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软式排球教学1理论教案
软式排球教学1理论教案
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2、认真作笔记
wenku.baidu.com三、
1、认真听课或观看PPT
2、积极主动回答教师提问
3、重点部分做好笔记
4、不懂的地方适时向教师提问
结束部分
40
↓
45
分钟
播放中国男排、女排比赛集锦,介绍各种比赛中取得的各类荣誉,唤起学生的爱国情怀,培养学生热爱排球运动的爱好。
播放比赛视频
观看比赛视频
场地
教室内进行
器材
各类教学用具:电子白板,多媒体,黑板,粉笔,黑板擦,U盘等。
要求:
1)师生问好动作做到快、静、齐。
2)上课认真听讲,练习积极主动。
3)准备必备的笔记本和笔,必要时作笔记。
基本部分
4
↓
39
分钟
二、
导入课题:播放排球比赛集锦的视频
三、
1、排球运动基本常识
1)排球运动的起源和传播
A.发源地及发源时间
B.因何事件被发明
2)排球运动的传播
A.排球传入欧洲
B.排球传入亚洲
1)比赛场地
2)比赛用球规格
3)球员位置及轮转
4)得分制
5)比赛阵型
6)比赛方法
二、
1、打开电脑和电子白板,插入U盘,播放视频
2、在黑板上写下课题
3、适当的语言引导,唤起学生思考
三、
1、结合放映的PPT讲解
2、适当向学生提问
3、关注学生听课情况
4、重点部分强调讲解
5、知识层次由浅入深,由易到难
二、
1、认真观看视频
C.排球传入中国
3)排球规则的变更
A.排球赛制的变更
B.上场人数的变更
4)排球运动的特点
A.广泛的群众性
B.技术的全面性
C.高度的技巧性
D.激烈的对抗性
E.严密的集体性
F.攻防技术的两重性
4)国际排球联合会(International Volleyball Federation,FIVB)简介
2.排球比赛规则
教学重点
排球运动基本常识
教学难点
排球运动比赛规则
教学阶段
时间
学习内容
教师活动
学生活动及组织形式
开始部分
0
↓
3
分钟
1、课堂常规
1、师生问好
2、教师宣布课的任务、目标
一、
1、提前两分钟到教室,检查教室黑板,电子白板,多媒体是否运转正常,粉笔黑板擦等教学用具是否齐全
2、提醒学生准备上课
一、
1、组织队形:
教室内,室内课按座位坐好。
第二单元软式排球教学
课型:新课(室内理论课)年级:高16届人数:60授课教师:
教学内容
1、排球运动基本常识
2、排球运动比赛规则
备注
教学目标
1、认知目标:使80%及以上学生了解排球运动及比赛规则
2、情感目标:通过播放中国排球队视频提升爱国主义情感
3、教育目标:培养集体锻炼的意识,养成身体锻炼的习惯
4、负荷目标:无。
课后小结
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