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浅谈森林防火宣传的实效性

浅谈森林防火宣传的实效性
浅谈森林防火宣传的实效性

森林防火知识宣传单

学生森林防火知识宣传单 一、森林是人类诞生的摇篮,森林是人类赖以生存的基石。保护森林,就是保护人类自己。保护森林让青山更绿,家乡更富裕,国家更富强。 二、护林防火,人人有责。记住:护林防火,从我做起,从现在做起。 三、森林火灾重防范,严控火源是关键。 四、依法用火,违者必究。防火期禁止野外用火,家长要监督小孩野外不要玩火。 五、防火就是防人。人人防火,树立平安,时时防火,国泰民安。只有管住人,才能管住火源,杜绝人为火的发生。 六、护林防火无节气,全年都是防火期。 七、护林防火“十不准” (1)、不准放野火烧山、赶兽、驱蜂; (2)、不准在林区烧山取暖,烘烤食物和烧饭; (3)、不准在林区吸烟和乱丢烟头; (4)、不准在林区烧香,烧纸,放鞭炮; (5)、不准在林区熏鼠洞、蛇洞、兽洞; (6)、不准在山边烧地坎,田埂; (7)、不准在山内玩火, (8)、不准放野火烧荒,烧牧场,柴场; (9)、不准在夜间用火把照明赶山路;

(10)、不准在山边林内烧木炭,烧灰积肥。 八、水火无情,人命关天。扑火要讲究科学,量力而行,把握时机,克服盲目。 九、扑救森林火灾的基本原则是“打早、打小、打了”。打早是灭火的前提,打小是灭火的关键,打了是灭火的核心。 十、森林消防的方针是:“预防为主,积极消灭。”立足群防群治,自防自治。 十一、植树造林福荫子孙,烧山毁林千古罪人。为了森林的安全和您的幸福,请自觉遵守防火制度。 十二、我国刑法第115条之规定,由于行为人的过失引起火灾,致他人重伤,死亡或公共及他人财产遭受重大损失的,应追究刑事责任。 学生签名: 家长签名: 四合九年制学校 2014、3

小学2017森林防火教育工作总结

小学森林防火教育工作总结 绿色的森林孕育了人类,人类的祖先从森林中站立起来走向世界。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,是振兴经济,造福子孙,有益当代的千秋大业。然而,森林火灾是森林最凶恶的敌人。“星星之火可以燎原”,森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。根据上级的要求及结合我校实际,我校认真组织开展了森林防火教育“九个一”活动,现总结汇报如下: 一、统一思想、提高认识、加强领导 为认真开展好森林防火活动,我校成立了以校长为组长,以及德育处、各班班主任为成员的“森林防火工作领导小组”,做到此项工作层层有人管、事事有人抓、一级抓一级、逐级抓落实。 二、多方位、多渠道对全校师生开展森林防火的“九个一”教育宣传 1、上好森林防火主题班会课。校领导在晨会时专门针对森林在自然界的作用和与人类的关系进行说明,有选择地对学生进行森林防火知识的教育宣传,特别强调森林防火安全。各班级利用班会课开展了内容丰富的森林防火主题活动。 2、出一期森林防火黑板报。在春季防火戒严期到来之际,学校森林防火领导小组特别要求各班出一期专题的关于森林防火知识的黑板报。 3、写一篇保护森林、防止森林火灾的作文。充分调动学生的多种感官,将“护林防火,人人有责”的观念深入人心。 4、写一封致家长和青少年的公开信:通过“小手牵大手、大手教小手”活动,把护林防火的宣传教育工作深入到千家万户当中去。 5、参加一次文明祭祀倡议活动:在清明节即将到来之际,通过文明祭

祀倡议书的宣传发放,对传统的祭祀方式进行矫正,有效地避免了火灾事故的发生。 6、用电子显示屏播放一条关于“森林防火”的宣传标语。 7、组织学生进行一次森林防火知识竞赛。 8、组织学生画一幅森林防火标志图“虎威威”。 9、编写一条关于“森林防火“的宣传短信或儿歌,发送至全校所有学生家长。 三、切实加强常规管理,防患于未然。 学校安全,尤其是森林防火安全工作涉及学校管理的各个环节 1、加强教学管理,杜绝教育教学过程中可预见的安全事故、森林火灾的发生; 2、加强校园环境管理和学校周边环境整治。 火灾是人类文明的基础,凡是有人群的地方就有火源存在,就有发生火灾的危险。所以,我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓,并且抓紧抓实,抓出实效。 XX小学 2017-3-20

森林防火宣传资料

学校“森林防火”宣传资料 森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,最具有毁灭性的后果。森林火灾不但烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的繁殖能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚至会导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长久的进展。 一、火灾种类 根据森林火灾燃烧中央地点,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火灾分为三大类:一.地表火二.树冠火三.地下火。 以受害森林面积大小为标准,森林火灾分为以下四类: 1.森林火警:受害森林面积不足1公顷或其他林地起火(包括荒火); 2.一般森林火灾:受害森林面积1公顷以上,不足100公顷的; 3.重大森林火灾:受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的; 4.特大森林火灾:受害森林面积1000公顷以上的。 二、火灾原因 森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火: (一)人为火包括以下几种: 1.生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿运输生产用火等; 2.非生产性火源:如野外炊烟,做饭,烧纸,取暖等; 3.故意纵火:燃烧干草,燃放爆竹礼花等;

在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我国的森林火灾中,由于炊烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。 (二)自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。 三、森林防火脱险自救方法 退入安全区。扑火队(组)在扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。二是按规范点火自救。要统一指挥,选择在比较平坦的地方,一边按规范俯卧避险。发生危险时,应就近选择植被少的地方卧倒,脚朝火冲来的方向,扒开浮土直到见着湿土,把脸放进小坑里面,用衣服包住头,双手放在身体正面。四是按规范迎风突围。当风向突变,火掉头时,指挥员要果断下达突围命令,队员自己要当机立断,选择草较小,较少的地方,用衣服包住头,憋住一口气,迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑,只能对着火冲。 四、增强森林防火知识 1、“森林防火”的含意是什么? 答:是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。 2、森林防火期内,林区用火有什么规定? 答:森林防火期内。在林区禁止野外用火;因特殊情况需要用火的,必须严格申请批准手续,并领取《野外用火许可证》。 3、经批准的用火单位和个人,在用火时必须做到“五不烧”指什么?

【精品】2020年度清明期间森林防火工作总结.doc

【最新整理,下载后即可编辑】 2020年度清明期间森林防火工作总结 2020年度清明期间森林防火工作总结 清明节期间是我区森林防火最为要紧,关键的时期,防火形势十分严峻。按照上级有关精神,我区把森林防灭火工作作为当前工作的重中之重来抓,在认清形势的基础上,统筹做好清明期间和疫情防控的森林防灭火工作开展,通过强化野外用火管理、排查隐患、加强宣传发动、充实防火物资储备等多项措施,确保我区清明节期间无森林火灾发生。现将近期工作总结如下: 一、高度重视,全区上下扎实开展森林防火工作 区党工委、管委会高度重视,把遏制森林火灾工作作为当前压倒一切的中心工作来抓,3月25日在参加全省野外火源专项治理行动电视电话会议后,区森林防灭火指挥部立即召开了镇分管领导、林场、景区管理局、局相关股室、林业站长森林防火工作紧急布置会,传达落实全国、省电视电话会议精神,3月30日上午召开全区干部落实研究清明期间森林防火,按照“党政同责,一岗双责”的要求,对森林防火工作进行再落实再部署,压实森林防火责任,以管住人为火源是第一要务,把森林防火责任落实到村,落实到组,落实到户,做到森林防火全覆盖。    二、宣传发动,营造全员开展森林防火良好氛围 把宣传作为森林防火工作的第一道防线,坚持“以防为主,积极消灭”的方针,进一步加大宣传力度,提高广大人民群众的森林防火意识,多渠道,多方式开展森林防火宣传工作,积极倡导安全用火,教育引导群众在祭祀活动中破除迷信、更新观念,移风易俗,提倡文明祭祀,从根本上消除火灾隐患。在进入林区的主要路口,设立文明劝导点,对重点区域、重点人群进行宣传教育,提高群众防火意识。清明期间,我区共制作宣传横幅22幅,悬挂于交通要道;发放清明森林防火宣传单2000份,让村干部进村入户发放宣传;制作文明劝导员袖标200个;制作设立文明劝导标牌37个;出动森林防火宣传车2辆,累计宣传30余次;23个村

森林防火工作总结-通用

森林防火工作总结 **街道防火工作在街道党工委、办事处的正确领导下,全街各科室的共同努力下,七、八里村和派出所的密切配合下,于二〇一二年十一月荣获《2020-2020年度森林防火优胜单位》,虽然我们取得了荣誉,但是在2020-2020年度森林防火工作中我们没有丝毫懈怠和骄傲,仍然做了大量工作,现将工作总结如下: 1、重视。街道领导非常重视防火工作,无论是人力、物力和财力上都给予支持。我们在2020年12月6日召开《2020-2020年度森林防火工作会议》,会议传达了区文件精神,领导总结了上年防火工作,布置了今年的防火任务,成立了森林防火指挥机构,街道一把手主任担任总指挥,并与两村、十个社区签订森林防火责任状,制定了森林防火预案和重大节日防火工作实施方案,村、社区与居民签订森林防火保证书。每逢防火日,街道、派出所、两个村全员参与,出动车辆30余台次,出动人员200人次,加强火情监测,维修各种扑火机具,街道半专业森林消防队严阵以待,做到保证人员数量、机具完好,车辆落实、通讯畅通,随时处于应战状态,一旦发生火情,能立即赶赴现场进行扑救,做到”打早、打小、打了”,把林火消灭在初发阶段,使损失降至最低限度。街道护林员全年365天无休息日的在大赫山林区、重点防火点及易发生火情的地段进行巡查,起着早发现、早报告的作用。坚持领导带班的防火值班制度,保证了防火期间夜间有工作人员在岗值班。 2、宣传。加强森林防火的宣传力度,将宣传贯彻国务院《森林防火条例》为防火重点。街道确定3月15日至4月15日为街道森林防火宣传月,期间,防火宣传车穿行于辖区大街小巷,我们在各社区、村的防火重点区域及时发布、张贴《森林防火通告》、《森林防火条例》等森林防火法律、法规;三、七里村在村里召开一次全村村民代表会议,社区全年共有两次以森林防火为主题的文艺晚会;在各社区、村开展了以强化野外火源管理为主题的森林防火宣传活动10余次;出动宣传车13台次,穿行于各社区、村进行宣传;悬挂横幅100余条,制作板报20余版次,固定牌10余次,发放宣传单2020张,在辖区学

森林防火安全知识宣传资料

森林防火安全知识宣传资料 一、森林防火基本常识 1、“森林防火”的含义是什么? 答:是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。 2、扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火? 答:老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者。 3、森林燃烧必须具备哪三个条件? 答:可燃物、氧气和一定的温度。 4、森林中的可燃物是指哪些? 答:森林中的乔木、灌木、杂草、蕨类、苔藓、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落叶以及地下层的腐殖质、泥炭等,均属可燃物。 5 、大理市森林防火“十不准”是什么? 严格实行野外火源管理“十不准”,即不准焚香烧纸,不准燃放鞭炮,不准进山吸烟,不准打猎驱兽,不准烧蜂,不准烧炭,不准野外烤火、烘烤食品和烧火做饭,不准烧山开荒、炼山造林和烧牧场,不准用火把照明,不准小孩和精神病人玩火。 6、《云南省森林消防条例》规定生产性用火和野外用火的管理应当做到哪“八个”必须? 答:⑴森林防火期内,确需在林区、林缘进行生产性用火的,必须经村民小组同意,报村委会、办事处批准;⑵经批准进行的生产性用火,必须落实防火措施,

有专人负责;⑶在林区进行实弹演习、爆破、勘察、施工等活动,必须报县以上森林消防指挥部批准;⑷炼山造林、烧牧场,必须提前10天报县(市、区)森林消防指挥部批准,发给用火许可证,同时报省森林消防指挥部备案;⑸经批准的野外用火,必须落实消防措施,按批准的时间、范围,在三级风以下的天气进行,由批准机关指定专人监督实施;⑹经森林消防组织检查发现存在森林火灾隐患的单位和个人,必须在限期内消除火灾隐患;⑺实施计划烧除,必须严格按照云南省森林防火指挥部制定的《计划烧除暂行规程》进行;⑻经批准在林区开设旅游景区(景点)的单位,必须对游客进行森林防火宣传教育,设置森林防火宣传牌、警示牌、固定吸烟点,开设森林防火隔离带,配备必要的灭火机具。 7、发现森林火警拨通“12119”后,应向“12119”台报告哪些情况? 答:“12119”是全国、全省统一的森林火警免费专用报警电话。任何人发现森林火警可直接拨通“12119”报警:应报告火情发生地所在的县、乡、村及具体地名、山名,火势大小或危险程度。此外,还应报告报警人的姓名、身份、联系方法等情况。 二、引发森林火灾应当承担什么法律责任 1、有下列情形之一的,由林业行政主管部门实施行政处罚:在森林防火期内,在野外吸烟、随意用火但未造成损失的;违反森林防火条例规定擅自进入林区,使用机动车辆和机械设备的;有森林火灾隐患,经森林指挥机构或林业主管部门通知不加清除的,处10—50元的罚款或警告。不服从扑火指挥或延误扑火时机,影响扑火救灾的,处50—100元的罚款或警告。过失引起森林火灾,尚未造成重

幼儿园森林防火教育活动总结

幼儿园森林防火教育活动总结 森林防火,人人有责,为了提高师幼的森林防火意识,增强师幼的森林责任心,我园加强森林防火宣传,落实幼儿森林防火教育,根据“宁森防指办函文件”要求,组织教职工学习并签订‘严禁明火上坟承诺书’。现将森林防火安全教育活动总结如下: 1、我们通过在实际生活中碰到的,见到的,听到的,并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息,图片资料等,让孩子们互相观察讨论,说说自己的看法,讨论并总结应当注重些什么。把安全教育融入到教学活动中,牢固树立安全意识。开展以“森林防火人人有责,安全知识在我心中”为主题的教育活动。对森林防火的安全知识教育教学系列活动,讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害,让孩子们了解防火知识,明白防火重要性,让森林火灾教育走进心间。 2、加强消防安全教育。消防安全教育是一项涉及千家万户,关系到方方面面的大事。为了提高孩子们处置紧急情况的协调能力,有效地保障师生的生命财产安全,我园3月29日组织全体学生进行了紧急情况应急处置演习活动。当火警信号发出后,各班迅速组织、清点人数,查寻漏散。同时要求弯腰,捂上鼻子,拿上水毛巾,快速成一路纵队按指定路线进行疏散,在最短的时间内撒离到疏散集中区。演习过程步骤严谨,方法科学。通过本次演习,加强了处置紧急情况要及时、快速、安全的意识,进一步提高了师生的应急能力。 3、向家长做好宣传工作,促使家园教育一致性。向家长发放“给家长一封森林防火信”。向家长宣传“森林防火”等方面的知识,让家长也重视对孩子进行安全知识教育,达到教育一致性。进行森林防火教育,努力在全社会营造“森林防火,人人有责”的浓厚氛围。 我园在森林防火安全方面收到了一些成效,但森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓,形成“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的良好氛围。

森林防火工作总结

森林防火工作总结 森林防火工作总结 森林防火是一项公益性事业,预防森林火灾人人有责,那么,森林防火的工作总结怎样写?下面给大家分享森林防火工作总结,欢迎借鉴! 森林防火工作总结1 一年来,在县委政府的正确领导下,在县森林防火指挥部、县林业局的指导帮助下,龙门镇认真贯彻落实各级森林防火有关文件要求,做到早安排,早部署,在全镇范围内广泛宣传护林防火内容,认真落实防火责任制,做好各项保障工作,确保了森林资源和人民生命财产的安全。现将20xx年度森林防火工作总结如下: 一、明确目标,强化责任 为有效预防和扑救森林火灾,保护本镇森林资源和人民生命财产安全,龙门镇党委、政府高度重视,始终把森林防火工作摆在重要议事日程,对县级部门组织开展的森林防火工作会议精神在镇村干部工作会上及时进行传达,并对各阶段森林防火工作进行安排部署,坚持做到一手抓护林防火、一手抓产业建设,保证各项工作做到“早谋划、早部署、早落实”。成立了以镇长为组长,分管领导、武装部部长、派出所所长、卫生院院长为副组长、林业站及各村负责人作为成员的森林防火领导指挥部,并以村为单位成立应急防火工作组;年初制订了《20xx年龙门乡今冬明春森林防火救灾预案》,实行“三包”工作制度,即:镇领导包村,村干部包组,组干部包户包山头,明确了各级工作职责,确保防火责任落实到山头,落实到人,使我镇森林防火工作实现上下联动,齐抓共管的良好局面,做到层层有人抓,级级有人管,形成齐抓共管局面。 二、加强宣传力度,严防火灾隐患 坚持把宣传教育作为森林防火工作的第一道防线,采取“点、线、面”相结合,因地制宜,因人施教,进一步加大了宣传力度,确保森林防火家喻户晓,意识深入人心。一是结合党风廉政建设社会评价、脱贫攻坚、乡村振兴等工作开展的全覆盖“大走访”活动,向群众宣传森林防火政策法规、森林防火基本常识和应急避险等知识。二是利用政务短信、“村村响”、微信、QQ群等多渠道宣传森林防火工作,并制订了森林防火警示标标志标牌18个,栽落在各村森林入口显眼处,大力营造了森林防火的浓厚社会氛围。三是针对元旦、春节、“五一”、清明节等节假日期间重点宣传,特别是在清明节期间,各村应急领导小组抽调了人员进行巡山,对发现在防火期间上坟、烧香、烧纸、燃放鞭炮、野炊、野外烧烤食物、非生产性用火、吸烟等行为及时做好解释和灭火工作。 三、加强森林防火物资管理

清明节期间森林防火工作总结

清明节前后历来是森林火灾高发时段。受传统祭祀方式的影响,清明节期间我站生态功能区上坟烧纸现象还十分普遍,为切实加强我站今年清明节森林防火工作,进一步提高我单位森林防火工作作水平和综合防控能力。确保森林资源和人民群众生命财产安全,根据防指(字) (2013)4号指示精神我单位现作如下工作安排: 一、进一步加强组织领导,严格落实防火责任。 我单位认真落实局防指指示精神,采取有效措施,全力做好森林火灾防控工作。针对当前的森林防火形势,进一步强化组织领导,严格落实包片领导人责任制,管护人员包山头的层层落实的包干方法,把防火责任落实到具体人。清明节期间,我单位严格检查村屯、牧点,对检查中发现的隐患部位和薄弱环节,立即进行整改,确保万无一失。 二、切实加强宣传力度,积极营造森林防火氛围。 我单位认真组织好清明节期间“森林防火宣传”的活动,以宣传《森林防火条例》、文明祭祀等为重点,努力普及防扑火知识,营造浓厚的森林防火氛围。积极采取各种方式,利用各种渠道,倡导文明祭祀,教育群众移风易俗、破除迷信。在宣传上我单位共出动宣传车2辆并安装车载播音器、宣传标语10面、人员12人,深入村屯牧点大力宣传。同时认真抓好“春季森林防火第一战”活动的开展,积极 争创无森林火灾单位。

三、要进一步加大巡防巡查力度,切实抓好野外火源管理。 清明节当天我单位护林员和XX森林派出所进行巡查巡护,加大巡查力度和密度,延长巡查时间,严格巡查登记。要强化对重点地段、重点时期的监管巡查,对林区道路及墓区周围等重点地段死看死守。加强火源管理,禁止一切野外用火,坚决杜绝上坟烧纸现象的发生。 四、进一步强化防火值班制度,确保指挥、通信通畅。 清明节期间,我单位严格执行领导带班制度,坚决杜绝脱岗、漏岗问题的发生。值班人员要认真负责,清明节期间坚决落实日报告制度,每天向局防火办值班室上报当天和的情况,确保森林火情动态、扑救情况和领导指示等重要信息的及时上传下达,坚决杜绝瞒报、漏报、迟报现象的发生。 二0一三年四月八日

最新森林防火知识宣传资料

森林防火知识宣传资料 1、“森林防火”的含意是什么? 答:是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。 2、进入林区必须做到“五不准”指什么? 答:不准在林区内乱扔烟蒂、火柴梗;不准在林区风燃放爆竹、焰火;不准在林区内烧火驱兽;不准在林区内烧火取暖、烧烤食物;不准在林区内玩火取乐。 3、扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火? 答:老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者。 4、森林燃烧必须具备哪三个条件? 答:可燃物、氧气和一定的温度。 5、森林中的可燃物是指哪些? 答:森林中的乔木、灌木、杂草、蕨类、苔藓、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落叶以及地下层的腐殖质、泥炭等,均属可燃物。 6、森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同,可分为哪三类? 答:可分为地表火、树冠火和地下火三类。 7、什么是地表火?地表火对森林的危害程度如何? 答:地表火又叫地面火,指沿林地面扩展蔓延,烧毁地被物的火。地表火能烧毁地表1.5米以下的幼苗、幼树、灌木,烧伤乔木树干基部的树皮表层以及靠近地面的根系。林木受害后,能使长势减弱,容易引起病虫害的大量发生,严重影响林木的生长,木材材质变劣,有时甚至造成大片森林枯死 8、什么是树冠火?树冠火对森林的危害程度如何? 答:地表火遇强风或遇针叶幼树群、枯立木或低垂树枝等,火焰烧至树冠上部,并沿着顺风迅速扩展,而成为树冠火。树冠火经常与地表火同时发生,烧遍整个林分的地表的树冠,对森林的破坏性大,扑救比较困难。遇到此类火,一般不打,而是使用隔离带。 9、什么叫“冲火”?什么叫“坐火”?

答:林火从山下向山上蔓延,速度快,称为“冲火”。火苗由山上向山下蔓延,速度慢,称为“坐火”。 10、山地林火有什么特点? 答:在山地条件下,冲火,特别是阳坡的冲火,火势猛烈,蔓延迅速,不易扑救;而坐火。其火势弱,有利于扑救。 11、我国森林防火的方针是什么? 答:我国森林防火的方针是“预防为主,积极消灭”。预防是森林防火的前提和关键,消灭是被动手段,挽救措施。只有把预防工作搞好了,才有可能不发生火灾或少发生火灾。一旦发生火灾,必须采取积极措施将其消灭。因此,在森林防火各项工作措施中,我们必须做到两手同时抓,一手抓预防,一手抓扑救,两手都要硬。 12、扑火的方法有哪两种? 答:扑救森林火灾一般采用直接灭火和隔离带灭火两种方法相结合的灭火方法。直接灭火常采用的方法是扑火人员使用手中的工具沿火线直接打灭火。间接灭火法,是遇猛烈的地表火或树冠火人力无法接近扑打时采用的,以劈火路斩断火源的方式达到灭火目的。 13、扑打山火的基本要领是什么? 答:扑打山火时,两脚要站到火烧迹地内侧边缘内另一脚在边缘外,使用扑火工具要向火烧迹地斜向里打,呈40-60度的角度。 拍打时要一打一拖,切勿直上直下扑打,以免溅起火星,扩大燃烧点。拍打时要做到重打轻抬,快打慢抬,边打边进。 火势弱时可单人扑打,火势较强时,要组织小组几个人同时扑打一点,同时、起同落,打灭火后一同前进。 打灭火时,要沿火线逐段扑打,绝不可脱离火线去打内线火,更不能跑到火烽前方进行阻拦或扑打,尤其是扑打草塘火和逆风火时,更要注意安全。 14、要扑救林火中,怎样做到既扑灭火灾,又不伤亡人员? 答:扑打火线中,严禁迎火头扑打;不要在下风口扑打;不要在火线前面扑打;扑打下山火时,要注意风向变化时下山火变为上山火,防止被火卷入烧

春季森林防火工作总结

春季森林防火工作总结 今年年初,我县雨水少,气温高,时间持续长,森林火险等级偏高。2月12日,我县南岭林场发生了一起持续燃烧38小时的森林大火,损失惨痛,教训深刻。面对十分复杂的森林防火形势和前所未有的压力,县委、县政府高度重视,在市委、市政府的统一领导下,认真贯彻落实上级有关的森林防火指示精神,多次召开会议研究部署森林防火工作,果断出台一系列过硬措施,采取超常规手段,举全县之力,狠抓森林防火工作。经全县各级、各部门全力以赴,通力合作,充分发挥各自职能作用,扎实有效落实各项措施,我县森林防火工作逆势而上,年初火灾的高发态势得到较快遏制,森林防火工作取得了较好成绩。据统计,XX年来,全县共发生9起森林火灾,其中一般森林火灾4起,较大森林火灾5起,过火面积公顷,受害森林面积公顷,未出现人员伤亡和火烧连营事故。 一、我县春季森林防火开展的主要工作 (一)强化组织领导,层层落实防火责任。一是会议部署,落实责任。2月14日,“”森林火灾完全扑救后第二天,县委就立即组织召开乡镇党委书记、镇长以及县直部门负责人100多人参加的森林防火工作紧急会议,县委书记曹建平、县长陈荣伟、县委办主任邓泽佳、副县长廖兴云作了重要讲话。2月22日,县委副书记、县长陈荣伟主持召开政府常务会,

会议听取了县森林防火指挥部和县林业局森林防火工作情况汇报,会议认真剖析了我县森林防火工作存在的困难和问题,有针对性地提出了工作对策。3月11日,全县农村工作会召开,表彰XX年度森林防火工作先进单位,兑现XX年度森林防火责任状,17乡镇、林场与县人民政府签订了《森林防火责任状》。3月16日,县委、县政府为确保清明森林防火平安,又紧急召开了清明节期间森林防火工作会议,县委常委、县委办主任邓泽佳、副县长廖兴云等县领导就清明明期间的工作做了重要指示和认真安排。二是文件安排,落实责任。“”森林火灾后,2月13日,县委、县政府就下发了《关于切实做好当前森林防火工作的紧急通知》,通知要求各级各部门要动员全民,全民动员,把森林防火工作作为一项当前最重要的工作来抓。2月16日,县委办又接着下发了《关于对当前森林防火工作进行督查的通知》,紧急部署全县森林防火督查工作。2月底,县委督查室根据前段督查情况,下发了《全县森林防火工作情况督查通报 (一)》。3月10日,县森林防火指挥部下发了《关于确定南岭林场等4个单位为全县森林防火黄牌警告和警示单位的通知》,一系列文件的下发,确保了全县森林防火工作有序、高效运转。三是“四包四定”制,落实责任。即“县级领导包乡、乡镇领导包片、乡镇干部包村、村组干部包户包山头”,“定责任领导、定责任区域、定责任人、定奖惩制度”,确

森林防火宣传工作总结

学校森林防火宣传工作总结 森林火灾不仅会对生态环境和自然景观造成巨大破坏,而且严重危及人民群众生命财产安全,影响社会和谐稳定。加强对青少年学生森林防火知识教育,对于提高全体公民森林防火意识、减少森林火灾发生具有十分重要的意义。 为了进一步加强中小学生的森林防火意识,保障学生的生命安全,减少森林火灾的发生,根据管委会森林防火会议的要求,在辖区内中小学生中认真组织开展了森林防火“五个一”宣传教育活动。 一、提高认识,加强领导 为认真开展好森林防火“五个一”活动,各校成立了森林防火领导小组,做到此项工作层层有人管、事事有人抓、一级抓一级、逐级抓落实。充分认识做好森林防火工作的极端重要性,进一步增强责任感和紧迫感,加强青少年学生森林防火知识教育,并采取切实有效的措施,抓紧抓好,抓出成效。 二、积极开展“五个一”教育活动 1、上好一节森林防火知识课。利用主题班会、周末活动、政治课等时间对学生进行森林防火知识的教育宣传;特别强调森林防火安全,重点学习《中华人民共和国森林法》。 2、写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后,要求全体学生至少写一篇以“森林防火”为话题的作文。 3、出一期森林防火黑板报。在防火戒严期到来之际,特别要求各学校出一期专题的森林防火校园板报,以及各班出一期关于森林防火知识

的黑板报。 4、写一幅森林防火标语。在森林防火期内,各学校书写了关于森林防火方面的标语,并进行张贴“森林防火,人人有责”等口号的宣传标语。 5、致一封家长的公开信。根据林业部门的要求,在防火戒严期来临之际,向各位家长致了一封公开信。 三、切实加强常规管理,防患于未然,尤其是森林防火安全工作涉及学校管理的各个环节。 1、加强教学管理,杜绝教育教学过程中可预见的安全事故、森林火灾的发生; 2、加强学生宿舍的管理,彻底排除安全隐患,确保住宿学生安全; 3、加强校园环境管理和学校周边环境整治。 各学校充分利用各类宣传载体,创新的宣传形式,丰富了教育内容,大力宣传普及森林防火知识。积极开展“小手拉大手”活动,通过学校教育学生、学生宣传家长,推动森林防火法律法规和科学知识的普及,提高了全社会的森林防火意识。我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓,并且抓紧抓实,抓出实效,携手保护我们的绿色家园。 社会事业局 二O一一年一月六日

森林防火工作总结会议讲话稿

森林防火工作总结会议讲话稿同志们: 总结会议,主题是贯彻落实市委XX书记9月30日调研我县森林防火工作的重要讲话精神,认真总结我县第一个农历八月“森林防火加强月”的工作情况,对今冬明春乃至今后更长一段时期的森林防火工作,进行再动员、再部署。刚才,XX镇委、镇政府,XX镇XX村和XX林业站分别就农历八月森林防火工作的做法和经验作了介绍,做法务实有效,经验可圈可点,他们的经验介绍既反映了他们各自的工作情况,又反映了全县各镇村和县林业部门在“森林防火加强月”工作中的良好精神风貌和作风干劲,是全县各镇村和县林业部门护林防火工作的一个缩影。XX同志全面总结了农历八月的森林防火工作,并对下一阶段的森林防火工作作出了部署,讲得具体实在、到点到位,我完全赞同,请大家认真学习,在抓好本单位“森林防火加强月”工作总结的同时,结合实际,抓好本次会议有关工作部署的贯彻落实。借此机会,我就全县森林防火工作讲三点意见。 今年的农历八月,是可以在我县森林防火工作台账中记下浓墨重彩一笔的一个月份。这个月,全民总动员,全县上下扭成一股绳,憋足一股劲,把森林防火工作当作一场战役

来打;这个月,全县党员干部率先垂范,带头转变观念,摒弃陋习,倡导文明祭祀;这个月,全县党员干部,特别是镇村党员干部和林业系统的干部,靠实责任、加强宣传、加强巡查、加强管控,用责任和作风书写了党员干部对建设美好家园的责任担当;这个月,全县上下宣传氛围浓厚,巡查监管队伍遍布街头、村头、田头、路口和校园,绘就了全民防山火的壮丽画卷。经过全县上下的不懈努力,我县农历八月“森林防火阻击战”取得了辉煌的战果,实现了市委书记XX 同志对我县提出的“打胜仗、出经验”的要求和国庆“零山火”的目标,也实现了动员会上县委、县政府提出的“战果上要务求大获全胜”的四个目标要求。 第一个要求是广大干部群众的文明祭祀意识要明显增强。这个月的成效如何呢?我认为,在全县党员干部率先垂范和广泛深入的宣传攻势下,全县文明祭祀出现了几个新气象:一是很多群众以放礼炮、摆鲜花、敬酒、点干香干烛等形式进行祭祀,不仅在坟头祭祀现场不再燃放烟花爆竹,而且回到家里或者祠堂也不再燃放,以这种更加文明的方式表达自己对逝者的哀思,这是个很好的现象。二是越来越多的群众不再在坟头祭祀现场燃放烟花爆竹,而是回到祠堂或者家里再燃放。国庆假期期间我下乡检查的时候,特意留意了沿途几个坟头的祭祀现场,仅有一两个祭祀现场有燃放烟花爆竹留下的残屑,这说明大部分群众还是不在坟头燃放烟花

森林防火知识宣传资料

森林防火知识宣传资料 1、森林火灾的危害 答:森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害、最具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。 2、森林火灾的起火原因 答:森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火。其中,(1)人为火包括以下几种:①生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿运输生产用火等;②非生产性火源:如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等;③故意纵火:在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我县的森林火灾中,由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。(2)自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。 3、发现山火怎么办? 答:一旦发现山火,请立即向县森林防火指挥部(电话:12119、7220119、7222489)或当地人民政府报告,严禁动员残疾人员、老人、孕妇或儿童参与扑火。 4、什么是森林防火警戒期?我县的森林防火警戒期在什么时间? 答:一般把容易发生森林火灾的季节规定为森林防火警戒期。根据气候特点和森林火灾的发生规律,我县每年的11月1日到第二年的5

月31日为森林防火警戒期,但其它时段仍有可能发生森林火灾,因此必须始终提高警惕,严防人为森林火灾事故的发生。 5、森林防火警戒期内,林区用火有什么规定? 答:森林防火警戒期内,在林区禁止野外用火;因特殊情况需要用火的,必须严格申请批准手续,并领取野外用火许可证。 6、经批准的用火单位和个人,在用火时必须做到“五不烧”指什么? 答:防火路不合格不烧;防火人员及扑火工具未到位不烧;天气干燥三级风以上不烧;上山火不烧;四级(含四级)以上天气不烧。 7、扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火? 答:老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者。 8、进入林区“十不准”是指什么? 答:指不准带火种入山;不准在林内、林缘烧灰积肥;不准在林缘烧稿杆、烧地边杂草等;不准在林内烧窖灰和熏烤食物;不准在林内烧蜂、烧山驱兽;不准在林内林缘上坟烧纸、放鞭炮;不准在林内生火取暖;不准在林内打火把;不准在林内吸烟;不准小孩、痴、呆、傻和精神病人员玩火。 9、在扑救林火中,怎样做到既扑灭火灾,又不伤亡人员? 答:扑打火线中,严禁迎火头扑打;不要在下风口扑打;不要在火线前面扑打;扑打下山火时,要注意风向变化时下山火变为上山火,防止被火卷入烧伤。清理火场时,要注意烧焦倾斜“树挂”、倒木突然落倒伤人,特别是防止掉入“火坑”,发生烧伤。

森林防火宣传教育活动总结

东都幼儿园 森林防火宣传教育活动总结 森林防火,人人有责,为了提高师幼的森林防火意识,增强师幼的森林责任心,我园加强森林防火宣传,落实幼儿森林防火教育,根据上级领导文件要求,根据我园实际情况,现将我园森林防火宣传教育活动总结如下: 1、我们通过在实际生活中碰到的,见到的,听到的,并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息,图片资料等,让孩子们互相观察讨论,说说自己的看法,讨论并总结应当注重些什么。把安全教育融入到教学活动中,牢固树立安全意识。开展以“森林防火人人有责”为主题的教育活动。对森林防火的安全知识教育教学系列活动,讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害,让孩子们了解防火知识,明白防火重要性,让森林火灾教育走进心间。 2、加强消防安全教育。消防安全教育是一项涉及千家万户,关系到方方面面的大事。为了提高孩子们处置紧急情况的协调能力,有效地保障师生的生命财产安全,我园5月14日组织大班幼儿进行了紧急情况应急处置演习活动。当火警信号发出后,各班迅速组织、清点人数,查寻漏散。同时要求弯腰,捂上鼻子,拿上水毛巾,快速成一路纵队按指定路线进行疏散,在最短的时间内撒离到疏散集中区。演习过程步骤严谨,方法科学。通过本次演练,加强了处置紧急情况要及时、快速、安全的意识,进一步提高了师幼

的应急能力。 3、向家长做好宣传工作,促使家园教育一致性。向家长宣传“森林防火”等方面的知识,让家长也重视对孩子进行安全知识教育,达到教育一致性。进行森林防火教育,努力在全社会营造“森林防火,人人有责”的浓厚氛围。 我园在森林防火安全方面收获到了一些成效,但森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓,形成“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的良好氛围。

工作总结 森林防火工作总结精选3篇范文

森林防火工作总结精选3篇范文 森林防火工作是预防森林火灾的基础性工作,对于保护林业资,实现林区人员安全,维护林企工作基础有着积极的作用,是稳定经济和社会秩序,确保建设持续开展的基础性工作。下面是为大家整理的森林防火工作总结,仅供参考。 村森林防火工作总结篇一 我村xx年度森林防火工作,在办事处的正确领导下,贯彻落实森林防火责任状、文件、会议的有关要求,做到早动员、早安排、早部署,在全村范围内广泛宣传森林防火重要性,认真落实森林防火责任制,做好各项措施保障工作,实现了无火警火灾和无人员伤亡事故的奋斗目标,确保了森林资源和人民生命财产的安全,取得了一定的成绩。现将xx年度森林防火工作总结如下: 1、加强领导,健全组织机构。为有效预防和扑救森林火灾,保护本村森林资源和人民生命财产安全,根据上级森林防火工作要求,结合本村实际,村成立了党总支书记为组长,村两委全体同志为成员的森林防火工作领导小组,制定了可行的森林防火扑救预案,调整充实了森林防火指挥部成员,并建立了一支30人的专业扑火队。 2、强化宣传,营造良好氛围。我村充分利用广播、电视、黑板报等宣传媒体,广泛宣传森林防火的重要性、必要性、紧迫性、森林火灾的危害性等,加强森林防火的法律法规宣传,提高全民的森林防火意识。并督促辖区内学校、企业等单位结合自身实际,开展形式多

样的宣传教育,确保森林资源和人民生命财产安全,维护社会和谐稳定。 3、细化目标,层层落实责任。与学校、村内厂矿企业、驻村企业单位签定了责任书和林火防范协议书,进一步明确了责任单位、责任人和工作任务;把领导责任、地块责任和包片责任层层落实到村书记、村民小组长、林权所有者身上,把防火措施落实到山头地块和防火一线,建立了林有人护、火有人管、责有人担的机制,有效地预防了森林火灾的发生。 4、加强监管,做好痕迹管理。森林防火工作是一项经常性的工作,任何时候不能松懈麻皮大意。要对辖区内的情况要做到底数清、情况明,经常检查监管,排除安全隐患,杜绝一切野外用火行为。为切实做到防患于未然,按照两监管三检查的总体要求,严格监管野外用火,严格监管特殊人员,认真开展按月例行检查、重点时段专项检查,关键部位反复检查,确保人民群众及森林资源安全。 xx年,我村森林防火工作虽然取得一些成绩,但仍然存在着许多不足,主要表现在:一是境内流动人口频繁,厂矿建设、公路施工等都在林区内或林区边沿作业,造成火源管理极度困难。二是部分少数村组干部对森林防火责任制的落实不到位,工作抓得不够全面,两监管、三检查开展的不够深入扎实。三是经费投入不足,基础设施薄弱,不同程度地影响了森林火灾的预防和扑救工作顺利进行。在今后的工作中,我们将查缺补漏,进一步提高责任意识和安全意识,切实保障好森林资源和人民生命财产的安全。

森林防火基本知识

森林防火基本知识 第一章林火基础理论 林火基础理论主要阐述林火的性质、林火燃烧现象、林火行为,林火发生发展的基本规律以及林火与环境因子之间的相关性,它是阐述林火预防和扑救的基础。 第一节森林燃烧 1、森林燃烧 森林燃烧也就是林火,是自然界中燃烧的一种现象。森林中的可燃物,在一定温度的作用下,快速与空气中的氧气结合,发光发热的化学物理反应,称为森林燃烧。森林燃烧分为有焰燃烧和无焰燃烧。 (1)有焰燃烧:在点燃后,能挥发出大量的可燃性气体,产生火焰,也称为明火。 (2)无焰燃烧:在燃烧时,不能挥发出足够的可燃性气体,不产生火焰,也称为暗火。 2、森林燃烧必须具备三个要素,即森林可燃物、氧气和一定温度(即:热源或称火源)。三者构成燃烧三角。如果缺了其中任何一项燃烧就会停止。 3、林火的两重性。林火具有害和有益两重性,火可以造成资源的破坏,可以造成动植区系的破坏,可以引起水土流失,污染大气等。但火可以维持生物的多样性,可以维持景观的多样性,可以改善某些动植物的生存条件,可以提高土地的肥力,促进植物生长、开花、结果、产脂、更新等等。我们要限制火对森林有害的一面,利用火对森林有利的一面。 (1)森林火灾,失去人为控制,在森林中自由蔓延和扩展,对森林、生态环境、人类生命财产带来一定危害和损失的森林燃烧称为森林火灾。 (2)计划烧除。计划烧除就是在人为控制下,在指定的时间、地点,为达到预期的森林经营目的有计划的用火。 第二节林火发生的三个条件 林火发生必须具备3个条件,即:森林可然物,火险天气和火源。 1、森林可燃物 森林可燃物是林火发生的物质基础。 2、火险天气 在森林可燃物和火源具备的情况下,林火能否发生主要取决于火险天气,一般来说,火险天气也就是有利于发生森林火灾的气候条件,如气温高、降水少、相对湿度小、风大、长期干旱等。 3、火源 火源是发生林火的关键因素,分为自然火源和人为火源两大类。在通常情况下,发生林火的最低能量来自森林的外界。可燃物温度升高达到燃点而引起自然(如泥炭自然)的情况是十分少见的。 (1)自然火源。自然火源有雷击、火山爆发、陨石坠落和可燃物自燃等。

森林防火宣传教育的活动总结

区局通知要求开展森林防火宣传教育活动,根据通知精神,中心校迅速安排部署,为做好全镇森林火灾预防工作,增强学生保护生态环境和森林资源的意识,切实掌握预防森林火灾的知识,提高预防森林火灾的能力,中心校及时与各校签订森林防火安全责任书并采取以下七项措施加强中小学校开展森林防火宣传教育: 一是加强宣传力度。 各学校要充分利用多媒体等教学手段,播放森林火灾警示片和森林火灾预防与扑救等方面的宣传教育片,在公路沿线使学生认清森林火灾的危害性,引发森林火灾应承担的责任。 二是开展丰富多彩的实践活动。 各类学校要结合教学工作实际,每学期开展一次“八个一”活动,即:开设一堂森林防火课、组织一次作文竞赛、举办一次专题讲座、举行一次主题班会、开展一次趣味活动、印发一本宣传手册、办好一期黑板报、给家长写一封信。通过这些活动,增加学生的森林火灾防范、避险知识,牢固树立森林防火意识。 三是加强学生用火教育管理。 要通过各种教育途径,教育学生严格遵守不准带火源入山,不准带易燃易爆物品入山,不准在林区野外生火取暖、野炊,不准在封山育林内砍柴放牧,不准毁坏林内用于科学实验、生产作业及林界标志的规定,减少引发森林火灾的因素。 四是开展小手拉大手活动。 组织学生对家长进行不在林内上坟烧纸燃放烟花爆竹、不在林内吸烟、不在林内焚烧杂草,不在林内烧荒耕种、烧灰积肥,不准用火枪打鸟驱兽的宣传,改变家长农事和祭祀用火陋习。通过学生的小手拉大手活动,使学生自觉养成自我教育管理的意识,牢固树立森林防火的责任意识,培养学生和家长互相监督的意识。 五是开展预防森林火灾家访活动。 各学校要组织教师开展预防森林火灾家访活动,检查学生“小手拉大手”活动的开展情况,督促家长加强对学生监督管理,特别是在节假日期间的监管责任,严防学生在防火期和高火险期进入林区活动。 六是组织学生宣传森林防火知识。 在节假日组织学生充当森林防火知识宣传志愿者,在林区、街道采取多种形式宣传,从而进一步巩固学生的森林防火知识。 七是加强组织领导。 各校要高度重视中小学生森林防火宣传教育管理工作,加强领导,明确工作职责,把中小学生森林防火宣传教育工作落到实处。加强学生的安全管理。按照《未成年人保护法》、《森林防火条例》的有关规

森林防火工作总结(2篇)

森林防火工作总结第一篇: 根据四川省林业厅关于进一步推进我省森林防火工作的通知的要求,结合我镇实际情况,组织全村三职领导干部深入学习森林防火的意义,同时探讨**州**县"12.5"草原火灾的深刻教训,依据我镇目前的具体状况与各村签订森里防护责任书、成立领导小组以及各村森林防护应急扑火队等,现将我镇第一阶段的森林防火共组总结如下: 1、成立领导小组 领导小组及成员名单见《光明镇护林防火领导小组》,领导小组的主要职责是:负责区划工作的统筹安排、人员组织及质量监督,处理区划过程中的问题。成立镇级集体林权制度改革工作领导小组和办事机构,对全镇集体林权制度改革工作进行宣传动员和安排部署。同时完成镇集体林权制度改革工作实施方案的制定和报批工作。完成镇级集体林权制度改革政策业务培训及资料准备。 2、配合县林场完成确权颁证、现场勘验所需设备购置准备工作。制定林地承包登记发证操作办法、重大森林案件应急处理办法、林权争议调处办法等。()建立林农负担监测、信访举报、检查监督、案件查处等制度并向社会公布。 3、宣传发动及摸底调查,采取报刊、专栏、公示栏等多种形式进行广泛宣传,组织工作组进村入户进行宣传动员,使广大群众充分认识改革和森林防火的重大意义,掌握有关政策并积极支持、参与改革。同时开展调查摸底,全面了解掌握现有集体经营管理状况,充分了解和听取群众支持改革的意愿和要求,收集整理存在的问题。研究制定解决方案。 4、组织培训。按照"分级负责"的原则,镇林改办负责对各村(组)主要领导、村组人员及各村人员及各村林改办工作人员进行政策业务培训,同时与各村签订森林防火目标责任书,以确保每一个参与改革的工作人员能正确掌握和运用相关政策,统一方法、步骤和标准要求,保质保量按时完成今年的林业工作。 5、调查摸底及考察学习。全面开展林改调查摸底工作,掌握本辖区集体林权的现状、存在的问题,了解林区群众对林改工作的意愿及建议,以便有的放矢,制定切实可行的林改方案。 6、制定方案。根据县政府《意见》和本《方案》要求,结合实际,制定我镇森林防火实施方案和报县人民政府批准,并报县林业局森林防火办公室备案;农村集体经济组织的实施方案报批前需村民大会或村民代表大会三分之二以上多数讨论通过。 7、完善制度。制定林地承包流转登记发证操作办法和林木采伐审批操作办法,落实服务承诺制、林木采伐审批公示制、一次性告知制、限时办结制、责任追究制等。建立健全林农负担监测、信访举报、监督检查、案件查处等制度,设置并公布投诉举报电话。 8、成立镇、村两级护林防火扑火队,抽调工作经验丰富的同志,深入一线指导护林防火工作,解答有关政策,检查工作质量,督促工作进度。护林防火队及时发现、了解和解决过程中出现的新情况、新问题。强化协调调度,确保各项改和保障措施落实到位,遇到有重大

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