描写在这里初中作文
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描写在这里初中作文
描写在这里初中作文1
在这里,飘荡着阵阵油墨的清香。字里行间,凝结着无数迁客骚人的心血;浓缩着上下五千年文化的精华。
穿越时间的长廊,我与刘禹锡泛舟湖上,遥望洞庭山水色,欣赏“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的画卷;我同李白月下共酌,看他以名马金裘换取美酒,喊出“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪言壮语。
在这里,在诗词里,我品味“深林人不知,明月来相照”的清幽淡雅,我感受“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的春意盎然;我观赏“绿树村边合,青山郭外斜”的田园风光;我喊出“会当凌绝顶,一览众山小”的豪言壮语;我感慨“感时花溅泊,恨别鸟惊心”的国仇家恨;我体会“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的满腹辛酸……
在这里,在诗词里,我豪饮千年文人墨客留下的,如酒般浓烈的精髓,我品茗他们留下的,如茶般清香的智慧结晶。
忠义堂上,一面“替天行道”的大旗升起,一百零
八位好汉从此聚集一堂,齐心惩恶扬善;桃花树下,三柱忠肝义胆的青烟直上云霄,刘关张叩首一拜,从此患难相随,生死不改;取经途中,师徒四人一路翻山涉水,降妖伏魔,终成正果;大观园内,众女儿几多花容月貌,青春烂漫,却春恨秋悲,躲不过风月情债……
我对名著的感触太多,太多,说不尽,道不完。有对封建压迫的反抗,也能有对忠义勇武之士的崇拜,有对坚定信仰之人的敬仰,也有对儿女情长的向往。
在这里,在名著里。我沉溺于主人公的世界,随着跌宕起伏的情节,或喜或悲,不能自拔。
历史就是一个巨大的筛子,“千淘万漉虽辛苦淘尽黄沙始得金”,真正被铭记的是那些对人类事业做出重大贡献或具有高尚品格的人。屈原纵身一跃,跳入汹涌的汨罗江中,用自己祭奠着灭亡的故国。他吟诵着“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,教会了我要做一个正直的人,教会了我爱国忧民是最高尚的情感;一声巨响,火光硝烟中,飞行器带走了万户,他凭着对月球的向往,迈出了人类探月的第一步。这个失败了的英雄教会了我要做一个大胆的探索者,教会了我敢于尝试需要最勇敢的力量;霍金仅能用手指与别人交谈,但他用顽强的意志写出《时间简史》这部巨作,他教会了我要做一个坚强的人,教会了我只有坚定不懈才
能成为真正的强者。
在这里,在传记中。我以名人为镜,折射出自己的不足;以名人为师,学习做人的道理。
在这里,我畅游于诗词的海洋,翱翔于文学的天空,神游于大师的故事。蓦然回首,我发现自己原来已拥有了很多宝藏。
在这里,在书里,我在成长。
描写在这里初中作文2
在这里没有伟大的名人,在这里没有闻名的胜景,在这里没有华贵的屋舍。阳光下澈,映在路上,一群充满着梦想的份额我们在这里勃发,在这里奋斗,如同辛勤的蜜蜂,如同忙碌的蚂蚁,我们怀揣着梦想,紧握着命运。读着知识,写着属于我们的世代。
对于中考的我们,是人生的最重要的时刻,站在人生的十字路口,我们选择了奋斗。学校为我们创造了良好的氛围,在这里,途径教室的窗口,你会发现课堂是那么的精彩,你会看到每一个同学的眼睛里充满抱负,充满着未来。在这里当你途径老师的办公室,他们在忙碌着,想有发现有创造得分我们站在老师旁边,仔细的听着老师的教导,讲解。我们像一块不断吸水的海绵,不断的补充着。
夏日炎炎,我们在操场上跑步,跳远。热风吹抚
着树木,树木懒洋洋的动一下,小狗仔伸着懒腰,在这里,一群生机勃勃的学生,在跑道上追赶着,他们在与时间赛跑,他们在汲取能量。傍晚天色变深,一目夕阳下,一群孩子捧着书,借着夕阳的余光注视着书本,在这里没有嬉笑,夕阳照在身上,衣服反射着红色,远望去,我们像一团熊熊燃烧的火焰。
夜久语境,深深的烈风呼喊着,宿舍里灯火通明,在狭小的空间里,我们仰卧着,捧着知识读着未来,你可能会发现有的人倒下了,可能是太累了,但在梦中,中考还牢牢的记在心里,夜更深了,车来车往,的公路平静下来,路漆黑,天空一片乌云遮住了月光,天空黑压压的一片黑洞洞的,忽然一束灯光挣脱束缚冲向天空,路转以后你发现这原来是初四的宿舍,在这里充满阳光。
在这里年少青春的我们像雄鹰一样在悬崖峭壁上展翅飞翔,像骏马一样在崎岖的山路上飞奔,奔向光明奔向未来。在这里跃动着鲜活的生命,在这里演绎着动人的故事。“俱往矣,数风流人物还看今朝。”
描写在这里初中作文3
二十四节气流金溢彩,你秀美骨骼,玲珑衣衫。
——题记
立春,软衬三春草,柔铺一缕香。
不是因为太寂寞才想起你,而是因为想起你,才感到寂寞。我在茫茫书海中追寻你的清香味道,纵使万般艰难,也要找到你,易安。书真的很奇妙,我见到了一个温婉的女子,淡定安静。那心中,万种风情。是“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的娇羞,是“生当做人杰,死亦为鬼雄”的豪迈,是“寻寻觅觅”的艰辛。但无论是什么,只是坚强的`易安。在这里,我成为易安的黄花,纷纷扬扬,陪伴她左右,她提着那盏坚强的灯,为我照亮前行的路。
小暑,满架蔷薇争艳节,三伏亦感清凉。
“你是谁,读者?百年之后,读着我的诗。”一个白发苍苍的老者出现在行行文字中,问我。他的眼角荡漾开来细碎的笑意,眼神中是让人捉摸不定但能感到温暖的东西。“如果森林中没有欢乐的回响,如果郁金香的裙摆不在风中飞扬,如果叶尖的露珠不在时间的边缘跳舞,那么在琴弦上弹出暂无音调吧。因为我想要为你唱着歌的心,是不会离开的啊。”我低低吟诵着。亲爱的泰戈尔,你常说:“我不能从繁花中摘一片绿叶给你,我也不能从远方的金霞给你携来一缕云彩。”但你不知道,在这里,在书中,你给了我穿越百年的幸福的声音。
大寒,繁花落尽伊人清瘦,三九寒天可予我温柔?
朵朵落红如破碎的心扉,奏不尽一曲《离骚》水流,试问躲在汨罗深处的灵魂,能否把清江看透?“哀民生之多艰”这一段水流,恰似你的悲愁,绵延无尽。于是,在这里,遇见你,屈原。看你的命运跌宕起伏,把我从云端推落,却让我好好地看清整片天空。然后,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在这里,你紧握我的手,给我希望与力量,所以我无所畏惧。
在这里,我一个人看书,孤单却不悲伤;在这里,听见书中的脚步声,干净却不空寂;在这里,在广阔原野中舞蹈,开心却不喧闹。只因为在这里,有你们一路相伴!
描写在这里初中作文4
在这里,让我看到了不一样的精彩;不一样的酸甜苦辣;还有不一样的感人故事!每次我都在想,是不是只有全家人在一起才是最幸福的。但在这里不一样。
那是一个春光明媚的早晨,我们全家人打算在老家待上一年。我很开心!记得老家有一个地方的风景美的让你流连忘返。在那里的四季也有让你感动的流眼泪的事情。
春天来了,我们还是跟往常一样,来到了一个树林里。那里的山光水色可美了。每次来到这里我都会很珍惜仅仅只有一天的时间。在这里住着一户人家,