幼儿园小班周工作计划
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幼儿园小班第一周计划表(优秀6篇)幼儿园小班第一周计划表篇一新学期开始了,为了提高自己的业务水平,做到以幼儿为主,具体工作计划有以下几点:要遵守园里的规章制度,积极认真投入,平等对待每位幼儿,认真参加园内学习,以饱满的热情参加新的工作。
在做好自己本职工作的情况下,加强教学学习,提高个人教学质量,使幼儿在德、智、美、体等方面发展,并让他们能够从玩中学、学中玩,加强职业道德教育,自己一言一行,一举一动去潜移默化幼儿,业务上精准求精,平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,认真参加教研活动,树立“终身学习”目标。
对工作做到主动、积极、踏实,对幼儿有爱心、耐心,跟幼儿建立一种平等关系,视孩子为自己的孩子,对家长热情并向家长反馈幼儿在园表现,培养孩子处理能力,组织幼儿户外活动,促进幼儿的身心发展。
1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、及时与家长反馈幼儿在园信息,加强互动。
3、了解幼儿家庭教育环境,耐心听取家长合理建议与意见,互相配合共同教育幼儿,使幼儿健康成长。
这就是我这学期的工作计划,我一定在今后的工作中不断充实自己,扬长补短,再接再厉!幼儿园小班第一周计划表篇二1.稳定新生入园情绪,引导幼儿积极参与各种游戏活动,尽快摆脱对家长的依恋。
不断提高幼儿的生活自理能力,养成良好的生活习惯,帮助他们尽快适应幼儿园集体生活。
2.定时、定点开展年级组活动,充分利用每天下午4点20至5点集中审议当天活动,追随幼儿兴趣与需要生成第二天课程计划。
3.根据小班幼儿的具体情况和年龄特点,群策群力、共同研讨小班区域游戏的内容以及有效指导。
4.追随幼儿兴趣创生出适合本班幼儿发展的班本课程,逐日审议班本课程内容,及时进行反思。
5.通过实践、反思、再实践、再反思,将主题活动、区域游戏以及环境创设相结合,从而实现课程、游戏、环境与幼儿的有效互动,促进幼儿发展。
6.结合实践解读“指南”“纲要”,认真攥写课程反思、读书笔记,组内分享交流,以促进教师专业化成长。
2024年幼儿园小班周工作计划范例1、了解并识别各种清洁用具的用途。
2、观察并理解周围建筑的外观特性,培养对生活环境的热爱。
3、领会诗歌的意境,享受朗诵古诗的乐趣,体会农民耕种的艰辛。
4、探索陀螺的运动原理,动手制作并操作小陀螺。
5、能够准确辨识早晨、晚上、白天、黑夜的时间顺序。
生活行为引导准则1、时刻提醒幼儿注意个人卫生,如在饭前便后洗手。
2、赞扬并鼓励那些不浪费食物,珍惜粮食的幼儿,以培养良好的用餐习惯。
教育活动规划1、健康社会:主题为“神秘的箱子”和“回家路上”。
2、语言:学习并理解诗歌“悯农”。
3、科学:探索“好玩的陀螺”。
4、数学:理解“什么时候”的时间概念。
5、艺术:创作“大雨下雨”的艺术作品。
区域活动资源指导1、提供清洁用具,让幼儿模拟给娃娃洗澡的活动。
2、提供绘画纸和油画棒,引导幼儿画出家和社区的景象。
3、开展古诗的角色扮演活动。
4、提供制作三角形和正方形陀螺的材料。
户外活动安排1、进行“萝卜蹲”的团队游戏。
2、参与“小猫钓鱼”的活动。
3、开展“大雨小雨”的游戏。
4、组织投篮活动。
家长合作事项1、家长应引导孩子养成良好的卫生习惯,鼓励他们独立完成一些清洁任务。
2、在接送孩子的途中,引导孩子观察并描述沿途的建筑物及其特色。
3、家长可以找寻更多故事与孩子共赏,感受古诗的韵律之美。
4、在家中提供制作陀螺的材料,让孩子尝试自己动手,同时与孩子共享制作的乐趣。
5、家长需在日常生活中结合各种活动,帮助孩子理解并区分早晨、晚上、白天、黑夜的时间顺序。
2024年幼儿园小班周工作计划范例(二)在培育幼儿的过程中,我们应秉持一颗慈爱之心,悉心照料、耐心教育及积极引导他们的成长。
以下为本工作的具体要求及措施,以供参考:一、工作要求1. 思想品德教育(1)培养幼儿对幼儿园的热爱,鼓励其自行步行至园所,积极参与集体活动,并学习逐步自理,如搬椅子、整理玩具、穿鞋及折叠衣物等,旨在培养其独立性与责任感。
(2)教导幼儿尊敬师长与父母,服从指导,控制情绪,爱护物品,与同伴友好相处,避免冲突。
2024年幼儿园小班周工作计划1、将注意力引导至各种清洁工具,增进对它们的认知。
2、观察并理解周围建筑的外观特性,培养对生活环境的热爱。
3、深入理解诗词的意境,欣赏古诗的韵律,体验农民耕种的辛劳。
4、探索陀螺的旋转原理,学习制作并操作小陀螺。
5、确保幼儿能准确识别早晨、晚上、白天和黑夜,并理解其时间顺序。
生活活动指导准则:1、持续提醒幼儿关注个人卫生,如在饭前便后洗手。
2、鼓励幼儿珍惜食物,对不剩饭菜的幼儿给予表扬,以培养良好的用餐习惯。
教育活动内容规划:1、健康社会:主题为“神秘的箱子”和“回家路上”。
2、语言学习:重点为“悯农”。
3、科学探索:主题为“好玩的陀螺”。
4、数学理解:学习“什么时候”。
5、艺术创作:主题为“大雨下雨”。
区域活动材料指导:1、提供清洁工具,让幼儿模拟给娃娃洗澡。
2、提供绘画工具,引导幼儿画出家和社区的景象。
3、开展古诗角色扮演活动。
4、提供制作三角形和正方形陀螺的材料。
户外活动安排:1、组织“萝卜蹲”游戏。
2、进行“小猫钓鱼”活动。
3、“大雨小雨”游戏。
4、安排投篮活动。
家长合作事项:1、家长需协助培养孩子的卫生习惯,鼓励他们独立完成清洁任务。
2、在接送途中,引导孩子观察并描述沿途的建筑物及其特色。
3、与孩子共享更多故事时间,共同感受古诗的韵律美。
4、提供制作陀螺的材料,鼓励孩子自行尝试,家庭共度欢乐时光。
5、在日常生活中,结合各种活动帮助孩子理解并区分早晨、晚上、白天和黑夜的时间概念。
2024年幼儿园小班周工作计划(二)生活活动安排:确保幼儿情绪稳定,促进他们积极参与幼儿园的各项活动。
强化幼儿的餐后卫生习惯,特别是刷牙环节,确保口腔卫生。
在进餐时提醒幼儿保持良好的姿势,不交谈,身体坐直,胸口贴紧桌面,低头朝向碗盘大口吃饭。
区域活动:美劳区活动目的:1. 教授幼儿正确的涂色技巧,激发他们对自创色彩的想象力,特别是对树叶颜色的想象。
2. 培养幼儿的卫生安全意识,避免将蜡笔放入口中或在皮肤上涂画。
幼儿园小班周工作计划重点(10篇)幼儿园小班周工作计划重点篇一杜娟1.常规方面①在老师的指导下,玩室外大型玩具。
②学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往。
③知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。
2.自理方面熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提高自我服务能力,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐。
3.认知方面①引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友。
②引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能安静地倾听故事。
③引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西。
4.保育保健①清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。
②通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园。
5.社会性发展方面引导幼儿熟悉喜爱小班,愿意亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜欢和伙伴一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语:谢谢你、对不起、没关系、不客气等。
6.身体发展方面①引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要保护好自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法。
②引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。
窑店镇中心幼儿园 2018年2月28日幼儿园小班周工作计划重点篇二根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。
应加强对幼儿的安全教育。
”为指导思想。
二、班况分析:三、安全工作目标的制定:1、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、食品卫生和安全工作。
2、加强安全教育,提高安全意识和自我保护潜力。
四、具体实施方案:首先,班级保教人员在思想上务必树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动状况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
关于小班幼儿园一周工作计划15篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿小班的工作计划7篇幼儿小班的工作计划篇1一、周工作重点1、认识不同的清洁用品。
2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。
3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。
体会农民种粮的辛苦。
4、发现陀螺是怎样转动的。
学做小陀螺,并能让它转动起来。
5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。
二、生活活动指导要求1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。
2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。
三、教育活动内容安排1、健康社会:神秘的箱子回家路上2、语言:悯农3、科学:好玩的陀螺4、数学:什么时候5、艺术:大雨下雨四、区域材料投放指导1、清洁用品,给娃娃洗澡。
2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。
3、古诗表演。
4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。
五、户外活动1、游戏“萝卜蹲”2、小猫钓鱼。
3、游戏“大雨小雨”3、投篮六、家长工作1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。
2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。
3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。
4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。
和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。
5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。
幼儿小班的工作计划篇2新学期开始了,小朋友一个个穿着漂亮的衣服,带着愉快的笑脸进了幼儿园的大门,开始了他们幼儿园的学习和生活。
这是他们第一次走出家门,进入幼儿园,老师必须点点滴滴的从习惯等各个方面开始培养幼儿,给他们的心里埋下扎实的种子。
我们现在就要对自己,对这些孩子好好计划一番,让孩子成为闪耀的星星。
结合教学要求及本班幼儿实际情况,制定了本学期班务计划:一、幼儿情况分析:本学期我班幼儿共计32名,男生18名,女生14名,大部分幼儿通过早教班的幼儿园生活,自理能力得到了很大的提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。
幼儿小班周工作计划(15篇)幼儿小班周工作计划1主题:高高兴兴上幼儿园第6、7周10月 8 日—— 10 月 14日本周主题目标1、开开心心上幼儿园,能主动向老师讲述自己的假期见闻2、能跟着老师做模仿操相关目标推荐内容1、彩旗飘飘(涂色)2、制作红旗3、高高兴兴上幼儿园(故事)4、把相同颜色的玩具放在一起生成与调整环境创设家教提示墙面布置活动准备1.天气越来越冷了。
请注意随时给宝宝增减衣服。
2、多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的`作息情况,让幼儿尽快适应。
把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上幼儿画好的画游戏材料投放与观察重点材料投放:1、图书区:各种不同的图书2、建构区:我喜欢的玩具(提供各色的玩具)观察、指导要点:1、图书角:指导幼儿看书,让孩子知道要爱护图书2、建构区:学会收玩具生活运动重点观察与指导生活(内容和指导策略)1、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。
运动(内容和指导策略)愿意与老师一起做模仿操。
周次第十九周日期1月4日—1月8日一周工作重点1、鼓励幼儿不怕冷,坚持上幼儿园;2、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。
星期星期一星期二星期三星期四星期五晨间锻炼晨间自主选择器械锻炼(踩高跷、皮球、羽毛球、保龄球、跳绳、套圈、飞盘等)教学活动艺术:雪花语言:新年到艺术:我上幼儿园科学:取礼物社会:小拜年户外活动智力游戏:听听谁在叫体育游戏:放鞭炮音乐游戏:自行车体育游戏:小刺猬背果果智力游戏:找找小动物游戏活动区域活动:艺术角《变戏法》区域活动:美工《迎灯笼》区域活动:娃娃家区域活动:生活区《冬天来了》区域活动:阅读幼儿活动第五册家长工作1、请家长配合本周主题为幼儿准备活东所需用品;2、由于天气越来越冷请家长配合幼儿园的作息时间,准时将孩子送到幼儿园不要迟到幼儿小班周工作计划21、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。
2、不害怕健康检查和各种健康接种。
幼儿园小班周工作计划(16篇)幼儿园小班周工作规划篇1本周工作要求1.本周连续进展《小手和小脚》主题活动,让幼儿用小手画出漂亮的作品,使自己的小手变得更能干。
2.尝试参与每种制造性嬉戏,在嬉戏中懂得和他人交往,用自己的话描述自己的需要。
3.让孩子知道重阳节是老人的节日,能够和身边的老人(爷爷、奶奶等)说上一句节日欢乐。
日常生活1、晨间活动嬉戏中,能够排队玩嬉戏,玩好后排到队尾不插队。
2、天气转凉,帮忙并提示幼儿上完厕所要把衣服塞到裤子里。
环境教育1.主题墙:展现《下雨了》并能够和同伴间相互沟通自己的作品。
2.区域嬉戏区新增幼儿数学区,供应大小不一样的图片让幼儿练习分类3.进一步完善户外器械和娃娃家的生活用品,并制作标志。
家长工作1、天气转凉,请路途远的孩子家长给幼儿多加上一件外套。
2、在家让孩子养成自己的事情自己做,要自己吃饭、在大人的帮忙下、引导下,穿衣服。
3、下周四(10月29日)我班开展家长半日活动,请提前安排好工作,准时参与。
幼儿园小班周工作规划篇2周工作重点1、初步熟悉圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用。
2、愿意用各种外形的积木进展搭建活动。
3、学会用肢体动作替换制定动作,初步体验不断变化的歌表演活动带来的欢乐。
生活活动指导要求1、天气变冷了,学会快速地穿脱衣服、裤子。
2、入厕的时候,男孩子学会用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好裤子小便,以防弄湿裤子。
教育活动内容安排1、语言:甜甜的年糕2、数学:调皮的小猫3、艺术:绵羊4、科学:甜甜的糖哪里来5、安康社会:过家家区域材料投放指导1、建构区:小小建筑师。
供应各种外形的积木。
指导孩子尝试依据积木的外形进展对称建构。
2、美工区:我是魔术师。
供应彩色的橡皮泥和几何图形模具。
引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形。
户外活动1、学习跑跳,在跑跳的过程中留意安全。
2、引导幼儿嬉戏时不抢先、不拥挤,有秩序的嬉戏。
家长工作1、家长利用休息时间,多带孩子到外面走走看看,让他们了解和发觉各种图形的物品、建筑物等,如栅栏是菱形、三角形,小路是正方形、长方形等等。
幼儿园小班周工作计划表(共3篇)第1篇:幼儿园小班周工作计划表幼儿园小班周工作计划表模板【篇1】1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配,感受颜色的丰富与美丽。
2、能跟着音乐较合拍地做动作,能听、看信号,在音乐结束时找到相应的颜色场地。
3、天气转冷,能坚持天天上幼儿园。
生活活动指导要求1、学习独立进餐,并保持桌面、地面干净,不乱扔食物的残渣。
2、天气冷了,不随便脱外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。
教育活动内容安排1、语言:拔萝卜2、数学:去欢欢家3、艺术:宝宝涂色4、科学:大萝卜5、健康社会:轻轻区域材料投放指导1、益智区:按数取物。
让幼儿根据点卡数量取物。
2、生活区:给娃娃穿衣服。
继续儿歌正确折衣服,练习扣纽扣、拉拉链。
3、美工区:小鱼吐泡泡。
提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。
户外活动1、练习两人近距离滚接皮球,发展手眼协调能力。
2、体验与同伴共同游戏的乐趣。
家长工作1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。
2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿*裤。
3、在家中,和孩子进行“我喜欢什么”的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。
【篇2】一、班级情况分析:我班有幼儿30名,男孩15名,女孩15名。
这些幼儿中,,多数幼儿在家一直由爸妈或爷爷奶奶带领,因此幼儿的情绪不是很稳定,哭闹现象较多,对父母或祖辈的依赖性较强。
一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓又咬,情绪很激动。
在和幼儿的接触和交谈中,我们发现有些幼儿大小便都不会,鞋子也不会穿,自理能力较差;有些幼儿行为习惯不太好,喜欢去抓别人,喜欢乱扔东西;还有些幼儿说话口齿不清,听不懂他在说什么,;另有一些幼儿不能主动的与人打招呼,缺乏礼貌??面对这些问题,需要我们去关心每个幼儿,帮助每个幼儿,使他们不仅能愉快的生活,更有可喜的进步。
幼儿园小班教学周计划参考模板一周总要求:新学期,教师首先稳定幼儿的情绪,使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。
2.25(星期四)综合:开学第一天目标:1、感受开学第一天与老师,同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。
2、能参与制定组名的讨论,自由选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。
体育:球门叮当响目标:1、让幼儿滚接大皮球,锻炼手臂力量。
2、让幼儿体验合作的愉快,培养幼儿对体育活动的兴趣。
2.26(星期五)综合:搓元宵目标:1、能用湿糯米粉并能团的较圆。
2、能感受元宵节的快乐。
音乐游戏:袋鼠妈妈目标:1、能理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。
2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情,增强保护动物的意识。
附歌词:《袋鼠妈妈》袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖,乖乖和妈妈相亲相爱,相亲相爱。
幼儿园小班教学周计划参考模板(二)新学期开始了,我继续担任保育工作。
在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。
新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。
根据新学期的目标,制定计划如下:一、保育护理工作1.对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录,每月给每个儿童家长交换一次意见,给家长提供相应的数据。
2.有针对性的通过多种渠道,给家长提供儿童健康的建议。
3.搞好本班班务管理的经验,作好财产的管理、使用登记,做到开源节流。
4.加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。
5.将体弱儿的管理纳入保教计划,并作好体弱儿的个案记录。
二、卫生保健工作1.坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作。
坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。
2.坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,指导帮助体弱儿童,不催食,保证儿童吃饱、吃好。
3.加强儿童午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量。
幼儿园小班周工作计划范文10篇幼儿园在对待幼儿教育工作上需要积极探索有效的备课方式,科学、合理地制定月计划、周计划和日计划,整合教学资源,提高教育活动的有效性,让幼儿能够在园内学到更多的知识,形成良好的人格。
下面是店铺整理的幼儿园小班周工作计划,希望对大家有所帮助!幼儿园小班周工作计划篇1生活活动:稳定幼儿情绪。
引导幼儿参加幼儿园的活动。
巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。
重点在于刷牙环节。
提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。
区域活动名称:美劳区区域活动目标:学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。
培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。
活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。
活动指导方式:引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。
并观察采回来的树叶。
自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。
重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。
不用力过大,来回进行涂色。
鼓励幼儿大胆下笔。
户外活动:1.集体游戏名称:吃毛桃集体游戏目标:1、初步掌握游戏规则和玩法。
2、能和同伴愉快的进行游戏。
2.分散活动目标:1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。
2、练习拍球。
活动准备材料:大型器械;球;拱形门;软飞盘。
家园共育:1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。
2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。
3、与家长沟通坚持送幼儿来园。
幼儿园小班周工作计划篇2周工作重点1、认识不同的清洁用品。
2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。
3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。
体会农民种粮的辛苦。
4、发现陀螺是怎样转动的。
学做小陀螺,并能让它转动起来。
5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。
生活活动指导要求1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。
2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。
教育活动内容安排1、健康社会:神秘的箱子回家路上2、语言:悯农3、科学:好玩的陀螺4、数学:什么时候5、艺术:大雨下雨区域材料投放指导1、清洁用品,给娃娃洗澡。
一、本周工作概述本周小班的工作重点在于培养幼儿的基本生活自理能力、社交能力以及初步的集体意识。
通过丰富多彩的活动,让幼儿在游戏中学习,在快乐中成长。
二、具体工作安排1. 周一:生活自理能力培养- 上午:开展“我会自己穿衣服”活动,引导幼儿学习独立穿脱衣物。
- 下午:进行“我会整理玩具”活动,让幼儿学习分类整理玩具,培养整理习惯。
2. 周二:社交能力培养- 上午:组织“分享时刻”,让幼儿学会分享自己的玩具和零食。
- 下午:开展“认识新朋友”活动,引导幼儿主动与其他小朋友交流,建立友谊。
3. 周三:初步集体意识培养- 上午:进行“排队领饭”活动,让幼儿学习排队,培养集体意识。
- 下午:组织“唱儿歌”活动,通过集体唱歌,增强幼儿的团队协作能力。
4. 周四:安全教育- 上午:开展“交通安全”教育活动,让幼儿了解基本的交通安全知识。
- 下午:进行“防拐骗”安全教育,提高幼儿的自我保护意识。
5. 周五:亲子活动- 上午:组织“亲子运动会”,让家长和幼儿共同参与游戏,增进亲子感情。
- 下午:开展“亲子手工制作”活动,培养幼儿的动手能力和创造力。
三、班级管理1. 严格执行幼儿园作息时间,确保幼儿有充足的睡眠和休息时间。
2. 加强班级卫生管理,保持教室整洁,定期消毒,预防疾病传播。
3. 关注幼儿的情绪变化,及时与家长沟通,共同解决幼儿遇到的问题。
4. 定期开展家长会,向家长反馈幼儿在园情况,共同探讨教育方法。
四、家园共育1. 发放家园联系册,及时与家长沟通幼儿在园情况。
2. 开展家长讲座,提高家长对幼儿教育的认识。
3. 组织亲子活动,增进家园之间的互动和联系。
五、下周工作预告1. 周一:开展“小小艺术家”活动,培养幼儿的审美能力和创造力。
2. 周二:进行“我会洗手”活动,提高幼儿的卫生习惯。
3. 周三:组织“环保小卫士”活动,让幼儿了解环保知识,培养环保意识。
4. 周四:开展“我是小小厨师”活动,让幼儿学习简单的烹饪技能。
幼儿园小班工作计划(15篇)幼儿园小班工作计划1伴同着凉快的秋天的到来,我们也迎来了新的一学期。
本学期我和另外两名老师带领新班级———幼小一班。
我是个新老师,各项阅历也不是很足,而幼小连接班的任务又格外的重要。
为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和游戏的主动性,我的新学期具体工作计划主要有以下几点:一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,主动仔细地投入工作。
坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。
要公平对待每位儿童。
仔细参与园内的政治学习,以学习精神为工作的`动力,不断更新思想,以饱满的热忱参与新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。
二、个人学习方面主动学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,主动进行学历进修学习。
加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展。
加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。
业务上精益求精,平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,仔细参与教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。
三、工作方面努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子制造一个舒适、漂亮、良好的生活和学习环境。
跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系,对家长热忱,准时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。
准时制定各种计划,仔细预备和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果,做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”的意识,做到时时事事处处讲平安,发觉担忧全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。
并且做好平安教育工作,对幼儿进行自我爱护意识教育,不跟生疏人走。
培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。
一、工作目标1. 帮助幼儿养成良好的作息习惯,确保幼儿在周日得到充分的休息和放松。
2. 开展丰富多样的教育活动,培养幼儿的兴趣爱好,提高幼儿的综合素质。
3. 加强家园沟通,让家长了解幼儿在园情况,共同关注幼儿的成长。
二、具体工作安排1. 早上(1)7:30-8:00:幼儿入园,进行晨检,确保幼儿身体健康。
(2)8:00-8:30:教师组织幼儿进行早操活动,锻炼幼儿身体,增强体质。
(3)8:30-9:00:教师带领幼儿进行晨间谈话,了解幼儿在家的生活情况,增进师生感情。
2. 上午(1)9:00-9:30:开展语言教育活动,培养幼儿的倾听、表达、沟通能力。
(2)9:30-10:00:进行美术活动,锻炼幼儿的动手能力和创造力。
(3)10:00-10:30:开展音乐活动,培养幼儿的音乐素养和审美能力。
3. 午餐及午休(1)11:00-11:30:教师组织幼儿进行午餐,培养幼儿的饮食礼仪。
(2)11:30-14:00:幼儿午休,确保幼儿有充足的睡眠。
4. 下午(1)14:00-14:30:教师组织幼儿进行户外活动,锻炼幼儿的身体素质,培养团队协作精神。
(2)14:30-15:00:开展科学活动,激发幼儿的好奇心和探索欲望。
(3)15:00-15:30:进行健康教育活动,提高幼儿的自我保护意识。
5. 晚餐及离园(1)16:00-16:30:教师组织幼儿进行晚餐,培养幼儿的饮食礼仪。
(2)16:30-17:00:教师与家长进行沟通交流,了解幼儿在园情况,共同关注幼儿的成长。
(3)17:00:幼儿离园,教师组织幼儿进行离园活动,确保幼儿安全离园。
三、家园共育1. 教师通过电话、微信群等方式,定期与家长沟通,了解幼儿在家的生活情况,共同关注幼儿的成长。
2. 定期举办家长会,邀请家长参加,共同探讨幼儿教育问题,增进家园合作。
3. 教师鼓励家长参与幼儿园活动,如亲子活动、家长开放日等,促进家园共育。
四、注意事项1. 教师要关注每个幼儿的情绪变化,及时给予关爱和指导。
2024年幼儿园小班周工作计划范文一、班级情况分析:我班有幼儿____名,男孩____名,女孩____名。
这些幼儿中,多数幼儿在家一直由爸妈或爷爷奶奶带领,因此幼儿的情绪不是很稳定,哭闹现象较多,对父母或祖辈的依赖性较强。
一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓又咬,情绪很激动。
在和幼儿的接触和交谈中,我们发现有些幼儿大小便都不会,鞋子也不会穿,自理能力较差;有些幼儿行为习惯不太好,喜欢去抓别人,喜欢乱扔东西;还有些幼儿说话口齿不清,听不懂他在说什么,;另有一些幼儿不能主动的与人打招呼,缺乏礼貌?面对这些问题,需要我们去关心每个幼儿,帮助每个幼儿,使他们不仅能愉快的生活,更有可喜的进步。
这也是家长所期望的。
二、班级管理:小班幼儿由于刚入园,对各种常规,生活、学习等方面都不太适应,也不知道什么时候该做什么,应该怎样去做,如何与人交往、相处等等,因此有时往往会做出出乎你意料之外的事情。
这学期我们把班级特色重点放在培养幼儿良好的学习生活习惯上面,根据小班幼儿的年龄特点和发展情况,运用多种形式培养幼儿的生活能力和学习能力。
如开展"穿鞋小能手活动"、"争做小老师活动"、"看谁红花多""谁的小手最能干"等等一系列的活动,在鼓励、表扬、评比中使幼儿不断地进步,更好地发展。
三、具体工作安排:(一)在一日活动中,保教结合,动静交替,建立良好的生活学习习惯。
良好的生活学习习惯是符合幼儿的年龄特点,适合幼儿身心发展的前提。
本学期,从以下几个方面进行实施:1、在一日活动各环节中固定一些常规的环节,如户外活动、上课、休息、排队等。
2、通过各种比赛培养幼儿良好的习惯。
3、以模仿、练习、学习、评比等活动建立良好的常规。
4、卫生整洁常规:不乱爬椅子,不乱涂墙壁,不乱扔纸屑等。
正确洗手,正确使用毛巾、入厕。
5、安全常规:不带危险品进幼儿园,不追逐,不推挤,学习一些自我保护方法。
幼儿小班周工作计划通用7篇幼儿小班周工作计划篇11、熟悉幼儿园的一日活动安排。
2、知道正确的进餐方法。
3、提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。
表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。
语言区:提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述。
结构区:指导幼儿建构马路、房子等。
美工区:提供蜡笔、卡片等东西。
1、早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位2、集中游戏:《滚小球》、《蚂蚁搬豆》3、自选游戏:提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选,重点指导幼儿联系平衡力。
1、早期阅读:奇妙的圆2、语游:拉个圆圈走走3、科学:自己吃饭真开心4、区域活动2、音乐:十二点钟静悄悄4、涂色:给小树穿上绿衣裳5、体游:钻山洞1、儿歌:洗手歌2、英语:Hello,Im Bobo.3、角色游戏:娃娃家4、体游:老鹰捉小鸡2、社会:抱一抱3、表演游戏:我的一家子(上)整合:幼儿园里的生活1、故事:勤洗手2、手工:装饰帽子3、结构游戏:筷子4、体游:小兔跳1、区域材料:美工区提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具,让宝宝压制出圆形。
2、语言区:提供有关不同圆形图片,供幼儿讲述。
3、语言区:布置奇妙的圆,供幼儿认识常见的圆形物品。
1、建议家长培养幼儿清晨空腹饮水的习惯。
2、请家长在双休日或者假期里保证幼儿每天午睡。
幼儿小班周工作计划篇2一、家长工作方面:家长是我们与社会连接的直接窗口,他们关注着孩子的发展、教师的教育。
本学期的家长工作我们做到:1、坚持对班内的有苦难的孩子进行一次家访,向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况。
和家长一起努力,解决了幼儿的一些生活、学习上的问题。
使家园双方在教育孩子的问题上达成共识,促进孩子健康地发展。
2、通过家园栏,对家长宣传家教科学知识、指导方法等信息,争取家长对班级工作的支持、配合。
在“手足口”病流行期间,我们老师利用家长接送孩子的时候,向家长宣传科学预防“手足口”的有关知识。
2024幼儿园小班周工作计划表周一:1. 到校后,安排晨间活动,包括集中活动和自由活动,培养孩子们的集体意识和自主性。
2. 进行数学活动,引导孩子们通过操作实物、游戏等方式学习数学概念。
3. 开展绘画活动,鼓励孩子们发挥想象力,提高他们的艺术表现能力。
4. 进行户外活动,让孩子们接触自然环境,培养他们的观察力和动手能力。
5. 整理、评估和记录孩子们的学习情况,为家长提供相关反馈。
周二:1. 进行语言活动,包括朗读、歌唱、游戏等,促进孩子们的语言表达能力和沟通能力。
2. 进行身体活动,引导孩子们进行体操、舞蹈等运动,培养他们的动作协调能力。
3. 组织科学活动,通过实验、观察等方式培养孩子们的科学探索精神。
4. 进行手工制作活动,引导孩子们使用工具和材料,培养他们的动手能力和创造力。
5. 进行亲子活动,鼓励家长参与,促进家园合作,共同关注孩子的成长和发展。
周三:1. 进行音乐活动,让孩子们感受音乐的力量,培养他们的音乐表现能力和音乐欣赏能力。
2. 进行社交活动,引导孩子们学习与他人友好相处,培养他们的社交技能。
3. 进行益智游戏,启发孩子们的思维,培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。
4. 进行探究活动,引导孩子们发现生活中的问题并提出解决办法,培养他们的创新意识。
5. 给孩子们提供自由活动时间,让他们自主选择活动内容,发展兴趣爱好。
周四:1. 进行英语活动,通过歌曲、游戏等方式培养孩子们的英语听说能力。
2. 进行阅读活动,让孩子们接触各类图书,激发他们的阅读兴趣和阅读能力。
3. 进行体验活动,如角色扮演、模拟情境等,培养孩子们的想象力和创造力。
4. 进行自然科学活动,让孩子们了解自然现象和科学原理,培养他们的科学素养。
5. 进行游戏活动,促进孩子们的合作精神和团队意识,培养他们的组织能力。
周五:1. 进行美术活动,鼓励孩子们发挥想象力,提高他们的艺术表现能力。
2. 进行手工制作活动,引导孩子们使用工具和材料,培养他们的动手能力和创造力。