四年级小学生读书笔记第一篇：四年级如何写读书笔记四年级如何写读书笔记“好记性不如烂笔头”，阅读好书后写读书笔记向来为名家们所器重，读书条记的情势也有许多。
我读过后整理选择了适合咱们小学生的四种情势，以供大家参考：一、摘抄。
此为最简朴的读书笔记。
摘抄文中好词、好句、好段。
可抄名言、谚语，也可抄生动柔美语段。
细致要标明来由，以利查找。
另外最好写写为什么摘抄，以利运用。
例一：人最名贵的工具是生命，生命属于我们只有一次。
一个人的生命是应当这样度过的：当他回首往事的时间，他不因虚度年华而痛恨，也不因凑数其间而羞辱，——这样，在临死的时间，他就能够说：“我整个的生命和全部的精神，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”(读了这段话使我们更知道珍惜生命、珍惜时间的意义) ——摘自《钢铁是怎样炼成的》例二：“起风了，芦苇荡宛如忽然酿成了战场，成千上万的军人，挥动着绿色的长剑，在天空下绘声绘色地劈杀起来，四下里发出沙拉沙拉的声音。
”（短短几句，比喻句用的很适当，风起时的芦苇荡的样子写出来了，“沙拉沙拉”写出了声音。
）——摘自<曹文轩>《青铜葵花》5页二、写写读后的心得和感受：一样平常分三段，第一段点题，第二段先容文章大要内容，第三段联系自己的现实生存抒发感觉。
（也可边讲述文章内容边联系自我抒发感受）例一：读《童年》有感这个暑假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，它给我的感想颇深。
马克西姆·高尔基出生在一个贫苦的木匠家庭中。
在暴虐的沙皇统治时期，高尔基吃尽了苦头：幼年丧父，却又受尽外祖父的荼毒。
他周围的人都是那么的自私，贪婪，充满了仇恨??高尔基的童年是那么的悲凉，和他比起来，我但是幸福多了。
我出生在一个依山傍水的优美的地方，怙恃无微不至的庇护，亲人密切无比的疼爱，伙伴们天真无邪的友好，使欢乐的音符时时洒落在我的身边。
在竹林里嬉戏，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，闻花香，追蚱蜢，我的童年就是如许高枕而卧开始的。
拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐死后捡麦子，大篮子却总是撞到我的脚后跟。
两条小辫儿上下高兴地跳动着，白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。
湛蓝湛蓝的天空，万里无云，微风挑逗着衣襟，篮中的麦穗已有泰半。
童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。
走进了书香四溢的校园，也成了一个莘莘学子。
充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。
老师热心地教授我们知识，同学们相互探究，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润--汲取更多更好的知识，茁壮成长。
在这知识的海洋中，我竣事了快乐的童年，开始走向成熟。
我生活在一个充满人道主义的社会主义国度中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打2的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。
这里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我的童年是满盈了幸福和快乐的。
例二：读《假如给我三天光明》读后感《假如给我三天光明》，这是一个让人寻思的标题。
听了以后，难免会孕育发生许多遐想。
这是一位盲人吗？她叫什么名字？给她三天灼烁，她会去做什么呢？这一连串的题目会浮于脑海。
没念书之前，这些题目使我迷惑不解，当我一口气读完这本书，不但解答了迷惑，书中的内容更让我久久难忘。
小时候的海伦（就是作者）是一个智慧又生动的女孩，6个月就可以说一些简朴的话语，刚满周岁就会走路了。
总之，她比一样平常的孩子要乖的多，也好学的多。
然而好景不长，幸福的韶光总是竣事得太早，在一个充满知更鸟和百灵鸟的动听歌声，并且繁花盛开的春天，在一场高烧之后，海伦失去了听力与目力，随之而然的又不克不及语言了。
这三样工具，是人生中须要且不克不及缺少的。
要是失去了这三样，对一个凡人来说，等于失去了生命的兴趣。
要是你是海伦，给你三天时间，你会去干什么呢？。
要是我是她，肯定活不下去了。
再大的动力与再大的鼓力，也照不亮我心中那颗又阴又暗，又冷又湿的心。
心里只有一个念头：这样活着，生不如死，还是早一点儿竣事算了。
然而，海伦的做法与我的想法恰恰相反。
她一生度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤单光阴。
而且，正是这位又盲、又聋、又哑的女子，竟然结业与美国哈佛大学，这是一个多么惊人的3成就啊。
但是，毕竟，这惊人的成就是离不开她自身的高兴的。
与她相比之下，天壤之别啊，我真是自愧不如啊！海伦可以创造这些凡人无法想象的古迹，全靠她有着一颗不屈不挠、贯彻始终的心。
她毫不犹豫地担当了生命的挑衅，用本身那颗酷热的心，用本身那巨大的爱，去拥抱美好、充满生机的天下，以惊人的毅力与困难作战，终于，她克服了生命的挑衅，伸开了心灵的眼睛，有了信心与盼望，走出了沉寂与暗中。
最后，她又把那双慈爱的手——伸向了全世界！海伦从又瞎又聋的女孩成了举世文明的作家，履历几多崎岖啊，可她从没有退缩，而是不屈不挠，绝不畏惧地面对困难，去战胜它，跨过它。
一个又瞎又聋的人能做到，更何况我们是一个没有缺陷的人，没有理由做不到啊！一些同砚很自卑，说自己笨，大家都是同等的，没有天才，也没有笨伯。
天才和笨蛋是取决于这自己有没有刻意学习，有没有毅力坚持下去，这才是最关键的。
人生的路途坎坷、崎岖，就看你有没有信心和毅力去把它踩在脚下，一步一步登上成功之路。
我们每一个人时刻都在描绘着本身的人生画卷，只有奋斗，只有发奋图强，我们的生活才会满盈鲜亮灿烂的色彩，我们的生存画卷才会闪光。
三、评价式读书笔记：1．回首整本书的内容，给出你对这本书的评价。
无论你认为这本书是风趣照旧败兴，从书中找出例子来证明，你会向你的朋友推荐这本书吗?为什么?（必须最少用这种情势先容一本书，以参加开学后的读书交流会2.下面这个句于填写完整；“我喜欢(或不喜欢)作者(或某一人物)......的方式，因为......(注意：字数在250-300字)3．描述一下你读这本书时的感受(愉快、悲伤、解脱、愤怒或充满希望等)，并解释你为什么会有如许的觉得。
（举出例子，说细致些）。
第二篇：四年级读书笔记四年级读书笔记阅读者：杜艾林阅读篇目：阅读日期：2020年12月15日主要内容：莱谛”主动与“我”和好，教育我们与发生抵牾要自动承认错误，相互谅解，彼此宽容，以诚相待。
收集好词（至少6个）我会选一个词语写一句话：呼雀跃，台下的小观众们津津有味地欣赏着歌舞演出，赞不绝口，身后的爸爸、妈妈们一次又一次地竖着大拇指，嘴里不停地称赞道:“好！好！好！”。
收集好句（至少2句）去，发现他上衣的肩部破了。
我的阅读感受：家长的评价：（□优□良□中□差）第三篇：读书笔记(四年级下)读书笔记（四年级下）葱郁：有“青葱而茂盛”的意思。
【近义词】葱茏、葱翠、茂盛、葱绿【反义词】零落、稀疏、荒凉不计其数：没法盘算数量。
形容很多。
数都数不清。
【近义词】不可胜数数不胜数不胜枚举不一而足恒河沙数举不胜举【反义词】屈指可数不乏其人不胜枚举星罗棋布寥无几样样俱全:一切齐全,应有尽有。
成语用法作谓语、定语；指很齐全成语结构主谓式成语产生年代近代成语【近义词】一切齐全、一应俱全、面面俱到、色色俱全【反义词】寥第四篇：小学生《西游记》读书笔记“你挑着担，我牵着马……”每当听到这首歌时，我们就会想起那妇孺皆知，脍炙人口的神话小说《西游记》了。
这部小说主要描写了唐僧师徒四人历经九九八十一难，终于去西天取回真经的故事.读着它，我仿佛看到了孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧取经路上的身影。
孙悟空可是一位了不得的大好汉，他英勇无畏，具有猛烈的抵抗精力。
他敢与玉皇大帝斗，敢与如来佛祖斗，敢与妖魔鬼怪斗。
我们真应该学习他这种天不怕地不怕顽强不屈的精力，敢与统统恶势力斗，敢与统统不良现象斗，敢与统统困难斗，不战胜它，誓不罢休!另外，孙悟空神通广大，更叫人赞叹不已。
他会七十二般变革，另有腾云驾雾的本轮，火眼金睛更是厉害!为唐僧保驾护航立下了赫赫战功。
我们真应该向他学习，掌握各项本事，做一个德智体美劳全面发展的好少年，将来为国度做出巨大贡献。
唐僧是个善良之人，以慈悲为怀，一路上洒下了爱的种子。
但是他凡人俗眼，人妖不分，总是一而再，再而三地错怪孙悟空打死白骨精先后变成的年轻女子、老婆婆、老翁。
以致于将孙悟空驱走，自己多次落入妖怪手中的可悲了局。
我们应该学习他富有爱心，帮助那些必要救济的人。
可是不能像他那样不辨是非，冤枉好人，上坏人的当啊!猪八戒好吃，好占小便宜，贪图美色。
不过，八戒也满可爱哦!要害时自告奋勇，一路上与孙悟空一同作战，降妖除魔，可以说是孙悟空的得力助手，为保护师傅取经也立下了汗马功劳。
我们应该学习其长处，降服其不敷。
沙僧憨厚老实，一路上牵马挑担，从不叫一声苦，从不喊一声累。
我们肯定要向沙僧学习，老老实实做人，勤勤恳恳办事。
在劳动中任劳任怨，抢重活脏活干。
总之，师徒四人本性光显。
我们要学习他们的长处，降服其不敷。
正如孔子所说：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。
力争做一个完美无缺的人。
第五篇：小学生读书条记的方法学好语文，起首要学会念书。
而要学会念书，做读书笔记则是一个必不可少的精良要领，因为它可以帮助我们强化影象和加深明白，甚至为以后的创作积聚素材，奠定基础。
不过，读书笔记有繁有简，有难有易，形式多样;作为小学生，我们需要掌握的是以下基本的四种：1、作记号这是最常用的读书笔记。
在一样平常读书看报的时间，如遇到精彩之处或对本身有效的句子，都能够用标记标出来，这样，下一次再看的时候就比力有目的性了。
常用的符号是在笔墨下方圈点或划线，小三角(△)也是较常用的符号之一;在本身不大明确的地方，则能够用红笔打一问号，便于之后向人讨教或本身盘问。
2、眉批、旁注这两种方法，其实我们小学生朋友在日常的课文学习中也常常用到。
所谓眉批，就是在书上对文章的某一段或某一句甚至某一个词加以简明的批评，如“妙极了”、“用得好”、“我赞同”之类。
旁注则是自己在阅读过程中对某些字词或内容的表明和领会等。
它们主要是记录下你灵光一现时的偶感随想，所以字数一样平常不宜太多，要精练。
必要提示的是，你要写“眉批”“旁注”的书可一定得是自己的哟!3、摘录念书历程中，大家常会发现一些自己非常喜好的柔美文句吧，那就把它记下来吧。
但“好记性不如烂笔头”，又或者，这书不是本身而要还人的，那么，记住它们的最好方法便是把它们抄下来，这即是摘录。
它不仅能提高同学们的欣赏审美本领，更重要的是积聚了作文的素材，方便本身运用。
所以，我建议同学们能够自备一本摘录本，专门摘录自己喜欢的好词佳句大概古诗词。
当然，摘录是“多多益善”，不过，还是需要“精益求精”喔!趁便提一句，为以后查找原文方便，同学在摘录完之后最好注明一下来由，即你是从哪本书上摘录的。
4、读后感想必有同学看到这要“哀叹”了：又是读后感!其实，读后感完全没有大家想得那样“恐怖”，相反，它非常简单：在看完一本书之后，我相信大家或多或少都会有些领会和感触吧，那么，不要夷由了，把这些自己的所思所想写下来，整理成文，这便是念书心得了，即读后感。
