2019-2020年中考试初三语文试题及答案
一、积累与运用(30分)
1．阅读下面一段话，按要求作答。(6分)
深秋午后，秋日透窗，光明在案。焚一柱香，翻几页书。在阳光来访之际，把世事关在窗外，细细地做自己喜欢的事，内心自有欢喜照应着。或许正是因为披了一身静谧的阳光，心灵才开始玲珑剔透。这时，搁下书本，就会没来由地想：如果可以，就我做一株pó su ō摆舞的野草，露来饮露，霜来饮霜，阳光来了，饮满身光明。
(1)给加点字注音，根据拼音写汉字，并将汉字工整地书写在田字格里。(4分,书写规范占1分)
玲珑剔透（tī）pósuō(婆娑）
(2)划线处填入的词语正确的一项是（ C ）（2分）
A、为
B、给
C、让
D、用
2．诗文默写。(13分)
①大漠孤烟直，长河落日圆。②春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。④无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
⑤人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
⑥白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
⑦遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
⑧策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。执策而临之，曰：天下无马。3．根据课文内容，按提示填空。(3分)（意近即可，但与上下文要能衔接得当。）
每一个生命都值得尊重。《囚绿记》中的那枝常春藤即使被“我”囚禁，依然不屈服于黑暗（向着阳光生长；追求光明与自由），这样的精神让人肃然起敬；《孔乙己》中的孔乙己就算屡遭嘲笑，也还葆有他善良的人性——诸如分茴香豆给孩子吃（教“我”写“回”字的四种写法）这样的行为实在令人动容；《清兵卫与葫芦》中的清兵卫虽然年幼，但是他对葫芦的审美有着自己独特见解，这样的见识让人叹为观止。
4．综合性学习：今天，我们怎样阅读。(8分)
【百家争鸣】碎片化阅读的“美丽”与“忧愁”
近年来，通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。不超过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚，这种阅读方式被称为碎片化阅读。
不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦，无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识，都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时，比起价格不菲的大部头的纸质书，它的阅读成本更低。
也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不可考性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本，人们习惯于简单的口述和拼接后，就很难主动阅读，容易形成思维惰性，成为碎片化信息的奴隶。
【权威调查】2014年、2015年18—70周岁国民阅读调查摘要
【媒体信息】
9月26日，“左岸书店”店主发微博宣布：西街的左岸书店将于国庆节后关门谢幕。近年来，由于书店入不敷出，晓风书屋、刺桐花书城相继关门，如今左岸书店也即将和泉州市民说再见。民营书店从“诗意地栖居”到在夹缝中艰难地生存，书店文化在泉州逐渐衰弱。英国诗人多恩说：“一个书店倒闭毕竟跟一个饭馆倒闭不一样，如果没有人买书，也没有人卖书，这个国家的文化就完了。”但愿，在全社会的关心下，我们的实体书店能够兴旺起来。（摘自《现代金报》2015年4月22日）
【它山之石】
在加拿大，人们喜欢全家逛书店，喜欢全家出动去图书馆，喜欢饭后一起围坐在暖烘烘的壁炉前读书。加拿大几乎每座图书馆都有儿童读书区，家长可以把孩子放在那里，自己放心地去阅读感兴趣的书籍。喜爱阅读的不仅只有加拿大人，据调查，以色列人均纸质书年阅读量达到64本，日本为40本，韩国也有11本。
有资料显示，加拿大、澳大利亚、英国、新加坡等国，对小书店的税率为零，瑞士、意大利的税率也只有2%。法国政府长期免征书店所得税，日本和韩国则由政府制定图书最低折扣以保证实体书店与网络书店处于平等的竞争舞台。此外，西方不少城市还有各类文化基金，为一些有地标景观性质的书店提供资助，用以保护城市文化的多样性。
(1)结合“百家争鸣”中的材料，运用说明方法，给“碎片化阅读”下个定义。（3分）
答：碎片阅读，是通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读。（下定义的格式1分，信息筛选完整2分）
(2)结合相关材料，请分析实体书店相继倒闭的三个原因。（3分）
答：首先，当下碎片化阅读成为时尚，而且阅读成本低；其次，国民纸质阅读时间有逐年下降的趋势；最后，书店入不敷出，生存在夹缝中，极为艰难。（书店文化日渐衰弱。）（意近即可，答出三点得满分。）
(3)结合“它山之石”中的材料，为实体书店的兴旺提出两条建议。（2分）
答：一方面，书店营造家庭阅读氛围，为家庭阅读创造便利条件；另一方面，政府降低甚至免除书店税收（政府制定图书最低折扣；设立文化基金，为书店提供资助。）（意近即可，答出两点得满分。）
二、阅读(60分)
(一)阅读《论语》（选段），完成5-8题。(16分)
【一】子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”
【二】曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
【三】子在齐闻《韶》，三月不知肉味，曰：“不图为乐之至于斯也。”
【四】（点）曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人；浴乎沂，风乎舞雩：咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也!”
【五】子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
【六】子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”
5．下列句中加点词用法或意义不相同的一项是( C )。(3分)
A ．其恕乎 其真不知马也
B ．不图为乐之至于斯也 医之好治不病以为功
C ．任重而道远 执策而临之
D ．于我如浮云 万钟于我何加焉
6．解释加点的字。(4分) ①不图为乐之至于斯也 料想，想到 ②莫．春者 通暮，晚
③吾与点也 赞赏 ④饭．
疏食 吃
7．翻译句子。(2+3分)
①己所不欲，勿施于人。
自己不喜欢的言行（不想要的），不要施加给他人。（“勿”、“施”各占0.5分，语意通顺1分）
②人不堪其忧，回也不改其乐。
人们不能忍受他的忧劳，颜回也不改变他的乐趣。（“堪”、“其”各占0.5分，语意通顺2分）
8．请结合选文内容，从两个方面谈谈你对孔子式快乐的理解。 (4分)
答：（每个方面的理解1分，内容结合1分，共4分。）（答案不唯一。）示例：我认为，孔子式的快乐，是担负责任的快乐。例如，选文中强调要志向远大、意志坚定，也就是要担负起民族、时代的重大责任，在解除这些责任的过程，便能享受到苦中真乐。同时，孔子式的快乐，还是热爱音乐的快乐。例如孔子在听到韶乐后，沉醉其间，不识肉之鲜美。在音乐的世界中忘怀一切，就是快乐。
(二)阅读下文，完成9-11题。(13分)
阅读，是对精神的刷新
真正热爱阅读的人是不需要理由的，从书本中获得的巨大愉悦，足以让人废寝忘食。一个角落、一本书，就能筑起一个完整而缤纷的世界。这也是阅读有别于其他文娱活动的根本特征，即它是不依赖其他感官的、高度个人化的精神活动。在这个意义上，阅读乃是每日必须进行的精神刷新。在一次次的刷新中，勤于阅读的人将逐渐成长为一个有着丰富心灵层次，心智成熟的现代人。所以说，阅读带来的精神刷新，会促使内心日渐丰富。
古人讲“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎”。这并不仅仅在讲旁观者的感受，更是在提醒自己，不读书就会让灵性蒙尘。那些带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌，或记载着高深玄妙的思想，或传递着历史深处的信息，在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。我们手捧书本阅读的过程，也是一个自我教育、自我升华的过程。由此可见，阅读，让我们重新发现自己，并让我们与自己很好地相处。
如果说和他人相处是一项必备的社会能力，那么与自己相处则体现一种可贵的精神定力。太多人习惯了众声喧哗，却无法和自己平静地相处片刻。只有阅读才能给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对话，正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上，阅读是对庸常生活的救赎，让我们得以暂时跳脱出琐碎的眼前之事，对永恒之物进行片刻的凝望。而这，正是精神人格养成的过程。
