浙江大学远程教育学院
《康复护理学（甲）》课程作业（选做）
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第一章康复医学概述
一、单选题
1：康复医疗应是 ( )
A.临床医疗的后遗症处理
B.临床医疗的重复
C.与临床医疗并进，早期介入
D.药物治疗为主
2：下列哪项不是康复的目的（）
A. 回归社会
B. 提高生存质量
C. 治愈疾病
D. 减轻家庭、社会负担
3：国际功能、残疾与健康分类正确的是（）
A. 残疾、残损、残废
B. 病损、活动、参与
C. 疾病、残疾、残障
D. 个人、家庭、社会
4．康复的主要对象是（）
A．患者
B．病伤残者
C．有功能障碍者
D．所有人
5．英文“Rehabilitation”在我国翻译为（）
A、康复
B、复健
C、恢复
D、复康
6．关于康复与康复医学的概念（）
A、两者是相同的
B、前者以残疾人为对象，后者以病人为对象
C、前者限于康复治疗，后者还包括评定和预防
D、前者是全面康复的一个侧面，后者是医学的一个分支
二、多选题
1．全面康复包括：（）
A、医疗康复
B、教育康复
C、职业康复
D、社会康复
E、缓慢呼吸
2．《国际功能、残疾和健康分类》将残疾分为（）
A、身体功能和结构
B、活动
C、参与
D、日常生活能力
E、病损
3．康复基本原则包括（）
A、因人而异
B、循序渐进
C、持之以恒
D、主动参与
E、全面康复
4．康复基本途径（）
A、改善
B、代偿
C、完全恢复
D、替代
E、失代偿
三、名词解释
1．康复医学
2．残疾
3．健康
4．康复医学
四．判断题
1．康复是指应用各种有用的措施以减轻残疾的影响和使残疾人重返社会（）2．康复就是百分之百的恢复（）
3．作业治疗特别注重患者独立生存能力的训练（）
4．康复医学的工作模式是团队模式（）
五、简答题
1．康复医学基本途径是什么？
2．康复医学与临床医学的关联？
3．康复基本原则？
4．康复医学与预防医学关系？
第三章神经系统疾病的康复及康复护理护理第四节小儿脑性瘫痪康复护理
一、单选题
1、不属于小儿脑性瘫痪的高危因素是（）
A. 脑缺氧缺血 B . 颅内出血
C . 早产和低出生体重
D . 营养不良
2、小儿脑性瘫痪不发生于（）
A.出生前 B .出生时
C. 出生后2个月
D.出生后1个月
3、小儿脑瘫的康复原则不包括（）
A .早发现、早诊断、早治疗
B . 治疗－游戏－教育三结合
C. 自然恢复
D. 注意家属的作用。
4．小儿脑性瘫痪言语功能训练不包括（）
A、语音训练
B、发音训练
C、语句训练
D、读写训练
二、多选题
1、小儿脑瘫的特点（）
A.只发生在小儿出生时
B.病变为非进展性的
C.主要原因是患儿脑部的缺血缺氧
D.常伴有智力低下
E．肌肉痉挛多见
2、小儿脑瘫二便的训练包括（）
A 穿脱裤子练习
B 站立训练
C 坐位平衡训练
D 手功能训练
E. 梳洗训练
三、名词解释
脑性瘫痪
四、简答题
1．脑性瘫痪健康教育？
2．应用矫形器目的？
第五节帕金森病的康复护理
一、单选题
1．帕金森病的四大主征（）
A、静止性震颤、运动迟缓、肌强直和面具脸
B、静止性震颤、运动迟缓、肌强直和姿势步态障碍
C、肌强直、静止性震颤、僵冻现象和急促现象
D、静止性震颤、运动迟缓、开关现象、剂末现象
二、多选题
1.帕金森患者由于吞咽障碍，经常会有食物滞留咽部，可行以下方法（）
A.空吞咽
B.交互式吞咽
C.点头样吞咽
D.侧方吞咽
三、名词解释
1.剂末现象
2.开关现象
四、简答题
1．吞咽训练方法？
第四章运动系统疾病的康复护理
第三节骨折的康复护理
一、单选题
1．原始骨痂形成期一般是骨折后（）
A、2~3周
B、4~8周
C、8~12周
D、1年以上
2．哪项不是持续被动活动（CPM机）的作用（）
A、缓解疼痛
B、改善ROM、
C、防止粘连和关节僵硬
D、增加肌力
3．当肌力2级时，选择适宜的肌力训练方法为（）
A、被动运动
B、助力运动
C、主动运动
D、抗阻运动
4．肱骨中、下1／3交界处骨折易出现（）
A、垂腕畸形
B、“餐叉”畸形
C、肘内翻畸形
D、垂足畸形
二、多选题
1．骨折的特有体征是（）
A、压痛
B、畸形
C、骨擦音
D、功能障碍
E、异常活动
2．骨折的康复治疗要点是（）
A、复位
B、包扎伤口
C、固定
D、牵引
E、功能锻炼
3．矫形器的基本功能（）
A、固定肢体
B、矫正畸形
C、代偿功能
D、增加肌力
