(完整)2019年1月浙江省学业水平考试信息技术试题及答案,推荐文档
- 格式:doc
- 大小:656.52 KB
- 文档页数:7
绝密★考试结束前
2019年1月浙江省普通高中学业水平考试
技术试题
姓名:准考证号:
第一部分信息技术(共35分)
一、选择题(本大题共9小题,每小题2分,共18分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分)
1.下列有关信息特征的说法,正确的是
A.信息是不可以进行加工和处理的
B.信息在传递和共享的过程中会产生损耗
C.信息的表示、传播、存储不一定依附于某种载体
D.信息可以脱离它所反应的事物被存储、保存和传播
2.关于信息的表达与交流,下列说法正确的是
A.万维网采用POP3协议将浏览器发出的请求发送到Web服务器
B.SMTP协议的功能是让收件人从电子信箱中将电子邮件读到本地计算机
C.在IE浏览器中将正在浏览的网页添加到“收藏夹”,实际上保存的是该网页的URL
D.超链接可以实现同一网站网页间的链接,但不能实现不同网站网页间的链接
3.小红周末到某主题公园游玩,她经历了下列事件:
①安装主题公园的APP
②通过人脸识别技术支付费用
③向“人机对话”导游机器人询问景点位置
④给鹦鹉喂食时,鹦鹉说“你好”
⑤把游玩感受发到“朋友圈”
对于以上事件,下列选项中都体现人工智能技术应用的是
A.①②
B.②③
C.③④
D.④⑤
4.要建立一个“班级藏书”的Access数据表,存放下列表格数据:
以下表结构设计合理的是
A. B.
C. D.
5.下列VB表达式的值等于8的是
A.Abs(-8.3)
B.Int(Rnd*7+1)
C.Len(“2+6”)
D.18 Mod 10
6.下列关于数制的说法,正确的是
A.二进制数1110001转换为16进制数是E1
B.二进制数1110中的末位数码0对应权值是
C.若二进制数末位为0,则该数对应的十六进制数末位不一定是0
D.若二进制数1101去掉末位数码1,则新数110是原数1101的1/2
7.使用GoldWave软件打开某音频文件,选中一段音频后的部分界面如第7题图所示。
第7题图
下列说法正确的是
A.该音频文件为MP3文件
B.单击“剪裁”按钮后,该音频的时长变为1分钟
C.通过“静音”命令设置静音效果后直接保存,则该音频文件存储容量不变
D.若将左声道全部选中,单击“删除”按钮后直接保存,则该文件变为单声道文件
8.有甲乙两幅未经压缩的1024×768像素的BMP图像文件,甲图为256色,乙图为24位色,则甲图和乙图的存储容量之比约为
A. 32 : 3
B. 4 : 3
C. 1 : 3
D. 1 : 2
9.小红创作了一个主题为“美丽乡村”的多媒体作品,经历过以下五个主要步骤:
①进行脚本编写②在校园电视台播放完成的作品
③进行作品的结构设计和模块设计④确定作品的主题思想和主要内容
⑤收集素材并进行处理,用Flash进行合成
根据多媒体作品制作流程,下列顺序合理的是
A. ④③①⑤②
B. ⑤①③②④
C. ④②①③⑤
D. ①④③②⑤
二、非选择题(本大题共3小题,其中第10小题4分,第11小题5分,第12小题8分,共17分。)
10.小红收集了12个月水、电、燃气和电话费的数据,并使用Excel软件进行数据处理,如第10题图a所示。请回答下列问题:
第10题图a
(1)表格第1行中的标题“水、电、燃气和电话费的统计”可以在A1单元格中输入标题,合并________区域后居中得到。
(2)表格中的费用(水费、电费、燃气费)是通过公式计算得到(如:电费=用电量×电费单价)。这些费用的计算结果在用水量、用电量、用气量或单价更改时仍正确,则E3单元格中的公式是_____________。
(3)根据第10题图a所示的数据制作的图表如第10题图b所示,下列描述正确的是____(单选,填字母)。
A.该图表的数据区域为C15,E15,G15:I15
B.若清除I15单元格中的内容,则该图表会发生变化
C.将A2:I14区域的数据按“小计(元)”为关键字进行排序,该图表不发生变化
第10题图b 第10题图c
(4)将第10题图a中A2:L14区域的数据复制到新工作表对应区域并进行筛选,设置筛选条件如第10题图c所示,则按此设置筛选出的月份个数共有_______个。
11.小红编写了一个将5位以内的十六进制正整数转化成十进制数的VB程序,功能如下:在文本框Text1中输入一个十六进制正整数,单击“转换”按钮Command1,在标签Label3中显示结果。程序运行界面如第11题图所示。
(1)要使窗体Form1标题显示“数制转换”,则需该
窗体的(单选,填字母:A.Font/ B.Caption/
C.BackColor)属性。
(2)要实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填
入合适的代码。
Private Sub Command1_Click()
Dim x As String, ch As String
Dim flag As Boolean, i As Integer, result As Long
x = ①
i = 1
result = 0
flag = True
ch = Mid(x, 1, 1)
Do While i <= Len(x) And flag = True
If ch >= "0" And ch <= "9" Then
result = result * 16 + Val(ch)
ElseIf ch >= "A" And ch <= "F" Then
result = result * 16 + (Asc(ch) - Asc("A") + 10)
ElseIf ch >= "a" And ch <= "f" Then
result = result * 16 + (Asc(ch) - Asc("a") + 10)
Else
flag = False
End If
i = i + 1
ch = ②
Loop
If flag = True Then
Label3.Caption = Str(result)
Else
Label3.Caption = "输入错误"
End If
End Sub
(3)若在文本框Text1中输入5+9,单击“转换”按钮后,标签Label3中显示的内容是(单选,填字母:A.14 / B.E / C.输入错误)。
12.小红制作主题为“文明出行”的多媒体作品。
(1)使用Photoshop软件编辑“文明出行.psd”文件,当前状态如第12题图a所示,以下操作可行的有(多选,填字母)。
A.设置“小孩”图层的图层样式
B.利用“油漆桶工具”直接修改“文字”图层中的文字颜色
C.设置“礼让行人”图层的滤镜效果
D.直接更改“背景”图层的不透明度