计。“36度5,很正常呀。可能是昨天玩累了吧,那你就在家里歇一天吧。”姥姥说。 于是我上午又睡了一个回笼觉,中午吃饭时有好多我喜欢吃的饭菜。“嗯,其实装病挺好的。”我暗自高兴。 下午,我说我想出去玩,可姥姥不让,我说我想看电视,可姥姥又不让,只让我睡觉。我只好乖乖上床,可是怎么也睡不着,过了一会儿,我想:玩,看电视都不让,吃冰激凌总可以吧。我便向姥姥提出了这个要求,结果可想而知——不让!“怎么什么都不让呀?”我嘟着嘴抱怨着。 三、四点钟时,小朋友们都出来玩了,我也想出去玩,便又跟姥姥说,可结果很无奈,又是不让。我只能趴在窗台上羡慕地看着小伙伴们玩,心里痒痒得很!“姥姥,我是装病的,您快让我出去玩儿吧!我实在憋不住了!”我喊道。 这,就是小时候的我,傻傻的,调皮的我,这次的调皮可真是把我害惨了。 篇二:老院的幼儿园童年[700字] 俞佳奇 小学以前的时光都是在老院度过的,连幼儿园都是院里的。因此,儿时的回忆都在此,当然,还是那个幼儿园。 过了六年,它,变了。 墙边的大树,现在高的,仰起脖儿,都难望到顶,投下又浓又密的树荫。离开幼儿园时新安的白色铁大门,一些花纹已消磨掉了,还染上了一点橙色的铁锈。假草坪、小跑道、还有大型玩具下铺的软地面,旧的可以说是不成样子。小时候玩的大型玩具几乎都拆了,改朝换代了,更多种多样了。色彩也鲜艳无比,都玩上一遍也得半个小时,还是最快,搞得我这个快12 的大姑娘都想进去过个瘾! 长长的葡萄藤和蓝色的长架子还在,藤更加粗壮了。还记得小时候,待葡萄

一次难忘的经历作文600字

一次难忘的经历作文600字 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 篇一:一次难忘的经历 一天早上,我拎着买来的烧饼往家走,天阴沉沉的,仿佛有什么可怕的事情要发生。 我来到一棵光秃秃的树下,猛然发现对面一只高大的狼狗正目不转睛地盯着我。我天生怕狗,何况还是一只狼狗,更使我望而生畏。不知是狼狗闻到了烧饼的香味,还是我“侵犯”了它的地盘,它气势汹汹地抬起头“汪汪”大叫,朝着我冲了过来,吓得我六神无主,一时没了对付它的法子。 在慌乱中,我爬上了一张一米多高的石桌。这时,狼狗已经冲到了我脚下,它见我居高临下,想上又上不来,只好在下面走来走去,看守着我。 在它的监视下,我站在石桌上急得直转圈,想下又不敢下。度过了心焦的15分钟后,我趁着狼狗背对着我时,噌地一下跳下石桌,飞快地向家跑。谁知我这一跑,又引来了狼狗连蹦带跳的追赶。我边跑边向它求饶:“狼狗啊,你放了我吧!我又没动你,没惹你,大街上人那么多,你为什么偏要追我呀?”我说了那么

多好话,对狼狗一点作用也没有,它好像越跑越快。唉,两条腿的人毕竟跑不过四条腿的狗。我最终还是被它一口咬住了衣服。我又是挥手又是跺脚,拼死挣扎着,心里却在暗暗盘算怎样对付他。突然,我想到手里还拿着两个烧饼,就赶忙从一个烧饼上撕下一块向远处扔去。果然,不出我所料,那条狼狗丢下我,去追那块烧饼。我乘机摆脱了狗,捂着破烂不堪的衣服跑回了家。 这次被狗袭击的危险经历真让我难忘。它告诉我遇到坏人或凶猛动物的“袭击”时,一是不要怕,二是一定要以智取胜。篇二:一次难忘的经历在我的脑海中经历的许多事情,就像花园里美丽的鲜花,而最大最鲜艳的那朵就是我最难忘的一件事。 在我6岁的时候,妈妈给我买了一辆自行车。我非常高兴,把它摸了个遍,当妈妈说让我上去试试的时候,我豪不犹豫地跳上去,谁知我上去还没坐稳就摔了下来,这一摔不要紧还把我胳膊给擦掉了皮。我疼得哭了好久好久,妈妈鼓励我说:“没关系,东东。你是最坚强的孩子了,这回妈妈扶着你。”可刚才的事情已经把我吓的心惊肉跳了,打死我也不再骑自行车了。爸爸又说:“东东,其实自行车一点也不可怕,爸爸给你做个示范。”爸爸娴熟地骑着自行车绕了两圈,

生化技能大赛

鸡卵类粘蛋白的分离与纯化 一.前言 鸡卵类粘蛋白(chicken ovomucoid 简称CHOM)是鸡卵清中含有的一种糖蛋白,在电泳行为上常出现不均一性,这主要与糖蛋白的分子量不均一性有关。鸡卵类粘蛋白具有强烈抑制胰蛋白酶的作用,是胰蛋白酶的天然抑制剂,胰蛋白酶抑制剂是一类具有胰蛋白酶抑制作用的物质,该类物质的来源不同 ,其活性和作用的酶也不同,常用于胰蛋白酶的酶学性质的研究[1]。另外对牛和猪的胰蛋白酶有强烈的抑制作用,对枯草杆菌蛋白酶也有一定的抑制作用,但对胰凝乳蛋白酶无抑制作用,对人的胰蛋白酶也无明显的抑制作用。另外,蛋白酶抑制剂可以抑制昆虫的生长和发育,近年来在抗虫基因工程得到了广泛的应用[2]。CHOM在中性和偏酸性溶液中对热和高浓度的脲都是相当稳定的,在50%丙酮或10%三氯乙酸溶液中仍有较好的溶解度,但在碱性溶液中比较不稳定,尤其当温度较高时易迅速失活。由于CHOM在PH7.8~8.0的碱性条件下具有很强的结合胰蛋白酶的活性而且这种结合是可逆的,可以CHOM为配基制成亲和吸附剂,通过亲和层析技术有效的分离和纯化胰蛋白酶。二.实验目的: 了解并熟悉鸡卵类黏蛋白的提取、分离、纯化的方法,掌握凝胶过滤柱层析、离子交换柱层析、透析纯化等方法分离纯化鸡卵类黏蛋白的原理及操作方法。 三.实验原理 鸡卵类黏蛋白的提取 【基本原理】 鸡卵黏蛋白是一种糖蛋白,存在于鸡蛋清中,在10%三氯乙酸或50%丙酮溶液中有较好的溶解度。选择合适的pH值,三氯乙酸浓度和丙酮浓度,可以从蛋清中获得鸡卵黏蛋白的粗提液。 凝胶层析对鸡卵类黏蛋白提取液的纯化 【基本原理】 蛋白质混合溶液在经过凝胶层析柱时,大分子蛋白质沿颗粒间的空隙以较快的速度流过凝胶柱,最先流出柱外。而盐或其他小分子物质因进入凝胶颗粒的微孔中向下移动的速度较慢,所以最后流出柱外。因此通过凝胶层析可以达到除去小分子物质的目的。 鸡卵类黏蛋白纯品的制备 【基本原理】 初步提取得到的鸡卵类粘蛋白,经DEAE-纤维素离子交换柱进一步纯化,可除去少量的杂蛋白。得到鸡卵类粘蛋白的纯溶液。然后经透析、丙酮沉淀、抽真空干燥即可获得鸡卵类粘蛋白纯品。 四.材料与试剂 仪器:紫外分光光度计电泳仪摇床离心机核酸蛋白检测仪透析袋铁架台层析柱恒温水浴锅电磁炉 4℃冰箱微量取液器 材料与试剂:鸡蛋尺子三氯乙酸丙酮磷酸盐缓冲液 DEAE-纤维素 0.3M氯化钠-0.02M PH6.5磷酸盐缓冲液 1M 氯化钠-0.02M PH6.5磷酸盐缓冲液 0.05M PH8.0 Tris-Hcl BAEE 胰蛋白酶 BSA Marker 0.05%考马斯亮蓝R250染色液7%乙酸

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档