专题道德修养与人生境界上PPT参考

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2021/3/10
授课:XXX
23
• 道德起源的不同条件:
• (1)社会关系的形成作为客观条件; • (2)自我意识的形成作为主观条件; • (3)生活实践的发展作为现实条件;
2021/3/10
授课:XXX
1
道德修养与人生境界(上)
《思想道德修养与法律基础》 专题05
2021/3/10
授课:XXX
2
《弟子规பைடு நூலகம்诵读之“谨”
• 朝起早,夜眠迟。老易至,惜此时。 • 晨必盥,兼漱口;便溺回,辄净手。 • 冠必正,纽必结;袜与履,俱紧切。 • 置冠服,有定位;勿乱顿,致污秽。 • 衣贵洁,不贵华。上循分,下称家。 • 对饮食,勿拣择;食适可,勿过则。 • 年方少,勿饮酒;饮酒醉,最为丑。 • 步从容,立端正;揖深圆,拜恭敬。 • 勿践阈,勿跛依,勿箕踞,勿摇髀。
• (1)宗教或超自然物作为道德的基础 • (2)自觉的自身利益作为道德的基础 • (3)传统或法律作为道德的基础
2021/3/10
授课:XXX
20
3、人需要道德的可能和必然基础
• (1)人的共同需要,如对友谊、爱、幸福、自由、 和平、安定等的需要;
• (2)人的共同心性,儒家的“四心”“四 端”“四德”之说,所谓“人同此心”;
2021/3/10
授课:XXX
13
• “道德”二字连用始于荀子《劝学》篇:“故学至 乎礼而止矣,夫是之谓道德之极”。
• 在西方古代文化中,“道德”(Morality)一词起源 于拉丁语的“Mores”,意为风俗和习惯。
2021/3/10
授课:XXX
14
二、人为什么要有道德
• 分享自主学习:“人之别于禽兽者”
2021/3/10
授课:XXX
4
• 一、道、德、道德 • 二、人为什么要有道德 • 三、道德的起源及其运用 • 四、如何判定是道德的 • 五、道德抉择可能的基本原则
2021/3/10
授课:XXX
5
一、道、德与道德
• 道德一词,在汉语中可追溯到先秦思想家老子所 著的《道德经》一书。
2021/3/10
• 道的尊位,德的宝贵,不是出于谁的号令而完全 是因循自然。所以道生长万物,德蓄养万物,使 它们成长发育、开花结果、繁衍后代,给它们最 大的照顾和护佑。生长了并不据为己有,作育不 自居其功,统领着天下万物却并不自视为救世主。 这就叫深厚的德行。
2021/3/10
授课:XXX
8
“道生之,德畜之,物形之,势成之。”
• “道”和“德”拥有最强大的力量和最光明的前 景。
• “道”和“德”代表的是宇宙最根本的秩序和有 形世界基本属性的完美统一,是至“真”的、是 至“善”的,是至“美”的。
2021/3/10
授课:XXX
12
• 《老子》中的“道”,是指自然运行与人世共通的 真理;而“德”是指人世的德性、品行、王道。
• 在当时道与德是两个概念,并无道德一词。道和 德统一到一起就是道德,人们按“道”的规律去做 事、处事,就是有“道德”。
思想道德修养与法律基础
»专题01:大学生活与生命成长 »专题02:人生观与人生价值 »专题03:生涯规划与人生意义 »专题04:民族精神与爱国主义 »专题05:道德修养与人生境界 »专题06:道德规范与社会秩序 »专题07:法律意识与法治精神 »专题08:人权观念与宪政制度 »专题09:我国的实体法律制度 »专题10:我国的程序法律制度
2021/3/10
授课:XXX
3
• 缓揭廉,勿有声。宽转弯,勿触棱。 • 执虚器,如执盈;入虚室,如有人。 • 事勿忙,忙多错。勿畏难,勿轻略。 • 斗闹场,绝勿近;邪僻事,绝无问。 • 将入门,问谁存;将上堂,声必扬。 • 人问谁,对以名;吾与我,不分明。 • 用人物,须明求;傥不问,即为偷。 • 借人物,及时还;后有急,借不难。
• (3)人的共同理性,理性主义的先验假设,所谓 “心同此理”。
2021/3/10
授课:XXX
21
三、道德的起源与运用
• 道德即使是“天命”,也不会是从来就有的。道 德有其自身的起源、发展。
• 只是,不同的道德理论和道德学说会有不同的说 明。
2021/3/10
授课:XXX
22
1、道德的起源
• 道德起源的不同学说: • 超自然论——神的启示; • 自然法则论——自然本性; • 纯粹主观论——人自己制造的。
2021/3/10
授课:XXX
10
• “是以万物莫不尊道而贵德。道之尊,德之贵,夫 莫之命而常自然。”
• 这就是为什么万物应该把“道”和“德”放在非 常尊贵的位置上的道理。“道”和“德”是非常 尊贵的,这种尊贵与世俗的任何“尊贵”都是不 同的。
2021/3/10
授课:XXX
11
• “道”和“德”是人类乃至天地万物的原始父母。
2021/3/10
授课:XXX
9
• 包括人在内的万事万物真正的根本在于“道”和 “德”,“物”和“势”只是附属的,次要的东 西。
• “道”和“德”是先天的,是决定了生命层次和 生命质量的东西,“物”和“势”决定的只是临 时的、外表的东西。
• 生命并不依赖任何有形的物质而存在,生命是宇 宙规则的产物。
2021/3/10
授课:XXX
15
• 1、谁负有道德责任? • 2、关于人应该有道德的不同假定 • 3、人需要道德的可能和必然基础
2021/3/10
授课:XXX
16
1、谁负有道德责任?
• (1)孟子的人禽之辩: • 人之异于禽兽者几希,庶民去之,君子存之。
(孟子)
2021/3/10
授课:XXX
17
授课:XXX
6
• 老子说:
• 道生之,德畜之,物形之,器成之。是以万物莫 不尊道而贵德。道之尊,德之贵,夫莫之命而常 自然。故道生之,德畜之。长之育之;成之熟之; 养之覆之。生而不有,为而不恃,长而不宰。是 谓玄德。
2021/3/10
授课:XXX
7
• 世上万物遵循着道而产生,受到德的滋养,具体 的物质构成它的形体,周围的时空环境使之成长。 因此万物没有不把道德视为根本的。
• (2)荀子的人禽之辩: • 水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而
无义,人有气、有生、有知、亦且有义,故最为 天下贵也。(荀子)
2021/3/10
授课:XXX
18
• 只有人才可能是道德的或不道德的; • 只有人才被认为负有道德责任。
2021/3/10
授课:XXX
19
2、关于人应该有道德的不同假定