苏教版小学三年级上册数学全册课件

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苏教版三年级数学上册《全册》课件完整版

课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。
—— 巴尔扎克
第2课时认识周长
苏教版三年级上册
进行新课
你能指一指每张书签一周的边线吗？
书签一周边线的长就是它的周长。
银杏叶的周长
枫叶的周长
下面每个图形的周长各是多少？你是怎样知道的？和同学交流。
选择一种方法算出篮球场的周长，和同学交流。
（28+15）×2= 86（米）答：篮球场的周长是 __8_6___米。
计算长方形的周长，怎样算比较简便？
一块正方形手帕的边长是25厘米，它的周长是多少厘米？边长 × 4 = 正方形的周长
25×4= 100（厘米）
答：正方形手帕的周长是 __1_0_0__厘米。
80×4= 320（厘米）
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我
还要学习下去。
第5课时周长是多少
苏教版三年级上册
进行新课
用 6 个边长 1 厘米的正方形可以拼成不同的图形。
2袋盐重 1千克。
1 千克 = 1000 克
随堂演练
1. 你能说出下面的物品各有多重吗？
70g
90g
2. 下面的水果各重多少克？
150g
1250g
3.
• 2 千克 =（2000 ）克
克
9
• 9000 克 =（）千克
3000 克 =（3 ）千
7000

苏教版数学三年级上册认识克(课件)(共20张PPT)

动手实践，解决问题
小组合作，称出10克黄豆，数数有多少粒。
数一数，10克黄豆大约是50粒，那么1克黄豆大约是5粒。
1枚2分硬币
5颗黄豆
1粒花生米
3枚回形针
2颗药丸
动手实践，解决问题
称一称身边的小物品，感受一下。
约重200克
约重90克
一袋盐重500克， 2袋盐重多少克？ 500×2=1000（克） 1千克
1000克=1千克 1千克=1000克
你得答对我的题目，才能进入森林，如果没有答对，我就把你吃掉！
课堂练习，加深巩固
“想想做做”第4题你会填吗？
2千克=9 ）千克
7千克=（ 7000 ）克
课堂练习，加深巩固
想想做做第1题你会说吗？说出下面的物品各有多重吗？
15克
108克
……
谢谢！
70g
90g
课堂练习，加深巩固
想想做做第2题你会看吗？看一看下面的水果各重多少克？
（ 150g ）
（ 1250g ）
比大小
2000克 3000克
8000克 9000克
全课总结，课后延伸
这节课，你学到了什么？称比较轻的物品，常用“克”作单位。
1千克=1000克
全课总结，课后延伸
生活中还有哪些物品也是用克作单位？
认识克
苏教版.小学三年级.数学
故事激趣导入
外婆老了，没办法再去超市了，下次你来看外婆的时候，能帮我带一些用克作单位的东西吗？
克？是什么呢？
探索新知
小结论
称比较轻的物品，常用“克”作单位。克可以用字母“g”表示。
动手实践，解决问题
1克有多重呢？
先用小型电子秤称出不同面值的硬币，看看大约各重多少克，再分别掂一掂。

【新】苏教版小学数学3三年级上册全册ppt课件

想想做做
3、先连一连，再填空。
10里面有（ 5 ）个2，的个数是的 5 （）倍。
10 ÷ 2 ＝ 5
想想做做
4、
菊花的盆数是月季花的几倍？
35÷7＝5
答：菊花的盆数是月季花的5倍。
想想做做
5、 20×6＝120 4×80＝ 320 600×9＝5400
5×700＝3500 50×6＝ 300 3×800＝2400
想想做做
5、
每包有500张纸，一共有多少张？
3×500＝1500（张）答：一共有1500张。
想想做做
6、
一共400箱，6次能运完吗？
6×70＝420
6×72＞420＞400
答：6次可以运完。
想想做做
7、甲城到乙城三种不同火车的票价如下表：
普通列车特快列车动车组列车
每张198元
每张312元
新知讲解
1 王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米，
每箱20根。
一共有多少根？
20×3＝
（根）
新知讲解
1
20×3＝ 20×3表什么意义呢？
20×3
＝20＋20＋20 ＝60
新知讲解
1
20×3＝用小棒试一试。
20×3＝60
新知讲解
1
20×3＝
“20×3”你能想到什么乘法口诀？
2×3＝6 20×3＝60
新知讲解
0×3＝ 600
8×200＝ 1600 8×2＝16
2×3＝6
整十数乘一位数，可以用整十（或整百）数前面的数去乘一位数，再在积的末尾添上1（或2）个0。
新知讲解
2
张大叔带了 200 元，买四箱西你能找到哪些数学信息？瓜够不够？ 4×48＝

新版(苏教版)三年级数学上册全册课件

想想做做
2．先摆一摆、分一分，再填空。（1）第一行摆3个，第二行摆12 个。
12里面有（ 4 ）个3，的个数是的（ 4 ）倍。
（2）第一行摆4个，第二行摆12个。 12里面有（ 3 ）个4，的个数是的（ 3 ）倍。
想想做做 3．先连一连，再填空。
10里面有（ 5 ）个2，的个数是的（ 5 ）倍。
想想做做
7．甲城到乙城三种不同火车的票价如下表：
普通98元
√ 每张312元每张405元
吴老师买3张同样价格的火车票，付给
售票员1000元。他买的是哪一种？
（先估算，再在正确的答案旁边画
“√”）
200×3＝600 198×3<600 付600元就可以
400×3＝1200 405×3＞1200＞1000 1000元不够
8×9＝72（棵）
探究新知 1 王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米，每箱20根。
一共有多少根？ 20×3＝（根）
探究新知
1
20×3＝可以用加法先算算！
20×3 ＝20＋20＋20 ＝60
探究新知
1
20×3＝可以用小棒试一试。
20×3＝60
探究新知
1
20×3＝
“20×3”你能想到什么乘法口诀？
9
3
9÷3=3
想想做做 7．
成人票价是儿童票价的几倍？
16÷8＝2 答：成人票价是儿童票价的2倍。
想想做做 8．
小刚
小军
小芳
（1）小芳跳的下数是小刚的多少倍？
36÷9＝4 答：小芳跳的下数是小刚的4倍。
想想做做 8．
小刚
小军
小芳
（2）小军跳的下数是小刚的多少倍？

苏教版三年级数学上册全册PPT课件

123= （）
123= （）
可以用竖式计算。
123= 36（只）
答:一共有36只。
9 9
随堂练习
68
286
23 3
69
243

2
486
42 2
84
1 12

4
448
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
第3课时倍的认识
苏教版三年级上册
新课导入
你能比一比这三种花的朵数吗？
还可以这样比较黄花和蓝花的朵数：
蓝花有2朵，黄花有3个2朵，黄花的朵数是蓝花的3倍。
蓝花有2 朵，红花有（ 4 ）个2 朵，红花的朵数是蓝花的（ 4 ）倍。
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
第4课时求一个数的几倍是多少
苏教版三年级上册
复习
的个数是
的（）倍
如果想让的个数是的4倍，需要摆（）个。
新课导入
柳树有多少棵？
先说说你是怎样想的，再列式解答。
答：柳树有
第1课时一位数乘整十数、整百数的口算
苏教版三年级上册
新课导入
王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米，每箱20根。
一共有多少根？
20×3=
（）
先用小棒摆一摆，再说说可以怎样计算。
200×3= 600

苏教版三年级上册数学全册课件(新版)

312×3= 936
312 ×3
936
两、三位数乘一位数的笔算（不进位）
12×3= 26(千克）
12 ×3
26
答:一共有26只。
312×3= 936
312 ×3
93 6
34×2= 68
34 ×2
68
143×2= 286
143 ×2
286
213×3= 639
213 ×3
639
=48
=84
=486
提出问题：
★ 渔民养海带每条绳上夹29根海带苗，已
经夹好了3条绳子。一共夹了多少根海带苗？
★ 渔民叔叔用3个笼子养扇贝，每笼装125只
扇贝，3只笼子能装多少只扇贝？
★ 渔民用蟹笼养螃蟹一笼养8只螃蟹，共112
笼。一共养螃蟹多少只？
★ 渔民叔叔养虾投放虾饲料一次投放4袋，
每袋41千克，一次投放多少千克？
2×4=8（人）
钢笔的价钱是圆珠笔的 6倍。
2元买一枝钢笔多少元？
2×6=12（元）
我采了12个松果。
我采的个数是你的2倍。
大松鼠采了多少个松果？
12×2=24（个）
二年级植树 23棵。
五年级植树棵树是二年级的3倍。
五年级植树多少棵？
23×3=69（棵）
2×6=12（元） 12×2=24（个） 23×3=69（棵）
5×3=15（棵）柳树有15棵。
和同桌说一说，这道题为什么用乘法计算？
求一个数的几倍是多少，就是求几个这样的数的和是多少？
先摆一摆，再算出来。 (1)摆3个 ,摆的个数是的 4倍。摆了(12)个。
3 × 4 = 12
(2)摆5个 ,摆的个数是的 2倍。摆了(10)个。

最新苏教版三年级上册数学全册课件

5×8 = 40 5×80 = 400 5×800 = 4000
我会算
10×6 = 60 90×4 = 360 100×9 =900
40×7 = 280 6×60 = 360 8×800 = 6400
3×30 = 90 2×50 = 100 700×9 = 6300
单位换算
1时=60分 1分=60秒
1 两、三位数乘一位数倍的认识
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入
(1)★★★ ★★★ ★★★ ★★★ 一共有（ 4 ）个（ 3 ）
(2) ○○ ○○ ○○ 一共有（ 3 ）个（ 2 ）
小朋友，考考你？
(3) 20里面有( 5 )个4 20÷4=5
(4) 9里面有( 3 )个3 9÷3=3
甲城到乙城三种不同火车的票价如下表：
吴老师买3 张同样价格的火车票，付给售票员1000 元。他买的是哪一种？（先估算，再在正确的答案旁边画“√”）
把198看作200，把312看作300，把405看作400，
200×3=600
300×3=900
400×3=1200
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念：（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。
苏教版小学数学三年级上册
全册教学课件
1 两、三位数乘一位数整十、整百数乘一位数的口算和估算

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2、 50 90 400 600 700 60 900 3764895
2020/10/20
想想做做
3、口算下列各题。
10×6＝ 60 40×7＝280 3×30＝90
90×4＝360 6×60＝360 2×50＝100
100×9＝900 8×800＝6400 700×9＝6300
4、 1时＝（ 6）0 分 2时＝（ 12）0 分 9时＝（ 54）0 分
12里面有（ 3）个4，的个数是的（）3倍。
2020/10/20
想想做做
3、先连一连，再填空。
10里面有（ 5）个2，的个数是的
（）5倍。
复习巩固
张大伯种了8行青椒，青椒每行有9棵。一共种了多少棵青椒？
8×9＝72（棵）
2020/10/20
新知讲解
1 王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米，每箱20根。
一共有多少根？ 20×3＝（根）
2020/10/20
新知讲解
1
20×3＝ 20×3表什么意义呢？
20×3 ＝20＋20＋20 ＝60
2020/10/20
新知讲解
2
张大你叔能带找了到20哪0元些，数买学四信箱息西？瓜够不够？
2020/10/20
4×48＝
新知讲解
2
4×48＝
想一想，48和和哪个数比较接近？
4×50＝200 4×48≈200 把48看成50计算的结果是200 元，因此4×48＜200。
2020/10/20
新知讲解
苏教版小学三年级上册数学
2020/10/20
苏教版小学数学三年级上册
口算乘法
2020/10/20
复习巩固
乘法口诀
一二得（二）三（四）十二五六（三十）（五）七三十五
五八（四）十（四五）二十二七（十四）六（九）五十四
你还记得那些乘法口诀，和同桌相互说一说。
2020/10/20
学习重难点 2020/10/20
整十数乘一位数
整百数乘一位数
整十数乘一位数
首页
20×3＝ 2×3＝6 20×3＝60
整十数乘一位数，用整十数“0”前面的数乘一位数，再在积的末尾添上一个“0”。
学习重难点 2020/10/20
整十数乘一位数
整百数乘一位数
整百数乘一位数
首页
200×3＝ 2×3＝6 200×3＝600
新知讲解
3 比较红花和蓝花的朵数
蓝花有2朵，红花有（ 4）个2朵，红花的朵数是蓝花的（）4倍。
2020/10/20
归纳总结
你知道如何判断一个数是另一个数的几倍吗？
2020/10/20
新知讲解
3
已知蓝花有2朵，黄花有6朵，黄花的朵数是蓝花的几倍？
6÷2＝ 3 答：黄花的朵数是蓝花的3倍。
复习巩固
算一算
3×5＝ 15 30×5＝ 150 300×5＝1500
4×7＝ 28 40×7＝ 280 400×7＝2800
2020/10/20
新知讲解
3
说一说，你发现了什么数学信息？
2020/10/20
新知讲解
3 比较黄花和蓝花的朵数
黄花的朵数是3个蓝花的朵数。黄花朵数是蓝花的3倍。
2020/10/20
难点：理解“一个数是另一个数的几倍”的含义。
学习重难点 2020/10/20
倍的认识
求一个数是另一个数的几倍
倍的认识
首页
黄花的朵数是3个蓝花的朵数。黄花朵数是蓝花的3倍。
学习重难点 2020/10/20
倍的认识
求一个数是另一个数的几倍
求一个数是另一个数的几倍
首页
蓝花2朵，黄花6朵，黄花的朵数是蓝花的几倍？ 6÷2＝3
求一个数另一个数的几倍，可以用除法计算。
2020/10/20
新知讲解
3
已知蓝花有2朵，红花有8朵，红花的朵数是蓝花的几倍？
8÷2＝ 4 答：红花的朵数是蓝花的4倍。
2020/10/20
不加单位名称。
知识要点
学习重难点
2020/10/20
倍的认识
求一个数是另一个数的几倍
重难点
首页
重点：用除法解决求一个数是另一个数的几倍的问题。
答：6次可以运完。
想想做做
7、甲城到乙城三种不同火车的票价如下表：
普通列车每张198元
特快列车每张312元
动车组列车每张405元
吴老师买3张同样价格的火车票，付给售票员1000元。他买的是哪一种？
2020/10/20
苏教版小学数学三年级上册
求一个数是另一个数的几倍
2020/10/20
2020/10/20
1分＝（ 6）0 秒 5分＝（ 30）0 秒 8分＝（ 48）0 秒
想想做做
5、
每包有500张纸，一共有多少张？
3×500＝1500（张）答：一共有1500张。
2020/10/20
想想做做
6、
一共400箱，6次能运完吗？
6×70＝420 6×72＞420＞400
2020/10/20
整百数乘一位数，用整百数“0”前面的数乘一位数，再在积的末尾添上两个“0”。
学习重难点 2020/10/20
整十数乘一位数
整百数乘一位数
想想做做
1、 4×2＝ 8 3×6＝ 18 5×8＝40 40×2＝80 3×60＝180 5×80＝400 400×2＝800 3×600＝1800 5×800＝4000
计算结果的后面不加“倍”。
求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
学习重难点 2020/10/20
倍的认识
求一个数是另一个数的几倍
想想做做
1、红带子的长度是绿带子的（ 5）倍。
2020/10/20
想想做做
2、先摆一摆、分一分，再填空。
（1）第一行摆3个，第二行摆12个。
12里面有（ 4）个3，的个数是的（）4倍。（2）第一行摆4个，第二行摆12个。
西瓜每箱48元
300元够买5箱哈密瓜吗？哈密瓜每箱62元 5×62 5×60＝300 5×62＞300
2020/10/20
知识要点
学习重难点
2020/10/20
整十数乘一位数
整百数乘一位数
重难点
首页
重点：会口算整十数、整百数乘一位数，能结合具体情境进行估算。难点：在具体情境中，应用数学知识解决相应的数学问题。
20ห้องสมุดไป่ตู้0/10/20
新知讲解
1
20×3＝用小棒试一试。
2020/10/20
20×3＝60
新知讲解
1
20×3＝
“20×3”你能想到什么乘法口诀？
2×3＝6 20×3＝60
2020/10/20
新知讲解
200×3＝600 2×3＝6
8×200＝1600 8×2＝16
整十数乘一位数，可以用整十（或整百）数前面的数去乘一位数，再在积的末尾添上1（或2）个0。

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