人教版数学三年级下册《制作年历》教学设计教学内容《制作年历》是九年义务教育六年制小学数学（人教版）第六册第四单元的内容。
教学对象:三年级学生教材分析教材在学生学完年、月、日这一单元之后，安排了制作年历活动，一方面能使学生巩固对年月日的认识，另一方面，可以加强数学知识与现实生活的联系，体验数学知识在实际生活中的应用，培养学生对数学知识的应用。
活动目标1、通过活动复习巩固本学期所学的年、月、日的知识。
2、通过制作年历，掌握年历的一般看作方法和注意点，培养学生动手设计制作的能力。
3、通过实践活动。
让学生感受到“数学有用”、“数学就在生活中”、“数学能帮助我们解决生活的实际问题”。
教学重点掌握年历的组成要素，进一步提高学生的设计制作能力。
教学难点月历版面的内容及排列。
学情分析这个活动是在学生已初步掌握年、月、日的基础上进行教学的。
三年级的学生具有一定的动手操作能力；有一定的小组合作意识和能力；具有一定的观察、发现、分析、交流和搜集资料的能力；同时还具有一定的生活经验，比较关注自己周围的事物，对自己熟悉的事物比较感兴趣，喜欢关注“有趣、好玩、新奇”的事物等。
这些都为本次活动的学习得于顺利开展奠定了基础。
教学方法：小组合作、讨论交流教学媒体：多媒体课件、电子白板教学过程一、创设情境，揭示课题。
1.谈话那天是星期几?怎么才能知道呢? (看年历))是啊，要想知道几月几日是星期几，看年历就可以了。
其实呀，年历不仅可以帮助我们查找节日、生日等,方便人们计划安排好自己的生活、工作……，年历还有不同的种类，让我们先来了解一下。
课件介绍。
2．年历展示大家课前也都搜集了一些年历，谁愿意展示一下？能简单地介绍一下吗？（学生板前展示自己收集的年历，并作简单的介绍）（说明星期六、星期日和节日用不同的颜色标记） (用不同颜色表明节假日,休息日)（都是星期日、星期一……一直到星期六这样排列的）老师也搜集了一些不同类型的年历，想看吗？好，让大家一饱眼福。
（课件演示不同类型的年历）[设计意图：本环节主要通过展示学生和老师收集的各种年历，为制作年历做好知识上和经验上的准备。
同时可以培养学生收集、整理、分析信息的能力和资源共享的合作意识。
]3.揭题一起看收集的年历，都很特别、漂亮。
但这些漂亮的年历都是买的或朋友送的，大家想不想发挥自己的聪明才智自己来制作一份精美的年历呀，好，今天我们就来制作2013年的年历。
（板书课题）二、明确步骤，制作年历1．确定样式由于时间的关系，我们不可能每人制作一本年历，我们分小组作，每个小组做一个月的月历，最后老师把它组成一本年历，行吗？分成12小组。
2.讨论交流制件年历的步骤确定下要制作月历了，那请大家再想一想制作这样的月历又要先做什么，再做什么呢？请独立想想，然后再把你的想法和你小组的同学说一说。
那谁来说说制作月历的步骤是什么？学生汇报。
根据学生汇报教师小结：（课件出示）（1）确定样式（2）绘制表格（3）填写日期（4）整理美工四个步骤中你认为最重要的一步是什么？那么在填写日期的时候，你认为要知道或者注意什么呢？（学生可能回答：知道每月有多少天，每月1日是星期几，每月中有哪些节日，双休日要用不同颜色的笔填写以示区别等等。
）3.出示表格为了大家制作的准确，这是老师为大家准备的2015年每月1日是星期几的一览表；我们制作的时候就可以参照这个表格，这样制作起来就准确了。
在制作之前老师还想问同学们一个问题：你知道哪些重要的节日呢？同学们已经说了这么多的节日，在你制作的时候就可以把这些节日用不同的颜色或特殊的符号标记出来。
[设计意图：根据学生对年历的观察和自己课前的调查，了解年历的设计步骤其中要注意的地方，为设计年历扫清障碍。
]4.动手制作年历（1）我们现在就来制作年历，由于时间的关系，我们不可能每人制作一本年历，我们分小组作，每个小组做2个月的月历，最后和老师把它组成一本年历，行吗？分成6小组（2）质疑：年历的制作还有什么疑问吗？(3)下面我们就以小组为单位合作制作年历。
每个小组做2个月的月历，这样6个小组就可以做一年的年历了。
比一比哪一组月历制作的最有特色。
分小组制作月历，老师巡视指导。
[设计意图：学生在小组合作制作过程中，感受到数学与生活的联系，享受到数学学习的乐趣和成功的体验，同时树立合作意识。
]5.展示交流下面请各小组组长再次检查一下你们做的月历，准备派一名代表到展台上展示一下你们的作品。
请各小组按1——12月的顺序展示月历，并简单介绍一下你们制作的有什么独特的地方？其他小组同学一同欣赏，评价一下他们做得怎么样？教师整理[设计意图：通过展示，学生即可以体验到成功的喜悦，又可以欣赏，借鉴别人的优点，培养承认他人，向他人学习的意识。
]6.年历的作用一份精美的年历经过同学们的小巧手制成了。
那我们应用年历能做些什么呢？（学生互相补充回答，可能从以下几方面说：美化环境；了解时间；记录时间；统计出每月出生的人数；学习知识等。
）看着大家一起动手制作的这张年历你有什么感想？（珍惜时间）[设计意图：引导学生去探索更多的应用，训练学生思维的发散性，学生再次体验到数学知识在实际生活中的应用，培养学生对数学的兴趣。
]三、全课小结通过这次的活动你有什么收获？最高兴的是什么？虽然我们可以留住这些精美的年历,可我们不能留住匆匆而过的岁月，所以我们要珍惜时间。
四、课后延伸由于时间的关系，我们每个组只做了一个月的月历，课后同学们可以试着独立制作2015年全年的年历，做出自己的特色，然后送给爸爸、妈妈，好吗？[设计意图：让学生带问题离开课堂，继续进行学习与探索。
] 旅游法规模拟试题（二）一、判断题1．旅行社和旅游者之间是一种纵向的法律关系。
（）2．《旅行社条例》是由国家旅游行政管理部门制定并颁布实施的部门规章。
（）3.剥夺政治权利是只能附加于主刑适用的一种刑罚。
（）4．旅行社成为旅游行业的“龙头”企业，它与旅游交通、旅游景区被称为旅游业的三大支柱。
（）5.直线固定电话、传真机、复印机、具备与旅游行政管理部门以及其他旅游经营者联网条件的计算机是旅行社设立所需要的必须的营业设施。
（）6．旅行社服务网点应当接受旅行社的统一管理，不得从事招徕、咨询以外的活动。
（）7.外商投资旅行社可以经营中国内地居民国内旅游业务、出国旅游业务以及赴港澳台旅游业务。
( )8.旅行社质量保证金要保证足额，不足额的应当自接到补交通知之日起5个工作日内补足。
（）9.旅行社和旅游者签订的旅游合同中,格式条款和非格式条款不一致的，应当采用格式条款。
( )10．旅行社自交纳或者补足质量保证金之日起三年内未因侵害旅游者合法权益受到行政机关罚款以上处罚的，旅游行政管理部门应当将旅行社质量保证金的交存数额降低20%。
( )11.外商投资旅行社包括中外合资经营旅行社、中外合作经营旅行社和外资旅行社。
（）12.旅行社在招徕、接待旅游者时，必须为旅游者购买旅游意外保险。
（）13.国务院环境保护行政主管部门负责全国风景名胜区的综合管理。
（）14.4A级旅游景区由省级旅游景区质量等级评定委员会组织评定；5A级旅游景区则由全国旅游景区质量等级评定委员会组织评定。
（）15．中华人民共国护照的有效期为10年。
（）16．持居留证件的外国人在中国变更居留地点，必须依照规定办理迁移手续。
（）（）17．被公告为4A级景区一年以上的，可以申报5A级旅游景区。
（）18．珍贵文物严禁出境，馆藏文物禁止出卖，但可出租。
（）19．旅游者在景区内乱仍垃圾的，将被景区管理机构处以50元的罚款。
（）20．导游人员在导游讲解过程中掺杂庸俗、下流、迷信内容的，扣除6分。
（）21．导游人员对旅游行政管理机关作出的处罚决定不服，可以向人民法院起诉。
（）22.导游资格证是标志国家准许某人从事导游职业的证书，它是导游人员从业能力的证明，取得导游资格证表明持证人可以实际从事导游职业。
（）23.《合同法》规定，逾期交付标的物的，遇价格上涨时，按照新价格执行；价格下降时，按照原价格执行。
( )24．合同争议要通过仲裁形式解决时，必须事先达成仲裁协议。
如果当事人不服仲裁协议，可以向人民法院起诉。
( )25．《合同法》规定的违约责任只有在证明行为人在主观上存在过错的情况下才承担违约责任。
( )26．在旅游合同的法律关系中，债权人转让权力时不必取得债务人的同意，只须告知即可。
( )27.格式条款是指当事人为了重复使用而预先拟定并在订立合同时与对方协商的条款。
( )28.合同生效是指合同所产生的法律上的约束力；合同被确认部分无效，则整体无效。
( )29.要约一经承诺，表明双方当事人就合同的主要条款内容已经达成协议，合同成立。
( ) 30．根据现行《娱乐场所管理条例》的规定，任何单位未经文化行政主管部门、公安机关、卫生行政管理部门审核合格，并领取营业执照，不得从事娱乐场所经营活动。
( ) 31．食品生产经营人员每年必须进行健康检查，工作和临时参加工作的食品生产经营人员必须进行健康检查，取得健康证后方可参加工作。
( )32.具备三年以上五星饭店资格的饭店才能评定白金五星级饭店。
( )33.预备星级饭店开业一年后，根据饭店星级评定标准不能达标的，限期1年内整改，整改后仍无法达到标准的，取消预备星级饭店资格或进行降低星级饭店的评定。
( )34.星级饭店享有三年有效的星级及其标志使用权，开业不足一年的饭店可以申请预备星级，有效期一年。
( )35.全国旅游饭店星级评定机构组织实施五星饭店的评定与复核工作，省级旅游饭店星级评定机构承担推荐五星级饭店的职责。
( )36、旅游饭店可以拒绝接待患有精神病无人监护或患有传染病的旅游者。
( )37、饭店可以谢绝客人自带酒水和食品进入餐厅、酒吧、舞厅等场所享用，谢绝的告示只需设置于有关场所的显著位置。
( )38．《消费者权益保护法》规定，经营者侵害消费者的人格尊严的，应当停止侵害、恢复名誉、消除影响，赔礼道歉，并赔偿损失。
( )39．消费者协会是依法成立的对商品和服务进行社会监督的，保护消费者合法权益的官方组织。
( )40．《消费者权益保护法》既保护消费者的权利也保护经营者的权利。
( )41．赔礼道歉是求偿权最基本最常见的实现方式。
( )42．旅行社责任保险的保险范围不包括旅行社的随团导游员。
( )43．《保险法》规定，如果投保人对保险标的不具有合法利益的，保险合同无效。
( ) 44．火车票的退票手续费按照火车票票价的5%收取，原价2元以下不退。
( )45、受理申请的旅游行政管理部门应当在受理申请之日起30个工作日内作出许可或者不予许可的决定。
（）46、旅行社服务网点是由设立社设立的不受地域限制的非企业法人。
（）47、对于各级旅游景区质量等级评定全面复合至少每两年进行一次。
