七年级上册语文测试题
- 格式:doc
- 大小:66.50 KB
- 文档页数:8
语文部编版(2024)7年级上册第3单元·精准教学★★★★★题库第一部分积累与应用阅读下面文字,回答1-2小题。
不必说碧绿的菜qí,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻jié的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。
有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。
如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
(选自《从百草园到三味书屋》)1.请写出下列汉字或拼音。
菜qí 轻jié 窜攒2.如果你是鲁迅童年的伙伴,看到他因为拔何首乌根弄坏泥墙而被父亲训斥,你想要帮他开脱,你会对他的父亲说些什么?(试从“我”的心理和百草园对“我”的影响两方面加以回答。
)3.请运用积累的知识,完成各题。
人们的各种礼仪,局外人可以不见不闻,我就满不管,但如果当我正要看书或睡觉的时候,有人来1è令朗诵情书,奉陪作揖,那是为自卫起见,还要用长竹竿来抵yù的。
还有,平素不大交往的人,忽而寄给我一个红帖子,上面印着“为舍妹出阁”,“小儿完姻”,“敬请观礼”或“闺第光临”这些含有“阴险的暗示”的句子,使我不花钱便总觉得有些过意不去的,我也不十分高兴。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
抵yù 帖子竹竿(2)下列词语的词性与文中“看书”不相同的一项是()A.礼仪B.朗诵C.睡觉D.作揖(3)语段中画横线的词语哪些是谦辞或敬辞。
奉陪舍妹小儿光临敬辞:谦辞:(4)语段选自散文集《朝花夕拾》中的《》。
第一、二单元综合测试题一、基础知识综合1.阅读下面语段,回答问题。
杭州这个“人间天堂”里镶嵌着一颗闪亮的明珠,那就是西湖。
阳春三月,杨柳夹岸,黄鹂用它那清脆的喉咙,应和.着清风流水,酝酿生机,令人陶醉;夏雨淅.淅沥沥,荷花映日,山色空蒙,湖水澄清,一片烂màn;秋天树木参差,层林尽染,金桂飘香,月满平潮,那一点点黄晕的光,hōng托出一片安静而祥和的夜;冬日则余晖斜照,暗香浮动,疏影横斜,断桥残雪,大人和孩子们外出踏雪,舒展筋骨。
西湖之美,真可谓目不暇接啊!(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是()A.héxīB.héqīC.hèxīD.hèqī(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
烂màn hōng 托二、选择题2.下列各组词语中有错别字的一项是()A.眨眼淡雅诀别烘托繁花嫩叶B.瘫痪捶打薄烟舒活抖擞精神C.蓑笠窠巢抚摸谯悴呼朋影伴D.润湿暴怒烂漫婉转翻来覆去3.下面句子没有语病....的一项是()A.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。
B.阅读是认识世界、发展思维的重要途径。
C.在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。
D.一进入体育场,大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。
三、名句默写4.(1)水何澹澹,。
(《观沧海》曹操)(2)夕阳西下,。
(《天净沙·秋思》马致远)(3)兄子胡儿曰:“ 。
”兄女曰:“ 。
”(《世说新语·咏雪》)(4)春天像健壮的青年,,。
(《春》朱自清)(5)在王湾的《次北固山下》一诗中蕴含着新事物必将代替旧事物这一哲理的诗句是:,。
四、诗歌鉴赏阅读下面一首诗,完成下面小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
5.这首诗以描写“杨花”“子规”两种景物起笔,有什么作用?6.诗歌第三、四句运用了拟人、想象、情景交融等手法,请任选一个角度结合诗句内容进行赏析。
语文七年级上册试卷题【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个字是形声字?( )A. 日B. 月C. 明D. 早2. 下列哪个成语出自《论语》?( )A. 温故知新B. 拔苗助长C. 对牛弹琴D. 画龙点睛3. 下列哪个词是名词?( )A. 跑步B. 书桌C. 开心D. 美丽4. 下列哪个句子是复合句?( )A. 春天来了。
B. 他正在读书。
C. 我喜欢吃苹果。
D. 春天来了,花儿开了。
5. 下列哪个词是动词?( )A. 大海B. 跑步C. 美丽D. 书桌二、判断题1. 《论语》是孔子所著。
( )2. 拟人修辞手法是指用人的行为来形容非人的事物。
( )3. “其”字在古代汉语中是指第三人称代词。
( )4. “春风又绿江南岸”是唐代诗人杜甫的名句。
( )5. “寓言”是一种以动物为主角的文学体裁。
( )三、填空题1. 《______》是唐代诗人白居易的作品。
2. “______”是表示原因的连词。
3. “______”是表示转折的连词。
4. “______”是表示条件的连词。
5. “______”是表示选择的连词。
四、简答题1. 请简述比喻修辞手法的作用。
2. 请简述拟人修辞手法的作用。
3. 请简述排比修辞手法的作用。
4. 请简述夸张修辞手法的作用。
5. 请简述对偶修辞手法的作用。
五、应用题1. 请用比喻修辞手法写一句话。
2. 请用拟人修辞手法写一句话。
3. 请用排比修辞手法写一句话。
4. 请用夸张修辞手法写一句话。
5. 请用对偶修辞手法写一句话。
六、分析题1. 请分析下列句子中使用的修辞手法及其作用。
“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”2. 请分析下列句子中使用的修辞手法及其作用。
“他跑得像兔子一样快。
”七、实践操作题1. 请用比喻修辞手法改写下列句子。
“他的脸红得像苹果。
”2. 请用拟人修辞手法改写下列句子。
“太阳升起来了。
”八、专业设计题1. 设计一个以“环保”为主题的班会活动方案。
人教版七年级语文(上册期末)试题及答案(完整)满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A. 拖沓(dá)妥帖(tiē)商酌(zhuó)B. 契约(qì)累赘(léi)躬行(gōng)C. 监督(dū)安分(fēn)达观(dá)D. 譬如(bì)循环(xún)朦胧(méng)2.下面书写完全正确的一组是()A. 派遣附和精疲力竭惊慌失错B. 坍塌突兀微不足到战战兢兢C. 硬朗流淌一丝不苟漠不关心D. 淩乱纯粹精益求精见异思迁3.下列加点词语运用有误的一项是()A. 上课铃响后, 同学们兴奋地坐在教室里, 迫不及待地想要见到新来的语文老师。
B. 参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备, 个个打扮得花枝招展。
C.教师节这天, 我班男生都争先恐后地向校广播站投稿, 表达对老师的赞美之情。
D.经过努力, 张军终于考上了梦寐以求的一中, 心里异常兴奋。
4.下列各句中没有语病的一项是( )A. 街头不法分子多以中老年人为目标, 因此, 您对与陌生人的搭讪要保持高度的警惕。
B. 由于一至七号“神舟”飞船的成功返回, 使中国加入了航天开发强国的行列,这也是中国国防力量日渐强大的标志。
C.消费者一旦被认定受到经营者的精神损害, 经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。
D.他们在遇到困难的时候, 并没有消沉, 而是从大家的信赖和关怀中得到了力量, 树立了克服困难的信心。
5.下列句子中,没有运用拟人修辞的一项是 ( )A. 只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
B. 船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容。
C. 花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!D. “我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
6.下列句子顺序排列最恰当的一项是()①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。
七年级语文上册古诗词及古文测试题一、古诗词理解A. 东临碣石,以观沧海。
B. 水何澹澹,山岛竦峙。
C. 树木丛生,百草丰茂。
D. 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
解析:D 选项“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”描绘了大海吞吐日月星辰的壮阔景象,表现了诗人开阔的胸襟和宏大的抱负。
A 选项只是点明观海的地点;B 选项描写了大海的景象;C 选项描绘了岛上的草木。
A. 客路青山外,行舟绿水前。
B. 潮平两岸阔,风正一帆悬。
C. 海日生残夜,江春入旧年。
D. 乡书何处达?归雁洛阳边。
解析:C 选项“海日生残夜,江春入旧年”意思是残夜未尽,太阳就已经从海上升起,旧年未过,江上已呈现出春天的气息。
蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。
A 选项交代了诗人的行程;B 选项描绘了江面的开阔;D 选项表达了思乡之情。
A. 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
B. 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
C. 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
D. 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
解析:B 选项“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,诗人将自己的忧愁之心托付给明月,让明月陪伴友人一直到夜郎以西,借明月表达了对友人的思念。
A 选项点明友人被贬的消息;C 选项表达了对友人的思念,但未借明月;D 选项描绘了峨眉山的月色。
A. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
B. 夕阳西下,断肠人在天涯。
C. 元曲小令,以景托情,寓情于景,在景情的交融中构成一种凄凉悲苦的意境。
D. 这首小令句法别致,前三句全由名词性词组构成,一共列出九种景物,言简而意丰。
解析:B 选项“夕阳西下,断肠人在天涯”,“断肠人”直接点明了游子的身份,“在天涯”写出了游子漂泊的处境,“夕阳西下”的环境渲染更烘托出思乡的愁苦,直接抒发了游子的思乡之情。
A 选项通过描绘景物烘托氛围;C 选项是对整首曲的特点概括;D 选项是对曲的结构和语言特点的分析。
A. 诗从“峨眉山月”写起,点出了远游的时令是在秋天。
第五单元学情评估一、积累与运用(15分)同在地球上,共享大自然。
学校准备开展“关爱动物”语文专题学习活动,请你参与。
【撰写倡议书】小林同学撰写了倡议书,其中有些问题,请你帮忙解决,完成1—5题。
(8分)各位老师,各位同学:①动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。
关爱动物,人人有责。
郑振铎笔下那只蒙受冤屈,后又受人nüè待的猫,令人惋惜;陈忠实笔下初生的幼鸽有着光溜溜的脑袋、又长又粗的huì,尽管“丑陋”但更让人期盼它们成长;百草园里轻捷的叫天子、肥胖的黄蜂、弹琴的蟋蟀,充满生机。
②近些年,一些不法商贩为了自己的经济利益,大肆捕杀动物,造成了生态破坏。
2022年召开了联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会,我国作为主席国推动达成了□昆明—蒙特利尔全球生物多样性框架方框。
2024年1月,为落实该框架,我国发布了《中国生物多样性保护战略与行动计划(2023-2030年)》。
③因此,作为学生,目前的当务之急是要携起手来,从我做起,从现在做起,共创人与自然和谐发展的绿色家园!倡议人:小林2024年6月3日1.请你根据拼音写汉字。
(2分)nüè()待又长又粗的huì()2.在语段□中填入恰当的标点符号。
(1分)3.语段中“一些”的词性是____________________。
(1分)4.第③段画线句中有一处语病,请写出修改意见。
(2分)5.请根据你阅读倡议书后的感想,写一段话来呼吁大家保护你喜欢的一种动物。
100字左右。
(2分)【制作名片卡】6.花花搜集了很多包含动物的古诗词,制作古诗词名片卡,请你填写合适的语句和寄托的情思。
(7分)二、阅读(45分)文学作品中有很多关于动物的故事,我们一起来阅读吧!(一)阅读下面文言文,完成7—9题。
(7分)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。
一狼得骨止,一狼仍从。
复投之,后狼止而前狼又至。
七年级语文试题及答案人教版上册一、选择题1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A. 倔强(juè)B. 迸溅(bèng)C. 应和(hè)D. 矗立(chù)2. 下列词语中没有错别字的一项是()A. 狼藉B. 蹂躏C. 缭绕D. 潦草3. 下列句子中,成语使用恰当的一项是()A. 他虽然年过花甲,但仍然精力充沛,真是老当益壮。
B. 他总是喜欢独来独往,真是孤芳自赏。
C. 他虽然成绩优异,但并不骄傲自满,真是虚怀若谷。
D. 他虽然年纪轻轻,但已经取得了不小的成就,真是少年老成。
二、填空题1. 请填写下列诗句的上一句或下一句。
- 春眠不觉晓,_________。
(《春晓》)- 欲穷千里目,_________。
(《登鹳雀楼》)2. 请根据题目所给的语境,填写合适的词语。
- 他虽然失败了很多次,但仍然_________地继续尝试。
三、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。
(短文内容略)1. 短文中提到的“他”是一个怎样的人?2. 短文中“他”遇到了哪些困难?3. 短文中“他”是如何解决这些困难的?四、作文题请以“我的梦想”为题,写一篇不少于500字的作文。
要求内容具体,语言流畅,表达清晰。
答案:一、选择题1. C2. D3. A二、填空题1. 处处闻啼鸟,更上一层楼。
2. 锲而不舍三、阅读理解1. 短文中的“他”是一个坚持不懈、勇于面对困难的人。
2. 短文中“他”遇到了学业上的挑战和生活中的压力。
3. 短文中“他”通过不断学习和积极寻求帮助,最终克服了困难。
四、作文题(作文内容略,根据学生个人情况创作)。
七年级上册语文测试题及答案# 七年级上册语文测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是:A. 应和(hè)倔强(juè)踉跄(liàng)B. 哽咽(yè)锲而不舍(qiè)蹒跚(pán)C. 迸溅(bèng)矍铄(shuò)踌躇(chóu)D. 恣意(zì)踌躇(chú)踉跄(liàng)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他虽然年轻,但是工作能力很强。
B. 通过这次活动,使我们的团队精神得到了提升。
C. 这本书的内容非常丰富,值得我们一读再读。
D. 他不仅学习好,而且品德也优秀。
3. 下列句子中,使用了拟人手法的一项是:A. 春风又绿江南岸。
B. 明月几时有,把酒问青天。
C. 野火烧不尽,春风吹又生。
D. 落红不是无情物,化作春泥更护花。
4. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 他勤奋学习,成绩优异,品德高尚。
B. 春天来了,万物复苏,大地回春。
C. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
D. 他不仅学习好,而且品德也优秀。
5. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是:A. 难道我们不应该努力学习吗?B. 他学习这么努力,成绩怎么可能不好呢?C. 你难道不知道这是禁止的吗?D. 难道这不是一个值得深思的问题吗?...(根据需要继续出题)二、填空题(每空1分,共10分)1. “但愿人长久,千里共婵娟”出自宋代词人_______的《水调歌头》。
2. “床前明月光,疑是地上霜”是唐代诗人_______的《静夜思》中的名句。
3. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自唐代诗人_______的《春晓》。
4. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是宋代诗人_______的《游山西村》中的名句。
5. “江南好,风景旧曾谙”是唐代诗人_______的《忆江南》中的名句。
七年级上册语文基础知识测试题1、下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一项是()A.憔悴.荟萃.粉碎.猝.不及防B.诀.别决.定抉.择绝.对C.愤怒.宽恕.努.力强弩.D.花瓣.辨.别辩.论辫.子2、下列加点字的注音完全正确的一项是()A.尴尬..(gān gà)炽.热(zhì)感慨.(kǎi)黑痣.(zhì)B.绰.号(chuò) 搓捻.(niǎn)屏.息(bǐn)嘈.杂(cáo)C.威慑.(shè)榆.钱(yú)须臾.(yú)辛辣.(là)D.开拓.(tuò)停滞.(dài)焚.香(fén)半晌.(shǎng)3、下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.纠纷企盼绽开独具惠眼B.争执叛逆惭愧绝然不同C.狡猾激荡悔恨鸦雀无声D.仁慈承蒙舒畅花团锦族4、下列加点字中注音有两处错误的一项是()A.搓捻..(cuō niǎn)恍.然(huǎng)迁徙.(xǐ)钥.匙(yuè)B.绽.开(zàn)譬.如(pì)觅.食(mì)预兆.(zhào)C.截.然(jié)繁衍.(yán)喷.水(pēn)利益.(yì)D.涨.红(zhàng)筑巢.(cáo)遨.游(ào)栖.息(qī)4、下列词语中加点字的读音不完全正确的一项是()A.酝酿.(niàng)屋檐.(yán)清冽.(liè)B.偌.大(ruò)发髻.(jì)蜷.曲(juǎn)C.黄晕.(yùn)贮.蓄(zhù)栅.栏(zhà)D.倏.忽(shū)澄.清(chéng)枯涸.(hé)5、下列词语中有错别字的一组是()A.寥廓肥硕花枝招展B.碣石梦寐呼朋引伴C.缭亮抖擞繁华嫩叶D.朗润烘托轻风流水6、下列加点字注音完全正确的一项是()A.啜泣.(qì)堕.落(zhuì)扒.窃(bā)耸.立(sǒng)B.诱.惑(yòu)痴.想(chī)沉浸.(jìn)琼.浆(qióng)C.迸.溅(bìng)童稚.(chì) 怡.然(yí)雏.形(chú)D.倔强.(qiáng)绽.开(dìng)蜕.变(tuì)伫.立(chǔ)7、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.停滞.(zhì)炽.热(zhì)威慑.(shè)模.仿(mú)B.半晌.(shǎng)膝.上(xī)黑痣.(zhì)纠.纷(jiū)C.屏.息(bǐng)搓捻.(niàn)尴尬..(gān gà)碎.片(cuì)D.须臾.(yú)焚.香(fén)感慨.(kài)绰.号(chuō)8、下列词语中加点字注音完全正确的一组是()A.酝酿.(niáng)黄晕.(yùn)发髻.(jì)蜷.曲(quán)B.唱和.(hé)肥硕.(shuò)鳊.鱼(biān)乌桕.(jiù)C.寥.廓(liáo)枯涸.(gù)清冽.(liè)梦寐.(mèi)D.偌.大(ruò)竦.峙(sǒng)栖.息(qī)禅.心(chán)9、下列词语的书写及加点的字的注音完全正确的一项是()A.诱.惑(yòu)茸.立(sǒng) 挑.逗(tiāo)沉淀.(diàn)B.痴.想(chī)屡.次(lǚ)绽.开(zhàn)焦虑.(lǜ)C.沉浸.(jìn)迸.溅(bìng)响彻.(qì)遗撼.(hàn)D.伶.丁(líng)嶙峋.(xún)闷.热(mèn)训诫.(jiè)10、下列加点字的字形、字音全对的一项是()A.炫.耀(xuàn)称.职(chèng)爵.位(jué)情不自禁.(jìn)B.恩赐.(cì)勋.章(xūn)潺潺.(chán)发愤图强.(qiáng)C.陛.下(bì)驰骋.(chěng)呈.报(chén)自吹自雷.(léi)D.淬.入(cuì)颚.然(è)开辟.(pì)疲.惫不堪(pí)11、选出加点字注音完全正确的一项()A.刹.那(chà)半晌.(xiǎng)倾.向(qīng)栅.栏(zhà)B.屏.息(bǐn)倏.忽(shū)绰.号(chuò)焚.香(fén)C.屋檐.(yán)黄晕.(yùn)发髻.(jì)炽.热(chì)D.搓捻.(niǎn)澄.清(dèng)感慨.(kǎi)威慑.(shè)12、下列词语中没有错别字的一项是()A.综迹遐思富丽堂皇全付精力B.幺喝精致迫不及待人声鼎沸C.勋章愚蠢兴高采烈踉踉跄跄D.滑稽头衍励精图治巧夺天工13、下列词语没有错别字的一项是()A.榆钱狡滑疲倦不堪花团锦族B.军阀谴憾截然不同小心翼翼C.自毫灵魂迷迷糊糊珠丝马迹D.惭愧寂静不求甚解独具慧眼14、下列词语中没有错别字的一项是( )A.各得其所喜出忘外絮絮叨叨不可抗拒B.形影不离自做主张天真烂漫模模糊糊C.感概万端混为一谈美不胜收由然而生D.恍然大悟宽宏大量滚瓜烂熟整装待发15、下列书写完全正确的一项是()A.得意洋洋洗耳供听持之以恒鸦雀无声B.方头大耳不亦乐乎择善而从博学笃志C.繁华嫩叶呼朋引伴花枝招展梦寐以求D.盘虬卧龙忍俊不禁仙露琼桨浮想联翩16、下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.高不可攀瘦骨嶙峋灰心丧气复水难收B.展转反侧心花怒放海枯石烂开膛破肚C.更胜一筹不可救药骇人听闻眉开眼笑D.惊慌失错神通广大踉踉苍苍塞翁失马17、下列各组加点字的注音不完全正确的一项是()A.劫.掠(jué)狩.猎(shǒu)凸.起(tū)螽.斯(zhōng)B.铁锹.(qiāo)莴.苣(wō)趋.向(qū)上颚.(è)C.月壤.(rǎng)喑.哑(yīn)轨.道(guǐ)喙.(huì)D.鳞.波(lín)吮.吸(shǔn)篝.火(gōu)猛犸.(mǎ)18、下列加点字的注音有误的一项是()A.潜.行(qián)谚.语(yàn)和睦.(mù)B.铁锹.(qiāo)倏.忽(shū)山门圮.于河(pǐ)C.足迹.(jì)蝉喙.(huì)弥.漫(mí)D.万载.(zǎi)峰峦.(ruán)篡.夺(zuàn)19、下列词语书写完全正确的一项是()A.忧怨乌云密布B.宫店实是求事C.钳子海市蜃楼D.莴苣夜色沧茫20、下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.葱茏狩猎里程碑可望不可既B.锋峦裹藏臆断开膛破肚C.海域铁锹冰雹昂首挺立D.喧嚣篝火潜行更胜一畴21、下列加点字的注音完全正确的一项是()A.何遽.(jù)泥泞.(níng)爵.士(jué)莽莽榛榛.(zhēn)B.炫.耀(xiàn)澄.澈(chéng)哞哞.(mōu)骇.人听闻(hài)C.边塞.(sài)滑稽.(jī)淬.入(cuì)踉.踉跄跄(liàng)D.孪.生(luán)哪.吒(né)陛.下(bì)随声附和.(hé)22、下列加点字注音都正确的一项是()A.滑稽.(jī)赫赫.(hè)孪.生(luán)哞.(mōu)B.随声附和.(hè)肋.骨(lì)漏.洞(lòu)酥.(sù)C.情不自禁.(jīn)引弦.(xián)何遽.(jù)髀.(bèiD.跛.脚(bō)踉.跄(làng)女娲.(wā)饶.(ráo)23、下列词语没有错别字的一项是()A.赅人听闻炫目头衔精致B.大声疾呼飘缈妥当霹雳C.莽莽榛榛寂寞呈报陛下D.通霄达旦烦燥腥臊爵士24、下列各组词语中没有错别字的一项是()A.崛起头街绵延神通广大B.女娲授予潺潺缈无踪迹C.呈报霹雳妥当慌慌张张D.吆喝寻觅御骋圆睁凤目25、下列各组中加点字的注音不完全正确的一项是()A.炫.目(xuàn)绽.开(zhàn)喧.腾(xuān)迸.溅(pèng)B.瞬.间(shùn)聒聒.(guō)啜.泣(chuò)酒酿.(niàng)C.痴.想(chī)训诫.(jiè)收敛.(liǎn)伫.立(zhù)D.迂.回(yū)隐秘.(mì)响彻.(chè)佳肴.(yáo)26、下列各组词语中没有错别字的一项是()A.闷热颤动头晕目眩峰围蝶阵B.把玩耸立仙露琼桨瘦骨嶙峋C.篷乱峭壁盘虬卧龙一丝不苟D.纳罕精致小心翼翼知知不休27、下列加点字注音全对的一项是()A.瞬.间(sùn)喧.腾(xuān)凝.成(níng)B.训诫.(jiè)啜.泣(cuò)嶙.峋(lín)C.骚.扰(shāo)辜.负(gū)茁.壮(zhuó)D.伫.立(zhù)鹤唳.(lì)伶.仃(líng)28、下列没有错别字的一项是()A.心紧肉跳头昏目眩B.忍俊不禁蜂围蝶阵C.盘虬卧龙小心冀冀D.仙露琼桨恰然称快四、古诗文默写1、《论语》中阐述学习与思考辨证关系的句子是,随时要向周围的人学习的句子,对待别人的优点和缺点应该像孔子说的那样做,阐述志同道合的人从远方到来也是一种乐趣的句子是,阐述“吾日三省吾身”的内容的句子是,对新旧知识的联系应做到,积极的学习兴趣更能够学有所成的句子是指出时光像流水一样的句子:,强调个体要有不屈的精神的句子是,课文流传下来的成语有。
一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列加点字注音全部正确的一项是()A. 沉鱼落雁(yàn)雕梁画栋(tóng)耳濡目染(rú)B. 赏心悦目(yuè)源远流长(yuán)惊心动魄(pò)C. 妍容月貌(yán)妙笔生花(miào)满载而归(zài)D. 风驰电掣(chè)一挥而就(jiù)翻箱倒柜(guì)2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 惊慌失措人才济济赏心悦目满载而归B. 人才济济赏心悦目惊慌失措翻箱倒柜C. 惊慌失措一挥而就赏心悦目翻箱倒柜D. 一挥而就人才济济惊慌失措满载而归3. 下列句子没有语病的一项是()A. 他既能唱歌又能跳舞,在文艺汇演中为班级争得了荣誉。
B. 在我国,每当春天来临,大地万物都充满了生机。
C. 他在比赛中获得了第一名,这充分说明了他平时的刻苦训练。
D. 为了实现我们的梦想,我们要珍惜时间,努力学习。
4. 下列成语使用正确的一项是()A. 他的成绩突飞猛进,让人刮目相看。
B. 他做事总是慢吞吞的,让人等得焦急万分。
C. 他为人正直,深得大家的爱戴。
D. 他为了自己的事业,日夜兼程,不辞劳苦。
5. 下列文学常识表述正确的一项是()A. 《红楼梦》是我国古代四大名著之一,作者是曹雪芹。
B. 《西游记》是我国古代四大名著之一,作者是吴承恩。
C. 《水浒传》是我国古代四大名著之一,作者是施耐庵。
D. 《三国演义》是我国古代四大名著之一,作者是罗贯中。
6. 下列诗句出自《登鹳雀楼》的一项是()A. 欲穷千里目,更上一层楼。
B. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
C. 会当凌绝顶,一览众山小。
D. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
7. 下列对联上下联衔接恰当的一项是()A. 上联:山清水秀景色美下联:鸟语花香风景好B. 上联:千里江陵一日还下联:万重山岭一时过C. 上联:海阔凭鱼跃下联:天高任鸟飞D. 上联:千山鸟飞绝下联:万径人踪灭8. 下列句子中,加点词语意思与其他三项不同的一项是()A. 他虽然家境贫寒,但依然乐观向上。
七年级语文上册试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A. 应和(hè)踉跄(liàng)倔强(juè)B. 玷污(diàn)蹒跚(pán)迸溅(bèng)C. 锲而不舍(qiè)哽咽(yè)蹑手蹑脚(niè)D. 迤逦(yǐ)箴言(zhēn)咫尺(zhǐ)2. 下列句子中,没有错别字的一项是()A. 他总是不慌不忙,从容不迫地完成每一项任务。
B. 她的声音甜美,如同天籁之音,让人如痴如醉。
C. 他虽然年过花甲,但精神矍铄,丝毫不显老态。
D. 他们俩的友谊深厚,无论遇到什么困难,都能同舟共济。
3. 下列句子中,使用成语正确的一项是()A. 他的成绩一落千丈,让老师非常失望。
B. 他虽然年过半百,但仍然精力充沛,老当益壮。
C. 他做事总是半途而废,没有恒心。
D. 她对这个问题的看法,真是一语双关,让人深思。
4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们开阔了视野。
B. 我们要虚心接受别人的意见,不断改进自己的不足。
C. 他虽然很聪明,但是学习不努力,成绩一直上不去。
D. 这篇文章的论点鲜明,论据充分,结构严谨,是一篇好文章。
5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. “你来,”他说,“我有事要和你商量。
”B. “你来,我有事要和你商量,”他说。
C. “你来,”他说,“我有事要和你商量。
”D. “你来,”他说,“我有事要和你商量。
”6. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 他像一只受伤的野兽,蜷缩在角落里。
B. 他像一只受伤的野兽,蜷缩在角落里。
C. 他像一只受伤的野兽,蜷缩在角落里。
D. 他像一只受伤的野兽,蜷缩在角落里。
7. 下列句子中,表达最准确的是()A. 他是一个非常有才华的人。
B. 他是一个才华横溢的人。
C. 他是一个才华横溢的人,但性格有些孤僻。
初中七年级上册语文考试题及答案初中七年级上册语文考试题及答案七年级的学生要想语文成绩更好,在考试的时候拿高分,除了平常的基础知识积累以外,就需要加强试题的训练,积累解题技巧了。
下面是店铺为大家整理的七年级上册语文考试题及答案,希望对大家有用!一、积累与运用 (共20分)1.根据拼音写汉字或给加点字注音。
(2分)kào赏( ) 步履pán shān( ) 虔诚( ) 苦心孤诣( )2.请找出下面词语中的四个错别字并在方格中用正楷改正。
(2分)名符其实孔武有力劳骚心有余悸司空见贯拘紧3.依次填入下列空格处的短语,搭配最恰当的一项是【】(2分)美是广泛的,烟雨楼阁可谓之为美; ,碧天黄沙可谓之为美; 倾国倾城可谓之为美; 潇洒从容也可谓之为美。
但美的答案,远远不止于此。
A.姑苏江南大漠孤烟明眸浩齿羽扇纶巾B.大漠孤烟姑苏江南明眸浩齿羽扇纶巾C.姑苏江南大漠孤烟羽扇纶巾明眸浩齿D.大漠孤烟姑苏江南羽扇纶巾明眸浩齿4.古诗文默写。
(共8分)(1) ,潭影空人心。
(常建《题破山寺后禅院》)(2)日月之行,若出其中; ,。
(曹操《观沧海》)(3)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中以“ ,。
”两句表达了对仕宦升沉、世事变迁的豁达看法,揭示了新生事物必将取代旧事物的道理。
(4)我亦无他,。
(欧阳修《卖油翁》)(5)子曰:“学而不思则罔,。
”(《论语》六则)(6) ,随风直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)5. 综合性学习。
“风雨送春归,飞雪迎雪到。
”一年一度的春节就要到了,写对联颂新春成为人们喜迎新年的一个十分有趣的民俗活动。
一般来说,一副完整的春联由上联、下联和横批构成。
上下联要求构成对偶的修辞,而横批则要含有揭示、评论之意,对整副对联的主题内容起补充、概括或提高的作用。
如:对联“牛马成群勤致富;猪羊满圈乐生财。
” 横批是“日度小康”。
按要求完成下题目:(1)下面是某餐馆门上贴的春联,请你运用《悯农》一诗的有关词句,将上联补充完整。
统编版(2024)语文七年级上册第一单元达标测试卷一、积累与运用(22分)七年级(1)班拟举办“四时美景·人文古迹”主题班会,请你一起参与。
1.下面这段文字是班长小河拟写的班会开场白的一部分,请阅读并完成后面的小题。
(共4分)祖国的大好河山,四时之美,是我们所向往的。
穿梭时空,我们紧跟朱自清的脚步去探寻春的踪迹。
春混着青草味儿和各种花的香一起在润湿的空气中__①__(酝酿蕴涵)着,春在嘹亮的笛声里与轻风流水应和着,春就如小姑娘亭亭玉立。
而老舍笔下的济南的冬天截然不同,它没有春的__②__(骄媚娇媚)、夏的粗犷、秋的静谧,也不是寻常的冬天那般咄咄逼人的,而是充满温情的。
(1)语段中三个加点字怎么读?请帮他选择( )(2分)A.liáo bìduó B.liào bìduóC.liào mìduō D.liáo mìduō(2)语段中两个横线处应分别选用哪个词?请工整书写在下面的横线上。
(2分)①________ ②________2.班会上,同学们探究诗词中“自然景物”和“诗人情感”的关系,小文制作了下面的手抄报。
请根据图文提示,补全手抄报内容。
(8分)INCLUDEPICTURE"终改-1.tif" INCLUDEPICTURE "D:\课件\七语文河南\终改-1.tif" * MERGEFORMATINET3.祖国的大好河山,总能吸引我们不断探索的目光。
班会上,小河提出制作以“玩转南阳”为主题的文旅手册来宣传南阳,诚邀八方朋友来南阳游玩,他设计了两种“南阳主题游”方略,请你仿照第一种方略,拟写第二种方略的主题。
(不要求字数与示例完全一样)(4分) 示例:第一种方略主题:风味南阳游——开启味蕾之旅,遍尝特色美食。
路线:南阳牛肉汤——新野板面——方城烩面、烧卖——白土岗辣子鸡——镇平烧鸡——唐河凉粉——邓州胡辣汤——博望锅盔第二种方略主题:__________________________________。
(统编2024版)语文七年级上册第一单元测试(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(共20分)1.阅读下面一段文字,完成小题。
小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。
这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇蓝里,它们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。
他们一看那些小山,心中便觉得有了着.落,有了依靠。
他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点huàn想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样cí善的冬天,干啥还希望别的呢!(1)给加点的字注音,或根据拼音写汉字。
(3分)huàn( ) 想着.( ) 落cí( )善(2)文中有错别字的一个词语是,它的正确写法是。
(2分)2.(5分)根据提示默写填空。
(1)枯藤老树昏鸦,。
(马致远《天净沙·秋思》)(2),洪波涌起。
(曹操《观沧海》)(3)“ ”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
(朱自清《春》)(4)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与张若虚的《春江花月夜》中的“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”艺术境界相近的两句诗是:,。
3.(10分)复兴学校开展“预防校园欺凌”主题教育,请你参与。
(1)活动现场,李老师书写了右边这则宣传标语。
请对标语所使用的字体作简要赏析。
(3分)(2)下面是校报记者撰写的活动报道的部分内容,请你按要求完成题目。
(5分)【甲】为进一步弘扬法治精神,预防和减少未成年人犯罪,学校邀请辖区派出所王警官来校开展主题为《预防校园欺凌,共建和谐校园》的法治宣讲活动。
活动中,王警官结合学生学习生活实际和真实案例,以专业且 A 的语言, B 地向学生们讲解了校园欺凌的概念及其具体表现形式,并就如何预防欺凌、应对欺凌等问题给出了具体建议。
【乙】通过此次法治讲座,使同学们深刻了解了校园欺凌的危害。
七年级上册语文试题及答案七年级上册语文试题及答案导语:通过试题,大家可以了解自己对所学知识的掌握程度,为日后学习提供指导。
以下是店铺收集整理的七年级上册语文试题及答案,供各位参考。
一、语言积累及运用(20分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )。
(2分)A、抛下(pōu)豌豆(wān)凝视(níng)枯竭(hé)B、屏息(píng)卖弄(lòng)玷污(diàn)头晕目眩(xuàn)C、洗耳恭听(gōng)澄清(chéng)应和(hè)雏形(chú)D、贮蓄(zhù)刹那间(shà)忍俊不禁(jīn)栖息(xī)2.下列短语中没有错别字的一组是()(2分)A. 行影不离昂然挺立爱慕虚荣头晕目眩B. 无可奈何极力挣扎独具慧眼忘乎其形C. 宽洪大量走投无路一模一样廋骨嶙峋D. 秋风潇瑟哄堂大笑思前想后盘虬卧龙3、下列句子中横线上依次填入的最恰当的一组词是()(2分)①我决定___________ 儿子,因为我伴同他的时日还长。
②月亮出来了,冷冷地,我不禁打了个__________ 。
③这南方初春的田野,大块小块的新绿_________ 地铺着。
A.委屈寒颤随意 B.委曲冷颤随便C.委屈寒颤随便 D.委曲冷颤随意4、下列句子没有语病的一项是() (2分)A、尽管遭遇厄运是坏事,因为可以锻炼人的意志。
B、今天班干部都来参加劳动了,只有文艺委员请假了。
C、她的家乡是黑龙江省哈尔滨市人。
D、只有不向命运低头的人,才是最勇敢的人。
5下列句子中的标点使用不正确的一项是()(2分)A、母亲喊住我:“你要去干什么?”B、刚满十二岁,我就步入了“考试”这块冷漠的领地。
C、就是下点小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!D、对于跑和踩一类的字眼,她比我还敏感。
6、填空。
(10分)(1)神龟虽寿,犹有竟时,_______________,终为土灰。
人教版语文七年级上册第一单元测试题一、基础知识积累与运用(30分)1.读拼音,写汉字。
(5分)(1)yōu mò ( ) (2) fēn fù ( ) (3) xié tiáo ( )(2)jié shào ( ) (5) zhì huì ( )2.选择题。
(10分)(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.憔悴(qiáo cuì)B. 哺育(bǔyù)C. 确凿(quèzáo)D. 酝酿(yùn niàng)(2)下列词语中,没有错别字的一项是()A.震耳欲聋B. 波澜壮阔C. 千钧一发D. 一丝不苟(3)下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他问我:“你去哪儿?”我说:“我去图书馆。
”B.今天,我们学习了《木兰诗》这篇课文。
C.我不知道他为什么要这样做?D.你到底去不去?(4)下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我懂得了许多道理。
B.我们应该认真学习和掌握科学文化知识。
C.他那激动的心情久久不能平静。
D.这本书的内容丰富,而且很有趣味性。
(5)下列句子中,修辞手法运用最恰当的一项是()A.教室里静得连一根针掉在地上都能听见。
B.他的话像一颗炸弹,炸得我目瞪口呆。
C.秋天的落叶像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。
D.老师的教诲如同春雨般滋润着我们的心田。
3.解释下列词语。
(5分)(1)忧郁:____________________________________(2)哺育:____________________________________(3)协调:____________________________________(4)介绍:____________________________________(5)智慧:____________________________________4.按要求完成句子。
七年级语文阶段性检测(时间:110分钟,满分:120分)拟卷:王荣芝2013.1.6第一部分积累与运用(26分)一、(12分,每小题2分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.粼粼..(lín)ﻩ枯涸.(gù)ﻩﻩ酝酿.(niàng)静谧.(mì)随声附和.(hè)B.匿.笑(nì)ﻩ肥硕.(shuò) 尸骸.(hài)ﻩﻩ莴.苣(wō)骇.人听闻(hài)C.氛.围(fēn)劫掠.(luè)ﻩ篡.夺(cuàn)ﻩ青冥.(míng)苦心孤诣.(yi)D.滑稽.(jī) 窸窣.(sū)ﻩ丫杈.(chà)ﻩﻩ连亘.(gèn) 踉.(liàng)踉跄跄2.下列词语书写没有错别字的一项是()A.嬉戏ﻩﻩ倏忽ﻩﻩﻩ闲情逸致ﻩﻩ忍俊不禁B.弥漫ﻩﻩ菡萏ﻩ怡然自得ﻩﻩ多姿多彩C.喑哑ﻩﻩﻩ踉跄ﻩﻩﻩﻩ险象迭生获益非浅D.窗扉ﻩ峦生ﻩﻩﻩ历历在目ﻩﻩ恍然大悟3.请选出下列句子中加点词语运用有误的一句()A.我很愤怒他瞒了我的眼睛,苦心孤诣....地来偷做没出息孩子的玩意。
B.七年级(3)班的班长思想品德好,工作能力强,可谓德高望重....。
C.教育是公平的,老师应对所有的学生一视同仁....,而不应厚此薄彼。
D.登上泰山,无限风光尽收眼底,令人心旷神怡....。
4.下列有关课文的理解表述有误的一项是()A.《论语》是儒家的经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B.鲁迅的《风筝》一文,有对小兄弟放风筝的粗暴干涉,有对“精神虐杀”的自我反省,也有误解和冲突中的亲情。
C.《女娲造人》是一篇寓言,以幻想的形式揭示宁宙的起源。
D.“远远的街灯明了,好像闪烁着无数的明星。
”这句话采用了比喻的修辞手法。
5.下列句子中没有语病的一项是()A.为了防止酒驾事件不再发生,我市加大了巡查整治力度。
B.2011年11月,我国发射并研制的“天宫一号”目标飞行器与“神舟八号”飞船成功对接。
C.完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。
D.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
6.仿造下面的句子,再写出一个形式相同的句子。
(2分)友谊如彩绸,我们共同剪裁,制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播散,培育出一个个五彩的花坛;友谊如, ,。
二、(14分)7.名著阅读(1)阅读下面的寓言,用简略的语言写出寓意。
(2分)《两只口袋》普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。
他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。
因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。
寓意:(2)请你阅读下面一则伊索寓言,然后说说它的寓意。
(2分)马和驴某人有一匹马和一头驴。
在旅途中,驴对马说:“你如果肯救我一命,请分担一点我的负担。
”马不听。
驴精疲力竭,倒下死了。
主人把所有的货物连同那张驴皮,都放在马背上。
马哭着说:“真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担一点点负担,却驮上了这全部的货物,还加上这张皮!”这则寓言告诉我们:__________________________ __________ 8.用课文原句填空。
(每空1分,共10分)(1)夕阳西下,________________________。
(马致远《天净沙·秋思》)(2)“无可奈何花落去,________________________。
”(晏殊《浣溪沙》)(3)________________________,却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)(4) ________________________,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)(5)诗人有意,则草木含情。
故有“一切景语皆情语”之说。
驰骋于文学艺术的原野,情景交融的妙语佳句俯拾即得:看,白居易大师正在钱塘江岸春游,见到莺歌燕舞的早春美景,脱口而出“____________________,___________________”来表达自己的喜悦之情。
(6)生活中,有些人为了图一时的便利,让垃圾到处“安家”。
这样一来,自己是省事了,却损害了公共环境。
《论语》中有一句话可以对这些人规劝:________________________,________________________。
(7)《题破山寺后禅院》(王建)中以动衬静的句子是,。
第二部分阅读(44分)三、阅读下面的古诗文,回答9-10题。
(4分)田园乐王维桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。
花落家僮未扫,莺啼山客犹眠。
9.王维的作品“诗中有画,画中有诗”。
这首诗抓住哪些富有特色的景物,描绘了一幅色彩鲜明的画面?(2分)10.你从中读出了诗人怎样的感情?(2分)四、阅读下面文章,回答后面的问题。
(12分)(甲)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃.至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒:“非人哉!与人期.行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人渐,下车引之,元方入门不顾。
——《陈太丘与友期》(乙)楚有祠者①,赐其舍人②卮③酒。
舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。
请画地为蛇,先成者饮酒。
”一人蛇先成,引.酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。
”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。
为蛇足者,终亡.其酒。
——《战国策·齐策》[注]①主管祭祀的官员②舍人:门客,手下办事的人。
③卮(zhī):古代装酒具。
11.《陈太丘与友期》一文选自南朝刘义庆组织编写的________________(作品名)。
成语“________________”即出自第二则寓言故事。
(2分)12.解释下面句子中加点的词。
(2分)(1)太匠舍去,去后乃.至(2)与人期.行,相委而去(3)引.酒且饮之(4)终亡.其酒13.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(4分,每小题2分)(1)友人惭,下车引之,元方入门不顾。
(2)蛇固无足,子安能为之足?14.对选文的理解,错误的一项是()(2分)A.客人至而没见到陈太匠,这是客人发怒的原因。
B.“一人之蛇成”一句,是说其中的一个人,发现了一条蛇。
C.选文乙告诫人们,不要多此一举,弄巧成拙。
D.“尊君在不?”一句中,“尊君”是指元方的父亲。
15.友人已惭愧,元方却“入门不顾”,是否失礼?说说你的看法。
(2分)五、阅读下面的文字,回答问题。
(28分)(一)阅读《羚羊木雕》完成16-19题(11分)我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。
我轻轻地敲了敲门。
门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去。
“万芳……”我站在过道里不肯再往前走。
“你怎么啦?也不打伞,是不是挨揍了?”万芳奇怪地看着我。
“没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。
万芳愣了一下,没有接小刀,只是咬着嘴唇看着我,我垂下眼睛不敢看她。
“昨天不是说得好好的,你怎么能这样呢?”我努力不让自己哭出来,这时,她的妈妈从屋里出采了,看见我手里的小刀,又看看我们的样子,立刻明白了:“万芳,你是不是拿了人家什么东西?”万芳看了我一眼,跑进屋去。
过了一会儿,她拿着那只羚羊出来了。
她妈妈接过来一看说:“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!”她把羚羊递到我的手上,“好好拿着,别难过,看我呆会儿揍她!”我把小刀递到她的手上说:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我……”当我抬起头来的时候,万芳已经不见了,她不会再跟我好了……我一个人慢慢地走在路上。
月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。
路上一点声音也没有。
忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。
她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友……”我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。
我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。
我做了一件多么不光彩的事呀!可是,这能全怪我吗?16.概括这一部分的主要内容。
(2分)____________________________________________________________17.文中“我”说话时有什么特点,为什么会这样?(3分)____________________________________________________________18.列举一处文中的景物描写并简析其表达作用。
(4分)____________________________________________________________19.从万芳对事情的处理可以看出她是一个怎样的小伙伴?(2分)____________________________________________________________(二)阅读散文《栀子花开》,并完成20—23题。
(17分)栀子花开书房内放有两朵栀子花,是前晚在外吃饭时一朋友送的。
朋友先送我一朵,吃完饭,又从上衣口袋里小心地掏出一朵来,笨拙地,像护着一只小小的蝶。
我极感动,一个大男人,把花藏在口袋里,这样的细节,特别特别动人,顶得上千言万语、又能让一个男人,以如此喜爱的方式藏在口袋里的,大概只有栀子花了。
我对栀子花怀有特殊的感情,这样的感情缘于我的乡下生活。
我童年最香的记忆,是有关栀子花的。
那时,乡下人家的院子里,都栽有一小棵栀子树的,也无需特别管理,只要一抔泥土,就长得枝叶葱茏了。
一进六月,满树馥郁,像打翻了香料瓶子呀,整个村庄都染了香了。
一朵一朵的栀子花,息在树上,藏在叶间,像刚出窝的洁白的小鸽似的。
女孩子们可喜欢了,衣上别着,发上戴着,跑哪里,都一身的花香。
虽还是粗衣破衫地穿着,但因了那一袭花香,再平常的样子,也变得柔媚千转。
我家院子里也长有一棵,每到栀子花开的时节,我和姐姐,除了在衣上别着,发上戴着,还把它藏袖子里,挂蚊帐里,放书包里,甚至,把家里小猫尾巴上也给系上一朵。
那些栀子花开的日子,快乐也是一树的香花开啊。
早些天,在菜市场门口,我就望见了栀子花的。
一朵一朵,栖落在篾篮里,如白蝶。
旁边一老妇人守着,在剥黄豆荚。
老妇人并不叫卖,栀子花独特的香气,自会把人的眼光招了去。
就有脚步循了花香犹疑,复而是低低的一声惊呼,呀,栀子花呀!声音里透出的,全是惊喜。
买菜找零的钱,正愁没处放,放到老妇人手上,拣上几朵栀子花,香香地招摇。
当时,我也在篾篮前止了步的,老妇人抬头看我一眼,慈祥地笑笑,复又低头剥她的黄豆荚了。