学校规章制度之“三好学生”及“优秀学生评选条件

一、品德优良
1. 品德端正：具有良好的品行和道德修养，能够遵守学校和社会的各项规章制度。

2. 爱岗敬业：对学习和社会实践充满热情，乐于助人，积极参与各项义务劳动。

3. 团结互助：善于团结同学，乐于助人，乐于奉献，乐于助人，形成良好的班集体合作风气。

二、学习成绩优秀
1. 成绩突出：在课堂学习和各类竞赛中取得突出成绩，能够体现较高的学习能力和潜力。

2. 科研能力：对课外科研充满兴趣，具备较强的创新和实践能力。

3. 综合素质：在语言、数学、外语、艺术等方面均表现突出，具备较高的综合素质。

三、身心健康
1. 体魄强健：注重锻炼身体，具备良好的体育运动基本功。

2. 心理健康：心理素质良好，具备较强的心理承受能力和自我调节能力。

3. 生活习惯：生活规律，饮食健康，注重个人卫生，环保意识强烈。

四、社会实践积极
1. 社会实践：积极参与各种社会实践活动，能够体现社会责任感和爱心。

2. 志愿服务：热爱公益事业，积极参与志愿者活动，乐于奉献。

3. 综合能力：具备较强的组织和沟通能力，乐于与他人合作，形成良好的实践能力。

五、其他
1. 无违纪行为：无任何违纪现象，言行举止遵纪守法。

2. 民主评议：学生综合素质评定需进行班级民主评议。

3. 自主申报：学生可自主申报，需提供相关材料证明。

“三好学生”及“优秀学生评选条件为全面贯彻党的教育方针，培养全面发展的合格人才，促进学校的教育教学工作健康发展，为树立典型，表扬先进，经学校研究决定，在全校各班级开展评选“三好学生”、“优秀学生干部”活动，有关事宜如下：一、“三好学生”评选条件“三好”即：在家里是个好孩子，在学校是个好学生，在社会是个好公民。

1、好孩子的要求是：孝敬父母、尊老爱幼、听从长辈的教诲，经常与父母交流，力所能及的做家务。

2、好学生的要求是：（1）思想品德好：坚持四项基本原则，热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策，关心国家大事，有理想、有道德、有文化、有纪律，自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的规章制度，在同学中起到模范带头作用，积极参加学校、班级组织的各项活动，班级工作积极主动，思想品德考评在八十分以上，无严重违纪行为。

（2）学习好：学习目的明确，学习态度端正，学习方法科学，不怕困难，善于思考，刻苦努力，有较强的独立分析问题和解决问题的能力，较好完成各科学习任务，期末考试总分居班级前二十五名或进步幅度较大，已会考的科目全部合格，无考试作弊行为。

（3）身体好：积极参加体育锻炼及学校组织的体育活动，按规定上好“三操一课”（早操、课间操、眼保健操、体育课），体育成绩良好。

讲究卫生，有良好的卫生习惯，身体健康。

3、好公民的要求是：爱国、守法、明理、诚信、团结、友善、勤俭、自强、敬业、奉献二、“优秀学生干部”评选条件1、必须具备三好学生条件（学习成绩可放宽到班级前三十五名）。

2、有较强的责任心。

工作主动、认真负责、以身作则、处事公道、作风正派，带领同学遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。

3、有较强的独立工作能力和集体荣誉感。

关心集体帮助同学，带领同学较好完成各项工作任务。

4、主持正义，勇于抵制不良倾向，及时向班主任汇报情况，提出建议，协助班主任做好班级工作。

三、评选办法1、三好学生数额分配：按班级人数的20%——25%的比例评选。

学校规章制度之优秀学生干部、三好学生等评选标准与办法为了使优秀学生干部、三好学生的评选工作规范化、科学化，真正起到奖励先进，激励后进，弘扬正气，促进学生德、智、体全面发展的作用，制定如下办法：一、评选标准（一）三好学生1. 热爱社会主义祖国、热爱中国共产党，热爱学校；树立社会主义荣辱观，模范执行“公民道德基本规范”、《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》及学校的规章制度，热爱集体和社会工作，积极参加集体和社会实践活动，品德优秀，操行分在90分以上。

2. 勤奋学习，有良好的学习习惯；善于学习和吸收新知识，有较强的分析解决问题的能力。

学期末考试各科成绩总评在80分以上。

3. 坚持参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯及心理素质，达到《学生体质健康标准》，体育成绩总评在80分以上。

（二）优秀学生干部1. 模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校的规章制度，热爱集体和社会工作，有团结协作精神，积极参加集体和社会实践活动，品德优秀，操行分在90分以上。

2. 有较高的思想政治素质，热心为集体工作，为同学服务，工作积极肯干，有工作实绩，有较强的组织领导能力，在同学中有较高的威信，能起骨干作用。

所担任职务应该是班级或班级以上的学生干部，且至少任职3个月以上。

学校团委干部、学生会干部优先考虑。

3. 学期末考试各科成绩总评在75分以上。

4. 坚持参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯及心理素质，达到《学生体质健康标准》，体育成绩总评在80分以上。

（三）表扬生自觉执行《中小学生守则》，《中学生日常行为规范》和学校《一日常规》，在学习、行为等某方面表现比较突出的学生，学校设关心集体奖、进步奖、体育之星等奖项，各班可根据实情申报。

二、有下列情形之一者，不得参与“三好生”、“优秀学生干部”评选1. 一年来受过学校处分或曾受过学校处分但尚未解除的。

2.不按时参加升国旗，或升国旗时不肃立、行注目礼，少先队员不戴红领巾、行队礼的；3. 不服从管理，顶撞老师或者有关管理人员的；4.举止不文明、参与打架斗殴的；5.考试作弊的；6. 不讲卫生，随地吐痰，乱扔废弃物的；7.经常不按规定穿校服、团员多次不戴团徽到校的；8.烫发、染发、佩带首饰，发式不符合学校规定的；9. 课间操无故缺席2次以上的；三、名额分配1.各班评选的“三好学生”人数原则上不超过班级学生总人数的15%；上学期被评为先进班集体的班级“三好学生”人数可以达到班级学生总人数的20%（但不能超过20%）；2.“优秀学生干部”每班评选2～3人。

“三好学生”评选条件一、思想品德好（一）热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，关注时事政治，关心国内外大事，了解国情。

（二）思想上积极要求进步，热爱集体，主动为集体服务，积极参加学校组织的各项活动，在活动中起模范作用。

（三）模范执行《中学生守则》。

（四）人际关系和谐，诚实守信，敬老爱幼，团结同学，主动帮助他人。

爱护公物，保护环境。

（五）热爱劳动，养成良好的劳动习惯，珍惜劳动成果，勤俭节约。

（六）具有正确的审美观点，生活情趣健康向上。

（七）在校内外有突出事迹受到表彰。

二、学习好（一）学习刻苦努力，具有良好的学习习惯和科学的学习方法。

（二）勤于思考，乐于助人，善于创新，注意将所学知识应用到生活和实践中，有较强的实践动手能力。

（三）学习成绩优良。

语文、数学、外语三科学年总评成绩为优，其它学科学年总评成绩为优良。

三、身体好（一）坚持锻炼身体，积极参加课内外文体和科技活动。

（二）具有良好的生活习惯，自信自强，社会适应能力较强，不怕困难。

（三）体育课成绩优良。

残疾学生和因病免体的学生，能努力参加力所能及的体育锻炼，此项成绩按具体情况酌情考虑。

“三好学生”评选方法一、思想上进，品德优良，热爱祖国，热爱学校，关心集体。

二、遵纪守法，严于律己。

全学期没有出现迟到、早退、旷课的现象。

德育考核总评为优秀。

三、充满强烈的学习自信心，学习刻苦、认真、自觉，学习成绩优良。

四、在品德、学习、体育、艺术、科技、劳动、学生工作（含团委、学生会、学生社团等）方面，至少有三项属于特别优秀的档次。

五、有良好的行为习惯，注意个人修养，文明有礼，尊敬师长，与同学互助互爱。

六、学生在学习、体育、艺术、科技等方面如曾受到省级、国家级教育、体育、文化、科技等行政部门和宣传、共青团、妇联等党群组织表彰或嘉奖的，在同等条件下应予以优先考虑。

三好学生、优秀学生干部、积极分子、文明示范生评选条件【三好生评选条件】：1、思想品德好：模范遵守《小学生日常行为规范》及《小学生守则》，关心集体、爱护公物、热爱劳动、尊敬老师、团结同学；勇于开展批评与自我批评；思想品德评级优等。

2、学习好：学习目的明确，学习态度端正，积极参加学科活动，不断提高分析问题与解决问题的能力；学习成绩科科及格并且平均80分以上。

3、身体好：积极参加文娱、体育活动，上好体育课、体锻课；认真做好课间操和眼保健操，体锻达标、体育成绩70分以上。

【优秀学生干部评选条件】：具备三好生条件并能起表率、带头作用，在学生中有一定威信的班干部；关心校、班的工作，当好老师助手；组织能力、活动能力较强，工作成绩显著。

【积极分子评选条件】：积极参加学校、班级的各项活动，在活动中某一方面表现突出者，可评为学习、关心集体、劳动、文娱、体育、宣传、小发明、卫生、文明、爱护公物等单项积极分子。

1、学习积极分子：学习刻苦认真、成绩优良或有显著提高者。

2、关心集体积极分子：热爱集体，为集体做好事，为同学排忧解难者。

3、劳动积极分子：积极组织或参加各项公益劳动，表现突出者。

4、文娱积极分子：积极参加学校艺术团活动或组织班级文娱活动，效果显著者。

5、体育积极分子：认真上好体育课、体锻课，做好课间操、眼保健操；积极参加校运动队训练，成绩显著；体锻达标或者积极组织班级体育活动者。

6、宣传积极分子：认真做好学校或班级的宣传工作（包括版板、广播等），在评比中成绩较好者。

7、小发明积极分子：积极发展创造思维，踊跃参加“三小”活动（小发明、小制作、小论文），所做作品受市级以上奖励者。

8、卫生积极分子：认真做好室内外卫生，维护环境卫生整洁；个人卫生及卫生习惯良好者。

9、讲文明积极分子：讲文明懂礼貌，尊敬师长，不讲粗话、脏话，在精神文明建设中成绩显著者。

10、爱护公物积极分子：爱护公物，敢于纠正破坏公物行为，主动维修课桌椅等方面作出成绩者。

三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部及文明标兵评选条例一、评选条件1、校文明标兵评选条件（1）模范遵守和执行“中学生守则”、“日常行为规范”和各项校纪班规，遵纪守法。

（2）热爱集体，有集体荣誉感。

能广泛团结同学，乐为集体工作。

（3）积极参与学校的各项教育和教学实践活动。

（4）学习目的明确，态度端正，勤学好问。

（5）在尊重师长，爱护公物，生活节俭，拾金不昧等方面有突出表现，有良好的生活方式和文明修养。

2、校三好学生评选条件（1）坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱人民，热爱集体，热爱劳动；模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度，尊敬师长，品德等第为优。

（2）学习目的明确，学习态度端正，有良好的学习习惯和学风。

能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，主科成绩列班级前50％。

（3）积极参加体育锻炼和文娱活动，有健康的生活卫生习惯和良好的身体素质，达到《国家体育锻炼标准》，体育成绩优良。

（4）校三好学生必须在第一学期被评为校文明标兵基础上产生。

3、校优秀学生干部评选条件优秀学生干部原则上应符合三好学生条件，还必须符合以下条件：（1）热心为同学服务，在班级、学校组织的各项活动中表现突出，有一定的组织能力的学生会干部、学校团委委员、班委会委员、团支部学生干部。

（2）自觉维护班委会，团支部班子团结，为建设文明班集体做出较明显的贡献，在同学中有较高的威信，受到师生的好评。

（3）能协助班主任和任课老师搞好班级工作，弘扬正气，自觉抵制不良行为，揭露不良现象。

4、校优秀团员评选条件（1）坚持四项基本原则，有坚定的共产主义信念，热爱社会主义祖国、热爱人民，思想要求上进，积极为集体建设出力。

（2）平时能以《团章》标准严格要求自己，自觉遵守《中学生日常行为规范》，模范地执行团纪、校纪，自觉维护团组织、学校和班级的荣誉。

（3）学习目的性明确，学习态度端正，勤学好问，成绩优良。

（4）组织纪律性强，关心集体，积极参加团组织生活和活动，按时缴交团费，完成好组织交给的各项任务。

三好学生基本条件（大全）三好学生中的“三好”是指品德好、学习好和身体好。

其中品德好是指该学生思想积极，并且品行高尚，对于班集体和学校有着热爱之情，同时热心为集体服务，在班级、学校中起到模范带头作用，懂文明，讲礼貌。

其中学习好是指改学生学习积极努力，学习勤奋，并且成绩优异，在班级和学校中起到模范带头作用。

身体好是指高学生积极参加各种体育活动，并且在两操一课中表现认真，有着自觉锻炼的好习惯。

一、三好学生基本条件1、思想品德好。

热爱党、热爱祖国、热爱人民、模范遵守小学生守则，具有以下优秀品质；①遵守纪律，受到大多数同学和科任老师的好评；②关心集体乐于为集体服务，完成集体交给的任务，不做损害集体的事；③明辨是非，不受不良行为影响，能对不良行为提出批评；④热爱劳动，不拈轻怕重、怕脏怕累，完成劳动任务⑤团结同学、助人为乐，做事与交往不自私自利；⑥勇于认错改错，对师长、同学有礼貌。

2、学业成绩好。

热爱科学、勤奋学习，具有以下优点；①学习目的明确，态度端正；②刻苦钻研，勤学好问；③作业认真、正确、干净、整齐；④语文、数学总评成绩90分以上，其他科目成绩80分以上。

3、体育卫生好。

积极参加文体活动，有良好卫生习惯，具有以下优点：①认真上好体育课；②体育成绩好；③认真参加常规体育锻炼和班级、学校的其他体育活动，有良好的体育道德风尚；④积极参加“达标”锻炼；⑤身体健康，有良好的个人卫生和公共卫生习惯。

二、三好学生评选方式1、三好学生每学年末评选一次。

2、以教学班为单位评选，不超过实际人数的10%（四舍五入）。

3、由班主任负责，根据条件与班干部讨论，与科任老师协商提出候选人名单，公布学科成绩，介绍本人表现。

候选人可比预订选出人数多2至3名。

4、组织全班举手投票选举票数达半数者当选。

5、优秀班干部评选条件和办法仿此。

条件中突出干部职责和作用，适当降低学业成绩。

【知识拓展】“三好学生”是指在学习、思想品德、身体健康三方面表现优秀的学生。

2024年一中“三好学生”“优秀学生干部”评选规定一、总则为了激励广大学生积极向上，培养良好的品德，努力学习，锻炼自己的组织能力，培养领导才能，提高学校整体教育质量，我校特制定《2024年一中“三好学生”“优秀学生干部”评选规定》（以下简称《评选规定》）。

二、对象范围《评选规定》适用于我校所有在册学生。

三、“三好学生”评选规定1.评选对象学校对每个年级进行“三好学生”评选，每个班级评选1-3名“三好学生”。

2.评选条件(1)品德好：遵守校纪校规，具有良好的品行和道德修养。

(2)学习好：积极参加学习，每学期各科成绩平均分不低于80分。

(3)身体好：积极参加体育锻炼，身体健康。

3.评选程序(1)班级推荐：每个班级通过班会讨论，按照学校评选标准，推荐评选对象。

(2)学校审核：学校成立评审小组，对班级推荐的学生进行审核，评审结果由成绩、德育老师和班主任组成。

(3)公示：审核通过后，学校将评选结果进行公示，公示时间不少于5天。

(4)确定获奖学生：公示结束后，根据公示期间的投票结果，评审小组综合评选结果，确定获奖学生。

4.表彰与奖励(1)获奖证书：获奖学生将获得学校颁发的“三好学生”荣誉证书。

(2)奖学金：每学期根据评选结果，对获奖学生进行奖学金发放。

(3)先进个人：学校将优秀的“三好学生”评选出来，每学期评选出1名先进个人，并给予相关奖励。

四、“优秀学生干部”评选规定1.评选对象学校对每个年级的学生干部进行评选，包括班长、团支书、纪律委员、生活委员等职务。

2.评选条件(1)品德好：遵守校纪校规，具有良好的带头作用和组织纪律。

(2)能力好：具备一定的组织能力和领导才能，在职务上发挥积极的作用。

(3)业务能力好：在职务上能够胜任工作，热心为同学服务。

3.评选程序(1)班级推荐：每个班级通过班会讨论，按照学校评选标准，推荐评选对象。

(2)学校审核：学校成立评审小组，对班级推荐的学生进行审核，评审结果由辅导员、班主任和相关职位负责人组成。

三好学生、优秀学生干部、文明队员评选条件（一）评选标准1、三好学生（1）思想品德好热爱党，热爱祖国，热爱人民，有正确的人生观、价值观；热心为集体服务，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，模范执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度，在同学中起模范作用；具有良好的个性心理品质和健全人格；操行评定为优良。

（2）学习好学习目的明确，学习态度端正，善思好问，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，不断改进学习方法，学习效果好，具有创新精神。

各科成绩达到优以上。

（3）身体好坚持参加体育锻炼及文娱活动，有良好的生活、卫生习惯，身体健康；体育课成绩优秀；积极参加美化校园个和清洁卫生等劳动。

2、优秀学生干部（1）思想品德具备三好学生的条件，学习勤奋努力。

（2）热心为同学和集体服务，有一定的组织能力，骨干作用强，在师生中有较高威信。

（3）积极参加学校的集体活动，主动配合老师开展管理工作；组织能力强，善于调动学生的积极性；在学校或班级工作中，大胆创新，成绩突出。

3、文明队员（1）、遵守学校的规章制度，按照小学生日常行为规范去做。

知错就改，反映在行为上一贯良好，或不断进步。

（2）、学习主动，学习成绩一贯优秀，或不断提高，或不甘落后，或学有特长，而其它科目合格。

（3）、积极参加学校各项活动表现突出，并认真按照学校的一日生活规范、课堂、课间的要求去做，成绩良好。

（4）、仪表端庄坚持穿校服，佩带红领巾，不穿拖鞋。

（5）、按时上学不旷课，不迟到，不早退。

（二）评选比例以班级为单位，三好学生占20%，文明队员占20%。

优秀学生干部每班2－3名。

（三）评选办法每学期评选一次。

由班主任主持，个人先作自我表现鉴定，班内分组讨论、评议、推荐、提名；召开班委会议讨论并征求任课教师意见后，填写登记表经年级组初步审核后送政教处审批。

（四）奖励办法由学校公布表彰，发给荣誉证书，登记表归入本人学籍档案。

学校规章制度之“三好学生、优秀干部”评选条件为贯彻落实《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，教育学生树立正确的人生观、价值观，根据我校实际情况，特制定株洲市一中“三好学生、优秀干部”评选条件：一、三好学生评选条件㈠在校是德、智、体、美、劳等全面发展的好学生..1.思想品德好..忠于祖国、热爱人民，模范遵守《中学生守则》与《中学生日常行为规范》及校纪校规..思想品德、言行是同学的榜样，操行等第为优秀..2.学习好..学习目的明确，态度端正，学风严谨，学习勤奋刻苦，各科成绩优秀..3.身体好..认真上好体育课，认真做广播操和眼保健操..积极参加课外体育活动与达标训练，达到国家体育锻炼标准；讲究卫生，保护视力，身体素质和心理素质较好..4.积极参加社会实践活动，社会实践活动能力评定为优秀者..5.有一定特长..6.每个学期都被评为校级三好学生，毕业会考成绩各科平均在85分以上，且毕业会考总分必须排名在年级的前10 0/0 的学生才有评选市级三好学生资格，毕业会考总分必须排名在年级的前30/0 的学生才有评选省级三好学生资格..㈡在家是勤俭、能干、有礼貌、讲道理的好孩子..1.礼貌方面：孝敬父母，听从父母和长辈教导，不任性，能关心父母健康，能礼貌作客和待客..2.劳动方面：积极参加力所能及的家务劳动..主动帮助父母亲干家务活，自己的事情自己做，每天不少于半小时家务劳动..3.习惯方面：有良好的生活习惯..勤俭节俭，不互相攀比、不挑吃穿、不乱花钱，按时学习，按时休息，业余生活丰富多采，不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动..㈢在社会上是遵守公共秩序、遵守和维护社会公德的好公民..1.遵守公共秩序好..自觉遵守交通规则和公共秩序，在公共场所是个文明的人..2.遵守和维护社会公德好..团结友爱、富有爱心、乐于助人；尊重他人，主动帮助有困难的人，积极参加力所能及的公益劳动；敢于和坏人坏事作斗争或能机智地报警..爱护公共财物，保护自然环境，保护有益的动物，保护文物，爱护家乡的一草一木..3.遵纪守法好..遵守国家法规，没有违法现象..二、优秀学生干部评选对象和条件㈠评选的对象：校团委、学生会干部；各年级团总支、学生会干部；班团支部、班委会干部..㈡评选条件：1.担任学生干部一年以上，且责任心强，管理能力强，组织和管理效果好..2.思想品德好，在同学中有较高的威信，模范遵守校规校纪和中学生行为规范，能发挥带头作用、管理作用、骨干作用、桥梁作用..3.学习成绩优良..4.担任校级学生干部一年以上，且毕业会考总分必须排名在年级的前15 0/0 的学生干部才有评选市级以上优秀学生干部资格..三、附则㈠有下列情形之一的，在同等条件下优先考虑1.在重大校内外比赛活动中，为学校争得荣誉的优先考虑..2.在校内外做好人好事的优先考虑..3.见义勇为，热心帮助同学或敢于和坏人坏事作斗争的优先考虑..4.敢于挑战自我，有突出表现的优先考虑..㈡有下列情形之一的，取消评选资格1.有违法乱纪和违反《中学生守则》及《中学生日常行为规范》的行为..2.不孝顺父母、不尊敬长辈..。

三好学生优秀学生干部三好班级评选条件一、三好学生条件1、思想品德好：热爱祖国、关心集体，遵守国家法律和社会公德，模范遵守中小学生守则和日常行为规范，孝敬父母，尊敬师长，具有良好的道德品质和文明行为习惯，具有较强的社会责任感，在学校、班级开展的各项活动中起模范带头作用。

2、学习态度和效果好：学习目的明确，学习态度端正，较好掌握各门功课的基础知识和基本技能，善于独立思考，讲究科学的学习方法，具有探索精神和创新意识，各科学习成绩达到良好以上。

3、身体素质好：积极参加学校和班级组织的文体活动，坚持体育锻炼，具有良好的心理素质和卫生习惯；掌握体育运动的基本知识和技能，达到《学生体质健康标准》中规定的良好水平；具有健康的审美情趣和一定的鉴赏评价能力。

二、优秀学生干部条件除了具备三好学生条件外，还应具备下述条件：在班级或学校担任学生干部，工作责任心强，具有一定的语言表达、组织管理和协调合作能力，能出色地完成所负担的工作任务，是班主任班级管理的得力助手；善于在师生间沟通和协调，能及时地反映学生的思想动态，能对学校或班级工作提出积极性的意见和建议；热情为同学服务，在学校和班级中享有一定的威信，得到大多数同学的拥护和信任。

三、三好班级条件1.班级具有积极进取、奋发向上、文明诚信、关心集体、团结友善的良好班风。

班级有明确的目标、健全的制度，班级学生有较强的进取精神和团队意识，在学校各项活动中表现突出。

2．班干部以身作则，热心为同学、班级和学校服务，能独立开展工作，在班级中发挥模范带头作用。

3．全班同学都能严格遵守中小学生守则和日常行为规范，遵守校规校纪，学生操行合格率达100%，优秀率达60%以上，无劣迹生。

4．全班学生学习态度端正，学习目的明确，具有勤学好问、互帮互学的良好学风，积极参加综合社会实践活动，各学科成绩在年级组前列。

5．班级经常开展健康有益的体育与健康、艺术活动，全班同学都能自觉地锻炼身体，具有良好的卫生习惯，95%以上的学生《学生体质健康标准》测试成绩达到及格以上。

大学三好学生”评选办法（修订）学字（2023）102号为促进学生德、智、体全面发展，为现代化建设培养合格人才，鼓励思想好、学习好、身体好的优秀学生，特制订本办法。

一、评选范围“三好学生”每学年评选一次。

评选范围为具有****正式学籍的本科、第二学士学位、专科学生（含港澳台侨学生、非应届第二学士学位学生，不含成人教育、继续教育学生，该划分自2023级起实行）。

二、评选条件1.思想品德好：坚持正确的政治方向，坚持四项基本原则，自觉地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；关心时事政治，热爱、热爱祖国、热爱人民；讲文明、有礼貌，关心集体，积极主动完成、团组织交给的工作；尊敬师长，团结同学，助人为乐，艰苦朴素，爱护公物，有良好的道德风尚；遵纪守法，遵守各项规章制度，维护社会公德，敢于同不良现象作斗争。

2.学习好：学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，认真思考，热爱自己所学的专业，学习成绩优秀；熟练掌握所学的基础理论和专业知识，有一定的分析问题和解决问题的能力，并获得优秀学生奖学金者。

3.身体好：积极参加体育锻炼，“国家学生体质健康标准”测试成绩达到75分以上。

4.德智体综合测评排名在全班前30九5.毕业班评“三好学生”，参照上述评选条件，本科学生按前三年综合测评总排名在全班前30%参评计算，专科学生按前二年综合测评总排名在全班前30%参评计算。

具体安排见学生工作处每学年第二学期下发的《关于开展本专科毕业生校级“三好学生”评选工作的通知》。

三、名额及评选办法1.各学生班评选总数不超过本班人数的15%o2.各班由辅导员、班主任组织召开评选会，全班同学民主投票，从德智体综合测评排名在全班前30%的候选人中按评选名额选举产生。

参加评选会的出勤人数不得低于全班总人数的三分之二，“三好学生”得票率不得低于全班投票人数的二分之一。

四、表彰1.评选结束后，“三好学生”获得者填写《****“三好学生”登记表》，经辅导员、班主任和学部、直属学院主管领导签署意见，报学生工作处审批后,存入本人档案。

三好学生评选条件一、三好学生条件（一）思想品德好1、热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，关心时事政治，积极参加政治理论学习和各项政治活动。

具有科学的世界观。

2、遵纪守法，遵守学校各项规章制度，严以律己，为人诚实，作风正派，有良好的道德修养。

3、热爱学校，关心集体，尊敬师长，团结同学，扶危济困，助人为乐。

4、语言文明，行为得体，衣着整洁、举止大方。

5、为受过校、系级通报批评或纪律处分。

6、个人量化考评成绩在班内属于前30%。

（二）学习好1、热爱所学专业，学习勤奋、刻苦，肯于钻研，学习总成绩在班内为前30%。

2、学年各科考试没有不及格科目。

3、自觉遵守学习纪律，独立完成作业，没有旷课现象，病假累积不超过两周，事假累积不超过一周。

（三）身体好1、积极参加早操、课间操、课外活动等体育锻炼，积极参加体育活动及比赛，身体素质和健康状况良好，达到《大学生体育锻炼标准》的要求。

2、心理健康，具备良好的心理素质，适应环境能力较强。

3、讲究个人卫生，有良好的生活习惯，积极搞好公共卫生，所在宿舍的卫生状况良好，没有受过通报批评。

二、评比、奖励办法1、散会要学生人数按各系学生总数的15%评出。

其中5%获得一等奖学金，10%获得二等奖学金。

2、每学年评比一次。

每学年的第一学期评出上一学年的三好学生。

3、班主任按照上述标准，将符合条件的学生名单在全班公布，进行民主投票选举，推选出的三好学生名单，经系领导审核并签署意见后，报学生工作处审批。

4、三好学生颁发荣誉证书，审批表归入学生个人档案。

石家庄学院先进班集体评比办法一、评比条件1、具有良好的班风班纪，团结友爱，朝气蓬勃，遵守校规校纪。

2、全班同学学习态度端正，学习气氛浓厚，专业思想稳定，专业成绩突出。

3、积极参加学校组织的各项活动，积极开展丰富多彩的文体活动，积极参加社会实践活动，在各项活动中获奖次数多，名次突出。

4、班集体团结向上，班干部团结协作，班集体团结互助，有突出的事迹。

学校三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生评选办法一、评选条件1、爱祖国，爱学校，有良好的道德修养。

积极参加各项集体活动。

2、发扬社会主义道德风尚，关心集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人爱护公物，热爱劳动。

3、遵纪守法，作风正派。

无抽烟、酗酒、打架、谈恋爱等违反校纪行为。

4、学习目的明确，态度端正，成绩优良。

自觉遵守课堂纪律和考试纪律，无旷课和考试作弊现象。

三好学生要求考试课学年总分名次列全班学生总分名次前三分之一以内；优秀学生干部要求考试课学年总分名次列全班学生总分名次前五分之三以内，本学年各门考试、考查课均及格；优秀毕业生要求所有科目总分列全班学生总分名次前十名。

5、认真上好体育课，积极参加早操等体育活动，身体健康，体育成绩优良，讲究卫生，具有良好的卫生习惯。

6、优秀学生干部应以身作则，在同学中起模范带头作用。

积极组织和带领同学参与集体活动。

工作认真负责，作风正派，坚持原则，勇于开展批评和自我批评，分管的工作成绩显著。

7、优秀毕业生应在德、智、体、美、劳诸方全面发展，学习成绩优秀，表现突出，具有较高的综合素质。

二、名额分配三好学生按本班学生总数的10%评选；优秀学生干部按本班学生总数的5%评选；优秀毕业生按毕业班学生总数的6%评选。

三、评审程序1、由全班同学提名推荐，班委会评议，班主任审定上报。

2、由教务科负责学生成绩的审核。

3、由学校授权学生科审查批准。

四、奖励与表彰对被评为三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生的同学进行如下奖励与表彰：1、学校行文并存入学生档案；2、召开全校师生大会进行表彰；3、颁发奖状、证书，并适当予以物质奖励。

小学“三好学生”“优秀学生干部”评选办法模版一、评选目的本评选活动旨在树立榜样，引导全体小学生树立正确的学习态度和行为规范，培养学生的综合素质和良好的品德品质，为学校营造良好的学习氛围。

二、评选条件1. “三好学生”评选条件：(1)品学兼优：具备良好的学习成绩和优秀的学习能力；(2)遵纪守法：积极遵守学校规章制度，严守校规校纪；(3)积极进取：参加学校组织的各类活动，投入积极并表现突出；(4)友爱团结：友善待人、乐于助人，与同学和睦相处。

2. “优秀学生干部”评选条件：(1)品学兼优：在学习上表现突出，取得优秀成绩；(2)责任感强：具备较强的组织能力和领导才能，能够担当起学生干部的责任；(3)服务意识高：有较好的沟通能力和团队合作意识，能够为同学们提供帮助；(4)遵纪守法：严格遵守学校纪律规章，为同学们树立榜样。

三、评选程序1.报名阶段：(1)学生自愿报名参加评选，并填写报名表格，注明个人基本信息和对个人综合素质的自我评价。

(2)报名表格须经班主任审核并签字同意后，方可提交到学校评选办公室。

2.初选阶段：(1)学校评选办公室组织相关老师对报名学生进行初步筛选，筛选出符合评选条件的候选人。

(2)候选人名单公示，接受同学们和家长的监督和意见，对初选结果有异议的，可向评选办公室提出申诉，评选办公室将进行调查核实。

3.评选面试：(1)候选人参加由评选办公室组织的面试环节，面试内容包括个人自我介绍、事例分析等，旨在考察学生的口头表达能力和思维逻辑能力。

(2)面试结果由评选办公室根据评委的综合评定确定。

4.遴选阶段：(1)根据初选和面试结果，评选办公室确定“三好学生”和“优秀学生干部”的最终名单。

(2)学校领导审核通过后，公示最终名单，并颁发评选证书和奖励。

四、评选原则1.公正、公平原则：(1)评选过程中要做到公开、透明，确保每个候选人的权益和机会平等。

(2)评选结果需由评选办公室经过公正、公平的程序确定。

学校规章制度之“三好学生”及“优秀学生评选条件为全面贯彻党的教育方针，培养全面开展的合格人才，促进学校的教育教学工作健康开展，为树立典型，表扬先进，经学校研究决定，在全校各班级开展评选“三好学生”、“优秀学生干部”活动，有关事宜如下：一、“三好学生”评选条件“三好”即：在家里是个好小孩，在学校是个好学生，在社会是个好公民。

1、好小孩的要求是：孝敬父母、尊老爱幼、服从长辈的教导，经常与父母交流，力所能及的做家务。

2、好学生的要求是：（1）思想品德好：坚持四项根本原那么，热爱祖国，拥护党的道路、方针、政策，关怀国家大事，有理想、有道德、有文化、有纪律，自觉恪守《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》和学校的规章制度，在同学中起到典范带头作用，积极参加学校、班级组织的各项活动，班级工作积极主动，思想品德考评在八十分以上，无严峻违纪行为。

（2）学习好：学习目的明确，学习态度端正，学习方法科学，不怕困难，擅长考虑，刻苦努力，有较强的独立分析征询题和处理征询题的才能，较好完成各科学习任务，期末考试总分居班级前二十五名或进步幅度较大，已会考的科目全部合格，无考试作弊行为。

（3）身体好：积极参加体育锻炼及学校组织的体育活动，按规定上好“三操一课”（早操、课间操、眼保健操、体育课），体育成绩良好。

讲究卫生，有良好的卫生适应，身体健康。

3、好公民的要求是：爱国、守法、明理、诚信、团结、友善、节约、自强、敬业、奉献二、“优秀学生干部”评选条件1、必须具备三好学生条件（学习成绩可放宽到班级前三十五名）。

2、有较强的责任心。

工作主动、认真负责、以身作那么、处事公正、作风正派，带着同学恪守《中学生守那么》《中学生日常行为标准》和学校各项规章制度。

3、有较强的独立工作才能和集体荣誉感。

关怀集体协助同学，带着同学较好完成各项工作任务。

4、主持正义，勇于抵抗不良倾向，及时向班主任汇报情况，提出建议，协助班主任做好班级工作。

三、评选方法1、三好学生数额分配：按班级人数的20%——25%的比例评选。