现在与未来的交通工具

现在与未来的交通工具

一组织教学:

师生问好

二复习

经过上节课的学习同学们能说出现在的交通工具有哪些吗?

汽车﹑火车﹑飞机﹑轮船﹑自行车等等…………

能说说现在的交通工具和古代的交通工具相比发生了哪些变化?(造型﹑色彩﹑功能).

三

1欣赏现在交通工具

现在交通工具给我们带来了很多方便,但同时也给人类带来了无法回避的实际问题.这些问题体现在哪些方面呢? 小组研讨现代交通工具带来的实际问题

2欣赏未来交通工具(欣赏与研讨)

a引导同学从未来交通工具的造型﹑色彩与功能等方面去欣赏

b比较现在交通工具与未来交通有哪些不同的地方?

未来交通工具的先进性:环保型﹑节能型﹑静音型﹑轻巧型﹑多功能型﹑太阳能型…….

3选择一种自身喜欢的交通工具进行欣赏与评述

三个方面:造型色彩功能

4讨论:你心目中的交通工具是什么造型﹑色彩?有什么功能与先进性?

四

画一画:把你心目中的未来的交通工具画下来,与大家分享.

说一说:你画的交通工具有哪些特别的地方

五小结

同学们在这一课里你们学会了什么啊?

教学

后记

本节课最大的胜利之处在于同学能从现代交通工具带来的实际问题评述未来交通工具的先进性，并能将自身的想法画下来。同学的上课积极性很高，但也同时也显得有些乱，有一两个同学的纪律不够好，在以后的教学中这方面还要加强。

一组织教学:

师生问好

二复习

经过上节课的学习同学们能说出现在的交通工具有哪些吗?

汽车﹑火车﹑飞机﹑轮船﹑自行车等等…………

能说说现在的交通工具和古代的交通工具相比发生了哪些变化?(造型﹑色彩﹑功能).

三

1欣赏现在交通工具

现在交通工具给我们带来了很多方便,但同时也给人类带来了无法回避的实际问题.这些问题体现在哪些方面呢? 小组研讨现代交通工具带来的实际问题

2欣赏未来交通工具(欣赏与研讨)

a引导同学从未来交通工具的造型﹑色彩与功能等方面去欣赏

b比较现在交通工具与未来交通有哪些不同的地方?

未来交通工具的先进性:环保型﹑节能型﹑静音型﹑轻巧型﹑多功能型﹑太阳能型…….

3选择一种自身喜欢的交通工具进行欣赏与评述

三个方面:造型色彩功能

4讨论:你心目中的交通工具是什么造型﹑色彩?有什么功能与先进性?

四

画一画:把你心目中的未来的交通工具画下来,

与大家分享.

说一说:你画的交通工具有哪些特别的地方

五小结

同学们在这一课里你们学会了什么啊?

教学

后记

本节课最大的胜利之处在于同学能从现代交通工具带来的实际问题评述未来交通工具的先进性，并能将自身的想法画下来。同学的上课积极性很高，但也同时也显得有些乱，有一两个同学的纪律不够好，在以后的教学中这方面还要加强。

一组织教学:

师生问好

二复习

经过上节课的学习同学们能说出现在的交通工具有哪些吗?

汽车﹑火车﹑飞机﹑轮船﹑自行车等等…………

能说说现在的交通工具和古代的交通工具相比发生了哪些变化?(造型﹑色彩﹑功能).

三

1欣赏现在交通工具

现在交通工具给我们带来了很多方便,但同时也给人类带来了无法回避的实际问题.这些问题体现在哪些方面呢? 小组研讨现代交通工具带来的实际问题

2欣赏未来交通工具(欣赏与研讨)

a引导同学从未来交通工具的造型﹑色彩与功能等方面去欣赏

b比较现在交通工具与未来交通有哪些不同的地方?

未来交通工具的先进性:环保型﹑节能型﹑静音型﹑轻巧型﹑多功能型﹑太阳能型…….

3选择一种自身喜欢的交通工具进行欣赏与评述

三个方面:造型色彩功能

4讨论:你心目中的交通工具是什么造型﹑色彩?有什么功能与先进性?

四

画一画:把你心目中的未来的交通工具画下来,与大家分享.

说一说:你画的交通工具有哪些特别的地方

五小结

同学们在这一课里你们学会了什么啊?

教学

后记

本节课最大的胜利之处在于同学能从现代交通工具带来的实际问题评述未来交通工具的先进性，并能将自身的想法画下来。同学的上课积极性很高，但也同时也显得有些乱，有一两个同学的纪律不够好，在以后的教学中这方面还要加强。