最新整理人教部编版七年级下册政治重要知识点汇总
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七年级下册政治必背知识点打印1.引言1.1 介绍政治必背知识点的重要性和必要性政治必背知识点是学习政治课程的重要内容,掌握这些知识点对于提高学生的政治素养、培养正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
政治必背知识点帮助学生了解中国古代封建王朝的建立和发展,了解封建社会的基本特征和国家治理方式,对于理解历史演变、把握社会发展规律有着重要意义。
通过学习社会主义革命和建设的探索,可以让学生深刻理解我国社会主义制度的优越性,牢固树立对社会主义制度的信仰和自觉维护社会主义制度的意识。
了解中国特色社会主义理论体系的形成和中国特色社会主义的优越性和前景,有助于增强学生的国家意识和责任感,激励他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
深入了解中国共产党的领导,可以帮助学生树立正确的党性观念,增强对中国共产党的信仰和信任。
政治必背知识点对于塑造学生正确的政治立场、观念和情感、提高政治素养至关重要。
1.2 强调掌握相关知识的重要性政治是关乎国家和社会制度、发展方向的重要学科,政治必背知识点的掌握对于每个学生来说都至关重要。
政治必背知识点是了解国家发展历程以及社会制度变迁的基础。
通过学习古代封建王朝的建立和发展、社会主义革命和建设的探索等知识,可以帮助学生更好地理解国家的历史,明白国家为什么会出现现在的情况,从而更好地为国家未来的发展做出贡献。
政治必背知识点的掌握对于培养学生的爱国情感和社会责任感具有重要意义。
通过学习中国特色社会主义理论体系的形成、中国特色社会主义的优越性和前景以及中国共产党的领导等知识,可以让学生更加热爱自己的祖国,更加珍视自己生活的社会环境,增强对国家和社会的认同感和责任感。
政治必背知识点的掌握对于每个学生的成长和发展都是非常重要的。
希望每位学生都能够重视政治知识的学习,为了自己的成长、为了国家和社会的发展做出积极的努力。
1.3 提出文章的目的和结构文章的目的是通过对七年级下册政治必背知识点的介绍,帮助学生更全面地理解和掌握政治知识,提高政治素养和思想品德素质。
人教部编版七年级下册《道德与法治》重点知识点归纳总结一、道德篇道德概述:道德是人类社会生活中不可或缺的重要行为规范,是调整人与人、人与社会之间关系的重要准则。
在七年级下册的《道德与法治》课程中道德篇是重要的一部分,涵盖了道德的基本概念、原则和作用等内容。
道德原则:诚实守信、尊重他人、关爱他人、公平正义等是道德与法治课程中的重要道德原则。
这些原则不仅是我们日常生活中应遵循的基本道德规范,也是构建和谐社会的重要基石。
道德行为:道德行为是道德原则的具体体现。
在日常生活中,我们应该做到言行一致,遵守社会公德,助人为乐关心集体,爱护公物等。
这些行为体现了我们的道德素质,也是我们成为优秀公民的重要标准。
道德责任与义务:每个人都有自己的道德责任和义务。
我们应该认识到自己的责任和义务,勇于承担做到守法遵规,为社会做出贡献。
同时我们也要学会拒绝不良诱惑,抵制不良行为,维护社会良好风气。
道德修养:道德修养是个人品质的重要体现。
我们应该注重个人道德修养,通过学习和实践不断提高自己的道德素质。
同时我们也要影响身边的人,共同营造良好的社会氛围。
家庭美德:家庭是社会的细胞,家庭美德是道德的重要组成部分。
我们应该尊重父母、关爱家人,懂得孝顺和感恩。
同时我们也要培养家庭成员之间的和谐关系,共同营造幸福的家庭氛围。
在七年级下册的《道德与法治》课程中道德篇是我们学习的重要内容。
我们应该深入理解道德的概念、原则和行为规范,注重个人道德修养,勇于承担道德责任和义务,为构建和谐社会做出贡献。
1. 道德概念及作用:阐述道德的定义、道德在社会生活中的作用,以及道德对个人行为的影响道德的定义:道德是一种社会意识形态,是人类在长期的社会实践中形成的关于善恶、正义、公正的观念和行为规范的总和。
它调整人与人之间的关系,通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来评价和约束人们的行为。
维护社会秩序:道德是社会和谐稳定的基石,通过规范和引导个体的行为,减少社会冲突和矛盾,维护社会秩序。
人教部编版道德与法治七年级下册知识点汇总本文介绍了青春期身体和心理变化的主要表现以及如何积极面对这些变化。
青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力和充沛的精力,但有时也会给我们带来烦恼。
因此,我们应该正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放,不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化。
同时,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。
为了正确处理青春期的心理矛盾,我们可以参加集体活动、求助他人、培养兴趣爱好、接纳和调适矛盾心理,研究自我调节等方法。
思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。
思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。
我们要争当勤奋研究、自觉劳动、勇于创造的好少年。
1、青春是什么?(青春的定义)青春是指人生中年龄处于十几岁到二十多岁之间的阶段。
这个阶段是人生中最充满活力和朝气的时期,也是成长、探索和创造的重要阶段。
2、青春的特点是什么?青春的特点包括:身体和心理的快速发展,对未来充满憧憬和期待,充满创造力和探索精神,容易受到外界影响和引导,需要面对挑战和困难,也需要学会独立思考和自我管理。
3、青春期的心理问题有哪些?(青春期心理问题的影响和应对方法)青春期常见的心理问题包括自我认同、情感波动、焦虑、抑郁、逆反心理等。
这些问题可能会对青春期的成长和发展造成负面影响,因此需要及时采取积极的应对方法,包括寻求帮助、调整心态、培养兴趣爱好、加强交流等。
4、青春期的研究方法有哪些?(如何提高研究效率)青春期的研究方法应该注重培养自主研究能力和创新思维,包括积极主动地参与课堂教学、进行合理的时间管理、掌握有效的研究技巧和方法、注重思维的灵活性和创造性等。
5、青春期的社交能力如何提高?(如何培养自己的社交能力)青春期的社交能力可以通过多方面的途径提高,包括主动交往、积极参与社交活动、锻炼自己的表达能力和沟通能力、了解不同文化和背景的人等。
初一下册政治知识点总结一、政治是什么政治是指人们在社会生活中为了共同利益而进行的有组织的社会活动,是管理国家、组织社会生活的一种活动。
二、中国共产党的历史1. 中国共产党成立的时间是1921年,成立地点是上海。
中国共产党是中国工人阶级领导的先进分子团结起来的政党。
2. 中国共产党领导了中国人民进行了革命、建设和改革的伟大事业,推动了社会主义现代化建设,维护了国家独立、人民利益和世界和平。
3. 中国共产党培养了一大批忠诚的马克思主义者,造就了广大干部队伍,把中国建设成为一个社会主义现代化的强国。
三、国家的组成和层级1. 国家的组成:国家是由国家领导人和国家机关组成的,国家的主要领导人有国家主席、国务院总理、全国人大常委会主任等。
2. 国家的层级:国家分为中央政府和地方政府两个级别。
中央政府是全国人民代表大会的最高权力机关,地方政府是各地方人民代表大会的权力机关。
四、公民的权利和义务1. 公民的权利:公民有宪法规定的言论、出版、集会、结社等自由权利,有宪法规定的信仰、身体、财产等受法律保护的权利。
2. 公民的义务:公民有爱国、守法、自觉遵守宪法和法律的义务,积极参加劳动、学习、文化建设和国防建设等义务。
五、法律和法律意识1. 法律是国家制定的规范行为,是保障人民利益和社会稳定的重要手段。
宪法是国家的根本法,法律的主题是宪法监督和保障,法律规定的内容是宪法规定权利和义务的具体要求。
2. 法律意识是人们对法律的尊重和遵守。
法律意识是一个国家政治文明的重要标志,是社会主义法治建设的基础。
六、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观是中国特色社会主义文化的理论总结和文化灵魂,是中国人民共同追求的道德榜样和社会理想。
2. 社会主义核心价值观的核心内容有爱国主义、集体主义、社会主义、民主、法治、诚信、友善、公平、正义和法治等。
七、国际组织和国际事务1. 国际组织有联合国、国际货币基金组织、国际清算银行、国际劳工组织等。
初一下册政治必备知识要点总结政治是初中思想品德课程的重要组成部分,为学生提供了了解国家政治制度、法律法规以及国际关系的基础知识。
下面是初一下册政治必备知识的要点总结,希望对你有所帮助。
一、社会主义制度1. 社会主义制度是中国人民的根本利益所在,是中国特色社会主义的根本制度。
2. 公有制经济是社会主义经济的基础,包括国家所有制和集体所有制。
3. 计划经济和市场经济是社会主义经济的两个基本形式,我国实行的是社会主义市场经济。
4. 社会主义民主是人民当家作主的根本制度,包括人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度等。
二、中国共产党的历史1. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,中国工人阶级和广大劳动人民的最高利益的忠实代表。
2. 中国共产党的前身是中国社会主义青年团和中国共产主义青年团,创建于1921年。
3. 中国共产党的早期革命实践包括五四运动、五卅运动以及北伐战争等。
4. 中国共产党的领导地位确立于中国革命战争及土地革命时期。
5. 中国共产党领导了中国人民进行的抗日战争和解放战争,取得了抗日战争胜利和中华人民共和国的建立。
三、国家政权和法律法规1. 国家政权是国家最高权力机关行使的组织形式,包括国家主席、国务院以及全国人民代表大会等。
2. 中华人民共和国是社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
3. 中国的国徽、国旗、国歌等是国家的象征。
4. 法律是治理国家的重要工具,是社会主义法治国家的基本特征。
5. 我国的法律体系包括宪法、法律、行政法规、地方性法规等。
6. 公民的基本权利和义务包括生存权、发展权、参与权以及守法等。
四、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
2. 社会主义核心价值观是社会主义中国的精神家园,是全社会共同的价值追求。
3. 社会主义核心价值观要通过教育引导,使人们养成正确的价值观念和道德观念。
五、国际关系和中国的外交政策1. 国际关系是各国在政治、经济、文化等方面相互联系和相互影响的关系。
新人教版七年级下册政治知识点总结第一单元:自我成长第一课:自我认识自我意识:了解自我,包括身体、心理、社会角色等方面。
自我评价:客观地认识自己的优点和不足,建立自信。
自我发展:制定个人成长计划,包括学习、兴趣、社交等方面。
第二课:自我管理时间管理:学会合理安排时间,提高学习效率。
情绪管理:了解情绪的来源,学会调节和控制情绪。
目标管理:设定短期和长期目标,并制定实现目标的计划。
第二单元:家庭与社会第三课:家庭关系家庭结构:了解不同家庭结构的特点。
家庭责任:认识到作为家庭成员的责任和义务。
家庭沟通:学习有效的家庭沟通技巧,增进家庭和谐。
第四课:社会参与社会角色:了解个人在社会中的角色和责任。
社会规则:学习遵守社会规则,维护社会秩序。
社会服务:参与社会服务,培养社会责任感。
第三单元:法律与道德第五课:法律基础法律概念:理解法律的定义和作用。
法律体系:了解国家的法律体系和主要法律。
法律意识:培养遵守法律的意识。
第六课:道德规范道德定义:理解道德的含义和社会功能。
道德规范:学习社会基本的道德规范。
道德实践:在日常生活中践行道德规范。
第四单元:国家与公民第七课:国家意识国家概念:了解国家的基本概念和重要性。
国家历史:学习国家的历史和文化传统。
爱国情怀:培养对国家的热爱和忠诚。
第八课:公民权利与义务公民权利:了解公民的基本权利。
公民义务:认识到作为公民应尽的义务。
权利与义务的关系:理解权利与义务的平衡。
第五单元:文化与交流第九课:文化多样性文化定义:理解文化的概念和多样性。
文化交流:学习不同文化之间的交流和融合。
文化传承:了解如何传承和发扬本民族文化。
第十课:国际视野全球化:了解全球化对国家和个人的影响。
国际合作:学习国际合作的重要性和方式。
国际交流:培养国际视野,增进对不同国家和文化的了解。
第六单元:环境与可持续发展第十一课:环境保护环境问题:了解当前面临的主要环境问题。
环保行动:学习如何参与环境保护活动。
七年级下册人教版政治背诵内容(必背)第一章人生的起点——初中1. 当代中国是世界上人口最多的国家之一。
2. 以独立自主地进行现代化建设为中心,带领全体人民追求更高层次的文明。
3. 从童年走向青春的学生,进入初中研究。
第二章精彩的中国古代史1. 中国是一个拥有悠久历史的伟大国家。
2. 古代中国最早的朝代是夏朝,其后还有商、周等朝代。
3. 中国古代文化博大精深,对世界文明贡献巨大。
第三章大自然与我们1. 大自然是人类赖以生存的基础。
2. 我们要珍惜和保护大自然,建设美丽家园。
3. 科技的发展对大自然造成了一定的影响,我们要合理利用科技。
第四章快乐写作1. 写作是一种表达思想感情的方式。
2. 我们要多读多写,提高自己的写作能力。
3. 写作需要有主题、要点并清晰,逻辑性强。
第五章祖国在召唤1. 祖国是一个人民共同的家园,需要我们共同建设。
2. 我们要热爱祖国,为祖国的繁荣和发展贡献力量。
3. 研究知识、增长才干,为建设祖国做好准备。
第六章行万里路,读万卷书1. 读书是一种宝贵的研究方式。
2. 通过读书,我们可以开阔眼界,增长知识。
3. 我们要养成读书的好惯,提高自己的研究能力。
第七章古今中外名著1. 名著是优秀文化遗产的重要组成部分。
2. 我们要读名著,汲取智慧,提高自己的修养。
3. 名著可以使我们从中受到启迪,了解历史和人生。
第八章人与动物的朋友1. 动物是人类的朋友,也是大自然的一部分。
2. 我们要善待动物,保护动物的生存环境。
3. 动物也是我们生活中的重要伴侣和资源。
第九章艺术天地1. 艺术是人类情感和智慧的表达。
2. 我们要欣赏艺术,培养审美能力。
3. 不同形式的艺术能够给我们带来愉悦和启发。
第十章快乐音乐会1. 音乐是人类灵魂的表达。
2. 音乐可以陶冶情操,提高人们的艺术修养。
3. 我们要研究音乐,享受音乐带来的快乐。
第十一章社会主义是我们的有益伙伴1. 社会主义是中国的基本制度和方向。
2. 社会主义的发展需要我们每个人的努力和奉献。
人教版七年级政治下册第二单元知识点总
结
一、政治的定义
政治是指社会成员在社会生活中,通过组织和调控来达到共同
目标的活动和关系。
二、政治权力的来源和特点
1. 政治权力的来源
政治权力来源于人民,人民是政治权力的创造者和主体。
2. 政治权力的特点
- 社会性:政治权力是社会成员在特定时期、特定地区中形成的。
- 阶级性:政治权力在阶级社会中存在,与阶级关系密切相关。
- 依法性:政治权力在法律框架下行使,受法律制约。
- 相对性:政治权力是相对的,不能绝对存在。
三、民主与集中
1. 民主
民主是指人民在政治权力的管理和使用上享有平等权利,参与政治决策的一种政治制度。
2. 集中
集中是指在一定的条件下,权力集中在相对较少的人或机构手中。
四、政治权力的合法性
政治权力的合法性有两个基本来源:法律和人民的支持。
五、现实生活中的政治
在现实生活中,政治无处不在。
政治可以体现在家庭、学校、社会等各个方面。
六、积极参与政治的意义
积极参与政治是每个公民的责任和权利,可以促进社会的发展和进步,保障人民的合法权益。
七、构建和谐社会的基本条件
构建和谐社会需要以下基本条件:
- 公平正义:确保社会资源的公平分配和法律的公正执行。
- 和睦稳定:维护社会和谐、稳定和安定的环境。
- 发展繁荣:促进经济的发展,提高人民的生活水平和幸福感。
以上为人教版七年级政治下册第二单元知识点的总结。
人教七年级下政治册知识点政治作为人们生活中不可缺少的一部分,无论是从个人还是社会的层面,都对其有着深远的影响。
在人教版七年级下册的政治教材中,我们将学习到许多政治知识点。
下面我将简要介绍一些重要的内容,以帮助同学们更好地学习和掌握这些知识。
一、国家与民族这一章主要介绍了国家与民族,包括国家的形成与演变、国家的组成和管理、民族的形成和特征等内容。
其中,我们要掌握国家组成的概念,了解各级政府的职责和任务。
二、政治制度与活动这一章主要介绍了我国的政治制度和各级人民代表大会。
我们要掌握人民代表大会的组成和职责,了解政治参与的形式和渠道,培养正确的政治理念和道德观念。
三、政治生活与社会管理这一章主要介绍了政治生活和社会管理的基本概念,包括基层组织的作用和任务、政府权力的行使和监督等。
我们要掌握人民群众参与政治生活和社会管理的形式和方法,了解人民代表大会和政府对社会管理的规范和监督。
四、经济建设与社会发展这一章主要介绍了我国的经济建设和社会发展,包括我国的经济形势和发展策略、经济规律和经济体制等。
我们要掌握我国经济的发展现状和趋势,了解经济体制的特点和优势,培养正确的经济观念。
五、法律基础与社会安全这一章主要介绍了我国的法律基础和社会安全,包括我国的法律体系和法律精神、社会安全与治安管理等。
我们要掌握法律法规的基本概念和重要法律的主要内容,了解社会安全和治安管理的原则和要求,树立法律意识和安全意识。
以上仅是人教七年级下册政治教材的部分知识点介绍,其中每一章节都有深入浅出的讲解和生动具体的案例分析。
这些知识点的掌握不仅有助于我们更好地理解国家和政治的重要性,更能够培养我们正确的政治思想和道德观念,提高我们的政治素质和社会意识。
初一政治下册知识点总结一、国家的组成1. 国家的概念国家是一个具有独立主权的领土范围内的国家政权组织形式的综合体,包括领土、人民和政权三个要素。
国家是一个地域范围、人口数量和政权组织形式相联合的统一体。
2. 国家的主体国家的主体有四个:国家领导人、政府、国家机关和国有企业等。
3. 国家的领土国家的领土包括陆地、内陆水域、领海和领空等。
4. 国家的人民国家的人民包括所有在国家领土范围内的公民和国家依法承认的其他居民。
5. 国家的政权国家的政权是国家权力机构的统称,是国家领导人和政府行使国家主权的权力机关。
6. 国家的国体国家的国体是指国家政权组织形式的基本特征,通常有君主立宪制、议会制和总统制三种。
二、国家的权力机关1. 国家的三权分立国家的权力机关包括国家的立法权、行政权和司法权三种权力。
2. 国家的立法机关国家的立法机关包括全国人大和地方各级的人民代表大会。
3. 国家的行政机关国家的行政机关包括国务院和地方各级的人民政府。
4. 国家的司法机关国家的司法机关包括最高人民法院和地方各级的人民法院。
5. 国家的监察机关国家的监察机关包括国家监察委员会和地方各级的监察委员会。
6. 国家的民族自治机关国家的民族自治机关包括少数民族地区的自治机关。
三、社会主义法律制度1. 社会主义法律的特征社会主义法律具有以下特征:以宪法为核心,以法为基础,以法治国。
2. 社会主义法律的功能社会主义法律的功能包括保护人民民主专政、保障国家利益、保护公民权益、维护社会公共利益和维护社会秩序。
3. 社会主义法律的制定程序社会主义法律的制定程序包括审议、通过和公布三个程序。
4. 宪法宪法是国家的根本法,是国家政治制度的总章程,是国家的最高法律。
5. 法律法律是国家的主要法律,是国家的根本法规,是国家的基本法律。
6. 行政法规行政法规是国家的重要法律,是国家行政机关依法制定的行为规范。
7. 地方性法规地方性法规是地方各级的人民代表大会和人民政府制定的规范性文件。
七下道德与法治第四单元知识点整理第九课法律在我们身边9.1 生活需要法律**1.为什么生活与法律息息相关?(法律对公民的生活有哪些影响?)(1)法律就在我们身边。
我们在生活中产生的矛盾和纠纷,需要法律来调整(2)法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。
(3)法律相伴我们一生。
①我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。
②法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
2.列举你所知道的与我们生活息息相关的法律法规:劳动法、宪法、未成年人保护法、义务教育法、婚姻法、老年人权益保障法等。
*3.列举你享有法律规定的权利:受教育权、选举权与被选举权、受抚养权、劳动权等。
*4.列举法律规定的必须履行的义务:父母有抚养、教育、监护子女的义务;依法纳税的义务;依法服兵役的义务;保护环境的义务;子女有赡养、扶助父母的义务等。
*5.在原始社会,人类用习惯来约束自己的行为,这些习惯靠人们自觉自愿遵守。
国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。
**6.什么是法律?法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
7.法治与人治的区别(1)法治,就是国家以一套完善的法律制度规范和约束人们的行为,从而产生社会秩序。
法治强调法律面前人人平等,法律至上。
(2)人治,就是国家以一套严格的道德制度去规范和约束人们的行为,从而产生社会秩序。
如我国的封建社会,用君主至高无上的权力作为判断是非的标准。
***8.什么是法治?法治就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。
9.法治强调的是自由、平等、公平、正义。
你期待的法治国家是什么样的?政府:坚持依法行政,严格执法,维护人民权益和社会秩序,接受社会的监督。
法院:坚持公正司法、司法为民,做到有法必依、执法必严、违法必究,充分履行职能。
七年级下册政治知识点人教版【导语】【导语】提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积存。
前人的体会是可以鉴戒的,但必须充分结合自己的特点。
影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。
第一要养成良好的学习习惯,公道利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素养的培养,对于自身的优势、缺点等更要有深入的认识。
本篇文章是作者为您整理的《七年级下册政治知识点人教版》,供大家鉴戒。
【篇一】第一课珍爱无价的自尊自尊是人人都需要的1.自尊的表现:注意容貌上的修饰、举止方面的高雅以及行动的后果。
2.自尊的含义:自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不答应别人鄙视、侮辱。
3.一样来说,一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重。
4.先天不如人的地方(如不漂亮等)如何才能自尊?(P6)4.真正有自尊心的人,一定是知道羞耻的人。
5.知耻与自尊是什么关系?(P6)知耻,是自尊的重要表现。
惟有知耻,才有自尊。
如果一个人对自己不恰当、不合适的行动不知道惭愧,不感到难为情,那就是不知羞耻,这样的人永久不会有自尊。
6.在培养自尊的进程中,我们应当怎样对待自己的缺点和不足?(P7)“金无足赤,人无完人”一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点。
7.虚荣心的含义:虚荣心是一种寻求表面上的光荣、光荣的心理。
(认识生活中的虚心的具体表现)(P8)尊重他人是我的需要1.尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。
(P9)2.自尊的人知道尊重他人,由于他知道要赢得他人的尊重第一要尊重他人。
(P10)3.为何要尊重他人○1尊重他人是我们的需要(P10)。
○2使我们能更好的认识自己(P11第一段)。
③我们需要他人的善意提示。
(P11第二段)彼此尊重才能赢得尊重1.自尊的人最看重自己的人格。
2.生活中有损人格的不良习惯:说谎、躲避责任、假公济私、阳奉阴违等。
3.彼此尊重,就要宽容大度:不必太在乎他人的议论和态度,要适度自尊。
人教版《道德与法治》七年级下册知识点整理第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第1课时青春的情绪一、情绪面面观1.情绪的种类人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。
各种各样的情绪丰富了我们的生活。
2.情绪产生的原因我们的情绪受多方面因素影响。
例如,个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。
随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。
3.情绪的作用情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。
它可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
二、情绪的青春色调1.青春期的情绪特点情绪反应强烈;情绪波动与固执;情绪的细腻性;情绪的闭锁性;情绪的表现性。
2.2.青春期的正面情绪和负面情绪正面情绪:青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。
善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。
负面情绪:青春期的情绪也包括烦恼和担忧。
学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。
第2课时情绪的管理一、情绪的表达1.合理表达情绪的原因人与人之间的情绪会相互感染。
即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。
情绪表达不仅影响自己的身心健康,而且关乎人际交往。
2.合理表达情绪的要求在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。
二、情绪的调节1.情绪调节的原因学会合理地调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境。
2.情绪调节的做法生活中,每个人都有调节情绪的方法,归纳起来,常用的方法主要包括:改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。
这些方法,有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人。
第五课品出情感的韵味第1课时我们的情感世界一、丰富的情感1.我们为什么需要情感我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。
最新七年级政治下册知识点政治是培养青少年政治素质的一门重要课程。
在七年级下册政治课中,学生将学习一系列重要的政治知识点,包括:一、发展中国特色社会主义的基本方略发展中国特色社会主义是中国共产党的一项基本任务。
七年级政治下册中,学生将学习到中国特色社会主义的基本方略,如全面深化改革、创新、协调、绿色、开放发展五大发展理念。
这些方略的实施,为中国的经济和社会发展提供了重要的支撑和保障。
二、全面深化改革全面深化改革是中国特色社会主义事业的重要内容。
全面深化改革涉及经济、政治、文化、社会等方面的内容。
在七年级政治下册中,学生将学习到全面深化改革的历史背景和意义,以及全面深化改革的主要内容和目标。
三、构建社会主义和谐社会构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义事业的重要目标之一。
在七年级政治下册中,学生将学习到构建社会主义和谐社会的内涵和要素,以及如何实现社会主义和谐社会的道路和方法。
四、生态文明建设生态文明建设是全球面临的共同问题。
在七年级政治下册中,学生将学习到生态文明建设的背景和意义,以及国家在实施生态文明建设方面采取的一系列措施和政策。
五、民主与法制民主与法制是社会主义民主政治的基本要求。
在七年级政治下册中,学生将学习到民主和法制的基本内涵、关系和作用,以及中国实施民主和法制建设的具体进展和成果。
六、中国特色大国外交中国特色大国外交是中国实现中华民族伟大复兴的战略目标之一。
在七年级政治下册中,学生将学习到中国特色大国外交的中心思想、基本理念和实现路径,以及中国在国际上的一系列举措和成果。
七、艰苦奋斗和创新精神艰苦奋斗和创新精神是中华民族的优良传统,是中国特色社会主义事业发展的重要保证。
在七年级政治下册中,学生将学习到艰苦奋斗和创新精神的基本内涵、历史背景和生动实例,以及如何培养艰苦奋斗和创新精神的方法和途径。
总之,七年级政治下册的学习,对于学生们了解中国特色社会主义事业的发展历史、基本理念和实施路径,提高他们的政治素质和思想道德修养,具有非常重要的意义和作用。
政治知识点下册七年级百度百科解读政治知识点是人们对于政治领域中最基本的概念、原则以及政治现象的一些认识,是人们阐述、说明、分析政治问题的工具和基础。
而本文所讲的政治知识点下册七年级则是指七年级政治教材中所包含的知识点。
下面我们将会通过多个方面来介绍七年级政治知识点,供大家参考学习。
第一章国家与人民1. 国家的概念国家是指具有完全独立的政治权力、领土、人民以及经济体系的行政区域,在国内具有最高的政治地位。
一个国家必须要有政府、领土、人民和主权四个要素。
2. 主权的含义主权是指国家完全独立的政治和经济权力,国际上不受其他国家干涉。
主权包括领土、人民、政治、军事、外交、经济等方面的权力。
3. 民族国家和多民族国家民族国家是指一个国家中的大多数人属于同一个民族,如中国、日本。
而多民族国家则是指一个国家中有多个不同的民族,如俄罗斯、加拿大等国。
第二章政治制度与法律1. 政治制度政治制度是指国家政治生活的基本组织、制度和程序。
各国的政治制度有差异,常见的政治制度有单一制和分权制两种。
2. 法律的本质和作用法律是指国家制定和公布的行为规范,是人类社会一种重要的社会规范。
法律的本质是保护公民的权利和利益,维护社会的稳定和秩序。
3. 宪法的地位和作用宪法是国家的根本法律,具有最高的法律地位。
宪法规定了国家的基本制度、政治制度、法律制度和公民的基本权利和义务,具有维护国家安全、维护社会秩序和稳定的作用。
第三章党和人民群众的关系1. 党的性质和任务中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的代表。
党的最终任务是实现共产主义社会制度。
2. 党的基本路线和四项基本原则党的基本路线是指党在社会主义初级阶段的基本方针和政策。
四项基本原则是中国社会主义建设的根本原则,包括坚持中国共产党的领导,坚持人民民主专政、坚持社会主义道路和坚持改革开放。
3. 人民群众的作用和地位人民群众是中国共产党执政的基础和力量源泉,是中国社会主义事业的创造者和建设者。
部编人教版《道德与法治》七年级下册第三单元《在集体中成长》知识点整理人教版《道德与法治》七年级下册知识点整理第三单元在集体中成长第六课“我”和“我们”第1课时集体生活邀请我一、集体的温暖1.含义:集体是人们联合起来的有组织的整体。
一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。
我们每个人都有过集体生活的情感需要。
2.集体带给我们的温暖:(1)在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重、理解和关爱,获得安全感和归属感。
作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。
(2)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。
这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。
集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。
二、集体的力量1.集体力量的来源:集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。
集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
2.集体力量与个人力量的关系:个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。
借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
3.集体力量的作用:.集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长。
第2课时集体生活成就我一、在集体中涵养品格1.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
2.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
七年级道德与法治下册必背知识点稿子一嘿,小伙伴们!今天咱们来聊聊七年级道德与法治下册那些必背的知识点哟!先来说说“青春时光”这一单元。
知道不,青春期的我们身体和心理都会有大变化。
像身体上,个子猛长,声音变粗,这都是正常哒!心理上呢,有时会有点小叛逆,会有自己的想法,可别觉得奇怪哟!还有呀,青春的我们要有自信,相信自己能行,勇敢去尝试新事物。
再讲讲“在集体中成长”。
集体的力量可大啦!在集体里,大家相互帮助,一起进步。
咱得学会遵守集体的规则,不能我行我素。
而且呀,要善于在集体中展现自己的优势,为集体贡献力量,这样集体才能越来越好,我们自己也能得到成长。
“走进法治天地”也很重要哟!法律就在我们身边,保护着咱们。
可不能违法犯罪,不然会受到惩罚的。
咱们要学会依法办事,用法律武器来保护自己的合法权益。
怎么样,小伙伴们,这些知识点是不是很有趣也很重要呀?咱们一起好好记住,让自己变得更棒!稿子二亲爱的小伙伴们,来咯来咯,一起看看七年级道德与法治下册的必背知识点呀!你们知道吗,“青春的心弦”这里面有好多好玩的。
比如说男生女生的差异,可别因为这个就互相看不惯哦,大家要互相欣赏,取长补短。
还有青春萌动的时候,那种小心思,可正常啦,但要把握好分寸哟!接着说“集体生活邀请我”。
集体就像一个大家庭,温暖又有力量。
在集体里,我们能感受到归属感和荣誉感。
大家一起为了共同的目标努力,那种感觉超棒的!“法律伴我们成长”也不能忘。
法律是我们的保护神,它让我们的生活有秩序,有保障。
我们要从小就树立法治意识,做个守法的好公民。
小伙伴们,加油记住这些知识点,让我们的七年级更精彩!。
初中道法知识点七下主干知识七年级下册第一单元青春第1课生理变化+思维变化第2课男生女生+青春萌动第3课自信自强+行己有耻、至于至善第二单元情绪情感第4课情绪第5课情感第三单元集体第6课集体+集体对个人作用第7课个人意愿与集体规则+个人利益与集体利益、角色冲突第8课美好集体+在集体中担责第四单元法律第9课法律、法治第10课未成年人特殊保护+依法办事、法治意识七年级下册第一单元青春时光第一课青春的邀约1.1悄悄变化的我1、青春期生理变化的表现 3点P3 (W)①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟2、青春期生理变化的影响 2点P3-4 (Y)①积极影响:a.生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。
b.我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈的渴望,感觉生活拥有无限可能。
②消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。
有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
3、如何正确对待青春期的生理变化? 3点P5 (H)①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;③不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
④在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
4、青春期矛盾心理的表现?3点P6 (W)①反抗与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦5、青春期矛盾心理产生的原因?2点P5-P6 (Y)①伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。
②青春期是一个极为特殊的阶段,生理发育十分迅速,而心理发展速度相对滞后,身心处于一种不平衡状态,引起种种心理发展上的矛盾。
6、为什么要正确处理青春期的心理矛盾。
2点P6 (Y)①青春期矛盾心理会给我们带来烦恼,但也为我们的成长提供了契机。
②积极面对和正确处理,才能让我们健康成长。
7、如何正确处理青春期的矛盾心理? 4点P6-7 (H)①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;(集体)②通过求助他人,学习化解烦恼的方法;(他人)③通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;(自己)④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
政治重点知识点七年级下政治是我们作为公民必须学习的重要学科之一。
在七年级下册的政治课程中,我们将学习如何理解和参与社会生活。
以下是本教材中的七个重点知识点。
知识点一:政治的定义和特征政治是指国家和社会组织以及国家和人民之间的一系列行动、计划和互动。
它的主要特征包括:权力、公共事务和民主。
知识点二:政治的发展过程政治的发展可以分为四个不同的历史阶段:原始社会、古代社会、近代社会和现代社会。
每个阶段都有其独特的政治特征和制度。
知识点三:培养公民意识公民意识是指个人对自己身份的认知,以及对公民职责和权利的了解和认识。
要培养公民意识,我们需要学习宪法和法律,并了解如何保护和维护我们的权利。
知识点四:我国政治制度的基本特征我国的政治制度是社会主义制度。
它的基本特征包括:人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民主集中制和法制建设。
知识点五:我国政治制度的运行我国政治制度的运行包括四个方面:民主选举、权力制约、群众运动和司法监察。
通过这些方法,我们可以保证政治权力不被滥用,保障人民的利益。
知识点六:国际政治关系国际政治关系是指不同政治体系国家之间的互动和交流。
这种互动包括国家之间的贸易合作、文化交流和外交关系。
我们需要了解这些关系,从而有更深入的了解国际形势。
知识点七:地方政治地方政治是指地方政府的行政管理。
地方政府的职责包括当地经济、教育和社会事务的管理和协调。
我们需要了解地方政治,这样我们便可以了解我们所生活的社区和城市的内部机制。
总结政治是我们必须学习的重要课程之一。
在这个教材中,我们学习了七个重要的政治知识点。
通过学习这些知识点,我们可以更好地理解国家和社会组织之间的互动,并参与到我们自己社区和城市的取向和发展中。
人教版七年级下册道德与法治知识点篇一:2023人教版七年级《道德与法治》知识点总结(精华版)人教版道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍第一课中学时代一、中学序曲1、新的起点(初中生活有什么新体验?)(1)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的新的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
(2)成长中的每个阶段都有独特的价值与意义,中学阶段是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
(3)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
2、成长的礼物(1)生命给了我们哪些成长的礼物?中学生活,对我们来说意味着也意味着这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
中学生活提供了。
集体生活,;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……日日新,又日新。
”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。
④在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
(2)我们如何对待成长的礼物?“千里之行,始于足下。
”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
(3)理想的“我”是怎样的?越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。
二、少年有梦1.有梦就有希望(为什么少年要有梦想?)(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。