浅谈高校图书馆管理工作的现状与对策

基础储备工作。
性强的书籍 ， 推 荐 要 与 主 题 教 育 活动 相 结 合 ， 与 学 科 学 习相 结 合 。 与 学 生 年 龄特点相结合 ， 鼓励学生阅读好 书、 新 书； 培 养 学 生 良好 的 阅 读 习 惯 ， 还 要
二、 明确高校图书馆的教育职能
高校图书馆 为教学科研服务 ， 其基本 职能就是 教育职能 。想 要做好 高 求 高 校 的 图 书 馆 要 做 到保 证 学 生 读 书 时 间 、 加强 大学生 读书方 法指导 ， 这 校 图书馆的管理工作 ． 全面提 高 图书馆服务 质量 ， 要 求高校 的图 书馆首 先 就要求图书馆要做 好时间的安排 ， 尽量 为学生提供充裕阅览时间。 要明确 其教育职能 ， 既要 为高校 师生 提供 更多更 加丰 富的 图书资 源 ， 还 要 为师生创造 良好的阅览环境 。 提供方便快捷 的图书服务 。 同时 ， 高校的图书馆应该积极 为学 生营造 良好 的阅读 环境。高校 图书 馆是育人文化传递场所 ， 大学生的阅读情绪 和阅读积极性 都会 受到这种 特
馆 管理工作 中， 但是 ， 很 多高校 的图书馆 管理 中依 然存在很 多的不足 之处。 作用。
主要表现为 ： 教 育 职 能 目标 不 明确 ， 图 书信 息 资 源 管理 杂 乱 ， 对 图 书 馆 员 管
理 制度不完善 ， 对图书馆 的阅读环境 的管理 问题等 几个方面 。高校的 图书
三、 对 高 校 图 书 馆 管 理 工 作 的 方 法 与 建 议
之外 ， 人文环境也是图书馆应 该重点管理 的项 目事 宜 ， 坚持 “ 读者至上 ” 的 服务思想 ， 把读者服务工作与培养 世纪人 才的大 目标统 一起来 ， 贯穿于 图
高校的图书馆管理工作 ， 一 方面 要进行 馆 内资源 的整合 ， 使其 为读 者 书馆的各项工作中 。 形成全 员育人 的良好机制和文 明氛 围。这 不仅仅是 高 提供 更多的资源信息 ， 另一方面还要针对 馆内工作人 员建立合理 的管理 制 校图书馆 自身素质的体现 ， 更是一个学校教育职能的重要体 现。 度， 充分发挥馆员优势 ， 为读者提供人文服务 ， 提供更高质量 的服务 。
浅谈高校图书馆管理工作的现状与对策
◆张 颖
（ 山东服装职业学院 图书馆 （ 信息中心） ）
【 摘要】高校 图书馆是 高校教 育资源的重要组成部分 ， 教育， 是其 主要的职 能， 随着信息技 术和 网络技 术的进步 ， 对 高校 图书馆的 管理模 式 和 管 理 水 平 提 出 了更 高的 要 求 。怎 样 才 能 提 高 图 书馆 的管 理 水 平 ， 要 求 高校 必 须 充 分 认 识 当前 的 管理 工 作 现 状 ， 创 新管理模式 ， 更 好
３ ． 培养学生 良好的读 书习惯 ， 营造 良好读书氛围 高 校 图 书 馆 服 务 的 对 象 是在 校 的 师 生 ， 要 想 更 好 地 发 挥 其 在 高 校 的 教
馆 想要在未来的社会发展 中产 生更 多的 影响 ． 发 挥更 大的教 育功 能 ， 就 应 育 职 能 ， 更 好 地 进 行 大 学 生 的 素质 教 育 ， 就应该培养学 生良好的读书 习惯 ， 该 充分 认识到 目前管理现状 的不足之处 ， 在管理工 作的实践 中不断地完 善 积极为学生营造 良好的读 书氛围。培养 大学生的 良好 的读 书习惯 ， 高校 的 管理 制度和管理模式 ， 提高 图书馆服 务质量 ， 更好 地 为高校 师生做 好知识 图 书 馆 可 以 采 取 推 荐 阅读 的形 式 ， 如 定 期 向 全 校 师 生 推 荐 一 些 新 书 或 可 读
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管理 工作
现状研 究
开展读书会和馆员读者联谊会等 。这些不 同形式的活动 ， 不但 可 以丰 富校
、
高 校 图 书 馆 管 理 工 作 现 状
随着科技的发展 ， 网 络 技 术 和 信 息 技 术 已 经 被 广 泛 应 用 到 高 校 的 图 书 园文化 ， 同时也使图 书馆 的馆藏 资源 在校 园精神 文 明建设 中发挥 积极 的
巨大的“ 信 息源” ， 高校 图 书馆 的 馆 藏 文 献 ， 在 高 校 的 教 育 中 发 挥 着 巨 大 的 境 ， 能 够 不 仅仅 保 证 学 生 阅读 的需 要 ， 更 是 给 予 学 生 心 灵 的沉 淀 ， 在 这 样 一
作用和效益 ， 为学校教 师的教学科研 、 为大 学生 素质教 育提 供了优 质高 效 个宁静的环境中 ， 学生的心与作 者 的思 想相通 ， 感受 到作者 的思想。除 此 的文献服务。大学生素质教育及专业学 习提供 了极 大的方便 。
高校的图书馆能够 为学 师生提供丰 富的图书资源 ， 图书馆拥 有丰 富多 定的环境中受到影响和教 育 ， 图书好 的阅读 环境 和预读 氛围 ， 能 够潜在 地 样的图书及馆藏文献资料 ， 这些资源可 以向学校 师生宣传 、 展 示、 传递科 学 陶冶大学生的思想 。 使其在潜移 默化 中接受教 育 的熏 陶。 因此 ， 用心 营造 文化知识 ， 对大学生 的文化 、 思想 、 道德提 供指导 ； 同时 。 高校 的图书馆也 是 良好的预读氛围和环境 ， 是高校 图书馆 坚持不懈 的追 求。图书馆环境 的建 开展 大学生素质教育的重要课堂 ， 图书馆 是大学生 获得课外 知识 的重要 场 设 氛 围 两 个 方 面 ： 一是物质环境 的建设 ， 如 一 些 励 志 的标 语 、 口号 ， 各 个 领 所， 其丰富的馆藏资源是开展的各种文献 信息服务 活动的基 础； 除此之外 。 域的伟人、 科学家画像 、 名人 名言等 。这些 物质方面的环境 ， 能 够启迪大 学 图书馆 还能够为大学生素质教育提供 多种 文献服务 ， 每个 图书馆 都是一个 生的思想 ， 激发起阅读 的欲望。二是 馆 内环境 的建设 ， 一个 宁静 安静 的环
地发挥其教育的职能 ， 为 高校 师 生 乃 至是 社会 提 供 更加 丰 富 的信 息 资 源。 本 文 讨 论 了 目前 高 校 图 书馆 管理 的 现 状 以及 高校 图 书馆 存 在 的问题 ， 并提 出 了高校 图 书馆 在 现 阶段 面 对挑 战 所 需 的 应 对措 施 。
【 关键词】图书馆