最新健康教育制度大全

2024年医院健康教育管理制度范例开展医院健康教育是顺应医学模式转变和现代医学进步的必然趋势。

健康教育构成了医疗保健服务的核心部分，同时也是极具效率的治疗手段。

它在三级预防中扮演关键角色，是预防和控制慢性非传染性疾病的关键措施，同时本身就是一种治疗方式。

健康教育还有助于强化医患关系，推动医院精神文明建设。

一、医院健康教育资料档案管理制度健康教育的资料和档案管理是医院健康教育管理的基石，其功能一是作为考核和考证的依据，二是提炼经验，转化为更高效的管理策略和制度。

1. 各科室需记录本科室的健康教育活动，如工会讨论、科普讲座、资料分发、电视播放等，如有需要拍摄图片，需与防保科或宣传科协调。

2. 医教科、院办和宣传科组织的街头、下乡咨询活动，需保留图片和宣传样品。

3. 医教科组织的卫生大课堂需保存图片和讲稿。

4. 宣传科负责收集媒体上的健康教育资料。

5. 信息科负责卫生科普栏的管理，会议图片的收集，并指导全院健康教育档案的存储，统一管理。

二、病区健康教育工作制度1. 病区健康宣教工作应结合个别指导和集体讲解，主要针对病患和家属。

2. 医护人员在病人入院、诊疗和出院时，应根据病情和心理需求进行卫生宣传、用药指导和健康咨询。

3. 护士长（或指定护理人员）应定期组织病患座谈会或学习会，传播常见疾病防治知识，每月至少一次。

4. 病区内设立固定卫生宣传栏或黑板报，由病区定期更新，每月一期，宣传科负责拍摄，防保科保存底稿。

5. 督促病人保持个人卫生，维护病区环境整洁。

6. 根据医院健康教育规范，对病人或家属进行涵盖入院、住院、出院三个阶段的健康教育，针对每个阶段的重点进行相关知识的传授。

7. 实施“吸烟有害健康”的宣传活动，设置禁烟标志和控烟措施。

医院工作人员在诊疗过程中需向病人和家属宣传吸烟的危害，并对吸烟行为进行劝阻和健康教育。

三、医院门急诊健康教育规章制度1. 各科室应根据患者和家属的需求，在诊疗过程中开展有针对性的健康教育。

2024年医院健康教育制度榆中县第一人民医院健康教育管理制度一、岗前培训内容规范1. 医院组织的岗前培训，其内容必须全面覆盖健康教育理论与技能，以确保培训对象具备扎实的健康教育基础。

2. 在培训过程中，医院需对被培训对象进行健康教育理论与技能掌握情况的测试，以评估培训效果，确保培训质量。

二、健康教育宣传资料管理1. 健康教育科作为全院健康教育资料的管理中枢，负责资料的发放、汇总工作。

2. 各科室需按照要求编写常见病的健康教育内容，提交健康教育科进行统一审核、印制，并存放于健康教育科。

3. 各科室定期到健康教育科领取相关健康教育宣传资料，并做好发放记录，确保资料的有效利用。

4. 对于首次就诊的慢性病患者，医师必须向其发放健康教育处方，并确保处方上有医师的签名，同时在病历中做好相应记载。

医院在候诊区、输液区、住院病区等区域设置健康教育资料架，提供健康教育小册子、折页、报刊、图书等供病人及其家属取阅，确保住院病人至少获得一定数量的健康教育资料。

三、健康教育工作信息管理1. 医院应严格按照健康教育与健康促进的规范化管理要求，按档案分类标准收集整理归档相关健康教育工作信息。

2. 医院需定期收集汇总各科室的健康教育工作信息，并及时向市或区健康教育机构上报健康教育计划、总结、宣传日活动报表、季度及年度报表、突发性公共卫生事件工作报表等。

3. 健康教育宣传资料需按统一规定的格式进行分类归档，以年度为单位装订成册保存，以便于查阅和管理。

四、健康教育考核评价1. 医院健康教育工作领导机构依据《健康教育工作考核标准》，每年对各科室进行一次全面的考核评估。

2. 考核结果将作为医院年终考核先进科室的重要指标之一。

对于工作表现出色的科室和个人，医院将给予表彰和奖励；对于工作开展不到位、成效不明显的科室和个人，则进行通报批评。

3. 医院每年至少对全院健康教育工作进行一次综合性评价，各业务科室也需根据各自情况及时对专科病人做好相应的健康教育评价工作。

医院健康教育制度模版第一章总则第一条为了加强医院员工的健康意识，提高健康素养，促进员工身心健康，特制定本制度。

第二条本制度适用于医院所有员工。

第三条医院将通过定期开展健康教育活动，加强健康宣传，提供健康管理服务，促进员工的健康生活方式。

第四条医院将建立健康教育制度的宣传机制，确保员工了解和遵守该制度，并对制度进行持续的评估和完善。

第五条本制度的内容包括健康教育活动、健康宣传、健康管理服务、健康生活方式的培养等方面。

第二章健康教育活动第六条医院将定期开展健康教育活动，包括但不限于讲座、培训、健康体检等形式，提高员工的健康意识和健康知识。

第七条健康教育活动的内容包括但不限于以下几个方面：1. 健康饮食：指导员工科学合理的膳食搭配，提供健康饮食方案和食品安全知识。

2. 锻炼养生：组织员工参加体育运动，推广健身知识，让员工掌握科学的健身方法和锻炼技巧。

3. 疾病预防：传授常见疾病的预防知识，加强传染病的防控意识，提供相关疫苗接种服务。

4. 心理健康：提供心理健康咨询服务，帮助员工解决心理困扰，培养积极的心态和心理调适能力。

5. 环境健康：宣传环境保护的重要性，提供职业病防治知识，保障员工的工作环境安全。

第八条医院将根据员工的健康需求和健康状况，制定相应的健康教育活动计划，并及时公布活动内容和时间。

第三章健康宣传第九条医院将通过多种渠道进行健康宣传，包括但不限于宣传栏、宣传册、宣传视频、宣传展示等形式。

第十条健康宣传的内容包括但不限于以下几个方面：1. 健康知识普及：定期发布健康知识，提供健康生活指导，宣传科学的健康养生方法。

2. 常见疾病预防：宣传常见疾病的预防措施，提供疾病预防知识和防护用品。

3. 环境保护：宣传环境保护的重要性，提醒员工关注环境污染对健康的影响。

4. 职业病防治：宣传职业病的防治知识，提醒员工关注工作环境对健康的影响。

第十一条医院将制定健康宣传计划，确保宣传内容的及时更新和宣传形式的多样化。

2024年学校健康教育工作制度为了保证学校健康教育工作正常有序、扎实高效的运行，保证全体师生员工有强健的体魄，良好的心态投入到学习和工作中去，特制订本制度。

第一条成立健康教育领导小组，校长担任组长，主管校长要熟悉此项工作和政策法规，配备专(兼)职校医一名。

制定全校健康教育工作计划，并对健康教育情况进行检查、督促和考核考查，确保计划落到实处。

第二条学校实行健康教育责任制。

各处室对所属本部门的师生健康教育工作负责，要严格按照学校的计划要求认真做好健康教育发生，各职能部门要做好广泛、定期分析研究本部门的健康教育情况并及时报告学校。

医务室对健康教育做具体业务指导。

第三条坚持预防为主，防患未然的方针。

后勤服务中心医务室室负责督促食堂加强饮食卫生宣传，监督餐饮卫生，杜绝饮食性疾病卫生宣传，尤其是要加强季节性疾病、突发性疾病、常见性疾病的卫生宣传，普及防病知识，增强防范意识。

第四条健康教育包括身体健康和心理健康两个主要部分，必须同时进行，不可厚此薄彼。

第五条各部门要积极探索健康教育的新方法、新途径、新经验，保证健康教育扎实有效地开展，每学期结束前要对本次总结，并书面报学校。

2024年学校健康教育工作制度（二）1. 确定学校健康教育的目标和重点。

例如，提高学生的健康意识、促进健康行为、预防疾病等。

2. 设立健康教育委员会，负责制定并监督学校健康教育工作计划。

委员会成员可以包括校长、教师、健康专业人员、家长和学生。

3. 制定健康教育课程。

课程应包括有关健康知识、技能和态度的内容。

可以结合不同学科，例如生物学、体育、心理学等。

4. 组织健康教育活动。

例如，举办健康讲座、健康展览、体育竞赛等，促使学生积极参与，并传播健康知识。

5. 提供健康咨询和支持服务。

例如，设立健康咨询室，为学生提供个人健康咨询和支持，解答他们的健康问题。

6. 培养学校健康环境。

例如，提供健康饮食选择、建立健康的饮水设施、提供适合的体育活动场地等。

医院健康教育制度一、健康教育工作由健康教育领导小组主管，其主要职能是领导、规划、组织、协调健康教育工作，将健康教育纳入单位工作的议事日程和年终考核评比的内容之一。

二、健康教育工作要有专人负责，其主要职能是具体负责日常的健康教育工作。

三、各科室科主任总负责，并指定专人负责本科室健康教育工作。

四、健康教育工作包括向门诊病人传播相关健康知识，对住院病人及家属进行入院教育、治疗过程中教育和出院教育，提高医务人员健康水平和生活质量等。

五、设立健康咨询室，解答来询者提出的各种健康问题，帮助个人避免或消除不良心理因素，做出健康行为决策，以增进大众的身心健康，满足群众不断增长的健康需求，咨询要留有记录。

六、实行健康处方发放制度。

有针对性制作疾病预防控制教育宣传资料，发给病人，增强病人健康知识知晓率。

七、结合各时期防病工作重点，积极开展院外健康教育活动，利用宣传栏等载体，定期向市民传授身心发育发展知识和传染病、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识，同时，要通过送医下乡、医疗咨询等各种活动，提高社区居民健康意识和预防保健技能。

八、加强禁烟宣传活动，拒绝二手烟。

积极创建无烟单位，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式展开宣传，配合爱卫会做好环境整治宣传工作。

九、做好健康教育的检查指导和效果评价工作，通过对学校、居民、医务人员、病人健康知识知晓率的测试，进行评价与总结，并督促其整改，不断促进健康教育工作的提高与完善。

十、规范整理各种工作资料，做到条理分明，查阅方便，要有完整的健康教育活动记录，应及时收集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料，包括文字、图片、影音文件等，并妥善保存，逐步建立完备的工作档案、以便工作考核和效果评价，提高健康教育质量。

健康教育所工作职责一、制定健康教育的年度和阶段性工作计划，并参与组织、实施。

二、负责健康教育活动的组织实施，及时完成记录和工作总结，健康教育资料、档案的整理和收存。

三、负责各医疗单位以及社区健康教育工作的业务技术指导，参与健康教育工作的检查、评比和组织协调。

健康教育制度(5篇)健康教育制度(5篇)健康教育制度范文第1篇学校心理健康教育工作，是学校整体工作的一个重要组成部分，也是促进未成年人健康成长的重要抓手。

为了确保学校心理健康教育工作的顺当开展，我校制订了相应的制度。

详细如下:1.仔细贯彻上级主管部门的有关精神，加强对学校生的“心理健康教育”，把心理健康教育的内容结合实际渗透到德育工作中去。

成立学校心理健康教育工作领导小组，定期召开领导小组会议，商讨学校心理健康工作。

每学年初制定方案，学年末对相关工作进行总结。

2.老师要为人师表，言传身教，要求同学做到的老师必需首先做到。

心理健康教育辅导员要仔细上好心理健康教育课，并收到较好的教学效果。

建设好校内环境建议，使同学有良好的校内心理环境。

3.班主任工作要扎实，成为同学进展健康心理的启迪者和榜样，把德育和心理健康教育结合起来，在指导班队工作时，要进展同学良好的自我意识，培育自主力量，自我教育力量。

4.建立心理健康辅导站，热忱接待同学和家长来访。

心理辅导老师必需经过相关培训后才可上岗。

本着为同学的健康进展的宗旨，科学地给同学以教育、指导和心理支持。

定时对同学进行心理测验。

定期进行心理辅导老师工作会，组织培训，沟通工作阅历和遇到的问题。

为保证档案资料的保密性，除心理老师，其他人不得单独呆在询问室。

做好档案收集整理:工作，对询问纪录、询问信件、心理测验数据、工作文件、参考材料等定期存档。

5.做好平常宣扬教育工作，做到:专栏固定，信息畅通，辅导准时。

通过宣扬专栏、红领巾广播等阵地，急躁解答同学提出的问题。

依据同学特点、心理需求，大力开展心理健康教育活动，让同学在活动中去提高熟悉，全面促进心理素养。

心理教育、辅导的内容、方式要符合文化传统、国情、地方状况以及同学的年龄特点和心理需求，内容要适时、适量、适度。

6.将心理素养教育纳入学校工作日程之中，融进日常教育教学中。

鼓舞老师开展心理教育讨论，确保每年有肯定数量的科研论文。

健康教育工作制度参考以下是参考的健康教育工作制度：1. 健康教育目标和职责：明确健康教育的目标和职责，包括提高公众健康意识、促进健康行为的形成和维持、培养健康教育专业人员等。

2. 健康教育内容和范围：确定健康教育的内容和范围，包括健康知识、健康行为、健康环境、健康管理等方面的内容，以满足公众的健康需求。

3. 健康教育资源和平台：确保提供充足的健康教育资源和平台，包括健康教育材料、健康教育活动、健康教育工具等，以便公众能够方便地获得健康知识和信息。

4. 健康教育策划和实施：制定健康教育策划和实施的计划，包括确定目标人群、制定教育方法和评估效果等，以确保健康教育的有效性和可持续性。

5. 健康教育培训和评估：为健康教育工作者提供培训和学习机会，加强他们的专业能力和素质。

同时，建立健康教育的评估机制，定期评估健康教育的成果和效果。

6. 健康教育沟通和合作：在健康教育工作中，加强与相关部门和机构的沟通和合作，共同推动健康教育工作的开展和发展。

7. 健康教育宣传和推广：加强健康教育的宣传和推广工作，提高公众对健康教育的认识和理解，增强对其的支持和参与。

8. 健康教育监测和评估：建立健康教育的监测和评估机制，及时了解健康教育工作的进展和效果，为制定调整健康教育策略和措施提供依据。

这只是一个基本的参考，具体的健康教育工作制度可以根据所在地区和机构的实际情况进行调整和补充。

健康教育工作制度参考（二）第一章总则第一条为了加强企业员工的健康意识，促进员工的身心健康，提高工作效率，根据国家相关法律法规的要求，制定本制度。

第二条健康教育的目标是：倡导健康的生活方式，提高员工的健康素养，预防疾病的发生，促进良好的工作环境。

第三条本制度适用于全体公司员工。

第四条公司将积极组织健康教育活动，提供相应的健康教育资源，确保员工得到全方位的健康教育。

第二章健康教育工作组织第五条公司设立健康教育工作委员会，由公司领导亲自担任委员会主任，相关部门负责人担任委员，委员会负责制定健康教育工作的计划、组织实施、监督评估等。

健康教育工作制度一、导言健康教育工作制度是为了促进员工整体健康和提高工作效率而制定的一套规范和措施。

本制度的目标是确保员工的身心健康，减少工作压力，提高工作质量和效率。

本制度适用于所有公司员工和管理层，并且应该得到全面的执行和遵守。

二、健康教育工作的内容1. 健康知识普及公司应每年组织健康知识的培训和宣传活动，包括但不限于营养、运动、心理健康等方面的知识。

培训内容应该根据员工的需求和公司的特点进行定制。

2. 建立健康档案公司应建立员工健康档案，并在每年进行一次健康体检，并将体检结果记录在档案中。

公司可以根据体检结果提供健康建议和指导，帮助员工改善身体状况。

3. 促进员工运动公司应设立健身房或合作健身中心，提供运动设施和课程，鼓励员工积极参与运动活动。

定期组织集体运动，如篮球比赛、羽毛球比赛等，增强员工的身体素质和团队合作精神。

4. 心理健康支持公司应设立心理健康支持中心或聘请专业心理咨询师，为员工提供心理咨询和支持服务。

定期组织心理健康培训，提高员工的心理素质和应对压力的能力。

5. 健康饮食倡导公司应提供健康饮食的选择，如提供营养餐、水果等。

鼓励员工少吃油腻和高糖食物，增加蔬菜、水果等的摄入量。

6. 建立健康生活习惯公司应定期组织健康生活习惯培训，引导员工养成健康的生活习惯，如早睡早起、定时进食、适量运动等。

三、健康教育工作的实施1. 健康教育工作的责任部门公司应设立健康教育工作的责任部门，负责组织和实施健康教育工作。

该部门的主要职责是开展健康教育活动、制定健康教育计划和培训材料、收集和分析健康数据等。

2. 健康教育工作的周期性健康教育工作应每年开展一次，具体安排和时间由健康教育工作部门确定。

每年健康教育工作结束后，应对工作进行评估和总结，并对下一年度的工作进行规划。

3. 健康教育工作的宣传公司应通过内部通讯、海报、宣传册等方式，宣传健康教育工作的重要性和注意事项。

员工应被要求参加健康教育培训和活动，并将其作为个人发展和提升的一部分。

健康教育工作制度范文一、目的和依据为了提高全体员工的健康意识和健康水平，倡导健康生活方式，减少工作疾病和职业病的发生，根据国家相关法律法规，结合本单位实际，制定本健康教育工作制度。

二、适用范围本制度适用于所有本单位的全体员工。

三、内容和要求1.建立健康教育委员会，负责制定健康教育计划、组织健康教育活动，并监督执行。

2.定期组织健康体检。

全体员工每年参加一次健康体检，接受各项身体指标检测，包括但不限于体重、血压、血糖、血脂等。

3.开展健康知识培训。

每季度组织一次健康知识培训，内容包括但不限于饮食健康、运动锻炼、心理健康等方面的知识，培养员工正确的健康观念。

4.提供健康指导和咨询服务。

设立健康咨询热线或开展定期的健康咨询活动，向员工提供健康问题咨询和指导。

5.组织健康活动。

定期组织员工参加各类健康活动，如运动会、健康大讲堂、健康知识竞赛等，鼓励员工积极参与，增强身体素质和健康意识。

6.宣传健康生活方式。

通过内部通知、宣传栏、企业微信等渠道，向员工宣传健康的生活方式和习惯，倡导合理饮食、适量运动、规律作息等。

7.规定健康福利措施。

制定相关福利政策，如提供午餐健康餐、补助体检费用、提供健身场所等，以鼓励员工养成良好的健康习惯。

8.建立健康档案。

对全体员工建立健康档案，记录健康体检结果、健康教育培训情况等，为健康管理提供依据。

四、执行和监督1.本单位各级领导要以身作则，积极参与健康教育活动，并监督全体员工的执行情况。

2.健康教育委员会要制定详细的实施方案，并与人力资源部门、卫生保健部门共同组织实施。

3.员工有义务按照制度要求参加健康体检、培训和活动，并在工作中遵守相关健康规定。

4.人力资源部门要将健康教育工作纳入员工绩效考核的一部分，将优秀的健康行为作为加分项。

5.定期对健康教育工作进行评估和反馈，针对问题提出改进措施，不断完善和推动健康教育工作。

五、附则本制度自发布之日起正式执行，如有需要修改的情况，由健康教育委员会商议决定并报领导审批。

健康教育工作制度模版一、目的与意义健康教育是为了提高员工的健康素养和保健意识，促进员工的身心健康发展，降低疾病发生率，提高工作效率和生产力。

本制度旨在规范和推动健康教育工作的开展，营造良好的健康教育工作氛围。

二、适用范围本制度适用于本单位所有员工。

三、主要内容1. 健康教育计划制定（1）根据公司的实际情况和员工的需求，制定年度健康教育计划。

（2）确定健康教育的形式、内容和方式，包括健康讲座、健康知识宣传、健康体检等。

2. 健康讲座与培训（1）定期组织健康讲座，邀请专业人士对员工进行健康知识的普及和讲解。

（2）根据员工的需求和健康问题，组织相关培训，提供健康知识和技能。

3. 健康宣传（1）通过公司内部通讯工具、公告栏等渠道，定期发布健康宣传资料，普及健康知识。

（2）组织健康宣传活动，如健康知识竞赛、健康展览等，提高员工的健康意识和参与度。

4. 健康体检（1）建立健康档案，定期组织全员健康体检，为员工提供全面的健康检查和咨询。

（2）根据体检结果，提供个性化健康咨询和指导，推荐适合的保健措施和健康管理方案。

5. 健康食堂和环境建设（1）营造健康的饮食环境，提供营养均衡、健康卫生的食品。

（2）改善工作环境，定期开展职业病防治宣传和培训，提高员工的健康安全意识。

6. 健康管理和评估（1）建立健康管理制度，对员工的健康状况进行跟踪和管理。

（2）定期评估健康教育工作的效果，优化工作计划和措施。

四、责任与承诺1. 公司负责制定健康教育计划和制度，组织健康教育活动，并提供必要的资源支持。

2. 部门负责协助公司组织部门内的健康教育工作，落实健康教育措施。

3. 员工应积极参与健康教育活动，关注个人健康，遵守健康教育制度。

五、监督与评估公司设立健康教育工作监督评估组，对健康教育工作进行监督和评估，发现问题及时提出改进建议，确保健康教育工作的质量和效果。

六、违规责任对违反本制度的员工，根据公司相关规定和纪律处分条例给予相应的纪律处分。

健康教育工作制度健康教育工作制度(13篇)现如今，制度使用的情况越来越多，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。

大家知道制度的格式吗？以下是小编为大家整理的健康教育工作制度，希望能够帮助到大家。

健康教育工作制度11、建立健全健康教育组织网络，有专兼职人员负责单位健康教育工作。

2、加强健康教育工作的组织领导，建立健全健康教育组织机构，成立领导小组，明确职责。

3、有适应开展单位健康教育工作的经费，基本健康教育设施设备齐全，运行正常。

4、建立健全健康教育工作档案，有完整的健康教育活动记录，及时搜集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料，包括文字、图片、影音文件。

切实反映平时工作情景，以备考核和评价。

5、围绕国家各项卫生工作方针政策进行宣传，普及健康基本知识、推广健康生活方式及基本技能。

健康教育工作制度21.开齐、开好音乐、美术等艺术必修课，不得随意削减课时，不得将音乐、美术课时移作他用。

2.音乐、美术教学以课程标准和教材为主，可适当补充一定数量的校本特色教学内容。

3.主管领导及艺术课任课教师要重视艺术课的教学改革，组织好课堂教学，提高艺术课的课堂教学质量。

4.努力创造条件，扩大学校艺术特色影响，组织好学校合唱队、舞蹈队、以及各种乐器小组、书画小组的活动和表演，发展学生的艺术兴趣和特长。

5.不断改善艺术教育教学条件，保证艺术教学设施、器材的配备和更新。

6.抓好艺术教育师资队伍建设，不断补充艺术教育教师队伍，鼓励艺术教育教师进修学习，练好专业基本功。

7.定期开展歌唱比赛、书法作品展、美术作品展等活动，积极参加上级部门及社会组织的各种艺术竞赛的活动，展示艺术教育成果，扩大艺术教育影响。

8.艺术教育工作应当每学期有计划、有检查、有总结。

健康教育工作制度3一、建立社区健康教育网络，定期召开例会，依据社区主要健康问题，制定年度健康教育工作计划。

健康教育工作制度（通用15篇）健康教育工作制度（通用15篇）在我们平凡的日常里，各种制度频频出现，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。

你所接触过的制度都是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的健康教育工作制度（通用15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

健康教育工作制度11.建立健全健康教育组织网络，有专兼职人员负责单位健康教育工作。

2.加强健康教育工作的组织领导，建立健全健康教育组织机构，成立领导小组，明确职责。

3.有适应开展单位健康教育工作的经费，基本健康教育设施设备齐全，运行正常。

4.建立健全健康教育工作档案，有完整的健康教育活动记录，及时搜集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料，包括文字、图片、影音文件。

切实反映平时工作情景，以备考核和评价。

5、围绕国家各项卫生工作方针政策进行宣传，普及健康基本知识、推广健康生活方式及基本技能。

健康教育工作制度21、健康教育科工作制度(1)在分管院长的直接领导下，制定全院的健康教育工作计划；并负责健康教育网络(包括社区健康教育)的组织管理、技术指导和方案实施。

(2)负责全院健教栏目、专栏、电视网络及标语宣传和全院性会议会场的指导设计落实等工作。

(3)认真贯彻落实《深圳市卫生系统健康教育工作暂行规定》，对全院健康教育工作进行总结、评比和评价。

(4)组织本院医务人员参与各级社会性健康教育活动。

督促检查各部门(科室)及社区健康服务中心的健康教育和控烟情景。

(5)计划和组织全院医务人员的健康教育培训和兼职健教员的业务培训，以使掌握必要的传播手段和技巧。

(6)树立为医疗、教学、科研第一线服务的思想，协助各科室开展“科教兴医，科技兴院”的工作。

(7)做好新闻单位来院采访人员的接待工作。

(8)爱护各种宣传器材，做到细心使用，妥善保管。

(9)开展理论研究、课题设计；指导各部门(科室)健康教育效果评价。

(10)实施健康教育工作报表制度。

2、门、急诊健康教育制度(1)门诊部主任必须重视并主管门诊健康教育，在候诊室醒目位置设立闭路电视和健康教育专栏，传播各科常见病和季节传染病的预防。

2024年小学健康教育制度范文一、指导思想全面贯彻国家教育方针，严格执行《学校卫生工作条例》，切实加强学校教育健康工作，促进师生养成文明健康的行为习惯，努力提升他们的体质健康水平。

以完善学校卫生防疫和食品安全制度为核心，构建以预防为主、防控结合的学校卫生健康教育管理体系，确保师生身心的全面和谐发展。

二、学校健康教育工作1、结合我校实际情况，通过校园广播、板报以及校园网络平台发布传染病防治知识等多种方式，提升师生的卫生保健意识。

三、卫生宣传工作1、每个学期对学生进行个人卫生、环境卫生、用眼卫生及口腔卫生等常规教育。

2、根据季节变化，做好预防传染病和常见病的宣传教育工作。

3、认真开展健康教育，普及卫生知识，增强学生的自我保健能力。

4、积极组织以预防近视为中心的卫生宣传教育活动，特别重视每学期第二周的“防近宣传周”。

5、每年的“爱耳日、爱眼日、爱牙日、艾滋病日”等，积极组织宣传教育活动。

四、开展健康教育活动强化疾病预防意识1、加强各班卫生委员的培训工作。

期初组织各班卫生委员会议，重点安排本学期学校卫生工作，要求卫生委员与校医室紧密合作，确保环境卫生、班级饮水机消毒、教室通风、学生因病缺课、疾病防治、季节性传染病防治、学生营养等方面的工作得到妥善执行，并负责眼保健操的培训工作。

2、近视眼防治。

将第____周定为“防近宣传周”，通过卫生专栏（印刷）、广播宣传等多种形式，普及防近知识，遏制近视率的上升趋势。

3、牙病防治。

根据市防疫站的要求，结合学生日常生活习惯，开展爱牙宣传和正确刷牙方法的教育。

4、传染病防治。

通过卫生专栏和广播，向学生普及秋冬季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识，预防传染病的发生。

5、健康教育。

结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作的实际情况，每学期通过卫生专栏和广播宣传（____次），向学生传授健康知识。

6、疾病防治。

及时上报各类工作报表，做好学生及教职工常见病的防控监测工作。

健康教育管理制度（12篇）健康教育管理制度（通用12篇）健康教育管理制度篇1一、心理健康教育的指导思想和基本原则1、开展心理健康教育必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻党的.教育方针，落实《公民道德建设实施纲要》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》及《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，坚持育人为本，根据中学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，培养中学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。

2、开展心理健康教育要立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康教育的实践性与实效性。

为此，必须坚持以下基本原则：根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性地实施教育;面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素质逐步得到提高;关注个别差异，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平;尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。

积极做到心理健康教育的科学性与针对性相结合;面向全体学生与关注个别差异相结合;尊重、理解与真诚同感相结合;预防、矫治和发展相结合;教师的科学辅导与学生的主动参与相结合;助人与自助相结合。

二、心理健康教育的目标与任务1、心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。

心理健康教育的具体目标是：使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

2、心理健康教育的主要任务是全面推进素质教育，增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性，帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识，促进学生形成健康的心理素质，维护学生的心理健康，减少和避免对他们心理健康的各种不利影响;培养身心健康，具有创新精神和实践能力，有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

健康教育规章制度范本第一章总则第一条为了加强健康教育工作，促进全体人员的身心健康，提高人民群众的健康素养，根据国家相关法律法规，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于本单位的所有人员，包括在职人员、退休人员、外来人员等。

第三条本规章制度的宗旨是：宣传健康知识，培养健康意识，推动健康行为，促进身心健康。

第四条本规章制度的目标是：全面普及健康知识，提高人员的健康素养，培养良好的健康行为习惯，降低患病风险，提高工作和生活质量。

第二章健康教育内容第五条健康教育内容包括但不限于以下方面：1. 健康知识普及，包括健康饮食、运动健身、心理健康等方面的知识；2. 疾病预防知识，包括传染病、非传染病等常见疾病的防控知识；3. 预防接种知识，包括各类疫苗的接种时间、方法等；4. 安全知识，包括交通安全、职业安全、环境安全等方面的知识；5. 性教育知识，包括性健康、性传播疾病预防等方面的知识；6. 保健方法，包括按摩、保健食品等方面的方法。

第六条健康教育内容主要通过以下方式进行宣传：1. 举办健康讲座、培训班等形式，邀请专家进行健康知识讲解；2. 发放健康宣传资料，如传单、海报等；3. 定期组织健康知识测验，提高人员对健康知识的理解和掌握；4. 组织健康活动，如健身比赛、健康运动等。

第三章健康教育组织第七条本单位成立健康教育委员会，负责组织健康教育工作。

第八条健康教育委员会由办公室主任担任主任，成员包括人力资源部、保卫部、卫生部等部门的代表。

第九条健康教育委员会的主要职责包括：1. 定期召开会议，制定本单位的健康教育计划和活动安排；2. 协调相关部门，配合开展健康教育活动；3. 监督健康教育工作的执行情况，评估健康教育效果。

第四章健康教育活动第十条本单位每年至少举办一次全员健康体检，检查人员包括在职人员和退休人员。

第十一条每月至少举办一场健康讲座，邀请专家进行健康知识普及。

第十二条定期组织健康知识测验，对参与测验并获得优异成绩的人员进行奖励。

健康教育管理制度是指组织和管理健康教育活动的一套规章制度。

该制度旨在规范健康教育的组织、实施、监督和评估等方面的工作，确保健康教育的质量和效果。

健康教育管理制度通常包括以下几个方面：1.组织架构：规定健康教育工作的组织机构和职责分工，明确各个部门的责任和权力。

2.人员管理：规定健康教育工作人员的资格要求、培训和评估机制，确保教育者具备必要的专业知识和技能。

3.活动计划：制定年度、季度或月度的健康教育活动计划，明确教育目标、内容和方法。

4.活动实施：规定健康教育活动的组织、教材、教具和评估等流程，确保教育活动的顺利进行。

5.监督和评估：建立健康教育活动的监督机制，定期进行教育效果的评估，及时发现问题并采取措施改进。

6.资源管理：制定健康教育活动的预算和资金使用规定，合理配置资源，确保教育活动的顺利进行。

健康教育管理制度的建立和实施有助于提升健康教育的质量和效果，确保健康教育能够真正起到预防疾病和促进健康的作用。

同时，该制度也有助于加强教育工作的组织和管理，提高教育工作者的专业水平和工作效能。

健康教育管理制度（二）第一章总则第一条为了加强组织健康教育工作，提高员工的健康素养，营造健康、文明、和谐的工作环境，特制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于本单位所有员工。

第三条健康教育的目标是提高员工的健康素养，促进身心健康，预防疾病，降低事故风险，提高生产效率。

第四条健康教育的内容包括但不限于健康知识宣传、身体健康监测、心理健康管理、职业病防护等。

第五条本单位将制定健康教育年度计划，并实施有针对性的健康教育活动。

第六条员工参加健康教育活动是本单位的一项义务。

第七条员工应严格遵守健康教育管理制度，并积极参与各项健康教育活动。

第八条本管理制度的解释权归本单位健康教育委员会所有。

第二章健康教育委员会第九条本单位设立健康教育委员会，负责制定和实施健康教育年度计划，监督健康教育工作。

第十条健康教育委员会由单位领导任命，并选举主任委员。

2024年病区健康教育工作制度1、根据我院情况，病区健康教育宣教工作以个别指导与____讲解相结合的方式进行，宣传对象主要是病员和家属。

2、医护人员在接待病人入院时、诊疗过程中、以及病人出院时均应根据病情和心理情况进行健康教育宣传、指导用药及健康咨询。

3、护士长(或科室兼职健康教育宣传员)定期召开病员座谈会或学习会，宣传常见病、多发病的防、治、护知识。

4、病区内定点设立健康教育宣传栏，由病区根据发病规律和疾病特点定期更换，有影像资料，记录完整。

5、督促病员做好个人卫生，注意病区环境卫生。

6、根据医院健康教育工作制度，对病人或家属开展多种形式的健康教育，包括入院教育、住院教育、出院教育三部分，按每个部分的不同侧重点进行相关知识的宣教。

7、病区有禁烟标志和控烟措施。

医生在诊疗疾病的过程中须向病人或家属宣传吸烟有害健康，对病人及家属吸烟要进行劝阻和健康宣教，有控烟记录。

8、病区健康宣教资料齐全，档案规范。

2024年病区健康教育工作制度（二）一、背景随着医疗水平的不断提高和人们健康意识的增强，病区健康教育工作已经成为提高患者健康素养、预防和控制疾病的重要手段。

为了更好地开展病区健康教育，提高患者的健康素养水平，我院制定了2024年的病区健康教育工作制度。

二、目标1. 提高患者的健康意识和自我管理能力；2. 传授患者科学的健康知识，提高健康素养；3. 预防和控制疾病的发生和流行，降低患者再次住院率；4. 提高患者对医生和护士的满意度；5. 加强与患者之间的沟通和信任。

三、内容1. 制定详细的健康教育计划，确保每位患者都能够接受到系统的健康教育；2. 根据患者的病情和需求，制定个性化的健康教育方案；3. 每位医生和护士都要参与到健康教育工作中，提供专业化的健康宣教；4. 利用各种媒体形式，如宣传栏、宣传册等宣传健康知识；5. 定期组织健康讲座，邀请专家为患者进行讲解；6. 利用互联网技术，建立病区健康教育平台，提供在线健康咨询；7. 鼓励患者参与到健康管理计划中，充分发挥患者的主体作用；8. 加强与社区卫生服务机构、家庭医生签约服务机构的合作，共同开展健康宣教活动。

2024年小学健康教育制度为了全面贯彻落实党的教育方针，促进我校的健康教育工作，不断增强广大师生的健康意识，提高师生的健康水平，结合我校工作实际，特制定本健康教育制度。

一、学校把健康教育纳入教学计划，按照教学计划上好《体育与保健》、《食品卫生教育》等课程。

健康教育开课率达____%，健康知识考核及格率达____%，健康行为形成率达____%以上。

二、成立健康教育领导小组，校长担任组长，由主管卫生管理部门的老师制定年度工作计划，做好年度工作总结。

三、教育学生认真做好早操。

眼保健操。

积极参加体育锻炼和课外活动，坚持按时作息，注意劳逸结合，保证每日睡眠时间不少于九个小时。

四、搞好健康宣传工作，教育学生用眼卫生，读写时眼要离书本一尺，胸离书桌一拳，指离笔尖一寸，读写四十五分钟要休息十分钟。

不要躺着或乘车、走路时看书。

不要在暗弱光线下看书，教育和督导学生积极做好眼保健操，降低近视眼患病的发病率。

五、____好每年学生体检工作，体检率达到____％以上，做好学生健康档案建设工作和体检反馈工作。

六、上好健康课，提高学生自我保健能力，预防各种传染病、胃肠病、蠕虫感染、近视、龋齿和牙周疾病、贫血、沙眼、营养不良的发生。

七、严格执行每天晨午检制度，检查学生的个人卫生，班主任要每天检查自己班级学生的个人卫生及健康卫生行为形成情况。

八、学校总务处要利用假期积极做好教室黑板、学生课桌椅、教室的采光照明等整改工作，要达到有关规定的标准。

九、学校每学年利用宣传厨窗、家长会、黑板报、班队会、做好健康宣传。

2024年小学健康教育制度（二）的核心目标是培养学生全面健康的身心发展，提高他们维护个人和社区健康的能力。

为了实现这一目标，教育部和卫生部共同制定了一系列措施和政策。

首先，2024年小学健康教育制度将增加健康课程的教学时间和内容。

在课程设置上，将注重培养学生健康生活方式、健康饮食习惯、心理健康和运动习惯等方面的知识和技能。

同时，将引入新的教育技术手段，如多媒体、虚拟现实等，以提高课堂教学效果。

健康教育工作制度范例1. 健康教育目的1.1 为员工提供健康知识和技能，促进个人健康意识和行为的改善。

1.2 提供规范的健康教育工作流程，确保健康教育的有效性和可持续性。

1.3 提供一个良好的工作环境，促进员工的身心健康。

2. 健康教育工作内容2.1 健康教育需求调查：定期进行员工健康需求调查，了解员工的健康问题和需求。

2.2 健康宣教活动策划：根据员工需求和公司要求，制定健康宣教活动计划，并确保计划的有效执行。

2.3 健康教育资源准备：收集和整理相关健康教育资源，包括书籍、宣传资料、网站链接等，提供给员工参考和学习。

2.4 健康教育培训：组织相关健康教育培训，包括健康知识讲座、健身操、瑜伽等活动，提升员工的健康意识和健康技能。

2.5 健康问题咨询：提供员工健康问题咨询服务，包括身体健康、心理健康等方面的咨询和指导。

3. 健康教育工作流程3.1 健康需求调查：定期进行员工健康需求调查，了解员工的健康问题和需求。

3.2 健康宣教活动策划：根据员工需求和公司要求，制定健康宣教活动计划，并确保计划的有效执行。

3.3 健康教育资源准备：收集和整理相关健康教育资源，包括书籍、宣传资料、网站链接等，提供给员工参考和学习。

3.4 健康教育培训：组织相关健康教育培训，包括健康知识讲座、健身操、瑜伽等活动，提升员工的健康意识和健康技能。

3.5 健康问题咨询：提供员工健康问题咨询服务，包括身体健康、心理健康等方面的咨询和指导。

4. 健康教育工作责任人4.1 健康教育主管：负责制定和执行健康教育工作计划，并监督健康教育工作的进展和效果。

4.2 健康教育专员：负责收集和整理健康教育资源，策划和组织健康宣教活动，提供员工健康咨询服务。

5. 健康教育工作评估5.1 定期评估健康教育工作的效果和员工满意度。

5.2 根据评估结果，调整并持续改进健康教育工作计划和活动。

注：本模板仅供参考，请根据实际情况进行修改和完善。

健康教育工作制度范例（二）第一章绪论为了促进全体员工的身心健康，提高工作效率，构建良好的工作环境，充分发挥员工的潜能，确保员工的安全与健康，特制定本健康教育工作制度。

健康教育工作制度一、学校成立心理健康教育领导机构。

校长亲自挂帅，学校教导处、德育处、总务处、少先队大队部等相关职能部门负责人参加领导机构，以保障业务工作的行政支持和高效运行。

有计划、有组织地开展健康教育活动。

二、将健康教育列入学校卫生工作计划。

三、开设健康教育课，每间周讲授一次课。

健康教育教师要认真备课，要求：有课时、课题、教学目的、重点、难点。

四、授课教师要认真备课，写好教案，按计划授课。

五、总务处定期对教室的采光、照明、黑板等进行检查。

六、学校环境卫生有专人负责。

有定期清扫检查制度，保证校园环境的清洁、整洁。

七、开展以健康教育为主要内容的班、团队会活动，每学期至少一次。

八、通过家长学校，争取得到家长的支持和配合。

九、健康教育学校领导小组定期对学校健康教育工作检查，督促，发现问题及时解决，进行自评。

学生每天____小时体育活动制度一、体育课按课程计划规定的课时排入课表，上课。

任何人不得占用。

二、眼保健操，每天上下午各一次，每次五分钟，随班教师指导。

（排入作息时间表）三、课间操1、每天一次，时间____分钟，排入作息时间表。

2、做操有专人指挥，专人带操。

四、课外体育活动1、凡没有体育课的当天，都要安排一节体育活动。

2、课外体育活动要有计划，有组织，做到时间、内容、人员、场地、器材四落实。

3、在校长领导下，教导处、体育组负责制定全校统一活动计划，安排活动内容；班主任负责本班学生的活动指导。

4、学校每周不定期抽查一次，发现问题及时整改。

五、加强安全教育和安全管理，确保场地、器材符合安全、卫生标准，学校的体育课、眼保健操、课间操、课外活动等都要进行安全教育，有安全措施，具体安排由教导处统一指挥。

不得以任何理由侵占活动，期末考试前，不得停止或减少，以利增进学生健康，增强体质。

中小学学生体质健康监测制度为规范我镇学生体质健康监测工作，保证学校获取客观准确的学生体质健康资料，推动全体学生健身活动的开展，促进我镇教育教学的发展，特制定本规定。