家长学校课件

• 这几年你们为安宁的建设作出了巨大的贡献，在安 宁的发展中起着举足轻重的作用。你们已经融入了 安宁，成为居住和生活的这个城市密不可分的一部 分。你们的孩子进入了安宁市宝兴学校，给学校注 入了新鲜血液，从你们真诚的目光中，我们看到了 你们内心深处那望子成龙的迫切愿望。作为老师， 我要郑重地告诉你们，我们的学生，你们的孩子， 正在展示着自己精彩的青春，沿着正常的轨道，一 步一步地实现他人生的梦想。
家长学校
做好孩子的护航使者
• 家长要树立教育新观念，了解孩子成功必须依靠家 庭、学校、社会三个支点；明了家庭教育内容，包 括品德教育、行为指导、立志、学业、调节期望值 等要点；还要懂得家庭教育基本原则、掌握科学的 教育方法。许多务工人员在艰苦的环境中努力奋斗， 吃苦耐劳，忍辱负重，自强不息，对孩子良好品德、 行为习惯的养成有一种潜移默化的榜样示范作用。 在宝兴学校，每个班级都有这样的孩子，尽管学习 条件相当艰苦，但是仍然坚持刻苦学习，而且也取 得了很好的成绩。他们是从家庭艰难的处境中获得 了进取的动力，从父母身上获得了榜样的力量。
对你们的到来表示热烈的欢迎！今天你们能够在百 忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长学校学习， 单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们 学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家 的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家 长学校的学习真正意义可能不在于我们能学到些什
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做好孩子的护航使者
家长学校
外来务工人员的家庭教育主要有以下几个类型：
• 压力型：家长只看重分数成绩，给孩子造成很大的 心理压力。
• 专制型：“棍棒之下出孝子”仍是许多家长的信条，使 孩子身心健康受到严重伤害。
• 自然型：认为孩子应由学校教育，报完名后就不用 管教，对孩子成长极端不负责任。
• 放纵型：家长无暇照管孩子，使孩子染上许多不良 习惯，甚至走上歧路。
10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。
如果所列举的特征与孩子 的行为相似愈多，父母就应 该愈加注意，愈早防范。
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祝全家幸福万事如意
让我们携起手来，共 创孩子的美好明天
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交流几个话题
• 1.家长要不断学习。
•
家长为什么要不断学习？你小孩从幼儿园到小学到初中到高中到大学……换了
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同样的心情 一样的期 待
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孩子变坏前的10项征兆
1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时 带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿 制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知 道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气 或自暴自弃。
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孩子变坏前的10项征兆
6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去 向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚 至不明巨款或当票。 8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃 学、读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友 也不敢介绍给家人。
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孩子变坏前的10项征兆
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家庭教育存在的问题
• 外来务工人员文化较低，你们大多从偏远农村来到城镇，法 律意识差，家长对子女承担的责任与义务了解不够，对子女 照顾不周，期望值不高，只求孩子读书识字、帮手赚钱就行。 你们自身的个性品德也差，缺乏道德修养；法制观念淡薄， 对孩子动辄打骂；在教育方法上欠科学、欠恰当、有时还欠 理智；有的只养不教，认为“树大自然直”。这些特点必然造成 对子女身心发展不利的因素。你们生活范围狭窄，视野闭塞， 教育观念落后，教育方法简单粗暴，自身榜样不佳，行为习 惯差；在时间、精力和经济条件等方面均顾所不及，不少孩 子自由散漫四处游荡，城镇文明习惯学不到，却与游戏机室、 小偷小摸、结伙打架等等结下不解之缘。
家长学校
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“两个教育者——学校和家庭，不仅 要一致行动，要向孩子提出同样的要求， 而且要志同道合，抱着一致的信念，始终 从同一原则出发，无论在教育的目的上、 过程上，还是手段上，都不要发生分 歧” 。
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做好孩子的护航使者
• 家庭成员，尤其是父母的心理状态、言行举止、 教养态度与方式，直接影响子女对经历事件的 认知和适应。在家庭生活中，家长一定要注意 自身的行为规范，孩子来自各种家庭，他身上 自觉地带着父母给他留下地烙印，家长当着孩 子，尤其要对自己的言行负责，不能想说就说， 想做就做，你可以对你的行为负责，但你无权 对你孩子的一生负责，尽管他是你生的养的， 但他最终属于社会。
热烈欢迎各位家长
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做好孩子的护航使 外来务工人者员家庭教育指导
安宁市宝兴学校 李学兰
家长学校
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长学校的学习，关心、帮助、 督促贵子女是我们共同的心愿！使 您的孩子得到全面发展、提高是我 们共同的目标！
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做好孩子的护航使者
• 家长朋友：大家好！ • 首先，请允许我代表安宁市宝兴学校全体老师
• 溺爱型：“重男轻女”思想使男孩子变得懒惰、任性， 女孩子则产生了自卑或反抗的心理。
• 迷茫型：家长对孩子出现的问题不知如何去教育
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来自百度文库
外来务工人员子女的心理状 态
• 这些年来，国家、各地方在政策法规上对外来务工人员有了 一定的保障，本地人与外地人之间也有了更多的理解、融合 与交流。但不容怀疑的是，因诸多原因，对外来务工人员的 排弃现象在社会上还是大量存在的。大多外来民工租住的是 拥挤、狭小、阴暗、潮湿的房子，干的是最脏、最累、最苦 的活，他们的生活、工作得不到很好的保障。最重要的是， 他们还承受着来自于社会、周边群体的巨大的心理压力。父 母的这些遭遇自然而然地影响着他们的子女。这些孩子大多 性格内向，并且大都有着很强的自卑心理，不容易与同学和 老师沟通。往往教师一句无意的批评或者同学一句玩笑，都 可能使他们原本已脆弱的心灵再次遭受重创，导致孩子形成 性格障碍。而他们的父母往往忙于生计，很容易无意中就忽 视了对孩子心理的关注和教育。