完整版四年级写人阅读题及答案

阅读练习

（满分100分）

陈毅

陈毅五岁半就在一家书塾读书。他学习成绩总是名列前茅，同学们都称他“小神童”。//

一天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前一边烧火一边看书。因为他看书入了迷，火烧得太旺了，从锅里透出了糊味儿。妈妈刚从井边洗菜回来，发现米饭烧糊了，气得火冒三丈，抄起刷子，就往灶前冲去。“不要打孩子！”毛老师连忙劝阻，“饭烧糊了，可以将就吃，这孩子专心用功，我就喜欢。”说着，毛老师又亲切地对陈毅说：“以后做事，要多多留心！”陈毅点点头。毛老师从陈毅手里那过书一看，原来是一篇还未教的课文，他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。毛老师惊奇地问：“这些符号是什么意思？” 陈毅回答说：“打圈圈的，是懂得的；打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈；打墨点的是生字。原来陈毅每次听课前，总要把新的课文先预习一下，把生字和不懂的词勾画出来。听课时，格外留心，再抓住不懂的地方，便直接向老师提出问题。毛老师十分高兴地称赞道：“真是一个很好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。人们称赞你是‘小神童’，说你天资聪明，其实更重要的是你勤奋，你真正懂得了‘学问学问，多学多问’的道理！”〃

1.短文已用“〃”分为两段，写出每段的段意。（6分）

第一段：____________________________________________________ 第二段：____________________________________________________

2.同学们都称赞陈毅为“小神童”的原因有两点：（4分）（1）

（2）_____________________________________________________

3. ___________________________________________________ “学问学问，多学多问”中的“学问”指__________________________ , （2分）“多学多问”的好处是______________________________ 。（3分）

4.“秘诀”的意思是？用“”在文中划出具体描写陈毅

学习成绩好的秘诀的语句。（4分）

5.加下划画的句子把妈妈生气时的动作写得惟妙惟肖，你能将妈妈高兴时候的动作写出来吧！至少要有4个连续的动词哦！（6分）• •

成全善良

那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。

因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。

那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患，这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！

那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。

公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。

医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停，我才听到了下面这段对话：

“爸，伤口痛了吧？”

“一点点吧！”

“你也真是的，明明知道自己屁股上有伤口，不能坐，还要坐！” “人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了……”

我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全那个姑娘的善良。

成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！

阅读训练

一、填空。（3分）

1、“一片好意”，还可以说是一（）好意。

2、“一个生病的朋友”，还可以说是一（）生病的朋友。

3、“一直站着”还可以说是（）站着。

二、写出下列词语的近义词。（6分）

看望——（）痛楚——（）避免——（

）

三、“车上早就人满为患”的意思是（）（4分）

A.车上的人刚好坐满。

B. 车上的人特别多。

C.因为上来这些人而使车上人特别多。

四、“成全别人的善良，又何尝不是另一种善良”这句话就这个故事而

言，前一个善良指的是（）的善良，后一个善良指的是（）的善良。（4分）

A.让座女孩

B.老人

C. 女儿D 作者

五、文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦，用横线画出

来。（2分）

六、前文说“让我看得很疑惑。”后文的哪句话解答了这个疑惑，

把这句话写在下面。（3分）

七、 从女儿的哪些动作可以看出对父亲的爱，把这些动作用波浪线 勾出

来。（2分）

八、 填空。（9分：前空2分一个，后空1分一个）

因为（

）我们可以说小姑娘是一个（ ）的小姑娘。 因为（

）我们可以说这是一个（ ）的女儿。 仿照例句写句子。（9分）

例：善良是生命的黄金。

善良是 _______________________________________________________ 善良是 _______________________________________________________ 善良是 _______________________________________________________

（三）鲁迅的学习和玩耍

鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三 十遍才记得熟的东西，他念两三遍就会背了。他这样能背，老师就让 他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来 了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。

鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为 了种花还专门买了一本讲怎样种花的书一一《花镜》来看。他还在各 种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。 那时候没开设美术课，他自己买了一些薄的纸，蒙在绣像小说上，把 书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后 在南京矿路学堂学画图很有帮助。

鲁迅小时候的学习和玩耍，给人们一个深刻的启示：读书、学习 就该专心致志，决不可三心二意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头 呆脑，同时要玩得有趣有益。

1、 联系上下文，解释词语。（4分）

津津有味： _______________________________________________________ 专心致志： _______________________________________________________

2、 按照短文内容填空。（6分）

（1）鲁迅小时候读书不光凭自己的 ________________ ，还依靠自己的

（2）鲁迅小时候不仅喜欢读书，还喜欢 ___________ 和

________________________________________________ ，

他不是玩得 ______________ 而是玩得 _________________ 。

3、 本文主要写什么？给了我们什么启示？ （ 4分）

董遇读书有三余

董遇是古代弘农人。从小爱好学习，因此获得了丰富的知识。

因为（

）我们可以说这是一个（ 习作链接

）的老人