大学主题班会总结报告范文
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大学班会总结范文(通用18篇)大学班会总结范文篇1一、班会背景不知不觉我们已经走过布满荆棘的高考,踏入大学已经半年多了。
短短的一年里前半年我们是为着高考,为着梦想奋斗的高三生,起早贪黑,有做不完的试卷,老师有讲不完的题目,身上穿的永远是暗淡的校服,素面朝天,偶尔会在数学课上出神,望着窗外幻想自己的大学生活。
跨过六月的高考,终于踏入大学。
或许我们带着自己的梦想来到这里,或许我们是因为高考分数而无可奈何地来到这里,但总归我们是来到了这里。
高考让人成长,来到大学,一切都是那么陌生,陌生的城市,陌生的校园,陌生的人。
我们学着适应,学着成长。
成长与梦想是我们是人生永恒的主题,经过半年的适应,我们是否已经成长,是否还坚持着自己最初的梦想?二、班会目的让同学们明白成长中的快乐与烦恼,让同学们回忆自己最初的梦想,并且坚持梦想,为之奋斗,在为梦想奋斗中成长。
三、前期准备(一)方案策划1.全体班委会议,讨论班会主题,形式以及流程设置。
2.由心理委员拟好方案,再交由班委讨论,并将工作分配到个人(二)材料准备1.借好班会所需要的多媒体教室2.买好游戏环节所需要的道具,以及装梦想的瓶子以及彩纸,订好蛋糕3.买小奖品4.做好PPT四、班会流程(一)暖身游戏(确定分组)准备好一副扑克牌,让同学们随机抽取,让同学们寻找相同花色的同伴组成一组。
所以全班一共分成四组。
(二)我们一起走过播放之前制作完成的电子杂志,电子杂志相比于ppt更加精彩,绘声绘色,内容是大一上学期大家一起经历的事情。
其中包括军训时的照片集景。
第一次秋游,横店游。
第一次班级聚餐,大家玩的都很开心。
班级排球赛。
辩论赛,我们班打到决赛等一些照片。
活动意义:从照片中让大家看到自己的成长,回想大家一起经历过的半年时光,最后引出我们今年班级举行的大型的活动,鼓励大家积极参与。
我们要在一起走过的路途中学着一起长大。
(三)梦想玻璃瓶先放几个名人关于梦想,和自己为之奋斗的过程的故事。
大学生班会总结报告在校团委的指导下本月____号下午10级连锁二班新生开展拉新学期的第一次主题班会暨团日活动.此次活动以“我的祖国”“爱国”为主题,“如何正确的爱国”为内容,目的是为了让每一个刚刚步入大学生活的我们对祖国的爱国方式进行一个正确的引导,让每个新生用正确的方式去热爱自己的祖国,拥有一个正确的方向与目标.在这次活动中,我们班先把班上同学分成多个小组,对爱国方式进行讨论。
然后由各个小组的同学推荐一位代表进行总结性的发表演讲,接下来就是学生代表关于“我的祖国”“爱国”的演讲,最后是当场的其他系的同学和大二学长关于学生代表的演讲的点评以及就此次活动主题的发言,引发了同学们深入的思考和积极的讨论。
此次活动给了同学们一次思想较林的平台,引发同学们对用什么方式爱国的畅想、思考与启示,同时也增加了班级成员之间团结合作的精神。
大这次活动中也体现了我们在组织班会和团日活动中的不足之处。
比如活动之前没有做好宣传工作以至活动当天同学们准备并不充分;活动过程中对于活动气氛和同学们的积极性没有更充分的调动起来等等。
这些都是在以后的团日活动中亟待解决的,我们会避免同样问题的发生。
在以后的工作中,我们商管系连锁二班全体班委将总结经验,扬长避短,将班会与团日活动做的尽善尽美,并一如既往的支持校团委的各项工作的展开。
大学生班会总结报告(二)大一的这个暑假,我过得挺充实的,同样它也是最有意义的,跨出学校的大门,融入社会,这是一个质的飞跃的过程,其中的辛酸苦楚只要自己体验过才知道。
走进社会,需要一份勇气,需要一份睿智。
经历了艰辛的找工作的过程,我精疲力尽了,想放弃了,老板要么说没有工作经验,要么说暑期临时工不招收。
折腾了好一阵子,我们附近一邮政银行招大堂经理的助手,我兴致勃勃地去应聘了。
我把我个人的基本资料和在校的情况详细地向行长介绍了,或许是我运气好,或许是行长觉得我挺可靠的,我被录用了。
那个开心劲儿,甭提了!工资待遇什么的,我都没什么要求,只要能录用我,给我一个锻炼能力的平台,我就心满意足了。
大学主题班会的总结(精选20篇)大学主题班会的总结(精选20篇)在日常的学习中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。
你都参加过什么类型的主题班会?以下是小编整理的大学主题班会的总结,欢迎阅读与收藏。
大学主题班会的总结篇1大学是一个有着与高中截然不同生活方式的学习领域,刚刚步入大学校门的09新生在面对一切陌生事物的同时,一个良好的心态将会左右他们今后以何种态度来面对自己的大学生活和学习,只有保持良好的心态,才能体会它其中的美妙!为此,我们经贸系学生会心理部在学生会和老师的指导、同学的协助下开展了“如何以正确的心态来对待大学生活”的主题班会。
此次班会主要是针对经贸系的每个班级开展的,由心理部的各成员提前做好宣传工作,各班举行此次班会活动的时间由自己决定,班会期间做好相应的记录,写一份班会活动的总结,以及拍一些学生在班会时各种表现的照片,做成电子档。
虽然我们并没有参加各班的班会,但从各班上传的相片以及对活动的总结中,我们看到了同学们对大学生活的热爱、积极的态度以及对自己大学生活的规划,这让我们觉得很庆幸。
虽然有几个班的相片和活动总结不小心丢失了,但这并不影响他们此次班会活动的整体效果,都很有效的丰富了学生的生活和调整了学生的心态,起到了很好的反响。
这次主题班会活动举办得还算是很成功,我们从中学到了很多东西,但也发现一些细小的问题存在,正所谓“取其精华,去其糟粕”,我们会在今后的活动中总结这次的经验,改进缺点,把活动办得更好,进一步丰富调整学生对大学生活的态度,丰富校园文化生活!大学主题班会的总结篇2当今世界,文化日益丰富,科技日益发达。
作为即将毕业的大学生,我们更要丰富自己的内涵,提高自身修养,拓展专业文化技能,以适应未来的发展趋势。
如何让每个同学都充分意识到现实的紧迫性,这成为新一届班委非常重视的问题。
在大家讨论后,决定于20xx年10月27日在一栋教学楼召开有关“励志、创业”的主题班会。
关于大学班会总结(通用5篇)关于大学班会总结篇1班会总结:回顾与感悟,展望与展望本次班会的主题是“回顾与感悟,展望与前瞻”。
在这个主题的引导下,我们班级的同学们通过各种方式,分享了自己的体验和感悟,同时也对未来进行了展望和计划。
在班会开始前,我们准备了丰富的节目,包括歌曲表演、舞蹈表演和诗歌朗诵。
这些表演不仅展示了同学们的才艺,也为我们提供了一个深入了解彼此的平台。
通过这些表演,我们更深入地理解了彼此,也更加珍视了我们的友谊。
在班会上,我们邀请了老师和同学们分享他们的思考和感悟。
他们的分享让我们受益匪浅,也让我们更加深刻地理解了人生和未来的重要性。
通过他们的分享,我们了解到成功不是一蹴而就的,需要我们不断地努力和坚持。
在班会结束前,我们进行了一次集体讨论,讨论了我们的未来计划和目标。
这次讨论让我们更加清晰地认识到了自己的未来方向,也让我们更加明确了自己的责任和义务。
这次班会让我们更加深入地了解了彼此,也让我们更加明确了自己的方向和目标。
通过这次班会,我们更加成熟和自信,也更加坚定和自信。
我们相信,在未来的日子里,我们会更加努力地追求自己的梦想,也会更加珍视自己的成长和进步。
关于大学班会总结篇2班会总结:回顾与展望本次班会的主题是“回顾与展望”,旨在通过回顾班级历史和总结经验教训,为未来的班级活动提供指导。
在本次班会上,同学们积极参与,分享了自己的经验和故事。
通过对这些故事的总结和分析,我们发现班级历史充满了挑战和机遇,每一次成功都离不开每个人的努力和付出。
同时,我们也总结了班级存在的问题,如沟通不畅、团队协作不够默契等,并提出了解决方案。
在展望未来方面,同学们提出了许多有建设性的建议,如加强班级沟通、定期组织团队建设活动等。
同时,我们也确定了班级未来的发展方向,如加强学术、文艺、体育等方面的交流和互动,以及积极参与学校的各类活动。
通过本次班会,同学们更加深入地了解了班级的历史和现状,明确了未来的发展方向和目标。
大学班会活动总结范文9篇第1篇示例:大学班会活动总结随着大学生活的步入,班级作为学生们生活中重要的一部分,承载着许多美好的回忆和活动。
在过去的一段时间里,我们班级开展了一系列丰富多彩的班会活动,让同学们更好地认识彼此、团结合作、共同成长。
以下是对这些班会活动的总结与回顾。
我们班举办了一次“互动团建”活动。
在这次活动中,同学们分组进行各种团队合作游戏,从中体会到了团结合作的重要性。
通过团队合作,我们不仅锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力,也增进了彼此之间的了解和友谊。
我们还举办了一次“文艺晚会”。
在这个晚会中,同学们展示了自己的才艺,有的唱歌、跳舞,有的表演小品,还有的朗诵诗歌。
这不仅是展示自己的舞台,也是一个让同学们展示自己才华、交流感情的机会。
在这个晚会上,同学们欢笑声不断,展现了我们班团结和融洽的氛围。
我们还进行了一次“志愿活动”。
在这次活动中,我们一起到社区里进行志愿服务,为居民们提供帮助。
志愿活动不仅让我们学会爱心和奉献,也让我们更加懂得了团结合作是一种责任和担当。
通过这次志愿活动,我们不仅为社会做出了一点贡献,也让我们的班级更加团结和向上。
我们还进行了一次“班级研讨会”。
在这次研讨会中,我们共同探讨班级发展中的问题和困难,共同商讨解决措施。
在研讨会上,同学们积极发言,提出自己的想法,共同为班级建设出谋划策。
通过这次研讨会,我们更加了解了班级发展中的困难和挑战,也更加懂得了集体力量的重要性。
这些班会活动不仅让我们更加了解和认识了班级同学,也让我们更加团结和向上。
在未来的日子里,我们将继续努力,为我们班级的发展贡献自己的一份力量。
让我们共同努力,共同成长,共同迎接未来的挑战。
谢谢大家!第2篇示例:大学班会活动总结范文:近日,我们班组织了一次精彩纷呈的班会活动,活动内容丰富多彩,让同学们收获颇丰,增进了彼此的感情交流,提高了团结合作能力。
现在就来总结一下这次班会活动吧!首先是活动的策划与准备工作。
大学生班会总结大学生班会总结(通用19篇)大学生班会总结篇1一、前言职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划,这个计划包括一个人的学习与成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。
个体的职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭以及社会存在密切的关系。
并且要根据实际条件具体安排。
并且因为未来的不确定性,职业生涯规划也需要确立适当的变通性。
虽然是规划,也不是一成不变的。
同时职业规划也是个体的人生规划的主体部分。
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?为此,同学们就大学生职业生涯规划的有关问题,进行了积极的思考与讨论。
这次班会对于每个同学来说,都有许多深刻的影响。
这是摆在大家面前的一个很现实的问题。
那就是以后的求职、就业问题。
针对同学的情况,我们有了求职模拟与求职礼仪讲解这两个环节。
我们想通过这两个环节来让大家提前熟悉一下,以后求职过程中将要面对的情况。
在这两个环节中,同学积极的参与到活动中来,主持人也对同学们在活动中提出的问题进行了耐心的讲解。
相信经过这两个环节,同学们对以后将要面对的求职过程有了一定的了解。
还有一个环节就是新专业前景介绍。
这是因为大多数同学对我们专业的认识还不够深入,不知道我们毕业将会面临一个怎样的就业形势。
因为主持人说的内容都很贴近我们的专业生活,所以同学们都听得异常的投入。
此次班会从整体上来说还是很成功的。
此次班会让同学们对未来的学习生活有了更清晰的认识。
大学生班会总结篇220xx年12月31日晚xxx计一班全体同学举行了一场以《展现青春风采,喜迎元旦佳节》为主题的元旦联欢晚会。
大学主题班会总结报告通过这次班会的举办,让大家对恋爱观有了深刻的了解,主题班会上同学们踊跃发言,气氛热烈。
同学们结合自己的见闻和经历各自陈述了见解和看法。
有的同学认为大学生不应该谈恋爱,因为我们不够成熟;有的同学认为大学生可以谈恋爱,但要慎重交友,妥善处理。
通过交流大家一致认为大学生要以学习为主,假如要谈恋爱,定要把握住!以下三点:一是要有正确的恋爱观,本着对他人负责,对自己负责的态度;二是要正确处理谈恋爱,与学习的关系,两人应相互鼓励共同进步,而不能因为谈恋爱影响自己的学习和综合素质的提高;三是正确面对失恋,年青人失恋是正常现象,也是人生一种宝贵经历,失恋了不能一蹶不振,自暴自弃,而应及时调整心态,认真反省,更加努力学习,以便更好地提高自身的文明修养大学生恋爱现象非常普遍,已成为辅导员日常学生工作中的重要的一和综合素质。
部门,引导他们树立正确的恋爱观,对于学生个人的发展、班级优良学风的建设等方面都有重要意义。
下面从其形成原因、特点及目前存在问题及解决方式等方面有重要意义。
一、大学生恋爱的普遍原因:1、生理成熟;2、高中阶段的压抑;3、免除了家长、老师的约束;4、环境的影响;5、对情感的渴望寻求感情寄托和个人价值的需求;6、享乐的需要和虚荣心二、大学生恋爱的心理特点:1、自主性强:个性突出,易冲动,不受传统习俗的局限,当喜欢上一位异性后,传统的“托人传达”和含蓄的“暗送秋波”已不采用,而“单刀直入”是大多数人的首选,听其自然发展以求水道渠成,由此看来大学生面对爱情的方式大胆直率敢说敢为,敢于主动表达非被动等待。
2、恋爱动机简单化:许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚,主要是感情寄托。
有许多同学反映“学医课程多,竞争激烈,责任大,精神压力大,有必要找一位知己倾诉,同时又能相互鼓励、互相帮助,把学习搞好两全其美,何乐而不为?”3、不成熟性与不稳定性:当前大学生的恋爱,呈现低年级化,人数呈上升趋势。
大学班会总结8篇篇1引言最近,我们班级举行了一次班会,这次班会的主题是“班级凝聚力与团队协作”。
在这次班会中,我们共同探讨了如何增强班级凝聚力,提升团队协作效率,为未来的学习和生活打下坚实的基础。
现将班会内容总结如下:一、班会背景与目的随着大学的开始,我们迎来了一个新的集体——班级。
为了增强班级凝聚力,提升团队协作效率,我们特地组织了这次班会。
通过本次班会,我们期望能够达到以下目标:1. 增进同学之间的友谊与信任,建立亲密的班级关系。
2. 探讨并掌握有效的团队协作方法,为未来的学习项目做好准备。
3. 培养同学们的团队合作精神和社会责任感,为未来的生活奠定基础。
二、班会主要内容1. 班级凝聚力讨论在班会中,我们首先对班级凝聚力进行了深入的讨论。
同学们纷纷发表了自己的看法和建议,如加强课堂互动、组织集体活动、建立班级微信群等。
通过这些讨论,我们达成了一个共识:增强班级凝聚力需要每个人的共同努力,包括积极参与课堂讨论、课后活动以及加强彼此之间的交流。
2. 团队协作方法分享接下来,我们请一些在以往学习和生活中表现出色的同学分享他们的团队协作经验和方法。
这些同学向我们介绍了如何合理分工、如何处理团队冲突以及如何提高团队协作效率等方面的经验。
通过这些分享,我们学到了很多实用的团队协作技巧和方法,为未来的学习项目做好了充分的准备。
3. 社会责任与实践在班会的最后部分,我们探讨了社会责任与实践的重要性。
同学们纷纷表示,作为大学生,我们应该积极参与社会公益活动,为社会做出贡献。
我们还讨论了如何将社会责任融入日常学习和生活中,如何通过实际行动来践行社会责任。
通过这次班会,我们不仅增进了彼此之间的友谊与信任,还掌握了有效的团队协作方法和社会责任实践的重要性。
我们相信,在未来的学习和生活中,我们会更加珍惜彼此之间的友谊与信任,更加注重团队协作效率和社会责任感的培养。
同时,我们也意识到自己在班级凝聚力和团队协作方面仍有很多不足之处。
大学班会活动总结范文5篇篇1范文:引言:大学班会活动是增进同学间交流、提升班级凝聚力的重要途径。
本次班会活动以“团结、友爱、互助”为主题,旨在通过一系列有趣而富有意义的活动,增进同学们之间的友谊,提升班级的团队合作精神。
一、活动策划与准备在活动策划阶段,班委会成员充分听取了同学们的意见和建议,确定了适合班级情况的活动方案。
活动包括团队拓展、团队烹饪比赛、团队运动会等,旨在让同学们在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解和信任。
同时,班委会还积极联系场地和设备,确保活动的顺利进行。
二、活动实施与亮点1. 团队拓展:同学们在攀岩墙上共同面对挑战,互相鼓励、互相支持,最终成功登顶。
这次经历让同学们感受到了团队合作的力量和彼此的勇气。
2. 团队烹饪比赛:同学们一起参与烹饪比赛,不仅锻炼了团队合作和沟通能力,还享受了美食的乐趣。
比赛中,同学们互相学习、互相交流,增进了彼此之间的友谊。
3. 团队运动会:同学们在操场上共同参与各项运动项目,展现了班级的凝聚力和团队合作精神。
比赛中,同学们为彼此加油助威,共同追求胜利。
三、活动总结与感悟通过本次班会活动,同学们之间的友谊得到了进一步的加深,班级的团队合作精神也得到了提升。
同学们纷纷表示,在活动中感受到了彼此的关心和支持,这让他们倍感温暖和鼓舞。
同时,同学们也认识到了自己的不足之处,表示将在今后的学习和生活中更加努力地学习和工作,为班级的发展贡献自己的力量。
四、活动影响与展望本次班会活动不仅增进了同学们之间的友谊,还提升了班级的团队合作精神。
通过活动,同学们更加深入地了解了彼此的性格和优点,这将会为今后的学习和生活打下良好的基础。
同时,本次活动也锻炼了同学们的组织能力和协调能力,为今后的班级管理奠定了坚实的基础。
展望未来,我们可以预见班级将会有更多的合作机会和挑战。
因此,我们需要继续加强班级的团结和合作精神,让同学们在相互支持和鼓励中共同成长和进步。
同时,我们也需要鼓励同学们积极参与各种活动和社会实践,提升自己的综合素质和能力水平。
大学主题班会活动工作总结缘起:我们这一代人,缺乏文化根基,对此,我个人感到很遗憾.也因如此,觉得让同学们学习古文化精华很有必要.再加上,我们这一群人常常埋藏于书堆之中,对感恩也并非很重视,所以我们想借大家都在努力弘扬民族这一契机,以感恩教育为重点,以读经活动为抓手,使同学们再体验中成长.主题:走进经典,体验感恩目标:经过在全班范围内开展以"感恩文化"为主要资料的"读经"活动,使学生更多地接触和了解中华民族的优秀人文传统,提高学生的人文素养.说明:本次活动以学生自由组织为主,充分发挥学生的主观能动性和班干部的进取作用.活动过程:第一部分:学习篇2,班主任事先请了一位家长来到现场,与同学们交流一下他作为家长的看法.3,游戏:确定是非:同学们根据大屏幕上打出的中国古代著名的感恩诗词确定是否与作者相符.第二部分:实践篇对先前同学们在读经过程中的"无意识记忆"我们将在这一环节中适当作出考验,挖掘读经人才.2,歌曲竞猜:根据主持人播放的与主题有关的主题有关的歌曲旋律,猜出歌名,并由班级合唱队成员表演.3.小品第三部分:结合篇让同学们将读经活动中的收获与现实生活中遇到的问题结合起来,培养解决问题的本事.形式:1,配乐朗诵《孤儿之歌》3,教师参与:慷慨激昂的演讲,呼唤同学们走进经典,体验感恩.大学主题班会活动工作总结(二)本次读书节活动历时两个月,学生参与面广,内容丰富,影响力大,取得很好效果。
活动主要有六部分内容分别为:开幕式、诗歌朗诵大赛、读书征文活动、知识讲座、艺术作品大赛、闭幕式。
____月____日,在我校文化广场隆重召开了第六届大学生读书节活动开幕式,结合“世界读书日”倡导全校师生爱读书、好读书、读好书,在全校范围内开展了“爱我医专书香满园”的读书签名活动;诗歌朗诵活动以“光辉的历程”为主题,庆祝共青团建团____周年暨纪念五四运动____周年,我校读者积极参加了此次征文活动,并评选了李小静等8名同学分别获得一等奖,二等奖,三等奖,并颁发了奖品和证书,征文活动不仅丰富了读书节活动内容,同时也进一步吸引读者走进图书馆、了解图书馆、利用图书馆;针对我校图书馆数据库资源特点,特邀请了万方数据库公司的专家为我校师生开展了专场数据库培训讲座,广大师生踊跃参加了此次培训活动,并在专家讲授后,积极向专家提问交流,师生对此次数据库培训活动效果满意,数据库培训活动圆满成功;结合我校举行的科技文化艺术节活动,开展以“校园风采”为主题的书法、篆刻、摄影、美术作品大赛,不仅丰富了科学艺术节活动内容,同时也丰富校园文化生活,提高了学生的艺术修养,充分展示了学生的聪明才智,培养了学生参与意识、竞争意识和团结协作精神的目的和宗旨,获得了圆满的成功。
大学班会总结5篇篇1大学班会活动总结报告一、活动背景与目的本次班会活动是为了加强班级内部的团结与凝聚力,同时促进同学间的相互交流,共同营造一个积极向上的学习氛围。
通过班会,我们期望同学们能更好地了解彼此,增进友谊,并共同为班级的未来发展提出宝贵建议。
二、活动时间、地点及参与人员本次班会活动于XXXX年XX月XX日晚在XX教学楼XX教室举行,全班XX名同学均参与了此次活动。
三、活动内容1. 班级事务汇报:班长对近期班级工作进行了详细汇报,包括学习进度、课外活动、纪律卫生等方面的情况,让同学们对班级的整体状况有一个清晰的了解。
2. 互动交流环节:同学们围绕“大学生活中的挑战与机遇”这一主题展开讨论,分享各自的学习和生活经验,彼此鼓励,共同进步。
3. 团队合作游戏:通过分组进行团队协作游戏,增强了同学们的团队协作意识和集体荣誉感。
4. 班级建设建议征集:鼓励同学们为班级未来的发展提出意见和建议,共同商讨班级建设方案。
四、活动收获与体会1. 增进了解与团结:通过班会活动,同学们对彼此有了更深入的了解,班级内部的团结和凝聚力得到了进一步增强。
2. 交流学习经验:在分享环节中,同学们交流了各自的学习方法和经验,帮助彼此解决了学习上的困惑,激发了学习动力。
3. 提升解决问题的能力:在团队游戏和建议征集环节,同学们展现出了良好的团队合作精神和解决问题的能力,对班级的未来建设充满了信心。
4. 加强心理疏导:班会活动中,同学们分享了自己在大学生活中的挑战与压力,通过彼此的鼓励和支持,缓解了心理压力,增强了心理承受能力。
五、活动反思与建议1. 活动组织:虽然本次班会的组织工作做得比较充分,但仍有一些细节需要完善,如活动时间的安排、场地布置等,需要进一步提高效率。
2. 内容设计:班会内容设计应更加丰富多彩,可以加入更多互动环节,提高同学们的参与度。
3. 反馈机制:在征集班级建设建议后,需要建立有效的反馈机制,对同学们提出的建议进行整理和实施,让同学们看到班级的变化和进步。
大学生班会总结大学生班会总结(15篇)大学生班会总结1本次班会是针对近期本校西区宿舍发生的火灾以及上海商学院发生的特大火灾而举行的旨在增加同学们的防火知识,提高防火安全意识的活动。
本次班会围绕防火主题展开,主要有四个环节。
第一个环节由本班同学讲述上海商学院火灾的详细过程,引出防火主题,并让同学们从事例中认识到防火安全的重要性。
第二环节是火灾知识抢答环节,以趣味抢答的形式将各种防火安全标志,防火常识,逃生方法,报警方法等告诉同学们,提高同学们的防患意识和火灾自救能力。
第三环节就是火灾现场再现,以搞怪形式让同学们了解发生火灾后该怎么做。
最后一环节由霍老师和王老师总结此次班会,评价了此次班会的目的和效果。
生动,有趣贯穿于本次班会的始终,同学们在轻松的气氛中,特别是第三环节模拟火灾现场以幽默搞笑的形式让大家在娱乐中了解掌握基本的自救逃生方法。
在总结阶段,老师详细的说明了用电安全的常识,特别说明了在学生宿舍内注意安全用电事项。
宿舍内人多杂物多,有些同学使用电热棒,电风筒等是最大的安全隐患,使大家更注意平时用电安全。
这几个月来,火灾事故的频繁发生,这不仅是由于天气干燥的自然原因,更多的人为的原因,从本校西区宿舍火灾和上海商学院的火灾教训来看,都是因为宿舍用电违章而造成。
火灾事故发生,为我们敲响了警钟,因此本次班会是为了响应学校提出的防火活动而举行的提高同学的隐患意识,自救能力的活动。
此次班会也得到了本班同学们的大力支持,各位同学都踊跃参与,并提出了安全用电你我他,防火未然靠大家的口号。
同时得到了院系领导老师的重视。
此外,辅导员.班主任参加了此次班会并对此次班会作出高度评价。
放火安全,珍惜生命,希望这次班会让大家提高安全意识,更加文明安全用电!大学生班会总结2许多人评价当代大学生,评价“90后”,总会不约而同地提到两个字:迷惘。
是的,我们随处可见这样一些年轻人,他们在生活的海洋中毫无目标地随波逐流,在浑浑噩噩中虚度了许多宝贵时光,没有对师长负责,没有对昨天、今天负责,更没有对明天负责。
第1篇一、会议背景为了加强班级凝聚力,提高同学们的综合素质,促进班级和谐发展,我班于XX年XX月XX日召开了主题班会。
本次班会以“团结、进取、和谐、发展”为主题,旨在通过讨论和交流,激发同学们的积极性和创造性,共同为班级建设贡献力量。
二、会议议程1. 主持人开场致辞,介绍本次班会的主题和目的。
2. 各班委汇报近期班级工作情况,包括学习、生活、活动等方面。
3. 同学们围绕主题进行讨论,分享自己的看法和经验。
4. 班主任对本次班会进行总结,并对班级未来发展提出建议。
5. 全体同学共同制定班级公约,明确班级行为规范。
三、会议内容1. 主持人首先对本次班会进行了简要介绍,强调了团结、进取、和谐、发展的重要性,希望大家积极参与讨论,共同为班级建设出谋划策。
2. 各班委分别汇报了近期班级工作情况。
在学习方面,班级整体成绩较好,但仍有部分同学存在学习方法不当、学习态度不端正等问题。
在生活方面,班级整体生活秩序良好,但个别同学存在宿舍卫生不达标、夜不归宿等现象。
在活动方面,班级积极参与学校组织的各项活动,取得了良好的成绩。
3. 在讨论环节,同学们踊跃发言。
针对学习问题,有同学提出要改进学习方法,提高学习效率;针对生活问题,有同学建议加强宿舍管理,营造良好的生活氛围;针对班级活动,有同学建议开展更多有益于身心健康的活动。
4. 班主任对本次班会进行了总结,肯定了同学们在班级建设中的积极作用,同时也指出了班级存在的问题。
针对这些问题,班主任提出了以下建议:(1)加强班级纪律,提高同学们的自律意识;(2)关注学习困难同学,帮助他们提高学习成绩;(3)加强宿舍管理,确保宿舍卫生达标;(4)丰富班级活动,提高同学们的团队协作能力。
5. 全体同学共同制定了班级公约,明确了班级行为规范。
公约内容包括:遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参与班级活动等。
四、会议总结本次主题班会取得了圆满成功,达到了预期目的。
通过讨论和交流,同学们对班级建设有了更深刻的认识,明确了自身在班级中的作用和责任。
大学生主题班会活动总结7篇篇1一、活动背景与目标随着大学生活的深入,我们意识到班级凝聚力的重要性。
为了加强班级同学之间的交流与沟通,增进彼此之间的了解与信任,我们策划了一场主题班会活动。
本次活动的目标是:1. 增强班级凝聚力;2. 促进同学间的交流与合作;3. 提升团队意识,为未来的学习和生活打下坚实的基础。
二、活动策划与准备1. 活动时间与地点:我们选择了周末的一个晚上,在学校的报告厅举行。
2. 活动主题:以“我们的班级,我们的家”为主题,旨在通过一系列的活动环节,让同学们在轻松愉快的氛围中增进感情,培养合作精神。
3. 活动内容:包括开场白、团队游戏、才艺展示、互动环节和总结。
我们提前两周开始筹备,通过班级微信群和课堂时间进行宣传和报名。
三、活动现场与表现1. 开场白:由班长进行开场白,简要介绍了活动的背景和目标,强调了班级凝聚力的重要性。
2. 团队游戏:我们设计了几个团队游戏,如“盲人拔河”、“团队接力”等,让同学们在完成任务的过程中相互协作、互相支持。
3. 才艺展示:同学们准备了丰富多彩的才艺表演,包括唱歌、跳舞、小品等,展示了班级同学的多样性和才华。
4. 互动环节:我们设置了几个互动环节,如“真心话大冒险”、“团队烧烤”等,让同学们在轻松愉快的氛围中增进感情,培养合作精神。
四、活动效果与反馈1. 活动效果:通过本次活动,同学们的互动更加频繁,班级凝聚力得到了明显的提升。
许多同学表示,通过这次活动,他们更加了解自己的同学,也更加珍惜彼此之间的友谊。
2. 反馈收集:我们在活动结束后,通过问卷调查的方式收集了同学们的反馈意见。
大部分同学对本次活动表示满意,认为活动内容丰富、有趣味性,能够很好地促进班级同学之间的交流与沟通。
同时,同学们也提出了一些建议,如希望今后能够举办更多类似的活动,增加更多的互动环节等。
五、活动总结与反思1. 活动总结:本次主题班会活动取得了圆满的成功,不仅增强了班级凝聚力,还促进了同学间的交流与合作。
高校主题班会工作总结6篇篇1在高校教育管理中,主题班会作为一种有效的教育形式,对于提升学生的综合素质和促进班级凝聚力具有重要意义。
本文将对我院近期开展的主题班会活动进行总结与反思,以期为未来的班会组织提供借鉴与指导。
一、班会组织情况概述近期,我院各班级纷纷组织了形式多样、内容丰富的主题班会。
班会主题涵盖心理健康、学业规划、感恩教育、诚信教育等多个方面。
在组织形式上,各班级采用了讲座、讨论、互动游戏等多种形式,力求让每位学生都能在轻松愉快的氛围中受到教育。
二、主要收获与亮点1. 提升了学生的心理素质和自我认知。
通过心理健康主题的班会,学生们对自身心理状态有了更深入的了解,学会了如何调节自己的情绪,培养了积极向上的心态。
2. 增强了班级凝聚力和合作意识。
在学业规划、感恩教育等主题的班会中,学生们共同讨论、分享经验,相互鼓励、支持,班级氛围更加融洽,同学们之间的友谊也得到了进一步加深。
3. 帮助学生养成了良好的学习和生活习惯。
通过诚信教育主题的班会,学生们认识到诚信的重要性,并在日常生活中自觉遵守诚信原则,为未来的职业发展打下了坚实的基础。
三、存在的问题与不足1. 班会组织过程中存在不均衡现象。
部分班级在组织班会时,没有充分考虑到学生们的兴趣和需求,导致班会效果不佳。
同时,一些班级在班会组织上缺乏创新和特色,难以吸引学生们的注意力。
2. 班会后续跟进措施不到位。
一些班级在班会结束后,没有及时跟进和总结班会成果,导致班会效果无法得到持续和巩固。
3. 班会组织与学院整体教育目标脱节。
部分班级在组织班会时,没有充分考虑到学院的整体教育目标和学生们的实际情况,导致班会内容与学院教育目标不符。
四、改进措施与建议1. 加强班会组织者的培训和能力提升。
学院应定期组织班会组织者进行培训和学习,提高他们的组织能力和专业素养,确保班会活动的质量和效果。
2. 充分调研和了解学生们的兴趣和需求。
在组织班会前,应充分调研和了解学生们的兴趣和需求,确保班会内容能够贴近学生们的实际生活和学习需求。
大学班会工作总结报告(通用5篇)大学班会工作总结报告(通用5篇)大学班会工作总结报告要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的大学班会工作总结报告样本能让你事半功倍,下面分享【大学班会工作总结报告(通用5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
大学班会工作总结报告篇1大学班会工作总结报告时间:2023年3月12日地点:第一教学楼101室参与人员:全体班级学生主题:班级建设与未来发展本次班会的主要目标是加强班级凝聚力和团队合作精神,探讨班级未来发展的方向和计划。
在会议中,我们讨论了班级现状和未来发展的方向,以及制定班级未来的发展计划。
在会议中,我们首先介绍了班级的现状,包括学生的学习成绩、兴趣爱好、家庭背景等方面。
然后,我们讨论了班级未来发展的方向,包括学术、文化、体育、社会实践等方面。
在讨论中,我们发现班级在某些方面需要加强,例如团队合作和沟通能力。
因此,我们制定了以下计划:1.制定班级发展计划,包括学术、文化、体育、社会实践等方面。
2.加强班级团队建设,包括团队合作和沟通能力。
3.组织班级活动,包括学术、文化、体育、社会实践等方面。
4.加强班级宣传,包括班级文化和班级形象。
在实施这些计划时,我们将采取以下措施:1.制定具体的计划和时间表。
2.确定责任人和完成时间。
3.及时跟进和评估实施情况。
4.及时调整计划和措施,以适应班级的变化。
通过本次班会,我们发现班级凝聚力和团队合作精神得到了很大的提高,同时也提高了学生的学习成绩和文化素质。
在未来的发展中,我们将继续加强班级团队建设和发展计划,为学生创造更好的学习和发展环境。
总结:本次班会是一个有效的沟通和协调班级发展方向的平台,通过制定发展计划和加强团队合作,班级凝聚力和团队合作精神得到了很大的提高。
同时,我们也发现班级在某些方面需要加强,我们将继续加强班级团队建设和发展计划,为学生创造更好的学习和发展环境。
大学班会工作总结报告篇2大学班会工作总结报告时间如白驹过隙,在即将到来的20年里,我们班级在全体同学的努力下,取得了不错的成绩。
大学班级的主题班会总结大学班级的主题班会总结(通用11篇)大学班级的主题班会总结篇1本次我班召开“安全出行,和谐校园”的主题班会。
针对此活动,为了更好的维护学校、班级正常的教学和生活秩序,促进校园班级和谐发展,在深入开展“知荣明耻树新风”中,我班于20xx年x月x日展开了一“安全出行,和谐校园”为主题的班级大会,这次班会主要讨论了关于坚持以人为本、以班为纲这一步牢固了树立“无垃圾、无吸烟、无打架、无偷盗、无”的信念教育,引导学生纠陋习、树新风、讲文明、促和谐的责任。
班会以结合学校安全教育的主题,对同学们进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。
同时,此次班会,促使同学们充分认识到要想创建文明、和谐校园,首先必须提高自身的认识,树立一种讲文明的观念,并自觉地将这种观念应用到实践当中去。
此次主题班会的召开,起到了积极作用,它进一步提高了同学们的思想认识水平。
“安全出行,和谐校园”,我想,就应该从我们身边的这些点滴小事做起,从我们的基础做起,来促进校园的和谐、美化校园的环境。
可以这样说,和谐二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解,是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。
那么什么又是和谐校园呢?和谐校园简而言之就是民主法制、公平正义、诚信友爱、安全有序而又充满活力的“无垃圾、无吸烟、无打架、无偷盗、无”的人与自然和谐相处的校园。
我们大力弘扬和谐文化,培养和谐精神,共同用和谐的思维认识事物,用和谐的态度对待问题,用和谐的方式处理矛盾,努力形成事事将和谐,人人促和谐的校园环境。
大学班级的主题班会总结篇2众所周知,在大学里,生活要度过四年,当然也有三年或是五年,这些都是视情况而定的,不过在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。
因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点为题我们也要关注,所以这次的心理教育主题班会也就起到了为大家放松心情的作用。
大学主题班会活动总结范本为加深各同学之间的相互了解,丰富同学们的课余生活,同时也为了增强班级的凝聚力,培养集体荣誉感,我们特围绕“快乐、积极”开展了“我的大学,我的梦”主题班会。
在同学们的积极参与下,班会得以圆满举行。
班会之前,同学们进行了积极的准备,并为此召开了班会,最终决定以寝室为单位进行表演,并在此基础上增加个人才艺表演。
为活跃气氛,中间也穿插了一些互动游戏。
另外,因大家都来自祖国的五湖四海,所以在班会的最后也设置了一个介绍家乡的环节。
为保证此次班会能得以顺利进行,我们还成立了组织部、策划部、生活部和网络部,大家明确分工,并相互配合,积极投入到了班会的准备工作中去。
前期的准备工作已经结束。
“等了好久终于等到今天,梦了好久终于把梦实现,那些不变的风霜早就无所谓,累也不说累”班会以一首《今天》拉开了序幕。
班会进入了第一个环节:才艺表演。
的确,为了我们的大学,为了我们的梦,我们等了很久,如今梦想成真,就像在经历风雨的洗礼之后,迎来了《彩虹》。
一首《真心英雄》,将班会推向了高潮,同学们纷纷起立,来到了舞台中央,真正体会到了什么叫做一个团结的集体。
班会的第二部分为抢板凳等游戏环节,同学们都积极踊跃地参与其中。
随着游戏一轮又一轮地进行,大家欢笑声不断,掌声连连,参与的同学也相互之间加深了认识,同时也乐在其中。
凡参与的同学,我们都送出了一份精美的礼品。
游戏结束,接下来便是介绍家乡环节。
大屏幕上放着同学们精心制作的PPT,同时配以同学们的解说,生动形象。
热情奔放的内蒙,历史文化名城罗江,世界鬼城丰都,中国畜牧城荣昌,美丽富饶的资阳……通过介绍,加深了同学们对祖国各地风土人情的了解,加深了同学们彼此之间的了解,同时也开阔了眼界。
随着时间的推移,班会也接近了尾声,然而同学们都兴致勃勃,意犹未尽。
这次班会,加深了同学们之间的了解,增进了友谊,同时也增强了班级的凝聚力,同时也激发了同学们为追逐梦想努力拼搏的决心和信心。
大学主题班会活动总结一、活动背景学院向我们发出“美化校园,从我做起”的号召,为了深入贯彻做文明学生,创文明校园的精神,切实加强我院学生的基础文明建设,深入开展文明和谐校园创建活动,全面提高学生文明素养。
为了使我们的美丽校园及校园周边地区更加清秀、舒适,作为师院的一份子,我们应该把环保精神和行动扩展到校园,让我们的校园永远诗意盎然。
从另一种角度上讲,校园内人们不注意的卫生死角会给我校同学的身心健康带来一定的不利影响。
讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要,只有讲究卫生才会有更优良的环境,也才会有更健康的生活。
二、活动目的及意义着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。
“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。
三、活动时间:____年--月--日四、活动地点:中楼____号教室五、活动过程1、主持人讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状。
3、进行小组讨论,分析存在这些不良现象的原因及其对策。
4、综合各组结果,形成共识。
六、活动成果1、会后能够积极的履行会上讨论的问题,真正的实践“美化校园,从我做起”。
2、这次会议取得明显效果,会上同学们都积极发言,保护校园环境的意识都有所增强。
七、活动其他材料1、此次班会能圆满成功,得益于我们班级的团结密切的配合,也感谢学生会给予我们的大力支持。
2、此次班会给予了我们班级的同学很大的启发和教育。
大学主题班会活动总结(二)自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面,我们应该时刻严格要求自己,进行自我学习,自我教育,自我改造,自我锻炼,自我实践等行为活动。
那么如何提高自身的道德修养呢通过俩周的实践活动,我总结出以下几点:第一,应通过不断学习和教育强化自身的思想基础。
人非生而知之者,只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力,才能有所为有所不为。
高校主题班会工作总结6篇篇1一、引言主题班会作为高校思想政治教育的重要形式,对于提升学生的思想素质、培养学生的团队合作精神和社会责任感具有重要意义。
本次工作总结旨在回顾近期开展的主题班会活动,分析活动效果,总结经验教训,为今后的主题班会活动提供参考和借鉴。
二、活动背景与目标随着高校教育改革的不断深入,主题班会作为思想政治教育的重要载体,越来越受到教育者的重视。
本次主题班会活动的背景是针对当前大学生普遍存在的团队合作意识和责任感淡薄的问题,旨在通过系列活动提升学生的思想素质和团队合作能力。
三、活动内容与方法本次主题班会活动包括一系列精心设计的环节,旨在引导学生深入思考团队合作与责任担当的重要性。
活动通过讲解、讨论、互动游戏等多种形式展开,让学生在轻松愉快的氛围中领悟团队合作的真谛。
同时,辅导员和学生的积极参与,为活动的顺利进行提供了有力保障。
四、活动效果与总结通过本次主题班会活动,学生的团队合作意识和责任感得到了显著提升。
他们在活动中表现出的团结协作、互相支持的精神,让人深感欣慰。
此外,活动还促进了学生之间的交流与沟通,增进了彼此之间的友谊与信任,为今后的学习和生活奠定了良好的基础。
在活动过程中,我们也发现了一些值得改进的地方。
例如,部分学生在活动中表现得较为被动,缺乏积极参与的热情;部分环节的设计还不够紧凑,导致活动时间过长,学生注意力有所分散。
针对这些问题,我们将在今后的活动中加以改进,力求使每一次主题班会都能达到最佳效果。
五、未来展望与建议主题班会作为高校思想政治教育的重要形式,将继续在今后的教育工作中发挥重要作用。
我们建议高校辅导员在组织主题班会时,应注重活动的针对性和实效性,结合学生的实际情况和需求,设计出更具吸引力和感染力的活动环节。
同时,辅导员应不断提高自身的业务素质和组织能力,以更好地引导学生成长和发展。
此外,我们也建议高校学生应积极参与主题班会活动,充分发挥自身的主观能动性,在活动中锻炼自己的团队合作能力和社会责任感。
大学主题班会总结报告范文在校团委的指导下本月30号下午10级连锁二班新生开展拉新学期的第一次主题班会暨团日活动.此次活动以“我的祖国”“爱国”为主题, “如何正确的爱国”为内容,目的是为了让每一个刚刚步入大学生活的我们对祖国的爱国方式进行一个正确的引导,让每个新生用正确的方式去热爱自己的祖国,拥有一个正确的方向与目标.在这次活动中,我们班先把班上同学分成多个小组,对爱国方式进行讨论。
然后由各个小组的同学推荐一位代表进行总结性的发表演讲,接下来就是学生代表关于“我的祖国”“爱国”的演讲,最后是当场的其他系的同学和大二学长关于学生代表的演讲的点评以及就此次活动主题的发言,引发了同学们深入的思考和积极的讨论。
此次活动给了同学们一次思想较林的平台,引发同学们对用什么方式爱国的畅想、思考与启示,同时也增加了班级成员之间团结合作的精神。
大这次活动中也体现了我们在组织班会和团日活动中的不足之处。
比如活动之前没有做好宣传工作以至活动当天同学们准备并不充分;活动过程中对于活动气氛和同学们的积极性没有更充分的调动起来等等。
这些都是在以后的团日活动中亟待解决的,我们会避免同样问题的发生。
在以后的工作中,我们商管系连锁二班全体班委将总结经验,扬长避短,将班会与团日活动做的尽善尽美,并一如既往的支持校团委的各项工作的展开。
4月16日下午,12级动物科学全体同学在二教楼召开以“我的大学、我的专业、我的梦想”为主题的班会。
本次班会目的在于让同学们充分融入班集体,深入认识,了解大学生活,加深对本专业的认识,从而尽快明确学习目标,建立职业理想,规划好大学四年的生活。
班会的内容丰富多彩,从各方面深入剖析大学生活,让同学们认识到大学生活的精彩和专业的宽阔前景,给同学们一种焕然一新的感觉,赢得了一片片热烈的掌声,班会的内容主要包括以下三个方面:一、了解大学生活,规划大学生活大学,是梦想起航的地方,这里需要同学们带着“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌”的信念踏上征程。
做主自己的大学生活需要做到以下几点:第一,确立目标和建立计划。
着需要有坚持的毅力,前进的过程总是辛苦的。
第二,要放远眼光,即不被暂时的情绪影响导致思想沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。
第三,树立就业危机感。
目前就业形势异常严峻,我们唯一的出路就是拥有才能。
第四,实现知识于能力并举。
同时,要博学,多看些立志和有思想内涵的书籍,从而了解社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻。
二、了解本专业知识,专业前途,专业学习和就业定位。
班会让同学们进一步明确本专业的学习内容,动物科学专业可以培养学生吃苦耐劳的精神,让同学们可以自主创业,三、明确大学学习目标,确立职业目标与理想大学需要我们去把握和深入社会,大学要活得精彩,一定要有明确的学习目标,确立各自的职业理想。
目标可以很粗略,只代表一个方向,朝着这个方向前进,逐步完善自己的目标,就算失败了也要有所收获。
大学的生活要学会思考,只有经过思考,才可以知道自己的不足,才可以充分利用时间。
在大学要懂得时刻反思自己的行为,确立自己的目标,才能在大学生活里有所收获,实现自己的愿望。
大学是一生中储备知识,性格成熟的最为宝贵的时期。
正如”人生因为有梦,才会有希望;心若在,梦就在,就算失败了,我们还可以重头再来”。
大学是人生奋斗中最美好的时光。
我们应该好好把握。
本次班会还播放了以前师兄师姐们学习工作的PPT,同学们很多受之鼓励。
在一片热烈的掌声中结束了。
通过本次班会,通过学们对大学生活有了深入的了解,对学习明确目标,都表示要把握好时间努力奋斗,积极进取,为以后的职业生涯铺好康庄大道。
通过这次班会的举办,让大家对恋爱观有了深刻的了解,主题班会上同学们踊跃发言,气氛热烈。
同学们结合自己的见闻和经历各自陈述了见解和看法。
有的同学认为大学生不应该谈恋爱,因为我们不够成熟;有的同学认为大学生可以谈恋爱,但要慎重交友,妥善处理。
通过交流大家一致认为大学生要以学习为主,假如要谈恋爱,定要把握住!以下三点:一是要有正确的恋爱观,本着对他人负责,对自己负责的态度;二是要正确处理谈恋爱,与学习的关系,两人应相互鼓励共同进步,而不能因为谈恋爱影响自己的学习和综合素质的提高;三是正确面对失恋,年青人失恋是正常现象,也是人生一种宝贵经历,失恋了不能一蹶不振,自暴自弃,而应及时调整心态,认真反省,更加努力学习,以便更好地提高自身的文明修养大学生恋爱现象非常普遍,已成为辅导员日常学生工作中的重要的一和综合素质。
部门,引导他们树立正确的恋爱观,对于学生个人的发展、班级优良学风的建设等方面都有重要意义。
下面从其形成原因、特点及目前存在问题及解决方式等方面有重要意义。
一、大学生恋爱的普遍原因:1、生理成熟;2、高中阶段的压抑;3、免除了家长、老师的约束;4、环境的影响;5、对情感的渴望寻求感情寄托和个人价值的需求;6、享乐的需要和虚荣心二、大学生恋爱的心理特点:1、自主性强:个性突出,易冲动,不受传统习俗的局限,当喜欢上一位异性后,传统的“托人传达”和含蓄的“暗送秋波”已不采用,而“单刀直入”是大多数人的首选,听其自然发展以求水道渠成,由此看来大学生面对爱情的方式大胆直率敢说敢为,敢于主动表达非被动等待。
2、恋爱动机简单化:许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚,主要是感情寄托。
有许多同学反映“学医课程多,竞争激烈,责任大,精神压力大,有必要找一位知己倾诉,同时又能相互鼓励、互相帮助,把学习搞好两全其美,何乐而不为?”3、不成熟性与不稳定性:当前大学生的恋爱,呈现低年级化,人数呈上升趋势。
一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象,有的学生甚至一进校就谈恋爱。
这些低年级学生,由于社会阅历浅,思想单纯,很多学生对于自己的人生目标和需要,还没有一个很清楚的概念,造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。
在择偶标准上,往往重外表,轻内在。
在恋爱方式上,往往重形式,轻内容。
在恋爱行为中,往往重过程,轻结果;重享乐,轻责任。
这种恋爱问题上的不成熟性,加之他们在就学期间经济上尚未独立,恋爱过程中感情和思想易变,缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的能力,极易造成恋爱的周期性中断,或对恋爱对象的选择漂泊不定,恋爱的成功率很低。
三、大学生恋爱存在的问题:1、恋爱动机不端正:有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身,而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。
这类学生在择偶时很少把恋爱行为与婚姻结合起来考虑,缺乏责任感。
还有极少数的学生为了显示自己的魅力,同时和几位异性同学交往、周旋,搞多角恋爱,甚至和谁都不确定恋爱关系。
不道德的多角恋爱易引起纷争、不幸和灾难,也极易发生冲突,酿造悲剧,最终是对所有当事人都产生不良后果。
2、单相思与爱情错觉:单相思是指异性关系中的一方倾心于另一方,却得不到对方回报的单方面的“爱情”。
爱情错觉则是指在异性间的接触往来关系中,一方错误地认为对方对自己“有意”,或者把双方正常的交往和友谊误认为是爱情的来临。
它是单相思的另一种形式,它常会使当事人想入非非,自作多情。
单相思与爱情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的失误。
单相思使某些学生陷入痛苦的境地,处于空虚、烦恼,甚至绝望之中。
处理不好对以后的恋爱婚姻生活都有消极的影响,因此,陷入单相思的大学生要及早止步另做选择。
要想克服单相思和爱情错觉,重要的是正确理解爱情的深刻含义,同时用理智驾驭情感,尊重对方的选择,不可感情用事。
3、失恋:失恋是指恋爱过程的中断。
它带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑、虚无等情绪使当事人受到伤害。
是人生中最严重的心理挫折之一。
失恋所引发的消极情绪若不及时化解,会导致身心疾病。
四、培养健康的恋爱心理与行为1、树立正确的恋爱观:1提倡志同道合的爱情:在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合,思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。
应该是理想、道德、义务、事业的有机结合。
一般情况下,异性感情的发展是沿着熟人-朋友-好朋友-知己-恋人这一线索发展的。
在分享快乐和痛苦、共同成长的过程中,爱情就会产生和发展。
2摆正爱情与事业的关系:大学生应该把事业放在首位,摆正爱情与事业的关系,不能把宝贵的时间都用于谈情说爱而放松了学习。
因为学业是大学生价值感的主要支柱。
3懂得爱情是一种相互理解,是相互信任,是一份责任和奉献。
理解对方是为个人和对方营造一种轻松和快乐的氛围,相互信任是自信的表现,责任和奉献则意味着个人道德的修养,它是获得崇高的爱情的基础。
2、发展健康的恋爱行为:1恋爱言谈要文雅,讲究语言美,行为大方。
交谈中要诚恳坦率自然,不要为了显示自己而装腔作势,矫揉造作;不能出言不逊,污言秽语,举止粗鲁;相互了解,不要无休止地盘问对方,使对方自尊心受损。
2亲昵动作要高雅,避免粗俗化。
高雅的亲昵动作发挥爱情的愉悦感和心理效应,而粗俗的亲昵动作往往引起情感分离的消极心理效果,有损于爱情的纯洁与尊严,有损于大学生的形象,同时对旁人也是一种不良的心理刺激。
3善于控制感情,理智行事。
一方面要注意克制和调节,另一方面要注意转移和升华,参加各种文娱活动,与恋人多谈谈学习和工作,把恋爱行为限制在社会规范内,不致越轨,要使爱情沿着健康的道路发展。
通过这次班会希望同学们正确认识大学生恋爱的利与弊!并且能够正确的对待和处理大学生恋爱与学习之间的关系!感谢您的阅读,祝您生活愉快。