第11课 一块奶酪(课后练习)优秀课件 部编人教版三年级语文上册

示例：今天周六，只许在家待着，不许出去玩耍。 _____________________________________________
2．大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。 ． ．．
示例：春天到了，哪里风景优美就到哪里看风景。 _____________________________________________
一视同仁、不搞特权的品质。 3．从这几句话中，我们可以知道蚂蚁队长具有__________________
二、捍卫规则，处理奶酪渣
面对掉在地上的奶酪渣和“大家”，蚂蚁队长是怎样做的？ 在正确说法后的括号里打“√”。 1．蚂蚁队长想自己吃掉奶酪渣，所以命令大家休息一会儿。( )
2．蚂蚁队长想找到一个好办法，所以命令大家休息一会儿。( √ ) 3．蚂蚁队长不喜欢吃奶酪渣，所以不想让大家牵挂奶酪渣。( )
3．听到命令，大家放下奶酪，却不走开。 ． 示例：听完讲座，同学们都站起来，却不离开座位。 ______________________________________________
一、制定规则，搬运粮食
①今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷了嘴，就要受到处罚。 ． ②照样要受处罚。 ．． 蚂蚁队长 制定的规则。 1．这几句话是__________ 2．加点的“谁”在文中指的是( B )，“照样”说的是( C )。 A．除了蚂蚁队长以外的其他蚂蚁 B．所有的蚂蚁，包括蚂蚁队长 C．蚂蚁队长
三、照样子填一填。
1．例：金黄的秋天 ．．
( 很大 )的毅力
(诱人
(很强
)的奶酪
)的纪律性
2．例：搬运粮食 ．．
( 吃掉 )奶酪
(发布
(睁开
)命令
)眼睛
3．例：一棵大树 ．
一( 块 )奶酪
一( 块
一( 位
)大石板
)队长
四、照样子用加点字词写句子。 1．今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。 ．． ．．
4．蚂蚁队长最后下令把奶酪渣给了年龄最小的一只蚂蚁吃。( √ )
三、让人敬佩的蚂蚁队长
1．“大家又干起活来了，劲头比刚才更足”，最根本
的原因是( B )
A．蚂蚁队长没有吃掉奶酪渣，让最小的蚂蚁吃了。
B．蚂蚁队长的做法很正确，小蚂蚁们很敬佩他。 严格要求自己、关爱小蚂蚁 的蚂蚁队长。 2．这是一个__________________________
课后练习
． ． ． ．
√ √ √ √
．
√
．
． ．
√
√ √
二、补充词语并选词填空。
( 争 ) 先( 恐 )后
( 七 )上( 八 )下
( 四 )面( 八 )方
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七上八下 ，只好离开了教室。 1．我的心___________
四面八方 来到了体育馆观看演出。 2．同学们从___________ 争先恐后 赶到运粮地点抢着搬运粮食。 3．大家____________