XX亲子早教园圣诞节主题活动策划完整方案
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最新亲子园圣诞节活动方案(优质7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园圣诞节亲子活动方案活动主题:共享圣诞喜悦活动目的:1. 促进家长与幼儿间的亲子互动,增强家长对幼儿园活动的参与感。
2. 培育幼儿的动手技巧、创新思维和团队合作精神。
3. 深化幼儿对圣诞节的了解和认知。
活动筹备:1. 环境布置:将活动场地装饰成充满圣诞气息的环境,如装饰圣诞树、挂起节日灯光等。
2. 材料准备:收集圣诞节相关的素材,如彩纸、颜料、纸板、圣诞贴纸等。
3. 节目策划:安排一些简单的圣诞歌曲、舞蹈和小剧场,鼓励家长和幼儿共同参与。
活动流程:1. 开场仪式:欢迎家长和幼儿参与活动,引导大家共同演唱一首圣诞歌曲,宣布活动的安排和目标。
2. 制作圣诞礼物卡:家长与幼儿共同制作圣诞礼物卡,提供彩纸、贴纸、颜料等材料,并展示制作示例。
鼓励幼儿亲手制作,家长可在旁协助指导。
3. 圣诞角色扮演:家长和幼儿选择自己喜爱的圣诞角色,并分组进行扮演,提供相应的道具和服装。
鼓励家长和孩子自由发挥,展示各自的扮演才能。
4. 圣诞歌曲庆祝:家长和幼儿一起演唱圣诞歌曲,如《铃儿响叮当》、《平安夜》等。
可以安排一些表演环节,如幼儿舞蹈、家长与孩子合奏等。
5. 圣诞故事剧场:家长和幼儿共同准备简短的圣诞剧场,选取经典故事,如《圣诞颂歌》、《小驯鹿鲁道夫》等。
演出时,家长和孩子共同演绎角色,体现合作精神。
6. 圣诞美食分享:幼儿园提供圣诞主题的点心和小吃,如圣诞蛋糕、圣诞饼干等。
家长和幼儿共享美食,边品尝边交流,享受圣诞的欢乐时光。
7. 活动总结:幼儿园教师向家长介绍幼儿在活动中的表现和成长,感谢家长的参与和支持。
鼓励家长与孩子合影留念,互致圣诞祝福。
通过这样的亲子活动,旨在增进家长与幼儿的亲子关系,提高家长对幼儿园活动的参与度。
同时,培养幼儿的动手能力、创新意识和团队合作精神,加深他们对圣诞节的理解和认知,共同度过一个难忘的圣诞佳节。
幼儿园圣诞节亲子活动方案(二)一、活动主题:圣诞梦幻乐园本项圣诞节亲子活动以“圣诞梦幻乐园”为主题,旨在构建一个真实的圣诞童话世界,使孩子们在其中体验到节日的欢乐与祝福。
早教中心圣诞节活动方案(通用6篇)早教中心圣诞节篇1、活动目的1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿在游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。
3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验参与活动的快乐。
二、活动时间12月22日24日。
三、活动准备1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY xMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。
2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。
(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片,张贴到教室里)3、12月15日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)4、各班布置教室环境,使其充满圣诞气氛。
5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自助餐食物英语名称,句子I like,I want,thank you。
6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子,供活动使用。
7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品,老师收集各种装饰品。
(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。
9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。
(各班老师)四、活动要求1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。
2、见人都必须说:MERRY CHRISTMAS。
五、狂欢、游园活动方案时间:12月25日上午9:15:(托小班)下午13:31:(中大班)1、9:15早晨幼儿陆续来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接幼儿的到来,与幼儿亲切地拥抱、握手、说Merry Christmas,让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
2、9:31:圣诞表演狂欢1)老师组织幼儿到操场集合,分别站在指定圆圈上。
一、活动背景圣诞节作为西方重要的传统节日,不仅代表着欢乐和祥和,也蕴含着丰富的文化内涵。
为了让孩子们在欢快的节日氛围中学习成长,增进亲子间的情感交流,我们特举办本次圣诞节早教亲子活动,旨在通过一系列寓教于乐的活动,让孩子们在快乐中学习,在互动中成长。
二、活动主题欢乐圣诞,快乐成长三、活动目标1. 让孩子们了解圣诞节的来历和习俗,培养他们的文化素养。
2. 通过亲子活动,增进家长与孩子之间的感情,促进亲子关系和谐发展。
3. 培养孩子们的动手能力、团队协作能力和表达能力。
4. 增强孩子们的自信心和社交能力。
四、活动时间2023年12月24日(星期六)上午9:00-11:30五、活动地点XX幼儿园多功能厅六、活动对象3-6岁儿童及其家长七、活动流程1. 9:00-9:30 签到入场,家长与孩子领取活动材料。
2. 9:30-9:40 主持人开场,介绍活动流程和注意事项。
3. 9:40-10:10 圣诞节知识讲座,由专业老师讲解圣诞节的来历、习俗和意义。
4. 10:10-10:40 亲子游戏环节:- 圣诞树拼图:家长与孩子共同完成圣诞树拼图,培养孩子的观察力和动手能力。
- 圣诞礼物传递:家长与孩子合作完成礼物传递游戏,增进亲子感情。
5. 10:40-11:10 亲子手工制作:- 制作圣诞卡片:家长与孩子共同制作圣诞卡片,培养孩子的审美能力和创造力。
- 制作圣诞挂饰:家长与孩子共同制作圣诞挂饰,锻炼孩子的动手能力和耐心。
6. 11:10-11:30 亲子表演环节:- 家长与孩子共同表演圣诞歌曲或舞蹈,展示亲子才艺。
- 评选最佳亲子组合,颁发奖品。
7. 11:30-11:40 活动总结,合影留念。
八、活动准备1. 场地布置:布置圣诞树、挂饰、气球等,营造节日氛围。
2. 活动材料:圣诞卡片、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
3. 老师准备:圣诞节知识讲座PPT、亲子游戏道具、手工制作材料、奖品等。
九、活动费用免费十、注意事项1. 请家长提前10分钟到达活动现场,签到入场。
幼儿园圣诞节亲子活动方案模版一、活动主题:圣诞童话乐园本次圣诞节亲子活动的主题是“圣诞童话乐园”,旨在通过各种精彩的活动,为孩子们创造一个真实的圣诞节童话世界,让他们感受到圣诞的快乐与祝福。
二、活动目标:1.培养孩子们的动手能力和创造力;2.增强亲子之间的沟通和交流;3.加强亲子之间的情感连接,增进亲子关系;4.让孩子们感受到节日的氛围,培养他们的节日意识。
三、活动内容:1. 制作圣诞装饰品在活动开始前,准备足够的纸、彩色纸、毛线、贴纸、彩色画笔等材料,引导孩子们和家长一起制作各种圣诞装饰品,如彩色纸链、圣诞帽子、彩绘圣诞树等。
通过制作装饰品,培养孩子们的动手能力和创造力,同时增进家长与孩子之间的亲子互动。
2. 感受圣诞歌曲和音乐在活动现场播放经典的圣诞歌曲和音乐,通过听歌唱歌的方式,让孩子们感受到圣诞节的快乐气氛。
同时,鼓励家长与孩子一起跟着音乐摇摆、跳舞,增进亲子之间的情感连接。
3. 圣诞绘画比赛组织圣诞绘画比赛,鼓励孩子们和家长一起创作属于他们自己的圣诞作品。
比赛分为家长组和孩子组,评选获奖者,并为他们颁发奖品。
这样不仅能激发孩子们的艺术创造力,也能促进亲子之间的互动和合作。
4. 圣诞故事表演请一名老师为孩子们表演一段有关圣诞节的故事,同时鼓励家长与孩子一起准备一些小道具,现场参与故事表演。
通过表演故事的方式,给孩子们带来欢乐的同时,也增强了亲子之间的沟通和交流。
5. 制作圣诞美食准备一些简单易做的圣诞美食材料,邀请家长和孩子们一起动手制作,如圣诞饼干、圣诞蛋糕等。
在制作的过程中,鼓励家长与孩子互相合作,共同完成美食的制作。
然后一起品尝美食,感受到亲子之间的甜蜜与温馨。
四、活动流程:1. 活动开始:欢迎家长和孩子们的到来,介绍本次活动的主题和目标。
2. 制作圣诞装饰品:由老师引导家长和孩子们一起制作圣诞装饰品。
3. 圣诞绘画比赛:组织圣诞绘画比赛,家长和孩子们一起创作自己的圣诞作品。
4. 圣诞故事表演:老师为孩子们表演圣诞故事,家长和孩子们一起准备小道具,现场参与表演。
圣诞节活动策划方案早教中心一、活动目标:让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。
1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3、能够和同伴共同分享节日的快乐。
二、活动准备:1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。
2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。
3、制作视频各国圣诞节习俗。
三、活动过程英语活动:圣诞快乐。
结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。
游戏中进行了问候语merryChristmas的练习;句子Iwant的练习;还学唱了新歌:《happynewyear》,活动很自然也很有意义。
教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas!教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公:christmasoldmen,圣诞树:christmastree等饰物的发音。
游戏:whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。
带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。
MerryChristmas!亲子活动:给老师的圣诞卡1、提出主题,引导幼儿进行讨论师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。
(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。
(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?3、提出制作时的要求:(1)先设计好再进行制作,大胆使用各种材料。
圣诞节早教亲子活动方案范文(精选6篇)圣诞节早教亲子活动方案范文(精选6篇)为了确保活动安全顺利进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。
那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编精心整理的圣诞节早教亲子活动方案范文(精选6篇),希望能够帮助到大家。
圣诞节早教亲子活动方案1一、活动目的1、通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日万圣节的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。
2、提供良好的英语学习氛围,展示英语教学成果,为幼儿提供展示才能的机会。
3、提供家长与校园互动机会,增进亲子交流。
4、展示学校品牌形象,提升学校知名度二、活动时间10月31日(星期一)下午三、活动地点操场、教室,设定的讨糖路线。
(视活动内容设计而定)四、活动对象全园小朋友及部分家长五、活动准备(一)校园:万圣节装饰(10月下旬)1、校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。
要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向部分家长发节日的邀请函。
3、制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。
音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。
建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲,详见附件。
4、节日当天大门外张贴横幅———活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。
(二)班级:万圣节知识了解(10月中下旬)1、用一些与Halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。
并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。
2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
2023年早教圣诞节亲子的活动主题策划方案(通用5篇)早教圣诞节亲子的活动主题策划方案1一、活动目标通过开展活动,达到品牌宣传的作用,使更多的婴幼儿及家长对我院有更进一步的了解,从而对我院产生爱好及好感。
同时,通过家长们对我院活动的参与,使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念,从而对自己如何对待孩子早期教育的题目有所启发!进步著名度以及对本院的`了解,进步家长对婴幼儿早期教育的观念和重视程度带动四周居民增加进园婴幼儿,引领婴幼儿教育。
二、活动主题和宣传口号1、活动主题:全面展示早教机构,2、宣传口号给孩子一个快乐健康成长的绿色天地。
三、活动预备:截止在12月x日(星期日)前预备完毕1、提前宣传。
利用音箱CD盘宣传活动日和早期教育重要性(郭勇策划机构本次免费录制)赠予(12月10就播放)布置富有欢庆、喜庆气氛的环境:在学校门口、一层沿途张贴活动宣传标语或海报;在活动场地利用气球、横幅、展板来布置展台及咨询台;制作放置宣传条板的架子;活动当天在广场四周摆放好桌椅,方便带孩子的家长就坐,外围不放桌椅,可以让更多的人站立观看;提前调试好音响设备。
2、参加活动的预备:通知学员家长当天带领孩子来参加活动;愿意进行个人展示的学员可报名参加,并邀请优秀学员参与,表演者自备音乐CD,开始前几天邀请排练好;教师与早教儿合作的节目请在上课之余多加练习;适当邀请四周居民和其他家长一起参加。
3、由早教幼院预备活动奖品及宣传品。
(预算范围内尽量买到符合孩子年龄并吸引人的奖品,)四、活动内容(一)活动时间:12月x日下午1点——4点。
(二)活动地点:本早教院门前(三)活动对象:本早教中心的婴幼儿家长及四周居民(四)活动形式:以游戏、现场互动、现场咨询讲解等形式全面展开(五)活动流程:?早教院全面先容、“明星教师、优秀婴幼儿才艺展示、健康身体比拼“邀请大众参与游戏”1、早教院先容目的:通过早教机构的教学、学校海报、课程宣传彩页等内容全面展示本早教机构的上风及特点,使婴幼儿及其家长对本早教机构有所了解,要求:主持人全面掌控环节和气氛,调动氛围的同时把先容内容宣传的淋漓尽致,不让现场观众感觉疲乏、无聊,还要防止场面混乱。
早教机构圣诞节活动的策划方案圣诞节是一个值得庆祝和分享的节日,对于早教机构来说,举办一系列有趣的活动不仅可以提升家长和孩子的参与度,还可以增加机构的知名度和影响力。
下面是一个针对早教机构圣诞节活动的策划方案,希望可以为您提供一些灵感和启示。
一、活动主题与目标1. 主题:圣诞狂欢2. 目标:通过举办圣诞节活动,增进家长和孩子之间的亲子互动,提高家长对早教机构的认同感和满意度,并吸引更多家长和孩子参与早教机构的课程和活动。
二、活动内容及安排1. 圣诞主题亲子游园会日期:12月15日时间:上午9点-下午6点地点:早教机构室内和室外场地活动内容:- 室内区域:设置圣诞主题的手工制作区、游戏区、绘画区等,供孩子和家长们参与亲子活动。
- 室外区域:搭建一个迷你版的圣诞村庄,有圣诞老人办公室、雪人工厂、糖果工坊等,孩子们可以玩耍、拍照等。
- 演出表演:设有圣诞歌曲合唱、舞蹈表演、小品等,为活动现场增添节日氛围。
- 游戏互动:设有圣诞抽奖、捕鱼游戏、打气球等有趣的游戏,给孩子们带来欢乐。
- 糖果派对:准备一些圣诞主题的糖果和小食品,供孩子们品尝和分享。
2. 圣诞主题课程体验活动日期:12月16日-12月24日时间:每天上午9点-11点,下午3点-5点地点:早教机构教室和室外场地活动内容:- 精心准备一系列与圣诞节相关的早教课程,如圣诞主题启蒙音乐课、圣诞手工制作课、圣诞故事讲解等,供家长和孩子体验。
- 课程设置时长为40-60分钟,每节课限定10个家庭报名参与,以保证每个家庭得到充分的指导和互动。
- 课程报名要求家长提前预约和缴纳费用,以便安排师资和准备材料。
- 课程设有小礼品赠送,如圣诞贺卡、小雪人玩偶等,给孩子们带来惊喜。
3. 圣诞主题家庭分享会日期:12月23日时间:下午2点-4点地点:早教机构多功能厅活动内容:- 邀请早教机构的团队成员和一些家庭代表分享他们的圣诞节经历和活动心得,从而让家长们从中获得灵感和体验。
圣诞节亲子早教活动策划方案圣诞节亲子早教活动策划方案一、活动背景介绍圣诞节是西方传统的重要节日,也是全球范围内备受瞩目和喜爱的节日之一。
圣诞节亲子早教活动是为了增进亲子关系、促进早期教育,结合圣诞节的氛围和特点,创设有趣、互动且富有教育意义的活动,让孩子们在欢乐的氛围中学习和成长。
二、活动目标1. 提高家长对早期教育的认识和重视程度;2. 增进亲子关系,加强亲子之间的沟通和互动;3. 通过圣诞节的元素进行趣味教育,提高孩子的认知能力和创造力;4. 培养孩子的礼仪意识和合作能力。
三、活动内容1. 圣诞手工制作:在活动现场设置手工制作区域,提供各种圣诞节相关的材料和工具,如纸张、彩绳、彩色笔等。
家长帮助孩子制作圣诞节小装饰品,如圣诞帽、圣诞卡片等,增加亲子互动的机会,培养孩子的动手能力和创造力。
2. 圣诞歌曲和舞蹈:为孩子和家长准备一些经典的圣诞歌曲和舞蹈动作,引导家长和孩子一起唱歌和跳舞。
通过音乐和舞蹈的活动,培养孩子的音乐和身体协调能力,增进亲子之间的情感交流。
3. 圣诞故事讲述:邀请专业的故事讲述者为孩子讲述圣诞节的故事,如《圣诞老人的秘密》等经典故事。
通过故事讲述,扩展孩子的认知领域,培养他们的想象力和分析能力。
4. 圣诞游戏:设计一些有趣的圣诞游戏,如圣诞礼物接力赛、圣诞骑鹿比赛等。
通过游戏的方式,培养孩子的团队合作精神和竞争意识,同时锻炼孩子的身体协调能力和反应能力。
5. 圣诞晚会表演:组织家庭演出,邀请家长和孩子们进行小型的圣诞晚会表演,如合唱圣诞歌曲、舞蹈表演等。
通过表演的方式,增强孩子的自信心和表达能力,同时加强亲子之间的互动和交流。
四、活动流程1. 活动开场:欢迎词和活动介绍。
2. 圣诞手工制作:提供材料和工具,家长帮助孩子制作圣诞小装饰品。
3. 圣诞歌曲和舞蹈:学唱圣诞歌曲和跳圣诞舞蹈。
4. 圣诞故事讲述:邀请故事讲述者讲述圣诞故事。
5. 圣诞游戏:进行有趣的圣诞游戏,增加亲子互动。
早教的圣诞节活动方案一、活动主题“欢乐圣诞,童趣无限”二、活动目的1、让孩子们感受圣诞节的欢乐氛围,了解西方文化。
2、增强亲子之间的互动和感情交流。
3、通过游戏和活动,促进孩子们的身体协调能力、语言表达能力和社交能力的发展。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点早教机构室内活动场地五、参与人员早教机构的孩子及其家长六、活动准备1、装饰活动场地,悬挂圣诞彩带、气球,摆放圣诞树,在树上挂上彩灯、彩球和礼物等,营造浓厚的圣诞氛围。
2、准备圣诞老人服装、圣诞帽、鹿角头饰等道具,供孩子们和家长佩戴。
3、准备丰富的圣诞礼物,如小玩具、绘本、糖果等。
4、准备活动所需的音乐、音响设备。
5、安排工作人员扮演圣诞老人,并进行培训。
6、准备各种游戏和活动所需的道具,如拼图、积木、绘画工具等。
7、准备美食区,提供热饮、点心和水果。
七、活动流程1、签到入场活动开始前 30 分钟,家长和孩子们开始签到入场。
工作人员为孩子们和家长佩戴圣诞帽和鹿角头饰,引导他们在活动场地自由活动,熟悉环境。
2、开场致辞活动正式开始,主持人致辞,欢迎家长和孩子们的到来,并简单介绍圣诞节的由来和意义,以及本次活动的流程和注意事项。
3、圣诞歌舞表演由早教机构的老师带领孩子们表演圣诞歌舞,如《铃儿响叮当》《We Wish You a Merry Christmas》等,让孩子们在欢快的音乐中感受节日的氛围。
4、亲子游戏环节(1)圣诞拼图比赛将孩子们分成若干组,每组发放一幅圣诞主题的拼图,家长和孩子们一起合作完成拼图。
完成最快的小组获胜,获得小礼物作为奖励。
(2)圣诞积木搭建准备一些积木,让孩子们和家长一起搭建圣诞主题的建筑,如圣诞小屋、雪人等。
发挥孩子们的想象力和创造力,培养他们的动手能力和团队合作精神。
(3)圣诞绘画为孩子们准备绘画工具和纸张,让他们画出自己心中的圣诞节。
家长可以在一旁指导和帮助,完成后展示孩子们的作品,并给予表扬和鼓励。
5、圣诞老人送礼物圣诞老人背着装满礼物的袋子出场,与孩子们互动,询问他们的愿望,并为他们送上精心准备的礼物。
一、活动名称欢乐圣诞,快乐成长——早教中心圣诞节主题活动二、活动目标1. 帮助幼儿了解圣诞节的来历和西方国家的风俗习惯,丰富幼儿的文化视野。
2. 通过圣诞主题活动,培养幼儿的动手能力、创造力和团队协作精神。
3. 增强幼儿与家长、教师之间的互动,增进亲子关系,营造温馨的节日氛围。
三、活动时间2023年12月24日(星期六)上午9:00-12:00四、活动地点早教中心多功能厅五、活动对象早教中心全体幼儿及家长六、活动准备1. 活动场地布置:布置圣诞树、圣诞老人形象、彩灯、气球等,营造浓厚的节日氛围。
2. 活动道具:圣诞帽、圣诞袜、圣诞礼物、彩纸、剪刀、胶水等。
3. 活动课件:圣诞节由来、圣诞歌曲、圣诞故事等。
七、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动背景、目的,邀请家长和幼儿共同参与。
2. 圣诞歌曲演唱:邀请幼儿和家长一起演唱圣诞歌曲,感受节日的欢乐。
3. 圣诞故事分享:教师讲述圣诞故事,让幼儿了解圣诞节的来历。
4. 手工制作:家长和幼儿一起制作圣诞礼物,如圣诞帽、圣诞袜等。
5. 亲子游戏:组织亲子游戏,如“圣诞老人送礼物”、“寻宝大行动”等,增进亲子感情。
6. 圣诞晚会:邀请幼儿和家长上台表演节目,如舞蹈、歌曲、小品等。
7. 颁发礼物:为每位幼儿发放一份圣诞礼物,寓意祝福和关爱。
8. 活动总结:主持人对本次活动进行总结,感谢家长和幼儿的参与。
八、活动注意事项1. 活动前,请家长和幼儿提前准备好所需道具。
2. 活动过程中,请家长关注幼儿的安全,确保活动顺利进行。
3. 活动结束后,请家长和幼儿共同清理场地,保持环境整洁。
九、活动效果评估1. 家长反馈:收集家长对本次活动的意见和建议,为今后活动提供参考。
2. 幼儿参与度:观察幼儿在活动中的表现,了解他们对圣诞节的认知程度。
3. 活动氛围:评估活动氛围是否热烈,家长和幼儿是否积极参与。
通过本次圣诞节早教主题活动,我们希望让幼儿在欢乐的氛围中度过一个难忘的节日,同时也增进家长与幼儿之间的感情,共同为幼儿的成长助力。
圣诞节亲子活动圣诞亲子活动方案(5篇)圣诞亲子活动方案篇一一、活动名称:快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。
幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。
小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。
即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。
分散地藏放在睡眠室的各个地方。
例如:床边上,窗台上,玩具架内……。
四、活动过程(一)活动导入1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。
但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。
大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法:出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。
找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。
然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。
一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏1、教师出示智力锦盒。
说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。
根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。
儿童早教机构圣诞节亲子活动策划方案儿童早教机构圣诞节亲子活动策划方案一对对母子,心灵在此碰撞;一双双儿女,潜能在此激发。
孩子是每个家庭的百分百!让我们的孩子收获一份不一样的成长!本次活动免费,欢迎踊跃参加,每位到场的小朋友都有圣诞礼物一份。
还不带上好朋友、和爸爸妈妈一起打电话预约参加,更多意想不到的惊喜等待着你哦!(名额有限,额满为止)适合对象:5岁—7岁的小朋友活动时间:12月25日(周日)下午12点—3点报名时间:XXXX年12月16日-12月24日预约热线:主办单位:XXXX进修学院学校地址:XX镇XX路XX号XX楼XX教室(XX镇小学对面)学校网站:春季新班已开始报名:(汉语拼音;全脑手心算;铅笔字;少儿绘画;少儿故事:李阳少儿英语等课程)XX教育亲子活动安排活动目的为了全面开展素质教育,营造和谐校园,享受快乐、健康、和谐的园所文化,培养幼儿的健康意识、竞争意识与团队意识,增强幼儿体质;同时在活动中加强交流,增进幼儿园与家长及幼儿情感,形成家园合力。
★ (考虑到安全因素,年长的爷爷、奶奶、外公、外婆组成啦啦队助威加油。
)在学校(户外)开展圣诞节活动,放置圣诞树,装饰圣诞树,将礼品放在树上的每个位置。
参加的每个小朋友都赠送圣诞帽,推出圣诞大餐及其优惠活动。
圣诞期间可播放的曲目:1.圣诞钟声开场2.圣诞老人老了3..英文儿歌Santa claus is coming to town主持词正文开始亲爱的家长朋友们,小朋友们大家下午好,非常感谢,您能在百忙之中抽出时间来与孩子们一起欢庆这美丽的节日。
首先,祝大家圣诞快乐!Merry活动组织:两个小朋友面对面两手拥抱,皮球放胸口夹到终点,把球交给家长,紧接着家长背对背夹皮球到终点,这算一组,时间最快者获胜。
活动规则:1、不能抢先出发,不能串道。
2、皮球不能落地参赛人数:8个小朋友+8个家长评奖标准:4组中速度最快者参赛道具:皮球2个五、红路灯抢椅子游戏组织:老师用英文教小朋友红,黄,绿,三种颜色。
幼儿园圣诞节亲子活动方案摘要:圣诞节是孩子们最喜欢的节日之一,同时也是家庭团聚和亲子互动的好时机。
为了促进家庭亲子关系的发展,我们设计了一系列丰富多样的圣诞节亲子活动方案。
通过这些活动,孩子将与家长一起参与制作手工、玩游戏、观看表演等,增强亲子间的交流和共同体验,让他们度过一个难忘的圣诞节。
关键词:圣诞节,幼儿园,亲子活动,家庭团聚,亲子关系一、活动目标1. 增进家庭团聚和亲子关系2. 培养孩子合作精神和创造力3. 增加家庭互动的乐趣与时刻4. 传递圣诞节的欢乐和祝福二、活动内容及安排1. 手工制作圣诞装饰品时间:12月1日地点:幼儿园手工室活动内容:- 家长和孩子一起进行手工制作,如圣诞树装饰、彩灯串、雪花、铃铛等。
- 教师提供相关材料和示范,引导家长和孩子完成作品。
- 每个家庭展示自己的作品,分享创作的乐趣。
2. 圣诞主题家庭游戏时间:12月10日地点:幼儿园操场活动内容:- 家长和孩子组队参与各种圣诞主题游戏,如拾米糖果游戏、圣诞情侣接吻游戏、雪橇比赛等。
- 教师根据孩子的年龄和能力设定游戏规则和奖励,增加游戏趣味性和挑战性。
- 在游戏过程中培养团队合作、沟通和竞争的能力。
3. 圣诞文艺表演时间:12月20日地点:幼儿园多功能厅活动内容:- 家长和孩子可以自愿组织表演,如歌舞、短剧、小品等。
- 教师为家庭提供指导和帮助,确保每个家庭都有表演项目。
- 孩子们可以展示自己在表演中的才艺和表达能力,同时增强家庭的凝聚力。
4. 圣诞主题亲子趴时间:12月24日地点:幼儿园食堂活动内容:- 家长和孩子一起准备圣诞晚餐,如烤火鸡、圣诞蛋糕和饮品等。
- 利用餐前或餐后的时间,家庭成员可以自由聊天、欣赏圣诞音乐和唱歌,增进互相了解和关爱。
5. 圣诞礼物交换时间:12月25日地点:幼儿园礼堂活动内容:- 家长和孩子准备一个小礼物,放入统一的礼物盒中,然后进行抽签交换。
- 在交换礼物时,家长和孩子可以用一句话表达对对方的祝福和感谢。
一、活动背景圣诞节,作为西方的重要节日,不仅承载着丰富的文化内涵,更是一个增进亲子感情、培养孩子认知和动手能力的绝佳时机。
为了让孩子们在欢乐的节日氛围中学习新知识、体验新乐趣,特制定本早教中心圣诞节亲子活动方案。
二、活动目的1. 帮助幼儿了解圣诞节的文化背景,培养对西方节日的兴趣。
2. 通过亲子互动,增进家长与孩子之间的感情,促进家庭和谐。
3. 培养孩子的动手能力、观察能力和创造力。
4. 培养孩子的英语学习兴趣,提高英语口语表达能力。
三、活动时间2023年12月24日(圣诞节当天)四、活动地点早教中心活动室五、活动对象早教中心会员家庭六、活动准备1. 活动场地布置:装饰圣诞树、挂上雪花、布置活动场地,营造浓厚的节日氛围。
2. 活动材料:彩纸、彩笔、剪刀、胶水、圣诞卡片、彩球、彩带等。
3. 活动节目:圣诞歌曲演唱、圣诞故事讲解、亲子手工制作、亲子游戏等。
七、活动流程1. 12:30-13:00 家长和孩子们签到,领取活动材料。
2. 13:00-13:10 主持人开场,介绍活动流程和注意事项。
3. 13:10-13:20 圣诞歌曲演唱,家长和孩子们一起唱《Jingle Bells》、《We Wish You a Merry Christmas》等歌曲。
4. 13:20-13:30 圣诞故事讲解,老师为孩子们讲述《圣诞老人的传说》。
5. 13:30-14:00 亲子手工制作,家长和孩子们一起制作圣诞卡片、彩球等。
6. 14:00-14:30 亲子游戏,进行“圣诞老人找礼物”、“雪球大战”等游戏,增进亲子感情。
7. 14:30-15:00 总结活动,颁发奖品,合影留念。
八、活动总结1. 活动结束后,对家长和孩子们进行问卷调查,了解活动效果和改进意见。
2. 收集活动照片和视频,制作成活动回顾视频,在早教中心公众号和官方网站上发布。
3. 根据活动效果,对活动方案进行总结和改进,为今后类似活动提供参考。
九、注意事项1. 活动过程中,家长需全程陪同孩子,确保孩子安全。
一、活动主题“欢乐圣诞,温馨相伴”——托育亲子圣诞主题活动二、活动目的1. 让孩子们了解圣诞节的由来和习俗,感受西方传统节日的氛围。
2. 增进家长与孩子之间的感情,营造温馨的亲子互动时光。
3. 培养孩子们的动手能力、团队协作能力和表演能力。
三、活动时间2022年12月24日(星期六)下午2:00-4:30四、活动地点托育中心多功能厅五、活动对象托育中心全体幼儿及家长六、活动准备1. 活动场地布置:圣诞树、彩球、彩带、雪花等装饰品。
2. 活动道具:圣诞帽、圣诞袜、圣诞礼物、彩笔、彩纸等。
3. 活动节目:亲子游戏、手工制作、表演节目等。
七、活动流程1. 14:00-14:30 签到入场,家长与孩子一起参与活动。
2. 14:30-14:40 主持人开场,介绍活动流程及注意事项。
3. 14:40-15:00 亲子游戏:抢圣诞帽- 游戏规则:家长和孩子一起站在起点线,听到指令后,迅速戴上圣诞帽,跑到终点线,最先完成的家庭获胜。
4. 15:00-15:20 手工制作:制作圣诞袜- 制作步骤:家长和孩子一起用彩纸制作圣诞袜,完成后挂在家中的床头,寓意平安夜夜晚圣诞老人会来送礼物。
5. 15:20-15:40 表演节目:亲子合唱《圣诞歌》- 邀请家长和孩子一起合唱圣诞歌曲,感受节日的欢乐氛围。
6. 15:40-16:00 亲子游戏:圣诞礼物传递- 游戏规则:家长和孩子手牵手,从起点跑到终点,将手中的礼物传递给下一个家庭成员,最快完成的团队获胜。
7. 16:00-16:30 颁奖环节,为获胜家庭颁发奖品。
8. 16:30-17:00 活动结束,家长和孩子一起拍照留念。
八、活动注意事项1. 活动期间,家长需全程陪同孩子参与,确保孩子的安全。
2. 请家长自备彩色纸张、彩笔等手工制作材料。
3. 活动现场禁止吸烟、乱扔垃圾,保持环境卫生。
九、活动预期效果通过本次亲子圣诞主题活动,让孩子们在欢声笑语中了解圣诞节的由来和习俗,增进家长与孩子之间的感情,提高孩子们的动手能力、团队协作能力和表演能力,共同度过一个温馨、快乐的圣诞节。
一、活动主题“欢乐圣诞,亲子同行”——红黄蓝亲子园圣诞节主题活动二、活动目的1. 帮助幼儿了解西方圣诞节的文化背景,培养他们的跨文化意识。
2. 通过亲子活动,增进家长与孩子之间的情感交流,促进家庭和谐。
3. 培养幼儿的动手能力和创造力,让他们在活动中体验快乐,感受节日的氛围。
三、活动时间2023年12月24日(星期六)上午9:00-12:00四、活动地点红黄蓝亲子园多功能厅五、活动对象红黄蓝亲子园全体幼儿及家长六、活动流程1. 开场致辞(9:00-9:10)- 主持人介绍活动主题、目的及流程。
- 亲子园园长致辞,祝愿家长和孩子们度过一个愉快的圣诞节。
2. 圣诞节知识讲座(9:10-9:30)- 讲师讲解圣诞节的历史、习俗和庆祝方式,让家长和孩子们了解西方节日文化。
3. 亲子手工制作(9:30-10:30)- 家长和孩子们一起动手制作圣诞装饰品,如圣诞树、圣诞帽、圣诞老人等。
- 教师提供必要的指导,让孩子们发挥创意,共同完成作品。
4. 亲子游戏互动(10:30-11:30)- 组织亲子游戏,如“圣诞老人送礼物”、“圣诞树拼图”等,让孩子们在游戏中体验节日的乐趣。
5. 圣诞才艺表演(11:30-12:00)- 家长和孩子们共同参与才艺表演,如唱歌、跳舞、朗诵等,展示亲子间的默契。
6. 总结颁奖(12:00-12:10)- 主持人对本次活动进行总结,颁发亲子手工制作优秀作品奖、亲子游戏互动优胜奖等。
七、活动准备1. 教师准备:- 环境布置:悬挂圣诞主题装饰,布置场地。
- 活动道具:圣诞树、圣诞帽、圣诞老人、彩纸、剪刀、胶水等。
- 活动流程表、奖品等。
2. 家长准备:- 为孩子准备节日盛装,如公主裙、王子装等。
- 准备化妆品,为孩子进行自由发挥式的化妆。
- 准备当天聚餐需要的食物,按照学号顺序分组进行准备。
八、活动注意事项1. 活动当天,请家长和孩子们提前10分钟到场。
2. 请家长和孩子们注意活动现场的安全,遵守活动规则。
亲子早教圣诞节活动方案亲子早教圣诞节活动方案一、活动背景介绍圣诞节是西方的重要节日之一,一年一度的圣诞节是孩子们最期待的节日之一。
亲子早教是指家长和孩子一起参与早期教育活动,通过亲密关系和共同参与,增强亲子之间的情感交流,提高孩子的认知能力、语言能力、社交能力等。
本次活动旨在通过丰富多样的圣诞节活动,培养孩子们的创造力和动手能力,增强家庭成员之间的亲密关系。
二、活动目标1. 培养孩子的创造力和动手能力;2. 增强亲子之间的亲密关系;3. 培养孩子的社交能力,提高其与他人的沟通能力;4. 增加家庭成员之间的互动和共享快乐。
三、活动流程1. 礼物制作2. 圣诞面具制作3. 圣诞卡片制作4. DIY圣诞树装饰5. 圣诞歌曲演唱6. 圣诞故事讲解四、活动具体内容1. 礼物制作活动材料:彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
活动过程:(1)家长为孩子提供彩纸、剪刀、胶水等材料。
(2)家长和孩子一起讨论并设计圣诞礼物的样式和图案。
(3)孩子动手制作圣诞礼物,家长可以给予适当的引导和帮助。
(4)孩子制作完成后,家庭成员可以互相交换礼物,并进行互动交流。
2. 圣诞面具制作活动材料:人物面具模板、彩色纸、剪刀、胶水等。
活动过程:(1)家长为孩子准备各种人物面具模板。
(2)家长和孩子一起选择心仪的人物,按照模板用彩色纸剪刀和胶水制作面具。
(3)制作完成后,家庭成员可以一起戴上面具,进行角色扮演游戏,增加亲子互动和娱乐性。
3. 圣诞卡片制作活动材料:彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
活动过程:(1)家长为孩子提供彩纸、剪刀、胶水等材料。
(2)家长和孩子一起设计圣诞卡片的样式和图案。
(3)孩子动手制作圣诞卡片,家长可以给予适当的引导和帮助。
(4)孩子制作完成后,可以给家庭成员写上祝福语,并在圣诞节当天亲自送给亲友。
4. DIY圣诞树装饰活动材料:纸板、彩色纸、剪刀、胶水、彩笔等。
活动过程:(1)家长和孩子一起设计和制作圣诞树的造型。
(2)家长为孩子提供纸板、彩色纸、剪刀、胶水等材料,让孩子们动手制作树枝、星星、小礼物等装饰品。
XX早教园圣诞节亲子活动策划方案一、活动时间:二、活动形式:班级集体活动及有意向就读家庭(电话联系确定)三、活动目标:通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。
培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动地点:大教室五、活动准备及人员安排:六、教室布臵:七、活动过程1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。
2、热身活动:放背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮助提高活动气氛。
(小毛驴、公共汽车)3、亲子游戏活动活动名称:袋鼠接力活动准备:没有五官的人头像挂纸,两根带彩笔的接力棒活动目的:①增强幼儿与家长之间的合作能力,增进亲子感情。
②增加幼儿的集体意识,培养幼儿的集体荣誉感。
活动过程:①把全班家庭分成甲乙两队,每队以8个家庭为一组。
②教师讲解游戏规则:(1)幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。
家长一只手拿接力棒,另一只手轻抱幼儿。
(2)家长站在起跑线以内,听到哨声后快速跑到对面用带材必的接力棒在人头像挂纸上画出五官(每位家长只能画五官中的一个器官,如一个耳朵一个眼睛),再跑回来把接力棒传给另一位家长,直至画出完整的五官为止。
(3)先画完的即为获胜组。
活动名称:抢椅子活动准备:椅子若干玩法:幼儿7人一组进行游戏。
音乐开始,家长和幼儿手拉手绕椅子转圈走。
音乐停止,家长马上抱起宝宝抢到位子并坐好。
没有抢到位子即被淘汰规则:必须在音乐停止后才能抢椅子,坐椅子时宝宝必须坐在家长腿上。
4、圣诞老人出场,派发礼物教师扮演圣诞老人出场,跟小朋友们打招呼,指导小朋友能正确说出:Merry christmsa,并给小朋友发礼物。
5、疏散家长,引导报名(前5名报名者)6、活动结束在《圣诞快乐》的歌声中结束活动小区圣诞节晚会活动策划方案一、活动背景:每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰,其隆重程度,类似于中国的春节由圣诞节演绎而来的:圣诞帽、圣诞卡、圣诞愿望、圣诞歌、圣诞剧、圣诞树、圣诞雪花、圣诞袜、圣诞礼物、圣诞雪花、圣诞老人、圣诞铃铛、圣诞结、圣诞彩星、圣诞蜡烛、圣诞结、圣诞大餐(火鸡、啤酒)、圣诞松环…二、活动目的:1、社区景观展现,发展商实力展示,提升项目的知名度与美誉度.2、聚集人气,吸引潜在消费群的目光,促进楼盘销售进度。
3、活跃小区氛围,形成小区业主间及其与发展商间的亲近感。
4、通过业主的口碑,带动更多的潜在客户。
三、活动主题:首选主题:情浓缤纷圣诞狂欢五彩锦绣备选主题:狂欢圣诞闹今宵激情圣诞齐动员乐结圣诞情系锦绣四、活动地点:售楼部庭前广场五、活动时间: 12月25日19:00—22:00六、宣传计划:1、户外广告(通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息)2、邀请函(向小区业主及意向客户发送邀请函)3、电话邀约或手机短信邀约。
(销售人员向预留资料的意向客户电话邀请参与活动,通过手机短信发送活动信息。
)4、口碑传播。
(实现销售人员间的口头传递,业主间的口头传递。
)七、参与人员:1、嘉宾:意向客户或潜在客户2、工作组人员:司仪、节目表演相关人员八、活动内容A、采摘圣诞帽、许下圣诞愿望B、全家齐动员、欢乐连连连C、动物齐上阵、智慧碰碰碰D、缤纷投手、满载而归E、倾情献礼、奖项迭出F、圣诞舞会、狂欢今宵九、活动流程17:30-18:30 工作人员到场,并着手检查活动准备工作。
18:30-19:00 咨询接待处开始工作。
儿童早教机构圣诞节亲子活动策划方案一、活动目标通过开展活动,达到品牌宣传的作用,使更多的婴幼儿及家长对我院有更进一步的了解,从而对我院产生爱好及好感。
同时,通过家长们对我院活动的参与,使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念,从而对自己如何对待孩子早期教育的题目有所启发!进步着名度以及对本院的了解,进步家长对婴幼儿早期教育的观念和重视程度,带动四周居民增加进园婴幼儿,引领婴幼儿教育。
二、活动主题和宣传口号1、活动主题:全面展示早教机构,2、宣传口号给孩子一个快乐健康成长的绿色天地。
三、活动预备:截止在12月13日(星期日)前预备完毕1、提前宣传。
利用音箱CD盘宣传活动日和早期教育重要性(郭勇策划机构本次免费录制)赠予(12月10就播放)布置富有欢庆、喜庆气氛的环境:在学校门口、一层沿途张贴活动宣传标语或海报;在活动场地利用气球、横幅、展板来布置展台及咨询台;制作放置宣传条板的架子;活动当天在广场四周摆放好桌椅,方便带孩子的家长就坐,外围不放桌椅,可以让更多的人站立观看;提前调试好音响设备。
2、参加活动的预备:通知学员家长当天带领孩子来参加活动;策划书写作愿意进行个人展示的学员可报名参加,并邀请优秀学员参与,表演者自备音乐CD,开始前几天邀请排练好;教师与早教儿合作的节目请在上课之余多加练习;适当邀请四周居民和其他家长一起参加。
3、由早教幼院预备活动奖品及宣传品。
(预算范围内尽量买到符合孩子年龄并吸引人的奖品,)四、活动内容(一) 活动时间:12月13日下午1点——4点。
(二)活动地点:本早教院门前(三) 活动对象:本早教中心的婴幼儿家长及四周居民(四)活动形式:以游戏、现场互动、现场咨询讲解等形式全面展开(五)活动流程:?早教院全面先容、“明星教师、优秀婴幼儿才艺展示、健康身体比拼“邀请大众参与游戏”1、早教院先容目的:通过早教机构的教学、学校海报、课程宣传彩页等内容全面展示本早教机构的上风及特点,使婴幼儿及其家长对本早教机构有所了解,要求:主持人全面掌控环节和气氛,调动氛围的同时把先容内容宣传的淋漓尽致,不让现场观众感觉疲乏、无聊,还要防止场面混乱。
形式:由主持人通过发话器向大家进行讲解,期间穿插明星教师部分教学展示以及现场与家长的互动问答。
2、明星教师、婴幼儿才艺展示参演职员:老师和婴幼儿。
参演要求:教师同一着装。
教员在本环节带领及指导明星婴幼儿表演,切忌表演顺序混乱,又要防止婴幼儿因紧张造成的表演卡壳或中断,要有应急措施。
表演顺序:教师才艺展示(教学水平)由教员带领明星婴幼儿表演一起跳快乐健康舞明星婴幼儿个人才艺展示:详情参照节目单(截止12月12日之前确定)。
母鸡下蛋游戏:适合人群:3岁以下儿童及其家长。
游戏目的:培养儿童手脚协调能力,增进亲子感情。
游戏规则:一个家长和一个孩子为一组,家长抱起孩子,孩子用双脚夹住一个气球,每组需运送5至10个气球从出发点跑向终点,用时最少一组为胜利。
奖励方法:胜利者获得挂历一份。
(印有本早教园的名字)健康大比拼游戏适应人群:6个月——3岁的婴幼儿。
游戏目的:增强孩子们健康的身体。
游戏规则:6月——12月为一组1岁——2岁为一组2岁——3岁为一组。
比赛开始6月——12月的开始爬先到终点为第一1岁——2岁的用帮助工具学步车先到终点者为第一2岁——3岁的跑先到终点者为第一奖励办法:胜利者或者健康帽子一顶(印有本早教园的名字)更多游戏在现场进行先容(穿衣服比赛接受新事物比赛基本知识比赛家长对孩子教育问答护理等)五、职员分工某老师:负责总体协调治理,担任活动总监。
某某老师:节目主持,营造欢快的活动气氛,具体、生动而全面的先容早教园;负责现场咨询、讲解及报名等活动。
某老师:负责展台布置及海报张贴;学员领唱表演;现场活动协助。
某老师:负责展台布置及海报张贴;学员领唱表演;现场活动协助。
某老师:负责全程摄像、摄影。
某老师:分发传单,邀请家长参观和参与活动。
某老师:分发传单,邀请家长参观和参与活动。
五、具体活动节目单(节目单可根据当天情况灵活改动)六、活动优惠政策:主意事项(要与健康价格绿色环境教学质量相挂钩)具体细则园长自定详情略(重点)圣诞送礼送早教活动名称:圣诞送礼送早教活动目的:促进宝宝和家长的交流,锻炼宝宝的交际能力和语言能力,让宝宝和家长一起度过一个快乐的圣诞节。
活动地点:倍乐园早教中心活动时间:12月24、25日活动的场次:各园针对园内预约参加的人数来定具体是几场活动参与人员:活动对象的分类:老会员和新会员。
老会员主要针对之前的会员;新会员主要分为两类:一类是之前视听或者预约的会员;另一类是爱早教上面的会员。
新老会员同时举行,根据人数来分场次。
活动对象:新爱婴新、老会员家庭(每组家庭不超过2位家长)活动流程:1、家长签到。
2、主持人演讲。
3、小灵精开场舞狂欢。
4、宝宝秀。
抽奖:抽取幸运宝宝奖(2名)5、游戏。
四个游戏中穿插抽奖两次,抽取三等奖和二等奖6、发放心愿开片,家长带着宝宝在心愿卡片上写上祝福,挂在圣诞树上。
7、圣诞老人出场,发礼品。
抽取一等奖8、圣诞大餐。
活动具体内容:1、家长签到在签到卡片上写上宝宝的名字,给宝宝贴上圣诞签到小卡片,宝宝和家长一起进入布置好的圣诞场地。
圣诞老人出场,在门口迎接小朋友,圣诞老人和宝宝照相,再和宝宝全家照全家福。
(本环节请各园做好照相工作)2、主持人演讲主持人入场,可以由两位老师一起表演双簧,通过双簧来介绍圣诞节的活动和故事,选择时要选一些宝宝最喜欢的故事来表演,双簧可以是手偶或者其他的方式来表演。
(主要是引出圣诞节的气氛)3、小灵精开场舞狂欢,带动气氛老师们集体表演一些很符合圣诞氛围的舞蹈,带动气氛,老师们可以打扮成小精灵或者小仙女,作为圣诞活动的热身舞蹈。
4、宝宝秀这一轮环节的主要目的是让宝宝秀。
针对老会员,可以通过丢手绢的形式,在奥尔夫音乐中,一位老师来操作音乐,另一位老师负责丢手绢,宝宝和家长一起围着,唱着丢手绢的歌。
(也可以用放苹果的形式,(苹果代表平安夜),选择和苹果比较搭的音乐,主要是引出宝宝来表演)两位老师默契配合,选择出表演率最高的宝宝的表演。
针对新会员,可以由老师通过观察来选择出表演率最高的宝宝。
大一些的宝宝,选出来之后可以表演节目,作为宝宝秀。
小一些的宝宝,选出来之后和家长一起,拍个照,秀一下,主要是秀秀宝宝的风采。
抽取幸运宝宝奖:2名5、游戏游戏主要是以比赛的形式来进行,游戏环节不发奖品,只是贴小贴纸给宝宝。
(1)、小袋鼠—摘果果;(本组活动分组,分年龄段)宝宝分好组后,由两个老师在两边拉着一个彩色的丝带,上面可以摆上很多的糖果之类的。
宝宝像小袋鼠一样的跳着去摘果果。
在规定的时间内谁摘的果果最多,就算赢。
大一点的宝宝,老师可以适当提高下绳子。
小一点的宝宝,老师可以适当拉低下绳子。
(2)、红绿灯——妈妈/爸爸宝宝向前爬(本组活动分组,分年龄段)宝宝分好组后,各组宝宝分别坐在妈妈/爸爸的腿上,向前爬,在老师“红绿灯”的指示下,停或者爬,看谁最先到达终点,就算赢。