高中语文作文素材精选 人物事例作文素材推荐

高考名人事例作文素材积累高考名人事例作文素材积累（通用15篇）在日常过程学习中，每次到写作文的时候就哀声一片？所以，平时一定要经常积累一些作文素材！你知道如何积累作文素材吗？下面是小编整理的高考名人事例作文素材积累，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高考名人事例作文素材积累篇11、达芬奇画蛋欧洲文艺复兴时期的著名画家达芬奇，从小爱好绘画。

父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。

老师要他从画蛋入手。

他画了一个又一个，足足画了十多天。

老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。

所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。

”从此，达芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。

2、孙康映雪夜读晋人孙康，家贫而酷爱读书。

夜晚，虽有时间却买不起灯油，只好默默地回忆，消化白天学过知识。

有年冬天，他半夜醒来，感到屋内并非漆黑无光，还能隐约约看到一些东西，原来是皑皑白雪反映所致，这给了他启发：何不借雪光来看书呢?于是雪夜，特别是月光映照下的雪夜，就成了孙康苦读的好时光。

由于勤奋好学，他终于成为一个有名的学者，并当上了御史大夫。

3、头悬梁锥刺骨战国时苏秦，与魏人张仪同师鬼谷先生。

他夜间读书，苦心钻研，困倦欲睡时，就用锥子刺自己的大腿，血一直流到脚步上。

汉代孙敬好学，读书时，用绳子把头发系在屋梁上，以防止打瞌睡，来督促自己努力攻读。

4、被认为是傻子的科学家本世纪最著名的物理学家爱因斯坦，童年时并不显得聪明，3岁时才学会说话，父母因而认为他是一个傻子。

上学后，有位老师对他父亲说：“你的孩子将是一事无成”，甚至勒令他退学。

16岁时，他报考苏黎世大学，又因成绩差而名落孙山。

但他并不恢心。

通过勤奋学习，成了杰出的物理学奠基人。

曾有青年问他是怎样成功的，他写下了这样一个公式：A=X+Y+Z(A代表成功，X代表勤奋学习、工作，Y 代表好的学习方法，Z代表少说废话)。

高考语文作文名人事例素材（优秀4篇）1. 郑板桥——乡村教育的倡导者作为清代著名画家、书法家和教育家，郑板桥一生致力于乡村教育的发展。

他提倡以实践为基础的教育方式，注重培养学生的实际操作能力和创造力。

郑板桥的教育理念对当时的乡村教育起到了积极的推动作用，并对后世产生了深远的影响。

在他的教育实践中，郑板桥注重发掘孩子们的天赋和潜能，鼓励他们发展自己的才艺。

他经常通过组织绘画、书法比赛等形式来培养学生的艺术细胞。

在他的引领下，许多农村孩子展露出惊人的才华，并在艺术领域取得了优异的成绩。

郑板桥在教育实践中还注重培养学生的实践能力。

他鼓励学生走出课本，亲自实践，锻炼动手能力。

他常常组织学生们到田间地头，实地观察和探索自然现象，帮助他们加深对知识的理解和应用。

无论是在他的教育实践中，还是在他的艺术创作中，郑板桥始终强调个性和创造力的培养。

他认为每个人都有自己的独特之处，应该发挥自己的特长和潜能。

他的教育理念和艺术风格深受后人的推崇和传承。

2. 爱因斯坦——科学的巨人与和平的使者作为20世纪最伟大的科学家之一，爱因斯坦在物理学领域有着举足轻重的地位。

然而，除了在科学研究方面的杰出贡献，爱因斯坦还是一位和平的使者。

爱因斯坦坚信科学与和平的紧密联系。

他曾积极参与和平运动，并提出了著名的“爱因斯坦和平奖”的概念。

他希望通过自己的努力，促进世界的和平与稳定。

爱因斯坦的奉献精神和和平理念对后世产生了深远的影响。

另外，爱因斯坦还强调科学应该为人类服务。

他认为科学的发展应该促进人类的福祉和社会的进步。

他的这种观点对当时的科学界产生了重要影响，并对科学研究与社会发展的关系有着深刻的启示。

通过爱因斯坦的事例，我们可以看到科学家在科学研究之外，还有着更广阔的社会使命。

无论是在推动和平、促进社会进步，还是在科学研究方面的卓越贡献，爱因斯坦都是值得我们学习和敬仰的榜样。

3. 玛丽·居里——科学女神的辛勤付出作为第一个获得两次诺贝尔奖的科学家，玛丽·居里为人类的科学研究做出了巨大的贡献。

三十则人物事例素材一、索尼：不迷信专家近几年，日本索尼公司在招聘大学生时，对学校名称采取“不准问，不准说，不准写”的“三不”方针。

公司认为，在激烈竞争和多变时代，企业需要各种人才，只有将各种不同的人聚集在一起，才能更好地发挥创造性，开发出新产品。

只在少数名牌大学中招聘人才，会使企业失去活力。

索尼公司的创始人之一的井深大说：“我从不迷信专家，专家倾向于争辩你为什么不做或不能做某种事情，而我们经常强调的是从无到有去实干。

”因此，索尼喜欢思想敏锐、不墨守成规、勇于探索创新的人，他们鼓励科技人才“跳槽”，可以在公司任何部门寻找新的职位，“毛遂自荐”参与项目的开发研究。

公司认为，这种人思想开放，思维活跃，兴趣广泛，具有创造意识和创新精神，是实干家而不是空谈家，有培养和发展前途，应加以重用。

二、成功，只不过是一种心态克里姆林宫内曾有位尽职尽责的老清洁工。

她说：“我的工作和叶利钦的工作差不多，叶利钦是在收拾俄罗斯，我是在收拾克里姆林宫。

每个人都是在做好自己的事。

”她说得多么轻松、怡然，很使人感动，也很令人深思。

克里姆林宫的老清洁工在达官显贵面前是地位低下的平民百姓，可她并不自卑，而且还幽默地把自己的工作和总统的工作相提并论，足见其心胸的豁达与坦荡。

一国之君也好，一介草民也罢，他们都在做自己该做的事。

所以，她每天都在认真地收拾红墙内的灰尘和垃圾，同时也把散落在心头的苦闷和迷惘一起清扫掉。

三、最大的不幸一个人在他23岁时为人陷害，在牢房里呆了9年，后来冤案告破，他终于走出了监狱。

出狱后，他开始了常年如一日的反复控诉、咒骂：“我真不幸，在最年轻有为的时候竟遭受冤屈，在监狱度过本应最美好的一段时光。

那样的监狱简直不是人居住的地方，狭窄得连转身都困难。

唯一的细小窗口里几乎看不到星点灿烂的阳光，冬天寒冷难忍；夏天蚊虫叮咬……真不明白，上帝为什么不惩罚那个陷害我的家伙，即使将千刀万剐，也难以解我心头之恨啊！”73岁那年，在贫病交加中，他终于卧床不起。

【导语】下面是分享给大家的高中人物作文素材【三篇】，欢迎大家阅读参考！高考作文素材一：项羽一、项羽，昔日的楚霸王，纵然有盖世神功也无法改变楚国破灭的事实。

乌江旁，他已被敌军层层包围，空气中飘荡着象征繁盛的楚歌，悠远婉转。

此刻，他刚毅无比的心开始脆弱起来，看到四处躺着的无数兄弟，他懊恼曾经的刚愎自用，悔恨楚国的大好局势和弟兄的生命葬送在自己手里。

怀着深深的自责，他把刀架在了自己脖子上，刹那间，血染红了乌江河畔，倒映着半边天空。

残阳如血，楚歌依然哀婉缠绵。

一个巨人倒下，却留给后人无限的感慨。

二、"力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！"项羽在《垓下歌》中流露出了几分哀愁，几分无奈。

在我看来，他是充满棱角的多边形，纵使有豪迈的气概，称霸的壮志，却只能在四面楚歌之时放纵形骸，苍凉的歌颂只能让滚滚的乌江为之伴奏，又有何颜面见江东父老?他的锐气，他的突兀，他的彰显，让历史也惧怕三分。

"序八州而朝同列，吞二州而亡诸侯"的始皇已将天下扰得惶惶不得终日，哪又容得项羽的"力拔山兮气盖世"?高考作文素材二：司马迁一、当你一个人孤独地坐在那阴湿的牢狱里，等着最后的决断。

你，一个小小史官，没有多少家产，面对这样的牢狱之灾，你只能做出屈辱的选择…有谁知道那一刻你的内心所滚动的痛苦和无奈，有谁能体会到你内心所翻腾的屈辱和泪水?假如时光能倒流，我想握住你的手，我想告诉你一句话：在亿万中国人的心中，你，司马迁，就是一个大大的英雄！你以你瘦弱的躯体，铸就了中国人心中永远的魂魄--屈辱非但没有消灭一个人的人格，反而成就了他的非凡的伟大！二、司马迁刚直与坚韧。

面对残酷的刑罚，面对众人的嘲笑，他没有屈服，他依旧屹立在历史的巅峰上。

"通古今之变，成一家之言"，刚正不阿，留作正气满乾坤；幽怨忧愤，著成信史照尘寰。

正是太史公的凛然正气，才能使得他站在人生的高峰上呼啸："人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

高考作文素材人物事例(通用3篇)在学习、工作、生活中,说到作文,大家确定都不生疏吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调整自己的心情。

以下是我收集整理的高考作文素材人物事例(通用3篇)，仅供参考，盼望能够关心到大家。

第1篇: 高考作文素材人物事例家国情怀是我国优秀传统文化的珍贵精神财宝。

中华民族之所以能历经磨难而浴火重生，中华文明之所以能绵延数千载而生生不息，根植于民族文化血脉深处的家国情怀起到了至关重要的作用。

指出：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注意家庭、注意家教、注意家风”“使千千万万个家庭成为国家进展、民族进步、社会和谐的重要基点。

”实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族宏大复兴的中国梦，需要大力弘扬优秀传统文化，从家国情怀中吸取民族复兴的精神力气。

家国情怀是中华民族文化基因的一部分。

中华优秀传统文化是中华民族生生不息的文化基因，深深植根于每个中国人的内心世界，潜移默化地影响着人们的言行，孕育着当代社会所需要的核心价值观的思想精髓。

家、国关联的雏形可以追溯至西周。

春秋战国时期，儒家坚信良好的道德是家庭关系的基础，而良好的家庭关系则是社会有序的前提，从而构建了以修身为起点、以经世济民为目标的“修身齐家治国平天下”的家国理论。

经过一代又一代优秀中国人的努力，家国情怀扎根于中华民族的血脉之中，成为中华民族文化基因的一部分。

指出：“从某种角度看，格物致知、诚意正心、修身是个人层面的要求，齐家是社会层面的要求，治国平天下是国家层面的要求。

”不能齐家就不行能非常好治国，要想齐家就必需修身。

这在当今时代也有重要意义。

家国情怀是历代有识之士求索奋斗的精神追求。

剧烈的忧患意识，乐观的入世精神，匡扶天下的济世情怀，是家国情怀的精髓所在。

以民族大义为念，以家国天下为重，把个人追求与社会目标统一起来，把个人命运与国家命运维系在一起，这种强有力的诉求成为中华民族的重要精神支柱。

贾谊“国而忘家，公而忘私”，霍去病“匈奴未灭，何以家为”，诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，范仲淹“先天下之忧而忧”，陆游“位卑未敢忘忧国”，文天祥“留取丹心照汗青”，顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”等，都可以归于对家国治、天下平的抱负追求。

以下是一些高中作文素材人物事例以及适用题材：1.马云事例：马云是中国著名企业家，他创办了阿里巴巴集团。

在创业初期，马云面临着诸多困难和挑战，但他坚持不懈，凭借着敏锐的商业洞察力和创新精神，带领阿里巴巴成为全球知名的企业。

适用题材：励志、创新、坚持、成功、梦想2.屠呦呦事例：屠呦呦是中国药学家，她致力于中医药研究。

经过多年的努力，屠呦呦团队发现了青蒿素，为治疗疟疾做出了巨大贡献，她也因此获得了诺贝尔生理学或医学奖。

适用题材：奉献、科学精神、坚持、创新、民族自豪感3.钟南山事例：钟南山是中国著名的呼吸病学专家。

在抗击非典和新冠疫情的过程中，他始终奋战在一线，为疫情防控做出了重要贡献。

他的专业知识和勇敢担当，赢得了人们的尊敬和信任。

适用题材：责任、担当、勇敢、奉献、科学精神4.贝多芬事例：贝多芬是德国著名音乐家，他在失聪的情况下，依然坚持创作，写出了许多不朽的音乐作品，如《命运交响曲》等。

适用题材：坚持、毅力、乐观、挫折、艺术追求5.苏轼事例：苏轼是北宋文学家、书画家。

他一生仕途坎坷，但始终保持着乐观豁达的心态。

他的文学作品题材广泛，风格独特，对后世产生了深远影响。

适用题材：乐观、豁达、文学成就、人生态度6.居里夫人事例：居里夫人是波兰裔法国籍科学家，她发现了镭和钋两种放射性元素，为科学事业做出了巨大贡献。

她的研究成果不仅推动了科学的发展，也为人类健康带来了福祉。

适用题材：科学精神、奉献、坚持、女性力量7.刘翔事例：刘翔是中国著名田径运动员，他在雅典奥运会上夺得男子 110 米栏金牌，成为中国田径史上的传奇人物。

尽管他后来遭遇了伤病，但他的拼搏精神和对田径事业的热爱依然值得我们学习。

适用题材：拼搏、坚持、挫折、体育精神8.杨绛事例：杨绛是中国著名作家、翻译家。

她的作品风格简洁而深刻，反映了人生的智慧和情感。

她与丈夫钱钟书相濡以沫的爱情故事也传为佳话。

适用题材：文学成就、爱情、人生智慧、坚韧。

高考作文万能素材经典名人事例（精选6篇）高中语文作文文言文素材篇一1、《寡人之于国也》保护环境与人类的生存息息相关。

两千年前，山林湖泊该是很多吧，孟子则已提出：“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。

”他已经意识到滥捕滥伐的危害，告诫人们要注意生态平衡。

（可用于“环境与生存”等话题）2、《劝学》学习要注重积累，要有恒心，要专一，这是常识，也是真理，我们有不少同学，能把荀子的《劝学》一文背得滚瓜烂熟，但在实践中，却又忘记了这几条最基本的原则。

我们可以扪心自问，自己做到“积土成山”吗？做到“锲而不舍”吗？做到“用心一也”吗？（可用于“学习”、“恒心”、“说与做”等话题）3、《过秦论》秦可以灭六国，统一天下，却二世而亡。

贾谊分析道：“仁义不施，攻守之势异也。

”秦的教训，似老生常谈，但对于今天，仍有借鉴作用，如果我们的政府，我们的领导干部不为人民谋幸福，也一样会遭到人民反对的。

（可用于“反腐倡廉”“民心”等话题）4、《鸿门宴》面对复杂的国际环境，我们要善于应变，善于应对。

忽然想起《鸿门宴》的场面：面对“人为刀俎，我为鱼肉”的情景，刘邦在张良的帮助下，善于应变，善于应对，结果使他逃过一劫；而项羽则是个自大而死板的人，结果是放虎归山，气得范增大骂“竖子不足与谋”。

（可用于“善于应变”、“适应环境”等话题）5、《兰亭集序》要学会寻找风景，欣赏风景，享受生活，赞美生活。

在“天朗气清，惠风和畅”之时，我们何不远足“崇山峻岭”，穿行“茂林修竹”，“一觞一咏”，“游目骋怀”？（可用于“风景”、“生活”、“善于发现”等话题）——创新要敢于向权威挑战篇二1899年6月初，威尔伯·莱特和奥维尔·莱特兄弟俩开始正式阅读与钻研有关航空与飞行方面的书籍。

1903年12月17日，在美国北卡罗来纳州的基蒂霍克，他俩制造出人类第一架载人动力飞机，并且试飞成功。

仅仅用了4年多的时间，他俩便实现了人类几千年的飞行梦想，开创了一个新时代。

【导语】作⽂是语⽂考试的重中之重，想要写出好的作⽂，可以多背多记⼀些写作素材，灵活运⽤。

以下是©⽆忧考⽹为⼤家整理的《⾼考语⽂作⽂万能素材名⼈事例【三篇】》希望对⼤家写作有所帮助。

【篇⼀：海伦·凯勒--残疾⼈的骄傲】 美国盲聋⼥作家、教育家海伦·凯勒⼀岁半时因病丧失了视觉和听⼒，这对于⼀般⼈来说是不可想象、不可忍受的痛苦。

然⽽海伦并没有向命运屈服。

在⽼师的教育、帮助下，她凭坚强的毅⼒战胜了病残，学会了讲话，⽤⼿指"听话"并掌握了5种⽂字。

24岁时，她以优异的成绩毕业于的哈佛⼤学拉德克利夫⼥⼦学院。

以后她把毕⽣的精⼒投⼊到为世界盲⼈、聋⼈谋利益的事业中，曾受到许多国家政府、⼈民的赞誉和嘉奖。

1959年，联合国曾发起"海伦·凯勒"运动。

她写的⾃传作品《我⽣活的故事》，成为英语⽂学的经典作品，被翻译成多种⽂字⼴泛发⾏。

素材分析：敢于正视⼈⽣的疾苦和磨难，是海伦成功的根本。

正是如此，她才成了全世界残疾⼈的精神代表，成了残疾⼈的骄傲。

素材使⽤话题："残⽽不废""坚强成就⼈⽣""⽣命的价值"【篇⼆：博迪眨眼写作】 博迪是⼀名法国记者。

他在⼀次⼼脏病发作后四肢瘫痪，只有左眼可以活动。

但他决⼼把打好腹稿的作品《潜⽔⾐与蝴蝶》写出来，于是他要求笔录员门迪宝协助他，每天花6⼩时笔录他的著述。

⽽他们之间的沟通只能靠左眼的眨动来完成。

每次，门迪宝按顺序读出法语常⽤字母，博迪每眨眼⼀次表⽰字母正确，眨两次表⽰错误，然后拼成词语。

这种常⼈难以想象的"写作"终于在数⽉后奇迹般地完成了。

这本150页的著作已被出版，受到⼈们的欢迎。

素材分析："博迪眨眼写作"的事迹让我们想到史蒂芬·霍⾦，⾝体上的极度残缺却丝毫不能阻⽌他们在⽂学及科学研究上的昂⾸阔步。

作文素材高考人物事例7篇作文素材高考人物事例精选篇1花一生，追求值得追求的。

现代主义画派大师毕加索，儿时的画作便可和大家拉斐尔相较，但他却花一生追求儿童个性画法；杰出的考古学家，用尽一生去解释孙子轻易辨别的希腊文字。

这些别人看来头脑发热的傻瓜行为，他们做，因为他们热爱。

毕加索热爱绘画，如果他像拉斐尔一般画圣像，惊世之作《格尔尼卡》又怎么诞生？朗朗热爱钢琴，如果他与很多小孩一般考个十级就结束，世界琴坛又怎会有位中国大师？姚贝娜热爱音乐，如果她仅局限于唱军旅歌曲，又怎会有春晚上一首《天耀中华》的惊艳？因为热爱，所以追求。

因为热爱，所以执着追求。

毕加索渴望像孩子那般自由作画，考古学家辨别铜镜文字。

穷尽他们的一生，那是因为，追求就要执着。

水滴石穿，可镂金石向来是执着者的目标。

以《如给我三天光明》而闻名的海伦凯勒，她抚摸盲文而长满茧子的双手，是她对爱的执着追求。

历史大作《史记》的作者司马在“身体发肤，受之父母”的年代，忍受宫刑还依旧苟活写书，那身体的破缺，意志的坚定，是他对爱的追求。

国际性文学奖“节杖奖”的得主牛汉，在遭受无数苦难之后，依旧清清白白做人，堂堂正正做事，那些诗歌和散文，是他对爱的追求。

看看如今这社会吧，喧嚣繁杂，人们在追赶快节奏生活的同时，忘记了去锲而不舍地做一件事，想找到穷尽一生追求某物的人，太难太难。

甚至连青少年的追星也变换多端。

前一秒爱他爱的死去活来，下一秒又被另一个他吸引眼球。

写到这里，环顾四周，多少奋笔疾书的学子，也许最终的功成名就不是所有人一生的目标，但我们不愿或甘心用了十几年去追求它。

你不用为毕加索感叹，为老考古学家担心，我相信，哪怕在他们生命的最后一秒，心中所有的不是恐惧而是满意。

我也一样，一直喜欢和执著着自己认为的对的人和事。

迷惘的孩子，抬头看看天吧，细细冥想：什么是你向往的，什么是你愿意穷己一生追求的。

作文素材高考人物事例精选篇2“那些年的蝉声和那个校园的树一样茂密。

那些年的人和那些树上的泡桐花一样可人。

高中语文作文事例素材积累名人故事摘抄有句话说得好，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。

再高的山、再长的路，只要我们锲而不舍前进，就有达到目的的那一天。

以下是小编整理的高中语文作文人物事例素材，大家可以看一看。

1高中语文作文人物事例素材摘抄1、梵高的执着的绘画梦想，在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下，仍坚持着自己的梦想，画自己想画的画，这也着实非常人所能的。

2、爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，终于取得成功，发明了蓄电池。

3、李苦禅是我国当代著名画家，他为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。

有一次，有位老朋友请他作一幅画，李苦禅因有事在身，未能及时完成。

不久，当他接到老友病故的讣告后，面有愧色，即趋作画，画了幅“百莲图”，并郑重其事题上老友的名字，盖上印章，随即携至后院，将画烧毁。

事后，对儿子说：“今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊!”4、齐白石先生让弟子侍画于侧，常出其不意地考问：“虾背从第几节弯起？”“螳螂翅上的细筋有多少根？”“牡丹的花蕊与菊花的花蕊有什么区别？”诸如此类怪问题，弄得众弟子往往手足无措。

齐白石先生却娓娓而谈，如数家珍。

2高中语文作文名人故事最新积累1、范仲淹从小读书就非常刻苦，朱家是个富户，但他为了励志，常去附近附近山上的寺庙里寄宿读书，那是他的生活极其艰苦，每天只煮一锅稠粥，凉了化成四块，早晚各取两块，拌几根咸菜，吃完继续读书。

有时候夜里读书感到疲倦，就用凉水洗脸驱散睡意。

他刻苦读书的精神给僧人留下了深刻的印象。

范仲淹为官后针砭时弊，慷慨激昂，常不顾自身安危。

他刻苦自勉，食不重肉，妻子儿女吃穿仅够自足而已。

经常自诵：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。

”2、唐代诗人李涉在流放期间，与一僧人闲聊后顿悟，一扫麻木悲苦的心境，书写下“因过竹院逢僧话，又得浮生半日闲”的名句。

看透得失，才有余闲;心有余闲，才能宽广。

美学家朱光潜批评现代人“勤有余劳，心无偶闲”，不仅使生活索然寡味，也让内心变得驳杂，受困于名缰利锁。

高中作文名人事例素材（通用28篇）高中作文名人事例素材篇1意大利著名的雕塑家米开朗基罗曾在佛罗伦萨雕刻了一尊石像，当他看到这尊凝聚了自己所有功力的作品时，他也为自己感到骄傲。

作品预展时，佛罗伦萨市民万人空巷，对他的创作叹为观止。

最后连佛罗伦萨市长也来参观了，众多权贵围在雕像前窃窃私语，等待市长发表意见。

市长傲慢地朝雕像看了几眼，问：“作者来了吗？”米开朗基罗被人请到市长面前，市长说：“雕石匠，我觉得这个石像的鼻子低了点，影响了整个雕像的艺术氛围。

”米开朗基罗听罢说：“尊敬的市长，我会按照你的要求加高石像的鼻子。

”说完，米开朗基罗让助手取出工具，提着石粉对石像的鼻子进行加工。

米开朗基罗在石像的鼻子上抹着石粉。

抹了一会儿，他来到市长面前，说：“尊敬的市长，我已经按照你的要求加高了石像的鼻子，你看现在还行吗？”市长看了看点点头说：“雕石匠，现在好多了，这才是完美的艺术。

”市长走后，米开朗基罗的助手百思不解，问：“你只是在石像的鼻子上抹了三把石粉，石像的鼻子根本没有加高。

”米开朗基罗说：“可是，市长认为高了。

”据说那尊石像还矗立在佛罗伦萨的街头，知道那尊石像来历的人都知道这样一句谚语：权贵的虚荣就是石像鼻子上的三把石粉。

高中作文名人事例素材篇21797年3月，法兰西总统拿破仑在卢森堡第一国立小学演讲时，潇洒地把一束价值3路易的玫瑰花送给该校的校长，并且说了这样一番话：“为了答谢贵校对我、尤其是对我夫人约瑟芬的盛情款待，我不仅今天呈献上一束玫瑰花，并且在未来的日子里，只要我们法兰西存在一天，每年的今天我都将派人送给贵校一束价值相等的玫瑰花，作为法兰西与卢森堡友谊的象征。

”从此卢森堡这个小国即对这“欧洲巨人与卢森堡孩子亲切、和谐相处的一刻”念念不忘，并载之入史册。

后来，拿破仑穷于应付连绵的战争和此起彼伏的政治事件，并最终因失败而被流放到圣赫勒那岛，自然也把对卢森堡的承诺忘得一干二净。

谁都不曾料到，1984年底，卢森堡人竟旧事重提，向法国政府提出这“赠送玫瑰花”的诺言，并且要求索赔。

高中万能作文素材经典人物高中万能作文素材经典人物（通用15篇）上学期间，大家都没少为写作文发愁吧？如果有积累的作文素材，是不是就没那么难写了？为了帮助大家积累更多作文素材，以下是小编精心整理的高中万能作文素材经典人物，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高中万能作文素材经典人物篇1西晋文学家左思少年时读了张衡的《两京赋》，受到了很大的启发，决心将来撰写《三都赋》。

陆机听了不禁抚掌而笑，说像左思这样的粗俗之人，居然想作《三都赋》这样的鸿篇巨著，简直是笑话;即使费力写成，也必定毫无价值，只配用来盖酒坛子而已。

面对这样的羞辱，左思矢志不渝。

他听说著作郎张载曾游历岷、邛(今四川)，就多次登门求教，以便熟悉当地的山川、物产、风俗。

他广泛查访了解，大量搜集资料，然后专心致志，奋力写作。

在他的房间里、篱笆旁、厕所里到处放着纸、笔，只要想起好的词句他就随手记录下来，并反复修改。

左思整整花费了十年的心血，终于完成了《三都赋》。

陆机在惊异之余，佩服得五体投地，只得甘拜下风。

高中万能作文素材经典人物篇2孔子是儒家学派的创始人，多年来许多人都认为，儒家学派的一大特点是保守、守旧，以上古为黄金岁月，只重视“先王之道”而不关注事物的变化，而孔子则是一个方正迂腐的学究。

其实，“信而好古”的孔子是用自己对道德的理解，结合白己对时代的期望，对经典作了新的阐释的。

他既将“如山”的仁作为最高的道德标准，也发出了那句令千古智者为之共鸣的“逝者如斯”的感唱;他不但极其诗意地阐释了“变”，而且身体力行，收授弟子，用实际行动改造灵魂。

如果他畏惧“变化”，不相信事物有更新的可能，他就不会成为一位灵魂工程师，不会成为中国历史上第一位职业教师。

他作为中国哲人的独特之处在于：他的“变化”如同万物生长，是一种无声而自然的过程，他心目中理想的发展，不是斩断传统的脉络，而是以传统为根基，如山中树木，生长不息。

高中万能作文素材经典人物篇3“哐当、哐当……”听见那清脆的打铁声了吗?清风拂面，强健的肌肉散发出生命的气息，熊熊的烈火陶冶着高尚的情操。

高考满分作文常用名人事例20个高考写作注重积累，下面是语文迷网小编为大家带来的高考名人事例素材，希望对你语帮助。

1、《杨澜：我没有把她当敌人》1990年年初，中央电视台推出了一档大型综艺类节目，并向全国公开招聘女主持人。

有两名女孩子经过六次严格筛选，最终脱颖而出。

紧接着，她们将要面临的是第七轮对决。

最后，胜出的就是后来为观众所熟知的——杨澜。

有一次，导演辛少英谈到了杨澜胜出的秘密。

当时制片方要找的是一位精通英语的主持人。

因此，最后一轮的决赛题目是要求她们在门口准备五分钟，然后用英语作并谈谈对节目的想法。

辛导说，当自己进入面试办公室正巧经过她们二人身边时，发现另一个女孩子正在向杨澜请教两句英文的正确表述方式。

在这样一个势均力敌的关键时刻，任何一个小的疏漏或者错误都可以让人前功尽弃。

所以，对方在英文储备上的小缺失，对杨澜可是个好消息，她完全可以在这时给那个女孩致命一击。

可是，杨澜没有这么做。

她立即认真地给予对方相关提示。

“我没有把她当敌人，而是当作患难之交。

”这才是杨澜获胜的法宝。

2、《梁实秋：机智的幽默》着名作家梁实秋擅长演讲，他的演讲独具风采，给人们留下了深刻的印象。

他在北师大任教期间，当时的校长刘真常请名人到校演讲。

有一次，主讲人因故迟到，在座的师生都等得很不耐烦。

于是，刘真便请在场的梁实秋上台给同学们讲几句话。

梁实秋本不愿充当这类角色，但校长有令，只好走上讲台，挂着一副无奈的表情，慢吞吞地说;“过去演京戏，往往在正戏上演之前，找一个二三流的角色，上台来跳跳加官，以便让后台的主角有充分的时间准备。

我现在就是奉命出来跳加官的。

”话不寻常，引起全场哄堂大笑，驱散了师生们的不快。

3、《南丁格尔——英国历史上最伟大的女人》1854年，英、俄在克里米亚开战，南丁格尔亲自奔赴前线。

她替伤员清洗、清毒、包扎、按时换药、改善伙食，还经常跪在地上擦洗地板，洗涤伤员带血的衣裤。

每天晚上她都要提一盏灯，在4公里的巡诊线上，挨个查看病情，给伤员唱歌，送去安抚和爱心，从无间断。

高考语文万能人物素材《高考语文万能人物素材》素材一《苏轼：乐观豁达的文坛全才》苏轼那可真是个妙人。

他的一生就像坐过山车，起起落落。

苏轼年轻的时候那也是风光无限，在京城做着官，写诗作赋那是信手拈来。

就说他参加科举考试的时候，那写的文章把主考官欧阳修都给惊艳到了。

欧阳修看了苏轼的文章，心里直嘀咕，以为是自己的弟子曾巩写的呢，为了避嫌还给了个第二名，等到后来知道是苏轼写的，那叫一个懊悔啊。

你再看他被贬官到黄州的时候，这可不是个好地方，穷乡僻壤的。

但他可没自怨自艾。

在黄州，他没多少钱，还研究起美食来。

他发现当地的猪肉便宜得很，就琢磨怎么做猪肉好吃。

他搞出了那道闻名后世的东坡肉。

那做法其实挺简单的，把猪肉切块，加各种调料小火慢炖。

他还乐呵呵地写文章说这肉怎么做，他一定一边做着肉一边想，别看我在这穷地方，咱也能把小日子过得有滋有味。

在文学上，他诗词文俱佳。

他写的《赤壁赋》那是千古名篇。

里面又是感叹人生短暂，又是表达豁达乐观。

他趁着月下游赤壁，看着江上的景色，那脑海里思绪就像江水一样滔滔不绝。

他在黄州这块小小的地方，硬是把自己的日子过成了诗。

他的乐观豁达就体现在他对待挫折的态度上，不管被贬到哪里，都能找到生活的乐趣，还留下那么多佳作让后世传颂。

这苏轼作为素材，既能体现人物在困境中的积极心态，也能展现文学才华，用到作文里那是相当的万能。

素材二《鲁迅：用文字战斗的民族脊梁》鲁迅这人是相当厉害，他原本是学医的，想着救死扶伤呢。

可是在日本留学的时候发生了一件事让他改变了主意。

他在教室里看老师放幻灯片，片子里是中国人被日本侵略者砍头，旁边一群中国人像看客一样麻木不仁地围观。

这鲁迅就受不了了，他心想，这些中国人身体没病，可是灵魂已经病入膏肓了。

于是他就决定弃医从文，用文字来唤醒国人。

他写的那些文章，就像一把把犀利的手术刀，剖析着旧中国社会的种种弊病。

就拿《狂人日记》来说，这可是中国现代文学史上第一部白话小说。

他在里面写“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。

2023高考作文素材之人物素材（汇编5篇）2023高考作文素材之人物素材第1篇屠呦呦：青蒿鹿呦呦救治亿万人“呦呦鹿鸣，食野之蒿。

”“在艰难时刻仍然秉持科学理想，砥砺前行亦不忘回望过去，其成就跨越东西。

”20XX年10月，屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素，应用于疟疾治疗而获得诺贝尔生理或医学奖，用事实证明了中国土生土长的科学家靠自己的奋斗、拼搏也能取得令世界瞩目的成绩。

1971年，在失败了190次之后，项目组终于通过低温提取、乙醚冷浸等方法，成功提取出青蒿素，并在接下来的反复实验中得出了青蒿素对疟疾抑制率达到100%的结果。

在没有先进实验设备、科研条件艰苦的情况下，屠呦呦带领着团队攻坚克难，面对失败不退缩，终于胜利完成科研任务。

青蒿素自问世以来，使数百万人逃离疟疾的魔掌，今年，在应对抗药性问题上及治疗红斑狼疮方面又有了新突破。

屠呦呦带领团队几十年如一日地重复着同样的事情，只为了治病救人，他们的存在就是人间的一道光，驱散了黑暗。

：坚持、创新、协作、情怀、拼搏2023高考作文素材之人物素材第2篇屈原一、"路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

"屈子从长长的历史甬道中走出，带着一身正气凛然，带着满腹诗书才华，然而个性的棱角在世故的社会中又何以保全?于是，为了皓皓之白，为了独醒于世，屈子选择了"悲壮"之路。

在滔滔的汨罗江水中，他将自己洗刷地如此透彻清澄。

但当他忘记了混浊的天下之时，他又何曾记得还有千万的百姓与自己远大的理想?二、情感、这一人类与生俱来的元素在一代仁人贤士的一生中抒写得淋漓尽致。

他们将真情吐露，活得满满洒洒，坦坦荡荡，屈原便是这样一位真性情的人。

他高唱"长太息以掩涕今，哀民生之多艰"。

他高呼"亦余心之所善今，虽九死其犹末悔"，他将一个臣子的心掏出来呈现在众人面前，不矫饰，不造作，终于，他的性情铸就了他的英名，他从此不朽。

高考语文作文素材名人事例摘抄简短万能人物事例(通用3篇)【篇1】高考语文作文素材名人事例摘抄简短万能人物事例1、司马迁忍辱负重写《史记》中国伟大的史学家，文学家司马迁，青年时期曾经游历全国各地，接触社会、体验民情、考察史迹。

后来他继承父职做了太史令，阅读了国家国家珍藏的许多古代文献。

在此基础上，他开始秉承父亲的遗志撰写《史记》。

正当司马迁专心著书的时候，发生了李陵事件，司马迁秉公直言，触怒了汉武帝，被处以宫刑。

宫刑是腐刑，污及先人，见笑亲友。

让一个男人不是男人。

司马迁为了完成《史记》的创作，强忍屈辱，在痛苦中发愤著书，用毕生精力完成了中国第一部纪传体通史《史记》。

鲁迅赞誉其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

2、活着的爱因斯坦霍金，被誉为“活着的爱因斯坦”，在他风华正茂时，却只能摇动三根手指，陪伴他的不动身影的只有那智慧的头脑。

与众不同的是，当别人在哀怨时，他的思想已经长了翅膀，飞到浩瀚的宇宙去寻找独特的快乐，摸索打开黑洞的钥匙。

他有“即便把我关在果壳里，仍然自以为无限空间之王!”的自信，凭著坚毅不屈的意志，战胜了疾病，创造了一个奇迹，也证明了残疾并非成功的障碍。

他之所以如此成功，源于一颗感恩的心，对生命的热爱，对科学研究的热诚，对知识的执著追求。

残疾并不可怕，可怕的是没有灵魂的残疾。

霍金是真的猛士敢于直面惨淡的人生，敢于反抗病魔的折磨。

【篇2】高考语文作文素材名人事例摘抄简短万能人物事例1居里夫人“幸运”的1883年，16岁的波兰姑娘玛丽亚，即后来的居里夫人，到某贵族之家当家庭教师，她计划挣一些钱出去上大学。

两年后，这家的长子卡西米尔与玛丽亚相恋，玛丽亚刚过19岁，他们计划结婚。

当然，上大学是不可能的了。

可是，由于门第不同，他们的婚姻遭到卡西米尔父母的坚决反对，意志薄弱的卡西米尔屈从了父母。

玛丽亚痛苦万分，竟准备“同尘世告别”，但她终于凭着顽强的意志克制住自己。

于是，她把个人的不幸化为献身更大目标的动力，化为教育培养当地贫苦孩子的善心以及只身赴巴黎求学的勇气。

高中人物作文素材精选7篇1. 红色收藏家谢海谢海，其实只是辽宁大连的普通市民。

因为对俄罗斯文化的兴趣，坚持收藏中俄友谊纪念品。

今年9月，俄罗斯总统梅德韦杰夫前往旅顺拜谒苏军烈士陵园，随后参观苏军纪念塔展品陈列室。

陈列室里展出了200余件二战时期苏军纪念物，其中有近百件来自谢海。

虽身患直肠癌，做过两次大手术，连几万元手术费都拿不起，他仍不舍得卖掉藏品。

网友为之感动，因为他与病魔赛跑永不服输，因为他锲而不舍地记录和纪念那段我们难以忘怀的友谊。

2 屈原(适用范围：价值追求、理想信念、个性品质、责任奉献)他，长剑佩腰，纵横中原，问天索地，踌躇满志;他，朝搴木兰，夕揽宿莽，奔波效劳，鞠躬尽瘁。

然而，子兰谄言，郑袖惑内，艾萧太盛，椒兰甚少，骐骥不跃，美政弗行，举世皆醉，万民同苦。

勇气与理想尽灭，悲愤与绝望交加，他掩脸长泣，衣襟浪浪。

落日染红汨罗江，他，一跃冲进万里涛。

只把清高的节操留在世上，却让伟大的思想长存历史。

3. 大别山师魂汪金权汪金权22年前毕业于华中师范大学，放弃留城工作机会，主动来到湖北蕲春山区从事基础教育工作，在大山深处播洒希望的种子。

22年来，汪金权扎根山区，坚守三尺讲台，倾心教书育人。

虽然家境贫寒，他仍然从微薄的工资收入中，拿出10多万元，无私资助200多名贫困学生完成学业。

这位山村教师，以无私铸就了人间大爱，展示了新时期人民教师的伟大品格。

4 曹植(适用范围：才华与命运、恃才傲物与人生发展、政治大于亲情、独善其身)他出口成文，下笔成章，曾博得曹操的欢心，曾充满了捐躯赴国难，视死忽如归的豪情;他才高八斗，学富五车，仁人志士无不敬仰。

然而出身权倾一世的曹家，注定他命途多舛。

本可成为至高无上的君王，却由于他的不拘小节，不得曹心而葬送了他的大好前途。

面对手足相残他七步成诗，悲叹本是同根生，相煎何太急。

怀瑾握瑜，却是英雄无用武之地;壮志难酬，他借酒消愁。

想当年归来宴平乐，美酒斗十千，到头来只能以豪饮而留名，赢得个寂寞圣贤的悲凉美名。

高中素材积累人物,事迹,适用主题高中素材积累人物，事迹，适用主题素材一《李白：狂放不羁的诗仙》说起李白，那可真是个传奇人物。

他一生活得潇洒又自在，就像一阵自由的风，想吹到哪儿就吹到哪儿。

李白年少的时候就特别有才华，也极其自信。

他有一次去拜见当地的官员，那官员架子还挺大的，可李白一点都不在乎。

他大摇大摆地走进那官员的府邸，把自己写的诗递上去。

那官员看他不过是个毛头小子，有点瞧不起他，故意拖延，不给个痛快话。

李白啊，脾气上来了，当时就想发作。

不过他忍住了，对着那官员嘿嘿一笑，然后拿过自己的诗稿就走了，边走还边哼着小曲儿。

他心里想的肯定是“此处不留爷，自有留爷处”。

他这辈子算是走了大江南北好多地方。

有一次啊，他在庐山游玩。

那庐山的美景可把他看得入迷了。

瀑布像银河一样从天上倾泻下来，那声音轰隆隆的。

李白站在那看着，眼睛都舍不得眨一下。

然后呢，他灵感就来了，张嘴就来“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

”你瞧，把瀑布写得多么壮观神奇。

适用主题：个性、自由、才华、乐观、热爱自然等。

比如说写作文谈到要追求自由的人生境界时，就可以把李白拉出来，他那潇洒的一生值得好好讲讲。

素材二《苏轼：逆境中的乐观者》苏轼那是个经历了太多起起落落的人，但他总能在困境中找到快乐。

苏轼被贬到黄州的时候，可是过得相当艰苦。

没有什么钱，经济特别窘迫。

有一天他发现家里没多少粮食了，就去东边的小山坡上开垦荒地。

他扛着锄头，一步一滑地走到那山坡上，那狼狈样就像个普通的老农民。

可是他一边翻着地，一边还和旁边路过的人打趣儿。

那地也硬呢，他费了好大劲才整好一块地。

这时候太阳都快落山了，他看着自己的劳动成果，还挺满意的。

在黄州期间，他吃肉都成问题，但是他琢磨出了一道美食，就是东坡肉。

他把那肥肥的猪肉放到锅里煮，还加上各种调料。

那香味从锅里飘出来的时候呀，他的口水都快流出来了。

他拉着朋友一起品尝，一边吃还一边说这是人间美味。

高中作文名人素材优秀五篇高中作文名人素材篇一1.爱迪生的恒心爱见面礼生被世人誉为“发明大王”，他一生为人类提供了约二千项大小发明。

他成功的秘廖就是“勤奋”加“恒心”。

为了寻找灯泡内的耐热材料，他先后试用了大约六千种纤维材料，最后找到了碳化竹丝。

第一盏竹丝灯虽然亮了1200个小时。

但他继续不断探索，持之以恒，不断改善，最后发展到钨丝灯，前后花了20年时间。

他为了把容易腐蚀的硫酸电池改造成镍铁感蓄电池，他从1900年开始坚持不懈地进行试验，花了10年时间，进行了近五万次的试验才获成功。

2.福楼拜对莫泊桑的教诲被称为“短篇小说之王”的法国19世纪作家莫泊桑，到30岁时，作的作品却一篇没有发表。

他开始丧失信心，不再练习写作，想改行经商。

他姐姐批评他缺乏恒心，并建议他去拜访比他年长29岁的福楼拜。

福楼拜当时是享誉文坛的大作家，他和蔼地接待了来访的莫泊桑，把莫泊桑让进书斋，指着自身的作品说：当初我也跟你一样灰心过，动摇过，但最后还是坚持下来了，重要的是要有信心，恒心。

回家后，莫泊桑继续埋头练习，勤作不辍，不久就发表了自身的处女作《羊脂球》，比此便一发而不可收了。

他一生写了三百多篇短篇小说，6部长篇小说，3部游记以及很多有关文学和时政的评论文章。

高中作文素材积累大全篇二1.不妨于冬日，醅一壶香茗，任膝上小书的语言词句从壶口飘荡出来。

那是泡茶人酝酿了一冬的独白，文火一烧，就燃出了一春天。

解析：这个结尾适用于“简单”“诗意”等主题。

作者以清新优美的语言，描绘出简单诗意的生活场景，体现出对脱离世俗束缚、远离凡事纷争的生活的向往，意境深远，令人神往。

2.后来很多人问我一个人夜晚踟蹰路上的心情，我想起的却不是孤单和路长，而是波澜壮阔的海和天空中闪耀的星光。

解析：这个结尾适用于“理想”“追求”等主题。

作者以问答的形式收束全文，在追逐梦想的道路上，比起孤单与漫长，更值得人们铭记的是远方的风景。

本结尾同时利用象征的修辞手法，让结尾惹人回味。