人本主义心理学的理论

三、发展历程
1、20世纪二三十年代美国人格心理学、新精神 分析和机体论的研究是早期的理论准备
2、20世纪50年代是人本主义心理学的兴起时 期 3、1958年，英国学者约翰.库亨（J. Cohen） 出版《人本主义心理学》，首次阐述了人本主 义心理学的基本主张。 4、1959年，马斯洛主编了《人类价值的新知识》 一书，成为人本主义心理学发展史上的重要文 献。
四、主要理论
(1)人性本善论是人本主义心理学的基 本人性观、动机理论和人格理论的基础。 (2)需要层次理论是人本主义心理学的 动机理论。 (3)自我实现理论是人本主义心理学基 本理论的核心。包括自我实现的内涵(完满 人性与个人潜能的实现)、自我实现的两种 类型(健康型超越型)、15条人格特征和高峰 体验等。
（二）渗透个人本位主义精神
（三）缺乏实证性的检验和支持
（三）促进以人为本的组织管理与教育改 革以及心理治疗的发展 人本主义心理学提出以人为中心的理 论、动机层次理论、受辅者中心疗法，对 强化组织管理、教育改革和心理治疗均有 重要的应用价值 罗杰斯“以人为中心”的理论是人本 主义心理学教育观的核心和基础
六、人本主义心理学的缺陷
（一）未摆脱自然主义人性论的羁绊
人本主义
心理学的理论
社工14—wk.baidu.com班
王伟
一、简介
人本主义心理学也称“现象学心 理学”，20世纪50—60年代产生于美 国的一种心理学思潮和革新运动。反 对行为主义环境决定论和精神分析生 物还原论思想，主张研究人的本性、 潜能、经验、价值、创造力及自我实 现等
二、产生背景
社会历史背景
1、当时美国社会时代发展的需要经济的富足引发对 精神提升的渴求 人本主义心理学，迎合了美国当时社会时代精神发 展的需求。 2、表面繁荣的社会背后隐藏着尖锐的矛盾和异化现 象，需要新的心理学理论加以研究和解决 3、社会生活中的文化变迁、心理冲突与价值观的危 机，需要有一种新的心理学理论和心理治疗模式
五、人本主义心理学的主要贡献
（一）把人的本性与价值提到心理学研 究对象的首位
人本主义心理学有力地抨击了传统心理 学的生物还原论和机械决定论，把人的 本性与价值第一次提到了心理学研究对 象的首位
（二）突出人的动机系统与高级需要的重要 作用
人本主义心理学批判了传统心理学把人兽性 化、非人格化和无个性化的倾向，阐明了动 机的巨大作用和层次理论，突出了人的高级 需要所具有的更大的价值