人教版一年级上册数学导学案(打印版)

1.1《认识校园》预习稿

【预习内容】

教材第2页--5页的教学内容。

【预习准备】

数学书、常用玩具。

一、看图，说一说

宝贝：恭喜你已经成为一名小学生了，请你打开数学书第2、3

给家长说说这是什么地方？图中都有什么？说给爸爸妈妈听一听好吗？

宝贝：打开数学书第4、5页，你认识这些数字宝宝吗？试试读一读它们，你一定行！

二、找一找，读一读，写一写。

1.宝贝：生活中哪些地方有这些数字宝宝，找一找并读给爸爸妈妈听！

2.宝贝：尝试写出这些数字宝宝好吗？看谁写得最漂亮！

最好的教育是陪伴，请家长用心监督孩子完成预习作业，谢谢合作！

家长签字：＿＿＿＿＿＿

1.2《 比多少 》预习稿

【预习内容】

教材第6页的教学内容。 【预习准备】

数学书、常用玩具、水彩笔。

一、看图，说一说，数一数，填一填

1.宝贝：请你打开数学书第6页，观察图中都有什么？说给爸爸妈妈听一听填一填好吗？

图上有（ ）只兔子； 有（ ）头小猪； 有（ ）个板凳； 有（ ）根木头； 有（ ）个萝卜； 还有…… 宝贝：用玩具摆一摆数学书第7页第2题。

宝贝：你能数一数家里有几口人吗？有几个男生？几个女生？明天记得和小朋友说一说你的发现。（老师期待你的精彩发言噢！）

二、画一画，看谁画的最漂亮

1.我会在右边画2个：

2.我会在右边画颗 :

3.请你在右面画7个 三、写一写，比一比

最好的教育是陪伴，请家长用心监督孩子完成预习作业，谢谢合作！

家长签字：＿＿＿＿＿＿

2.1《位置》预习稿

【预习内容】

教材第9页和10页的教学内容。

【预习准备】

数学书、常用玩具。

一、看图，说一说

宝贝：请你打开数学书第9、10页，给家长说说这是什么地方？图中都有什么？你能像数学书中第15页那样说说它们分别在什么地方吗？

宝贝：找出自己的左手和右手。

二、动手摆一摆，说一说，玩一玩。

1.用你喜欢的玩具，分别摆一摆上面、下面、前面和后面，像上面那样说给家长听！

2.与爸爸妈妈做左、右的游戏，明天和小朋友玩一遍好吗？老师相信你一定行！（老师期待你课上精彩的发言噢！）

最好的教育是陪伴，请家长用心监督孩子完成预习作业，谢谢合作！

家长签字：＿＿＿＿＿＿

第三单元 1-5的认识和加减法 3.1《 1 ～ 5 的 认 识 》预习稿

【预习内容】

教材第14页和15页的教学内容。 预习准备：数学书、15根小棒。 【预习目标】

能准确数出物体的个数，并能正确用1～5来表示物体的数量。

一、看图，说一说

宝贝：请你打开数学书第14、15页，说说这是什么地方？图中都有什么？

二、数一数，填一填

1.图上有（ ）位老奶奶； 有（ ）个竹筐； 有（ ）盆花； 有（ ）棵向日葵； 有（ ）个玉米棒； 还有……

2.图上还有什么没有数，请你用自己喜欢的方法数一数，像上面那样说给家长听！（老师期待你课上精彩的发言噢！）

三、动手摆一摆，说一说

1.请你拿出1根小棒，看看它像什么？

2.请你拿出2根小棒摆一摆，看看你能摆出什么？

3.请你拿出3根小棒再摆一摆，你能摆出什么图形？

4.请你拿出4

5.请你拿出5根小棒再来摆一摆，你能摆出与书上不同的图形吗？ 四、画一画

1.我会在右边画2朵 ：

2.我会在右边画3颗 ：

3.请你在右面画5个 ： 五、描一描

1．小朋友，你会写数字吗？

2．仔细观察数学书第16页1~5的数字，给爸爸妈妈说说书写时的笔顺和占格。

3.请小朋友身坐端、笔握好，静静地描写数字宝宝吧！

请家长用心监督孩子完成预习作业，谢谢合作！

家长签字：＿＿＿＿＿＿

白云

纠错栏

3.2《第几》预习稿

【预习内容】

教材第20页。

【预习准备】

水彩笔。

【预习目标】

能初步感知自然数1～5与排列顺序中第几的不同。

一、我会做

1.上面一共有（）个；

2.把中间的那个

3.把从左边数的2个涂成绿色；

4.把从右边数的2个涂

成蓝色。

二、我思考

（）（）（）（）（）（）（）（）

1.把面朝左边的小鸟涂成你喜欢的颜色，涂漂亮些宝贝！

2.你最喜欢哪只小鸟把它圈起来；它的左边有（

它的右边有（）只小鸟。

3.在小鸟下面的（）里给每只小鸟按顺序表上序号好吗？例如：

①，②，③，④……

三、数字宝宝

4 3 1

5 2

1.数字宝宝真调皮，请你帮忙排排队（从小到大）：

（）（）（）（）（）

2.你为什么这样排？把你的想法讲给家长听。

3.从1到5共有（）个数字，说一说每个数字在队伍里的的

位置。

例如：从左边看3排在第（）个，从右边看4排在（）

个……仿照这例子再说一说。

请家长用心监督孩子完成预习作业，谢谢合作！

家长签字：＿＿＿＿＿＿＿

纠错栏

3.3《分与合》预习稿

纠错栏【预习内容】教材第22页。

【预习目标】:能初步掌握3、4和5的分成与组成。

【预习准备】:水彩笔、20根小棒。

一、分一分：

1.可爱的有3个，它想把它们分别放在2个盘子里，而且每

个盘子里都必须有桃子，请你帮帮它！（用连线的方式把桃子发放进盘

子里）

可以：还可以：

2.根据刚刚分的结果我会写分合式：

3 3

╱╲╱╲╲╱╲╱

3 3

3.试着读一读（如：3可以分成几和几或：几和几组成3）

二、涂一涂：

1.丽丽老师有4朵花，她想把它们涂成红色和橙色两种颜色，拿

起你的水彩笔试着涂一涂：

2.想一想:怎样才能把所有的情况都考虑到？

【提示：按一定的顺序】

3、试着说一说4的分合，再按顺序写下来：

4 4 4

╱╲╱╲╱╲

（）（）（）（）（）（）

三、摆一摆：

1、请你拿出5根小棒，把它分成两堆，试着摆一摆，边摆边说5

可以怎样分：

2、我还会写分成式；

5 5 5 5

╱╲╱╲╱╲╱╲

（）（）（）（）（）（）（）（）

四、说一说

通过上面的活动，小朋友：你有什么收获或想法讲给家长听，好

吗？

请家长培养孩子养成认真预习的习惯，谢谢合作！

家长签字：＿＿＿＿＿＿