人教版地理必修1第二章第4节《全球气
候变化》学案
【学习目标】
1.阅读不同时间尺度的气候变化图等有关图表资料，认识全球气候变化的事实。并分析近现代气候变暖的主要原因。
2.利用有关图文资料，探究分析全球气候变化的可能影响，逐步学会运用地理思维分析问题（空间意识、综合的方法和区域的视角）。
3.通过讨论交流，归纳全球气候变暖的适应对策，树立和践行低碳生活和可持续发展的观念。【学习重点】
全球气候变暖的可能影响和应对措施。
【学习难点】
全球气候的变化的原因和影响。
【学习方法】
读图分析法：看图、析图，从图中得出地理信息。
自主学习法：自觉、自主学习，搜集和搭建知识体系。
合作探究法：合作、交流学习，共同探究，凝聚智慧。
【知识链接】
1.气候是大气物理特征的长期平均状态，气候以冷、暖、干、湿这些特征来衡量。
2.温室气体主要有水汽（H₂O）、二氧化碳（CO₂）、氧化亚氮（N₂O）、氟利昂、甲烷（CH₂）等。温室效应(Greenhouse Effect)，又称“花房效应”，是大气保温效应的俗称。大气能使太阳短波辐射到达地面，但地表受热后向外放出的大量长波热辐射线却被大气吸收，这样就使地表与低层大气温作用类似于栽培农作物的温室，故名温室效应。温室效应中二氧化碳的作用约占一半。
3.农业气候资源能为农业生产提供光照、温度、降水、空气等气象因子。
【学习环节】
（关注社会热点，课外积累）课前学习课中参与课后反思与练习
【学习过程】
一探究全球气候变化的时空特征及原因
（一）基本概念
1.气候变化是大气状态变化的反应；
2.主要表现为不同时间尺度的或变化。
（二）自主看图比较分析不同时间尺度的全球气候变化特征
1.读教材P46页“图
2.28 全球气候的长期演变”，回答以下问题。
问：从46亿年前到现在，全球气候总的变化特征是什么？
答：
2.读过去一万年气温变化图，回答以下问题。
问：过去一万年，气候气温变化体现出什么特征？
答：
3.读教材P46页“图2.29 近百年全球平均气温的变化”，回答以下问题。
问：近百年来，全球气温总的变化趋势是什么？
答：
（三）探究近现代以来全球气温升高的可能原因
1.地质历史时期气候变化的原因？（自然原因/人为原因）
2.人类历史时期（不包含近现代）气候变化的原因？（自然原因/人为原因）
3.近现代以来全球呈现变暖趋势的原因？自然原因or 人为原因or 自然原因+人为原因？
读教材P46“图2.29 近百年来平均气温的变化”和教材P47“图2.20 大气中二氧化碳浓度增加”，回答以下问题。
（1）大气中二氧化碳浓度变化趋势与气温变化趋势有什么共同特征？
（2）人类哪些活动导致大气中二氧化碳浓度不断增加？
（3）经过以上分析，近半个世纪，全球气温升高的主要原因，很可能是：
（五）小结：全球气候变化是自然规律，当然主要受自然因素的影响。但是近现代以来，随着社会经济的发展，人类活动越来越多，已经成为影响气候变化不能忽视的因素。当前全球气候变化最显著的特征是。
※试一试：尝试说出川普为什么说全球变暖是骗局？请以他的立场给出几点理由。
二分组讨论：全球气候变化的可能影响
（一）海平面上升
结合数字星球动画演示，教材资源，联系相关知识讨论以下问题。
材料：据美国航天局NASA Gcace卫星的数据，2019年以来，南极和格陵兰冰层消融严重。南极洲每年消融1340亿吨冰雪，格陵兰岛则每年消融2870亿吨。科学家预测，如果格陵兰岛和南极的冰架继续融化，到2100年，海平面将比现在高出6米。这将淹没许多印尼的热带岛屿和低洼地区，以及迈阿密、纽约市的曼哈顿和孟加拉国等。
1.海平面上升是因为和引起的海水上涨现象。
2.海平面上升的危害性？（至少列举三项）
（二）对农业生产的影响
农业生产离不开气候条件，根据所学知识以及合理推断，讨论全球变暖对农业生产的影响。
材料：曾担任中国××局局长秦大河院士表示，气候的变暖首先影响农业减产。据估算，至2030年，我国三大作物，小麦、水稻、玉米将减产5%~10%。农业布局和结构也要发生变化，病虫害也因此增多，导致农业成本上升。
气温和降水具有相关性，大气运动促使水、热传输。结合相关知识，讨论全球变暖对水循环的影响。
材料：据媒体报道，研究人员最新研究表明，2050年那时的全球气候变化将失控，出现显著变化，世界气象组织(WMO)最新模拟视频图像显示了全球变暖如何影响未来气候变化，这段模拟气象预报描述，未来30年全球将出现干旱、洪水、热浪等极端气候现象。为了演示未来地球人类所遭受的气候影响，世界气象组织邀请电视天气预报主持人预测了2050年的气候状况。联合国秘书长潘基文希望说服全球政府、金融、商业和民间团体的负责人能够积极行动起来，共同治理全球气候变化。
可能使蒸发加大，改变区域降水量和降水分布格局，增加____________________的发生，导致洪涝、干旱灾害的频次和强度增加，影响地表径流。随着径流少、蒸发增强，加剧了的不稳定性与供需矛盾。
（四）预测全球气候变化的其他可能影响。（至少列举三项）
※说一说：全球气候变暖对佛山的社会经济、对你的个人生活可能会带来什么影响？
三活动：应对全球气候变化的措施
1.控制温室气体排放。如：
2.增加温室气体吸收。如：
3.适应气候变化。如：
4.政策手段。如：
5.技术手段。如：
6.国际合作。
※做一做：在全球气候变暖的趋势下，你能做什么，请写出来，并对照践行之。
拓展延伸
1.冰期与间冰期
地球表面覆盖有大规模冰川的地质时期，又称为冰川时期。两次冰期之间唯一相对温暖时期，称为间冰期。地球历史上曾发生过多次冰期，最近一次是第四纪冰期。广东江门市新会区崖门镇发现数十个“冰臼”，冰臼是指第四纪冰川后期滴水穿石的方式，它是古冰川遗迹之一。
