冬至吃饺子活动总结6篇
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冬至包饺子活动总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年冬至主题活动总结参考范文为塑造具备中国文化特色的时代新人,____幼儿园将于____月____日举办“过冬至,师生共襄饺子宴”活动,以此教育孩子理解传统节日,提升生活技能和认知。
____月____日,孩子们在离园时纷纷激动地告诉家长:“妈妈,明天是冬至,我们要在幼儿园包饺子呢。
”冬至当天,孩子们满心欢喜地抵达幼儿园,他们积极参与,有的负责擀皮,有的专注制作,有的则专心致志地包饺子,场面热闹非凡。
孩子们的笑声和俏皮的对话充满了活动室:“瞧你的饺子像个小雪人”“你的饺子好像在打盹呢”“等煮熟了,它就会醒来,变得和爸爸的肚子一样大了”。
一些小朋友平时不常动手,此刻在同伴的耐心指导下,也逐渐掌握了包饺子的技巧,仿佛自己就是个小导师。
当饺子下锅烹煮时,呈现出的形状千变万化,引来了孩子们的惊叹:“老师,我从没见过这样的饺子,看起来真美味。
”品尝完饺子后,孩子们满足地说:“今天的饺子太好吃了,我的耳朵今年冬天肯定不会冻了。
”“老师,我的肚子吃得圆滚滚的,像个小皮球。
”看着孩子们津津有味地享用,听着他们的笑声,老师们也露出了欣慰的笑容。
在离园之际,孩子们兴奋地分享着他们的冬至体验:“妈妈,我们今天庆祝冬至,包饺子了,我真的很开心。
”“妈妈,你今天记得包饺子哦,不然耳朵会冻的。
”“妈妈,你知道‘数九歌’吗?一九二九不出手……”2024年冬至主题活动总结参考范文(二)在特定的____月____日,我们迎来了传统节日冬至,其习俗之一便是“冬至到,吃水饺”。
为了继承中华民族的这一传统,同时培养幼儿的实践技能,丰富他们的生活体验,提升生活情趣,格林幼儿园精心策划了“冬至包饺子”活动。
活动当天,家长们被邀请进入班级,与孩子们共同参与,共享这一富有中国特色的节日。
活动开始前,教师先向孩子们详细介绍了冬至的起源和相关习俗,随后教授了一首关于冬至的儿歌,并向孩子们展示了包饺子所需的原材料和工具。
冬至作为我国农历中的重要节气,同时也是传统节日,至今在许多地区仍保持着庆祝冬至的习俗。
幼儿园冬至包水饺活动总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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冬至包水饺活动总结(必备6篇)不知不觉中,一次快乐的、好玩的活动结束了,我想你肯定会大有收获的。
以下是我为大家收集整理的冬至包水饺活动总结,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。
冬至包水饺活动总结第1篇12月22日,是二十四节气中的冬至,它是年节之尾,象征团团聚圆。
为了让孩子们了解冬至的来历、感知传统文化,感受家乡传统节日的氛围,体验劳动的欢乐,学会共享和感恩,让孩子在真实的活动中欢乐地成长。
xx幼儿园借助“冬至节”,结合即将到来的“圣诞节”,邀请家长走进幼儿园,举办“乐享冬至喜迎圣诞”亲子美劳活动,共同庆祝特色节日。
活动前夕,幼儿园厨房的阿姨用胡萝卜、紫薯、菠菜、火龙果榨出各色果蔬汁并和出五彩面团,为活动做好细心准备。
活动开始前,老师给孩子们叙述了冬至的习俗由来及冬至的小故事,然后,带领孩子们一起认得各种包饺子所需要的原材料和用具。
活动中,孩子们戴着“圣诞帽”在美妙的圣诞旋律下帮着父亲妈妈们按皮、撒面粉。
家长和孩子们积极参加,相互合作,用灵活的双手包出一个个形状各异、造型百态的五彩饺子。
在煮饺子过程中,各班老师适当穿插冬至儿歌及有趣味的圣诞亲子游戏,带领家长和孩子们一起制作圣诞小礼物。
场面温馨感人、其乐融融,欢乐无比。
吃饺子环节更是精彩叠加,看着本身亲自包的五彩饺子,大家都无比兴奋、无比骄傲。
当一盘盘热气腾腾的饺子端上来时,孩子们拿起碗和勺,争先恐后品尝本身的劳动果实,家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子,欢乐与感恩在每一位参加者心中久久回荡,真的是一场盛大的“亲子盛宴”。
本次亲子美劳活动,为家园沟通搭建了良好的'平台,让孩子们在欢快的亲子氛围中感受到节日的传统习俗!让孩子们从中体验到了劳动的欢乐与浓浓的亲情!更让每一个孩子在活动中欢乐的成长!12月22日是传统节日冬至,“冬至到,吃水饺”是中国传统习俗。
为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,培育幼儿的动手本领、丰富孩子生活阅历、提升孩子生活情趣,xx幼儿园在今日举办了“迎冬至包饺子”活动。
2024年有关冬至活动总结样本在寒冬时节,昌乐育才幼儿园的教室里却充满了温馨与欢乐。
幼儿园紧密结合传统节日“冬至”,举办了一场别开生面的亲子包饺子活动。
冬至是我国传统节日之一,有“冬至到,吃水饺”的习俗。
活动现场,家长与孩子们携手合作,共同完成和面、揉面团、擀面皮、包饺子等一系列动作。
不一会儿,便共同包出了众多形态各异的饺子。
一位家长表示:“平日里,我们家长鲜有时间陪伴孩子,尤其是中午时分,孩子都在幼儿园用餐休息。
此次幼儿园组织的活动为我们提供了与孩子共度的宝贵时光。
特别是在冬至这个特殊的日子里,我们能够与孩子一起制作午餐,包一顿饺子,看到孩子们脸上洋溢的笑容,我们家长心中也倍感欣慰。
我们对幼儿园提供这样的亲子互动机会深表感激。
”在活动中,家长与孩子们欢声笑语,互动频繁。
他们有的擀面皮,有的设计造型,有的捏花边,尽管饺子形态各异,但每个人脸上都洋溢着幸福和满足的笑容。
大班的钱妍彤同学自豪地端着亲手包的饺子说:“以往都是爸爸妈妈、爷爷奶奶为我准备食物,今天我也亲自参与了劳动,感到非常开心!”同样是大班的季程同学也兴奋地分享:“今天我和妈妈一起包了二十多个饺子,中午和小朋友们一起品尝,我感到非常快乐!”昌乐育才幼儿园的教师张洁表示,幼儿园选择在冬至举办此类活动,旨在让孩子们了解这一传统节日的起源和意义,同时培养孩子们的动手能力。
更重要的是,通过这样的亲子活动,增进家长与孩子之间的情感交流,营造一个温馨和谐的家庭氛围。
2024年有关冬至活动总结样本(二)成长是幼儿时期的重要课题,而家园共育则是促进幼儿全面发展的关键环节。
在冬至这一富有传统意义的节日里,为了增进家庭与幼儿园间的联系,让孩子们深刻体会到“幼儿园是我的家”,小班年龄段教师策划并举办了一场充满亲子互动的包饺子活动。
活动筹备阶段,小四班教师首先组织了一次简短的家长会,向家长介绍了活动的宗旨、意义以及具体实施方法,并明确了家长们在活动中的角色与责任。
庆冬至包饺子活动总结优秀5篇五、活动内容:好吃不过饺子,温暖不过集体身为机电工程系团总支学生会干部的我们,为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强干部之间的团结与交流,我系在20xx年冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子活动。
冬至,是冬天真正来临的日子,这一天,按照民间风俗都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学们集体生活的乐趣,增进学生干部之间的深厚友谊,我们学生会特举行了本次包饺子集体活动。
在22日下午5:00活动准时开始,刚进餐厅,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。
餐厅工作人员先给我们做示范。
接下来就是我们大显身手的时候了。
随后,同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的、各式各样的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。
大家围绕学习、生活、工作等话题,大家不时交谈着。
每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺。
终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。
我系组织这次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。
这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的大学生活留下了又一页美好的回忆。
同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。
再者,“每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的.同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。
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传统冬至的活动总结今天,是我国传统的节日冬至。
在冬至这天吃饺子,又是很久远的习俗。
饺子是我们北方人最喜爱的食物之一,而在大学里集体包饺子,吃饺子更有一番滋味。
它不仅使同学们玩的开心吃的开心,更拉近了同学之间的距离消除了生活中的隔膜,使同学们的关系更为融洽。
今年的冬至,我们还是集体吃饺子。
下午两点半,我们水二班的兄弟姐妹们便在教室里集合了。
同学们带了面粉,饺子馅等各种材料。
几位女同学先做了饺子馅,忙的热火朝天。
全班分为六组,每组领了面和馅后,便开始了饺子大赛。
和面,擀皮,包馅……分工明确,人人都有活干,全班同学都沉浸在劳动的喜悦之中。
边干边聊天,对别人的.工作做出评判,往往伴随着洒脱的笑声。
这时,每位同学的脸庞都是天真无邪的,仿佛回到了孩童时代。
平时的烦忧,同学间的隔阂,在这个温暖的大家庭里,已被暖意熔化殆尽了。
我们会感觉到真的好幸福,虽然远离父母,远离家乡,可我们并不乏温暖和幸福。
在同学的团结与配合下,各组的饺子先后包好。
看着那些形状各异的饺子,不禁失笑,虽然看上去与“群组”不相称,但能看得出来,那是用心做成的。
接下来的就是煮饺子,之后同学们就可以尝到丰收的喜悦了。
同学们各自拿着餐具,等着盼着能快点吃到,有的甚至直接蹲在锅边…很多人也拿出了相机,开始记录这美好的时刻。
这时候你会发现,原来我们都还是孩子啊!终于可以吃了,兄弟姐妹们扎在一堆,边吃边说边笑,好不快活!一口饺子下肚,一股暖流也拥入体内,饺子的香味在口中萦绕……闭上眼睛,听着旁边同学的欢声笑语,感受着饺子的美味,不禁庆幸能有这样一个班集体,能有这么多的朋友、家人。
睁眼看去,洋溢在同学们脸上的笑容,好温暖。
平时的我们,因为学习的忙碌,很少有机会这样聚在一起。
长久的分离,以为之间都有了距离。
可是,看到眼前的场景,不禁眼中含泪,羞怯的笑了。
发现,我们原来都是错的。
后来,我们还煮了汤圆,看着它们个个晶莹剔透,好不可爱。
突然想到,正如我们的班集体,也是团团圆圆的,过去是,以后也是,心中欣慰。
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冬至日包水饺活动总结____月____日,是中国的传统节日冬至,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。
可是随着西方文化的进入,现代人更多的了解的是西方的圣诞节,万圣节,在孩子们的眼中更多的也是圣诞老人等形象。
为了从小培养具有中国文化色彩的多元人,对孩子进行传统的中国节日教育,培养孩子的生活能力和意识。
____幼儿园于____月____日举行“过冬至,师生同乐包饺子”活动。
____月____日,离园时总是听到孩子们兴奋的声音“妈妈,明天是冬至,我们要包饺子”。
冬至这一天,孩子们一大早高高兴兴来到幼儿园,有的小朋友在擀皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包饺子,弄得不亦乐乎。
“你看你的白鼻子”“你看你的饺子都睡觉了”“等他进了锅以后,她就睡醒了”“你的饺子太瘦了”“等他进了锅以后就变胖了,肚子能像爸爸的那么大”欢声趣语充满孩子的活动室。
有的小朋友在家里从来不动手,不知该怎么包,好朋友就细心耐心的帮他“先把它的嘴对齐,然后再使劲捏严,要不然就破了”,俨然一个小老师。
最后该煮饺子了,煮出来的饺子,真是千奇百怪。
“老师,我从来每见过这样的饺子,真好吃”。
吃完饺子,孩子们都说“今天的饺子真好吃,我今年冬天肯定不会冻耳朵了”“老师,我的肚子就要爆炸了”看着孩子们狼吞虎咽的样子,听着他们的欢笑,老师们也都会心地笑了。
离园时,孩子如是说,“妈妈,我们今天过冬至,包饺子了,我可高兴了”“妈妈,你今天包饺子了吗?今天不吃饺子会冻耳朵的。
”“妈妈,你知道九九歌吗?一九二九不出手……”冬至日包水饺活动总结(二)我社团在餐厅二楼举办“冬至日包饺子活动”。
让社团成员在学校度过一个美好的冬至节。
虽然我们远离家乡,但我们并不孤单,不知怎样的机缘让我们相聚在这座古城,相聚在英才。
让我们在寒冷的冬至感受到浓浓的情谊。
此次活动除海纳营销协会会员外还有学院各兄弟社团负责人参加,为此次活动增添光彩。
活动于下午x点准时开始,活动开始后同学们迅速分组分工热火朝天地行动起来。
2024年冬至主题活动总结____月____日是传统节日冬至,“冬至到,吃水饺”是中国传统习俗。
冬至这一天,为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力、丰富孩子生活经验、提升孩子生活情趣,____幼儿园在冬至这天,举行了“冬至包饺子”活动。
活动邀请家长走进班级,和孩子们一起包饺子,共同欢度这个中国特色的节日。
在包饺子开始之前,老师先给孩子们讲述了冬至这个传统节日的习俗由来,然后,老师又教给孩子们一首“冬至到”的儿歌,接着认识了包饺子所需要的原材料和用具。
冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。
让孩子了解冬至的由来,也给孩子们一个自己动手的机会,让他们感受一下包饺子的那份快乐。
孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了擀面杖、还有彩色面团等。
活动现场,只见有的家长协助小朋友们擀面皮、包饺子!有的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。
大家瞧瞧,孩子们一个个全副武装、大显身手,忙得不亦乐乎!每个小朋友的手里都拿着一个小擀面杖,还挺像那么回事。
孩子们有的在擀面皮,有的在做造型,有的在捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!一会功夫,小朋友已经包好了许多,虽然样子不是很美观,但是孩子们都非常兴奋。
“吃饺子了!”一听到声音,孩子们都兴奋的尖叫起来。
瞧!一个个跟小馋猫一样,吃得可香了。
2024年冬至主题活动总结(2)2024年冬至主题活动总结活动名称:2024冬至主题活动活动时间:2024年12月21日至12月23日活动地点:XX市市中心广场一、活动简介为了庆祝冬至这一传统节日,XX市市文化局组织了2024冬至主题活动。
活动以传统文化为主题,通过一系列精彩的活动,向市民展示了传统文化的魅力和丰富内涵。
二、活动内容1. 主题展览在市中心广场设置了主题展览区域,展示了与冬至相关的传统习俗、食品、手工艺品等。
2024年幼儿园迎冬至包饺子活动总结范例在____月____日的冬至之际,____幼儿园顺利举办了“冬至水饺情”活动,营造出和谐愉快的氛围,让孩童、家长及教职员工共同参与,沉浸于冬至的传统习俗之中,享受了节日带来的愉悦。
活动启动时,博兴县老年大学的“家风教育”关爱团队莅临幼儿园,老人们向孩子们详细阐述了冬至的起源与传统习俗,并亲自教授孩子们包饺子的技巧,同时与孩子们合影留念,记录下温馨瞬间。
各个班级内,节日的喜庆气息弥漫,大家忙碌而有序地进行着和面、擀皮、包饺子、煮饺子等工作。
笑声、交谈声此起彼伏,当热气腾腾的饺子出锅时,孩子们以各种方式品尝,欢声笑语充满了整个幼儿园。
在享用饺子后,教师们引导孩子们通过捏、画、讲述和表演等方式,更深入地了解和体验了冬至的民俗风情。
为了使小班的孩子们也能充分感受到节日的氛围,幼儿园组织了大班与小班的“手拉手”互动活动。
大班的哥哥姐姐们生动有趣地向小班的弟弟妹妹们讲述冬至的故事和相关知识,弟弟妹妹们听得聚精会神,充满好奇。
哥哥姐姐们还耐心地教弟弟妹妹们包饺子,共同体验了这一传统活动的乐趣。
____幼儿园的“冬至水饺情”系列活动,旨在传承民间文化,孩子们在活动中不仅领略了民俗文化的魅力,还提升了他们的动手能力和社交技巧,活动在一片意犹未尽的气氛中圆满结束。
2024年幼儿园迎冬至包饺子活动总结范例(二)在____月____日,我们迎来了传统的冬至节。
遵循中国的文化传统,"冬至到,吃水饺"的习俗得以延续。
为了使孩子们能够继承中华民族的习俗,同时提升他们的实践技能,丰富生活经验,激发生活乐趣,____幼儿园组织了"迎冬至,包饺子"的活动。
幼儿园为这次活动准备了各种色彩的面团,包括菠菜面、胡萝卜面、西瓜面和紫甘蓝面,以及白菜肉、芹菜肉馅料,以满足不同的口味。
家长们对活动给予了极大的支持,他们带来了擀面杖、饺子盘等必要的工具。
活动现场,家长们积极参与,展示出高超的技艺,面团在他们的手中如同跳跃的旋律,瞬间变成了堆积如山的面皮。
冬至吃饺子活动总结最新6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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迎冬至包饺子活动总结汇报迎冬至包饺子活动总结汇报七篇饺子起源于东汉,由张仲景首创。
饺子的特点是皮薄,馅嫩,味道鲜美,形状独特,吃不厌。
包饺子的原料营养丰富。
这里给大家分享一些关于迎冬至包饺子活动总结汇报,供大家参考。
迎冬至包饺子活动总结汇报(精选篇1)为了让幼儿感受、了解中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力,激发幼儿探索新知的欲望,也为了让幼儿感受浓浓大家庭的热闹氛围,12月21日上午,__幼儿园大三班的孩子们和老师一起开展了“冬至到包水饺”的实践活动。
为了活动的顺利进行,更为了得到家长们的大力支持,活动前召集开家长会,我们老师也做好了充分准备,并一次次根据此次活动的细节性问题进行研讨,丛丛老师一大早榨好紫薯汁、胡萝卜汁、菠菜汁,为此次活动提供了各种颜色的面团,有菠菜面团、胡萝卜面团,紫薯面团;家长朋友对此次活动也十分支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等工具。
活动开始,老师先向孩子们介绍冬至的来历、讲述冬至的故事接下来就是“冬至到包饺子”活动,活动过程中,孩子们相互配合,你擀皮子,我包水饺,你包水饺,我擀皮子,其乐融融,忙得不亦乐乎;对于初次包水饺的大班孩子来说,是一种挑战,更是一种成长的见证。
从孩子们手里包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!当一盘盘热气腾腾的水饺端到孩子们面前时,孩子们的兴奋洋溢在脸上,那更是一种成功的喜悦。
此次活动,不仅让孩子们了解了冬至的来历,了解了传统文化,感受了传统节日的氛围,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断的传承下去。
迎冬至包饺子活动总结汇报(精选篇2)冬至是农历的重要节气,也中国的传统节日。
为了让幼儿感受中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力,激发探索新知的欲望,促进幼儿素质的全面提升,12月22日__幼儿园以迎冬至为教育契机,开展了快乐迎冬至习俗教育活动。
2024年冬至节包饺子活动总结范文____年冬至节包饺子活动总结一、活动背景冬至是中国传统节日,也是冬季的第一个节气,有着浓厚的民俗文化。
为了传承中华民族的传统文化,增强团队合作意识,让广大员工感受到温暖和乐趣,公司于____年冬至节组织了包饺子活动。
二、活动准备1.确定活动时间和地点活动时间安排在____年12月21日冬至节当天,地点在公司食堂。
2.筹备食材和工具为了保证活动的顺利进行,提前购买了饺子皮、馅料和必要的厨具。
购买食材时,我们注重品质和卫生,以确保员工的食品安全。
3.活动宣传为了增加员工参与的积极性,我们提前在公司内部进行宣传。
通过张贴海报、发送电子邮件和微信群等方式,让员工了解活动的内容和意义。
三、活动过程1.活动介绍活动开始前,我们对员工做了一个简单的介绍,向他们解释了包饺子活动的意义和目的。
同时,我们也向员工分享了一些包饺子的技巧和注意事项。
2.组队为了增进员工之间的交流和合作,我们将员工分成了几个小组,每个小组由5至8人组成。
小组成员之间既有同事之情,又有友情,通过共同合作包饺子,可以增强团队凝聚力。
3.制作饺子在员工组队后,我们向他们分发了饺子皮和各种馅料,并提供了一些器具和调料。
我们先引导员工们学习基本的包饺子方法,然后让他们自由发挥,尝试不同的包法和创意。
整个过程中,我们的工作人员也给予员工们指导和帮助,确保包出美味的饺子。
4.欢乐竞赛为了增加活动的趣味性,我们在包饺子过程中设置了一些小比赛,如最快包饺子、最美饺子和最创意饺子等。
这些比赛不仅增加了员工的参与度,还激发了他们的创造力和竞争意识。
5.品尝美食在包饺子活动结束后,我们把员工包好的饺子送入厨房煮熟。
然后,我们将煮好的饺子端到每个小组面前,让员工们品尝自己亲手包的美食。
员工们共享美食的同时,也感受到了团队协作的成果和快乐。
四、活动收获1.增进员工之间的交流通过参与包饺子活动,员工们得以亲密接触,并且需要相互配合,这大大加深了员工之间的了解和交流,强化了团队协作精神。
2024年小学组织冬至包饺子的活动总结模版一、活动目标活动的主旨在于强调集体的凝聚力与和谐,通过组织包饺子活动,以强化本班学生的思政教育,丰富他们的校园生活,促进同学们之间的团结与沟通,加深彼此的友谊,同时提升烹饪专业学生的操作技巧。
二、活动地点活动将在烹饪操作室进行。
三、活动时间活动将于____月____日举行。
四、活动流程活动将于早上____点钟正式开始,同学们将围坐一堂,亲手参与制作。
从和面、擀皮到包饺子,大家各司其职,呈现出有序而热闹的景象。
期间,一些别具一格的饺子样式展现了各地的风俗差异,增添了活动的趣味性。
同学们在讨论学习、生活、工作等话题中增进了解。
每组同学都将创新融入其中,制作出形态各异的饺子,如精致的柳叶饺和饱满的东北饺。
经过大家的共同努力,一盘盘热气腾腾的饺子被端上餐桌,品尝着自己亲手包的饺子,大家深深体验到了集体的温暖和青春的欢乐,进一步增强了班级的向心力和组织的融合度。
五、活动成效本次冬至日活动不仅强化了同学们的团队协作意识,加深了彼此的情感联系,更在包饺子的过程中提升了大家的实践能力。
在繁重的学习之余,同学们体验到了“自给自足”的乐趣,认识到作为中职生,除了专业技能,生存技能同样重要。
此次活动促进了同学间的友谊,为构建班级凝聚力起到了桥梁作用,同时也激发了学生的归属感、责任感和集体荣誉感。
它有助于塑造正确的人生观,营造浓厚的学习氛围,使同学们对专业学习的信心更加坚定,学习方法更加科学,学习效率更高,专业技能更精进。
2024年小学组织冬至包饺子的活动总结模版(二)在____月____日这一天,刺骨的寒风并未能侵袭到第一小学一年级的四个教室内,那里洋溢着融融暖意和节日的欢快。
这源于一场以中国传统节日“冬至”为主题的“迎冬至包饺子”亲子实践活动的举办。
遵循“冬至到,吃水饺”的习俗,此次活动邀请了家长志愿者们参与,共同在班级中与孩子们共度这一独特的节日。
活动开始前,各班教师向孩子们详细介绍了冬至的起源、习俗以及相关的故事,随后,教师与孩子们一同认识了制作饺子所需的食材和工具。
2024年小学组织冬至包饺子的活动总结样本好吃不过饺子,温暖不过集体。
为了增强大学生的思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,我班在____年冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子活动。
本活动由____级会计____班主办,各班委在班长韩文鹏的带领下协办,____级会计2班全体同学参与。
冬至,是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们____级会计____班特举行了本次包饺子集体活动,这也是我们班今年的一个主题活动。
在冬至日下午3:00活动准时开始,刚进餐厅,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。
餐厅工作人员先给我们做示范。
接下来就是我们大显身手的时候了。
随后,同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。
大家围绕学习、生活、工作等话题,大家不时交谈着。
每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺。
终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。
我班组织这次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。
这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。
同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。
“每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。
冬至吃饺子活动总结6篇冬至吃饺子活动总结篇1亲子活动通过父母与孩子的共同活动,第一,帮助家长更真切地感受到孩子的需要,了解孩子在情绪和体力等方面的反应,从而更好地了解自己的孩子;第二,活动时父母与孩子因有较多的身体接触与视线交流,使活动带上浓浓的亲情,成为孩子感受父母之爱的重要途径,孩子在与父母一起活动时,会感受到莫大的喜悦与鼓舞,从而增进对活动的兴趣,强化与父母的感情联系,增进父母与孩子之间的亲情;第三,父母适时采取适合孩子发展水平与能力的方式来调整活动内容,运用自己的知识经验去指导孩子的动作,可以更好地开发幼儿的潜能。
包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。
最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。
这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。
还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!该次活动主要由各班委策划、操办,也举办的比较成功,很令人欣慰。
活动场面气氛比较活跃,选手各自充分发挥自己的实力,使我们的活动顺利举行。
总的来说,本次活动得到了一定的肯定。
我们正在考虑把这种活动继续搞下去,作为我班的传统活动。
希望这个活动会得到传承和发扬。
冬至吃饺子活动总结篇2好吃不过饺子,温暖不过集体。
为了增强大学生的思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,我班在2023年冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子活动。
本活动由2023级会计2班主办,各班委在班长韩文鹏的带领下协办,2023级会计2班全体同学参与。
冬至,是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们2023级会计2班特举行了本次包饺子集体活动,这也是我们班今年的一个主题活动。
在冬至日下午3:00活动准时开始,刚进餐厅,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。
餐厅工作人员先给我们做示范。
接下来就是我们大显身手的时候了。
随后,同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。
大家围绕学习、生活、工作等话题,大家不时交谈着。
每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺。
终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。
我班组织这次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。
这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。
同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。
“每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。
同学们在吃了自己包的饺子后,感想颇多。
不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的馅就像是不同的学生,而皮则是学校,“皮”里孕育着一代代的“馅”,将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。
学生纷纷发表自己的看法说:每年的冬至,我们与家人都会吃饺子,但都比不上今天的饺子好吃又有意义。
通过老师和同学的努力,我们有了更多的机会参加这次活动。
冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。
同学们来自各个城市,好似饺子的馅都有不同的品位及个性,但被包进饺子皮中时,都变成了饺子,经过大伙奋斗我们渐渐地熟悉了。
志愿在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子“骄子”。
包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。
最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。
这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。
还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!该次活动主要由各班委策划、操办,也举办的比较成功,很令人欣慰。
活动场面气氛比较活跃,选手各自充分发挥自己的实力,使我们的活动顺利举行。
总的来说,本次活动得到了一定的肯定。
我们正在考虑把这种活动继续搞下去,作为我班的传统活动。
希望这个活动会得到传承和发扬。
2023级会计2班的学生们个个都能成时代的骄子冬至吃饺子活动总结篇3xx月xx日是传统节日冬至,“冬至到,吃水饺”是中国的传统习俗。
冬至这一天,郑东新区实验幼儿园邀请家长走进班级,和孩子们一起包饺子,共同欢度这个中国特色的节日。
孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。
活动现场,只见家长朋友们擀面皮、包饺子,我们的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。
吃饺子环节更是精彩叠加,家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子。
快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。
活动中幼儿园老师还适当穿插亲子游戏,家长和孩子互动游戏,真的是一场盛大的“亲子盛宴”。
本次冬至包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台,并获得了家长朋友的一致好评,盛赞幼儿园考虑周到细致,工作认真负责,饺子更是美味!冬至吃饺子活动总结篇412月22日,是中国的传统节日冬至,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。
可是随着西方文化的进入,现代人更多的了解的是西方的圣诞节,万圣节,在孩子们的眼中更多的也是圣诞老人等形象。
为了从小培养具有中国文化色彩的多元人,对孩子进行传统的中国节日教育,培养孩子的生活能力和意识。
幼儿园于12月22日举行“过冬至,师生同乐包饺子”活动。
12月21日,离园时总是听到孩子们兴奋的声音“妈妈,明天是冬至,我们要包饺子”。
冬至这一天,孩子们一大早高高兴兴来到幼儿园,有的小朋友在擀皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包饺子,弄得不亦乐乎。
“你看你的白鼻子”“你看你的饺子都睡觉了”“等他进了锅以后,她就睡醒了”“你的饺子太瘦了”“等他进了锅以后就变胖了,肚子能像爸爸的那么大”欢声趣语充满孩子的活动室。
有的小朋友在家里从来不动手,不知该怎么包,好朋友就细心耐心的帮他“先把它的嘴对齐,然后再使劲捏严,要不然就破了”,俨然一个小老师。
最后该煮饺子了,煮出来的饺子,真是千奇百怪。
“老师,我从来每见过这样的饺子,真好吃”。
吃完饺子,孩子们都说“今天的饺子真好吃,我今年冬天肯定不会冻耳朵了”“老师,我的肚子就要爆炸了”看着孩子们狼吞虎咽的样子,听着他们的欢笑,老师们也都会心地笑了。
离园时,孩子如是说,“妈妈,我们今天过冬至,包饺子了,我可高兴了”“妈妈,你今天包饺子了吗?今天不吃饺子会冻耳朵的。
”“妈妈,你知道九九歌吗?一九二九不出手……”冬至吃饺子活动总结篇5身为大三学生的我们,为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,我班在2023年冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子活动。
冬至,是冬天真正来临的日子,这一天,按照民间风俗都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学们集体生活的乐趣,增进同学之间的深厚友谊,我们2023级艺设55班特举行了本次包饺子集体活动。
在冬至日下午5:00活动准时开始,刚进餐厅,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。
餐厅工作人员先给我们做示范。
接下来就是我们大显身手的时候了。
随后,同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的、各式各样的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。
大家围绕学习、生活、工作等话题,大家不时交谈着。
每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺。
终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。
我班组织这次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。
这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的大学生活留下了又一页美好的回忆。
同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。
再者,“每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。
同学们在吃了自己包的饺子后,感想颇多。
不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的馅就像是不同的学生,而皮则是学校,“皮”里孕育着一代代的“馅”,将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。
很多学生纷纷发表自己的看法说:每年的冬至,我们与家人都会吃饺子,但都比不上今天的饺子好吃又有意义。
冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。
同学们来自不同的省份、不同的城市,这就好似饺子的馅都有不同的品位及个性,但被包进饺子皮中时,都变成了饺子,这使得很多同学立志在毕业时成为一个倍受瞩目的饺子(骄子)。
通过包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。
最终才能成为一个个“骄子”。
这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。
还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!该次活动主要由各班委策划、操办,也举办的比较成功,很令人欣慰。